Hiệu quả Kinh tế sản xuất Lúa và vai trò đối với đời sông người dân ở huyện Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên

i LỜI CAM ĐOAN ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ & QTKD THÁI NGUYÊN  Luận văn thạc sỹ “Hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống người dân huyện Đồng Hỷ - tỉnh Thái Nguyên”, chuyên ngành Kinh NGUYỄN BÍCH THẢO tế nông nghiệp, mã số 60-31-10, công trình riêng Luận văn sử dụng thông tin từ nhiều nguồn liệu khác nhau, thông tin có sẵn đƣợc trích rõ nguồn gốc Tôi xin cam đoan rằng, số liệu kết nghiên cứu đƣợc nêu HIỆU QUẢ KINH TẾ SẢN XUẤT LÚA VÀ VAI TRÒ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG NGƢỜI DÂN luận văn trung thực chƣa đƣợc sử dụng để bảo vệ học vị chƣa đƣợc công bố công trình nghiên cứu khoa học khác Ở HUYỆN ĐỒNG HỶ - TỈNH THÁI NGUYÊN Tác giả luận văn Chuyên ngành: Kinh tế nông nghiệp Mã số: 60.31.10 Nguyễn Bích Thảo LUẬN VĂN THẠC SỸ KINH TẾ Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Đỗ Thị Bắc Thái Nguyên, 2011 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ii iii LỜI CẢM ƠN MỤC LỤC Trong trình thực đề tài: “Hiệu kinh tế sản xuất lúa vai LỜI CAM ĐOAN i trò đời sống người dân huyện Đồng Hỷ - Tỉnh Thái Nguyên”, LỜI CẢM ƠN ii nhận đƣợc hƣớng dẫn, giúp đỡ, động viên, nhiều cá nhân tập thể, MỤC LỤC iii xin đƣợc bày tỏ cảm ơn sâu sắc tới tất cá nhân tập thể tạo DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT vi điều kiện giúp đỡ học tập nghiên cứu DANH MỤC BẢNG BIỂU vii Tôi xin trân trọng cảm ơn Ban giám hiệu Nhà trƣờng, Khoa Đào tạo DANH MỤC BIỂU ĐỒ vii Sau đại học trƣờng Đại học Kinh tế Quản trị Kinh doanh tạo điều kiện LỜI MỞ ĐẦU giúp đỡ mặt trình học tập, nghiên cứu để hoàn thành Chƣơng 1: Cơ sở lý luận thực tiễn hiệu kinh tế sản xuất lúa luận văn vai trò đời sống ngƣời dân Tôi xin trân trọng cảm ơn giúp đỡ tận tình cô giáo hƣớng dẫn khoa học: PGS.TS Đỗ Thị Bắc 1.1 Một số vấn đề lý luận hiệu kinh tế 1.1.1 Khái niệm ý nghĩa hiệu kinh tế Tôi xin cảm ơn giúp đỡ đóng góp nhiều ý kiến quý báu nhà khoa học, thầy cô giáo, đặc biệt thầy cô giáo trƣờng Đại học Kinh tế Quản trị Kinh doanh Thái Nguyên đơn vị khác Để hoàn thành đƣợc đề tài, xin cảm ơn giúp đỡ cộng tác UBND huyện Đồng Hỷ, cán kỹ thuật, hộ nông dân sản xuất lúa huyện Đồng Hỷ 1.1.2 Nội dung, chất phân loại hiệu kinh tế 1.1.3 Hệ thống tiêu hiệu kinh tế vai trò đời sống ngƣời dân 13 1.2 Vai trò lúa hiệu kinh tế sản xuất lúa đời sống ngƣời dân 15 1.3 Những nhân tố ảnh hƣởng đến hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò Tôi xin cảm ơn bạn bè đồng nghiệp gia đình động viên, giúp đỡ thực tốt luận văn đời sống ngƣời dân 17 1.3.1 Những nhân tố điều kiện tự nhiên 17 Tôi xin chân thành cảm ơn giúp đỡ quý báu đó! Tác giả luận văn 1.3.2 Nhóm nhân tố kinh tế - xã hội 20 1.3.3 Nhóm nhân tố kỹ thuật 23 1.4 Tình hình hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân giới Việt Nam 25 1.4.1 Tình hình hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống Nguyễn Bích Thảo Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ngƣời dân số nƣớc giới 25 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn iv v 1.4.2 Tình hình hiệu sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân Việt Nam 26 1.4.3 Tình hình hiệu sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân tỉnh Thái Nguyên 28 1.5 Phƣơng pháp nghiên cứu 31 1.5.1 Chọn điểm nghiên cứu 31 1.5.2 Thu thập số liệu 31 1.5.3 Xử lý số liệu 33 1.5.4 Phƣơng pháp phân tích 34 1.5.5 Hệ thống tiêu nghiên cứu 34 Chƣơng 2: Thực trạng hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân địa bàn huyện Đồng Hỷ 38 2.1 Các nhân tố ảnh hƣởng đến hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân huyện Đồng Hỷ 38 2.1.1 Điều kiện tự nhiên huyện Đồng Hỷ 38 2.3 Đánh giá kết đạt đƣợc 73 2.4 Một số tồn cần khắc phục 74 Chƣơng 3: Một số giải pháp nâng cao hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân địa bàn huyện Đồng Hỷ 76 3.1 Những quan điểm, cứ, định hƣớng, mục tiêu hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân huyện Đồng Hỷ 76 3.1.1 Căn hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân huyện Đồng Hỷ 76 3.1.2 Định hƣớng hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân huyện Đồng Hỷ 76 3.1.3 Mục tiêu hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân huyện Đồng Hỷ 77 3.2 Một số giải pháp vấn đề hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân huyện Đồng Hỷ 78 3.2.1 Giải pháp thị trƣờng tiêu thụ lúa gạo huyện Đồng Hỷ 78 3.2.2 Giải pháp mở rộng diện tích, thâm canh tăng suất sản lƣợng 2.1.2 Nhân lao động huyện Đồng Hỷ 46 lúa huyện Đồng Hỷ 79 2.1.3 Hệ thống sở hạ tầng nông thôn huyện Đồng Hỷ 48 3.2.3 Giải pháp phát triển sở hạ tầng nông thôn huyện Đồng Hỷ 83 2.1.4 Điều kiện kinh tế - xã hội huyện Đồng Hỷ 51 3.2.4 Giải pháp tăng cƣờng vốn đầu tƣ cho sản xuất lúa huyện Đồng Hỷ 84 2.1.5 Nhân tố kỹ thuật 53 3.2.5 Giải pháp kỹ thuật sản xuất lúa huyện Đồng Hỷ 86 2.1.6 Cơ chế sách 55 2.1.7 Đánh giá thuận lợi, khó khăn vấn đề hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên 56 2.2 Thực trạng hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân huyện Đồng Hỷ - tỉnh Thái Nguyên 57 3.2.6 Các giải pháp khuyến nông nhằm nâng cao hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân huyện Đồng Hỷ 87 3.2.7 Vận dụng tốt sách Đảng Nhà nƣớc để nâng cao hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân huyện Đồng Hỷ 88 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 91 2.2.1 Thực trạng sản xuất lúa huyện Đồng Hỷ - Thái Nguyên 57 TÀI LIỆU THAM KHẢO 95 2.2.2 Kết quả, hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống PHỤ LỤC 97 ngƣời dân huyện Đồng Hỷ 68 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn vi vii DANH MỤC BẢNG BIỂU DANH MỤC CHỮ VIẾT TẮT A BQ BVTV ĐBSCL DT ĐVT FC GDP GO HQKT HTX IC KHCN KHKT KT-XH LĐ MI NN-PTNT NQ Pr PRA TC TR TSCĐ UBND VA VAC VC XDCB Khấu hao Bình quân Bảo vệ thực vật Đồng sông Cửu Long Diện tích Đơn vị tính Chi phí cố định Tổng sản phẩm quốc nội Tổng giá trị sản xuất Hiệu kinh tế Hợp tác xã Chi phí trung gian Khoa học công nghệ Khoa học kỹ thuật Kinh tế - xã hội Lao động Thu nhập hỗn hợp Nông nghiệp – Phát triển nông thôn Nghị Lợi nhuận Phƣơng pháp đánh giá nông thôn Tổng chi phí Tổng doanh thu Tài sản cố định Ủy ban nhân dân Giá trị gia tăng Vƣờn - ao - chuồng Chi phí biến đổi Xây dựng Bảng 1.1: Bảng 1.2: Bảng 1.3: Bảng 1.4: Bảng 2.1: Bảng 2.2: Bảng 2.3: Bảng 2.4: Bảng 2.5: Bảng 2.6: Bảng 2.7: Bảng 2.8: Bảng 2.9: Bảng 2.10: Bảng 2.11: Bảng 2.12: Bảng 2.13: Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Các tiêu phản ánh hiệu kinh tế Diện tích, sản lƣợng lƣơng thực có hạt Việt Nam từ 2008 - 2010 Diện tích, sản lƣợng lƣơng thực có hạt Thái Nguyên từ 2008 - 2010 Phân loại số lƣợng mẫu chọn điều tra Thổ nhƣỡng huyện Đồng Hỷ năm 2010 Tình hình đất đai sử dụng đất đai huyện Đồng Hỷ năm 2008 - 2010 Tình hình nhân lao động huyện Đồng Hỷ năm 2008 - 2010 Năng lực địa bàn huyện Đồng Hỷ từ 2008 - 2010 Một số tiêu kinh tế xã hội chủ yếu huyện Đồng Hỷ năm 2008 - 2010 Lịch gieo cấy số giống lúa huyện Đồng Hỷ năm 2010 Diện tích, suất, sản lƣợng lúa huyện Đồng Hỷ năm 2008 - 2010 Tình hình hộ điều tra xã đại diện huyện Đồng Hỷ Tình hình đầu tƣ chi phí sản xuất cho mô hình gieo trồng lúa huyện Đồng Hỷ năm 2008 - 2010 Tình hình đầu tƣ cho mô hình gieo trồng lúa khang dân huyện Đồng Hỷ năm 2008 - 2010 Tình hình đầu tƣ cho mô hình gieo trồng lúa lai huyện Đồng Hỷ năm 2008 - 2010 Kết hiệu kinh tế mô hình sản xuất lúa khang dân hộ năm 2008 - 2010 Kết hiệu kinh tế mô hình sản xuất lúa lai hộ năm 2008 - 2010 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên 14 27 29 33 40 45 47 49 52 54 59 60 62 65 66 69 70 http://www.lrc-tnu.edu.vn viii DANH MỤC BIỂU ĐỒ LỜI MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Biểu đồ 2.1: Tình hình biến động suất lúa huyện Đồng Hỷ qua năm 2008 - 2010 58 Nông nghiệp ngành sản xuất xuất lịch sử phát triển xã hội loài ngƣời, hai ngành sản xuất vật chất chủ yếu xã hội, giữ vị trí quan trọng Nông nghiệp sản xuất sản phẩm nuôi sống ngƣời mà ngành sản xuất khác thay đƣợc Đặc biệt sản xuất nông nghiệp ngành sản xuất lƣơng thực chiếm vị trí quan trọng định thành bại, ấm no hay phồn vinh nông nghiệp nông thôn, toàn kinh tế - xã hội quốc gia Vì việc phát triển sản xuất lƣơng thực quan trọng mà chỗ dựa vững để tạo đà phát triển cho ngành sản xuất khác kinh tế quốc dân Ngoài lƣơng thực nguồn dự trữ để nhà nƣớc thực sách xã hội Từ ý nghĩa to lớn nhƣ Đảng Nhà nƣớc ta lấy sản xuất nông nghiệp làm trọng tâm cho thời kì phát triển đất nƣớc Đối với nƣớc ta, sản xuất lƣơng thực chủ yếu định lúa gạo Sản xuất lúa nghiệp mang tính chiến lƣợc quốc gia Từ lâu Đảng nhà nƣớc có phƣơng hƣớng mục tiêu phát triển kinh tế xã hội nông thôn, đặc biệt sản xuất lúa phù hợp với giai đoạn đặc biệt vấn đề đƣợc thể ngày rõ nghị sách thời kỳ đổi Thái Nguyên tỉnh trung du miền núi phía Đông Bắc, có tổng diện tích tự nhiên 353.101,67 ha, diện tích đất nông nghiệp chiếm khoảng 83.44% Đa số ngƣời dân sống nghề sản xuất nông nghiệp, đời sống gặp nhiều khó khăn, đất đai xấu, thuỷ lợi khó khăn, trình độ dân trí thấp, vùng sâu, vùng xa huyện miền núi cao Đồng Hỷ huyện miền núi nằm phía Đông Bắc tỉnh Thái Nguyên, có tiềm lớn đất nông lâm nghiệp Cơ cấu kinh tế theo hƣớng nông - lâm nghiệp huyện Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn chiếm tỷ trọng cao Trong sản xuất lúa gạo chiếm diện tích lớn - Đề định hƣớng số giải pháp nhằm nâng cao hiệu kinh tế định nhiều đến thu nhập đời sống hộ sản xuất nông nghiệp sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân địa bàn huyện Đồng địa bàn huyện Vậy thực trạng sản xuất lúa hiệu sản xuất lúa Hỷ thời gian tới huyện nhƣ nào? Vị trí? Vai trò nó? Sự phát triển có bền vững có Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu hiệu không? Đây vấn đề cấp thiết đặt cần phải đƣợc nghiên 3.1 Đối tượng nghiên cứu cứu, đánh giá cách đắn Cần phải xem đạt đƣợc, chƣa Đề tài tập trung nghiên cứu vấn đề sản xuất lúa, hiệu kinh đạt, mạnh, yếu Từ có giải pháp hữu hiệu phát huy mạnh tế sản xuất lúa vai trò ngƣời dân nông thôn, hộ, cộng đồng và hạn chế mặt yếu nhằm làm cho sản xuất lúa phát triển nâng cao hiệu vùng nông thôn địa bàn huyện Đồng Hỷ - Thái Nguyên sản xuất lúa huyện đƣợc nhanh vững 3.2 Phạm vi nghiên cứu Xuất phát từ lựa chọn đề tài: “Hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống người dân huyện Đồng Hỷ - tỉnh Thái Nguyên” làm đề tài nghiên cứu nhằm góp phần thiết thực triển khai chiến lƣợc phát triển nông nghiệp, nông thôn Đảng Nhà nƣớc địa bàn huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên - Phạm vi không gian: Đề tài nghiên cứu địa bàn huyện Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên - Phạm vi nội dung: Nghiên cứu hiệu sản xuất lúa rộng, luận văn tập trung phân tích thực trạng sản xuất số giống Mục tiêu nghiên cứu lúa địa phƣơng, so sánh hiệu kinh tế sản xuất số giống lúa, phân 2.1 Mục tiêu chung Mục tiêu bao trùm luận văn sở nghiên cứu thực trạng sản xuất lúa, hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân huyện Đồng Hỷ đề giải pháp để nâng cao hiệu kinh tế sản xuất lúa góp phần cải thiện nâng cao đời sống cho nông dân huyện Đồng Hỷ - tỉnh Thái Nguyên tích nhân tố ảnh hƣởng đến hiệu kinh tế sản xuất lúa, đề xuất số giải pháp nâng cao hiệu sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân Ý nghĩa khoa học thực tiễn luận văn - Luận văn công trình lý luận có ý nghĩa lý luận thực tiễn thiết thực Là tài liệu giúp huyện Đồng Hỷ - Thái Nguyên phát triển nâng cao hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân 2.2 Mục tiêu cụ thể - Góp phần hệ thống hóa sở lý luận thực tiễn vấn đề hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân - Phân tích đánh giá thực trạng hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân địa bàn huyện Đồng Hỷ từ năm thời gian tới - Luận văn nghiên cứu toàn diện có hệ thống giải pháp chủ yếu nhằm phát triển, nâng cao hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân địa bàn huyện Đồng Hỷ Có ý nghĩa thiết thực cho trình phát triển, nâng cao hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đối 2008 - 2010 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên - Phạm vi thời gian: Từ năm 2008 - 2010 http://www.lrc-tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn với đời sống ngƣời dân huyện Đồng Hỷ địa phƣơng có điều Chƣơng kiện tƣơng tự CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VỀ HIỆU QUẢ KINH TẾ TRONG Bố cục luận văn SẢN XUẤT LÚA VÀ VAI TRÒ ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG NGƢỜI DÂN Ngoài phần mở đầu kết luận, luận văn đƣợc chia thành 03 chƣơng: Chƣơng 1: Cơ sở lý luận thực tiễn hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân Chƣơng 2: Thực trạng hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân địa bàn huyện Đồng Hỷ Chƣơng 3: Một số giải pháp nâng cao hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân địa bàn huyện Đồng Hỷ 1.1 Một số vấn đề lý luận hiệu kinh tế 1.1.1 Khái niệm ý nghĩa hiệu kinh tế 1.1.1.1 Một số quan điểm hiệu kinh tế Hiệu kinh tế phạm trù phản ánh mặt chất lƣợng hoạt động kinh tế Quá trình tăng cƣờng lợi dụng nguồn lực sẵn có phục vụ cho lợi ích ngƣời, có nghĩa nâng cao chất lƣợng kinh tế Nâng cao hiệu kinh tế đòi hỏi khách quan sản xuất xã hội xuất phát từ nhu cầu vật chất ngƣời ngày tăng Yêu cầu công tác quản lý kinh tế đòi hỏi phải nâng cao chất lƣợng hoạt động kinh tế làm xuất phạm trù hiệu kinh tế [17] Xuất phát từ nhiều giác độ nghiên cứu khác nhau, nhà kinh tế đƣa nhiều quan điểm khác hiệu kinh tế - Trƣớc đây, ngƣời ta coi hiệu kinh tế kết đạt đƣợc hoạt động kinh tế Ngày nay, quan điểm không phù hợp, kết xuất nhƣng hai mức chi phí khác hiệu khác nhau, nhƣng theo quan điểm chúng có hiệu - Hiệu theo quan điểm Mác, việc “tiết kiệm phân phối cách hợp lý thời gian lao động sống lao động vật hoá ngành” quy luật “tiết kiệm tăng suất lao động hay tăng hiệu quả” Mác cho “nâng cao suất lao động vƣợt nhu cầu cá nhân ngƣời lao động sở xã hội" [9] - Vận dụng quan điểm Mác, nhà kinh tế học Xô Viết cho “Hiệu tăng trƣởng kinh tế thông qua nhịp điệu tăng tổng sản phẩm xã Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn hội thu nhập quốc dân với tốc độ cao nhằm đáp ứng yêu cầu quy luật nông nghiệp Nó thể cách so sánh kết sản xuất đạt đƣợc với khối kinh tế chủ nghĩa xã hội ” [9] lƣợng chi phí lao động chi phí vật chất bỏ Khi xác định hiệu kinh tế - Một số quan điểm khác lại cho rằng, hiệu đƣợc hiểu mối quan hệ sản xuất nông nghiệp phải tính đến việc sử dụng đất đai, nguồn dự trữ vật chất tƣơng quan so sánh kết đạt đƣợc chi phí bỏ để đạt đƣợc kết lao động nông nghiệp, tức phải sử dụng đến nguồn tiềm sản Kết sản xuất đƣợc hiểu giá trị sản phẩm đầu ra, lƣợng chi phí bỏ xuất nông nghiệp Các tiềm bao gồm vốn sản xuất, lao động đất đai giá trị nguồn lực đầu vào Mối quan hệ so sánh đƣợc xem xét Để đánh giá hiệu kinh tế phải đứng quan điểm toàn diện, hai mặt (so sánh tuyệt đối so sánh tƣơng đối) Nhƣ vậy, hoạt động sản xuất phải biểu góc độ khác có quan hệ chặt chẽ với theo đạt đƣợc hiệu cao đạt đƣợc mối quan hệ tƣơng quan tối ƣu không gian - thời gian - số lƣợng - chất lƣợng: kết thu đƣợc chi phí bỏ để đạt đƣợc kết - Có quan điểm lại xem xét, hiệu kinh tế so sánh mức độ biến động kết sản xuất mức độ biến động chi phí bỏ để đạt đƣợc kết Việc so sánh tính cho số tuyệt đối số tƣơng đối Quan điểm có ƣu việt đánh giá hiệu đầu tƣ theo chiều sâu, hiệu việc ứng dụng tiến kỹ thuật, tức hiệu kinh tế phần đầu tƣ thêm - Theo ý kiến số nhà kinh tế khác quan điểm nêu - Về mặt không gian: Khi xét hiệu kinh tế không nên xét mặt, lĩnh vực mà phải xét mối quan hệ hữu hợp lý tổng thể chung - Về mặt thời gian: Sự toàn diện hiệu kinh tế đạt đƣợc xét gian đoạn mà phải xét toàn chu kỳ sản xuất - Về mặt số lƣợng: Hiệu kinh tế phải thể mối tƣơng quan thu, chi theo hƣớng giảm tăng thêm - Về mặt chất lƣợng: Hiệu kinh tế phải đảm bảo cân đối hợp lý chƣa toàn diện, nhìn thấy góc độ khía cạnh trực tiếp Vì vậy, mặt kinh tế, trị, xã hội xem xét hiệu kinh tế phải đặt tổng thể kinh tế - xã hội, nghĩa 1.1.1.2 Ý nghĩa hiệu kinh tế phải quan tâm tới mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội nhƣ nâng cao mức sống, cải thiện môi trƣờng… Phát triển kinh tế theo chiều rộng tức huy động nguồn lực vào sản xuất nhƣ tăng diện tích, tăng thêm vốn, bổ sung thêm lao động kỹ thuật mới, Nhƣ vậy, hiệu kinh tế sản xuất phạm trù kinh tế phản ánh mở mang thêm nhiều ngành nghề, xây dựng thêm nhiều xí nghiệp, tạo nhiều chất lƣợng hoạt động sản xuất trình độ hình thái kinh tế - xã hội Ở mặt hàng mới, mở rộng thị trƣờng… Phát triển kinh tế theo chiều sâu nghĩa hình thái kinh tế - xã hội khác nhau, quan niệm hiệu kinh tế khác xác định cấu đầu tƣ, cấu ngành nghề, cấu loại hình hợp lý, đẩy mạnh tuỳ thuộc vào điều kiện kinh tế - xã hội mục đích yêu cầu đơn vị áp dụng khoa học kỹ thuật, công nghệ mới, công nghiệp hoá, đại hoá, sản xuất Tuy nhiên, quan niệm hiệu kinh tế sản xuất thể chuyên môn hoá, hợp tác hoá, nâng cao chất lƣợng sản phẩm, dịch vụ nâng điểm chung Đó tiết kiệm nguồn lực để sản xuất khối lƣợng sản phẩm tối đa cao trình độ sử dụng nguồn lực Theo nghĩa này, phát triển kinh tế theo Đối với ngành sản xuất nông nghiệp hiệu kinh tế nông nghiệp chiều sâu nhằm nâng cao hiệu kinh tế tổng hợp hao phí lao động sống lao động vật hoá để sản xuất sản phẩm Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Phát triển kinh tế theo chiều rộng chiều sâu yêu cầu chung - Trong sản xuất kinh doanh luôn có mối quan hệ sử dụng yếu tố kinh tế đơn vị sản xuất kinh doanh Nhƣng nƣớc, doanh đầu vào (chi phí) đầu (sản phẩm), từ biết đƣợc hao phí cho nghiệp thời kỳ kết hợp có khác Theo quy luật chung sản xuất bao nhiêu? Loại chi phí nào? Mức chi phí nhƣ có chấp nhận không? nƣớc, nhƣ doanh nghiệp thời kỳ đầu phát triển Mối quan hệ đƣợc xem xét sản phẩm, dịch vụ cho doanh nghiệp thƣờng tập trung để phát triển theo chiều rộng, sau có tích luỹ chủ yếu phát triển theo chiều sâu - Hiệu kinh tế gắn liền với kết hoạt động cụ thể sản xuất kinh doanh, điều kiện lịch sử cụ thể Lý chủ yếu cần phải trọng phát triển kinh tế theo chiều sâu là: Kết hiệu kinh tế hai phạm trù kinh tế khác nhau, nhƣng có - Do khan nguồn lực (thiếu vốn, đất đai, tài nguyên thiên nhiên quan hệ mật thiết với Đây mối liên hệ mật thiết mặt chất mặt lƣợng cạn…) làm hạn chế phát triển theo chiều rộng Sự khan trở nên căng hoạt động sản xuất kinh doanh doanh nghiệp Kết thể khối thẳng điều kiện cạnh tranh nhu cầu xã hội thị trƣờng lƣợng, qui mô sản phẩm cụ thể đƣợc thể nhiều tiêu, tuỳ - Sự cần thiết xây dựng, đổi đại hoá sở vật chất kỹ thuật thuộc vào trƣờng hợp Hiệu đại lƣợng đƣợc dùng để đành giá kết sản xuất xã hội doanh nghiệp Muốn cần thiết phải phát triển kinh đƣợc tạo nhƣ nào? Chi phí bao nhiêu? Mức chi phí cho đơn vị kết tế theo chiều sâu tích luỹ nhiều vốn có chấp nhận đƣợc không? Song, hiệu kết phụ thuộc vào Nhƣ vậy, nâng cao hiệu kinh tế doanh nghiệp, ngành, địa phƣơng quốc gia cần thiết có ý nghĩa lớn Cụ thể: - Tận dụng tiết kiệm nguồn lực có nhiều yếu tố nhƣ điều kiện tự nhiên, kinh tế, xã hội, đặc điểm ngành sản xuất, qui trình công nghệ, thị trƣờng… Do đó, đánh giá hiệu cần phải xem xét tới yếu tố để có kết luận cho phù hợp - Thúc đẩy tiến khoa học kỹ thuật công nghệ, thực tốt công nghiệp hoá, đại hoá - Tính toán hiệu kinh tế gắn liền với việc lƣợng hoá yếu tố đầu vào (chi phí) yếu tố đầu (sản phẩm) sản phẩm, dịch vụ - Đẩy nhanh phát triển kinh tế công nghệ điều kiện định - Nâng cao đời sống vật chất tinh thần cho ngƣời lao động Các doanh nghiệp với mục đích tìm kiếm lợi nhuận tối đa sở khối 1.1.2 Nội dung, chất phân loại hiệu kinh tế lƣợng sản phẩm hàng hoá sản xuất nhiều với chi phí tài nguyên lao 1.1.2.1 Nội dung hiệu kinh tế động thấp Do vậy, hiệu kinh tế liên quan trực tiếp đến yếu tố đầu Nội dung hiệu sản xuất kinh doanh đƣợc hiểu nhƣ sau: vào đầu trình sản xuất Việc lƣợng hoá hết cụ thể yếu tố - Hiệu kinh tế quan hệ so sánh, đo lƣờng cụ thể trình sử dụng để tính toán hiệu kinh tế thƣờng gặp nhiều khó khăn (đặc biệt sản yếu tố đầu vào trình sản xuất (đất đai, vốn, lao động, khoa học, kỹ thuật, quản lý…) để tạo khối lƣợng sản phẩm lớn với chất lƣợng cao xuất nông nghiệp) Chẳng hạn: - Đối với yếu tố đầu vào: Trong sản xuất nói chung, sản xuất nông nghiệp nói riêng, tài sản cố định (TSCĐ) đƣợc sử dụng cho nhiều chu kỳ sản xuất, Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 10 11 nhiều năm nhƣng không đồng Mặt khác, giá trị lý sửa chữa lớn xuất kinh doanh doanh nghiệp mà doanh nghiệp đạt đƣợc sau khó xác định xác, nên việc tính khấu hao TSCĐ phân bố chi phí để tính trình sản xuất kinh doanh định, kết cần đạt mục tiêu hiệu có tính chất tƣơng đối cần thiết doanh nghiệp Kết hoạt động sản xuất kinh doanh Một số chi phí chung nhƣ chi phí đầu tƣ xây dựng sở hạ tầng (đƣờng giao doanh nghiệp đại lƣợng cân đong đo đếm đƣợc nhƣ số sản phẩm thông, trạm, trƣờng…), chi phí thông tin, khuyến cáo khoa học kỹ thuật cần thiết tiêu thụ loại, doanh thu, lợi nhuận, thị phần, đại lƣợng phải hạch toán vào chi phí, nhƣng thực tế không tính toán cụ thể xác đƣợc phản ánh mặt chất lƣợng hoàn toàn có tính chất định tính nhƣ uy tín doanh Sự biến động giá mức độ trƣợt giá thị trƣờng gây khó khăn cho việc xác định xác loại chi phí sản xuất nghiệp, chất lƣợng sản phẩm, Nhƣ thế, kết mục tiêu doanh nghiệp Trong lý thuyết thực tế quản trị kinh doanh hai tiêu Điều kiện tự nhiên có ảnh hƣởng thuận lợi khó khăn cho sản xuất, nhƣng kết chi phí đƣợc xác định đơn vị vật đơn vị giá mức độ tác động bao nhiêu, đến chƣa có phƣơng pháp xác định trị Tuy nhiên, sử dụng đơn vị vật để xác định hiệu kinh tế vấp phải chuẩn xác, nên ảnh hƣởng tới tín dụng, tính đủ yếu tố đầu vào khó khăn “đầu vào” “đầu ra” đơn vị đo lƣờng - Đối với yếu tố đầu ra: việc sử dụng đơn vị giá trị luôn đƣa đại lƣợng khác Trên thực tế lƣợng hoá đƣợc kết thể vật chất, có kết đơn vị đo lƣờng - tiền tệ Vấn đề đƣợc đặt là: hiệu kinh tế nói dung thể dƣới dạng phi vật chất nhƣ tạo công ăn việc làm, khả cạnh tranh hiệu kinh tế sản xuất kinh doanh nói riêng mục tiêu hay phƣơng tiện thị trƣờng, tái sản xuất mở rộng, bảo vệ môi trƣờng… thƣờng kinh doanh? Trong thực tế, nhiều lúc ngƣời ta sử dụng tiêu hiệu lƣợng hoá đƣợc biểu lộ hiệu sau thời gian dài việc nhƣ mục tiêu cần đạt nhiều trƣờng hợp khác ngƣời ta lại sử dụng chúng xác định đúng, đủ lƣợng kết gặp khó khăn nhƣ công cụ để nhận biết “khả năng” tiến tới mục tiêu cần đạt kết 1.1.2.2 Bản chất hiệu kinh tế 1.1.2.3 Phân loại hiệu kinh tế Thực chất khái niệm hiệu kinh tế nói chung hiệu kinh tế hoạt Mọi hoạt động sản xuất ngƣời trình ứng dụng kỹ thuật tiến động sản xuất kinh doanh nói riêng khẳng định chất hiệu kinh tế vào sản xuất có mục đích chủ yếu kinh tế Tuy nhiên, kết hoạt hoạt động sản xuất kinh doanh phản ánh mặt chất lƣợng hoạt động không đạt đƣợc mặt kinh tế mà đồng thời tạo nhiều động kinh doanh, phản ánh trình độ sử dụng nguồn lực (lao động, thiết bị máy kết liên quan đến đời sống kinh tế - xã hội ngƣời Những kết đạt móc, nguyên nhiên vật liệu tiền vốn) để đạt đƣợc mục tiêu cuối đƣợc là: Nâng cao sống, giải công ăn việc làm, góp phần ổn định hoạt động sản xuất kinh doanh doanh nghiệp - mục tiêu tối đa hóa lợi nhuận trị xã hội, trật tự an ninh, xây dựng xã hội tiên tiến, cải tạo môi trƣờng, Tuy nhiên, để hiểu rõ chất phạm trù hiệu kinh tế hoạt nâng cao đời sống tinh thần văn hoá cho nhân dân tức đạt hiệu mặt xã hội động sản xuất kinh doanh, cần phân biệt ranh giới hai khái niệm hiệu Đặc biệt sản xuất nông nghiệp, hiệu chung kinh tế kết hoạt động sản xuất kinh doanh Hiểu kết hoạt động sản xã hội, có hiệu lớn môi trƣờng mà ngành kinh tế khác Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn http://www.lrc-tnu.edu.vn 76 77 Chƣơng nghiệt hơn, dịch hại sâu bệnh xảy thƣờng xuyên hơn, thiếu nƣớc tƣới cho PHƢƠNG HƢỚNG VÀ MỘT SỐ GIẢI PHÁP VỀ nông nghiệp, vấn đề thiếu lƣợng, giảm diện tích đất nông nghiệp, áp lực HIỆU QUẢ KINH TẾ SẢN XUẤT LÚA VÀ VAI TRÒ dân số tăng nhanh, bất ổn thị trƣờng quốc tế có thị trƣờng ĐỐI VỚI ĐỜI SỐNG NGƢỜI DÂN Ở HUYỆN ĐỒNG HỶ 3.1 Những cứ, định hƣớng, mục tiêu hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống ngƣời dân huyện Đồng Hỷ 3.1.1 Căn hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống người dân huyện Đồng Hỷ lƣơng thực - thực phẩm, giá phân bón, xăng dầu tăng cao Về mặt kỹ thuật, nhiều quốc gia suất lúa đạt đến trần Ngƣời dân nghèo vùng sâu, vùng xa đối tƣợng dễ bị ảnh hƣởng biến đổi khí hậu Sản xuất nông nghiệp nói chung sản xuất lúa nói riêng có tác động đến môi trƣờng Để nâng cao suất, hộ nông dân đẩy mạnh đầu tƣ thâm canh nên làm tăng dƣ lƣợng phân bón thuốc trừ sâu môi trƣờng đất, nƣớc Điều gây ảnh hƣởng lớn đến sức - Căn vào định số 2679/QĐ-UBND ngày 08/11/2010 khoẻ ngƣời, thời gian tới, đôi với việc đẩy mạnh đầu UBND tỉnh Thái Nguyên việc phê duyệt Phƣơng án sản xuất nông nghiệp tƣ thâm canh, quan quyền cần có sách biện pháp cụ năm 2011 tỉnh Thái Nguyên thể để hạn chế ảnh hƣởng sản xuất lúa đến môi trƣờng Đẩy mạnh - Căn vào định hƣớng phát triển sản xuất nông lâm nghiệp định hƣớng phát triển kinh tế - xã hội huyện Đồng Hỷ giai đoạn 2010 - 2015; áp dụng tiến khoa học kỹ thuật vào sản xuất thực giới hóa nông nghiệp, chủ động khai thác có hiệu tiềm đất đai yếu tố - Căn vào kế hoạch sản xuất lƣơng thực có hạt năm qua quan trọng làm cho đời sống vật chất, tinh thần bà huyện Đồng Hỷ để đảm bảo an ninh lƣơng thực kế hoạch sản xuất lƣơng thực Thời gian tới, huyện tiếp tục tuyên truyền đẩy mạnh giới hóa sản xã, thị trấn địa bàn huyện Đồng Hỷ năm 2011 xuất nông nghiệp, tận dụng chế hỗ trợ nhà nƣớc để giúp nông dân có 3.1.2 Định hướng hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống điều kiện mua sắm máy móc, đồng thời trọng đến làm đƣờng giao thông người dân huyện Đồng Hỷ thủy lợi nội đồng, kiên cố hóa kênh mƣơng để việc đƣa giới hóa vào sản Theo Cục Trồng trọt, định hƣớng phát triển lúa gạo Việt Nam xuất nông nghiệp đƣợc thuận lợi thời gian tới: Chất lƣợng lúa gạo Việt Nam tƣơng lai theo hƣớng bền 3.1.3 Mục tiêu hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống vững cần phải: Năng suất, sản lƣợng lúa ổn định vụ lúa, năm người dân huyện Đồng Hỷ nhiều năm tới; thu nhập, lợi nhuận đời sống nông dân đƣợc nâng * Mục tiêu chung: cao; giảm thiểu suy thoái đất đai canh tác lúa, nguồn nƣớc phục vụ sản - Tập trung đạo có hiệu chƣơng trình nông nghiệp, đẩy xuất tiêu dùng, sức khỏe ngƣời trồng lúa đƣợc bảo vệ; đời sống văn hóa, mạnh thâm canh gắn liền với chuyển giao ứng dụng tiến khoa học kỹ thuật xã hội nông thôn đƣợc cải thiện áp dụng khoa học công nghệ nâng cao suất, tăng khả cạnh Trong thời gian tới sản xuất lúa gạo Việt Nam nói chung, Đồng Hỷ nói riêng đối mặt với vấn đề sau: Trái đất ấm dần lên, thời tiết khắc Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn tranh sản phẩm thị trƣờng Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 78 79 - Chủ động xây dựng biện pháp phòng chống lụt bão, thiên tai, Thị trƣờng tiêu thụ sản phẩm lúa gạo không ổn định, chƣa có quan phòng chống dịch bệnh trồng, đồng thời tổ chức dịch vụ tâm nhiều từ phía nhà nƣớc, giá bấp bênh, thƣờng cao vào đầu vụ giảm giống, thuốc BVTV,… phục vụ sản xuất cách có hiệu lúc vụ làm thiệt hại lớn đến đại đa số nông dân sản xuất lúa Chất lƣợng - Chỉ đạo công tác dịch vụ cung ứng vật tƣ kỹ thuật phục vụ sản xuất, lúa gạo thấp chƣa đáp ứng đƣợc nhu cầu, thị hiếu ngƣời tiêu dùng Cơ đảm bảo kịp thời vụ, đáp ứng nhu cầu số lƣợng chất lƣợng Đặc biệt sở hạ tầng đƣờng xá chất lƣợng thấp, lạc hậu, xuống cấp sản phẩm hàng quản lý chặt chẽ việc cung ứng loại giống Nâng cao chất lƣợng công hoá bị ách tắc khâu phân phối, sản xuất mang nặng tính tự cung tự cấp, tính trình XDCB nông nghiệp, chất lƣợng dịch vụ thủy lợi tƣới tiêu nông, tiếp xúc với thị trƣờng, ngƣời dân hiểu biết * Mục tiêu cụ thể đến năm 2011: Từ nguyên nhân muốn sản xuất nông nghiệp nói chung - Năm 2011 đảm bảo diện tích trồng lúa huyện đạt 6.050 ha, ngành sản xuất lúa nói riêng có hiệu cần phải có giúp đỡ tạo suất bình quân 48,2 tạ/ha, sản lƣợng 29.150 Trong đó, diện tích lúa vụ điều kiện từ phía Nhà nƣớc ban ngành liên quan Chuyển đổi cấu xuân 2.150 ha, suất 49,9 tạ/ha, diện tích vụ mùa 3.900 ha, nông nghiệp, từ chỗ sản xuất tự cung tự cấp sang sản xuất hàng hoá theo suất đạt 47,3 tạ/ha hƣớng công nghiệp hoá, đại hoá gắn với công nghiệp chế biến thị - Tiếp tục tăng diện tích lúa lai, phấn đấu đƣa lúa lai vào sản xuất đạt trƣờng Phải hạch toán chi phí sở tính toán xác định kết sản 22,3% diện tích Dự kiến diện tích thâm canh lúa cao sản đạt 41,3% tổng xuất kinh doanh, đảm bảo sử dụng hợp lý, đầy đủ nguồn lực sẵn có diện tích, suất lúa lai đạt 62 tạ/ha/vụ, lúa 57,2 tạ/ha/vụ nông hộ nhƣ: đất đai, lao động, vốn, tƣ liệu sản xuất Tìm hiểu thị trƣờng để - Sử dụng giống có suất ổn định, chất lƣợng tốt, khả nắm bắt thông tin quản lý sản xuất, kịp thời điều chỉnh cấu sản thích ứng rộng vào sản xuất Mở rộng diện tích số giống lúa lai có xuất để phù hợp với thay đổi thị trƣờng, hình thành vùng sản suất cao chất lƣợng tốt xuất tập trung, vùng chuyên môn hoá tạo điều kiện thuận lợi cho trình 3.2 Một số giải pháp vấn đề hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đối thâm nhập cạnh tranh thị trƣờng phân tích kỹ điều kiện đất đai, với đời sống ngƣời dân huyện Đồng Hỷ khí hậu, địa hình để lựa chọn giống cây, có suất cao, ổn 3.2.1 Giải pháp thị trường tiêu thụ lúa gạo huyện Đồng Hỷ định, chống chịu sâu bệnh tốt Huyện Đồng Hỷ huyện nông nghiệp nằm vùng cao, đất đai nhỏ lẻ, manh mún, thêm vào lạc hậu kỹ thuật, công nghệ sản xuất, trình 3.2.2 Giải pháp mở rộng diện tích, thâm canh tăng suất sản lượng lúa huyện Đồng Hỷ độ dân trí thấp kèm theo tâm lý sợ rủi ro ngƣời dân nên chƣa hình Thâm canh nông nghiệp trình đầu tƣ thêm tƣ liệu sản xuất sức thành vùng sản xuất hàng hoá lớn, vùng tập trung chuyên canh Sản xuất chƣa lao động đơn vị diện tích, hoàn thiện không ngừng biện pháp kỹ gắn với hƣớng công nghiệp hoá, sản phẩm lúa phần lớn không qua chế biến, thuật, tổ chức yếu tố khác sản xuất với mục đích nâng cao độ chất lƣợng thấp, giá thành sản xuất lúa cao Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 80 81 phì nhiêu kinh tế ruộng đất, nhằm thu đƣợc nhiều sản phẩm đơn vị diện tích, với chi phí thấp đơn vị sản phẩm * Sử dụng giống lúa có khả cho suất cao, phù hợp với khả đầu tư hộ nông dân khả tưới tiêu địa phương: Thâm canh nông nghiệp đƣờng kinh doanh sản xuất chủ yếu, Chỉ có giống lúa có suất cao áp dụng biện pháp giải pháp để tăng sản lƣợng nông nghiệp Đồng Hỷ năm thâm canh có hiệu Tuy nhiên lựa chọn giống lúa cần tính đến qua nói chung vốn đầu tƣ cho phát triển nông nghiệp không ngừng tăng lên, khả đầu tƣ hộ, khả cung cấp tiêu nƣớc cần thiết số lƣợng máy móc nông nghiệp, lƣợng phân bón đơn vị diện tích tăng mạng lƣới thủy nông địa phƣơng Gia đình có ruộng tốt, chủ động tƣới tiêu, lên, hệ thống kết cấu hạ tầng nông nghiệp tăng nhanh Trong năm đổi đủ vốn đầu tƣ nên chọn giống lúa chịu phân, chống đổ tốt, tiềm trình độ thâm canh nông nghiệp đƣợc nâng lên cao đem lại kết to lớn suất từ - 10 tấn/ha/vụ, ngƣợc lại hộ có ruộng mức trung bình, Mục đích yêu cầu giải pháp áp dụng đƣợc yêu cầu kỹ thuật, từ trồng trọt, đến chăm sóc, bảo vệ thực vật đến kỹ thuật thu hoạch sản phẩm diện tích có diện tích trồng phạm vi toàn huyện Dƣới không thật chủ động nƣớc tƣới nên chọn giống lúa tiềm năng suất khá, thích ứng rộng, đầu tƣ chu đáo có hiệu cao Hiện có nhiều giống lúa dùng thâm canh, để tiện cho việc chăm sóc, giống lúa đƣợc chia làm hai nhóm lớn theo chất số biện pháp cụ thể: * Sử dụng giống lúa phù hợp với khí hậu vùng đất đai của phƣơng pháp tạo giống, giống lúa giống lúa lai Giống lúa đƣợc chọn tạo theo phƣơng pháp trì dòng thuần, hạt giống gia đình tổng thể hòa hợp: Khí hậu vùng yếu tố tự nhiên mà ngƣời thay đổi bao gồm nhiệt độ, ánh sáng, mƣa, gió bão Đối với ruộng lúa có khác đất, độ phì, độ chua,… giống lúa thích ứng với tất vùng đất Để hộ an toàn trồng lúa đƣợc cao tuyệt đối tránh cấy giống, ngƣợc lại không nên cấy 3-4 giống nhƣ tốn công chăm sóc, gây rắc rối cho luân canh gây lẫn tạp Các giống lúa phải đƣợc bố trí, gieo cấy tổng thể hòa hợp, tránh cá biệt, dễ thất bại bị sâu bệnh, chim chuột phá hại không đáp ứng đƣợc nhu cầu nƣớc tƣới Yếu tố quan trọng giống lúa có thời gian sinh trƣởng đƣợc gieo cấy thành vùng, đặc biệt phái bố trí để chúng trổ đƣợc dùng để nhân giống nhiều lần tùy thuộc vào độ gốc giống Giống lúa lai đƣợc tạo theo phƣơng pháp trì bố mẹ sản xuất hạt gióng lai Hạt giống lúa sử dụng lần, tuyệt đối không sử dụng để gieo cấy thêm lần Nếu sử dụng hạt thu đƣợc để tiếp tục gieo cấy làm dẫn đến phân ly, suất suy giảm nghiêm trọng 50 - 55% suất vụ đầu, chí có thiệt hại nặng Có nhiều giống lúa có khả thâm canh đƣợc đƣa vào sản xuất nhờ kết công tác chọn tạo giống Tuy để tránh thất bại xảy không hiểu rõ giống mới, hộ cần tuân thủ nắm vững số nguyên tắc sử dụng giống lúa cho thâm canh, là: Nắm vững lý lịch, đặc tính giống, mở rộng diện tích dần dần, gieo cấy lô hạt có chất lƣợng cao, Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 82 83 * Tạo điều kiện thuận lợi cho lúa sinh trưởng phát triển: phòng loại sâu bệnh hại nguy hiểm, đặc biệt bệnh biện pháp hiệu - Muốn lúa phát triển tốt cần phải làm cho mạ phát triển tốt, dùng giống chịu sâu giống chịu bệnh, tránh dùng khâu định để tiến hành biện pháp thâm canh khác Mạ tốt giống nhiễm Áp dụng quy trình kỹ thuật gieo cấy, nắm vững khâu định tới 60% suất giống, mạ tốt tiền đề để lúa sinh kỹ thuật thâm canh tạo ruộng lúa khỏe mạnh biện pháp tích cực hiệu trƣởng, phát triển tốt để phòng loại sâu bệnh gây hại - Để lúa phát triển tốt cần bố trí thời vụ thích hợp Một giống 3.2.3 Giải pháp phát triển sở hạ tầng nông thôn huyện Đồng Hỷ lúa tốt phát huy hết tiềm điều kiện khí hậu định Cơ sở hạ tầng nông thôn điều kiện quan trọng cho phát triển Bố trí gieo cấy giống lúa mùa vụ thời tiết phù hợp với giống, không sản xuất nông ghiệp nói chung sản xuất lúa nói riêng Trong thời gian qua để phát huy hết tiềm mà tạo điều kiện để trồng huyện cố gắng để xây dựng kiên cố hoá kênh mƣơng, phát triển hệ luân canh sau lúa, vụ đông sinh trƣởng, phát triển thuận lợi, cho thống giao thông nội đồng, song chƣa đồng chƣa đáp ứng yêu cầu suất cao, chất lƣợng tốt sản xuất Do thời gian tới dự án đầu tƣ phát triển - Cấy kỹ thuật: Ở miền Bắc cấy phƣơng thức đƣợc áp dụng sản xuất lúa Cấy kỹ thuật bao gồm mật độ, khoảng cách, độ sâu, cách bố trí hàng lúa, số dảnh mạ/khóm sở hạ tầng đặc biệt quy hoạch, xây dựng hệ thống kênh mƣơng thuỷ lợi, giao thông nội đồng, kênh phải đƣợc ƣu tiên hàng đầu Hệ thống giao thông thuận tiện tạo điều kiện cho việc giao lƣu trao - Bón phân đủ: Cây lúa thâm canh cần đƣợc bón phân đổi hàng hoá, giảm chi phí sản xuất, góp phần nâng cao chất lƣợng sản phẩm đủ Bón phân loại phân cần bón nhƣ phân đạm, phân chuồng, Trong thời gian tới, huyện cần tiếp tục hoàn thiện nâng cấp hệ thống giao phân lân,… Bón thời gian lúa cần nhƣ bón lót, bón thúc Bón đủ thông, sửa chữa đoạn đƣờng lầy lội, xuống cấp, mở rộng bón đủ lƣợng, đủ chất Bón phân cách không cung cấp đủ cho đoạn đƣờng hẹp, dốc Mặt khác, đƣờng liên xóm, liên thôn cần nâng lúa lƣợng dinh dƣỡng cần thiết mà tiết kiệm phân bón, nâng cao hiệu cấp, mở rộng đoạn đƣờng cầu nối trực tiếp từ hộ sản xuất đến phân Lƣợng phân bón cho lúa cách bón tùy thuộc vào mùa, vụ chợ, trung tâm xã lúa Trên tổng thể phân chuồng phân lân cần bón lót loại phân Hoàn thiện hệ thống điện đến tất thôn, xóm lại huyện, khó tiêu Còn phân đạm phân kali tùy theo giống mùa vụ mà nâng cấp hệ thống điện, xây dựng thêm trạm điện nơi cần thiết nhằm định lƣợng bón cách bón tăng lƣợng chất hệ thống điện phạm vi toàn huyện - Phòng trừ sâu bệnh kịp thời: Việc phòng trừ sâu bệnh khâu bổ trợ Nâng cấp hoàn thiện hệ thống thông tin liên lạc: Thông tin giá nhƣng góp phần quan trọng cho lúa sinh trƣởng, phát triển tốt, để biện thị trƣờng địa phƣơng, giới thiệu hộ sản xuất đạt hiệu quả, điển hình pháp thâm canh khác có hiệu cao Để thâm canh lúa cần nắm đƣợc tiên tiến để nhân dân đến thăm quan học tập số loài sâu bệnh phổ biến quy luật xuất trà lúa Để Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 84 85 Nâng cấp, mở rộng hệ thống thủy lợi: Hoàn thiện công trình thuỷ mà hộ cần số lƣợng vốn khác Hiện hộ huyện thiếu lợi việc kiên cố hoá kênh mƣơng, xây dựng thêm nhiều đập, để vốn cần vốn để thâm canh, mở rộng diện tích trồng Thực tế nông giữ đƣợc nƣớc vào thời gian hạn hán vào mùa khô hộ đƣợc vay tối đa 20 triệu đồng/hộ/năm tập trung hộ có điều Các vùng đất núi cao có điều kiện tƣới phụ thuộc vào nƣớc tƣới tự nhiên nên cần tăng cƣờng áp dụng biện pháp canh tác đất dốc, kiện kinh tế khá, hộ vùng sâu vùng xa, khả tiếp vận mức vốn đƣợc vay hạn chế cần phải ngăn đập, đào ao vùng trũng để đảm bảo đủ nƣớc tƣời tiêu cho lúa - Ngân sách trung ƣơng huyện đầu tƣ hạng mục vào mùa khô Phòng nông nghiệp huyện cần hợp tác với ngân hàng nông nghiệp Để ổn định giá mở rộng thị trƣờng lúa gạo, yếu tố cần thiết phát triển nông thôn để hỗ trợ nông dân vay vốn phát triển sản xuất, đầu tƣ hệ thống đƣờng giao thông Phần lớn vùng trồng lúa xa đƣờng quốc lộ khoa học kỹ thuật vào sản xuất nhƣ: Mua máy cày, máy bừa, máy tuốt lúa khó khăn cho việc tiêu thụ sản phẩm Do đƣờng giao thông kém, lại khó động cơ, máy xay xát chế biến Giúp đỡ nông dân đầu vào nhƣ đạm, lân, khăn nên ngƣời sản xuất thƣờng phải bán với giá thấp tƣ thƣơng ép giá, kali… khuyến khích nông dân phát triển mô hình kết hợp nhƣ mô hình VAC… làm hiệu sản xuất thấp Muốn nâng cao hiệu sản xuất nhƣ phát Đối với giống lúa lai hỗ trợ 18.000 đồng/sào, tỉnh hỗ trợ triển nâng cao hiệu sản xuất lúa tƣơng lai cần thiết phải có hệ thống 10.000 đồng/sào, huyện hỗ trợ 8.000 đồng/sào Đối với xã đặc biệt khó giao thông thuận lợi để nâng tính cạnh tranh sản phẩm thị trƣờng khăn, mức hỗ trợ 23.000 đồng/sào mức hỗ trợ tỉnh 15.000 3.2.4 Giải pháp tăng cường vốn đầu tư cho sản xuất lúa huyện Đồng Hỷ đồng/sào, huyện 8.000 đồng/sào Đa số giống lúa đƣợc hỗ trợ Vốn điều kiện cần thiết quan trọng để tiến hành hoạt động giống lúa lai, lúa cao sản có giá bán giống cao thị trƣờng sản xuất kinh doanh, yếu tố trình sản xuất Không có vốn Hỗ trợ kinh phí cho đạo sản xuất lúa 50.000 đồng/ha/vụ lấy từ tiến hành sản xuất đƣợc: Cung ứng đầu vào, toán chi phí cho nguồn kinh phí tỉnh Tỉnh hỗ trợ mua phân Kali cho diện tích sản hoạt động dịch vụ Đồng thời vốn giúp cho trình lƣu thông hàng xuất lúa lai 10.000 đồng/sào, riêng xã đặc biệt khó khăn 15.000 hóa, thực giao dịch Maketing, quảng cáo,… đồng/sào [18] Trong sản xuất lúa vốn giúp bà nông dân khai thác tiềm đất đai, lao động, tài nguyên thiên nhiên, tạo phát triển - Ngân sách từ vốn vay; Do ngƣời dân trự tiếp vay từ ngân hàng hội, đoàn thể tín dụng ngành nghề nhƣ: Chế biến thóc gạo, làm bún giải công ăn việc làm - Nguồn vốn dân tự có: Dân trực tiếp bỏ công lao động, phân hữu cho ngƣời lao động Vốn tạo điều kiện giúp bà nông dân áp dụng - Số lƣợng vốn lúa chủ lực cần thiết trồng khoảng 20 - 25 triệu đồng thành tựu khoa học kỹ thuật vào sản xuất, xây dựng sở hạ tầng, góp - Nguồn vốn Nhà nƣớc cho dân vay ƣu đãi nhƣ vốn dự án, phần phát triển sản xuất lúa, giảm thất nghiệp, nâng cao thu nhập, cải thiện chƣơng trình nhƣ giải việc làm, vốn lãi suất ƣu đãi, vốn xóa đói đời sống cho ngƣời dân nông thôn Tùy thuộc vào quy mô đầu tƣ hộ giảm nghèo,… Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn http://www.lrc-tnu.edu.vn 86 87 3.2.5 Giải pháp kỹ thuật sản xuất lúa huyện Đồng Hỷ không nhỏ đến suất lúa Việc phòng trừ sâu bệnh kịp thời giúp lúa Qua trình điều tra, phân tích thực trạng sản xuất lúa nông phát huy hết tiềm vốn có Vì công tác dự báo nhằm phòng hộ cho ta thấy ngƣời nông dân địa bàn huyện biết sử dụng tƣơng chống dịch bệnh bất thƣờng lây lan diện rộng cần thiết, khuyến đối có hiệu yếu tố đầu vào để nâng cao suất lúa Song để nâng khích nông dân áp dụng tiến khoa học kỹ thuật mới, biện pháp, công cao hiệu việc sử dụng yếu tố đầu vào giải pháp kỹ thức luân canh vào sản xuất thuật quan trọng, cần thực nhƣ sau: - Bố trí thời vụ: Kế hoạch thời vụ có vai trò quan trọng - Giống lúa: Giống lúa yếu tố quan trọng định đến khả sản xuất lúa Một giống lúa tốt phát huy hết tiềm điều tăng suất chất lƣợng sản phẩm Hiện địa bàn huyện kiện khí hậu định Vì công tác đạo kế hoạch thời vụ sản gieo trồng loại giống lúa phù hợp với thổ nhƣỡng cho suất xuất quan trọng phải chủ động dựa vào thời tiết năm để bố cao Ngoài huyện cần tiếp tục thử nghiệm loại giống có suất cao trí mùa vụ cho hợp lý Huyện cần đạo nông hộ thực gieo cấy mà phù hợp với điều kiện thỗ nhƣỡng địa phƣơng Các giống chủ lực thời vụ nhằm đảm bảo 100% diện tích lúa trổ vào lúc thời tiết thuận lợi sản xuất huyện nhƣ Khang dân đột biến, HT1, Bắc thơm số 7, nếp 352, 3.2.6 Các giải pháp khuyến nông nhằm nâng cao hiệu kinh tế sản VL20, TH 3-3, Bio 404, Bồi tạp 49, SYN 6, QNT 1, Nhị ƣu 838,… xuất lúa vai trò đời sống người dân huyện Đồng Hỷ - Phân bón: Nó yếu tố dầu vào quan trọng, ảnh hƣởng trực tiếp đến Khuyến nông có vai trò quan trọng việc giúp cho hộ nông dân suất lúa Theo kết nghiên cứu nhà khoa học, phân bón biết cách phân tích, xác định nhu cầu thị trƣờng nông sản hàng hoá dịch định 60-70% suất vùng đất xấu 40-50% suất vùng đất tốt vụ, xác định phƣơng hƣớng sản xuất kinh doanh phù hợp với điều kiện Để đảm bảo nâng cao suất lúa, việc bón phân đủ điều nông hộ, đáp ứng kịp thời nhu cầu thị trƣờng quan trọng Bón đủ tức bón cân đối loại phân thời điểm yêu cầu Tăng cƣờng công tác khuyến nông việc làm cần thiết sản xuất nông nghiệp thông qua công tác tiến khoa học kỹ - Chăm sóc, làm cỏ: Qua thực tế cho thấy hộ đầu tƣ nhiều công thuật đến với ngƣời nông dân Đây điều kiện quan trọng để ngƣời nông chăm sóc thƣờng cho suất cao Vì việc tăng cƣờng chăm sóc dân nâng cao hiệu sản xuất Thông qua lớp tập huấn ngƣời nông dân thăm ruộng cần thiết để nâng cao suất lúa Mặc dù đầu tƣ thêm công biết cách sử dụng có hiệu nguồn lực sản xuất lao động hiệu quả, nhƣng dẫn đến nhiều tác hại không theo dõi kịp thời loại sâu bệnh gây hại, không chữa trị kịp lúc Điều làm giảm sản lƣợng đáng kể bị trắng Có nhiều phƣơng pháp khuyến nông áp dụng sản xuất lúa nhƣ: - Phƣơng pháp khuyến nông đào tạo thăm quan: Nhân dân ta thƣờng - Bảo vệ thực vật: Sâu bệnh hại làm cho lúa bị tổn thƣơng, yếu đi, có câu: "trăm nghe không thấy" lẽ muốn hoạt động sinh trƣởng phát triển không theo quy luật biết trƣớc, gây thiệt hại khuyến nông có hiệu cần thiết phải cho ngƣời nông thấy đƣợc kết Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn http://www.lrc-tnu.edu.vn 88 89 'mô hình sản xuất thông qua lần tham quan, trình diễn Qua Áp dụng biện pháp thâm canh tăng suất, tăng hiệu kinh tế tiến hành tổ chức tập huấn cho nông dân thực hành theo mô hình sản xuất lúa, sản xuất lúa Năng suất kinh tế lúa suất bình quân giống lúa mục đích cuối huấn luyện nông dân tự giải khó khăn, tính đơn vị diện tích chịu ảnh hƣởng yếu tố: Đặc tính di hạn chế trình sản xuất lúa Trên sở chuyên môn nghiệp vụ truyền giống; điều kiện môi trƣờng sống nhƣ đất đai, hậu, mình, cán khuyến nông giúp nông dân tìm giải pháp thích hợp nƣớc,… kỹ thuật canh tác ngƣời tác động Do kỹ thuật cho sản xuất thời kỳ - Phƣơng pháp khuyến nông có nông dân tham gia: Để đạt hiệu sản xuất lúa cần kết hợp đƣợc hiểu biết kinh nghiệm quý báu ngƣời nông dân giỏi sản xuất lúa địa phƣơng với kiến thức, kỹ thuật mà nhà khuyến nông, nhà nghiên cứu đƣa đến cho họ, trợ giúp vật tƣ, dịch vụ có liên quan giúp cho họ giải khó khăn nông dân nghèo trình sản xuất, làm tăng suất, sản lƣợng Thông qua nông dân đề xƣớng hoạt động khuyến nông sản xuất lúa phù hợp với nhu cầu nguyện vọng nhân dân, tăng cƣờng học làm đất, cày bừa, làm cỏ, chăm sóc lúa quan trọng * Quy hoạch đất lúa Quy hoạch đất lúa phải đảm bảo thống phù hợp quy mô địa bàn bố trí đất lúa với quy hoạch sử dụng đất phạm vi toàn huyện Diện tích đất lúa cần giữ, bảo vệ nghiêm ngặt phải đƣợc xác định cụ thể đến xã lập đồ trạng sử dụng đất lúa đến hộ sử dụng Chính sách khuyến khích giữ đất lúa nông dân, địa phƣơng doanh nghiệp sản xuất, kinh doanh lúa gạo: tập, hiểu biết họ tham gia vào hoạt động khuyến nông Dựa vào - Thực đồng giải pháp giảm chi phí sản xuất, tăng thu nhập ý kiến phản hồi nông dân tới cán khuyến nông, cán nghiên cứu ngƣời sản xuất lúa gạo, đảm bảo ngƣời sản xuất lúa gạo có lãi 30% có biện pháp dẫn đƣợc sâu sát cụ thể so với giá thành sản xuất - Phƣơng pháp khuyến nông tiếp cận nông dân: Bao gồm phƣơng pháp cá nhân, phƣơng pháp khuyến nông theo nhóm, hội họp, trình diễn, hội thảo đầu bờ,… - Tiếp tục thực sách hỗ trợ nông dân xây dựng ruộng bậc thang xã vùng cao, đất đồi núi dốc - Tăng đầu tƣ phát triển cho khu vực nông nghiệp, nông thôn; điều tiết - Phƣơng pháp chuyển giao tiến kỹ thuật sản xuất lúa cho nông dân 3.2.7 Vận dụng tốt sách Đảng Nhà nước nhằm nâng cao hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò đời sống người dân huyện Đồng Hỷ phân bổ ngân sách Nhà nƣớc đảm bảo lợi ích địa phƣơng có điều kiện phát triển công nghiệp với địa phƣơng nông, chuyên trồng lúa * Chính sách vốn: Tăng cƣờng cho nông hộ vay vốn với thời gian trung dài hạn, * Chính sách đưa tiến kỹ thuật vào sản xuất Tiến hành tập huấn cho hộ nông dân kỹ thuật trồng lúa Đào tạo, bồi dƣỡng nâng cao trình độ quản lý, trình độ khoa học kỹ thuật, trình độ chuyên lƣợng vốn cho vay phải đáp ứng đƣợc yêu cầu đầu tƣ hộ, tùy theo diện tích gieo trồng lúa hộ sâu nghiệp vụ trồng lúa cho đội ngũ cán kỹ thuật toàn huyện Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 90 91 Thu hút vốn đầu tƣ Nhà nƣớc thông qua việc thu hút chƣơng trình, dự án, khuyến nông,… Thu hút sách mở cho doanh nghiệp, công ty nƣớc đầu tƣ Đồng Hỷ KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ Kết luận Huyện Đồng Hỷ huyện có điều kiện truyền Khuyến khích mở rộng hình thức tín dụng, tƣơng trợ, tự nguyện thống trồng lúa lâu năm tỉnh Thái Nguyên… Trên sở thuận lợi điều giúp sản xuất nhân dân: Hội cựu chiến binh, hội phụ nữ, kiện tự nhiên kinh tế xã hội, với nỗ lực không ngừng vƣơn lên tổ chức đoàn thể,…, tổ chức tín dụng, quỹ tiết kiệm nhân dân thực cấp lãnh đạo nhƣ bà nông dân, năm qua sản xuất vay vốn cho phát triển sản xuất lúa huyện Đồng Hỷ nông nghiệp nói chung sản xuất lúa nói riêng đạt đƣợc thành tựu * Chính sách tiêu thụ lúa: khả quan Bộ Nông nghiệp Phát triển nông thôn chủ trì, phối hợp với Bộ, Huyện Đồng Hỷ có điều kiện tự nhiên phù hợp với phát triển sản xuất ngành có liên quan, Ủy ban nhân dân tỉnh, thành phố trực thuộc Trung lúa, nên có triển vọng cung cấp sản lƣợng thóc gạo lớn thị trƣờng ƣơng đạo chủ đầu tƣ khẩn trƣơng triển khai dự án đầu tƣ xây dựng nƣớc xuất Vì vậy, phát triển sản xuất lúa nhu cầu khách quan, kho chứa lúa gạo, đến năm 2012 phải hoàn thành việc đầu tƣ xây dựng kho hƣớng tích cực để chuyển đổi cấu kinh tế huyện, nâng cao đời sống chứa triệu đƣợc quy hoạch Cơ chế sách hỗ trợ xây dựng kho ngƣời dân nâng cao hiệu kinh tế sản xuất nông nghiệp thực theo quy định Nghị số 48/NQ-CP ngày 23 tháng năm Các nông hộ hoạt động sản xuất có hiệu quả, nghìn đồng chi phí 2009 Chính phủ chế, sách giảm tổn thất sau thu hoạch trung gian bỏ tạo đƣợc bốn nghìn đồng giá trị sản xuất kỳ, nông sản, thủy sản 3.000 đồng giá trị tăng thêm Quy mô diện tích lúa huyện * Cần xây dựng dự án để phát triển sản xuất nâng cao hiệu kinh tế sản xuất lúa vai trò người dân: năm 2010 có bị giảm nhƣng suất sản lƣợng lại tăng lên so với năm trƣớc Huyện đặt mục tiêu giảm diện tích trồng lúa nhƣng tăng - Các dự án xây dựng hoàn thiện sỏ vật chất hạ tầng địa phƣơng suất Trong xu hội nhập, thị trƣờng tiêu thụ lƣơng thực có xu - Dự án xây dựng hệ thống sản xuất, cung ứng giống lúa chất lƣợng cao hƣớng mở rộng ngày ổn định, lúa gạo sản xuất không - Dự án phát triển giống lúa lai suất cao, chất lƣợng tốt phục vụ cho nhu cầu tiêu dùng nƣớc mà để xuất nƣớc - Dự án đào tạo nguồn nhân lực chuyển giao kỹ thuật trồng lúa Trên sở đó, lúa giữ vị trí vai trò chủ đạo sản xuất nông nghiệp huyện Hiện nay, việc nâng cao suất cách đƣa giống lúa có suất cao, phẩm chất tốt, áp dụng biện pháp kỹ thuật thâm canh, phổ biến giới hoá toàn diện sản xuất đƣợc đƣa lên hàng đầu Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 92 93 Hiệu kinh tế sản xuất lúa vụ Đông xuân cao vụ mùa thuận lợi điều kiện thời tiết Bên cạnh đó, việc đầu tƣ thâm canh nhóm hộ khác cho hiệu kinh tế khác Đối với hộ đầu tƣ cao cho hiệu kinh tế cao ngƣợc lại * Đối với tỉnh: Cần phải có phối kết hợp thực sở ban ngành nhƣ sau: - Sở Nông nghiệp Phát triển nông thôn hƣớng dẫn quy hoạch vùng, bố trí cấu giống, chủ động xây dựng dự án ƣu tiên, chủ trì, Để khẳng định vai trò vị trí lúa kinh tế nói chung ngành xây dựng chế khuyến khích phát triển sản xuất lúa đảm bảo phần thiết thực cho sống bà nông dân nói riêng, - Sở Kế hoạch đầu tƣ thẩm định dự án, bố trí lồng ghép nguồn huyện cần thực tốt quy hoạch vùng sản xuất lúa trọng điểm, phổ biến vốn để đẩy nhanh tiến độ xây dựng sở vật chất kỹ thuật phục vụ phát triển rộng rãi giống lúa cho nang suất, phẩm chất tốt thích nghi với điều kiện tự lúa nhiên địa phƣơng Bên cạnh địa phƣơng cần tạo điều kiện cho nông dân vay vốn đầu tƣ sản xuất lúa, hƣớngdẫn cho họ biết hƣớng phát triển nông nghiệp bền vững Huyện cần thực tốt số giải pháp nhằm nâng cao hiệu kinh tế sản xuất lúa toàn huyện Giải pháp kỹ thuật, đất đai, giải pháp vốn, giải pháp sở hạ tầng, giải pháp khuyến nông, giải - Sở Khoa học công nghệ: Bố trí đề tài nghiên cứu, điều tra ứng dụng tiến kỹ thuật, công nghệ kỹ thuật trồng lúa - Sở Địa chính: rà xoát quỹ đất trồng lúa, đề xuất sách đất đai để khuyến khích phát triển vùng trồng lúa tập trung - Sở Thƣơng mại du lịch: Hƣớng dẫn cung cấp thông tin dự pháp thị trƣờng tiêu thụ báo, tìm kiếm thị trƣờng tiêu thụ Giúp huyện, hộ nông dân tham gia hội Kiến nghị chợ, xúc tiến thƣơng mại, tổ chức quấy hàng giới thiệu bán sản Từ việc tìm hiểu, phân tích, đánh giá, thực trạng sản xuất lúa phẩm gạo nông hộ ta thấy đựơc bên cạnh thành tựu đạt đƣợc, nông hộ - Chi nhánh ngân hàng nhà nƣớc đạo ngân hàng thƣơng mại giải gặp phải không khó khăn Do để phát triển hiệu kinh tế sản đủ vốn cho vay phát triển lúa, cải tiến thủ tục phƣơng pháp cho xuất lúa kiến nghị số vấn đề sau: vay đảm bảo thuận lợi, nhanh chóng * Đối với Nhà nước: - Các đoàn thể nhân dân có kế hoạch tuyên truyền, vận động đoàn viên, Nhiều nông dân địa phƣơng nói rằng: Giá vật tƣ ngày cao hội viên sở tích cực tham gia chƣơng trình phát triển lúa Các giá, giá lúa tăng không đáng kể, kết sản xuất lúa quan thông tin đại chúng cần làm tốt công tác thông tin tuyên truyền chủ thƣờng lỗ Vì vậy, Nhà nƣớc phải hỗ trợ giá phân, thuốc cho nông dân trƣơng, sách tỉnh phát triển nghề trồng lúa, giới thiệu điển ổn định giá lúa để khuyến khích nông dân tiếp tục sản xuất Đồng thời Nhà hình sản xuất lúa nƣớc cần hỗ trợ huyện Đồng Hỷ xây dựng hoàn thiện sở vật chất, hạ tầng nhƣ đƣờng giao thông liên thôn, xã nhằm thúc đẩy sản xuất nông * Đối với huyện Đồng Hỷ: Cần vào chủ trƣơng quy hoạch tỉnh, vào điều kiện nghiệp lƣu thông buôn bán thuận lợi, giảm giá thành sản xuất lúa huyện để xây dựng dự án phát triển lúa, trƣớc mắt với giống Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn http://www.lrc-tnu.edu.vn 94 95 lúa số giống lúa lai hiệu cao Cần phải có sách cho TÀI LIỆU THAM KHẢO vay vốn đầu tƣ sản xuất lúa, đặc biệt hộ nghèo để giúp họ thoát khỏi Bộ Nông nghiệp phát triển nông thôn (2010), Báo cáo kết thực kế cảnh đói nghèo, cực, để hoà nhập với cộng đồng Cần có phối hợp hoạch tháng 12 năm 2010 ngành nông nghiệp phát triển nông thôn cấp lãnh đạo, phối hợp với cán phòng nông nghiệp để tập huấn kỹ David Colman (1994), Nguyên lý kinh tế nông nghiệp, NXB Nông nghiệp, Hà Nội thuật chăm sóc lúa cho nông dân Đặc biệt, theo yêu cầu nhiều bà nông dân, địa phƣơng cần phải đắp đê, khoanh vùng để bơm nƣớc chống úng Ngoài cần phải đƣa loại giống có suất cao khảo nghiệm địa phƣơng, để đƣa vào gieo cấy Cục thống kê Thái Nguyên (2010), Niên giám thống kê năm 2010 Phạm Thị Mỹ Dung (1992), Phân tích hoạt động kinh tế nông nghiệp, NXB Nông Nghiệp, Hà Nội Bùi Huy Đáp, Nguyễn Điền (1998), Nông nghiệp Việt Nam bước vào kỷ XXI, * Đối với nông hộ: Là đơn vị kinh tế tự chủ phải có kế hoạch làm ăn rõ ràng Tích cực tham gia tìm hiểu kỹ thuật chăm sóc từ chuyên gia kỹ thuật nhƣ kinh nghiệm từ nhiều hộ sản xuất giỏi, để có đầu tƣ đắn mang lại hiệu cao Bên cạnh đó, cần phải hoạt động thêm nhiều ngành nghề dịch vụ khác để giải lúc nông nhàn tăng thêm thu nhập cho NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội Đinh Phi Hổ, Lê Ngọc Uyển, Lê Thị Thanh Tùng (2009), Kinh tế phát triển, Nhà xuất Thống Kê Hà Nội Nguyễn Khoáng (1993), Nhập môn hệ thống tài khoản quốc gia SNA, NXB Thống kê, Hà Nội Đinh Ngọc Lan (2005), Tài liệu tập huấn phương pháp đánh giá nông thôn PRA lập kế hoạch khuyến nông, tài liệu nội Các Mác (1962), Tư bản, NXB Sự thật, Hà Nội 10 Nguyễn Tiến Mạnh (1955), Hiệu kinh tế ứng dụng kỹ thuật tiến vào sản xuất lương thực thực phẩm, NXB Hà Nội, Hà Nội 11 Phòng Tài - Kế hoạch phòng ban khác huyện Đồng Hỷ (2010), Báo cáo đánh giá kết thực tiêu kế hoạch, nhiệm vụ trọng tâm năm 2010 - Kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội, an ninh quốc phòng năm 2011, tài liệu nội 12 Phòng thống kê huyện Đồng Hỷ (2010), Niên giám thống kê 2010, tài liệu nội 13 Phòng thống kê huyện Đồng Hỷ (2010), Tình hình thời tiết khí hậu huyện Đồng Hỷ, tài liệu nội Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 97 96 PHỤ LỤC 14 Đỗ Quang Quý (2009), Giáo trình Kinh tế nông nghiệp, NXB ĐH Thái Nguyên PHIẾU ĐIỀU TRA TÌNH HÌNH SẢN XUẤT LÚA CỦA CÁC HỘ, NÔNG HỘ 15 Tổng cục thống kê (2010), Niên giám thống kê 2010, NXB Thống kê, Hà Nội NĂM 2010 CỦA NGUYỄN BÍCH THẢO 16 Đỗ Thị Ngà Thanh (1997), Thống kê nông nghiệp, NXB Nông nghiệp, Hà Nội 17 Ngô Quang Trung (2006), Đánh giá hiệu kinh tế sản xuất chè hộ nông dân địa bàn huyện Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên năm 2006, Luận văn thạc sỹ, ĐH Kinh tế & QTKD Thái Nguyên 18 UBND huyện Đồng Hỷ (2010), Báo cáo tổng kết nông nghiệp năm 2010 triển khai kế hoạch sản xuất năm 2011, Tài liệu nội 19 UBND huyện Đồng Hỷ (2011), Báo cáo tổng kết công tác lãnh đạo đảng năm 2010 - Phương hướng nhiệm vụ năm 2011, Tài liệu nội I Thông tin chủ hộ Họ tên chủ hộ:…………………………………………Tuổi……………… Dân tộc:………………… Nam/Nữ:…………Trình độ văn hóa:………… Thôn:……………………… Xã:……………… Huyện Đồng Hỷ - TPTN Phân loại hộ theo nghề nghiệp: - Thuần nông - Nông nghiệp kiêm ngành nghề - Ngành nghề chuyên 20 www.vaas.org.vn - Kiêm dịch vụ buôn bán 21 Hoangkimvietnam.wordpress.com - Hộ khác II Tổng cộng thu chi năm hộ: 22 www.thainguyen.gov.vn Tổng nguồn thu (1000 đ): …………………………………………………… Trong nguồn thu sản xuất lúa(1000 đ):…………… Tổng chi phí (1000 đ):………………………………………………………… Trong chi phí cho sản xuất lúa (1000 đ):………………………………… Tổng thu nhập (1000 đ):……………………………………………………… Trong thu nhập sản xuất lúa (1000 đ):……………………………… III.Thu nhập/người/tháng (1000 đ): Thu nhập (Tổng thu – tổng chi phí sản xuất) (1000 đ):………………… Bình quân năm (1000 đ):………………………………………… Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 98 99 Biểu 1: Biểu Tình hình đất đai hộ Đơn vị tính: m2 Giới tính, tuổi, trình độ văn hoá, chuyên môn thành viên gia đình TT Họ tên Nam (nữ) Tuổi Trình độ Nghề nghiệp văn hoá Loại đất Tình trạng việc làm Diện tích Trong Đất xã, HTX quản lý Đất xã q.lý Đất Đất đấu Đất thuê Đất thuê Đất thuê Đất thuê ngắn dài hạn ngắn dài hạn giao thầu hạn   năm hạn   năm năm năm Tổng diện tích I Đất đất vƣờn DT xây dựng DT vƣờn DT ao II Đất nông nghiệp DT hàng năm a DT lúa Ghi rõ: - Trình độ văn hóa ghi rõ lớp - Có việc làm thường xuyên - vụ - Có việc làm thời vụ - Không có việc làm - Đang học - vụ - vụ - Chuyên mạ Biểu 2: Tình hình sử dụng lao động thuê gia đình b DT chuyên màu Các thành viên gia đình quản Số lý người Tuổi Giới tính Trình độ văn hoá Nghề nghiệp Số tháng lao động năm DT lâu năm a Cây công nghiệp Lao động thuê I - Chè Thuê thường xuyên - b Cây ăn II Thuê thời vụ Ao hồ đầm III Đất lâm nghiệp Rừng tự nhiên Rừng trồng Đất trống đồi núi trọc Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 100 Biểu 101 Tài sản, vốn sản xuất hộ Đơn vị tính số Chỉ tiêu lƣợng I Súc vật cày kéo, sinh sản - Trâu - Bò - Lợn nái - Ngựa - Dê II Máy móc công cụ - Ô tô, máy kéo - Máy kéo - Máy bơm nƣớc - Máy tuốt lúa - Máy chè, máy vò chè - Máy khác - Xe trâu, xe bò, xe ngựa - III Nhà xƣởng sản xuất IV Vốn sản xuất (lƣu động) - Tiền mặt - Vật tƣ khác * Tổng số vốn Chia theo nguồn vốn Vốn tự có Vốn vay Nguồn khác Biểu 6: Chia Số lƣợng Giá trị (1.000đ) con con con cái cái cái cái Tình hình trao đổi hàng hoá hộ Loại hàng hoá Đạm kg Lân kg Kali kg NPK Giá trị (1.000đ) kg Thuốc trừ sâu 1.000đ Khác II Sản phẩm gia đình bán m 1.000đ 1.000đ 1.000đ 1.000đ Thóc kg Ngô kg Khoai kg Sắn kg Rau kg Cây chè kg Cây ăn kg Sản phẩm chăn nuôi Khác 1.000đ 1.000đ 1.000đ Biểu 7: Tình hình vay vốn sử dụng vốn hộ Chi tiêu hộ Đơn vị tính: 1.000 đồng Chỉ tiêu Số lƣợng I Một số vật tƣ gia đình mua Chỉ tiêu Biểu Đơn vị tính SL Số lƣợng Ghi Số Lãi suất Năm Thời hạn Mục đích Khó lƣợng (theo vay (tháng) vay vốn khăn tháng) Vốn tự có I Chi phí sản xuất Vốn vay Trồng trọt - Ngân hàng NN&PTNT Chăn nuôi - Ngân hàng sách Lâm nghiệp - NH khác Thuỷ sản - Dự án Công nghiệp, TTCN - Xóa đói giảm nghèo Dịch vụ - Vay ƣu đãi Chi khác - Vay tƣ nhân II Chi cho sinh hoạt gia đình Ăn Biểu 8: Diện tích, suất số trồng Mặc Học tập Loại trồng Chữa bệnh Diện tích Đi lại Sản lƣợng Chi khác Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên Hạt giống http://www.lrc-tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 102 103 Biểu 9: Tổng chi phí sản xuất 1ha trồng Loại Chi phí vật chất Giống Phân Chế Đạm Lân Kali Thuốc Bảo Thủy Làm Thu Chi LĐ LĐ trồng (kg) chuồng phẩm (kg) (kg) (kg) BVTV vệ lợi (đ) đất hoạch khác thuê gia (tạ) (đ) (đ) đình Biểu 10: Chi phí sản xuất cho 1ha lúa… Chỉ tiêu Đơn vị tính Số lƣợng Đơn giá Thành tiền I Chi phí Giống Phân bón - Phân chuồng - Phân hữu - Phân vô cơ: Đạm Lân Kali NPK Khác Thuốc BVTV - Thuốc trừ sâu - Thuốc trừ bệnh - Thuốc kích thích Công lao động - Lao động thuê - Lao động gia đình Tƣới, chăm bón Chi phí khác II Thu Biểu 11: Thu nhập từ sản xuất lúa Theo loại ĐVT Lƣợng sản xuất Lƣợng bán Đơn giá bán Thành tiền giống lúa Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 104 105 Câu hỏi 1: Gia đình tham gia sản xuất lúa từ năm trƣớc chƣa? Có, từ năm… Chƣa Câu hỏi 2: Ông (bà) có biết chủ trƣơng sách NN tỉnh Thái Nguyên việc phát triển sản xuất lúa huyện không? Có Không Câu hỏi 3: Ông (bà) có đƣợc phát quy trình kỹ thuật sản xuất lúa từ cán kỹ thuật không: Có Không Câu hỏi 4: Ông (bà) có đƣợc cán hƣớng dẫn quy trình kỹ thuật sản xuất lúa hay tự làm? Đƣợc hƣớng dẫn Tự làm Câu hỏi 5: Ông (bà) có đƣợc hƣởng ƣu đãi hỗ trợ vốn việc trồng lúa không? Có Không Câu hỏi 6: Gia đình gặp khó khăn sản xuất lúa? - Không III Trang thiết bị công nghệ sản xuất lúa Gia đình có đủ trang thiết bị phục vụ sản xuất lúa không? - Có cụ thể: - Không Gia đình tự đánh giá mức độ trang thiết bị công nghệ sản xuất: - Phù hợp - Chƣa phù hợp cụ thể: Gia đình có nhu cầu đổi trang thiết bị công nghệ hay không? - Có cụ thể: Thiếu ruộng Thiếu máy móc, công cụ - Không Đất xấu Không bán đƣợc sản phẩm IV Thị trƣờng Thiếu nƣớc tƣới Không đƣợc hƣớng dẫn kỹ thuật Trong tiêu thụ sản phẩm lúa gạo gia đình có gặp khó khăn không? Lũ lụt Giá không ổn định - Có Thiếu tiền vốn Bị thƣơng nhân ép giá Nếu có gặp khó khăn nhƣ liệt kê dƣới đây: Thiếu lao động Những khó khăn khác - Nơi tiêu thụ CÂU HỎI PHỎNG VẤN HỘ - Giá I Đất đai để sản xuất, chế biến tiêu thụ lúa - Chất lƣợng hàng hoá Gia đình có muốn nhận thêm đất hay không? - Có - Không - Thông tin - Không - Vận chuyển Nếu có dùng để làm gì? - Nhà cần diện tích m2 V Xã hội - Nhà hàng cần diện tích m2 Gia đình có nguyện vọng nâng cao kiến thức hay không? - Nhà xƣởng cần diện tích m2 - Có - Sản xuất nông nghiệp cần diện tích m2 - Không Nếu có gia đình quan tâm đến lĩnh vực nào: Thứ tự ƣu tiên - Quản trị kinh doanh Gia đình cần tổng diện tích m2 - Khoa học kỹ thuật Để có diện tích đất nhƣ gia đình đồng ý theo hình thức sau đây: - Văn hoá - Thuê dài hạn Gia đình có nguyện vọng y tế bảo vệ sức khoẻ hay không? - Chuyển nhƣợng - Có - Đấu thầu Gia đình có nguyện vọng định canh định cƣ hay không? - Có II Vốn - Không - Không Gia đình có nguyện vọng vay vốn để giải việc làm hay không? Gia đình có cần vay vốn để phát triển sản xuất lúa không? - Có - Có VI Xin ông bà có ý kiến đóng góp việc phát triển sản xuất lúa, nâng cao hiệu kinh tế sản xuất lúa - Không - Không Nếu có để mở rộng sản xuất giống lúa gì? vai trò đời sống ngƣời dân huyện Đồng Hỷ ? - Lúa… với số vốn là: triệu đồng, với lãi suất: , thời gian , để đầu tƣ cho ………………………………………………………………………………………………………………………… - Lúa… với số vốn là: triệu đồng, với lãi suất: , thời gian , để đầu tƣ cho Ngày…… tháng…… năm 2010 XÁC NHẬN CỦA CHỦ HỘ (Ký, ghi rõ họ tên) Gia đình cần vay tổng số vốn là: triệu đồng, với lãi suất: ., thời gian Gia đình có khả cho vay không: - Có cho vay số tiền là: triệu đồng, với lãi suất: ,trong thời gian Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn