chuyên đề hàm số ôn thi đại học, rất hay thầy lê bá trân phương

116 475 0
chuyên đề hàm số ôn thi đại học, rất hay thầy lê bá trân phương

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Chuyên đj chuyên hàm số là môt chuyên đề luôn luôn xuất hiện trong các kì thi cao dẳng đại học, nội dung của chuyên để này khá dễ nhưng dạng bài tập thì rất phong phú đòi hỏi các HS phải nắm chắc các dạng toán thì mới có thể làm tốt được

Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Khoảng đồng biến, nghịch biến hàm số Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com KHOẢNG ĐỒNG BIẾN NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ BÀI TẬP TỰ LUYỆN Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƢƠNG Các tập tài liệu biên soạn kèm theo giảng Khoảng đồng biến nghịch biến hàm số thuộc khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương website Hocmai.vn để giúp Bạn kiểm tra, củng cố lại kiến thức giáo viên truyền đạt giảng Khoảng đồng biến nghịch biến hàm số Để sử dụng hiệu quả, Bạn cần học trước Bài giảng sau làm đầy đủ tập tài liệu (Tài liệu dùng chung 01+02+03) Bài Xét đồng biến, nghịch biến hàm số: y x x 2 y x 2x 3x y 2x x2 x 2x Bài Xét chiều biến thiên hàm số: y y 2x 3x y cos2 x y x (1 x) y x cos x cos ; x x cos 1 cos x ;x 0, tham số Bài Tìm giá trị tham số m để hàm số: y x mx (m 6) x 2m đồng biến R (đồng biến với x) (m 1) x mx (3m 2) x Tìm m để hàm số đồng biến Bài Cho hàm số: y Bài Cho hàm số: y (m 1) x mx m Tìm m để hàm số đồng biến (1, Bài Cho hàm số: y ) (m2 5m) x3 6mx x Tìm m để hàm số đơn điệu R Khi hàm số đồng biến hay nghịch biến? m Bài Cho hàm số: y x x Tìm m để hàm số đồng biến tập xác định (đồng biến khoảng xác định nó) Giáo viên: Lê Bá Trần Phƣơng Nguồn Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 : Hocmai.vn - Trang | - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Khoảng đồng biến, nghịch biến hàm số Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com KHOẢNG ĐỒNG BIẾN NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ (Phần 01) TÀI LIỆU BÀI GIẢNG Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƢƠNG Đây tài liệu tóm lược kiến thức kèm với giảng Khoảng đồng biến nghịch biến hàm số thuộc khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương website Hocmai.vn Để nắm vững kiến thức phần Khoảng đồng biến nghịch biến hàm số, Bạn cần kết hợp xem tài liệu với giảng Nhắc lại định nghĩa Giả sử K khoảng, đoạn nửa khoảng hàm số y f ( x) xác định K - Hàm số gọi đồng biến K x tăng y tăng mà x giảm y giảm - Hàm số gọi nghịch biến K x tăng y giảm mà x giảm y tăng Chú ý: - Nếu hàm số y f ( x) đồng biến K đồ thị lên theo hướng từ trái sang phải - Nếu hàm số y f ( x) đồng biến K đồ thị xuống theo hướng từ trái sang phải - Nếu hàm số đồng biến kí hiệu Nếu hàm số nghịch biến kí hiệu Dấu hiệu nhận biết tính đồng biến, nghịch hàm số Định lý: Cho hàm số y f ( x) có đạo hàm K - Nếu y’ > K hàm số đồng biến K - Nếu y’ < K hàm số nghịch biến K Quy tắc tìm khoảng đồng biến, nghịch biến hàm số (khoảng đơn điệu) hàm số y f ( x) Bước 1: Tìm tập xác định Bước 2: Tìm điểm xi (i 1,2, , n) làm cho y’ = y’ không xác định (nếu có) Bước 3: Lập bảng xét dấu Bước 4: Kết luận Chú ý: Tìm khoảng đồng biến, nghịch biến hàm số gọi xét biến thiên hàm số Ví dụ: Tìm khoảng đồng biến, nghịch biến hàm số y x3 3x 2 y y x x 10 y x3 3x x x4 2x2 Giáo viên: Lê Bá Trần Phƣơng Nguồn: Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 Hocmai.vn - Trang | - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Khoảng đồng biến, nghịch biến hàm số Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com KHOẢNG ĐỒNG BIẾN NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ ĐÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUYỆN Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƢƠNG Các tập tài liệu biên soạn kèm theo giảng Khoảng đồng biến nghịch biến hàm số thuộc khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương website Hocmai.vn để giúp Bạn kiểm tra, củng cố lại kiến thức giáo viên truyền đạt giảng Khoảng đồng biến nghịch biến hàm số Để sử dụng hiệu quả, Bạn cần học trước Bài giảng sau làm đầy đủ tập tài liệu (Tài liệu dùng chung 01+02+03) Bài Xét đồng biến, nghịch biến hàm số: y x x Giải Hàm số đồng biến khoảng (-1;0) (1; ) ; nghịch biến khoảng (- ; -1) (0;1) y x 2x Giải Hàm số đồng biến khoảng (- ;-1) (1;+ Nghịch biến khoảng (-1;1) 3x y 2x Giải 1 Hàm số đồng biến khoảng ( ; ) ( , 2 y ); ) x2 x 2x Giải Hàm số đồng biến khoảng ( ; ) ( ; ); Nghịch biến khoảng ( 1 ; ) ( ; ) 2 2 Bài Xét chiều biến thiên hàm số: y 2x 3x Giải TXĐ: D ; 3 3x Bảng biến thiên: Ta có: y ' 3x ; y' 3x Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt 3x x 89 48 Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Khoảng đồng biến, nghịch biến hàm số Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com 89 x 48 + y' y Hàm số nghịch biến khoảng y cos2 x Giải y ' sin x cos x sin x sin x cos x ;x 0, 2sin x cos x y' 89 89 ; ; ; đồng biến khoảng 48 48 sin x x 0, x x sin x(2 cos x 3) Bảng biến thiên: 0 x + y' - y Hàm số đồng biến khoảng 0, (Chú ý: Với x y x (1 x) 0, ; nghịch biến khoảng , sin x nên dấu y’ dấu cos x ) Giải TXĐ: R Ta có: y ' 1 3x ; y' 27 x (1 x) x Dấu y’ dấu (1-3x)(1-x) Do ta có bảng biến thiên sau: x + + + + y' y Hàm số đồng biến khoảng y x cos x cos ; x x cos ; (1; ) ; nghịch biến khoảng ( ; 1) tham số Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Khoảng đồng biến, nghịch biến hàm số Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Giải TXĐ: R Ta có: y ' 2sin ( x 1) ; y' ( x 2 x.cos 1) Bảng biến thiên: x y' + x2 -1 x 1 - + + y Hàm số đồng biến khoảng ( ; 1) (1; + ); nghịch biến khoảng (-1;1) Bài Tìm giá trị tham số m để hàm số: y x mx (m 6) x 2m đồng biến R (đồng biến với x) Giải TXĐ: R Để hàm số đồng biến R (đồng biến với x) ta phải có y ' x x 2mx m x ' m2 m m (m 1) Bài Cho hàm số: y x mx (3m 2) x Tìm m để hàm số đồng biến Giải y ' (m 1) x 2mx 3m Để hàm số đồng biến y ' x + Với m-1 =  m = y’ = 2x +1 đổi dấu x vượt qua Vậy hàm số đồng biến Bài Cho hàm số: y (m 1) x mx m Tìm m để hàm số đồng biến (1, ) Giải y ' 4(m 1) x3 2mx x 2(m 1) x m Hàm số đồng biến (1; ) y' x 1; +) m = y’ = -2x Khi y’ lớn 1; => m = không thỏa mãn +) m-1 >  m > 1, y’ = có nghiệm Khi ta có dấu y’ sau: - - m 2( m 1) m 2(m 1) + Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt - + + Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Khoảng đồng biến, nghịch biến hàm số Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com m y ' x 1; m 2(m 1) m 2(m 1) +) m – <  m < Xét f(x) = 2(m - 1)x2 – m f 8m(m 1); m - Nếu m kết hợp với m < => m f ( x) x 8m => dấu y ' x 2(m 1) x m sau: - Nếu m y’ có nghiệm Khi dấu y ' x 2(m 1) x m sau: - + - Vậy có y ' (1; + ) Đáp số: m (m2 5m) x3 6mx x Bài Cho hàm số: y Tìm m để hàm số đơn điệu R Khi hàm số đồng biến hay nghịch biến? Giải y' 3(m2 5m) x 12mx Hàm số đơn điệu R y’ không đổi dấu Xét trường hợp sau: +) m2 5m m m Với m = => y’ = > => Hàm số đơn điệu R hàm số đồng biến Với m = -5 => y’ = -60x + => Hàm số đổi dấu x vượt qua (không thỏa mãn) 10 m +) m2 5m m Khi y’ không đổi dấu ' 3m2 5m Với điều kiện ta có: 3(m2 5m) Kết luận: 5 m y ' R => Hàm số đồng biến R m hàm số đơn điệu R cụ thể hàm số đồng biến m x Tìm m để hàm số đồng biến TXĐ (đồng biến khoảng xác định nó) Giải TXĐ: x m y' ( x 1) Bài Cho hàm số: y - Nếu m y’ > x x hàm số đồng biến khoảng ( ;1) (1;+ ), tức đồng biến TXĐ Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Khoảng đồng biến, nghịch biến hàm số Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com