Những điểm nổi bật của Nghị quyết 35/NQ-CP năm 2016 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn...
Những điểm bật Nghị 35/NQ-CP năm 2016 VnDoc.com chia sẻ điểm bật Nghị 35/NQ-CP ngày 16/5/2016 Chính phủ hỗ trợ phát triển doanh nghiệp (DN) đến năm 2020 Theo đó, Chính phủ giao Bộ Tài chủ trì, phối hợp với Bộ, quan liên quan thực nhiệm vụ sau: Giảm 50% thuế thu nhập cá nhân lao động công nghệ thông tin thuộc lĩnh vực công nghệ cao; lao động ứng dụng công nghệ cao lĩnh vực nông nghiệp, chế biến nông sản Xây dựng báo cáo trình Chính phủ để trình Quốc hội nghị tháo gỡ khó khăn thuế cho DN năm 2016 Xử lý nợ chậm nộp cho DN gặp khó khăn khách quan; nghiên cứu, đề xuất giảm thuế suất thuế thu nhập DN cho DN nhỏ vừa; nghiên cứu, đề xuất để thực bù trừ thu nhập từ hoạt động chuyển nhượng bất động sản với thu nhập từ hoạt động sản xuất kinh doanh (bù trừ hai chiều) Rà soát, đề xuất sửa đổi quy định loại thuế, quản lý thuế, hải quan theo hướng liên thông Bộ, quan liên quan để giảm thủ tục, thời gian chi phí thực Nghiên cứu xây dựng lộ trình bỏ hình thức thuế khoán chuyển sang thuế thu nhập DN, thuế thu nhập cá nhân DN Khoản thu nhập cá nhân DN trả cho người lao động hộ kinh doanh có quy mô lớn theo quy định Luật Quản lý thuế Rà soát, đề xuất sửa đổi quy định bảo lãnh tín dụng cho DN nhỏ vừa thông qua Ngân hàng Phát triển Việt Nam, Quỹ bảo lãnh tín dụng cho DN nhỏ vừa địa phương, trình Chính phủ quý III/2016 Thực đồng có hiệu giải pháp tái cấu trúc thị trường chứng khoán, nâng cao chất lượng đa dạng hóa sản phẩm chứng khoán; nghiên cứu sửa đổi, bổ sung chế đẩy mạnh thu hút đầu tư gián tiếp nước ngoài, phát triển nhà đầu tư tổ chức như: quỹ đầu tư, quỹ hưu trí…, triển khai thị trường chứng khoán phái sinh từ năm 2017; hợp hai Sở giao dịch chứng khoán; phát triển thị trường trái phiếu DN, hoàn thiện mở rộng thị trường trái phiếu Chính phủ, thúc đẩy cổ phần hóa, gắn kết với việc niêm yết, giao dịch thị trường chứng khoán; đẩy mạnh triển khai mô hình quỹ tương hỗ, trình Chính phủ quý III/ 2016 Phối hợp ngành, cấp triển khai liệt Nghị 41/NQ-CP ngày 09/6/2015 bảo đảm môi trường sản xuất, kinh doanh bình đẳng Rà soát quy định pháp luật đất đai theo hướng điều chỉnh giảm tiền thuê đất, chi phí chuyển đổi Mục đích sử dụng đất chi phí khác DN 10 Rà soát, Điều chỉnh mức phí đường bộ, phí BOT; đánh giá đề xuất mức Điều chỉnh hợp lý để giúp DN giảm chi phí, đặc biệt DN kinh doanh dịch vụ vận tải 11 Trong quý IV/2016, trình Chính phủ xem xét, sửa đổi Nghị định 218/2013/NĐ-CP theo hướng mở rộng chi phí giảm trừ cho DN hoạt động nâng cao lực, tư vấn hỗ trợ thủ tục cho DN, chi phí quảng cáo, tiếp thị Nh÷ng ®Æc ®iÓm ©m nh¹c næi bËt cña nh¹c sÜ Wolfgang Amadeus Mozart (1756-1791) Mozart - đó là tuổi thanh xuân của âm nhạc, là nguồn nước mãi mãi trẻ trung mang đến cho nhân loại niềm vui sướng khi xuân đến và sự hài hòa của tâm hồn. Shostakovich Người ta thường ví âm nhạc của Mozart với ánh thái dương, với tuổi trẻ và mùa xuân - các nhạc sĩ nổi tiếng; các nhà thơ, các triết gia - trong số đó có Beethoven, Glinka, Pushkin, Tchaikovsky, Rolan - bình phẩm về sáng tác của Mozart như một hiện tượng rất hiếm có. Viện sĩ Asaphiev viết: "Mozart - biểu tượng của chính âm nhạc" và điều đó không có gì là quá đáng. MOzart đã tạo nên một thời kỳ trong lịch sử của nghệ âm nhạc. Ít ai trong số các nhạc sĩ đã có thể tư duy bằng âm thanh với sự rõ ràng, giản đị và có sức hấp dẫn đến thế. Hiếm ai trong các nghệ sĩ đã có thể đạt được trong sáng tác của mình sự kết hợp tính chất dễ hiểu, "dễ tiếp xúc" với tính chân tạht và sự sâu sắc của cuộc sống như Mozart đã sáng tác. Nội dung âm nhạc của Mozart được thể hiện bời tâm hồn nhạy cảm và trí tuệ tinh tế của người chứng kiến những sự kiện ĩ đại của thời đại "bão táp và tiến công". Chính trong những tác phẩm của Mozart lần đầu tiên thể hiện rõ những nét chủ yếu của nghệ thuật trong thời đại mới với sự đầy đủ với màu sắc. Nhân vật của Mozart - không còn là một hình dáng trừu tượng và cũng không phải là mẫu người tổng hợp. Đó là - con người với những tìm tòi, những suy nghĩ, những tình cảm và những ước vọng, can đảm và cao thượng, từ những ý tưởng của nó ta cảm thấy được sự trong sáng của tâm hồn và sự trinh bạch của tuổi thanh niên. Và cuộc sống được thể hiện trong các tác phẩm của Mozart rộng lớn sâu sắc hơn và toàn diện hơn các sáng tác của những người cùng thời với ông. Nhạc giao hưởng chiếm vị trí hàng đầu trong di sản của Mozart. Tác giả thiên tài của "Chiến sáo thần" và "Khúc tưởng niệm" (Requiem), trong quãng đời ngắn ngủi của mình, đã sáng tác hơn 100 tác phẩm cho dàn nhạc, cho đến nay những tác phẩm ấy vẫn tô điểm cho những chương trình âm nhạc giao hưởng và những tập thể hòa tấu. Thiên tài của Mozart được thể hiện với một sức mạnh mãnh đặc biệt trong các tác phẩm giao hưởng của ông, mà số lượng lớn của chúng (kể cả những bản tổng phổ bị mất không tìm được) lên tới gần số 50. Công việc sáng tác ấy chiếm hơn 20 năm, giao hưởng thứ nhất được viết năm Mozart lên 8 tuổi, bản giao hưởng cuối cùng - 3 năm trước khi ông mất. Việc sáng tác nhạc kịch (Opera) có một ý nghĩa lớn đối với Mozart - nhà soạn nhạc giao hưởng. Ở đây có việc làm phong phú lẫn nhau về thể loại: nghệ thuật nhạc kịch bồi dưỡng cho giao hưởng, và những sáng tác cho dàn nhạc tạo cơ sở cho việc xây dựng những hình tượng sân khấu đặc sắc. Giao hưởng của Mozart - không phải chỉ là những liên tố khúc, mà lả những vở kịch khí nhạc - so với những tác phẩm giao hưởng của các nhạc sĩ cùng thời, thì giao hưởng của Mozart là một bước tiến khổng lồ. Từ những tác phẩm giao hưởng của Mozart thẳng đường đến những bức tranh hoành tráng của Beethoven và những sáng tác tiếp theo của các nhạc sĩ chủ nghĩa lãng mạn. Tình cảm phong phú, bản tính nghệ thuật vững vàng lạ thường, sự cân đối và nhất quán trong tư duy âm nhạc, sự hài hòa tột độ trong cách sử dụng những phương tiện biểu hiện - tất cả những điều đó đã đưa giao hưởng của Mozart ngang hàng với những tuyệt tác vĩ đại nhất của nền nghệ thuật thế giới. Trong các tác phẩm viết cho dàn Một trong những đặc điểm nổi bật của sự sống là có tổ chức phức tạp gồm nhiều cấp tương tác với nhau và tương tác với môi trường sống. Người ta thường chia hệ sống thành các cấp tổ chức chính từ thấp đến cao như tế bào, cơ thể, quần thể, loài, quần xã, hệ sinh thái – sinh quyển. I. Cấp tế bào Tế bào là đơn vị tổ chức cơ bản của sự sống. Tất cả vi khuẩn, nguyên sinh vật, nấm, thực vật cũng như động vật đều cấu tạo từ tế bào. Các hoạt động sống đều diễn ra trong tế bào dù là của cơ thể đơn bào hay đa bào. Tế bào được cấu tạo từ các phân tử, đại phân tử, bào quan, các yếu tố này tạo nên 3 thành phần cấu trúc là: màng sinh chất, tế bào chất và nhân. Các đại phân tử và bào quan chỉ thực hiện được chức năng sống trong mối tương tác lẫn nhau trong tổ chức tế bào toàn vẹn. 1. Các phân tử Các phân tử có trong tế bào là các chất vô cơ như các muối vô cơ, nước và các chất hữu cơ. Các chất hữu cơ đơn phân tập hợp tạo thành các chất hữu cơ đa phân nhờ phản ứng trùng ngưng. 