Ngày dạy:………… lớp: 10 Họ tên SV: Phạm Hữu Quý MSSV: DDL121095 TIẾT 41 - BÀI 35 VAI TRÒ, CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG VÀ ĐẶC ĐIỂM PHÂN BỐ CÁC NGÀNH DỊCH VỤ Mục tiêu Sau học, HS cần: a Về kiến thức - Biết cấu vai trò ngành dịch vụ - Hiểu ảnh hưởng nhân tố kinh tế - xã hội tới phát triển phân bố ngành dịch vụ - Biết đặc điểm phân bố ngành dịch vụ giới b Về kĩ - Biết đọc phân tích lược đồ tỉ trọng ngành dịch vụ cấu GDP nước giới - Xác định đồ trung tâm dịch vụ lớn giới c Định hướng phát triển lực - Các lực chung: lực giải vấn đề (suy nghĩ trả lời câu hỏi tập) , lực giao tiếp (tích cực phát biểu học; tôn trọng, lắng nghe, đóng góp ý kiến xây dựng bài), lực hợp tác (hoạt động nhóm) - Các lực chuyên biệt: lực tư tổng hợp theo lãnh thổ (phân tích nhân tố ảnh hưởng đến phát triển, phân bố ngành dịch vụ), lực sử dụng hình ảnh (khai thác kiến thức từ hình ảnh), lực sử dụng đồ (khai thác kiến thức từ đồ: tỉ trọng dịch vụ cấu GDP nước, năm 2001) Chuẩn bị GV HS a Chuẩn bị GV - SGK, SGV, giáo án - Máy tính cá nhân b Chuẩn bị HS - Đọc, tìm hiểu soạn trước nhà - SGK, ghi Tiến trình dạy a Ổn định lớp b Kiểm tra cũ c Dạy nội dung (41 phút) Vào (1 phút) - GV mở bài:Trong cấu kinh tế, ngành dịch vụ có vai trò quan trọng Lao động hoạt động ngành dịch vụ ngày nhiều hơn, đóng góp ngành dịch vụ cấu kinh tế ngày nhiều Trong học hôm nay, nghiên cứu vai trò, nhân tố ảnh hưởng đặc điểm ngành dịch vụ - GV giới thiệu cho HS nội dung học gồm phần: + I Cơ cấu vai trò ngành dịch vụ + II Các nhân tố ảnh hưởng đến phát triển phân bố ngành dịch vụ + III Đặc điểm phân bố ngành dịch vụ giới Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Nội dung Hoạt động Tìm hiểu cấu vai trò ngành I CƠ CẤU VÀ VAI TRÒ dịch vụ (10 phút) CỦA CÁC NGÀNH DỊCH VỤ Bước Cá nhân - GV đặt CH cho HS: Ngành dịch vụ khác với ngành nông nghiệp, công nghiệp điểm nào? - GV chuẩn xác - GV đặt CH cho HS: Em cho biết cấu ngành dịch vụ gồm nhóm ngành nào? Cho ví dụ - HS suy nghĩ trả lời: ngành dịch vụ không trực tiếp tạo sản phẩm, ngành nông nghiệp, công nghiệp trực tiếp tạo sản phẩm - HS dựa vào mục I.1 SGK tr134 để trả trả lời HS nêu ví dụ cho nhóm ngành + Dịch vụ kinh doanh gồm vận tải thông tin liên lạc, tài chính, bảo hiểm… + Dịch vụ tiêu dùng gồm hoạt động bán buôn, bán lẻ, du lịch, dịch vụ cá nhân… - GV cho HS xem số ngành dịch vụ sau chuẩn kiến thức cho HS + Dịch vụ công gồm dịch vụ hành công, hoạt động đoàn thể… Bước Cả lớp - GV đặt CH cho HS: Ngành - HS dựa vào mục I.2 SGK dịch vụ có vai trò quan trọng tr134 – 135 để trả lời Các HS nào? Cho ví dụ khác góp ý, bổ sung HS nêu ví dụ: số người làm việc ngành dịch vụ: + Hoa Kì 80% + Các nước Bắc Mỹ Tây Âu từ 50 – 79% + Các nước phát triển - GV cho HS xem hình 30% ảnh minh họa chuẩn kiến thức cho HS - GV chuyển ý: Dịch vụ giữ vị trí, vai trò quan trọng cấu kinh tế Vậy nhân tố ảnh hưởng tới phát triển phân bố ngành dịch vụ? Để hiểu rõ điều đó, tiềm hiểu nhân tố ảnh hưởng tới phát triển phân