x2 2x m , y' x m - Nếu m > y ' ( x 1) Ta có bảng biến thiên: x y' - + m - - + m + y Hàm số nghịch biến (1- m ;1) (1;1+ m ) nên đồng biến tập xác định Đáp số : m Giáo viên: Lê Bá Trần Phƣơng Nguồn Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 : Hocmai.vn - Trang | - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Khoảng ñồng biến, nghịch biến hàm số Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com KHOẢNG ðỒNG BIẾN NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ BÀI TẬP TỰ LUYỆN Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƯƠNG Các tập tài liệu ñược biên soạn kèm theo giảng Khoảng ñồng biến nghịch biến hàm số thuộc khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương website Hocmai.vn ñể giúp Bạn kiểm tra, củng cố lại kiến thức ñược giáo viên truyền ñạt giảng Khoảng ñồng biến nghịch biến hàm số ðể sử dụng hiệu quả, Bạn cần học trước Bài giảng sau ñó làm ñầy ñủ tập tài liệu (Tài liệu dùng chung 01+02+03) Bài Xét ñồng biến, nghịch biến hàm số: 1 y = x − x + 2 y = x3 − x + 3x + y = 1− 2x x2 − x + 2x −1 Bài Xét chiều biến thiên hàm số: y = y = x − − x − 1 y = − cos2 x − cos x + ; x ∈ [ 0, π ] 2 y = x (1 − x) y = x cosα − x + cosα ; α tham số x − x cos α + 1 Bài Tìm giá trị tham số m ñể hàm số: y = x + mx + ( m + 6) x − 2m − ñồng biến R (ñồng biến với x) ( m − 1) Bài Cho hàm số: y = x + mx + (3m − 2) x Tìm m ñể hàm số ñồng biến Bài Cho hàm số: y = ( m − 1) x − mx + − m Tìm m ñể hàm số ñồng biến (1, +∞ ) Bài Cho hàm số: y = −( m2 + 5m) x3 + 6mx + x − Tìm m ñể hàm số ñơn ñiệu R Khi ñó hàm số ñồng biến hay nghịch biến? m Bài Cho hàm số: y = x + + x −1 Tìm m ñể hàm số ñồng biến tập xác ñịnh (ñồng biến khoảng xác ñịnh nó) Giáo viên: Lê Bá Trần Phương Nguồn Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 : Hocmai.vn - Trang | - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Khoảng ñồng biến, nghịch biến hàm số Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com KHOẢNG ðỒNG BIẾN NGHỊCH BIẾN CỦA HÀM SỐ ðÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUYỆN Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƯƠNG Các tập tài liệu ñược biên soạn kèm theo giảng Khoảng ñồng biến nghịch biến hàm số thuộc khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương website Hocmai.vn ñể giúp Bạn kiểm tra, củng cố lại kiến thức ñược giáo viên truyền ñạt giảng Khoảng ñồng biến nghịch biến hàm số ðể sử dụng hiệu quả, Bạn cần học trước Bài giảng sau ñó làm ñầy ñủ tập tài liệu (Tài liệu dùng chung 01+02+03) Bài Xét ñồng biến, nghịch biến hàm số: 1 y = x − x + Giải Hàm số ñồng biến khoảng (-1;0) (1; +∞) ; nghịch biến khoảng (- ∞ ; -1) (0;1) 2 y = x − x + Giải Hàm số ñồng biến khoảng (- ∞ ;-1) (1;+ ∞ ); Nghịch biến khoảng (-1;1) 3x + y = 1− 2x Giải 1 Hàm số ñồng biến khoảng (−∞; ) ( , +∞) 2 x2 − x + 2x −1 Giải y = Hàm số ñồng biến khoảng (−∞; 1− 1+ ) ( ; +∞) ; 2 1− 1 1+ ; ) ( ; ) Nghịch biến khoảng ( 2 2 Bài Xét chiều biến thiên hàm số: y = x − − x − Giải 5  TXð: D =  ; +∞  3  3x − − 89 = ; y ' = ⇔ 3x − = ⇔ x = 48 3x − 3x − Bảng biến thiên: Ta có: y ' = − Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Khoảng ñồng biến, nghịch biến hàm số Simpo PDF 5Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com 89 x - y' +∞ 48 + y  89  Hàm số nghịch biến khoảng  ;  ; ñồng biến khoảng  48  1 y = − cos2 x − cos x + ; x ∈ [ 0, π ] 2 Giải  89   ; +∞   48  y ' = sin x + sin x = sin x cos x + sin x = sin x(2 cos x + 3) sin x =  x = 0, x = π  y'= ⇔ ⇔  cos x = −  x = 5π   Bảng biến thiên: 5π x + y' π - y  5π Hàm số ñồng biến khoảng  0,    5π  ,π   ; nghịch biến khoảng     (Chú ý: Với x ∈ [ 0, π ] sin x ≥ nên dấu y’ dấu cos x + ) y = x (1 − x) Giải TXð: R Ta có: y ' = 1 − 3x ; y' = ⇔ x = 27 x (1 − x) Dấu y’ dấu (1-3x)(1-x) Do ñó ta có bảng biến thiên sau: -∞ +∞ x + + + y' y 1  Hàm số ñồng biến khoảng  −∞;  (1; +∞) ; nghịch biến khoảng ( ; 1) 3  y = x cosα − x + cosα ; α tham số x − x cos α + Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Các toán liên quan ñến khảo sát hàm số Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com DỰA VÀO ðỒ THỊ BIỆN LUẬN SỐ NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH ðÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUYỆN Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƯƠNG Các tập tài liệu ñược biên soạn kèm theo giảng Dựa vào ñồ thị biện luận số nghiệm phương trình thuộc khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương website Hocmai.vn ñể giúp Bạn kiểm tra, củng cố lại kiến thức ñược giáo viên truyền ñạt giảng Dựa vào ñồ thị biện luận số nghiệm phương trình ðể sử dụng hiệu quả, Bạn cần học trước Bài giảng sau ñó làm ñầy ñủ tập tài liệu 3 x − x +5 a Khảo sát vẽ ñồ thị (C) hàm số ñã cho Bài 1: Cho hàm số: y = b Tìm m ñể phương trình: x3 − x + m = có nghiệm thực phân biệt Giải: a Các em tự khảo sát b Ta có: x3 − x + m = ⇔ 3 m x − x +5 =5− 4 Do ñó ñể phương trình ñã cho có nghiệm phân biệt ñường thẳng y = − ñiểm phân biệt ⇔ −3 < − m phải cắt ñồ thị (C) m < ⇔ < m < 32 Bài 2: Cho hàm số: y = − x + x − a Khảo sát vẽ ñồ thị (C) hàm số ñã cho b Tìm m ñể phương trình: x3 − x − m = có nghiệm phân biệt, ñó có nghiệm nhỏ Giải: a Các em tự khảo sát b Ta có: x3 − x − m = ⇔ − x + x − = −m − Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Các toán liên quan ñến khảo sát hàm số Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com ðặt − m − = M ⇒ (*) ⇔ − x + x − = M Do ñó ñể phương trình ñã cho có nghiệm phân biệt, ñó có nghiệm nhỏ ñồ thị:  y = − x + x − (C ) phải cắt ñiểm phân biệt, ñó có hoành ñộ nhỏ   y = M , M ∈ ( −∞; +∞) ⇔ −2 < M < ⇔ −2 < −m − < ⇔ < −m < ⇔ −2 < m < ðáp số: −2 < m < Bài 3: Cho hàm số: y = x3 − x (1) a Khảo sát vẽ ñồ thị hàm số (1) b Tìm m ñể phương trình: x3 − x = 2m có nghiệm phân biệt m2 + Giải: a Các em tự khảo sát b ðặt 2m = M , −1 ≤ M ≤ m2 + coi M hàm số biến m, ñó ta có M ' = −2m + ; M ' = ⇔ m = ±1 (m + 1)2 Bảng biến thiên : m -∞ M’ M -1 - +∞ + 0 - -1 Từ bảng biến thiên suy −1 ≤ M ≤ Khi ñó phương trình ñã cho ⇔ x − x = M , M ∈ [ −1;1] Số nghiệm phương trình ñúng số nghiệm ñồ thị: y = x3 − x (C ) y = M với M ∈ [ −1;1] Do ñó ñể phương trình ñã cho có nghiệm phân biệt ñồ thị:  y = x3 − x (1) phải cắt ñiểm phân biệt   y = M ( M ∈ [ −1;1]) ⇔ −1 ≤ M ≤ ⇔ −1 ≤ 2m ≤1 m2 + 2 m + 2m + ≥ (m + 1) ≥ ⇔ − m − ≤ 2m ≤ m + ⇔  ⇔ ∀m m − 2m + ≥ (m − 1) ≥ Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Các toán liên quan ñến khảo sát hàm số Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com Bài 4: Cho hàm số y = x − x + a Khảo sát vẽ ñồ thị (C) hàm số b Biện luận số nghiệm phương trình x − x − = m theo tham số m x −1 Giải: a Khảo sát biến thiên vẽ ñồ thị hàm số y = x − x + • Tập xác ñịnh: Hàm số có tập xác ñịnh D = R x = Sự biến thiên: y ' = x − x Ta có y ' = ⇔  x = yCD = y ( ) = 2; yCT = y ( ) = −2 • Bảng biến thiên: ðồ thị: b Biện luận số nghiệm phương trình x − x − = Ta có x − x − = m theo tham số m x −1 m ⇔ ( x − x − ) x − = m, x ≠ x −1 Do ñó số nghiệm phương trình số giao ñiểm y = ( x − x − ) x − , ( C ') ñường thẳng y = m, x ≠  f ( x ) x > • Vì y = ( x − x − ) x − =  nên ( C ' ) bao gồm: − f ( x ) x < + Giữ nguyên ñồ thị (C) bên phải ñường thẳng x = Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Các toán liên quan ñến khảo sát hàm số Simpo PDF Merge Version + Lấy ñối and xứngSplit ñồ thịUnregistered (C) bên trái ñường thẳng- xhttp://www.simpopdf.com = qua Ox ðồ thị: • Dựa vào ñồ thị ta có: + m < −2 : Phương trình vô nghiệm; + m = −2 : Phương trình có nghiệm kép; + −2 < m < : Phương trình có