2. Các đại phân tử Chủ yếu là prôtêin và axit nuclêic là các chất đa phân (gồm các đơn phân như axit amin, nuclêôtit) có vai trò quyết định sự sống của tế bào nhưng chúng chỉ thực hiện được chức năng của mình trong tổ chức tế bào. Các phân tử và đại phân tử tập hợp lại tạo nên các bào quan. 3. Bào quan Là cấu trúc gồm các đại phân tử và phức hợp trên phân tử có chức năng nhất định trong tế bào. Ví dụ, ribôxôm gồm rARN và prôtêin, có chức năng là nơi tổng hợp prôtêin. II. Cấp cơ thể Cơ thể là cấp tổ chức có cấu tạo từ một đến hàng trăm nghìn tỉ tế bào, tồn tại và thích nghi với những điều kiện nhất định của môi trường. Người ta phân biệt cơ thể đơn bào và cơ thể đa bào. 1. Cơ thể đơn bào Cơ thể đơn bào chỉ gồm một tế bào nhưng thực hiện đầy đủ chức năng của một cơ thể sống. Ví dụ, con amip tuy chỉ là một tế bào nhưng hoạt động như một cơ thể sống toàn vẹn. 2. Cơ thể đa bào Khác cơ thể đơn bào ở chỗ chúng cấu tạo gồm rất nhiều tế bào. Ví dụ, cơ thể người có khoảng tế bào. Trong cơ thể đa bào, các tế bào không giống nhau mà chúng phân hoá tạo nên rất nhiều loại mô khác nhau có chức năng khác nhau. Mô là tập hợp nhiều tế bào cùng loại (và các sản phẩm của tế bào) cũng thực hiện một chức năng nhất định. Trong cơ thể, nhiều mô khác nhau tập hợp lại thành cơ quan; nhiều cơ quan tập hợp thành một hệ cơ quan, thực hiện một chức năng nhất định của cơ thể. Cơ thể là một thể thống nhất. Cơ thể tuy gồm nhiều cấp tổ chức như tế bào, mô, cơ quan, hệ cơ quan nhưng hoạt động rất hoà hợp thống nhất nhờ sự điều hoà và điều chỉnh chung, do đó PHềNG GD& T THCH AN Trờng THCS Kim đồng cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Kim ng, ngy 21/10/2010 BO CO C IM TèNH HèNH V NHNG NẫT NI BT CA TRNG I- c im tỡnh hỡnh: Trng THCS Kim ng thuc xó Kim ng, l mt xó min nỳi cỏch trung tõm huyn Thch An l 22 km v phớa Tõy Bc. Cỏch th xó Cao Bng v phớa Bc l 18 km. Cú tng din tớch t t nhiờn l 5.282 ha, cú 3.176 nhõn khu vi 643 h gm 4 dõn tc : Ty, Nựng, Dao, Kinh, c chia lm 12 thụn. Xó cú a bn phc tp, dõn c phõn tỏn. L xó thuc chng trỡnh 135 giai on II, iu kin kinh t -xó hi c bit khú khn Dõn trớ nhỡn chung trờn a bn xó mt bng cũn thp, ngh nghip sinh sng ch yu l nụng nghip, i sng cũn nhiu khú khn. Trong nhng nm gn õy phong tro hc tp ó c phỏt trin mnh, song vn cũn tỡnh trng mt vi hc sinh b hc do nh xa trng, kinh t mt s gia ỡnh cũn gp khú khn, ph huynh ớt quan tõm ti vic chm lo hc tp cho con em mỡnh. * Thun li: - c s quan tõm ch o sỏt sao ca phũng giỏo dc v cp u ng , chớnh quyn a phng; cú s phi kt hp tt ca 3 mụi trng Nh trng- Gia ỡnh- Xó hi. - C s vt cht ó c xõy dng , u t tng i y v ó c a vo s dng. - Nh trng c cp 3 mỏy tớnh ó ni mng internet phc v trong cụng tỏc ging dy. - i ng giỏo viờn nhit tỡnh ,cú tinh thn on kt, tõm huyt vi ngh, cú tinh thn trỏch nhim, a s giỏo viờn s dng khỏ thnh tho mỏy vi tớnh . - i a s hc sinh ngoan , cú ý thc hc tp . *Khú khn : - a bn dõn c khụng tp trung nờn hc sinh i hc gp nhiu khú khn . - Hc sinh l con em nụng thụn nờn vic u t v to iu kin hc tp cũn b hn ch , a s l hc sinh thuc din h nghốo . 1 - Trường chưa có phòng học bộ môn Tin học, chưa có giáo viên chuyên trách thiết bị thư viện, chưa có văn thư, y tế. - chưa có giáo viên chuyên sâu về môn Thể chất II- Quy mô trường lớp: 1.Quy mô trường lớp: - Tổng số học sinh: 186 học sinh: Khối 6: 1 lớp- 30 học sinh Khối 7 : 2 lớp- 46 học sinh Khối 8 : 2 lớp- 48 học sinh Khối 9 : 3 lớp- 62 học sinh - Số học sinh so với năm học trước giảm 30 em Trong đó: + Tổng số nữ: 69 em- Tỉ lệ: 37,1% + Số học sinh dân tộc: 185 em- Tỉ lệ: 99,5 % - Tổng số lớp: 8 lớp không tăng không giảm so với năm học trước 2. Đội ngũ: - Tổng số cán bộ quản lí, giáo viên: 18 Trong đó: Cán bộ quản lý: 02 Giáo viên đứng lớp: 16 - Nhân viên thí nghiệm: 0 - Thư viện: giáo viên kiêm nhiệm - Hành chính, văn thư : giáo viên kiêm nhiệm - Giáo viên thừa: 0 - Giáo viên thiếu: Môn thể chất : giáo viên dạy trái ban - Đạt chuẩn: 12/18 - Trên chuẩn: 6/18 3. cơ sở vật chất: - Số phòng học: 10 phòng - Phòng Thiết bị: 1 phòng - Phòng Thư viện: 1 phòng - Phòng Hội đồng: 1 phòng - Phòng Chuyên môn: 2 Phòng 2 - Phòng bộ môn, hành chính: 3 phòng - Số máy tính hiện có : 03 máy đã nối mạng - Số máy in : 2 máy III- Những nét nổi bật của đơn vị: 1- Về chuyên môn: - Quản lý đồng bộ bằng kế hoạch hàng tuần, hàng tháng, hàng kỳ, hàng năm, thi đua theo chủ điểm của năm học. - Chỉ đạo tốt việc thực hiện dân chủ hoá trong nhà trường, phát huy nội lực cơ sở, tăng cường công tác thanh tra, kiểm tra, xây dựng tập thể đoàn kết vững mạnh. - Quản lý tốt công tác hành chính, thi đua giữa các tổ chức trong nhà trường. - Nhà trường có 2 tổ chuyên môn: tổ KHTN và KHXH, 2 tổ chuyên môn có kế hoạch công tác cụ thể ( riêng của từng tổ) triển khai theo từng tháng dựa vào kế hoạch năm học của nhà trường. 2 tổ chuyên môn luôn hoàn thành xuất sắc mọi nhiệm vụ được giao theo đúng quy định của điều lệ trường trung học - 2 tổ chuyên môn sinh hoạt ít nhất 2 tuần 1lần về các hoạt động phục vụ chuyên môn nghiệp vụ. Nội dung của các buổi sinh hoạt chủ yếu tập chung vào: + Trao đổi những nội dung cần thiết cho công tác giảng dạy đạt hiệu quả cao + Hội giảng các cấp + Hội thảo các chuyên đề, viết đề tài, sáng kiến kinh nghiệm - Sau 1tháng hoặc sau từng giai đoạn rà soát lại các công việc đã làm đánh giá việc thực hiện các nhiệm vụ Khám phá những điểm nổi bật của Windows 7 Latika, kỹ sư tại Microsoft, xuất hiện trong một số video tương tác để giới thiệu cho người xem cách thức hoạt động của hệ điều hành Windows thứ 7. Người dùng có thể mở ứng dụng, tài liệu bằng cách gõ tên chương trình hoặc từ khóa vào thanh tìm kiếm ở Start menu. Họ cũng tùy biến Windows dễ dàng hơn. Xem video Họ có thể thu nhỏ cửa sổ bằng cách kéo-thả cửa sổ đó về lề phải hoăc trái màn hình. Khả năng hiển thị nội dung dưới dạng thumbnail cũng hỗ trợ mở đúng ứng dụng nhanh chóng. Xem video Windows Media Center đ ẹp mắt, khoa học và bổ sung nhiều tính năng hơn khi xem phim, nghe nhạc Xem video Công cụ điều chỉnh mức tiêu thụ điện năng linh hoạt giúp thời lượng pin laptop dài hơn. Xem video