loại đề cương này bao trùm toàn bộ các lĩnh vực giáo dục , đời sống, đảng,.. Nhung tài liệu này đặc biệt hơn cản là có thêm mục về các chuyên đề VNEN một chương trình giáo dục mới của VN. vì thế mà trong quá trình phóng vấn các bạn sẽ gặp một số câu hỏi tương tự như vậy
1/ Trong mục tiêu xây dựng đội ngũ, mục tiêu quan trọng? Trả lời: Trong mục tiêu vấn đề xây dựng đội ngũ Tôi đề cập tới đức tài, mục tiêu cần người đức tài mặt tách rời Vì có tài mà đức làm hại hệ, có đức mà tài làm việc khó Nhưng để lựa chon đặt vấn đề lên đưa đức lên hàng đầu 2/ Vai trò Hiệu phó nhà trường: Giúp việc cho Hiệu trưởng - Thực chịu trách nhiệm trước Hiệu trưởng nhiệm vụ phân công - Cùng với Hiệu trưởng chịu trách nhiệm trước cấp nhiệm vụ giao - Thay mặt hiệu trưởng điều hành hoạt động nhà trường hiệu trưởng ủy quyền - Hiệu phó phải dạy tiết/ tuần 3/ Sinh thứ , hình thức kỷ luật Đảng gì? - Sinh thứ hình thức kỷ luật khiển trách - Sinh thứ tư : Cảnh cáo - Sinh thứ : khai trừ( Nếu công tác cách chức) 4/ Mô hình trường học VNEN - Là mô hình trường học mới, phát huy vai trò Hội đồng tự quản.( Nói kỹ vai trò thành viên) - Là mô hình thay đổi phương pháp dạy học: HS tự quản, tự học, tự đánh giá Thầy người tổ chức hoạt động cho hs - Là mô hình phù hợp với thông tư 30: Kiến thức vừa sức, ko tạo áp lực, hs khen nhiều chê, phát huy lực tự học hs 5/ Nội dung đổi mới: • Mục tiêu: Chú trọng dạy đạo đức , kỹ sống cho hs, hs thực hành nhiều, trải nghiệm nhiều để trở thành người phát triển toàn diện • Nội dung: - Thực nghiêm TT 30, - Tiếp tục thực dạy công nghệ lớp - Thử nghiệm mô hình VNEN trường - Dạy học tích hợp liên môn - Đổi sinh hoạt chuyên môn - Đẩy mạnh sáng tạo khoa học công nghệ - Tăng cường hoạt động ngoại khóa, lên lớp - Chú trọng dạy giao tiếp Tiếng Anh • Phương pháp: - Chuyển từ việc thầy nói hộ làm thay sang hs tự học, tự quản, tự đánh giá • Kiểm tra đánh giá: - Đánh giá theo nhiều kênh: + Thầy cô đánh giá + Bạn đánh giá + Phụ huynh đánh giá - Ra đề gắn với ứng dụng thực tiễn 6/ Bồi dưỡng HSG: Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi nhiệm vụ quan trọng việc nâng cao chất lượng giáo dục, nhận thấy để nâng cao chất lượng công tác cần thực tốt công việc sau đây: - Một là: muốn có HSG phải có Thầy giỏi phân loại GV, chọn chim đầu đàn để thực nhiệm vụ - Hai là: Yêu cầu GV tuyển chọn học sinh đúng, trúng: chọn em có khả năng, tư chất, trí tuệ, lòng đam mê vào đội tuyển - Ba là: Lập kế hoạch cụ thể , dành thời gian hợp lý cho Gv bồi dưỡng - Bốn là: Quan tâm động viên mặt để GV yên tâm , hăng say giảng dạy Việc bòi dưỡng học sinh giỏi giống ươm mầm non Nếu biết rào, biết thường xuyên chăm sóc, vun xới mầm non xanh tốt, phát triển 7/ Những khoản thu nhà trường: - Kinh phí cấp - Xã hội hóa giáo dục 8/ Quy trình buổi sinh hoạt chi 1- Thông báo, phổ biến, quán triệt: - Thông báo tình hình thời quốc tế, nước - Thông báo văn quy định phải phổ biến đến đảng viên - Quán triệt thị, nghị cấp - Phổ biến nghị quyết, văn bản, kế hoạch Đảng uỷ - Phổ biến văn trường có liên quan đến công tác lãnh đạo Chi 2- Đánh giá kết công tác tháng : - Đánh giá tình hình tư tưởng đội ngũ Những vấn đề nảy sinh - Đánh giá kết lãnh đạo chi bộ, đảng viên việc thực chủ trương, đường lối, chế độ, sách, pháp luật Đảng, Nhà nước Đảng uỷ trường - Đánh giá hoạt động đoàn thể thuộc phạm vi Chi lãnh đạo - Đánh giá: Nền nếp sinh hoạt chi bộ; công tác phát triển đảng viên; thu đảng phí 3- Đề phương hướng, nhiệm vụ tiếp theo: - Phương hướng, nhiệm vụ để khắc phục hạn chế, tồn - Nhiệm vụ chi tháng tới nhằm thực nghị quyết, thị cấp uỷ cấp kế hoạch nhà trường, đơn vị - Những vấn đề tư tưởng mà chi bộ, đảng viên cần quan tâm lãnh đạo - Những nhiệm vụ trị trọng tâm tháng tới chi bộ, đảng viên phải thực lãnh đạo quần chúng thực - Nhiệm vụ công tác đảng chi tháng tới - Những giải pháp thực nhiệm vụ chi tháng tới - Phân công nhiệm vụ chi uỷ đảng viên Triển khai chuyên đề Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh 5- Ý kiến, kết luận thông qua nghị 9/Chương trình lễ kết nạp Đảng viên * Bước 1: Chào cờ (hát quốc ca, quốc tế ca) tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu * Bước 2: Người vào Đảng đọc đơn xin vào Đảng * Bước 3: Người giới thiệu đọc lời giới thiệu gồm: - Đại diện Đảng viên phân công đọc lời giới thiệu vào Đảng - Đại diện ban chấp hành Đoàn sở đọc lời giới thiệu Đoàn viên ưu tú vào Đảng (nếu có) * Bước 4: Bí thư chi bộ, đại diện chi ủy đọc trao định kết nạp Đảng viên cấp ủy có thẩm quyền (chi đứng nghiêm) * Bước 5: Đảng viên đọc lời tuyên thệ (chi đứng nghiêm) * Bước 6: Đại diện chi ủy nói rõ nhiệm vụ, quyền hạn người đảng viên, nhiệm vụ Chi Bộ, tổ đảng (nếu có) nơi Đảng viên sinh hoạt phân công đảng viên thức giúp đỡ đảng viên dự bị * Bước 7: Đại diện Đảng ủy cấp phát biểu ý kiến (nếu có) * Bước 8: Bế mạc (hát Quốc ca, Quốc tế ca) 10/ Kiểm tra đánh giá đảng viên thực nhiệm vụ 1.Đối tượng - Mọi ĐV chi , trước hết kiểm tra Đv giữ chức vụ, ĐV có dấu hiệu vi phạm 2/ Nội dung kiểm tra: - Kiểm tra việc thực nghị quyết, thị cấp chi nhiệm vụ năm học - Kiểm tra việc chấp hành điều lệ Đảng, chủ trương , sách Đảng, pháp luật nhà nước - Kiểm tra việc chấp hamhf nguyên tắc tổ chức sinh hoạt Đảng, rèn phẩm chất , lối sống * Đối với ĐV có dấu hiệu vi phạm: Xem xétKL để : Chi xử lý báo cáo đề nghị cấp có thẩm quyền thi hành kỷ luật 3/ Hình thức kiểm tra: - Kiểm tra thường xuyên thông qua sinh hoạt định kỳ - Kiểm tra định kỳ số tất ĐV - Kiểm tra bất thường có vấn đề đột xuất 4/ Cách tổ chức đợt kiểm tra - Chi định thành lập tổ kiểm tra - Đưa kế hoạch kiểm tra - Thông báo nội dung kiểm tra Đv kiểm tra - ĐV kiểm tra báo cáo tự kiểm tra trước chi - Tổ kiểm tra báo cáo kết thẩm tra, xác minh văn trước chi - Chi thảo luận, phân tích kết luận ưu, khuyết điểm nọi dung kiểm tra ĐV đực kiểm tra 11/ Nghị 29