nghiệm phân biệt; + m ≥ : Phương trình có nghiệm phân biệt Giáo viên: Lê Bá Trần Phương Nguồn Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 : Hocmai.vn - Trang | - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Các toán liên quan ñến khảo sát hàm số Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com CÁC BÀI TOÁN VỀ TIẾP TUYẾN CỦA ðỒ THỊ HÀM SỐ TÀI LIỆU BÀI GIẢNG Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƯƠNG ðây tài liệu tóm lược kiến thức ñi kèm với giảng Các toán tiếp tuyến ñồ thị hàm số thuộc khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương website Hocmai.vn ðể nắm vững kiến thức phần Các toán tiếp tuyến ñồ thị hàm số, Bạn cần kết hợp xem tài liệu với giảng A) Cách viết phương trình tiếp tuyến ñồ thị (C): y = f ( x) ñi qua M ( x0 ; y0 ) Giải: - ðường thẳng d ñi qua M ( x0 ; y0 ) với hệ số góc k có phương trình: y = k ( x − x0 ) + y0 (*) - ðể d tiếp tuyến (C) (tiếp xúc với (C)) hệ sau phải có nghiệm:  f ( x) = k ( x − x0 ) + y0   f '( x) = k - Giải hệ tìm ñược k; thay k vào (*) ta ñược phương trình trình tiếp tuyến cần tìm Bài tập mẫu x − x (C ) a) Khảo sát vẽ ñồ thị (C) hàm số ñã cho b) Viết phương trình tiếp tuyến (C) ñi qua M(3; 0) Cho hàm số y = 2x +1 (C ) x +1 a) Khảo sát vẽ ñồ thị (C) hàm số ñã cho Cho hàm số y = b) Viết phương trình tiếp tuyến (C) biết tiếp tuyến ñó ñi qua M(-1; 3) x4 − 3x2 + 2 a) Khảo sát vẽ ñồ thị (C) hàm số ñã cho Cho hàm số y =  3 b) Viết phương trình tiếp tuyến (C) biết tiếp tuyến ñó ñi qua M  0;   2 B) Cách viết phương trình tiếp tuyến ñường thẳng biết tiếp tuyến ñó // vuông góc với ñường thẳng cho trước Chú ý: ∆ : y = ax + b Nếu d / / ∆ ⇒ d có phương trình: y = ax + m Nếu d ⊥ ∆ ⇒ d có phương trình: y = − x+n a Bài tập mẫu −x − (C ) 2− x a) Khảo sát vẽ ñồ thị (C) hàm số ñã cho Cho hàm số y = Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Các toán liên quan ñến khảo sát hàm số Simpo PDFphương Mergetrình andtiếp Split Unregistered Version b) Viết tuyến (C) biết tiếp tuyến -ñóhttp://www.simpopdf.com song song với ñường thẳng ∆ : y = −4 x + 2012 x − x + (C ) 3 a) Khảo sát vẽ ñồ thị (C) hàm số ñã cho Cho hàm số y = b) Viết phương trình tiếp tuyến (C) biết tiếp tuyến ñó vuông góc với ñường thẳng y = − x + 3 C) Công thức viết phương trình tiếp tuyến ñồ thị (C) y = f ( x) M ( x0 ; y0 ) , M tiếp ñiểm là: y = y '( x0 )( x − x0 ) + y0 Trong ñó y '( x0 ) hệ số góc tiếp tuyến M Bài tập mẫu Cho hàm số y = x − x (C ) a) Khảo sát vẽ ñồ thị (C) hàm số ñã cho b) Viết phương trình tiếp tuyến (C) ñiểm có hoành ñộ -2 2x +1 x−2 a) Khảo sát vẽ ñồ thị (C) hàm số ñã cho b) Viết phương trình tiếp tuyến (C) biết hệ số góc tiếp tuyến ñó -5 Cho hàm số: y = Giáo viên : Lê Bá Trần Phương Nguồn Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 : Hocmai.vn - Trang | - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Các toán liên quan ñến khảo sát hàm số Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com CÁC BÀI TOÁN VỀ TIẾP TUYẾN CỦA ðỒ THỊ HÀM SỐ BÀI TẬP TỰ LUYỆN Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƯƠNG Các tập tài liệu ñược biên soạn kèm theo giảng Các toán tiếp tuyến ñồ thị hàm số thuộc khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương website Hocmai.vn ñể giúp Bạn kiểm tra, củng cố lại kiến thức ñược giáo viên truyền ñạt giảng Các toán tiếp tuyến ñồ thị hàm số ðể sử dụng hiệu quả, Bạn cần học trước Bài giảng sau ñó làm ñầy ñủ tập tài liệu Bài Cho hàm số: y = − x + x − (C) a Khảo sát vẽ ñồ thị (C) b Tìm ñường y = ñiểm mà từ ñó kẻ ñược tới (C) tiếp tuyến 2x −1 Bài Cho hàm số: y = (C) x −1 a Khảo sát biến thiên vẽ ñồ (C) b Viết phương trình tiếp tuyến (C), biết khoảng cách từ ñiểm I(1, 2) ñến tiếp tuyến ñó 2 Bài Cho hàm số: y = x − ( m + 1) x + (m − 1) x + (1) a Khảo sát vẽ ñồ thị m = b Tìm m ñể ñồ thị hàm số (1) cắt Ox ñiểm phân biệt A(1, 0), B, C cho tiếp tuyến B C song song với 2x − Bài Cho hàm số: y = (C) x−2 a Khảo sát vẽ ñồ thị (C) b Tìm M ∈ (C ) cho tiếp tuyến (C) M cắt hai tiệm cận (C) A, B cho AB ngắn 2x −1 (C) x +1 a Khảo sát vẽ ñồ thị (C) b Tìm M thuộc (C) cho tiếp tuyến (C) M ñường thằng ñi qua hai ñiểm M, I (I giao ñiểm tiệm cận ñứng tiệm cận ngang) có tích hệ số góc -9 Bài Cho hàm số: y = Bài Cho hàm số: y = x − x + (C) a Khảo sát vẽ (C) b Tìm (C) ñiểm A, B phân biệt cho tiếp tuyến (C) A B có hệ số góc ðồng thời ñường thẳng ñi qua A B vuông góc với ñường thẳng d: x + y – = x3 x2 − + x + (C) 3 a Khảo sát vẽ ñồ thị (C) b Tìm M thuộc (C) cho tiếp tuyến (C) M có hệ số góc lớn Bài Cho hàm số y = x − x + (C) 2 a Khảo sát vẽ ñồ thị (C) b Tìm ñiểm M thuộc (C) cho tiếp tuyến (C) M cắt (C) ñiểm phân biệt Giáo viên: Lê Bá Trần Phương Bài Cho hàm số: y = − Nguồn Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 : Hocmai.vn - Trang | - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Các toán liên quan ñến khảo sát hàm số Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com CÁC BÀI TOÁN VỀ TIẾP TUYẾN CỦA ðỒ THỊ HÀM SỐ ðÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUYỆN Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƯƠNG Các tập tài liệu ñược biên soạn kèm theo giảng Các toán tiếp tuyến ñồ thị hàm số thuộc khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương website Hocmai.vn ñể giúp Bạn kiểm tra, củng cố lại kiến thức ñược giáo viên truyền ñạt giảng Các toán tiếp tuyến ñồ thị hàm số ðể sử dụng hiệu quả, Bạn cần học trước Bài giảng sau ñó làm ñầy ñủ tập tài liệu Bài Cho hàm số: y = − x + x − (C) a Khảo sát vẽ ñồ thị (C) b Tìm ñường y = ñiểm mà từ ñó kẻ ñược tới (C) tiếp tuyến Giải b – Lấy M thuộc ñường y = => M(a; 2) - ðường thẳng d ñi qua M với hệ số góc k có phương trình: y = k(x – a) + (*) - ðể d tiếp tuyến (C) hệ sau phải có nghiệm: −  x + x − = k ( x − a) + (1)  −3 x + x = k (2) Thế (2) vào (1) ta có: − x + x − = ( −3 x + x)( x − a) + ⇔ x − (3 + 3a ) x + 6ax − = ⇔ ( x − 2)  x − (3a − 1) x +  = (3) Ta nhận thấy với nghiệm x thu ñươc từ phương trình (3) thay vào (2) ta ñược k thay k ñó vào (*) ta ñược tiếp tuyến Do ñó ñể từ M kẻ ñược tiếp tuyến tới (C) phương trình (3) phải có nghiệm phân biệt ⇔ x − (3a − 1) x + = phải có nghiệm phân biệt khác  a < −1  5 ∆ = 9a − 6a − 15 > a < −1; a > ⇔ ⇔ ⇔  k > -3 x   y = x − x +  y = (3 x − 3) − x + Ta có tạo ñộ A, B nghiệm hệ:  ⇔ 3 x − = k 3 x − = k    kx k  k   y = − 2x + =  − 2 x + y =  − 2 x + ⇔ ⇔ 3  3  3 x − = k 3 x2 − = k   k  => Phương trình ñường thẳng AB y =  −  x + 3  k k  ðể AB vuông góc với d ta phải có:  −  ( −1) = −1 ⇔ − = ⇔ k = 3   y = x3 − x +  y = x3 − 3x + Vậy tọa ñộ A, B thỏa mãn:  => A(2; 4); B(-2; 0) ⇔ 3 x − =  x = ±2 x3 x − + x + (C) 3 a Khảo sát vẽ ñồ thị (C) b Tìm M thuộc (C) cho tiếp tuyến (C) M có hệ số góc lớn Giải Bài Cho hàm số: y = −  x3 x2 4 b - M ∈ (C ) ⇒ M  xo ; − o − o + xo +  3  - Hệ số góc tiếp tuyến (C) M là: 1 9  y '( xo ) = − xo2 − xo + = −  xo +  + ≤ 2 4  => y’(xo) lớn  1 ⇔ xo = − ⇒ M  − ;   4 x − x + (C) 2 a Khảo sát vẽ ñồ thị (C) b Tìm ñiểm M thuộc (C) cho tiếp tuyến (C) M cắt (C) ñiểm phân biệt Giải Bài Cho hàm số y =  a4 5 b Lấy M thuộc (C) ⇒ M  a; − 3a +  2  - Phương trình tiếp tuyến (C) M d: y = y '(a).