Luận văn Tìm hiểu vũ khí hủy diệt

71 397 0
Luận văn Tìm hiểu vũ khí hủy diệt

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT PHẦN MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Vũ khí phương tiện thiếu chiến tranh nghĩa hay phi nghĩa.Từ xã hội loài người có phân chia giai cấp, lãnh thỗ chiến tranh xảy ra, người chế tạo loại vũ khí thô sơ như: gậy gộc, giáo mác,…để phục vụ chiến tranh.Nhưng xã hội ngày phát triển chiến tranh ngày phức tạp tác hại ngày lớn Từ ,đòi hỏi nhà quân phải có loại vũ khí chiếm chiến lược chiến Vì vậy, nhà khoa học nghiên cứu cho đời nhiều loại vũ khí tối ưu Đặc biệt, bước đột phá xảy người chế bom nguyên tử đầu tiên(1945) dựa vào công thức A Einstein(E=mc2), với hàng loại vũ khí hóa học sinh học đời đưa vào phục vụ cho chiến tranh Với loại vũ khí – vũ khí hủy diệt – có tác hại lớn tận đánh mà ảnh hưởng không nhỏ đến đời sống sinh vật cảnh trái đất Vũ khí hạt nhân xuất làm cho chạy đua vũ trang nước giới diễn ạt nhằm chiếm địa vị thống trị trước nhân loại.Bên cạnh công trình chế tạo vũ khí hóa học, sinh học mọc lên, thử vũ khí hạt nhân, tai nạn việc sản xuất vũ khí làm thiệt hại người nhiều vô số kể Ngoài ra, tác hại lên môi trường mà chất thải hạt nhân,sự tồn động chất độc hóa học, vi khuẩn kí sinh trùng từ vũ khí sinh học để lại cong kéo dài hàn chục năm sau làm cho nhiều hệ sau phải gánh chịu Ngày nay, vũ khí hạt nhân tăng lên cách nhanh vượt yêu cầu mặt quân Nó đe dọa đến đời sống nhân loại car hành tinh này.Người ta ước tính 17 năm (1945-1962) năm tăng lên khoảng 5900 đầu đạn hạt nhân.Chính vậy, nhà bác học chân lo sợ nguy dẫn đến chiến tranh hạt nhân nên học tìm cách để đấu tranh trừ vũ khí hạt nhân khỏi đời sống nhân loại.Tuy nhiên họ làm cho quốc gia ngồi vào bàn đàm phán hạn chế vũ khí hạt nhân vào năm 1963.Và sau hiệp ước cấm phổ biến vũ khí hạt nhân (TNP) vào năm 1968 đời nhằm hạn chế bớt số đầu đạn hạt nhân không cần thiết Bên cạnh quốc gia kí hiệp ước TNP không nước nghiên cứu vũ khí hạt nhân,vấn đề vấn đề toàn cầu mà cần có giải toàn diện.Mặt khác, ranh giới hạt nhân hòa bình (năng lượng) hạt nhân chiến tranh chưa phân định rõ ràng nguyên nhân gây nên bất ổn giới nay.Các quốc gia hội đồng bả an LHQ (Anh, Pháp, Mỹ, Nga, Trung Quốc) phải tìm cách ngăn chặn vũ trang thỏa hiệp để tránh chiến tranh hạt nhân bùng nổ Trong thời đại ngày nay, vấn đề vũ khí hạt nhân, hóa học, sinh học diễn biến vô phức tạp, vấn đề thời nóng bỏng toàn cầu thu hút tất giới, ngành, tầng lớp nhân dân ý, quan tâm tìm phương pháp giải GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT Chính em chọn đề tài “TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT” đề nghiên cứu tiếp cận với vấn đề thời đại GIẢ THUYẾT ĐỀ TÀI Vũ khí hạt nhân đời lâu (1945-2007) cấu tạo cụ thể không công bố, thông tin mà biết qua báo đài mặt nguyên tắc Trong kỉ qua, nước chế tạo vũ khí hạt nhân, sinh học hóa học nhằm mục đích quân sự, củng cố địa vị giới mà chưa ý đến tác hại nói dân thường môi trường Có thể khoảng thời gian tới với phản đối dân chúng toàn cầu hiệp ước vũ khí hạt nhân, hóa học, sinh học kí kết số lượng vũ khí hạt nhân, sữ phát triển vũ khí hóa học, sinh học giảm xuống đắng kể MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU Tìm hiều trình làm giảu Uranium lịch sử dùng để phục vụ cho công chế tạo vũ khí hạt nhân Nghiên cứu cấu tạo loại vũ khí hạt nhân tác hại người xã