bố ngành dịch vụ Hoạt động Phân tích nhân tố ảnh hưởng đến phát triển phân bố ngành dịch vụ (15 phút) Bước Hoạt động nhóm - GV yêu cầu lớp hoạt động nhóm, GV chia lớp làm nhóm gồm – HS quay mặt lại với nhau, sau GV giao nhiệm vụ cho nhóm, yêu cầu hoạt động vòng phút - HS hoạt động nhóm theo hướng dẫn GV, – HS bàn nghiên cứu sơ đồ tr135 SGK, thảo luận để trả lời câu hỏi + Nhóm phân tích tìm ví dụ cho nhân tố + Nhóm phân tích tìm ví dụ cho nhân tố + Nhóm phân tích tìm ví dụ cho nhân tố + Nhóm phân tích tìm ví dụ cho nhân tố + Nhóm phân tích tìm ví dụ cho nhân tố + Nhóm phân tích tìm ví dụ cho nhân tố - GV mời nhóm lên trình bày, GV giải - HS nhóm xung phong thích nêu thêm ví dụ cho trả lời nội dung mà GV HS hiểu: yêu cầu, HS + Nhân tố 1: Ở nước phát nhóm nhận xét, bổ sung câu triển trọng đầu tư, bổ trả lời nhóm trình bày sung lao động cho ngành dịch vụ suất lao động nông nghiệp, công nghiệp cao, VD Hoa Kì có số người làm việc ngành dịch vụ >80%, nước phát triển ngược lại, thường 30% + Nhân tố 2: Nước ta có dân số đông, cấu dân số trẻ, lại thời gian dài gia tăng dân số cao, vấn đề đặt cho phát triển văn hóa, giáo dục, y tế lớn, đòi hỏi phải không ngừng mở rộng mạng lưới trường học, xây dựng nhiều bệnh viện nhà thiếu nhi + Nhân tố 3: Sự phân bố ngành dịch vụ cần gần người tiêu dùng gắn bó mật thiết với phân bố dân cư TP, thị xã; nên nơi có dân số đông mạng lưới ngành dịch vụ dày đặc ngược lại + Nhân tố 4: Ví dụ hoạt động dịch vụ hoạt động sôi nỗi ngày tết Nguyên Đán múa lân, chợ hoa, gói bánh trưng, bán hàng mã + Nhân tố 5: Ở nước ta, vào đầu thập kỉ 90 XX siêu thị xa lạ, nay, thói quen mua sắm siêu thị trở nên phổ biến thành phố, mức sống tăng lên làm tăng nhu cầu du lịch + Nhân tố 6: Nhu cầu xã hội du lịch, nghỉ dưỡng cao, nơi có nhiều tài nguyên thiên nhiên, di sản văn hóa VD Huế có sông Hương – núi Ngự, cố đô Huế, nhã nhạc cung đình Huế; hệ thống sở phục vụ tố cho du lịch nhà hàng, bãi tắm, khách sạn, GTVT…thì ngành dịch vụ du lịch phát triển mạnh - GV chuẩn kiến thức cho HS - GV chuyển ý: Do ảnh hưởng nhân nên ngành dịch vụ có phân hóa khác nước giới Để hiểu rõ điều này, lớp tìm hiểu phân hóa Hoạt động Nhận xét giải thích đặc điểm phân bố ngành dịch vụ giới (15 phút) Bước Cá nhân - GV đặt CH cho HS: Ở - HS dựa vào đoạn đầu SGK nước phát triển phát tr136 để trả lời triển, tỉ trọng ngành dịch vụ cấu GDP khác nào? - GV chuẩn kiến thức cho HS Bước Cả lớp - GV cho HS xem đồ hình 35 – Tỉ trọng dịch vụ cấu GDP nước năm 2001 đặt CH cho HS: Dựa vào hình 35, nhận xét phân hóa tỉ trọng ngành dịch vụ cấu GDP nước giới?Giải thích - HS quan sát hình 35 với hiểu biết thân rút nhận xét giải thích HS trả lời, HS lại góp ý, bổ xung Yêu cầu nêu được: tỉ trọng ngành dịch vụ cấu GDP nước giới có phân hóa: nước có tỉ trọng >60% phân bố chủ yếu Bắc Mỹ, Bắc – Tây Nam Âu, Ôxtrâylia, Nhật Bản, Nam Phi, Achentina, … nước phát triển nước công nghiệp có nhiều trung tâm đô thị, dịch vụ lớn, ngành dịch vụ đầu tư nước có tỉ trọng