MAU KE HOACH GIAO DUC CA NHAN TRE KT

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG:TIỂU HỌC LÊ LỢI -  KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN Ảnh học sinh HỌ VÀ TÊN HỌC SINH:.Nguyễn Hiền Vinh LỚP: 5C GVCN:.Nguyễn Thị Thúy Ngân KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN CHO TRẺ KHUYẾT TẬT THÔNG TIN VỀ TRẺ Họ tên trẻ : Nguyễn Hiền Vinh Giới tính: Nam Ngày sinh:.15 tháng năm 2003 ;Tuổi: 12 tuổi Họ tên bố: Nguyễn Văn Viện - Nghề nghiệp: Nông Họ tên mẹ: Nguyễn Thị Xuyên - Nghề nghiệp: Nông Địa gia đình: 165 Bn Ka Na – CưMgar – Đak Lak Số điện thoại liên lạc: 01678935412 Giáo viên lập KHGDCN: Nguyễn Thị Thúy Ngân Dạng khuyết tật trẻ: - Tự kỉ Đặc điểm trẻ (điểm mạnh/khả nhu cầu/khó khăn/điểm hạn chế trẻ) a Điểm mạnh: - Chăm học ,Thích vui chơi với bạn bè - Thích khen, thích khuyến khích,thích làm việc tập thể - Có khả tập trung ý học vài mơn em thích - Nhớ lâu số mơn em thích b Khó khăn: - Khả tập trung khơng bền - Khó khăn việc tiếp thu kiến thức - Khả ghi nhớ hạn chế - Cịn hay nói số từ khơng có nghĩa - Khó khăn việc tương tác với người lạ Bảng tóm tắt kết tìm hiểu khả năng, nhu cầu học sinh: Nội dung tìm hiểu Thể chất - Sự phát triển thể chất Khả học sinh Nhu cầu cần đáp ứng -Thể trạng tốt - Chú ý chế độ dinh dưỡng hợp lý - Các giác quan - Lao động đơn giản Khả ngơn ngữ giao tiếp: - Hình thức giao tiếp - Vốn từ -Các giác quan tốt -Tích cực ,nhiệt tình -Nâng cao kĩ luật lao động - Phát âm - Khả nói - Khả đọc - Khả viết Khả nhận thức - Cảm giác - Tri giác - Trí nhớ - Tư - Chú ý - Khả thực nhiệm vụ Khả hoà nhập - Quan hệ bạn bè - Quan hệ với tập thể - Hành vi, tính cách Mơi trường giáo dục - Gia đình -Giao tiếp ngơn ngữ nói; -Có vốn từ bản; -Tốt; -Tốt; -Còn đọc tiếng -Tương đối tốt -Tốt - Bằng hình ảnh, trực quan -Cịn hạn hẹp -Cụ thể qua hình ảnh, trực quan - Khơng lâu -Thực nhiệm vụ đơn giản -Rèn nói câu ,từ có nghĩa -Khuyến khích đọc -Khuyến khích viết - Rèn khả ghi nhớ - Hỗ trợ hình ảnh trực quan - Rèn khả ý - Giao nhiệm vụ ,động viên thực -Vui vẻ, hòa nhã - Khích lệ giao tiếp tạo hội -Đồn kết với người cho em tham gia hoạt động, -Hiền ,ngoan ngoãn sinh hoạt tập thể -Quan tâm - Nhà trường -Tạo điều kiện học - Cộng đồng - Gần gũi - Tranh thủ quan tâm chia sẻ tổ chức nhà trường - Tư vấn gia đình cho tham gia hoạt động thôn (sinh hoạt hè) Mục tiêu: 4.1 Mục tiêu năm học (dựa theo chương trình bắt buộc chung trọng hỗ trợ trẻ khắc phục mặt cịn hạn chế) a Kiến thức: - Tốn: Rèn kĩ sử dụng máy tính để thực cộng trừ ,nhân chia,các số tự nhiên đơn giản - Thực tốn gải hai phép tính đơn giản - Tiếng việt: -Rèn kĩ nghe nói,đọc viết(GV đọc tiếng chữ HS viết) - Đọc trơn đọc chương trình trả lời câu hỏi đơn giản - Luyện đọc cụm từ,câu ngắn - Hiểu số từ ngữ gần gũi theo chủ đề b Các kỹ năng: +Kỹ xã hội: Biết cảm ơn, xin lỗi tình Biết tham gia an tồn giao thơng Biết sử dụng điện thoại di động cần Biết tiện ích cơng cộng sử dụng thẻ xe Buyt, thẻ điện thoại,… + Kỹ giao tiếp: - Rèn kĩ sử dụng câu có nghĩa phù hợp với tình - Biết đặt câu hỏi đơn giản giao tiếp với bạn bè - Chủ động giao tiếp với bạn, thầy cô + Kỹ vận động: - Biết thực động tác thể dục, xếp hàng vào lớp + Kỹ tự phục vụ, kỹ lao động : - Rèn kĩ tự phục vụ ,tham gia lao động bạn lớp + Hành vi ứng xử: - Biết thực nội quy lớp - Ngoan ,tự giác chào hỏi - Biết cảm ơn,xin lỗi,nhường nhịn bạn bè c Phục hồi chức năng: - Rèn kĩ phát âm rõ tiếng - Rèn kĩ nói từ có nghĩa hạn chế nói làm việc khơng có tổ chức 4.2 Mục tiêu học kì: Nội dung a Kiến thức: b Các kỹ năng: - Kỹ xã hội: - Kỹ giao tiếp: - Kỹ vận động: - Kỹ tự phục vụ: - Kỹ lao động: - Hành vi ứng xử: c Phục hồi chức năng: Học kì I -Làm quen với kĩ thực phép tính với số tự nhiên,số thập phân - Rèn giao tiếp trước đám đông Cảm ơn, xin lỗi lúc -Sử dụng yêu cầu đề nghị - Tham gia trò chơi vận động, học thể dục, biết xếp hàng vào lớp Học kì II -Tiếp tục rèn kĩ thực phép tính cộng trừ,nhân chia Đọc tên số thập phân - Sử dụng tiện ích công cộng -Biết sử dụng yêu cầu đề nghị - Thiện số vận động theo chương trình thể dục lớp - Tự phục vụ thân; Tự rửa mặt, gội đầu, tắm… - Biết giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập Tự rửa mặt, gội đầu, tắm… - Biết lao động đơn giản - Tự chăm sóc, tưới hoa, cảnh -Hỏi trả lời câu hỏi quen thuộc.Biết xin lỗi,xin phép ,cảm ơn Không trêu bạn -Hỏi trả lời câu hỏi quen thuộc.Biết xin lỗi,xin phép ,cảm ơn, Không trêu bạn -Rèn kĩ phát âm rõ tiếng -Rèn kĩ nói rõ từ câu KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TỪNG THÁNG + 9/2014 Tháng Nội dung Biện pháp thực Người thực Chính +Kiến thức: (Tốn, Tiếng việt, mơn học khác) -Tốn: Làm phép tính cộng trừ ,nhân chia số tự nhiên,số thập phân đơn giản Biết thực so sánh số tự nhiên,số thập phân (Theo hướng dẫn GV) - Tiếng Việt: - Đọc đọc theo chương trình - Trả lời vài câu hỏi đơn giản -Rèn kĩ nghe ,viết cách GV đọc chậm ,đánh vần tiếng khó,cho HS viết theo - Rèn kĩ đọc trơn câu +Phục hồi chức năng: + Lao động đơn giản: -Lấy đồ dùng ,sách theo yêu cầu giáo viên -Nhớ tên,đồ dùng… - Hành vi: Rèn học giờ, xếp hàng vào lớp - GV làm mẫu - Có thể dùng máy tính; Trẻ GV -Hoặc hướng dẫn cụ thể - Yêu cầu đọc TLCH HS GV Kết Phối hợp Bạn ngồi -Làm cịn chậm cạnh Phụ huynh GV mơn HS lớp -Đọc chậm - GV đọc – HS GVCN PHHS - Đạt tốt viết - HS nhìn sách HS chép -Khen thưởng kịp GVCN tổ,lớp thời -Gv nhắc nhở quan tâm thường xuyên -Phân công HS lớp giúp đỡ bạn tuần Trẻ Gv, bạn nhắc nhở KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TỪNG THÁNG 10/2014 - Cịn thích khỏi chỗ ngồi Đi học đầy đủ,đúng Tháng Nội dung Biện pháp thực Người thực Chính +Kiến thức: (Tốn, Tiếng việt, mơn học khác) -Tốn: Làm quen với phép tính cộng trừ ,nhân chia đổi đơn vị đo diện tích - Tiếng việt:Nghe,viết đoạn theo chương trình (giảm số câu) - Rèn kĩ đọc trơn,tiếng ,từ,cụm từ Các kỹ năng: Biết mua sắm nhỏ, lấy tiền thừa - Biết trả lời câu hỏi ngắn bạn ,của cô giáo - Nhớ tên bạn ,bài học - Đi học ,đúng - Biết xin phép vào lớp có nhu cầu Phục hồi chức năng: Rèn nói ngọng -Hướng dẫn cụ thể ,rõ ràng Bài mẫu Khen thưởng kịp thời -GV đọc từ,cụm từ cách đánh vần gợi ý –HS viết -Động viên khen ngợi kịp thời Kết Phối hợp GVCN PHHS -Đạt - Đã thực phép tính cơng trừ,nhân chia.(Theo thao tác máy tính) GVCN Bạn lớp -cịn chậm -Đọc chậm Tạo tình -HD cụ thể cách hỏi bạn Trẻ bạn -Nhắc tên thường GVCN xuyên, Bạn bè GVCN Bạn bè GV Bạn lớp -Thực tốt -Làm PHHS -làm tốt Chỉnh tiết tập đọc tình xuất từ bị ngọng KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TỪNG THÁNG 11/2014 Tháng Nội dung Biện pháp thực Người thực Chính *Kiến thức: +Tốn:Làm quen với phép tính cộng trừ,nhân chia số thập phân +Tiếng việt: Nghe viết từ giáo viên hướng dẫn ,đọc hiểu từ Luyện đọc học mơn khác *Các kỹ năng: -Tích cực tham gia hoạt động tập thể - Như lao động vệ sinh.tắt điện Đóng cửa,mở cửa -Phê bình bạn bạn chưa thực tốt học - Tích cực nói chuyện với bạn - Tham gia hoạt động tập thể:như tập thể dục ,sinh hoạt tập thể,múa hát theo bạn *Phục hồi chức năng: Rèn tật nói ngọng Phối hợp -Gv hướng dẫn cụ thể,rõ ràng số GVCN Bạn bè PHHS -Có thể đánh vần Khen kịp thời -Đạt - Đã thực phép tính cơng trừ,nhân chia.(Theo thao tác máy tính) -cịn chậm -Đọc chậm -Bằng hình ảnh minh họa Giao việc Trẻ -Thực tốt -Làm Bạn bè tổ ,bàn Tạo tình Trẻ Chỉnh tiết tập đọc tình xuất từ bị ngọng Trẻ GV bạn -làm tốt KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TỪNG THÁNG 12/2014 Tháng Nội dung Biện pháp thực Người thực Chính *Kiến thức: (Tốn, Tiếng việt, mơn học khác) +Tốn:Làm quen với phép tính cộng trừ,nhân chia số thập phân +Tiếng việt: Nghe viết từ giáo viên hướng dẫn ,đọc hiểu từ Luyện đọc học mơn khác *Các kỹ năng: -Tích cực tham gia hoạt động tập thể - Như lao động vệ sinh.tắt điện Đóng cửa,mở cửa -Biết tiếp thu phê bình bạn chưa thực tốt học - Tạo tình tích cực giao tiếp với bạn - Tham gia hoạt động tập thể:như tập thể dục ,sinh hoạt tập thể,múa hát theo bạn *-Phục hồi chức năng: Rèn tật nói ngọng Phối hợp -Gv hướng dẫn GVCN cụ thể,rõ ràng Bạn số Làm mẫu trẻ bè PHHS -Đạt - Đã thực phép tính cơng trừ,nhân chia.(Theo thao tác máy tính) -Có thể đánh vần Khen kịp thời -Cịn chậm -Bằng hình ảnh minh họa -Đọc chậm Trẻ Giao việc Bạn bè tổ ,bàn -Thực tốt -Làm Trẻ Tạo tình Chỉnh tiết tập đọc tình xuất từ bị ngọng -làm tốt Trẻ GV bạn KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TỪNG THÁNG 1/2015 Tháng Nội dung Biện pháp thực Người thực Chính Kiến thức: (Tốn, Tiếng việt, mơn học khác) -Thực làm quen với phép cộng ,trừ,nhân ,chia (bằng máy tính bỏ túi) đơn giản -Tiếng việt: Đọc to ,rõ ràng tập đọc,viết tả - Biết kiến thức khoa học địa lý ,lịch sử theo chương trình Các kỹ năng: -Tích cực tham gia hoạt tập thể (tưới cây,chơi trò chơi bạn) -Biết tắt điện ,đóng cửa lớp sau tan học -Biết phê bình bạn bạn làm sai -Biết tập thể dục theo bạn (nghe theo nhạc) Phục hồi chức năng: -Rèn tật nói ngọng Phối hợp -Gv hướng dẫn GVCN cụ thể,rõ ràng Bạn số bè PHHS -Có thể đọc trơn tiếng Khen kịp thời -Đạt - Đã thực phép tính cơng trừ,nhân chia (Theo thao tác máy tính) -Cịn chậm -Bằng hình ảnh minh họa Trẻ Giao việc Bạn bè tổ ,bàn Tạo tình 10 -Làm Trẻ Trẻ Chỉnh tiết tập đọc tình xuất từ bị ngọng -Thực tốt GV bạn -làm tốt KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TỪNG THÁNG 2/ 2015 Tháng Nội dung Biện pháp thực Người thực Chính Kiến thức: (Tốn, Tiếng việt, mơn học khác) -Toán :Thực cách cộng ,trừ,nhân ,chia số đo thời gian đơn giản (khơng có nhớ) - Tiếng việt:Đọc trơn thành tiếng ,đọc đoạn văn dài ,viết tả Các kỹ năng: -Tham gia tốt hoạt động tập thể -Biết làm công việc cá nhân như: đóng mở cửa bạn u cầu -Tham gia tập thể dục,xếp hàng vào lớp theo hiệu lệnh bạn lớp trưởng Phục hồi chức năng: -Rèn kỉ nói đơi từ cịn ngọng -Gv hướng dẫn, làm mẫu cụ thể,rõ ràng số GVCN Phối hợp -Đạt Bạn - Đã thực bè phép tính cơng PHHS trừ,nhân chia.(Theo thao tác máy tính) -Có thể đọc trơn tiếng Khen kịp thời -Bằng hình ảnh minh họa -Cịn chậm Trẻ Giao việc -Thực tốt Bạn bè tổ ,bàn Tạo tình Trẻ Chỉnh tiết tập đọc tình xuất từ bị ngọng Trẻ 11 -Làm -làm tốt GV bạn KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TỪNG THÁNG 3/2015 Tháng Nội dung Biện pháp thực Người thực Chính Kiến thức: (Tốn, Tiếng việt, mơn học khác) -Toán :Thực cách cộng ,trừ,nhân ,chia số đo thời gian đơn giản (khơng có nhớ) - Tiếng việt:Đọc trơn thành tiếng ,đọc đoạn văn dài ,viết tả Các kỹ năng: -Tham gia tốt hoạt động tập thể -Biết làm công việc cá nhân như: đóng mở cửa bạn yêu cầu -Tham gia tập thể dục,xếp hàng vào lớp theo hiệu lệnh bạn lớp trưởng Phục hồi chức năng: -Rèn kỉ nói trơi chảy ,nói câu rõ ràng -Gv hướng dẫn, làm mẫu cụ thể,rõ ràng số Phối hợp GVCN Bạn -Đạt bè - Đã thực PHHS phép tính cơng trừ,nhân chia.(Theo thao tác máy tính) -Đọc trơn tiếng Khen kịp thời -Bằng hình ảnh minh họa -Cịn chậm Trẻ Giao việc Tạo tình Bạn bè tổ ,bàn -Thực tốt -Làm Trẻ -làm tốt - gv đưa từ HS cịn nói ngọng cho HS phát âm lại Trẻ GV bạn KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TỪNG THÁNG 4/2015 12 Tháng Nội dung Biện pháp thực Người thực Chính Kiến thức: (Tốn, Tiếng việt, mơn học khác) -Toán :Thực cách cộng ,trừ,nhân ,chia số đo thời gian đơn giản (khơng có nhớ).Đọc đơn vị đo diện tích,mét khối) - Tiếng việt:Đọc trơn thành tiếng ,đọc đoạn văn dài ,viết tả Các kỹ năng: -Tham gia tốt hoạt động tập thể -Biết làm cơng việc cá nhân như: đóng mở cửa cô bạn yêu cầu -Tham gia tập thể dục,xếp hàng vào lớp theo hiệu lệnh bạn lớp trưởng Phục hồi chức năng: -Rèn kỉ nói đơi từ cịn ngọng Phối hợp -Gv hướng dẫn, GVCN làm mẫu cụ thể,rõ Bạn ràng số bè PHHS -Đọc trơn tiếng Khen kịp thời -Bằng hình ảnh minh họa -Đạt - Đã thực phép tính cơng trừ,nhân chia.(Theo thao tác máy tính) -Cịn chậm Trẻ -Thực tốt Giao việc Bạn bè tổ ,bàn Trẻ Tạo tình -GV tập nói từ :Làm,lan,nồng nàn … Trẻ -làm tốt GV bạn KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TỪNG THÁNG 5/ 2015 13 -Làm Tháng Nội dung Biện pháp thực Người thực Chính Kiến thức: (Tốn, Tiếng việt, mơn học khác) -Tốn :Thực cách cộng ,trừ,nhân ,chia số đo thời gian đơn giản (khơng có nhớ);các số thập phân đơn giản - Tiếng việt:Đọc trơn thành tiếng ,đọc đoạn văn dài ,viết tả Các kỹ năng: -Tham gia tốt hoạt động tập thể -Biết làm công việc cá nhân như: đóng mở cửa bạn yêu cầu -Tham gia tập thể dục,xếp hàng vào lớp theo hiệu lệnh bạn lớp trưởng Phục hồi chức năng: -Rèn kỉ nói đơi từ ngọng -Gv hướng dẫn, làm mẫu cụ thể,rõ ràng số GVCN Bạn -Đạt bè - Đã thực PHHS phép tính cơng trừ,nhân chia.(Theo thao tác máy tính) -Có thể đọc trơn tiếng Khen kịp thời -Bằng hình ảnh minh họa Phối hợp -Cịn chậm Trẻ -Thực tốt Giao việc Bạn bè tổ ,bàn -Làm -làm tốt Tạo tình Trẻ Trẻ -Gv cho số từ cho HS phát âm Kết đánh giá cuối học kỳ 14 GV bạn (Những thông tin tiến tiến triển trẻ sau hỗ trợ so với mục tiêu đề ban đầu) 5.1 Đánh giá cuối kỳ I: a Kiến thức văn hoá: Toán:-Em biết thực phép tính cơng trừ,nhân chia đơn giản máy tính bỏ túi Tiếng Việt:- Em đọc đoạn văn to,rõ ràng.Viết đoạn văn theo yêu cầu giáo viên Các môn học khác:- Em thích học mơn khoa học ,đại lý lịch sử,nêu số tên nước mà em thích b Kỹ lao động tự phục vụ: - Biết quét nhà đóng cửa giúp bạn,Biết tự vệ sinh nhân c Kỹ xã hội: - Em biết tham gia hoạt động giao tiếp Hay trao đổi với bạn lớp d Kỹ vận động -Em tham gia hoạt động thể dục thể thao bạn Người đánh giá: Chức vụ: Chức vụ: Chức vụ: Ý kiến phụ huynh ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Ngày…….tháng ……… năm……… Ngày 12.tháng 01 năm 2015 (Phụ huynh ký tên) (GV phụ trách KHGDCN ký tên) 15 Ngày 12 tháng năm 2015 Ngày…….tháng …… năm…… (GV chủ nhiệm ký tên) (Đại diện BGH ký tên) Nguyễn Thị Thúy Ngân 5.2 Đánh giá cuối năm: a Kiến thức văn hoá: Toán: - Em biết đọc viết đơn vị khối lượng đơn giản.Biết tính phép tính cộng trừ;nhân chia đơn giản máy tính bỏ túi Tiếng Việt: -Em đọc đoạn văn to rõ ràng.Viết đoạn văn theo yêu cầu giáo viên Các môn học khác:-Em thích học khoa học ,địa lý lịch sử nói mốc thời gian Em nhớ tên số nước mà em thích b Kỹ lao động tự phục vụ: - Em biết quét nhà giúp bạn,biết đóng mở cửa đến trường.Biết vệ sinh cá nhân c Kỹ xã hội: - Thích nói chuyện với bạn lứa tuổi.Hay trao đổi với bạn lớp - Biết mệnh giá tiền Việt Nam Biết vài tiện ích cơng cộng - Biết tham gia giao thơng an tồn (đi từ nhà đến trường) - Biết xin, xin lỗi, cảm ơn tình giao tiếp d Kỹ vận động - Thích tham gia bạn tập thể dục - Vận động tốt Người đánh giá: Nguyễn Thị Thúy Ngân - Chức vụ: GVCN 16 Nguyễn Thị Thúy - Chức vụ: Hiệu phó CM Nguyễn Thị Tuyết Mai - Chức vụ: Giáo viên hỗ trợ Ý kiến phụ huynh ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… Ngày…….tháng ……… năm……… Ngày…….tháng …… năm…… (Phụ huynh ký tên) (GV phụ trách KHGDCN ký tên) Lê Lợi, ngày 20 tháng Hiệu trưởng năm 2015 Giáo viên chủ nhiệm Giáo viên hỗ trợ (nếu có) Nguyễn Thị Thúy Ngân Nguyễn Thị Tuyết Mai PHẦN KIỂM TRA HỒ SƠ 17 ... lý - Các giác quan - Lao động đơn giản Khả ngôn ngữ giao tiếp: - Hình thức giao tiếp - Vốn từ -Các giác quan tốt -Tích cực ,nhiệt tình -Nâng cao kĩ luật lao động - Phát âm - Khả nói - Khả đọc... khích viết - Rèn khả ghi nhớ - Hỗ trợ hình ảnh trực quan - Rèn khả ý - Giao nhiệm vụ ,động viên thực -Vui vẻ, hịa nhã - Khích lệ giao tiếp tạo hội -Đoàn kết với người cho em tham gia hoạt động, -Hiền... ơn, xin lỗi tình Biết tham gia an tồn giao thơng Biết sử dụng điện thoại di động cần Biết tiện ích cơng cộng sử dụng thẻ xe Buyt, thẻ điện thoại,… + Kỹ giao tiếp: - Rèn kĩ sử dụng câu có nghĩa