hội Tìm hiều kĩ hiệp ước cấm phổ biến vũ khí hạt nhân toàn cầu bất ổn thời đại ngày Tìm hiểu loại vũ khí sinh học hóa học, tác hại qua chiến tranh sinh hóa CÁC PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU VÀ PHƯƠNG TIỆN NGHIÊN CỨU Sưu tầm, phân tích liệu có sách tham khảo, phương tiện thông tin đại chúng Tìm liệu mạng internet, tiếng hành dịch thuật tài liệu thu thập tiếng nược Trong đổi với giáo viên hướng dẫn, với bạn lớp vấn đề khó hiểu Tổng hợp thông tin có sau xếp chúng lại thành luận văn hoàn chỉnh GIỚI HẠN CỦA ĐỀ TÀI 5.1 Giới hạn khách quan Ngày nay, hầu hết công đoạn yêu cầu tối thiểu đề chế tạo vũ khí hủy vòng bí mật mang bí mật quân quốc gia Hơn nữa, thời gian nghiên cứu luận văn không nhiều (khoảng – tháng) mà khoảng thời gian sinh viên năm cuối phải thực tập sư phạm tháng nên công việc nghiên cứu có phân chưa ý hạn chế 5.2 Giới hạn chủ quan GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT Khi thực đề tài êm sinh viên ngồi ghế nhà trường nên hiều biết vấn đề xã hội mang tầm vóc quốc tế chưa thấu đáo Các kiến thức để thực đề tài nằm phần tổng hợp lại kiến thức học chưa có phát kiến cho thân để làm đề tài Cho nên đề tài nghiên cứu góc nhìn sinh viên chưa thực góc nhìn nhà nghiên cứu nên có nhiều điều sai sót đề tài dừng lại mức độ hiều biết thân GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT PHẦN NỘI DUNG CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1.1 LỊCH SỬ NGHIÊN CỨU CÁC PHẢN ỨNG HẠT NHÂN Sau Einstein đưa công thức E = mc2 vào năm 1905 nhiều nhà vật lý lúc cho không quan trọng học xem lời nói người điên phát kiến thiên tài [11, tr 112] Đến 27 năm sau, tức năm 1932, công thức Enstein kiểm chứng thực nghiệm nhờ Cockcroft (1987 – 1967) Walton (1903 - …) Cambridge, nước Anh Hai ông kiểm chứng cách phá vỡ nguyên tử, đo khối lượng tổng cộng mạnh vỡ thấy nhỏ khối lượng nguyên tử ban đầu Mặt khác, hai ông thấy mảnh vỡ bay với lượng lớn Năm 1933, Irene Frederic Joliot – Curie chứng minh trình ngược lại chuyển hóa lượng thành khối lượng Hai ông bà chụp ảnh cho thấy lượng tử ánh sáng không khối lượng biến thành hai hạt mang điện ngược dấu có khối lượng chuyển động tách xa Cũng vào năm 1932, lịch sử lượng hạt nhân bắt đầu việc phát hạt neutron James Chadwick (1891 – 1974), nhà bác học người Anh Năm 1934, Nhà vật lý người Italia, Enrico Fermi (1901 – 1954), phát phản ứng phân hạch cho neutron tương tác với Uranium Sau Fermi, sóng nghiên hạt nhân lan truyền khắp Châu Âu Châu Mỹ Đến năm 1938, Đức nhà hóa học Otto Hahn (1879 – 1968) nhà vật lý học Fritz Strassmann (1902 – 1980) dùng nguồn neutron Ra – Be để chiếu vào Uranium, kế tìm thấy hạt nhân nhẹ bari sản phẩm phản ứng Khi phân tích số liệu từ công trình Otto Hahn Fritz Strassmann, Lise Meitneir (1878 – 1968), nhà vật lý người Áo di cư đến Đan Mạch, thấy khối lượng cảu tổng cộng cảu sản phẩm phân hạch nhỏ khối lượng Uranium lúc đầu Meitneir dùng thuyết cua Einstein để khối lượng bị biến thành lượng có giá trị khoảng 200 Mev ngày biết Sau phát phán ứng phân hạch phát tích chất dây chuyền phản ứng Năm 1939, Niels Bohr (1883 – 1962), nhà vật lý nguyên tử người Đan Mạch, đến Mỹ Ông trao đổi với Eistein vầ phát Hahn – Strassmann – Meitner Bohr gặp Fermi hội nghị vật lý lý thuyết Washigton thỏa luận vầ phản ứng dây chuyền tự trì Các nhà khoa học giới bắt đầu tin rằng, xảy phản ứng dây chuyền tự trì khối lượng cần