( x − a) + a4 − 3a + 2 a4 − 3a + 2 - ðể d cắt (C) ñiểm phân biệt phương trình: ⇔ y = ( 2a3 − 6a ) ( x − a ) + Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Các toán liên quan ñến khảo sát hàm số Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com 4 a x − x + = (2a − 6a )( x − a ) + − 3a + 2 2 ⇔ x − x = 2(2a − 6a )( x − a ) + a − 6a ⇔ x − x − ( 4a − 12a ) x + 3a − 6a = phải có nghiệm phân biệt ⇔ ( x − a ) ( x + 2ax + 3a − 6) = phải có nghiệm phân biệt ⇔ ( x + 2ax + 3a − 6) = phải có nghiệm phân biệt x ≠ a  − < a < −1 − < a <  ∆ ' = − 2a > ⇔ ⇔ ⇔  −1 < a < a + 2a.a + 3a − ≠ 6a − ≠ ⇔ a ≠ ±1  1 < a <  a4 5 Vậy M  a; − 3a +  với a ∈ − 3; −1 ∪ (−1;1) ∪ 1; tiếp tuyến (C) M cắt (C) 2  ñiểm phân biệt ( ) ( ) Giáo viên: Lê Bá Trần Phương Nguồn Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 : Hocmai.vn - Trang | - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương ðề kiểm tra ñịnh kì số 01 Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com ðỀ KIỂM TRA ðỊNH KÌ SỐ 01 MÔN: TOÁN Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƯƠNG ðây ñề kiểm tra ñịnh kì số 01 thuộc khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương website Hocmai.vn ðể ñạt ñược kết cao học tập, Bạn cần tự làm trước ñề, sau ñó kết hợp xem với ñáp án Thời gian làm bài: 45 phút Bài (6,0 ñiểm) Cho hàm số: y = − x + x − x + a) Khảo sát biến thiên vẽ ñồ thị (C ) hàm số ñã cho b) Viết phương trình tiếp tuyến ñồ thị (C ) giao ñiểm (C ) với trục hoành c) Tìm m ñể phương trình sau ñây có nghiệm phân biệt: x3 − x + x − + m = 2 Bài (2,0 ñiểm) Cho hàm số y = x3 − mx − 2(3m2 − 1) x + , m tham số thực 3 Tìm m ñể hàm số có hai ñiểm cực trị x1 x2 cho x1 x2 + 2( x1 + x2 ) = Bài (2,0 ñiểm) Tìm giá trị lớn giá trị nhỏ hàm số f ( x) = x − 3x + ñoạn [ 0; 2] x +1 Giáo viên: Lê Bá Trần Phương Nguồn Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 : Hocmai.vn - Trang | - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Hướng dẫn giải ñề kiểm tra ñịnh kì số 01 Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com HƯỚNG DẪN GIẢI ðỀ KIỂM TRA ðỊNH KÌ SỐ 01 MÔN: TOÁN Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƯƠNG ðây ñáp án ñề kiểm tra ñịnh kì số 01 thuộc khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương website Hocmai.vn ðể ñạt ñược kết cao học tập, Bạn cần tự làm trước ñề, sau ñó kết hợp xem với tài liệu Bài (6,0 ñiểm) ðáp án ðiểm a (4,0 ñiểm) Tập xác ñịnh: D = R ðạo hàm: y′ = −3 x + 12 x − x = Cho y′ = ⇔ −3 x + 12 x − = ⇔  x = Giới hạn: lim y = +∞ ; lim y = −∞ x →−∞ 1,0 x →+∞ Hàm số ñồng biến khoảng (1;3), nghịch biến khoảng (–∞;1), (3;+∞) 1,0 Hàm số ñạt cực ñại y Cð = x Cð = ; ñạt cực tiểu yCT = xCT = Bảng biến thiên: x –∞ y′ – +∞ + – 1,0 +∞ y –∞ x = Giao ñiểm với trục hoành: y = ⇔ − x3 + x − x + = ⇔  x = y 1,0 O x Giao ñiểm với trục tung: x = ⇒ y = Hocmai.vn – Ngôi trường chung học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Hướng dẫn giải ñề kiểm tra ñịnh kì số 01 Simpo PDF - http://www.simpopdf.com Bài Merge and Split Unregistered Version ðáp án (6,0 ñiểm) ðiểm b (1,0 ñiểm) Giao ñiểm (C ) với trục hoành: A(1;0), B (4;0) 0,50 Phương trình tiếp tuyến (C ) A(1; 0) : + x0 = y0 =   ⇒ phương trình tiếp tuyến A(1; 0) : + f ′( x0 ) = f ′(1) = 0 0,25 y = 0( x − 1) + ⇔ y = Phương trình tiếp tuyến (C ) B(4; 0) : + x0 = y0 =   ⇒ phương trình tiếp tuyến B(4; 0) : + f ′( x0 ) = f ′(4) = −9 0,25 y = −9( x − 4) + ⇔ y = −9 x + 36 c (1,0 ñiểm) Ta có: x3 − x + x − + m = ⇔ − x + x − x + = m (*) 0,50 (*) phương trình hoành ñộ giao ñiểm (C ) : y = − x3 + x − x + d : y = m nên số nghiệm phương trình (*) số giao ñiểm (C ) d Dựa vào ñồ thị ta thấy (*) có nghiệm phân biệt khi: 0[...]... hàm số đạt cực đại tại x0 hay x0 là điểm cực đại thì hàm số đạt cực tiểu tại x0 hay x0 là điểm cực tiểu thì hàm số đạt cực trị tại x0 hay x0 là điểm cực trị Ví dụ 1: Tìm cực đại, cực tiểu của hàm số: y x 4 8 x3 22 x 2 24 x 10 Ví dụ 2: Tìm cực đại, cực tiểu của hàm số y sin 2 x Ví dụ 3: Tìm m để hàm số y x3 2mx 2 Ví dụ 4: Tìm m để hàm số y x3 (m 3) x 2 Ví dụ 5: Tìm a, b để hàm số y m 2 x 2 đạt cực tiểu... (0, ) x 2 3x 2 9 Cho hàm số: y 1 , x sin x 5 3 6 ; 10: Cho hàm số: y sin x cos x, x ; 11 Cho hàm số: y x 2cos2 x 4sin x, Bài 2: Chứng minh hàm số: y 0; 2 x 2 m2 1 luôn có cực đại, cực tiểu với mọi m x m x3 mx 2 (m 2 m 1) x 1 3 Tìm m để hàm số đạt cực đại tại điểm x 1 Bài 3: Cho hàm số: y Bài 4: Tìm a, b để hàm số y 2 x 2 ax 5 đạt cực đại tại x x2 b 1 và yCĐ = 6 2 Giáo viên: Lê Bá Trần Phƣơng Nguồn... Cho hàm số: y = x + mx 2 + (3m − 2) x 3 Tìm m ñể hàm số luôn ñồng biến Giải y ' = ( m − 1) x 2 + 2mx + 3m − 2 ðể hàm số luôn ñồng biến thì y ' ≥ 0 ∀x + Với m-1 = 0 m = 1 thì y’ = 2x +1 ñổi dấu khi x vượt qua − 1 2 Vậy hàm số không thể luôn ñồng biến Bài 5 Cho hàm số: y = ( m − 1) x 4 − mx 2 + 3 − m Tìm m ñể hàm số ñồng biến trên (1, +∞) Giải y ' = 4(m − 1) x3 − 2mx = 2 x  2( m − 1) x 2 − m  Hàm số. .. Trang | 1 - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Cực ñại, cực tiểu của hàm số Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com CỰC ðẠI, CỰC TIỂU CỦA HÀM SỐ ðÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUYỆN Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƯƠNG Các bài tập trong tài liệu này ñược biên soạn kèm theo bài giảng Cực ñại, cực tiểu của hàm số thuộc khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương tại website Hocmai.vn ñể... tham số x 2 − 2 x cos α + 1 1 Bài 3 Tìm các giá trị của tham số m ñể hàm số: y = x 3 + mx 2 + ( m + 6) x − 2m − 1 ñồng biến trên R (ñồng 3 biến với mọi x) ( m − 1) 3 Bài 4 Cho hàm số: y = x + mx 2 + (3m − 2) x 3 Tìm m ñể hàm số luôn ñồng biến Bài 5 Cho hàm số: y = ( m − 1) x 4 − mx 2 + 3 − m Tìm m ñể hàm số ñồng biến trên (1, +∞ ) Bài 6 Cho hàm số: y = −( m2 + 5m) x3 + 6mx 2 + 6 x − 5 Tìm m ñể hàm số. .. m ñể hàm số ñồng biến trên [1; +∞ ) Ví dụ 4: Cho hàm số y = x3 + 3 x 2 + mx + m Tìm m ñể hàm số nghịch biến trên ñoạn có ñộ dài ñúng bằng 1 x + 3m − 1 Ví dụ 5: Cho hàm số y = x−m Tìm m ñể hàm số nghịch biến trên [3; +∞ ) Giáo viên: Lê Bá Trần Phương Nguồn: Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 Hocmai.vn - Trang | 1 - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương. .. Trang | 1 - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Cực ñại, cực tiểu của hàm số Simpo PDF Merge and Split Unregistered Version - http://www.simpopdf.com CỰC ðẠI, CỰC TIỂU CỦA HÀM SỐ ðÁP ÁN BÀI TẬP TỰ LUYỆN Giáo viên: LÊ BÁ TRẦN PHƯƠNG Các bài tập trong tài liệu này ñược biên soạn kèm theo bài giảng Cực ñại, cực tiểu của hàm số thuộc khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương tại website Hocmai.vn ñể... trên R Khi ñó hàm số ñồng biến hay nghịch biến? m Bài 7 Cho hàm số: y = x + 2 + x −1 Tìm m ñể hàm số ñồng biến trên tập xác ñịnh (ñồng biến trên mỗi khoảng xác ñịnh của nó) Giáo viên: Lê Bá Trần Phương Nguồn Hocmai.vn – Ngôi trường chung của học trò Việt Tổng ñài tư vấn: 1900 58-58-12 : Hocmai.vn - Trang | 1 - Khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương Khoảng ñồng biến, nghịch biến của hàm số Simpo PDF... Cực đại cực tiểu của hàm số thuộc khóa học Toán 12 – Thầy Lê Bá Trần Phương tại website Hocmai.vn Để có thể nắm vững kiến thức phần Cực đại cực tiểu của hàm số, Bạn cần kết hợp xem tài liệu cùng với bài giảng này b) Dấu hiệu 2 Cho hàm số y + Nếu + Nếu + Nếu f ( x) có đạo hàm tới cấp 2 trên (a; b); x0 f '( x0 ) 0 f "( x0 ) 0 f '( x0 ) 0 f "( x0 ) 0 f '( x0 ) 0 f "( x0 ) 0 (a; b) thì hàm số đạt cực đại. .. +∞ Vậy không thể có y ' ≥ 0 trên (1; +∞ ) ðáp số: m ≥ 2 Bài 6 Cho hàm số: y = −( m2 + 5m) x3 + 6mx 2 + 6 x − 5 Tìm m ñể hàm số ñơn ñiệu trên R Khi ñó hàm số ñồng biến hay nghịch biến? Giải y ' = −3( m2 + 5m) x 2 + 12mx + 6 Hàm số ñơn ñiệu trên R khi và chỉ khi y’ không ñổi dấu Xét các trường hợp sau: m = 0 +) m 2 + 5m = 0 ⇔   m = −5 Với m = 0 => y’ = 6 > 0 => Hàm số ñơn ñiệu trên R và hàm số ñồng

Ngày đăng: 15/06/2016, 12:34

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan