https //www facebook com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01/ https //www facebook com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01/ https //www facebook com/groups/TaiLieuOnThiDaiHoc01/ https //www facebook com/groups/TaiLie[.]
Trang 1THÂN TỐC LUYỆN ĐỀTHPT QUỐC GIA 2016
Trang 3DƯƠNG HƯƠNG (Chủ biên) HÀ TRANG RR OC GIA 2016
LUYEN TAP 20 DE THEN CHOT DE DAT DIEM CAO
* Cấu trúc đề thi mới chuẩn 2016 (gồm 64 câu trắc nghiệm - có phần tự luận) * Lời Giải Chi Tiết nhắc lại Ngữ Pháp, Từ Vựng cần nhớ giúp học sinh ôn tập dé dang * Tang bộ 10 đề thi thử Tiếng Anh online chất lượng tại Vtest.vn (tìm hiểu ở bìa sau)
Trang 5
THAY LỜI NÓI ĐẦU
MEGABOOK MUỐN CÁC EM HIỂU ĐƯỢC GIÁ TRỊ CỦA VIỆC TỰ HỌC
TỰ HỌC ĐÁNH THỨC TIỀM NĂNG TRONG BẠN
Chào các em học sinh thân mến
Megabook ra đời bộ sách những bộ sách có tính tự học, tự ôn tập cao, nhằm mục ốích giúp các em nâng cao khả năng tự học và đặc biệt phát triển tư duy của mình về môn học đó
Megabook hiểu được việc phát triển tư duy, trí tuệ con người để tạo nên sự thành công như
Bill Gates, Steve Jobs hay Mark Zuckerberg là nhờ 80% dựa vào việc tự học, tự nghiên cứu đến
say mê chứ không phải là ngồi trên ghế nhà trường, nghe giáo huấn
Việc tự học không hẳn thông qua sách vở, mà thông qua sự quan sát cuộc sống xung quanh,
qua internet, hay đơn giản là học hỏi kinh nghiệm của người đi trước
Việc tự học sẽ giúp các em phát huy tiểm năng của bản thân, nhận thấy những khả năng, sở trường của chính mình còn đang ẩn giấu đâu đó trong tiềm thức mà các em chưa nhận ra
f(D 3
3F
Me 5 Oo an > Qo 2 Mc 5 (O ot = S c < x< ce — a A» cy < 0 5 OQ fb> a > 0 > > 2 > m < on = a = = (O > < ©1⁄“ QO, Đa» xe)
a 2 y ^
Việc tự học xây dựng bản năng sinh tồn, phản xạ tốt hơn cho mỗi con người
Sinh ra ở trên đời mỗi đứa trẻ đã biết tự học hỏi như việc quan sát, nhìn mọi vật xung
quanh, nghe nhiều và rồi biết nói Việc tự học thật ra rất tự nhiên, đến trường là một phương pháp giúp kích thích sự tự học Và thầy cô chỉ có thể hướng dẫn và tạo cám hứng chứ không thể
dạy chúng ta mọi thứ
Tóm lại việc tự học sẽ giúp mỗi người đột phá trong sự nghiệp và cuộc sống Một kỹ sư biết tự học sẽ đột phá cho những công trình vĩ đại, một bác sỹ say mê nghiên cứu sẽ đột phá trở thành bác sỹ tài năng cứu chữa bao nhiêu người, một giáo viên tự nâng cao chuyên môn mỗi ngày sẽ biến những giờ học nhàm chán thành đầy cảm hứng và thú vị Bởi vậy việc tự học sẽ giúp bất kỳ ai
Trang 6
Biết tự học => Nâng cao khả năng tư duy, xử lý vấn đề nhanh
Biết tự học => Tăng khả năng thích nghi, phản xạ nhanh với môi trường
Biết tự học => Tạo ra những thiên tài giúp đất nước và nhân loại
Biết tự học => Giúp mỗi người thành công trong cuộc sống, đột phá trong sự nghiệp _ Biết tự học => Tạo xã hội với những công dân ưu tú
ĐỂ SỬ DỤNG CUỐN SÁCH NÀY HIỆU QUẢ NHẤT
Bước 1: Lập kế hoạch thời gian làm đề Mỗi tuần 2 để là hợp lý các em nhé (ít nhưng mà chất)
`
Bước 2: Bấm thời gian làm đề, làm thật cẩn thận, chắc chắn, chính xác không cần nhanh
2 ⁄
Bước 3: Xem đáp án, đọc lời giải cẩn thận Trong lời giải có nhắc lại kiến thức, cấu trúc, từ vựng vì thế các em ôn tập lại được luôn
Bước 4: Lưu lại hành trình luyện thi thành công ở sau mỗ
điểm, sai câu nào, kiến thức cần nhớ trọng tâm
Bước 5: Sau khi làm đề tự tin hãy thường xuyên thi thử trên trang Vtest.vn để rèn luyện kỹ năng
tư duy, làm bài thật nhanh em nhé
Trang 7ĐỀ SỐ 1 BO DE THI THPT QUOC GIA CHUAN CAU TRUC BO GIAO DUC
Đề thi gồm 8 trang Môn: Tiếng Anh
*xw*%% Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề
I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: Từ Question 1 đến Question 64 (8 điểm)
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word or phrase that is CLOSEST in meaning to the underlined part in each of the following questions
Question 1: A wedding is a meaningful event
A sad B sorrowful C important - D unimportant
Question 2: She was a devoted teacher She spent most of her time teaching and taking care of her students
A polite B lazy € honest D dedicated
Question 3: The Rev Dr Martin Luther King fought to put an end to racial segregation in the United
States
A integration B education C torture D separation Question 4: He devised a computer game and sold it to Atari
A played B divided C invented D bought
Mark the letter A, B, C, or Don your answer sheet to show the underlined part that needs correction in each of the following questions
Question 5: There were too many books on the shelves that | didn’t know which one to choose A B C D Question 6: Rita enjoyed to be able to meet several Parliament members during her holiday A B C D Question 7: Nutritionists recommend that foods from each of the four basic groups be eaten on a ¬ | B regularly daily basis C D Question 8: Before TV, the common man seldom never had the opportunity to see and hear his leaders A B C express their views D Question 9:> All of the book were very interesting | am surprised you didn't like it A B C D
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following questions
Trang 83» Mega book Dẫn Đầu Xu Hướng Sách Luyện Thủ :
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the following questions
The National Automobile Show in New York has been one of the top auto shows in the United States since 1900 On.November 3 of that year, about 8,000 people looked over the “horseless
carriages." It was the opening day and the first opportunity for the automobile industry to show off its wares to a large crowd; however, the black-tie audience treated the occasion more as a social affair than as a sales extravaganza It was also on the first day of this show that William McKinley became
the first U.S President to ride in a car
The automobile was not invented in the United States That distinction belongs to Germany Nikolaus Otto built the first practical internal-combustion engine there in 1876 Then, German engineer Karl Benz built what are regarded as the first modern automobiles in the mid-1880s But
the United States pioneered the merchandising of the automobile The auto show proved to be an effective means of getting the public excited about automotive products
By happenstance, the number of people at the first New York show-equaled the entire car population of the United States at that time In 1900, 10 million bicycles and‘an unknown number of
horse-drawn carriages provided the prime means of personal transportation Only about 4,000 cars were assembled in the United States in 1900, and only a quarter of those were gasoline powered The rest ran on steam or electricity
After viewing the cars made by forty car makers, the show's audience favored electric cars
because they were quiet The risk of a boiler explosion turned people away from steamers, and the
gasoline-powered cars produced smelly fumes The Duryea Motor Wagon Company, which launched the American auto industry in 1895, offered a fragrant additive designed to mask the smells of the
naphtha that it burned Many of the 1900 models were cumbersome—the Gasmobile, the Franklin,
and the Orient, for example, steered with a tiller like a boat instead of with a steering wheel None of
them was equipped with an automatic starter
These early model cars were practically handmade and were not very dependable They were
basically toys of the well-to-do.in fact, Woodrow Wilson, then a professor at Princeton University and later President of the United States, predicted that automobiles would cause conflict between the wealthy and the poor However, among the exhibitors at the 1900 show was a young engineer
named Henry Ford But before the end of the decade, he would revolutionize the automobile industry
with his Model T Ford The Model T, first produced in 1909, featured a standardized design and a
streamlined method of production — the assponbly line Its lower costs made it available to the mass
market
Cars at the 1900 show ranged in price from $1,000 to $1,500, or roughly $14,000 to $21,000 in today’s prices By 1913, the Model T was selling for less than $300, and soon the price would drop even further “I will build cars for the multitudes,’ Ford said, and he kept his promise
Question 13: The passage implies that the audience viewed the 1900 National Automobile Show
primarily as a(n) _
A chance to buy automobiles at low prices `
B formal social occasion
C chance to invest in one of thirty-two automobile Fngnlclufefs, D opportunity to learn how to drive ˆ
Trang 9
Thin Tốc Luyện Đề THPT Quốc Gia Môn Tiếng Anh ˆ
Question 14: According to the passage, who developed the first modern car?
A.William McKinley B Nikolaus Otto C Henry Ford D Karl Benz
Question 15: Approximately how many cars were there in the United States in 1900? A 4,000 B 8,000 € An unknown number D 10 million
Question 16: The phrase “by happenstance” in paragraph 3 is closest in meaning to
A By design B Coincidentally C For example D Generally
Question 17: Approximately how many of the cars assembled in the year 1900 were gasoline powered? A 1,000 B 2,000 C 4,000 D 32
Question 18: Which of the following is closest in meaning to the word “launched” in paragraph4_ _ A designed B initiated — C joined D anticipated
Question 19: The purpose of the “additive” mentioned in paragraph 4 was to
A hide strong smells B make engines run more efficiently
C increase the speed of cars D make cars look better
Question 20: Which of the following is NOT mentioned in the passage as steering with a tiller rather than with a steering wheel?
A A Gasmobile B.ADuryea _ € A Franklin D An Orient Question 21: It is clear from the passage that the early cars
A were more formal B involved less expensive cars C involved fewer manufacturers D were more spectacular
Question 22: What was the highest price asked for.a carat the 1900 National Automobile Show in the dollars of that time?
A.$300 _ B $21,000 C $14,000 D $1,500
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions
Books which give instructions on how to do things are very popular in the United States today Thousands of these How-to books are useful In fact, there are about four thousand books with titles that begin with the words “How to” One book may tell you how to earn more money Another may tell you how to save or spend it and another may explain how to give your money away
Many How-to books give advice on Careers They teil you how to choose a career and how to
succeed in it If you fail, however, you can buy the book” How to Turn Failure into Success” If you would like to become very rich, you can buy the book “How to Make a Millionaire” If you never make any money at all, you may need a book called “How to Live on Nothing”
One of the most popular types of books is one that helps you with personal problems If you
want to have a better love of life, you can read “How to Succeed in Love every Minute of Your Life” If
you are tired of books on happiness, you may prefer books which give step-by-step instructions on
how to redecorate or enlarge a house
Why have How-to books become so popular? Probably because life has become so complex
Today people have far more free time to use, more choices to make, and more problems to solve
Trang 10WMega book Dấu Đâu Xu Hướng Sach Luyén hi
Question 23: What is the passage mainly about?
A How to succeed in love every minute of your life B How to turn failure into success
€ How to make a millionaire
D How-to books |
Question 24; The word “it” in paragraph 2 refers to
A advice B instruction C how-to books D career Question 25: Which of the following is NOT the type of books giving information on careers?
A “How to Succeed in Love every Minute of Your Life” B “How to Live on Nothing”
C “How to Make a Millionaire” D “How to Turn Failure into Success”
Question 26: The word “step-by-step” in paragraph 3 is closest in meaning to
A little by little B gradually C slower and slower D Aand B Question 27: _lt can be inferred from the passage that
A Today people are more bored with the modern life
B Modern life is more difficult to deal with
C Today people have fewer choices to make D Today people are more interested in modern life
Mark the letter A, B, © or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part is pronounced differently from that of the rest.in each of the following questions
Question 28: A opens B stops € cooks D wants
Question 29: A started B decided C looked D needed
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct word(s) for each of the following blanks
VINCENT VAN GOGH
Vincent Van.Gogh is a famous painter from the 19th century Van Gogh's paintings are sold at very high prices (30) many collectors want his paintings But unfortunately, when he was (31)
he did not have a happy life
Van Gogh was from a poor family in Holland and lived (32) his life at home He lived
a rather sad and (33) life He drew things that he could see (34) around the quiet town of his parents’ home or outside his window This is why he painted things (35) the sky,
his room and even himself
Van Gogh once cut off his own ear after drawing a picture of himself He cut it off to (36) the person that said the ear in Van Gogh's painting was not correct It was very (37)
him to do such a thing
Van Gogh was also (38) a crazy man He really (39) become crazy, and was
sent to a mental hospital Sadly, he killed himself when he was just 37
Trang 11
_ Thần Tốc Luyện Đề THPT Quốc Gia Môn Tiéng Anh
Question 30: A because B for C because of D although Question 31: A live B alive C living D lively Question 32: A almost of B mostly C most of D the most of Question 33: A lone B alone | C loneliness D lonely Question 34: A both B either C neither D all
Question 35: A likely B alike C like D as such
Question 36: A show B reveal | C illustrate D prove Question 37: A unfortunate that B unfortunate to
C unfortunate of D unfortunate
Question 38: A referred B known Cc named D called
Question 39: A couldn't B did C does D didn't
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions
Question 40: Paul realize that he was on the wrong flight
A No sooner had the plane taken off than B It was not until: the plane had taken off that C Only after the plane had taken off D Not until the plane had taken off did Question 41: The sky was grey and cloudy , we went to the beach
A However B In spite of € Eventhough D Consequently
Question 42: | don’t mind much homework
A did B to do € do D doing Question 43: Nadine: “ i
Monica: “Good luck”
A.| don't like rock music B How do you do!
€ Have a nice day! D I’m taking a test this afternoon
Question 44: | can’t walk in these high-heeled boots | keep
A falling off B falling back C.fallingover _ D falling out Question 45: Old people.are often looked by their children when they get older
A for B after €.up D into
Question 46: Education in Vietnam has improved since the government started a programme of educational
A experience B reform C system D resources
Question 47: The plan was developed by a team of experts oe
A system B.systematical - € systemized D systematically Question 48: All of the food sold by the time we arrived at the restaurant
A has been B had been C was D was being Question 49: It was not until 1915 the cinema became an industry
Trang 12
Question 50: Yuri Gagarin was the first person into space
A travelling B has travelled C to travel D travelled
Question 51: Like everyone else, Sue has her of course but on the whole, she’s quite satisfied with life
A ups and downs B ins and outs C safe and sound D odds and ends
Question 52: The Prime Minister congratulated the team _———s winning the match A for B in C on D into Question 53: He came when |_ the film “Man from the star”
A has watched B watched C was watching D am watching Question 54; Peter football when he was younger
A used to playing B is used to playing C is used to play D used to play
Question 55: with the size of the whole earth, the highest mountains do not seem high at all
A A comparison B Compare them C If you compare D When compared
Question 56: Charles: “Do you mind if | smoke?”
au ”
Lisa:
A Yes, | don’t mind B.No,|don'tthinkso € Yes, go ahead D No, go right ahead Question 57: Bill asked Tom
A.whereishe going B.where heis going C.where he was going D where was he going Question 58: This is Sen village Uncle Ho was born
A where B what C which D who Question 59: Linda: | enjoy watching films in the evening
Mary: “ 7 |
A.| don't B.So-do | C 1am, too Ð No, | am not
Question 60: Medical researchers are continually looking for ways to control, and cure
diseases
 prevented B to prevent € prevent Ð preventing
Question 61: : Its a big country with a population
Â.rare B sparse C scarce D few
Question 62: You will have to if you want to pass the final exam
A pull up your socks B.work miracles C take the trouble D keep your hand in
Question 63: If | were you, | that English course
A will take B would take € take D took
Question 64: They have considered all the 100 applications, seem suitable for the position
A none of them B none of these
C none of which D none of whom
Trang 13Tin Tec Luyén BE THPT Quoc Gia Môn Hếng Anh — ˆ II PHẦN TỰ LUẬN (2 ĐIỂM) A REWRITING (0,1 x 5 = 0,5 điểm)
Question 1: People say that Jenny lived in Texas, America for 8 years
JETTY eee cnennraecemntnnesed bebcusiiidarhhe | š bš LOCATE L711 E3HEHĐ543/S9353ã § Fe RRRRRNRS
Question 2: “You are wearing a beautiful dress today!”, Susan said to Mary
S10 - Question 3: It was such a boring documentary film that she fell asleep
TÌe o£uieritafwW TM: <sscsecssawes sss reememmenoonss 141s aneennNRsMeneNe oN 1 He MAREN ST 1 5 SH Question 4: “| am sorry for coming late’, said Alice to her teacher
Äli€&:äpol6iBÏiS6Ỏ, c4 24644 4002803-L4< 58 1š §š Gối GIDXIS-GG803/0953 4 ïš š 440063020ESGBI S1 ï {
Question 5: What the politician was saying fell on deaf ears last night
NO ONG oo c cece cece cece ence ceeeeeneecensnaetsensuneesensesuneeeeeeseesereeeeeteesnagenenasepnins
B IN ABOUT 140 WORDS, WRITE A PARAGRAPH ABOUT A JOB YOU WOULD LIKE TO DO IN THE FUTURE (1,5 diém) HÀ si A 9 Hi h c6 6H b4 4 0 M EU gio 00H 4 008 5.89/6 0109:600 8 6£ 0 6.4 0£ 6 900 6604 0100600006 01509: 04 69 40900 4/9 9 0 bi 9 069: 0g ti 0 0 i6 9020 0 ề 6 R4 90308 6610 4 k3 4 286 6.9/42 6:69 6 KỈ bệ 0 ð 8® 900 B6 9 05694866 00304 € 05.9400 3690699869036 9 9994986090 HH t0 E9 010 0 046 0 4900 8ú i04 3/04 00866 916 k.6 6 0 0 6 9 6 04 6 010 57006 60914 6 6.9.8 16 9 6 000.6 00 E6 6 4146916 0k & 90T c9 vP KV 9N K gi HN B 9 9 NI CƠ K9 930B 490 E099 6 990089200 Ä.69 0318 6 21095669084 0419 1 K09 90g49 69/03 6980.900017 8.9 600 0.6 6.909 8.6.6 913 66 4 6 6 6:40 3003000 «HA ĐÓ ko 9 9 PHI GIÓ G 6.0 8 Teter irre titer iret b3 0 I6 4 60 81076 6 9 00M 6183-89 60080 Tố 0000/00/0000 10/0/1000 0/0/01//00100100.11010 112/11/0011 1101 110 0/llï hải E0 90100 9 t6 5 69 RA 9 0 006.9006090 6918 0.60 100.4490614 k6 000 0 ©4062 09 0 6 k0 00A 4:9 02 4 070800630 0/2 6:6 8/960 0 9b 3 8000 06896 68:86 0076 3 3084091608600 39 4 66094 9W 9990 749090 99 E9 t026.9 6 0066-00 0 00980695 6 699080988099 10/0909 00:90 86 VY Big St D MÔ KÓ G V4 9 0606.44.0004 00 8 9 600.0 6 9 000 5608800009606 966069 004/06.69 069000099049 020998 0405 3 94/9 3 9 204 6 010 KỆ SG 5 Go ti ho K0 0Á 9 006 6900209 4/406 k9 64 6 6:66 94006 044 60604.24 0 ĐT 0600206640 S99206 0609406 040099000 l9 9 0y 0 g9 00 0 6.640 6:16 010 8 3.6 6 0 V 4 9 2 8.6 000 X6 0-0 05 4.6 00/0 Lớn iỲ in kià 9 206 601 G49 9 6:6 9:40 6 4 0/6 8 k4 60g06 6 E06 5:040 0 600064602 006//0609 669/8 0900560 3008004909 9009490794 0050490069409 109086042 GIÓ Hi ti HC h0 864 09039960 666 đà 9 ki DĐ vi gi 0 Ko 6 9 G Bì 0 g6 000 4 i6 9 000 6 900 6 M6 6 GV 4 C 0 4 6 bả VÀ 8 II gi GIỀU Hà €9 BÊ 9/8 0086-60 N66 0806 05.9 7 E04 Cờ 6 9S 0 Ki 0 Ki 90941 9 00 69.0006 6/96: 6 6 0/014 6:4 0606.0000 6.5 21000 6 6 011 4.66 600 96 6 0X 9 011460405 8-4 8.0 0 4:60 Vi G000 6.049 8/606 6350 g Ác bo Hào 6 0000011 112.2171.110 1/ 0n nan ni ni ni no ni nnnnnnnnnananhnnnnai 1 424 17.27171111 1100101111010 10111000 nnn ni nan nhan nan nnninnnbr nh anannnnananninanni Y0 60060606 BH b9 g6 9 0000040000490 :6 994/040 0 00 99642 6:84 0 09984106 4904.690000 94006/09%980009500092090609E0610900Đ007006000647690709889 ERREROASOR TERS RASSEA TACT RAD ERERESEASLO TASS OTALSSEUSORAHSORAEIORE ÁP 0N i0 66 E0 660002869003 919 00 9/986 SURO ORORO HALES REESE GRAV ERT ROSS ROEST OSH RASE ORO ES ORE ee tereerosccaueea ness REUSE TOES OBESETOOESEAUETER ESOT EE SEEPERSEOTEYOLES DFO SSOSE OOD OURS HALEGRAN HS ERA SORES SHUEES ODE SLOT Án 6 HH VI Đ 0Ý 6990600006640 0 9.16 0 0 64.0090 0000 106 0.0000 64.2200 6 G10 0679.1004 4 00 69:0 5.0 0:6 36 6:6 4 bi 0 6/4 0 00 4 i46 8 4 666 1.6 64:66 6/000 4 Á 4:60 6 be 6 0-6 0 0È 46:0 0 d9 09 kiÓnÀ “PM i9 8 06 0 V016 010v 0 60066 03 60640066060 06086690006920 K0 9000068900 CÀ HÁN có 9 ĐH i9 MEMO 4 4 MU 6 E M4 € 0.6.9 90Ö B4 0.98 v 9.99 0 Ê19/0 004.00 019.6900006 691 69909 E6 0000006 i60 4 0/6 4:26 6:60 00 bờ E6 6060004 0400666 007609006000069N660950H590905019106999050690109908%967699050%90GĐ063WE509PE6991269/00990 CÓ Ho t5 Bì 9 0 gi t0 00 69 0100 4 018066 906 0406 4100 0/299 409 0/86 4:9 0 hé KẾ Giữ k4 0 0L 600 000300 0 làng 4 Che 6 Hé I4 0166 0/1 6 6-63 67006 9.0000 9 0015.960 8 6-9-9 918 G699 0149.6910 9.9 010 6 0.0 0 T010 0-0 N g.2.9 10 3: 0.4 8 009901400 408090906 (TÍN HE 6 0 6N HN n4 0 9 0000 011908 006 0 01000 911/0 019.0019.090 09 9/800 4.694 04-4 002/10 70046044090046094420904505E46506405E40000569700007G605E42505090009950669E665504080689 d4 9 ko Đ g6 0 G09 8066-80 tá 9006 9/0 l3 09/66 6-0186 6.0 8004 l2 E4 0 09 0: 6066 B00 5/807 619.0669000 9040 980 04 90820609080 609000 90 5 60909 GÀ 09900 5 9 6084/16 VÌ Ð tP ng bi 060707 3980199 0006 00 05 00.269 49 40664096 896640904 0960196060690 160900640090 00090590403992008899 06 Á K Ai 6460.0604 6 0006 0466642100 4090064206 09000024892005960400460106000E900105P8 040039907 669006400 0 6% 6006.010 0 6 600 6.09 6400006 6 0-037/016 6 02000 6 2:0 k6 bi Ó 8 bi 0 6 9/0 6 Ác4 200 060106 04/2869 60.6 6 0 060 €4 6 k4 6 0M 6 2204/6600 6602.06 SOOM NNO eRe RUS OS EOE ORE EOS EROS FUSES PROSE OES ESEAEOS HERS RATHOEMESHODEOD HUE LOADERS DUES EBS CESU EES E EEE OSERSOIEREE EMO EA PNG SPEED OLHUSCEEOG FEED EEE SO LES CR UCE 096400664080 0 0090560990906 9090694 t0 609 206.00 OU ROe OURS OD UO CORED ONT HS ENESCO DEES OB URSONUS DEES DESH SDEE CORUNA OHRESSEUGGHHUS + DEES ON EDO EERECOREDTODN SCORES SPECS TMUUT ER EDSEDUSC ODES PEUOO DRED ML EUOEE EOE NUNS OHERS OREO SOTAGEOTE ASHES OBE US ONES HODES ESS ES SOUL US EO REO SAEUS ON RE SCRUM EDERRS SEES EOCHSENAURSRHHS CURES ORR ERT RCERAREPANRGTAESO UREA TOTREOMESCOMRRO LORE DOR EOS ENEHONAECORAGSRDEOSMRMSONTUSS DATE ORES SRAS SERUM CORELSOTESOMES ESO RAVENUAAARESCORUSSD RAS OATES OREE ER ORROS NEES EUR HE SH MOSERNTHSRAEE SH TODS RAMSER ACEO ARES OR MOR OHASOMEESOARERORETSE REDE R SAEED SES COREE GAR ESE RASS ORRESORGEORRAS ORR ESTING TORRELERE LOR RRSODEPU DIES ODE TESS SLAP OMAEHAMASSOREUOMRALOLAARORGEOR AO ORLDOTRG 3392006446 090069 00690868066
PMA UE 006 k6 0009 4.00 5.4 0002 0 0 00 6908:6301040 64 0 62 092066600965 204.1802006 K00 4 9006549426095080060 606 0465940E94006986001
AER ORREY ORAS OR PERO SERS AS ASE OUHERS AU OS EIS SEAS ER EE SOTA TESS
Mena ver eme Eas eUst aD Ess PAOEAA DESERT EOF DENG ER USED DESI OU EDEL UES HOLE OT HOES TES ER DO EOSE CEES MEEEC EOE GHD
Trang 14
ừ 0uestion 1 đến Question 64 (8 điểm) Ð Giải: - sad (adj): buồn
- meaningful/mi:.nnj.fel/ (adj): ~ serious, important: có ý nghĩa, quan trong
E.g: Having the opportunity to work would make retirement more meaningful for many senior citizens
- sorrowful/'spr.au.fal/ (adj): ~ very sad: buén rau, dau khé
E.g: With a sorrowful sigh she folded the letter and put it away
- important/mm'po:.tant/(adj): quan trong # unimportant (adj): kh6ng quan trong => Đáp án C (Đám cưới là một sự kiện quan trọng/ có ý nghĩa.)
'® Giải:
- devoted /drvau.tid/ (adj): ~dedicated /'ded.r.kei.tid: tận tụy, hết lòng, tận tâm => To be devoted to ~ To be dedicated to
E.g: a devoted husband - polite/pa'lait/ (adj): lich sw E.g: I wasn’t very polite to him
- lazy /‘letz1/ (adj): lwoi biéng
E.g: Nam was very lazy, so he failed the exam
- honest/'pn.Ist (adj): chân thật, trung thực, thật thà, lương thiện
=> Đáp án D (Cô ấy là một giáo viên tâm huyết Cô ấy đã dành phần lớn thời gian để giảng dạy và chăm sóc học sinh của mình.)
- segregation /,seg.rrgeI.an/ ~ separation /,sep.ar eI.fon/ (n): sự phân biệt, sự tách biệt È.g: racial segregation (sự phân biệt chủng tộc)
- intepration /m.trgreran/ (n): sự hợp nhất, sự mở rộng cho một chủng tộc E.g: racial/cultural integration
- torture /'to:.tfer/ (n): sw tra tan, tra khao
E.g: Half of the prisoners died after torture and starvation (Mét nwa tu nhan da chét sau khi bi tra
tấn và bỏ đói.)
Trang 15_ Thần Tốc Luyện Đề THPT Quốc Gia Môn Tiếng Anh
-Ð Giải:
- devise /di'vaiz/ (v): ~ invent /in'vent/ (v): sang chế, phát minh
E.g: The cartoon characters Snoopy and Charlie Brown were devised by Charles M Schultz - divide /di'vaid/ (v): chia tach
E.g: After the Second World War Germany was divided into two separate countries
- play (v): choi
- buy => bought (v): mua
=> Dap an C (Ong 4 ay da phat minh ra tro aie vi tính và đã bán né cho Atari.) Ð Giải:
Cấu trúc:
: ` §+ V+ S0 + many/ much + N wt that +a clause ụ
E.g: You've made so many (careless) mistakes that you'll have to do it all again
= Dap an B (too => so)
Dịch: Có quá nhiều sách trên giá đến nỗi mà tôi không biết chọn cái nào Ð Giải:
Enjoy + V-ing: thích làm gì
E.g: We enjoy going camping with our friends = Dap an A (to be able => being able)
Dich: Rita thích có thể gặp được một vài thành viên của Nghị Viện suốt kì nghỉ của mình
| > Giai:
Ona daily basis/ On a regular basic ~ daily, regularly: thwong xuyén, hang ngay Cấu trúc giả định với déng tir recommend:
ae Apel ngi an thé 'không chia)
E.g: The doctor recommended that he stop _ => Đáp án C (regularly => regular hoặc bỏ regularly)
Dịch: (Các chuyên gia dinh dưỡng khuyên rằng thức ăn từ một trong bốn nhóm cơ bản nên được ăn đều đặn hàng ngày.) ® Giải: Seldom (adv): hiếm khi (mang nghĩa phủ định)
=> Đáp án A (seldom never => bỏ never)
Dịch: (Trước khi chưa có tỉ vi, người bình thường hiếm khi có cơ hội nhìn thấy và nghe các nhà lãnh đạo bày tỏ quan điểm của họ.)
All of + a/an/ the + N số ít + V chia số ít (All of the book ~ the book)
Nhận xét: Phía cuối câu có đại từ “it” thay thế cho danh từ số ít phía trước nên chúng ta dễ dàng
nhận ra B là phương án sai :
Trang 16JĐMegabodkk nấu Đâu xu Hướng Sáo Uyên TH
- refuse /rrfiu:z/ (v): từ chối (đa số các động từ có 2 âm tiết thì thường nhấn vào âm tiết thứ 2)
E.g: Nam refused to go to the party
- musician /mju:'zifen/ (n): nhac sf (tir tan cùng là đuôi “ian” thì trọng âm nhấn vào âm tiết thứ 2 từ cuối lên) - history /‘his.tari/ (n): lịch sử - mechanic /ma'keen.1k/ (n): tho co khi (từ tận cùng là đuôi “ic” thì trọng âm nhấn vào âm tiết thứ 2 từ cuối lên) => Dap an C Ð Giải: - museum /mju:zi:.am/ (n): viện bảo tàng - destroy /drstr2/ (v): phá hủy, tàn phá (đa số các động từ có 2 âm tiết thường nhấn vào âm tiết thứ 2)
E.g: Most of the old part of the city was destroyed by bombs during the war: - threatened /'6ret.and/: bị đe dọa
- economy /1kpn.ø.mi/(n): nền kinh tế
E.g: the global economy = Dap an C
- computer /kam'pju:.ter/ (n): may tinh
- communicate /ke'mju:.nikert/ (v): giao tiếp (từ trên 3 âm tiết tận cùng là đuôi “ate” thì trọng âm
nhấn vào âm tiết thứ 3 từ cuối lên)
E.g: Learning English well can help me communicate with foreigners
- comfortable /"kam.fa.ta.bl/ (adj): thoai mai (tinh tir tan cling 1a đuôi “able” thì trọng âm nhãn vào
âm tiết đầu tiên) |
E.g: I feel comfortable when staying at home - flamingo /fla'mm.gau/ (n): chim héng hac => Đáp ánC
Đoạn văn ngụ ý rằng khán giả đã xem cuộc triễn lãm ô tô chủ yếu như một
A cơ hội để mua ô tô với giá thấp hơn
B (nhân) dịp xã hội hình thức
C cơ hội để đầu tư vào một trong 32 nhà sản xuất ô tô D cơ hội để học cách lái xe
“the black-tie audience treated the occasion more as a social affair than as a sales extravaganza.” (vi
khán giả đeo cà vạt màu đen xem dịp này như một vấn đề xã hội hơn là một sự kiện bán hàng.)
Trang 17_ Thân Tốc Luyện Đề THPT Quốc Gia Môn Tiếng Anh
- Theo đoạn văn, ai đã phát triển chiếc ô tô hiện đại đầu tiên?
German engineer Karl Benz built what are regarded as the first modern automobiles in the mid-1880s (Kĩ sư người Đức Karl Benz đã xây dựng những cái được xem như là 6 tô hiện đại đầu tiên vào giữa những năm 1880.)
=> Đáp án D
Xấp xỉ có khoảng bao nhiêu chiếc ô tô ở Mỹ vào nam 1900?
“the number of people at the first New York show equaled the entire car population of the United
States at that time” (số lượng người tại cuộc triển lãm đầu tiên ở New York ngang bằng với số lượng tồn bộ ơ tô của nước Mỹ vào thời điểm đó.)
On November 3 of that year, about 8,000 people (Vao ngay 3 thang 11 nam dé, khoang 8000 người - tức là có 8000 người tại cuộc triễn lãm đó)
—— tĐápánB
- by happenstance ~ Coincidentally: một cách ngẫu nhiên, vô tình - by design: cé y
E.g: whether by accident or design (vé tinh hay cé y) - for example: vi du 1a, chang han
- generally/ in general: nhin chung => Dap an B
Xấp xỉ có bao nhiêu ô tô được lắp ráp trong năm 1900 mà được chạy bằng xăng dầu?
“Only about 4,000 cars were assembled in the United States in 1900, and only a quarter of those were gasoline powered” (Chỉ khoảng 4000 ô tô được lắp ráp ở Mỹ vào năm 1900, và chỉ một phần tư trong số đó chạy bằng xăng đầu.)
> Dap anA
- launch ~ initiate /rmƒ.i.ert/ (v): khởi đầu, khởi xướng
E.g: Who initiated the violence?
- design (v): thiét ké - join (v): nối, ghép
- anticipate (v): đoán trước, thấy trước, lường trước
“The Duryea Motor Wagon Company, which launched the American auto industry in 1895, (Công ty Duryea Motor Wagon đã khởi xướng nền công nghiệp ô tô ở Mỹ vào năm 1895 )
Trang 18
BD Mega book nã: Đâu Xu Hướng Sách Luyén TH
Giải:
- Mục đích của chất “additive” được đề cập trong đoạn văn 4 để
A che giấu mùi thối B làm cho động cơ chạy hiệu quả hơn C tăng tốc độ ô tô D làm cho ô tô trông đẹp hơn
The Duryea Motor Wagon Company, which launched the American auto industry in 1895, offered a fragrant additive designed to mask the smells of the naphtha that it burned (Céng ty Duryea Motor
Wagon đã khởi xướng nền công nghiệp ô tô ở Mỹ vào năm 1895, đã cung cấp một chất tạo mùi thơm để che giấu những mùi của xăng dầu được đốt cháy.)
= Đáp án A
Cái nào sau đây KHÔNG được đề cập trong đoạn văn như việc lái xe với một tay bánh lái hơn là với một tay lái?
“Many of the 1900 models were cumbersome—the Gasmobile, the Franklin, and the Orient, for
example, steered with a tiller like a boat instead of with a steering wheel.” => Đáp án B
Giải:
- Theo đoạn văn này thì rõ ràng rằng những chiếc ô tô ban đầu thì A trang trọng hơn : B‹ gồm những chiếc ô tô rẻ hơn
C gồm ít nhà sản xuất hơn D đẹp mắt hơn
=> Đáp án D
Giải:
Giá cao nhất cho một chiếc ô tô tại cuộc triễn lãm ô tô quốc gia vào năm 1900 được tính bằng đô
'la của năm đó là bao nhiêu? Cars at the 1900 show ranged in price from $1,000 to $1,500, or roughly
$14,000 to $21,000 in today’s prices (Nhirng chiéc 6 tô tại cuộc triễn lãm vào năm 1900 có giá từ $1000 đến $1,500, hoặc xấp xỉ với giá ngày nay từ $14,000 tới $21,000.)
> Dap anD
Trang 19
Thân Tốc Luyện Đề THPT Quốc Gia Môn Tiếng Anh `
VOCABULARY
- opportunity /,ppa'tjumati/ (n): co hi
= automobile /'9:.tamabi:l/ (n): xe 6 tô
.- industry i indastri/ ({n): nền công nghiệp -
- ghow off /fov of/ (v): khoe khoang, phô trương ~ affir / Ja! fea(r) / (n): chuyén, van dé
= distinction /dr'stink{n/ (n): sw phan biét
internal- combustion engine /imnta:nl
_ kem bastjan 'endzm (n): động cơ đốt trong
ˆ pioneer df paia'nia(r) / @): di tién phong
= merchandise /'m3:tfendais/ (v): buén ban
effective /r'fektiv/ (adj): hiệu quả
Le means /minz/ (n): phương tiện, biện pháp, cách equal he kwal/ (v): ngang bằng -
lề carriage 7 kerid3/ (n): xe ngựa
.- assemble / ø'sembl/ (v): lắp ráp
.- transportation ⁄ tEEHSDD tein/ (n): sự vận _ tải vận chuyển |
- steam /sti:m/ (n): hơi nước Ỷ
- electricity 1 lek trisetl/ @): điện TẾ - Đoạn văn chủ yếu nói về điều gì?
gasoline /‘gzesalizn/ (n): dau xing electric /r'lektrik/ (adj): chay bang dién
explosion /1k'splouzn/ (n): sự nổ, tiếng nổ
fume /fu:m/ (n): khói, hơi khói
fragrant /‘freigrant/ (adj): thom
mask /ma:sk/ (v): che giấu naphtha /'naf9a/ (n): đầu mỏ
steering wheel /stiarm wi: Ì/ (n): tay lái
cumbersome/' kambasem/(adj): cong kênh equip /1kwip/ (v): trang bi
handmade /,heend'meid/ (adj): lam bằng tay
conflict /kpnflikt/ (n): xung đột
exhibitor /1g'zibita(r)/ (n): nhà triển lãm
revolutionize/ reva lu:fenaiz/(v): cach mang hóa ˆ
assembly line/a' sembli pain (n): day chuyén lap rap streamlined /' stri:mlamd/ (adj): aupe tổ chức hợp lý the multitude /éa 'maltitju:d/(n): quan chúng, dân chúng
A Cách để thành công trong tình yêu mỗi phút của cuộc sống
B Cách để biến thất bại thành thành công C Cách để thành một triệu phú : D Những quyển sách How-to
Doan van thảo luận về các loại sách How to như “How to succeed in love every minute of your life,
How to turn failure ïnto success, How to make a millionaire, "
=> Đáp án D
ÏÐ Giải:
- “Many How-to books give advice on careers.They tell you how to choose a career and how to
succeed in it” (Nhiều quyển sách How- to đưa ra lời khuyên về nghề nghiệp Chúng nói cho bạn biết cách lựa chọn nghề nghiệp và cách để thành công trong nghề nghiệp đó.) > “it” = career _=> ĐápánD Giải:
- Loại sách nào sau đây KHÔNG đưa ra thông tin về các nghề nghiệp?
Trang 20
to succeed in it If you fail, however, you can buy the book “How to Turn Failure into Success” If you would like to become very rich, you can buy the book “How to Make a Millionaire” If you never make any money at
all, you may need a book called “How to Live on Nothing” (3 quyển sách đưa ra lời khuyên về nghề nghiệp)
One of the most popular types of books is one that helps you with personal problems If you want to have a better love of life, you can read “How to Succeed in Love every Minute of Your Life” (quyén sach
“How to Succeed in Love every Minute of Your Life” dé gitip gidi quyét van dé ca nhan)
=> Đáp án A
- step by step ~ gradually ~ little by little: dần dần, từng bước một
- slower and slower:cang ngay cang cham hon `
“If you are tired of books on happiness, you may prefer books which give step-by-step instructions on how to redecorate or enlarge a house.” (Néu ban thay chan véi nhimg quyén sách về hạnh phúc thì bạn có thể thích những quyển sách mà cung cấp những hướng dẫn từ từ về cách trang trí hoặc mở rộng ngôi nhà.)
=> Đáp án D
- Chúng ta có thể suy ra từ đoạn văn rằng
A Ngày nay con người chán với cuộc sống hiện đại hơn
B Cuộc sống hiện đại thì khó khăn để giải quyết hơn
C Ngày nay con người có ít lựa chọn hơn
D Ngày nay con người hứng thú với cuộc sống hiện đại hơn
“Why have How-to books become so popular? Probably because life has become so complex Today people have far more free time to use, more choices to make, and more problems to solve How-to books help people deal with modern life.” (Tai sao những quyển sách How- to lại trở nên phổ biến như vậy? Có lẽ bởi vì cuộc sống trở nên quá phức tạp Ngày nay con người có nhiều thời gian rảnh, có nhiều lựa
Trang 21
Giải:
* Cách phát âm đuôi s, es:
- Nếu từ kết thúc bằng- s, -ss,- ch,- sh,- x,-z (-ze),- 0,- ge,- ce thì ta phat 4m 1a /iz/ Meo nhớ: “sẵn-sàng-chung-shức-xin-z-ô-góp-cơm”
Vd: changes/ iz/ ; practices/ 1z/
- Nếu từ kết thúc bing :-/8/,-k,-p- t,- f thi phat 4m 1a /s/: cooks /s/; stops / s/ Mẹo nhớ: ‹thời phong kiến phương tây»
Lưu ý : "laugh" phiên âm là : [la: f ] nên khi chia : laughs đọc là /s/ ( từ đặc biệt cần nhớ) - Những từ còn lại phát âm là /z/ : plays /z/, stands /2/ Đáp án A Giải: Quy tắc phát âm động từ có đuôi “ed”: - Có 3 cách phát âm chính /t/: những từ có tận cùng : f, s, sh, ch, p, x, và những động từ có từ phát âm cuối là “ s”
E.g: liked , stopped /id/: Những từ có tận cùng là : t, d
Vi du: needed, wanted ./d/: những trường hợp còn lại E.g: lived , studied - Đọc là /t/ nếu động từ kết thúc bằng : - ch,-p,- f-s,-k,- th,-sh Mẹo nhớ: “ chính-phủ-phát-sách-không-thèm-share (chia sẻ) E.g: watched /t/ - Đọc là /id/ nếu động từ kết thúc là: - t ,-d: wanted /id/ ; decided /id/ _~ Những từ còn lại đọc là/d/ = Đáp án C Because + a clause: bởi vì Because of +N: bởi vì For + a clause: vì Although + a clause: mặc dù Cw IzhAne nha ates Uhaesauce Nr fa ytl ụ KñiaCnijntrEgidd DCCdatli5SC—Vd oe
- BECAUSE thường chỉ lý do mà người nghe/người đọc chưa biết và lý do là một phần quan trọng trong câu, được nhấn mạnh
We had dinner after ten o’ clock because our father arrived late
Mệnh đề chỉ lý do BECAUSE thường đứng sau một mệnh đề khác nhưng nó có thể đứng một mình không cần mệnh đề khác
* Why are you crying? - Because I am sad
"FOR": duoc dùng khi nguyên nhân được nêu ra chỉ là thêm vào câu nói, không có chủ đích từ ban
đầu "For" không bao giờ được đặt ở đầu câu và thường được dùng trong văn viết hơn là văn nói:
Trang 22MD Mega book Din pi ku Huong Sach Luyen Tt —
- Không giống như BECAUSE, mệnh dé chi ly do FOR không thể đứng một mình
“Van Gogh’s paintings are sold at very high prices because many collectors want his paintings (Tranh
của Van Gogh duoc ban véi gia rat cao bdi vi nhiéu nha suwu tam muon cé due birctranh cua ong ấy.)
= Dap anA
- live (v): sống
- alive (adj): còn sống, sống
E.g: He must be 90 if he’s stil] alive
- lively (adj): sinh động, năng nổ
E.g: a lively city => Đáp án B
Giải:
Mostly (adv): ~mainly: phần lớn, chủ yếu là
E.g: The band are mostly (= most of them are) teenagers
- almost (adv) ~ nearly: gan (nhw), hau (nhw)
E.g: Almost all the passengers on the bus were French She’s almost 30
- the most + hình thức so sánh nhất - most + N: đa số, hầu hết
- most + of + the/ tính từ sở hữu + N: đa số, hầu hết E.g: Most of the students/ Most students.are from America
“Van Gogh was from a poor family in Holland and lived most of his life at home.” (Van Gogh sinh ra
từ một gia đình nghèo ở Hà Lan và đã sống phần lớn cuộc đời mình ở nhà.)
=> Đáp án C
Giải:
- lone (adj): một mình, đơn lẻ (lone thường đứng trước danh từ)
E.g: He was a lone voice (= the only person) arguing against a reduction in payments
Lone parent = single parent ding dé chi nhirng ngwoi dan ông hoặc phụ nữ nuôi con một mình - alone (adj/ adv) ~ without other people: mét minh
E.g: J like living alone
- lonely (adj) ~ unhappy because you are not with other people: cé don, cd déc E.g: the lonely life of a widower (cuéc đời cô đơn của người góa vợ) - loneliness (n): su cé don | “He lived a rather sad and lonely life” (Ông ấy đã sống một cuộc đời hơi buồn và cô đơn.) = Đáp án D Giải: - both and: cả lẫn / và, vừa vừa
E.g: I can speak both English anh French (Tôi có thể nói cả tiếng Anh và tiếng Pháp.)
Trang 23
- neither nor : không cũng không , cả hai đều không
E.g: Neither my mother nor my father went to university (Ca b6 và mẹ tôi đều không đi học đại học.)
They speak neither English nor French (Họ không nói tiếng Anh mà cũng không nói tiếng Pháp.) - all: tất cả
- likely (adj): có thể, có lẽ (to be likely to V: có thể làm gì đó)
E.g: Do remind me because I’m likely to forget
- alike (adj/ adv): gi6ng nhau
Nếu là một adj [not before noun] thì tương đương với: “very similar” (rất là giống nhau.)
E.g: My sister and I look alike (Tôi và chị tôi trông giống nhau.)
Nếu là một adv thì tương đương với: “in a very similar way” (cách thức giống nhau)
E.g: My father treated us all alike (Bố tôi đối xử với tất cả chúng tôi giống nhau.)
- like + N: như, giống như ~ such as
E.g: J want to visit the countries like the US to explore the culture - as such:
Cách dùng 1: dùng để diễn tả ý một cái gì đó giống hệt, đúng, chính xác
She isn’t American as such, but she’s spent most of his life there.(C6 ay khéng hoan toan 1a ngwéi Mỹ, nhưng cô ấy đã dành phân lớn cuộc đời mình ở đó.)
=> Sống phần lớn cuộc đời mình tại Mỹ khơng hồn tồn đồng nghĩa với là người Mỹ Cách dùng 2:
E.g: She’s an athlete, and as such she has to train very hard (as such = as an athlete)
= This is why he painted things like the sky, his room and even himself (Day 1a ly do tại sao ông ấy đã vẽ những thứ như bầu trời, phòng của mình và thậm chí là bản thân mình.)
- show (v): cho thấy, chỉ ra (show sb sth: cho ai đó thấy điều gì) - reveal (v): hé lộ, tiết lộ, bộc lộ
- illustrate (v): minh hoa - prove (v): ching minh > DapanA Cấu trúc:
~ “It was very unfortunate of him to do such a thing” ( Thật quá đáng tiếc khi làm như thế (Ơng ấy
rất khơng may mắn khi làm như thế.)
Trang 24
> Giải:
- to be referred to: được đề cập/ ám chỉ/ nói đến
- to be known as: được biết đến như là
- to be named (as): được đặt tên (như) - to be called: được coi là được xem là
Van Gogh was also called a crazy man (Van Gogh cing bj coi là một người đàn ông điên khùng.) > Dap an D
Trợ động từ (do/ does/ did) + V để nhấn mạnh hành động đó
He really did become crazy, and was sent to a mental hospital (Ông ấy thực sự đã trở nên điên
khùng và được gửi vào bệnh viện tâm thần.)
E.g: It was not until 2012 that she became.a doctor ~ Not until 2012 did she become a doctor
=> Đáp án D (Mãi cho đến khi máy bay cất cánh thì Paul mới nhận ra rằng anh ấy đã lên nhầm chuyến bay.)
- However : tuy nhiên
- In spite of + N/ V-ing: mặc dù
E.g: In spite ofthe heavy rain, Ï went camping (Mặc dù trời mưa to nhưng tôi vẫn đi cắm trại.) - Even though + a clause: mac du
- Consequently: Kết quả là, vì thế
=> Đáp án A (Bầu trời thì u ám và có mây Tuy nhiên, chúng tôi vẫn đi biển.)
> Giai:
>mind + V-ing: ngai, phién lam gi
E.g: I don’t mind having a dog in the house so Jong as it’sclean
> Dap an D (T6i khong ngai lam nhiéu bài tập về nhà.)
Giải:
A Tôi không thích nhạc rock B Xin chào (chào lịch sự khi lần đầu gặp ai đó) C Chúc một ngày tốt lành! D Chiều nay mình làm bài kiểm tra
Câu đáp lại là “Good luck” (Chúc may mắn)
=> Đáp án D
Trang 25
_ˆ Thần Tốc Luyện Đề THPT Quấc Gia Môn Tiếng Anh
- fall off: giam # rise
' E.g: Attendance at my lectures has fallen off considerably
- fall back: rút lui
E.g: The enemy fell back as our troops advanced
- fall over: nga lộn nhào, vấp ngã
- fall out: x6a ra (tóc)
- fall out with sb: ~ argue: tranh cãi, bất hòa với ai
=> Đáp ánC (Tôi không thể đi được những đôi giày cao gót này Tôi hay bị ngã
Ð Giải: - look for: tìm kiếm
E.g: He is looking for a job
- look after~ take care of: trong nom, cham séc - look up: tra từ
E.g: J often look up new words in the dictionary - look into: diéu tra, xem xét, nghiên cứu
E.g: We're looking into the possibility of merging the two.departments > Đáp án B (Người già thường được con của họ chăm sóc khi về già.)
- experience /1k'spta.ri.ans/ (n): kinh nghiém
E.g: Do you have any experience of working with kids? (Ban cé kinh nghiém lam viéc voi tré nhỏ không?)
- reform /ri'fo:m/ (n): cai cach
E.g: Educational reform (cai cach gido duc) - system /'sis.tam/ (n): hé thong
E.g: the immune system (hé théng mién dich) - resource /ri'zo:s/(n.pl): nguén, ngudén tai nguyén
giao duc.)
E.g: The country’s greatest resource is the dedication ofits workers.(Nguồn tài nguyên lớn nhất của
đất nước là sự cống hiến của công nhân.)
=> Đáp án B (Giáo dục ở Việt Nam được cải thiện từ khi chính phủ bắt đầu chương trình cải cách
P Giải:
- system (n): hệ thống
- systematical (adj): có hệ thống => systematically (adv)
- systemize (v): hệ thống hóa
V + adv (develop là động từ nên từ cần điền phía sau là trạng từ)
Trang 26
Thì quá khứ hoàn thành: had + PP
Thì quá khứ hoàn thành dùng để diễn tả một hành động xây ra trước một thời điểm trong quá khứ hoặc một hành động xảy ra trước một hành động khác trong quá khứ
Dấu hiệu nhận biết : by the time + khoảng thời gian ở quá khứ/ by the time + thi QKD => Đáp án B (Tất cả thức ăn được bán đi trước khi chúng tôi đến nhà hàng.) Giải: Cấu trúc: E.g: It was not until I was 30 years old that I got married (Mãi cho đến khi tôi 30 tuổi thì tôi mới kết hôn.) It was not until 2000 that I became a teacher (Mãi cho đến năm 2000 thì tôi mới trở thành giáo viên.) => Đáp án B (Mãi cho đến năm 1915 thì điện ảnh mới trở thành ngành công nghiệp.) + Giải:
Giản lược mệnh đề quan hệ:
Nếu phía trước danh từ có the "first", the second, the only " thi chúng ta dùng "to V (chủ động); to
be PP (bị động)” để giản lược mệnh đề quan hệ
E.g1: He was the first person who came here
=> He was the first person to come here, (chu d6ng)
E.g2: | was the last person who was interviewed this morning
=> I was the last person to be interviewed this morning (bi động)
Do vay: Yuri Gagarin was the first person who travelled/ traveled into space => Yuri Gagarin was the first person to travel into space
= Pap an C (Yuri Gagarin 1a người đầu tiên bay vào vũ trụ.)
'® Giải:
- ups and downs: su thang trầm
E.g: Every business has its ups and downs -
The ups and downs of life are similar all over the world, but people react differently to them
- ins and oufs: những chỉ tiết và điểm của việc gì đó
Eg: to know all the ins and outs of the problem: biét hét moi ngéc ngách của vấn đề
- safe and sound: an toàn và ổn, bình an vô sự E.g: He arrived home safe and sound from the war
- odds and ends:~ odds and sods: sự tập hợp của những việc/ vật nhỏ và không quan trọng, không có giá trị
= Đáp án A (Giống như mọi người, Sue dĩ nhiên cũng có những sự thăng trầm, nhưng nhìn chung, cô ấy khá hài lòng với cuộc sống.)
Trang 27
Tần Tốt Luyện Đề THPT Quốc Gia Môn Tiếng Anh
Giải:
- congratulate sb on sth/ + V-ing sth: chúc mừng ai về viêc việc gì đó
E.g: You can congratulate yourselfon having done an excellentjob (Bạn có thể tự chúc mừng chính mình về việc đã hoàn thành xuất sắc công việc.)
= Đáp án C (Thủ tướng chúc mừng đội tuyển về việc đã thắng trận đấu.)
Giải:
- Thì quá khứ tiếp diễn: was/ were + V-ing
- Thì quá khứ tiếp diễn diễn tả một hành động đang xảy ra thì có một hành động khác xen vào trong quá khứ (hành động đang xảy ra thì ta chia thì QKTD; hành động xen vào thì ta chia thì QKĐ)
E.g: When I came home, my mother was cooking dinner yesterday (H6m qua lic téi vé nha thi me
tôi đang nấu bữa tối.) fun => Đáp án C (Anh ấy đến khi tôi đang xem bộ phim “ Vì sao đưa anh tới” Giải:
- used to + V(bare -inf): đã từng làm gì (thói quen trong quá khứ) E.g: Ï used to get up late (Tôi đã từng thức dậy muộn.)
- to be (ïs/am/ are) + used to + V-ing: quen làm gì (thói quen ở hiện tại)
=> Đáp án D (Peter đã từng đá bóng khi anh ấy còn trẻ hơn.)
oF So:
Giải:
Rút gọn mệnh đề trạng ngữ:
- Mệnh đề trạng từ là mệnh đề nối nhau bằng các liên từ như "when, because, while " + Điểu kiện rút gọn: Chủ ngữ 2 vế giống nhau
+ Cách thức rút gọn:
- Bỏ liên từ (hoặc để lại thì biến thành giới từ) - Chủ động thì đổi động từ thành V-ing
- Bị động thì dùng p.p (nhưng nếu giữ lại liên từ, hoặc có NOT thì phải để lại "to be” và thêm "ing”
vào "to be": (being + p.p)- ngoại trừ các liên từ "when, if, though" thì lại có thể bỏ luôn "to be”,
Đối với liên từ "when, as ( khi)" mà động từ chính trong mệnh đề đó là "to be + N” và mang nghĩa “là” thì có thể bỏ luôn "to be” mà giữ lại danh từ thôi
h
> When seeing him, I will give him this gift (lién tty when cé thé giữ lại) > Seeing him, I will give him this gift (bd lién tty when)
E.g2: When L was given a watch by my mother, I felt very happy (bi dng)
> When being given a watch by my mother, | felt very happy (dé lai lién từ when thì để lai to be => being PP) |
> When given a watch by my mother, | felt very happy (nếu là liên từ when thì có thể bỏ “to be”) > Given a watch by my mother, | felt very happy (bé lién tir)
Do vay:
Trang 28> When being compared/ When compared/ Compared with the size of the whole earth, the highest mountains do not seem high at all (rit gon ménh đề trạng ngữ when)
= Dap án D (Khi được so sánh với kích thước của toàn bộ trái đất thì những ngọn núi cao nhất
dường như không cao chút nào.) A, B, C sai ngữ pháp
È Giải:
“Do you mind ifI smoke?” (Bạn có phiền nếu tôi hút thuốc không?”
A Yes, I doft mind (Có, tôi không phiền.) => không hợp lý vì trả lời “yes” có nghĩa là “có phiền” nhưng phía sau dùng “I don't mind” “tôi không phiền”
B No, I don’t think so (Không, tôi không nghĩ vậy) => không hop ly C Yes, go ahead (Có phiền, cứ tự nhiên hút đi.) => không hợp lý D No, go right ahead (Không phiền, bạn cứ tự nhiên hút đi.)
=> Đáp án D
® Giải:
- Câu hỏi trong lời nói gián tiếp: S + asked + (O) + WH_ (từ để hỏi) + S + V lùi thì
E.g: “Where did you go yesterday?” Lan asked
=> Lan asked (me) where I had gone the day before/ the previous day
=> Dap an C (Bill hdi Tom cậu ấy đang di dau.) ® Giải: - Who: là đại từ quan hệ được dùng làm chủ ngữ trong mệnh đề quan hệ, thay thế cho danh từ chỉ người
E.g: The person who is singing a song is my brother
- Which: la dai tty quan hệ được dùng làm chủ ngữ hoặc tân ngữ trong mệnh dé quan hệ, thay
thế cho danh từ chỉ vật
E.g:I bought a shirt which was very expensive
- Where: là trạng từ quan hệ để thay thế cho các từ/cụm từ chỉ địa điểm, nơi chốn
E.g: This is my village ] was born and grew up here.=> This is my village where I was born and
grew up
Do dé: This is Sen village Uncle Ho was born in Sen village/ there => This.is Sen village where Uncle Ho was born
=> Đáp án A (Đây là làng Sen nơi mà bác Hồ được sinh ra.)
® Giải:
- So: dùng sau một phát biểu khẳng định để diễn sự đồng tình; thường nằm đầu câu
- too: dùng sau một phát biểu khẳng định để diễn sự đồng tình; thường nằm cuối câu
E.g1: A: Jam a student: B: Soam I /I am, too
E.g2: A: I like papayas B: So do I./ I do, too
= Linda: I enjoy watching films in the evening (Minh thích xem phim vào những buổi tối.) Mary: “So do I hoac I do, too” (Minh ciing vay.) :
Trang 29
- Cấu trúc song song trong câu nghĩa là những thông tin liệt kê trong cùng một câu phải giống nhau
về từ loại hoặc thì khi thời gian trong các mệnh đề của câu là như nhau (N-N; adj- adj; verb- verb; )
E.g1: She is a teacher, a politician, and an engineer (N, N and N)
E.g2: He entered the room, sat down, and opened the window (V, Vand V)
Chúng ta nhận thấy trong câu có “to control, and cure” => từ cần điền vào là một động từ nguyên
thể không to (vì phía trước có “to” và phía sau là “cure” :
=> Đáp án C (Các nhà nghiên cứu y học không ngừng tìm cách để kiểm soát, phòng ngừa và chữa trị các căn bệnh.)
- rare /rear/ (adj): hiém, hiém cd
E.g: rare species
- sparse /spa:s/ (adj): thwa thot
- scarce /skeas/ (adj): khan hiếm
E.g: scarce resources (nguồn tài nguyên khan hiếm)
- few + N đếm được số nhiều: rất ít, hầu như không có
E.g: few students (rat it hoc sinh)
=> Đáp án B (Đó là một quốc gia lớn với dân số thưa thót.)
- pull up your socks: để khuyến khích ai đó cần cố gắng hơn nữa để đạt đến những thành công; phải
cải thiện cách cư xử hay cách làm một việc gì đó
E.q: You'll have to pull your socks up if you want a promotion next year (Ban sé phdi cé gang hon
nữa nếu bạn muốn thăng tiến trong năm tới.)
- work/ perform miracles: đạt được kết quả rất tốt, tạo kết quả kỳ diệu
E.g: Her exercise programme has worked miracles for her
- take the trouble to do sth: chịu khó lầm việc gì/không ngại khó khăn để làm việc gì
E.g: She didn’t even take the trouble to find out how to spell my name a
- keep your hand in: to practise a skill often enough so that you do not lose the skill: luyén tap mot
kĩ năng đủ để bạn không mất kĩ năng đó
E.g: I do a bit of teaching now and then just to keep my hand in
= Đáp án A (Bạn sẽ phải cố gắng nhiều nếu bạn muốn vượt qua ki thi.)
Câu điều kiện loại 2 là câu điều kiện không có thực ở hiện tại dùng để diễn tả điều không thể xảy ra
ở hiện tại hoặc tương lai, chỉ là một giả thiết, một ước muốn trái ngược với thực trạng hiện tại E.g: IfI were you, I would love him (Nếu tôi là bạn thì tôi sẽ yêu anh ta.)
Trang 30
NDMegabook nấu Đảu KuHướng Sách DuậnT
Giải:
Trong mệnh đề quan hệ, chúng ta cần lưu ý Cấu trúc:
all, most, none, neither, any, either, some, (a)few, both, half, each, one, two, several, many, much, +
of which/whom
E.g: Lan has three sisters, all of whom are teachers (“whom” thay cho “sisters”)
She has asked me a lot of questions, many of which I couldntanswer (“which” thay cho “questions”) Do đó: They have considered all the 100 applications None of them seem suitable for the position
> They have considered all the 100 applications, none of which seem suitable for the position
=> Đáp án C (Họ đã xem xét tất cả 100 đơn xin việc mà dường như không có cái nào phù hợp cho vị trí tuyển dụng.) A REWRITING ® Giải:
Jenny is said to have lived in Texas, America for 8 years (Ngirdi ta ndi rang Jenny da song 6 Texas ,
Mỹ được 8 năm rồi.)
Cấu trúc bị động với các động từ như: say; think; Giải:
Susan paid Mary a compliment on her (beautiful) dress (that day) (Susan da khen ngợi Mary về chiếc váy xinh đẹp của cô ấy.)
- pay sb a compliment/ pay a compliment to sb: khen nggi ai => pay sb'a compliment on sth: khen ngoi ai vé cai gi Giải: The documentary film was so boring that she fell asleep (Bộ phim tài liệu quá chán đến nỗi mà cô ấy đã buồn ngủ.) (ấu trúc:
E.g: It was such an interesting book that she couldnT put it down
>The book was so interesting that she couldn't put it down ( Quyén sdch đó hay đến nỗi cô ấy
không thể rời mắt khỏi nó.)
Trang 31
én Dé THPT Quéc Gia Ma as Alice apologized to her teacher for coming/having come late Cấu trúc:
- apologize to sb for sth/ doing sth: xin lỗi ai về việc gì đó
E.g: He apologized to his parents for coming/ having come home late (Anh ấy đã xin lỗi bố mẹ về việc trở về nhà muộn.)
» Giải
No one listened to what the politician was saying last night (Không ai nghe những gì mà chính trị gia
nói vào tối hôm qua.)
Hoac No one paid attention to /took notice of what the politician was saying last night (Khong ai để ý đến những gì mà chính trị gia nói vào tối qua.)
Cấu trúc:
- fall on deaf ears: bị bỏ ngoài tai, bị lờ đi E.g: His advice fell on deaf ears
- pay attention to/ take notice of sth: chu y, dé y dén cái gì
B WRITE PARAGRAPH ABOUT A JOB YOU WOULD LIKE TO DO INTHE FUTURE |
Ideas:
1 Which job would you like to do? (doctor, teacher, engineer ) 2 Why do you want to do this job? (purposes, reasons)
- Enjoy meeting new people and making friends with them: thich gap người mới và kết bạn - Earn / Get high salary: nhan duoc lwong cao
- Have good working conditions/ working environment: C6 diéu kién lam viéc/ môi trường làm việc tốt
- Good opportunities for promotion: cơ hội cho việc thăng tiến
- Help me improve my knowledge: giúp tôi cải thiện kiến thức của mình - Help people: giúp mọi người
- Make/ earn money: kiếm tiền
- It is creative, challenging, interesting, fun, exciting: sang tao, thach thitc, vui, thú vi
3 Who will you work with? (colleagues) 4 Where will you work? (location)
5, What are the working conditions? (salary, fringe benefits, working hours, rules and regulations; working environment )
SAMPLE WRITING
Choosing a suitable job can be one of the most difficult decisions we have to make in our lives Personally, I would choose to become an English teacher as my job in the future There are several reasons for this Firstly, although it is thought that teaching children is a challenging job, I find it interesting to meet them every day Another reason could be that I am likely to have more opportunities to practise English with my students, which can help me improve my English skills Furthermore, only by
Trang 32
_WPMegabook déndéuxu Huong Sach twenti
sharing thoughts and ideas with them can I understand them more and become a close friend of theirs Finally, being a teacher can make me become a responsible and patient person In other words, teachers should be always good examples for children to follow, so I think that they will be more responsible for everything they do and become more patient with their students Hapetilly by making every effort every day, I will make my dream come true “ Cấu trúc so + adj/ adv + that + a clause (quá đến nỗi mà) = Danh động từ sau các động từ như enjoy, mind, = Cách phát âm động từ đuôi s, es và đuôi ed = Các mệnh đề trạng ngữ nhu because, although, though và cụm từ như in spite of, despite, because of = Sự khác biệt giữa mostly, most, most of, the most, almost # (Cấu trúc either or, neither nor, both and
Sự khác biệt giữa alike, likely, such as, as such
Cấu trúc đảo ngữ với no sooner than,
only after, not until
= Cụm động từ (phrasal verbs): câu 44,45
(167 words)
Thì quá khứ hoàn thành, quá khứ tiếp diễn Cấu trúc “lt was not until that”
Giản lược/ Rút gọn mệnh đề quan hệ Giới từ : congratulate on Cấu trúc “used to” Rút gọn mệnh để trạng ngữ Câu gián tiếp (reported speech): Wh- questions và các dạng đặc biệt Đại từ quan hệ
So, too để diễn tả sự đồng tình
Câu điều kiện loại 2 Cấu trúc song song
Trang 33Thin Tốc Luyện Đề THPT Quốc Gia Môn se |=ế/ Ghi nhớ hành trình luyện thi Thành Công
Trang 34_ WPiMegabooÌk dan Diu ku Hsing Sach Luyén Thi BRUNER EMRE RON EE SAN OE OUND OPEN DG OURS HOSP HOMME ADONIS SEEM EMEC Oa TEO EE SeRRUs OHH RROER SCOR MAES RAEEOHAS SALAH SOREL SD UAE ADEE S ONTOS ON EOSIN ES IARUC TERESINA Y 0199.4600 3 00930 6.660 502609 0/09/8174 3 03 4:06:89 3/6 8 XE GIÓ 69 0.0 0218 41v 9 8405948890076 3839GĐ0205206190//0 05404 0 042 b9 009 968v 0640.6602 0444066 106093405 041099404 044050540E90008 09061199790 8989469 000881990 p908094/4 7/6 95/06 0v 1660493144649 6 6032600846 618/6 360803 3V)82908609180/3/90960 99 0 l9 bún go 0 40 5 0 130 00 0 t6 80 0 g 3 84066 t46 6342806 9600990064468 9 4006 9006662099005 000969000 9 93.0006.61900060 9 E606 90016 690 469 P0906 6/20 b6 9 01606621 Ÿ 69000682004 0059925940 95.09 099005 0032306870992 6 509426 9/4006 0990.0690680 8 84 CA 4 HA BH H4 AE g 0 6 N6 6 ĐH He 40 59448 6 0 000 86 €0 /6/0 000000 6 3006/0620 E3 9 0016 900 0306420 g6 4 60008 64.200 0 3 900 0 E6 9 S5 6.698 8.6636 60960609 9 0 8146/78 99/3000 200 006 90905 k906 0069 046 %c9 462 992600 k4 0 8 ká 925 66 600k 66 2002/0689 09889 B569 900907999064 0 SOCEM Bi cá o9 B in G 0 Mi 6 BC hi € 4 0 6 V00 0 0 600 06 600 111.03 €8 5.0900 7.409.909 9004 8.09 00/0 6011 6 0169.618 6/644000 6 01050 997609
Bài học, và kiến thức rút ra từ đề thi này
ReOG ROR aOR ATREREASSNASD SA ADESSOUDESEROR RAS SONAR SOREL TOR TEST AS ERE CREST IGSHA EDO HPESOPPEI SHOR SOFC EMSRS OOS SORIEOS EME ESTES OLSFESE SUS ORAERESDEDITALRUMDSOLATLG ENTE AD IVIOLASORAGS EO EDEL ORGYORRASE REDS ODATEORGE MA E4 E0A50740080566 8899490 69 9036 6:46 66 6 00 060 66 644600 6k2 0 06 62 01660427060 000016 900 0090 664/06696009036920794 0080499 390022040049 62290360 00856426 0500.6402008 20 6020069103 0007069 6/60 SVÉP390094 905 1490/4698 61% TT 7777 100/1111100110101012.1170111111111111271110111 01000 nh nan nàn nnnanni nan nano no nan ca nnnnnnsnansnaaa BH 4 TP g6 908 1.6909 4 6 l0 T4 9 60079 6 k6 0 Hi 4 4.3 1 642 6Ó Á ĐÀ CÓ" KẾ £ HH c ĐỀN N A900 E609: 106 9906/68 8169.0000.699 ty 09
MUD e ARM RE DH ROTH MES TRENT ERE EEE NUS CHAN EP ONESSDEAS OHSU SETH UG AMHR LOE UASSHUS SUE UCHSHUL OSE RA CHESS ONESE SEES SETH OSE RGOERSE ED
POOR SeSRRAD OREGON MUSE MEEOSEREOSARALENTULA RH ERENCES TREO OMNES DENTS EM RESODREDONNSHONE SCOR ECON SL HOHRU OER MOM ORES HOST AOERSOHERES ELEC GOEHMPERUDHEREG SINE DSINTS TORUS EME OORAUS ORAS SHG OAORSG ARES OORSSOR EUS ORAELOR REDERG USOT RSERTOE INRA TONEAEDRIEOHAESHR PE ORAATEAEAGDSAESESHHAA SHES ORALSAT ESS OAALAOBELOR ROTEL ALAC RES ORFE ISM EL IER ES ERR OH ASHES ERED HE EREDHLIGLEDGSOEREOHERGSUSRSSOLALSOAAS HOR ESTA REL SSRESERURTORAP OURO T TOR ED AEE O EOE EDS S OER EESSEEMS ADEM SE OEOO SES SOR PEER ES ED OPEC CPS CONES OR EYSOSESOR PHM AUSL APE IOS PES OPH DOFANSOZONOEEGDOS DA DOERG SET OE SATEDSOROSURAE LOA BESS SOERORAT AL OSIODIEHTSEDOHOEISOLEROSOSROSDSOSPEERO SEER 4 9Ó gi G ĐH G6 y i1 900 0 00630644 900 6600.05.06 08601420006 0:6 0 K6 40086 60416 b6: 00980 6445010404 d0 69200 E8066900090 8060594004400 0400049099036 4604 SN 3 62 1 90 Q6 6/4 0v Bá 90096 6 006 0006649166005 00/039 47003/€4800 9£ 6 0/6 9 0 4 009/9 8 99 EOC ORGOODSUROE EUS CDHGOOE NORD HEOS SENSOR EST RESSPREDT EERO EDT UNH EES DOT UEADEUSEAYDS ANCES ES SSUES STU OLSHUSESHUSOAMHS FEUDS ERM RCSD EOS AENO THESE TOSS OOH ESPON TU ONMKGORASESPTOOEEGESELESERUOCSEMSOAENOINEUS ORE ES PSOMUA ODER OO MBS I9 09 9189.0907003 0001 616.9 0:Á 0 6 608 6:4 609 416 6 0 i6 6 0 91806 G1001 i6 4 9 T6 6 066 6 0 HÀ CURES DARESI NUD SE RMD ERERE SHEDS ORE CONTEC RTE FS REDE RNS DC ONTO ORKSOSHESOMAUESFECSISHODAALHEERU SERA TS OMT MEERECOEREVSOREDT ONES OSS TT 7 0 1 2211221222122 2220 100 àn 0ì nh nhan nnnnnninnanniaannnnsaann Hy Bộ b9 B83 vu B4 4006690860490 0 399130 03009006 669416 690 668266984009 2066/0046 0088 0 3 4000860 3 9 64603022 38699984199799 080 9500046 00% 0996 399 09 69 103.0040008 84/4 69.066 9 040/3944/09460 096 1000598400590 998/04 990194989 80399 ADIN OAD EOS DED EDD EUSA AYRORPKOEAEEAA FHSS EATER PAT SCEDESTTEEIA REESE IBY RODE ESTES OEE OORT HODVESEEISOTMESUTCHESEAEDG EDU OEAFERS TENS EATRETSUSULAT ITT EE SE POE SAID ELA LTT IGAFLSOMEROHOZOUSONGSAAERA DAH ROASERSHGLE EES Huet eae ees ee cDuseePE Ce ED ESO DIO E DIE E CHOOT EOS NESE OE LOS ORENCDHUSEHSG NDE DGS UEOEEUSEIREEST USHER ECS OBE SODEEECTH EST SESSHODEOME EOS ELEHODEOOONNRE SENDESEUHDAH SOS HMSO SEESSODESTLD ESE OUT SSO TERI OAT EYEE TEES OE AOR Edy OM EGSaH EO OEEE MOREA EDHES SORES EMERSENUD EDT ESEDNHS CORED SHEOD ERNEST EREESHEOS CHU OS REGS HN UUSHSENCSRUMS SHEDS FRESEHR EOS OLUDATEES FMM EENMENS HHS TANTO SMATEPASUIOREOHONUOCEAEC SMS ES ERACOP ARG ESA EUS SUG S STEED OS
Trang 35ĐỀ SỐ 2 BỘ ĐỀ THỊ THPT QUỐC GIA CHUẨN CẤU TRÚC BỘ GIÁO DỤC
Đề thi gồm 8 trang Môn: Tiếng Anh
KKK KK Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề
I PHAN TRAC NGHIEM: Tw question 1 dén question 64 (8 điểm)
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to show the underlined part that needs correction in each of the following questions
Question 1: Next week, when there will be an English club held here, | will give you more information A B C about it D Question 2: It is of great importance that he speaks to the Dean before leaving for his location A B C D Question 3: A lot needs be done to the house before anyone can start living in A B C D Question 4: Your trip to DaLat sounds absolutely fascinated.1'd love to go there A B C D Dịch: Chuyến du lịch của bạn đến Đà Lạt nghe có vẻ rất thú vị Tôi muốn đến đó Question 5: There are very large rooms with beautiful decorated walls in her new house A B C D
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions
A considerable body of research has demonstrated a correlation between birth order and aspects
such as temperament and behavior, and some psychologists believe that birth order significantly affects the development of personality Psychologist Alfred Adler was a pioneer in the study of the
relationship between birth order and personality A key point in his research and in the hypothesis that he developed based on it was that it was not the actual numerical birth position that affected
personality; instead, it was the similar responses in large numbers of famiiies to chiidren in specific birth order positions that had an effect For example, first-borns, who have their parents to themselves
initially and do not have to deal with siblings in the first part of their lives, tend to have their first socialization experiences with adults and therefore tend to find the process of peer socialization more
difficult In contrast, later-born children have to deal with siblings from the first moment of their lives and therefore tend to have stronger socialization skills
Numerous studies since Adler’s have been conducted on the effect of birth order and personality These studies have tended to classify birth order types into four different categories: first-born, second-born and/or middle, last, and only child
Studies have consistently shown that first-born children tend to exhibit similar, positive and
Trang 36
‘WMegabook nấu Đàu Ku Hướng Sách Luyện
various studies; in one study, the number of National Merit scholarship winners who are first-borns
was found to be equal to the number of second-and third-borns combined First-borns have been
found to be more responsible and assertive than those born in other birth-order positions and tend
to rise to positions of leadership more often than others; more first-borns have served in the U.S Congress and as U.S presidents than have those born in other birth-order positions However, studies
have shown that first-borns tend to be more subject to stress and were considered problem children more often than later-borns
Second-born and/or middle children demonstrate markedly different tendencies from first- borns They tend to feel inferior to the older child or children because it is difficult for them to comprehend that their lower level of achievement is a function of age rather than ability, and they often try to succeed in areas other than those in which their older sibling or siblings excel They tend
to be more trusting, accepting, and focused on others than the more self-centered first-borns, and they tend to have a comparatively higher level of success in team sports than do first-borns or only children, who more often excel in individual sports
The last-born child is the one who tends to be the eternal baby of the family and thus often
exhibits a strong sense of security Last-borns collectively achieve the highest degree of social
success and demonstrate the highest levels of self-esteem of all the birth-order positions They often exhibit less competitiveness than older brothers and sisters and.are more likely to take part in less
competitive group games or in social organizations such as sororities and fraternities
Only children tend to exhibit some of the main characteristics of first-borns and some of the characteristics of last-borns Only children tend to exhibit the strong sense of security and self-esteem exhibited by last-borns while, like first-borns, they are more achievement oriented and more likely than middle-or last-borns to achieve academic success However, only children tend to have the most problems establishing close relationships and.exhibit a lower need for affiliation than other children Question 6: The word body in paragraph.1 could best be replaced by
A corpse B amount C organization D skeleton Question 7: The word key in paragraph 1 could best be replaced by
A locked B secret C studied D significant
Question 8: The word it in paragraph 1 refers to
A personality B component C research D hypothesis
Question 9: What is stated in paragraph 1 about Adler?
A He was one of the first to study the effect of birth order on personality
B He believed that it was the actual birth order that affected personality
€ He had found that the responses by family members had little to do with personality D He was the only one to study birth order
Question 10: The word traits in paragraph 3 is closest in meaning to
A stresses B marks C characteristics -Ð fears
Question 11: Which of the sentences below expresses the essential information in the italic sentence
in paragraph 3? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential
information
A In spite of certain characteristics that first-borns possess, many of them become leaders
Trang 37
B An interesting fact that is difficult to explain is that many first-borns have served in high
government positions
C Because first-borns tend to be very assertive, they are uncomfortable serving in government positions
D Several examples support the idea that first-borns have characteristics that make them leaders
Question 12: The word accepting in paragraph 4 is closest in meaning to
A tolerant B affectionate C admissible D respectable
Question 13: Which of the following is NOT true?
A First-borns tend to do well in individual sports
B Middle children tend to have a preference for team sports C Last-borns tend to prefer games with fierce competition D Only children tend to prefer individual over team sports
Question 14: The phrase more achievement oriented in the paragraph 6 is closest in meaning to A more directly involved B more focused on accomplishments C more skilled as leaders D more aware of surroundings
Question 15: Which of the following would be most likely to have a-successful career but few close
friendships? ,
A A second-born B A middle child C A last-born D An only child
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions
Question 16: It can be an amazing experience for those who have the to leave their family and friend and live in a new place
A courage B courageous C encourage D encouragement Question 17: “What was David's reaction.to the accusation?”
“Well, he denied anywhere near the house at the time”
-A of being ` B: being € be ' D.tobe
Question 18: Tuan, along with his friends, on a picnic in Pu Mat National Park at the end of this month
A have to go -B will go C are going D is going Question 19: People are advised to smoking because of its harm to their health
A cut down B cut off € cut in D cut down on Question 20: get older, the games they play become increasingly complex
A Although children _B For children to C Children, when D As children Question 21: TV for the last four hours? Turn it off and get some exercise
A Do you watch B Are you watching
C Did you watch D Have you been watching
Question 22: Mary invited her friend, Sarah, to have dinner out that night and Sarah accepted Mary: “Shall we eat out tonight ?”- Sarah:”
Trang 38Mega boOlk Dấu Đâu Xu Hướng Sách Luyện TH
Question 23: Make sure you your assignment before you go to bed
A have B do € take D make
Question 24: Mr Peter is the big in the company as he has just been promoted to the position of Managing Director
A bread B meat C cheese D apple
Question 25: to the South in the winter is a popular fact
A Where birds migrate B Bird migratings C.When birds migrate D That birds migrate
Question 26: The Red Cross all over the world has carried out a lot of
A responsibilities B jobs C works D missions
Question 27: My teeth were a little yellow so | by the dentist
A.hadcleanedthem B.havethemcleaned C.hadthemcleaned D.was cleaned Question 28: The song ~ by our listeners as their favorite of the week is “Goodbye Baby”
by the Tunesmiths
A is chosen B having chosen € chosen D was chosen
Question 29: “You haven't been to the bank today, have you?” —“ i
A Yes, | haven't | am busy B No, | haven't any money C No, | have | got some money D No, | haven't I'm about to
Question 30: The flower girl wore a dress at.the wedding ceremony last night A silk, pretty, white B white, pretty, silk C pretty, white, silk D pretty, silk, white Question 31: If | had had breakfast, | hungry now
A hadn't been B wouldn't be C wouldn't have been D won't be Question 32: Some crimes seem to be in this country than in others
A less common enough B much less common
€ the least common D very less common
Question 33: | shouldn't so much coffee last night | was wide awake till four in the morning A drink B have drunk C have drank D drank
Question 34: Of course-an encyclopedia is not a book you read
A from the start to the stop B from cover to cover C from the top to the end D from page by page
Question 35: It took Ted a long time to get the breakup of his marriage A over | B across C along with D through
Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the following questions
In science, a theory is a reasonable explanation of observed events that are related A theory often involves an imaginary model that helps scientists picture the way an observed event could be produced A good example of this is found in the kinetic molecular theory, in which gases are
pictured as being made up of many small particles that are in constant motion
Trang 39
Thần Tốc Luyện Đề THPT Quấc Gia Môn Tiếng Anh _ `
as yet been observed After a theory has been publicized, scientists design experiments to test the
theory If observations confirm the scientists’ predictions, the theory is supported If observations do
not confirm the predictions, the scientists must search further There may be a fault in the experiment, or the theory may have to be revised or rejected
Science involves imagination and creative thinking as well as collecting information and performing experiments Facts by themselves are not science As the mathematician Jules Henri Poincare said: “Science is built with facts just as a house is built with bricks, but a collection of facts cannot be called science any more than a pile of bricks can be called a house’
Most scientists start an investigation by finding out what other scientists have learned about
a particular problem After known facts have been gathered, the scientist comes to the part of the investigation that requires considerable imagination Possible solutions to the problem are
formulated These possible solutions are called hypotheses In a way, any hypothesis is aleap- into the
unknown It extends the scientist's thinking beyond the known facts The scientist plans.experiments, performs calculations, and makes observations to test hypotheses For without hypotheses, further investigation lacks purpose and direction When hypotheses are confirmed, they are incorporated into theories
Question 36: Which of the following is the main subject of the passage?
A The importance of models in scientific theories
B The sorts of facts that scientists find most interesting
C The ways that scientists perform different types of experiments D The place of theory and hypothesis in scientific investigation Question 37: The word “related” in paragraph 1 is closest in meaning to
A described B identified C connected D completed Question 38: The word “this” in paragraph 1 refers to
A the kinetic molecular theory B a good example C an observed event D an imaginary model
Question 39: According to the second paragraph, a useful theory is one that helps scientists to A observe events , B publicize new findings
C make predictions D find errors in past experiments Question 40; The word “supported” in paragraph 2 is closest in meaning to
A upheld B finished C adjusted D investigated Question 41: “Bricks” are mentioned in paragraph 3 to indicate how
A.science is more than a collection of facts
B scientific experiments have led to improved technology
C mathematicians approach science
D building a house is like performing experiments
Question 42: In the fourth paragraph, the author implies that imagination is most important to scientists when they
Trang 40
Question 43: In paragraph 4, the author refers to a hypothesis as “a leap into the unknown” in order to
show that hypotheses
 require effort to formulate B can lead to dangerous results € go beyond available facts D are sometimes ill-conceived
Question 44: In the last paragraph, what does the author imply is a major function of hypotheses ? A Linking together different theories B Communicating a scientist's thoughts to others C Providing direction for scientific research D Sifting through known facts
Question 45: Which of the following statements is supported by the passage?
A Theories are simply imaginary models of past events B A scientist's most difficult task is testing hypotheses C A good scientist needs to be creative
D It is better to revise a hypothesis than to reject it
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word(s) for each of the following blanks
STRESS
Stress is important We all need a certain amount of it in-order to (46) fulfilling lives
However, if we have too much of it, it can have the opposite effect Some people can tolerate greater
(47) of stress than others, but most of us will-(48) at some time in our lives It is, (49) , a good idea to learn a few stress management techniques Identifying the cause
of the problem we have, so that we can (50) it more effectively, is one of the first steps
towards reducing stress The second thing is talking to a person you can trust, who will listen and, if
necessary, give you some positive advice Not only are smoking and drinking (51) to our health, they actually increase stress (52) than reduce it So, next time you want to relax, instead of reaching for that glass of wine or a cigarette, have a warm bath or go for a walk Walking
has more than health (53) It helps you think more clearly, (54) Pets have calming influences on us, unless they make noise which irritates us In fact, unwanted noises should be avoided as far as possible On the other hand, laughter is one of the best ways to make yourself
feel (55) better
Question 46: A.guide B lead C carry D spend
Question 47: A levels B proportion € an amount D limit