thiết để xảy phản ứng gọi khối lượng tới hạn Năm 1941, sơ đồ lò phản ứng dây chuyền thiết kế Fermi Leo Szilard (1898 – 1964) Đến 25 phút chiều ngày tháng 12 năm 1942, phản ứng dây chuyền thực thành công lò phản ứn hạt nhân giới, GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT Chicago Pile-1 Sau thành công lò Chicago Piel-1, Các nghiên cứu hạt nhân chủ yếu tập trung cào việc sản suất vũ khí hạt nhân Ngày 16/7/1945 Mỹ chê tạo thành công bom nguyên tử từ năm lại thập niên 40 lò tái sinh nhằm sản xuất plutonium Mỹ hoạt đọng để cung cấp nhiên liệu cho việc sản xuất bom hạt nhân Sau Mỹ, Liên xô chế tạo thành công bom nguyên tử 28-9-1949 Các nước khác bắt đầu lao vào nghiên cứu phát triển vũ khí hạt nhân sau chiến tranh giới thứ hai như: Anh, Trung Quốc, Pháp, Ấn Độ, Pakistan… Tuy nhiên, bên cạch việc chế tạo vũ khí hạt nhân có dự án nghiên cứu phản ứng hạt nhân sử dụng cho mục đích hòa bình Ngày 20/12/1952, nhà máy điện hạt nhân nhân loại thử nghiệm thành công Idoha-Mỹ, sản xuất 200 kW điện Còn Liên Xô, ngày 27-6-1954, nhà máy điện hạt nhân công suất 5MW đưa vào sử dụng, mở kỷ nguyên – kỉ nguyên nhà máy điện hạt nhân Kể từ đó, hàng loại nhà máy điện đời cải tiến ngày đại công suất ngày cao Dự kiến đến năm 2030, nhà máy đảm bảo bốn yêu cầu vấn đề hạt nhân: an toàn nội lò phản ứng, giảm thiểu chất thải phóng xạ, giảm giá thành ngăn chặn lan truyền vũ khí hạt nhân Tóm lại, lượng hạt nhân phát chưa đầy kỉ mà lợi ích thiệt hại mà mang đến vượt qua tưởng tượng người tìm [12,tr 88 – 93] 1.2 PHẢN ỨNG HẠT NHÂN 1.2.1 Khái niệm Phản ứng hạt nhân tương tác hai (hay nhiều) hạt nhân dẫn đến hình thành nguyên tố khác Ví dụ: Hai hạt nhân A B tương tác với hình thành hạt nhân C D phương trình viết sau: A + B  C+ D Hoặc từ hạt nhân A tách thành hai hạt nhân B C điều kiện viết sau: AB+C Trong A hạt nhân mẹ, B C hạt nhân 1.2.2 Các loại phản ứng hạt nhân Có hai loại phản ứng hạt nhân phản ứng hạt nhân thu nhiệt phản ứng hạt nhân tỏa nhiệt Do giới hạn đề tài nên ta nghiên cứu hai phản ứng hạt nhân tỏa nhiệt: phản ứng phân hạch phản ứng nhiệt hạch 1.2.2.1 Phản ứng phân hạch hạt nhân a Quá trình khám phá phản ứng phân hach hạt nhân Nghiên cứu tác dụng neutron lên uranium Fermi thấy sản phẩm phản ứng hoàn toàn không giống với nguyên tố cuối hệ thống tuần hoàn GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT Năm 1938 Curie Savits tìm thấy sản phẩm thu bắn uranium neutron nguyên tố có tính chất hóa học trùng gần trùng với Iantan (nguyên tố đất hiếm) Sau đó, Hahn Strassmann xác nhận số sản phẩm có bari biến thành lantan với chu kì 3,5 Năm 1939, Hai ông công bố báo loại phản ứng hạt nhân đặc biệt thu hút nhiều ý nhà khoa học kể lý thuyết lẫn thực nghiệm Hahn – Strassmann – Lies Meitner dùng neutron bắn vào uranium nguyên tố hóa học có Z lớn 92 Uranium có tượng phân hạch Sản phẩm phản ứng phân hạch sinh có tính phóng xạ, nu\hưng khó biết Sau loạt phân tích hóa học xác Hahn chứng minh sản phẩm phản ứng có 140 57 Ba 97 35 La đồng thời nguyên tố nhẹ uranium nhiều Cùng lúc Thụy Điển, O.R.Frisch nghiên cứu tượng tự thấy hạt Uranium lại thành hạt khác 97 35 97 36 Kr 139 56 Ba 140 57 Ba La Và đến biết phản ứng xay theo nhiều cách: 97 U + 01n → 140 56 Ba + 36 La + n 238 92 Hay 97 U + 01n → 140 57 Ba + 35 La + n 238 92 Quá trình nhà vật lý gọi trình phân hạch hạt nhân, phản ứng phân hạch hay đơn giản gọi phân hạch Phản ứng phân hạch phá vỡ hạt nhân nặng thành hai hạt nhân nhỏ có vài neutron bay ra, dùng cách tiến hành sản phẩm lúc giống Chính điều giải thích cách làm mà hai nơi lại thu hại kết Đồ thị sau biểu diễn diễn xác suất tương đối mà sản phẩm mang số khối 238 A xuất trình phân hạch U GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT Hình 1.1 238 U Đồ thị biểu diễn xác suất xuất sản phẩm phân hạch Kèm theo trình phân hạch có số neutron giải phóng bay Đối 238 235 U U với số neutron giả phóng 2.5, số neutron 2… Cá hạt neutron bay với lượng cực lớn Điều gợi ý nhà khoa học khả cho phản ứng dây chuyền nguồn lượng Hình 1.2 235 U Mô tả phản ứng phân hạch b Các loại phản ứng phân hạch Có hai loại phản ứng phân hạch Sự phân hạch tác dụng neutron nhiệt: Là phân hạch xảy neutron đạn có lượng nhỏ khoảng cấp 10 -2 eV Ngày nay, người ta biết có đồng vị bị phân hạch tác dụng neutron 235 U 238 U 239 235 Pu 239 U Pu nhiệt là: , , đồng khác Pu Chỉ có tìm thấy có phân hạch tự nhiên, phân hạch với neutron nhanh, nhiên xác suất phân hạch lớn nhiều vận tốc neutron nhỏ 10 Sự phân hạch tác dụng neutron nhanh Là phân hạch neutron đạn có lượng lớn khoảng MeV Mức lượng có thẻ làm phân hạch hạt nhân sau: c Cơ chế phản ứng phân hạch U 232 90 Th 238 , Để giải thích chế phản ứng phân hạch ta dùng mẫu giọt hạt nhân GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt , 231 91 Pa 235 93 Np Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT Giả sử trước bị phân hạch hạt nhân có dạng hình cầu phân bố điện tích, phân tử hất thụ neutron, neutron rơi vào giếng gắn liền với lực hạt nhân mạnh tác dụng bên hạt nhân Khi chuyển hóa thành lượng kích thích nội Lúc hạt nhân bị lượng khích thích bên nên dao động mạnh Nếu lượng không đủ lớn dao động tắt dần hạt nhân trở lại trạng thái ban đầu.Nếu lượng đủ lớn hạt nhân dao động mạnh phát triển thành hình thắt cổ chai Nếu điều kiện thích hợp lúc đẩy tĩnh điện tách khối cầu thành hai phần rời nhau.Các mảnh lượng kích thích nên bay xa Và lượng neutron đạn lúc đầu với lượng tách neutron khỏi phân tử nghĩa neutron đạn cung cấp lượng lượng liên kết neutron hạt nhân mẹ.Để lượng kích thích nội triệt tiêu hạt nhân conphari dùng lượng tách neutron khỏi phân tử sau hình thành Như phân hạch xảy [4,tr 123] Hình 1.3 a Hinh1.3b Giải thích chế phân hạch hạt nhân mẫu giọt d Phản ứng dây chuyền 11 Cơ chế Từ kết nghiên cứu trên, ta thấy dùng neutron nhiệt bắn vào uranium có từ 2-3 neutron sinh ra, điều kiện thích hopwjc neutron tiếp tục GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT bắn phá phân tử khác sinh phản ứng dây chuyền hay phản ứng tự trì Như vậy, neutron phân hạchđóng vai trò quan troonjgtrong phản ứng dây chuyền Giả sử neutron ban đầu gây phân hạch sinh neutron khác, ta gọi hệ neutron thứ Na neutron gây phân hạch sinh neutron hệ thứ hai Trong hệ thứ ba có 27 neutron… Đén hệ thứ 50 có 350 ≈ 1025 neutron Như số neutron tăng lên nhanh Và phát triển phản ứng dây chuyền [8,tr 65] 235 U Hình 1.4 Sơ đồ phản ứng dây chuyền Tuy nhiên, hạt nhân nguyên tố thực phản ứng dây chuyền Các nhà nghiên cứu chứng minh có động vị đặc 235 U biệt Uranium 239 Pu phân hạch cách dễ dàng Trong tự nhiên, đồng 235 vị U có lượng nhỏ khoảng 1/140 hợp chất uranium tự nhiên Đa 238 U số nguyên tử uranium tự nhiên đồng vị Người ta thấy phản ứng dây 238 chuyền U phát triển Như vậy, muốn có phản ứng dây 235 U chuyền phải tinh chế từ uranium tự nhiên Nhưng kĩ thuật lúc chưa thể thực với số liệu lớn 12 Vấn đề điều khiển phản ứng dây chuyền Sau phân hạch neutron sinh neutron nhanh, chúng tương tác với tất vật liệu hợp phần, xảy tán xạ đàn hồi tán xạ không đàn hồi, hấp phụ phân hạch hạt nhân Nuế môi trường chất làm chậm neutron phản ứng dây chuyền neutron nhanh Nhưng tiết diện phân hạch neutron chậm lớn nhiều lần so với neutron nhanh nên người ta thường làm thêm chất làm chậm môi trường phản ứng Khả nhận neutron môi trường vô hạn đặc trưng hệ số nhân k = ηµ p f Trong đó: η µ số neutron nhanh sinh sau uranium hấp thụ neutron nhiệt 238 hệ số nhân neutron nhanh sinh phân hạch U neutron nhanh p xã suất tránh hấp thụ cộng hưởng cho biết phần neutron nhanh làm chậm GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT f hệ số sử dụng neutron nhiệt, cho biết phần neutron nhiệt uranium hấp thụ so với neutron nhiệt toàn vật liệu Để phản ứng dây chuyền hoạt động cân với vùng hoạt hữu hạn phải chọn kích thước vùng hoạt, khối lượng nhiên liệu, tỉ lệ hợp chất cách bố trí cho k=1 Khi vùng hoạt trạng thái tới hạn Lúc phản ứng phân hạch tự trì, hay phản ứng dây chuyền lúc nằm điều khiển người gọi phản ứng dây chuyền có điều khiển Trạng thái k1 trạng thái tới hạn.Lúc phản ứng dây chuyền nằm khiểm soát người, tự phát triển gây vụ nổ lớn với sức công phá vô lớn (bom nguyên tử - bom A) 1.2.2.2 Phản ứng nhiệt hạch (Phản ứng tổng hợp hạt nhân) a Khái niệm Phản ứng nhiệt hạch phản ứng tổng hợp hai hay nhiều hạt nhân nhẹ (A 140 độ C, thường sử dụng dạng lỏng, bột bay hơi, gây độc cho người ba đường: hô hấp, tiếp xúc, tiêu hóa Ví dụ nhứ chất độc Vx, chất độc loét da, bột CS … - Phân loại theo bệnh lý Căn vào đặc điểm, tác hại triệu chứng trúng độc người, người ta chia chất độc quân thành nhóm + Nhóm chất độc thần kinh + Nhóm chất độc loét da + Nhóm chất độc toàn thân + Nhóm chất độc ngạt thở + Nhóm chất độc kích thích + Nhóm chất độc tâm thần - Phân loại theo độ độc: + Chất độc chết người + Chất độc gây sức chiến đấu 3.2.3 Đặc điểm tác hại vũ khí hóa học Sát thương sinh lực chủ yếu tính độc:Làm ô nhiễm môi trường, làm ảnh hưởng cân sinh thái, gây tác hại với người cảnh vật xung quanh cách trực tiếp gián tiếp Phạm vi gây hại rộng: Khi tập kích vũ khí hóa học chất độc tồn trạng thái khí, hơi, lỏng tùy vào điều kiện khí tượng lan truyền hẹp rộng, vùng động dân cư gây độc hàng vạn người lúc 64 GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT Thời gian gây tác hại kéo dài: Sau tập kích vũ khí hóa học phần chất độc thể lỏng thể bột làm nhiễm độc địa hình vật thể, tùy theo điều kiện khí tượng địa hình, mật độ nhiễm độc mức độ nguy hiểm kéo dài khoảng thời gian định từ vài đến hàng năm để lại hậu lâu dài 3.2.4 Một số vũ khí học học sử dụng chiến tranh 3.2.4.1 Chất độc Vx VX vũ khí hóa học phổ biến người Anh sản xuất vào đầu thập niên 50 Liên Hợp Quốc liệt VX vào danh sách vũ khí hủy diệt hàng loạt theo nghị 687 Năm 1958, công thức sản xuất loại vũ khí rơi vào tay người Mỹ Washington định sản xuất VX quy mô lớn vào năm 1961 Loại vũ khí hóa chất lỏng, giết chết nạn nhân enzyme exetylcholinesterase Nạn nhân tiếp xúc với chắn tử vong không rửa chất lỏng kịp thời Trong điều kiện thời tiết bình thường, VX tồn nhiều ngày Ở môi trường lạnh, VX tồn tới vài tháng Khi nhiễm độc, nạn nhân gặp triệu chứng tăng giảm huyết áp đột ngột, mờ mắt, tức ngực, ho, tiêu chảy, chảy dãi, mồ hôi nhiều, buồn ngủ, đau mắt, nhức đầu, tiểu tiện nhiều, đau bụng, thở nhanh, chảy mũi, suy tim, co giật 3.2.4.2 Chất độc sarin Năm 1938, số nhà khoa học nghiên cứu loại thuốc trừ sâu có độc tố cực mạnh Tuy nhiên sau đó, quân đội Đức Quốc xã thâu tóm công thức để sản xuất vũ khí hóa học Sarin (hay GB) Theo Tổ chức Y tế Thế giới (WHO), sarin có khả gây chết người mạnh gấp 26 lần so với xyanua Chỉ giọt sarin nhỏ kim châm đoạt mạng người nhanh chóng Nặng không khí, chất độc sarin tồn tiếng Khi nhiễm độc, nạn nhân có triệu chứng đau đầu, buồn nôn, mờ mắt, chảy nước dãi, co giật, ngừng hô hấp bất tỉnh Năm 2013, vụ công chất độc Sarin xảy khu vực phe đối lập kiểm soát thủ đô Damascus Syria, khiến 1.300 người thiệt mạng, có nhiều phụ nữ trẻ em Năm 1995, Sarin dùng vụ công ga tàu điện ngầm thủ đô Tokyo Nhật Bản, làm 13 người thiệt mạng hàng nghìn người bị thương 3.2.4.3 Khí độc mù tạt 65 GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT Khí mù tạt, hay gọi mù tạt lưu huỳnh, gây vết bỏng hóa học da, mắt phổi Nó gây chết người, khiến nạn nhân tàn tật, gây ung thư mù vĩnh viễn Theo Trung tâm Kiểm soát Phòng ngừa Bệnh dịch Mỹ, khí mù tạt tồn môi trường nhiều ngày, chí nhiều tuần Việc sử dụng khí mù tạt tác chiến khiến quân đối phương phải sử dụng thiết bị phòng độc Tuy nhiên, thiết bị không phát huy hiệu trường hợp Trong chiến tranh Iran-Iraq, khí mù tạt thấm qua miếng che mặt mà người Iran thường đeo (vì lý tôn giáo) gây tổn thương cho họ Khí độc mù tạt dễ dàng thấm qua quần áo, giày dép nguyên liệu khác 3.2.4.4 Chất độc Phosgene Phosgene chất khí không màu, sử dụng loại vũ khí hóa học nguy hiểm Chiến tranh Thế giới thứ Theo báo cáo Bộ Quốc phòng Mỹ năm 1987, 85% thương vong chiến chất độc Phosgene gây Loại chất nhà hóa học người Anh John Davy (1790-1868) tổng hợp năm 1812, ứng dụng rộng rãi nhiều ngành sản xuất công nghiệp thuốc trừ sâu Khi tiếp xúc, nạn nhân có triệu chứng ho, cảm giác cháy cổ họng chảy nước mắt, xót mắt, thị lực mờ, thở dốc ói mửa, sau khó thở, ho chất dịch màu hồng, huyết áp thấp, suy tim 3.2.4.5 Khí độc Clo Quân Đức sử dụng Clo để tiêu diệt đối phương chiến trường lần vào ngày 22/4/1915 Người Đức triển khai hàng ngàn bình khí clo tiêu diệt toàn sư đoàn Pháp Algeria Khí độc khiến nạn nhân cảm thấy đau nhói cổ họng ngực Clo phản ứng với nước niêm mạc phổi để tạo thành axit clohydric, chất kích thích làm chết người 66 GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT CHƯƠNG IV ẢNH HƯỞNG CỦA VŨ KHÍ HỦY DIỆT ĐỐI VỚI THẾ GIỚI 4.1 ẢNH HƯỞNG CỦA VŨ KHÍ HẠT NHÂN 4.1.1 Tác hại vũ khí hạt nhân từ vụ nổ khứ Từ năm 1945 đến nay, có nước thức sử dụng vũ khí hạt nhân với mục đích vũ khí chiến lược Mỹ Đó hai bom “Little boy” “Fat man”ném xuống hai thành phố Hiroshima Nagasaki Nhật tháng năm 1945 làm thiệt hại người nặng nề lịch sử nhân loại Ngoài ra, vũ thử vũ khí ảnh hưởng đến đời sống sinh người động thực vật giới 4.1.2 Tác hại từ vụ nổ Hiroshima Nagasaki Nhật Ngày 26 tháng năm 1945, vỏ bom “Little Boy” chở chiến hạm Indianapolis đảo Tinian Thái Bình Dương Một nửa khối lượng uranium chuyến Một nửa lại di máy bay C54 Nhiệm vụ ném bom giao cho pháo đài bay B29 (pháo đài chứa máy bay ném bom lớn dùng chiến tranh giới thứ hai) không lực Hoa Kỳ Quả bom nặng tấn, dài 3,5m, đường kính 0,75m.Công việc lắp ráp đại tá hải quân W.S.Parsons Ngày 6/8/1945, máy bay cất cánh từ Tinian tới Hiroshima vào lúc 11 phút, độ cao 10 km, vận tốc 450 km/h, Tibbits lệnh cho thiếu tá Ferebee thả bom Bom nổ lúc 15 phút độ cao 600 m (300.0000 C) máy bay B29 lên cao cách điểm nổ 18 km Một trân bão gió 1200 km/h bốc lên Trong vòng 1,5 km bán kích, vạn vật hoàn toàn bị tan biến; cách xa 12 km cửa kính hoàn toàn tan nát, người chết người bị thương vô số Đó thông tin từ phía tổ lái B29 [11, tr 28] Còn Nhật lúc có nhà báo tả lại sau: bầu trời Hiroshima hôm veo, không tí gợn mây Nhưng trái với thường lệ người dân thành phố xuống hầm trú ẩn chưa thấy máy bay đồng minh đến ném bom Mãi đến mặt trời lên cao, người ta thấy bóng dáng máy bay lẻ loi, bay rì rì tít tận cao Chác máy bay thám thính Các đội phòng không quân đội Nhật Hoàng không thèm nổ súng, còi báo động không buồn rút lên Và người dân Hiroshima lo việc nấy, chẳng thèm để ý máy bay “Thám thính” Ngay lúc đó, có người nhìn lên bầy trời, thấy chấm đen tách từ máy bay lao dần xuống đất Một bom? Thật chẳng ý nghĩa gì, hàng ngày thành phố hứng chịu hàng tăm đến hàng ngàn bom loại Nhưng vài giây đồng hồ sau, vầng sáng chói lòa đột ngột tỏa khắp thành phố, đồng thời tiếng nổ long trời lở đất.Nhà cửa, cối đổ sập, bốc cháy; người, đồ vật… bị hút tứ phía, nhiều người chết Một đám khói đen cuồn cuộn bốc lên cao, tỏa rộng nấm khổng lồ…Trong số dân số đường phó Hiroshima hôm có nhà vật lý, giáo sư trường đại học Ông may mắn bị hất tung vào rảnh nước bên đường, bị đất đá phủ rào rào lên 67 GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT người thoát chết Sau lúc khiếp đảm, ông định thần đoán tai họa đến với Hiroshima, vứi nước Nhật: quân đồng minh sử dụng bom nguyên tử [7, tr.66] Một nhà báo khác viết: Sau bom nổ, người chết chết nằm hàng dãy dọc bên đường thành phố Hiroshima, trải dài đến tận cầy Miyuki Nhiều xe điện đậu khu phố Kawaga Kamiya chứa toàn xác chết, cháy đen không nhận diện Các bồn chứa nước đầy áp đến mép không nhiều tử thi, họ bị luộc chín Bể bơi trường trung học quận đầy ngập xác chết, họ chết ngộp họ nhảy xuống thân thể quần áo họ la bó duốc lửa từ bom nhóm lên Ven bể boi xác chết, đầu gục xuống Những người bị thương, thương tích đầy mình, mặt, mũi, chân tay bỏng cháy, sưng vù, mảng da thịt rách rời khỏi xương Họ bầy kiến sáng hôm sau họ chết [13,tr 32] Thực sau bom nguyên tử nổ người sôngsos 68 GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT 69 GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT 70 GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT 71 GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt [...]... giải trừ hết vũ khí hạt nhân – mối hiểm họa đối với nhân loại này.[25] 27 GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT 2.2 CÁC LOẠI VŨ KHÍ HẠT NHÂN Ngày nay, vũ khí hạt nhân phát triển rất nhiều và có nhiều cải tiến nên việc phân chia chúng cũng rất phức tạp và có nhiều cách phân loại: ∗ Phân loại dựa vào mục đích sử dụng: + Vũ khí hạt nhân chiên thuật + Vũ khí hạt nhân... Phân loại dựa theo nguyên lý cấu tạo: + Vũ khí phân hạch (vũ khí hạt nhân thế hệ 1) còn gọi là bom nguyên tử hay bom “A” (atomic bomb) + Vũ khí nhiệt hạch (vũ khí hạt nhân thế hệ 2) còn gọi là bom Hidro hay bom “H” (hydrogen bomb) + Vũ khí hạt nhân cải tiến - Vũ khí hạt nhân định hướng còn gọi là bom nơtron hay bom “N” (neutron bomb) - Bom bức xạ dư thừa giảm thiểu hay bom “RRR” (Radiation residuelle... để chế vũ khí hạt nhân mới nữa mà coschawng chỉ là những cải tiến liên tục Những cải tiến nhằm mục đích làm nhỏ đầu đạn hạt nhân, thêm hệ thống an toàn, thay các chất nổ hóa học thông 35 GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT thường bằng các chất nổ hóa học ít nhạy hơn, làm nhẹ vỏ các yếu tố thức cấp, chế tạo ra các loại vũ khí có công suất thay đổi – vũ khí hạt... tháng 11 năm 1955: Liên Xô thử thành công bom kinh khí có sữ công phá 1,6 megaton tại Kazakhtan + Tháng 8 năm 1957: Liên Xô thành công trong việc thử tên lửa đạn đạo ICBM (mang vũ khí hạt nhân) + Ngày 19 tháng 9 năm 1957: Mỹ thử vũ khí hạt nhân ngầm dưới đất tại sa mạc Nevada 25 GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT + Ngày 4 tháng 10 năm 1957: Liên Xô phóng thành... hạt nhân muốn 60 tăng cường cobalt [20] Co dưới dạng bụi phóng xạ nên gọi laoji bom hạt nhân đó là bom bẩn hay bom 23 GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT CHƯƠNG II VŨ KHÍ HẠT NHÂN 2.1 LỊCH SỬ PHÁT TRIỂN VŨ KHÍ HẠT NHÂN Sau khi tiến hành các thí nghiệm phân hạch thành công vào năm 1932, các nhà vật lý hiện tại lo lắng tới nguy cơ Đức quốc xã có thể chế tạo thành... Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT + Tháng 2 năm 1941: Nhà hóa học Glenn Seaborg và các cộng sự phát hiện ra Plutonium Tính chất phân rã của nguyên tố hóa học mới này tương tự như Uranium được làm giàu, có thể là một thành phần thích hợp để chế tạo vũ khí hạt nhân + Mùa hè năm 1942: Nhà vật lý người Mỹ Edward Teller tìm ra nguyên tắc chế tạo bom khinh khí có sức công phá mạnh... 1.3.5.2 Phương pháp khuếch tán khí (gaseous difusion) 17 GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT Phương pháp khuếch tán khí được phát triển rộng rãi để sản xuất cua HEU và LEU nhiên liệu nhà máy có tính thương mại Mỹ là nước sử dụng đầu tiên trong chiến tranh thế giới thứ hai và mở rộng hơn sau chiến tranh để chế tạo HEU chạy đua vê vũ khí hạt nhân Vào thời điềm này... khí tập trung lên thành rotor Các phân tử lúc này quay với vận tốc xấp xỉ vận tốc của rotor, nên lực ly tâm tác dụng lên những phân tử có khối lượng nặng hơn sẽ mạnh hơn Đay cũng là lý do làm cho các phân tử khí 238U lại gần hơn so với 235 Chính vì thế mà đồng vị của uranium được 19 GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT tách ra Hiệu suất này tăng lên khi thổi khí. .. giờ 14) Thiết bị báo khí áp 2.2.1.3 Tác hại của bom nguyên tử Ngay từ khi tham gia vào thực hiện dự án tối mật Manhattan thì các nhà vật lý cũng phần nào đoán được tác hại của loại vũ khí mới này Nhưng khi tiến hành thử nghiệm quả bom nguyên tử đầu tiên của nhân loại thì mới biết được sức công phá của nó 33 GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT lớn hơn tưởng tượng... GVHD: Hoàng Xuân Dinh SVTH: Hồ Minh Nhựt Luận văn: TÌM HIỀU VŨ KHÍ HỦY DIỆT Hình 1.13 Mô tả hoạt động của phương pháp khí động lực học Tập đoàn làm giàu Uranium ở Nam Mỹ đã triển khai và phát triển chương trình làm giàu bằng khí động lực học với nhiều swujc cải tiến và được gọi là dự án “Y” Dự án này có thể sản xuất hàn trăm kg HEU ở Valindaba Tốc độ của hỗn hợp khí ở cuối đường ống gần bằng tốc độ của

Ngày đăng: 11/06/2016, 09:01

Mục lục

  • 3.2.2. Phân loại vũ khí hóa học

    • - Phân loại theo thời gian gây tác hại

    • - Phân loại theo bệnh lý

      • - Phân loại theo độ độc:

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan