SKKN phan dang va PP giai cac dang bai tap DT LK voi gioi tinh

THễNG TIN CHUNG V SNG KIN Tờn sỏng kin: Phõn dng v phng phỏp gii cỏc dng bi di truyn, bin d liờn quan n gii tớnh v nhim sc th gii tớnh Lnh vc ỏp dng sỏng kin: Phng phỏp ging dy sinh hc Thi gian ỏp dng sỏng kin: T ngy thỏng nm 2011 n ngy 25 thỏng nm 2013 Tỏc gi: H v tờn: Ngụ H V Nm sinh: 1982 Ni thng trỳ: 16/169 .Lờ Hng Phong- V Hong -TP Nam nh Trỡnh chuyờn mụn: C nhõn khoa hc Sinh hc Chc v cụng tỏc: Phú Hiu trng Ni lm vic: Trng THPT A Ngha Hng a ch liờn h: TT Liu - Ngha Hng- Nam nh in thoi: 0988172825 ng tỏc gi (Khụng): n v ỏp dng sỏng kin: Tờn n v: Trng THPT A Ngha Hng a ch: TT Liu -Ngha Hng-Nam nh in thoi: 03503870979 NHNG K HIU VIT TT NST GT KG KH TL DT THPT QL SL KQ PL GP NP Nhim sc th Gii tớnh Con cỏi Con c Kiu gen Kiu hỡnh T l Di truyn Trung hc ph thụng Quy lut S lai Kt qu Phõn ly Gim phõn I iu kin hon cnh to sỏng kin kinh nghim Mt nhng trng tõm ca dy hc Sinh hc l phỏt trin t sỏng to v kh nng phõn tớch ca hc sinh: T lớ thuyt hc sinh phi bit dng gii cỏc bi cú liờn quan Tht vy, nhng nm qua chỳng ta ó khụng ngng i mi phng phỏp phự hp vi mc tiờu giỏo dc v vic dy bi cú mt vai trũ rt ln quỏ trỡnh hỡnh thnh cho hc sinh nhng phm cht ú Tuy nhiờn, trờn thc t chng trỡnh sinh hc ph thụng hc sinh cú rt ớt thi gian trờn lp dnh cho cỏc gi bi m cỏc thi hc sinh gii, thi tuyn sinh vo cỏc trng i hc, cao ng thỡ phn bi cng chim mt t l khỏ cao c bit l phn bi liờn quan n gii tớnh v nhim sc th gii tớnh Vy gii quyt tt cỏc bi sinh hc ú thỡ hc sinh phi lm th no? Trc ht hc sinh phi cú kh nng phõn tớch nhn dng t ú xỏc nh cỏc bc gii quyt ỳng n i vi mi dng bi ó cú nhiu tỏc gi a phng phỏp v quy trỡnh gii toỏn phn quy lut di truyn nh: Nguyn Vit Nhõn, Phan K Nam, ng Hu Lanh, Lờ ỡnh Trung, Nguyn Minh Cụng, Trn c Li, Hunh Quc Thnh, Nguyn Tt Thng Hu ht cỏc tỏc gi a nhng bc bin lun v vit s lai rt rừ rng nhng cha phõn dng v nờu phng phỏp gii tng dng mt cỏch c th chi tit ng thi giai on lm cỏc bi hin nat hc sinh rt cn nm c k nng a cỏc ỏp ỏn nhanh v chớnh xỏc cho cỏc cõu hi trc nghim, mun nh vy cỏc em phi cú tay tng dng bi, phng phỏp gii mt cỏch tht ngn gn d hiu Vy hc sinh t c iu ú thỡ giỏo viờn phi lm gỡ? a s cỏc em hc sinh hin cũn hc lch, ch yu l cỏc em quan tõm n ba mụn toỏn, lý, húa thi i hc A, vỡ th thi gian dnh cho vic hc mụn sinh lp cng nh nh l rt ớt Cỏc em u rt lỳng tỳng nhn dng cỏc quy lut di truyn, õy l khõu quan trng gii bi Vỡ vy, to iu kin cho hc sinh gii bi di truyn, bin d liờn quan n gii tớnh v nhim sc th gii tớnh t ú t c kt qu cao cỏc kỡ thi tụi mnh dn chn ti l: Phõn dng v phng phỏp gii cỏc dng bi di truyn, bin d liờn quan n gii tớnh v nhim sc th gii tớnh 1/ i tng nghiờn cu - Đề tài áp dụng học sinh lớp 12 luyện tập, ôn tập chơng, ôn thi học sinh giỏi, ôn tập buổi chiều Hc sinh ụn thi i hc ca trng THPT A Ngha Hng 2/ Phm vi nghiờn cu + Hc sinh lp 12A1, trng THPT A Ngha Hng + Hc sinh ụn thi hc sinh gii + Hc sinh ụn thi i hc 4/ Phng phỏp nghiờn cu + Nghiờn cu ti liu + Qua cỏc tit thc nghim trờn lp + iu tra hiu qu ca phng phỏp qua cỏc bi kim tra trc nghim khỏch quan 5/ Gi thuyt nghiờn cu: - S dng hp lý phõn dng v phng phỏp gii cỏc bi di truyn, bin d liờn quan n gii tớnh v nhim sc th gii tớnh s giỳp hc sinh nm vng kin thc v nõng cao cht lng hc, lm bi liờn quan s biu hin tớnh trng ph thuc vo gii tớnh v gen liờn kt vi gii tớnh lp 12-THPT trng A THPT Ngha Hng v cỏc em hc sinh cỏc Tnh khỏc - Nõng cao cht lng dy sinh hc ca giỏo viờn ton Tnh II Thc trng (trc to sỏng kin) Trong năm học gần Bộ giỏo dc v o to áp dụng hình thức thi trắc nghiệm môn Sinh học cho kì thi tốt nghiệp THPT tuyển sinh vào đại học cao đẳng Ưu điểm hình thức thi trắc nghiệm giáo viên cán quản lí nhận thức đợc Tuy nhiên hình thức có số hạn chế trình học, ôn tập giáo viên học sinh thờng ý nhiều đến dạng đề trắc nghiệm, có nghĩa khai thác phần ngọn, kiến thức tản mạn, mức độ khó thờng thấp trung bình, không trọng phát triển t logic sáng tạo cho học sinh, cha ý khai thác toán khó hay để bổ trợ phát triển t duy, tìm thấy hay, lý thú nội dung môn, đặc biệt em đậu vào trờng đại học, cao đẳng thuộc khối B em thiếu kĩ t logic, gặp khó khăn giải toán di truyền phức tạp, nht l cỏc bi liờn quan n gii tớnh v nhim sc th gii tớnh Từ nhận định ban đầu tiến hành khảo sát học sinh khối 12, thực tế cho thấy đa số em ý đến tập tự luận, cha nói toán phức tạp Thm lm trc nghim cỏc em khụng th gii chi tit theo hng t lun m ch yu ly cỏc ỏp ỏn thay vo, cú em lm c theo hng t lun nhng li khụng hiu bn cht Kĩ viết, kĩ trình bày vấn đề hạn chế, hầu hết em khả giải toán di truyn ú cú dng bi liờn quan n gii tớnh v nhim sc th gii tớnh Không học sinh gặp khó khăn giải bi liờn quan n gii tớnh v nhim sc th gii tớnh, mà trình sinh hoạt chuyên môn bộc lộ việc nhiều giáo viên đề cao mc tiêu thi đại học cao đẳng học sinh, thân giáo viên đầu t nghiên cứu nên lúng túng việc tiếp cận, phân loại, t nhanh, giải hay, hớng dẫn học sinh giải đợc bi liờn quan n gii tớnh v nhim sc th gii tớnh Từ thực tế thân thấy cần thiết phải đa dạng bi liờn quan n gii tớnh v nhim sc th gii tớnh vào sinh hoạt chuyên môn, lồng ghép hợp lí vào nội dung ôn thi tốt nghiệp , ôn thi đại học, ôn thi học sinh giỏi Muốn thực tốt việc giáo viên cần nhuyễn kiến thức, vận dụng linh hoạt sáng tạo kiến thức để giải vấn đề Tổ, nhóm chuyên môn cần xây dựng đ ợc nội dung sinh hoạt chuyên đề dạng bi liờn quan n gii tớnh v nhim sc th gii tớnh Vì mạnh dạn tuyển chọn, phân loại, đề xuất số hớng giải dạng bi liờn quan n gii tớnh v nhim sc th gii tớnh III Cỏc gii phỏp trng tõm III.1 Lý thuyt b sung: III.1.1 Nhim sc th gii tớnh (NST-GT) cỏc i tng: + Ngi, V cú vỳ, cõy chua me, cõy gai: XX, XY + Chim, bm, gia cm, bũ sỏt, ch nhỏi, s loi cỏ, loi tm dõu, dõu tõy: XY, XX + B xớt, rp, chõu chu: XX, XO + B nhy: XO, XX + Lu ý: Nu u bi khụng nờu loi no xỏc nh nh sau: - Da vo cỏ th mang tớnh ln F2: 3:1 vỡ XY - Loi dn th tng kiu NST-GT=> kiu no cho kt qu phự hp - VD: mt loi cỏ th mang cp gen d hp cỏnh thng lai vi c th khỏc F1: 256 cỏnh thng: 85 cỏnh cong () Gii: Cp gen d hp quy nh cỏnh thng nờn cỏnh thng l tri so vi cỏnh cong, F1: thng:1cong m ln ch NST-GT l XY, XX III.1.2 Nhn dng QL di truyn: + Da vo kt qu cỏc phộp lai thun v lai nghch: - Nu khỏc Gen NST GT - Tớnh trng ca b ch xut hin DT thng gen NST GT Y - Tớnh trng ln ch xut hin DT chộo Gen NST-GT X (tớnh trng ch xut hin gii d giao) + Da vo di truyn chộo: - Du hiu: tớnh trng t ụng ngoi biu hin gỏi khụng biu hinchỏu trai biu hin gen NST-GT X + Tớnh trng biu hin khụng ng u gii: - Cựng th h: tớnh trng no ú ch xut hin cũn gii khụng cú v ngc li gen NST-GT + Cỏc t l KH v KG tng ng trng hp gen liờn kt vi NST gii tớnh, khụng cú alen tng ng trờn Y KG P XAXA x XAY XaXa x XaY XAXA x XaY XaXa x XAY TLKH F1 100% tri 100% ln 100% tri tri:1 ln XAXa x XAY (KH gii c khỏc gii cỏi) tri : ln XAXa x XaY III.1.3 Nhng kin thc cn lu ý khỏc: (tt c TT ln thuc gii) cỏi tri: cỏi ln: c tri: c ln + NST gii tớnh X cha nhiu gen, nhiu loi NST gii tớnh Y khụng cha gen mt s loi v loi ngi NST Y cha s gen, cỏc gen trờn NST X v NST Y cú on cha cỏc gen alen, cú on khụng cha cỏc gen alen III.2 Phõn dng bi di truyn, bin d liờn quan n gii tớnh v NST gii tớnh: + Dng bi thun: + Dng bi ngc: * Dng 1: Di truyn liờn kt vi gii tớnh thun * Dng 2: Di truyn liờn kt vi gii tớnh tớch hp QL PL v PLL * Dng 3: Di truyn liờn kt vi gii tớnh tớch hp QL liờn kt gen hon ton * Dng 4: Di truyn liờn kt vi gii tớnh tớch hp QL liờn kt gen khụng hon ton * Dng 5: Di truyn liờn kt vi gii tớnh tớch hp QL tng tỏc gen * Dng 6: Di truyn liờn kt vi gii tớnh tớch hp gen gõy cht * Dng 7: Bi liờn quan n s loi v s lng giao t * Dng 8: Bi liờn quan n s loi v s lng KG, KH v s kiu giao phi * Dng 9: Bi v s di truyn tớnh trng chu nh hng ca gii tớnh * Dng 10: Bi liờn quan n t bin s lng NST gii tớnh * Dng 11: Quy lut di truyn tớnh trng thng gen trờn vựng tng ng gia X v Y * Dng 12: Mt s dng bi tng hp Lu ý: Ti mi dng u cú bi t lun v bi trc nghim vi phng phỏp gii c th, d hiu III.3 Phng phỏp gii bi di truyn, bin d liờn quan n gii tớnh v NST gii tớnh: III.3.1 Dng bi thun: III.3.1.1 Phng phỏp gii Bit KH ca b, m (P), bit gen liờn kt trờn NST-GT, bit tri ln Xỏc nh kt qu lai Bc 1: T KH ca P , tớnh tri ln v gen liờn kt trờn NST-GT KG P Bc 2: Vit SL xỏc nh kt qu Lu ý: Vi nhng bi toỏn thun cú liờn quan n hoỏn v gen thỡ vit giao t chỳ ý t l ph thuc vo f (tn s hoỏn v) ú: T l giao t hoỏn v =f/2, t l giao t liờn kt=0,5-f/2 III.3.1.2 Cỏc vớ d c th Vớ d 1: ging g, cỏc gen xỏc nh lụng trng v lụng sc nm trờn NST-GT X Tớnh trng sc l tri so vi tớnh trng lụng trng Ti tri g lai g mỏi trng vi g trng sc thu c i b lụng sc c g mỏi v g trng Sau ú, ngi ta lai nhng cỏ th thu c t phộp lai trờn vi v thu c 594 g trng sc 607 g mỏi trng v sc Xỏc nh KG b m v cỏi th h th v Bi gii Quy c: A -sc a -lụng trng G trng cú KG XX, g mỏi cú KG XY G trng sc cú KG XAXA hoc XAXa G mỏi lụng trng cú KG XaY F1 thu c ton b g cú lụng sc Ptc P: XAXA (Sc vn) x XaY (lụng trng) Gp XA Xa,Y A a A F1: X X : X Y (100% sc vn) A a F1 x F1 : X X (Sc vn) x XAY (Sc vn) A a A GF1: X ,X X ,Y A A A a F2: KG: X X (Sc vn): X X (Sc vn): XaY(lụng trng): XAY (Sc vn) KH: trng sc vn:1 mỏi sc vn:1 trng sc Vớ d 2: Mốo, lụng en (D) l tri khụng hon ton so vi lụng (d) Vỡ vy mốo cú KG Dd-tam th Tớnh trng uụi di-A l tri so vi uụi ngn-a Cỏc cp gen ny nm trờn NST GT X vi f=18% a) Mt mốo m ó sinh c mốo cỏi tam th- uụi di v mt mốo c en-uụi ngn Hóy xỏc nh KG ca mốo b m v cỏc b) Nu tip tc cho cỏc mốo trờn giao v giao vi mốo b m thỡ KQ phõn tớnh v tớnh trng trờn nh th no? Bi gii: a T Mốo c en uụi ngn F1 KG XDaY => Nhn XDa T m v Y t b T Mốo cỏi tam th, uụi di F1 KG XD-XdA => Nhn XD- T m v XdA => KG mốo b XdAY (Hung-uụi di) => KG mốo m cú th l XDaXDa , XDaXda hoc XDaXDA XDaXdA Ngha l mốo m cú th loi KH: en-uụi ngn; Tam th-uụi ngn; en-uụi di; tam th-uụi di Chỳ ý: vỡ KG l XD-XdA vỡ nhn XDa nờn khụng th cú KG l XDAXdb, Tip tc cho cỏc mốo F1 giao vi nhau, cú cỏc SL sau F1-1: XDAXda F1: 1XDAXDa en-di XDaY x 1XDaXdA Tam th-Di F1-2: XDaXdA X = XdA = 50-18/2=41% 1XDAY en-di 1XdAY Hung-di XDaY X = Y = 1/2 x Da Da XDA =Xda = 48/2=9%, F1: 20,5% XDaXDa en-ngn 20,5% XDaY en-Ngn 20,5%XDaXdA Tam th-di 20,5%XdAY Hung-Di 4,5%XDAXDa en-di 4,5% XDAY en-Di 4,5%XdaXDa Tam th-ngn 4,5%XdaY Hung-Ngn III.3.2 Dng bi ngc: Bit KH P,kt qu ca phộp lai Xỏc nh KG P v vit SL Bc 1: Tỡm tri ln v quy c gen Bc 2: Nhn dng QL di truyn chi phi v t t l PL KH ca th h lai v c im ca gen trờn NST-GT KG ca P Bc 3: Vit SL III.3.2.1: DNG 1-BI TP LIấN KT VI GII TNH THUN III.3.2.1.1: Phng phỏp gii: + Bc 1: Tỡm tri ln v quy c gen + Bc 2: Nhn dng QL di truyn chi phi v t t l PL KH ca th h lai v c im ca gen trờn NST-GT KG ca P + Bc 3: Vit SL * Lu ý: Nhng bi dng trc nghim khụng nht thit phi lm theo tng bc m chỳng ta cú th suy ngh nhanh gp cỏc bc gii vi III.3.2.1.2: Cỏc vớ d: Vớ d 1: g: lụng x lụng en F1 100% Lụng Cho F1 giao F2: 50 lụng : 16 lụng en Bin lun SL P->F2 T l phõn tớnh F3 i vi mi cụng thc lai: Bi gii 1/ Bin lun v vit SL + Bc 1: Tỡm tri ln v quy c gen Ta cú F2 lụng vn: lụng en=50:16=3 lụng vn:1lụng en (Kt qu QL PL) nờn quy c gen: Alụng vn, a- lụng en (Ta thy F1 100% lụng nờn lụng l tri hon ton so vi lụng en) + Bc 2: Nhn dng QL di truyn chi phi v t t l PL KH ca th h lai v c im ca gen trờn NST-GT KG ca P Thy F2 ch cú g mỏi lụng en tớnh trng mu sc lụng liờn kt vi GT Ptc: Lụng XAXA , XaY + Bc 3: Vit SL P: XAXA x XaY (Lụng vn) (lụng en) A a A F1: X X , X Y(tt c lụng vn) XAXa lụng x XAY lụng F2: KG: XAXA : XAXa : XAY : XaY KH: trng lụng vn: mỏi lụng vn:1 mỏi lụng en 2/ Cỏc cụng thc lai: XAXA XAXA XAXa XAXa x x x x XAY XaY XAY XaY Vớ d 2: (C 2010) rui gim, tớnh trng mu mt mt gen gm alen quy nh Cho (P) rui gim c mt trng x rui gim cỏi mt , thu c F1 100% Rui gim mt Cho F1 giao phi t vi F2 TLKH: mt :1 mt trng, ú mt trng l c Cho mt d hp F2 x c F3 Bit khụng cú t bin, theo lý thuyt tng s rui F3 rui c mt chim t l bao nhiờu A.50% B.75% C.25% D.100% Bi gii T TLKH F2: 3:1 (mt trng ch biu hin c) gen quy nh mu mt trờn NST GT Mt -D, mt trng-d P: () XDXD x XdY (Trng) F1: () XDXd x XDY () D D D d D F2: X X X X X Y XdY Trng F2: XDXd () x XDY () F3: XDXD XDXd XDY XdY F3 rui c mt chim 25% (/A C) Vớ d 3: loi rui gim, tớnh trng mu sc mt gen qui nh em lai gia hai rui gim u cú mt , thu c i F1 phõn li mt : mt trng, tt c rui mt trng u l gii c a Bin lun qui lut di truyn chi phi tớnh trng b Xỏc nh KG ca P v lp SL Bi gii: a Qui lut di truyn: + T l PL KH khụng ging gia gii c v cỏi, chng t tớnh trng gen nm trờn NST GT X qui nh v khụng cú alen trờn NST GT Y b T : trng = 3:1 (A) tri so vi trng (a) + Qui c: Rui gim cỏi XAXA XAXa Rui gim c XAY: mt mt XaXa: mt trng XaY: mt trng + Kt qu ca P: XAXa () x XAY () XAXA F1: XAXa XAY XaY trng III.3.2.1.3 Bi t gii Bi 1: Bộ lông mèo mèo đực màu màu đen tuyền, mèo có lông màu tam thể Biết màu sắc lông mèo tính trạng di truyền liên kết với giới tính, gen quy định màu màu đen không lấn át 1) Hãy dùng kí hiệu gen D quy định tính trạng màu lông đen, gen d quy định tính trạng màu lông để viết kiểu gen quy định màu sắc quần thể mèo? 2) Nếu cho mèo đen lai với mèo đực kết lai có kiểu gen kiểu hình nh nào? 3)Viêt sơ đồ lai xác định tỉ lệ phân li hệ lai mèo với mèo đực đen? Gi ý: 1) Mèo : Màu đen: XDXD; màu tam thể: XDXd; Màu hung: XdXd Mèo đực : - Màu đen: XDY; Màu hung: XdY 2) F1 : XD Xd : XDY Cái tam thể : 3) F1 : XD Xd Đực đen : XdY Cái tam thể : Đực Bi 2: rui gim, alen A quy dnh mt l tri hon ton so vi alen a quy nh mt trng Tớnh theo lớ thuyt, phộp lai no sau õy cho i cú t l KH l rui mt : rui mt trng? A X A X a ìX A Y B X A X a ìX a Y C X A X A ìX a Y D X a X a ìX A Y Bi 3: mt loi ng vt, alen A quy nh lụng tri hon ton so vi alen a quy nh lụng trng, gen ny nm trờn nhim sc th gii tớnh X vựng khụng tng ng vi nhim sc th gii tớnh Y Tớnh theo lớ thuyt, phộp lai no sau õy cho i cú t l phõn li KH l 50% lụng trng : 50% lụng vn? A XAY ì XAXa B XAY ì XaXa C XaY ì XAXA D XaY ì XaXa III.3.2.2 DNG 2- DI TRUYN LIấN KT VI GII TNH TCH HP QUY LUT PHN LY C LP III.3.2.2.1: Phng phỏp gii: 10 Bi 6: Xột gen ca mt loi, mi gen u cú alen Gen th nht v th hai cựng nm trờn mt cp nhim sc th thng, gen cũn li nm trờn nhim sc th gii tớnh X on khụng tng ng vi Y S kiu giao phi nhiu nht cú th qun th l A 486 B 600 C 810 D 360 Gi ý: - S kg trờn NST thng c gii = 4.5/2 = 10 - S kg trờn NST gii tớnh: gii = 3, =2 s kiu giao phi = (10.3)(10.2) = 600 ỏp ỏn B Bi 7: Xột mt gen cú alen, quỏ trỡnh giao phi ngu nhiờn ó to KG khỏc qun th Cho rng khụng cú t bin xy ra, qun th v gen núi trờn cú c im gỡ? A Qun th t bi, gen nm trờn NST thng B Qun th lng bi, gen nm trờn NST X on khụng tng ng vi Y C Qun th t bi, gen nm trờn NST thng hoc qun th lng bi, gen nm trờn X on khụng tng ng vi Y D Qun th ng bi, gen nm trờn NST thng Gi ý: - QT t bi trờn NST thng cú kg :AAAA, AAAa, AAaa, Aaaa, aaaa - QT Lng bi trờn X cú kg : XAXA, XAXa, XaXa, XAY, XaY ỏp ỏn C Bi (ĐH 2010) Trong quần thể loài lỡng bội, xét gen có alen A a Cho biết đột biến xảy trình ngẫu phối tạo quần thể loại kiểu gen gen Tính theo lí thuyết, phép lai sau cá thể quần thể cho đời có tỉ lệ phân li kiểu gen : 1? A AA x Aa B Aa x aa C XAXA x XaY D XAXa x XAY Bi 9: Cỏc gen liờn kt khụng hon ton Phộp lai cho i cú s KG ớt nht s cỏc phộp lai sau l: A AaBb C Aa De De x AaBb dE dE BDe BDE x AA bdE bde B Aa BD E e Bd e X X x aa X Y bd bD D Aa BDe BDE x Aa bdE bdE Bi 10: ngi, gen qui nh dng túc alen A v a trờn nhim sc th thng qui nh ; bnh mỏu khú ụng alen M v m nm trờn nhim sc th X on khụng tng ng vi Y.Gen qui nh nhúm mỏu 3alen trờn NST thng gm : IA ; IB (ng tri ) v IO(ln) S kiu gen v kiu hỡnh ti a qun th i vi tớnh trng trờn : A 90 kiu gen v 16 kiu hỡnh B 54 kiu gen v 16 kiu hỡnh C 90 kiu gen v 12 kiu hỡnh D 54 kiu gen v 12 kiu hỡnh Gi ý: Dng túc : s KG = 2(2+1)/2 = v s KH =2 Bnh mỏu khú ụng : s KG= 2(2+1)/2 + 2= v s KH = Nhúm mỏu : s KG = 3(3+1)/2 = v s KH = Tớch chung: s KG = 90 v s KH = 16 48 Bi 11: ngi, xột gen: gen th nht cú alen nm trờn NST thng, cỏc gen v mi gen u cú alen nm trờn NST X (khụng cú alen trờn Y), cỏc gen trờn X liờn kt hon ton vi nhau.Theo lý thuyt s kiu gen ti a v cỏc lụcut trờn qun th ngi l A 30 B 15 C 84 D 42 Bi 12: Gen I cú alen, gen II cú alen, gen u nm trờn X khụng cú alen trờn Y Gen III cú alen nm trờn Y khụng cú alen trờn X S loi giao t v s kiu gen nhiu nht cú th cú qun th: A 12 loi giao t v 34 loi kiu gen B 24 loi giao t v 48 loi kiu gen C 32 loi giao t v 60 loi kiu gen D 19 loi giao t v 180 loi kiu gen 3.5 Gi ý: S kiu gen ti a i vi gen I v gen II: (3.5 +1) = 120 S loi gt l 15 S kiu gen ti a i vi gen III XY X cú 15 kiu t hp vi Y cú kiu Vy s KG gii XY l: 15.4 = 60 S loi gt l ỏp ỏn cn tỡm l D 19 loi giao t v 180 loi kiu gen III.3.2.9 DNG 9- BI TP V S DI TRUYN TNH TRNG CHU NH HNG CA GII TNH III.3.2.9.1: Phng phỏp gii: + Nhng tớnh trng chu nh hng ca gii tớnh cỏc gen nm trờn NST thng hoc NST gii tớnh qui nh, thng thy ng vt cú h ni tit rt phỏt trin + Cỏc gen quy nh tớnh trng ny biu hin tri hay ln so vi alen ca nú tựy thuc nú nm gii tớnh no + Kt qu phộp lai gii tớnh cỏi ngc so vi c + Ptc (khỏc cp tớnh trng tng phn A v a) F2 PL: Gii tớnh c: 3A:1a, gii tớnh cỏi: 1A:3a Kt qu u ging vi phộp lai thun nghch Gen trờn NST thng + Nhng tớnh trng c xỏc nh: - cu: Hh qui nh cú sng gii tớnh c, khụng cú sng gii tớnh cỏi - dờ: Th d hp qui nh cú rõu gii tớnh c, khụng cú rõu gii cỏi - ngi: Bb qui nh húi u nam, khụng húi n III.3.2.9.2: Cỏc vớ d: Vớ d 1: Cho nhng dờ c khụng rõu thun chng lai vi cỏi cú rõu thun chng, F1 thu c 50% l dờ c cú rõu, 50% l dờ cỏi khụng rõu Cho F1 ngu phi F2 c: Gii cỏi: khụng rõu: cú rõu; gii c: cú rõu: khụng rõu Hóy bin lun kt qu trờn Bi gii: + Phộp lai tớnh, s PL tớnh trng ngc gii cỏi so vi gii c s biu hin ca gen chu nh hng ca gii tớnh + F2 PL 3:1 F1: A1A2 x A1A2 F2: ẳ A1A1+ 2/4 A1A2+ ẳ A2A2 + QUG: A1-cú rõu, A2-khụng rõu Gii cỏi: A2 tri hon ton A1 khụng rõu: cú rõu Gii c: A1 tri hon ton A2 khụng rõu: cú rõu 49 => Ptc A1A1 (cỏi) xA2A2 (c) Vớ d 2: ngi gen M nm trờn NST GT X (on khụng tng ng vi Y) Trong ú alen M (nhỡn mu bỡnh thng) tri hon ton so vi m (mự mu v lc) Gen H trờn NST thng, alen H1 (húi u) tri hon ton H2 (khụng húi u) gii nam, ln gii n Xỏc nh kh nng sinh ca gia ỡnh: Ngi chng: húi-bỡnh thng v mu (m b húi); ngi v khụng húi-mự mu (b khụng húi) Bi gii: + Ngi chng: húi-bỡnh thng v mu (m b húi) KG: H1H2XMY ngi v khụng húi-mự mu (b khụng húi) KG: H1H2XmXm H1H2XMY x H1H2XmXm = (H1H2 x H1H2) x (XMY x XmXm ) * Tớnh trng húi: (H1H2 x H1H2)= ẳ H1H1+ 2/4 H1H2+ ẳ H2H2 trai: ắ húi: ẳ khụng húi; gỏi: ắ khụng húi: ẳ húi * Tớnh trng mu mt: (XMY x XmXm )= ẵ XMXm + ẵ XmY 100% gỏi khụng mự mu: 100% nam mự mu + Xột chung tớnh trng: * Con trai: trai: ắ húi-mự mu: ẳ khụng húi-mự mu; * Con gỏi: trai: ắ khụng húi- khụng mự mu: ẳ húi- khụng mự mu; III.3.2.9.3 Bi t gii: Bi 1: li dờ: BB-tai di;Bb-tai trung bỡnh;bb tai ngn Trờn NST thng khỏc, A1-cú rõu; A2khụng rõu gii c, nhng ln gii cỏi Cho giao phi dờ c cú rõu-tai trung bỡnh (dờ b khụng rõu, m cú rõu) vi dờ cỏi khụng rõu-tai trung bỡnh (cựng b m) Xỏc nh kh nng a Sinh dờ cỏi khụng rõu-tai di b Sinh dờ c cú rõu-tai trung bỡnh c Sinh dờ c khụng rõu-tai di, dờ cỏi khụng rõu-tai ngn Gi ý:a) Dờ c cú rõu-tai trung bỡnh (dờ b khụng rõu, m cú rõu) KG: A1A2Bb dờ cỏi khụng rõu-tai trung bỡnh (cựng b m) ) KG: A1A2Bb * A1A2Bb x A1A2Bb= (A1A2 x A1A2) x (Bb x Bb)= (ẳ A1A1+ 2/4 A1A2+ ẳ A2A2) x (ẳ BB+ 2/4 Bb+ ẳ bb)=(ắ cỏi khụng rõu+ ẳ cỏi cú rõu + ẳ c khụng rõu+ ắ c cú rõu) x (ẳ tai di+ 2/4 tai TB+ ẳ tai ngn) kh nng sinh dờ cỏi khụng rõu-tai di=)=(ắ cỏi khụng rõu x ẳ tai di) =3/16 b) 6/16 c) dờ c khụng rõu-tai di= (1/4x1/4)2=1/256; dờ cỏi khụng rõu-tai ngn=3/16 => 3x1/256x3/16=9/4096 Bi 2: Cho rng mt loi ng vt, lụng ch cú hai dng l lụng di v lụng ngn, ú kiu gen AA quy nh lụng di, kiu gen aa quy nh lụng ngn Con c thun chng lụng di giao phi vi cỏi thun chng lụng ngn c F Cho F1 giao phi ngu nhiờn vi c F cú s lụng di chim 3/4 gii c v 1/4 gii cỏi 50 a) Gii thớch kt qu phộp lai b) Vit s lai t P n F2 Gi ý: a) - T l phõn b lụng di khụng u hai gii tớnh c v cỏi cú th liờn quan vi di truyn liờn kt gii tớnh hay nh hng ca gii tớnh i vi s hỡnh thnh tớnh trng - F2 cú t l phõn b kiu hỡnh lụng di :1 lụng ngn gii c v ngc li gii cỏi, ngha l s phõn b cỏc kiu hỡnh khụng u cựng mt gii tớnh iu ny khụng th hin i vi tớnh trng liờn kt gii tớnh m ch cú vi tớnh trng chu nh hng ca gii tớnh - F2 gii c cú t l lụng di: lụng ngn chng t th d hp biu hin lụng di t ú suy th d hp gii cỏi biu bin lụng ngn b) Pt/c lụng di (AA) x lụng ngn (aa) => F1 Aa ( lụng ngn ; lụng di) F1 x F1 lụng ngn (Aa) x lụng di (Aa) F2 : AA : Aa aa Gii c (): lụng di : lụng ngn Gii cỏi (): lụng di : lụng ngn Bi 3: cu HH quy nh cú sng, hh khụng sng, Hh cú sng cu c v khụng sng cu cỏi Cho lai cu c khụng sng v cu cỏi khụng sng Xỏc sut sinh cu cú sng cp lai ny l A.25% B.50% C.6.25% D.12.5% Gi ý: Do cu c v cỏi u cú th cú KG Hh nờn gen quy nh cú sng nm trờn NST thng Cu c khụng sng s cú KG hh, cu cỏi khụng sng cú th cú KG: Hh hoc hh cú sng thỡ cu cỏi phi cú KG l Hh Do u bi khụng cho cu trỳc di truyn ca qun th nờn ta (coi kh nng xut hin KG Hh v hh l nh Vy xs xut hin Hh l ẵ SL:P: Hh x hh F1: ẵ Hh : ẵ hh Xỏc sut cu cú KG Hh l ẵ, xỏc sut cu l cỏi ( cú sng) l ẵ =>Vy, ẵ.1/2.1/2 = 1/8 (12.5%) Bi 4: cu, gen A quy nh cú sng, gen a quy nh khụng sng, kiu gen Aa biu hin cú sng cu c v khụng sng cu cỏi Gen nm trờn nhim sc th thng Cho lai cu c khụng sng vi cu cỏi cú sng c F1, cho F1 giao phi vi c F2, cho cỏc cu F2 giao phi t Theo lý thuyt, hóy xỏc nh : 1/ Xỏc sut gp cu cỏi khụng sng qun th F3: A 1/3 B 1/4 C 3/8 D 3/16 2/ Xỏc sut gp cu c khụng sng QT F3 : A 1/3 B 1/4 C 3/8 D 1/8 3/ Xỏc sut gp cỏ th cú sng QT F3: A 1/2 B 1/4 C 3/8 51 D 1/3 Gi ý: - c : AA,Aa (cú sng) ; aa (khụng sng) - cỏi : AA (cú sng) ; Aa ,aa (khụng sng) P : (c khụng sng) aa x AA (cỏi cú sng)F1 : AaF2 x F2: 1AA,2Aa,1aa x 1AA,2Aa,1aa (1A,1a) (1A,1a) F3 : c : 1AA,2Aa,1aa - cỏi : 1AA,2Aa,1aa 1/ cỏi khụng sng = 3/4.1/2 = 3/8 2/ c khụng sng = 1/2.1/4 = 1/8 3/ XS gp cỏ th cú sng = 1/8+3/8= 1/2 III.3.2.10 DNG 10- BI TP LIấN QUAN N T BIN S LNG NHIM SC TH GII TNH III.3.2.10.1: Phng phỏp gii: + T TB 2n nu ri lon PL xy gim phõn 1: to cỏc giao t: n+1, n-1 + T TB 2n PL GP bỡnh thng, ri lon PL xy GP 2: to cỏc giao t: n, n+1, n-1 III.3.2.10.2: Cỏc vớ d Vớ d 1: (HSG Tnh 2012) Trong mt gia ỡnh, m cú KG X BXb, b cú KG XBY sinh c gỏi cú KG XBXbXb Bit rng quỏ trỡnh gim phõn b v m u khụng xy t bin gen v t bin cu trỳc nhim sc th Kt lun no sau õy l ỳng v quỏ trỡnh gim phõn b v m? A Trong gim phõn I, b nhim sc th gii tớnh khụng phõn li, m gim phõn bỡnh thng B Trong gim phõn I, m nhim sc th gii tớnh khụng phõn li, b gim phõn bỡnh thng C Trong gim phõn II, b nhim sc th gii tớnh khụng phõn li, m gim phõn bỡnh thng D Trong gim phõn II, m nhim sc th gii tớnh khụng phõn li, b gim phõn bỡnh thng Bi gii: Trong quỏ trỡnh gim phõn KG XBXb kỡ sau NST khụng PL XbXb (n+1)x XB (n)= XBXbXb III.3.2.10.3 Bi t gii Bi 1: Xột cp NST gii tớnh XY ca mt cỏ th c Trong quỏ trỡnh gim phõn xy s phõn li bt thng kỡ sau Cỏ th trờn cú th to loi giao t no: A XY v O B X, Y, XY v O C XY, XX, YY v O D X, Y, XX, YY, XY v O Bi 2: Xột c th vi KG XAXa a) Trong trng hp tt c cỏc t bo bc vo gim phõn u ri lon phõn li NST, cỏc loi giao t cú th c to t t bo mang KG XAXa l A XAXA, XaXa v B XAXA v O C XAXa v D XaXa v b) Trong trng hp tt c cỏc t bo bc vo gim phõn u ri lon phõn li NST, cỏc loi giao t cú th c to t t bo mang KG XAXa l A XAXA, XaXa , XA , Xa V B XA v Xa C XAXA v D XaXa v Bi 3: rui gim on 16A nm trờn NST gii tớnh X b lp on lm cho mt li thnh mt dt Nu ch xy hin tng lp on ln v ln thỡ qun th cú bao nhiờu KG? Gi ý: Trong qun th ny cú loi NST X ( bỡnh thng , lp on ,1 lp on ) v cú loi NST Y - S kiu gen gii cỏi 3.(3+1)/2= 6; S kiu gen gii c 3; Tng s kiu gen 52 Bi 4: (HSG Tnh 2013) Mt ph n ln tui nờn ó xy s khụng phõn tỏch cp NST gii tớnh gim phõn I i ca h cú th cú bao nhiờu % sng sút b t bin th ba (2n+1) A.33,3% B.25% C.75% D 66,6% Gi ý: m to loi giao t XX, O b to loi X, Y tng cng cú t Hp giao t XXX, XXY, XO ,OY Do OY b cht giao on hp t nờn cú KG sng sút XXX,XXY,XO Thỡ ú th 2n+1 l XXX vaXXY nờn t l l 2/3=66,6% III.3.2.11 DNG 11- QUY LUT DI TRUYN TNH TRNG THNG DO GEN TRấN VNG TNG NG GIA X V Y III.3.2.11.1: Phng phỏp gii: + NST gii tớnh X v Y s loi cú on tng ng, on ny gen tn ti thnh tng cp alen (cha cỏc locut gen ging nhau) + Nu P thun chng khỏc cp tớnh trng tng phn A v a * Phộp lai thun XX (mang tớnh trng a) F2 PL: 3A:1a (huc gii tớnh XX) * Phộp lai nghch XX (mang tớnh trng A) F2 PL: 3A:1a (huc gii tớnh XY) III.3.2.11.2: Cỏc vớ d Vớ d 1: loi thỳ gen quy nh mu mt nm trờn on tng ng ca NST gii tớnh X, Y A (mt en) tri hon ton vi a (mt nõu) Hóy xỏc nh s PL F2 cho cỏc thuc ging thun chng giao phi vi nhau: a Cỏi mt en x c mt nõu b Xỏc nh kt qu phộp lai thun nghch Bi gii: a Cỏi mt en, thun chng: XAXA , c mt nõu thun chng XaYa SL: Ptc: XAXA x XaYa F1: XAXa x XAYa (XAXa , XAYa , XAXA ): XaYa KH en: nõu (nõu thuc gii tớnh XY) b Phộp lai nghch Ptc: XaXa x XAYA F1: XAXa x XaYA (XAXa , XAXa , XAYA ): XaXa KH en: nõu (nõu thuc gii tớnh XX) III.3.2.11.3 Bi t gii Bi 1: loi cụn trựng, gii cỏi cú cp nhim sc th gii tớnh l XX, gii c cú cp XY Khi cho c cỏnh en thun chng giao phi vi cỏi cỏnh m thun chng thu c F1 ton cỏnh en Cho F1 giao phi vi nhau, F2 thu c 1599 cỏnh en v 534 cỏnh m Bit rng tt c cỏnh m F2 u l cỏi v mi tớnh trng gen quy nh Gii thớch kt qu v vit SL t P n F2? Gi ý:- Pt/c tng phn, F1 ng tớnh cỏnh en, gen quy nh tớnh trng -> Cỏnh en l tri so vi cỏnh m -> quy c: A- cỏnh en, a- cỏnh m - F2 tớnh trng biu hin khụng u gii-> Gen quy nh tớnh trng nm trờn NST gii tớnh - F2 tớnh trng ln cỏnh m ch biu hin gii cỏi (XaXa) -> gen quy nh tớnh trng nm trờn c X v Y - SL:Pt/c: c cỏnh en x Cỏi cỏnh m 53 G: XAYA XaXa XA, YA Xa XAXa , XaYA F1: XAXa F1 x F1: x XA, Xa G: F2: XaYA Xa, YA XAXa, XAYA , XaYA, XaXa KG: KH: en : m (gii cỏi) III.3.2.12 DNG 12- MT S BI TP TNG HP Bi 1: Kiu gen ca cỏ th c l aaBbDdXY thỡ s cỏch sp xp NST kộp mt phng xớch o ca thoi vụ sc vo kỡ gia gim phõn l: A.8 B.16 C.6 D.4 Gi ý: Mc dự cp n cp NST nhng cú mt cp cú KG ng hp (aa) nờn chỳng ta ch xột cp Vi mt cp NST s cú mt cỏch sp xp Vi cp NST s cú cỏch sp xp Vi n cp NST s cú 2n-1 cỏch sp xp Bi rui gim, tớnh trng cỏnh cong l BG tri (Cy) nm trờn NST s gõy nờn Rui c d hp t v KG núi trờn (Cy Cy+) c chiu tia phúng x v cho lai vi rui cỏi bỡnh thng (Cy+) Sau ú ngita cho tng rui c F1 (Cy Cy+) lai vi tng rui cỏi bỡnh thng Kt qu ca mt s phộp lai nh vy cú TLKH nh sau: -c cỏnh cong: 146 con; - c cỏnh bỡnh thng: con; - Cỏi cỏnh cong: con; - Cỏi cỏnh b.thng: 143 Kt qu trờn c gii thớch nh th no? Gi ý:Nờn i kớ hiu:A cong, a bỡnh thng Rgim cú cp NST GT cho gen nm trờn NST s (thng) Tuy nhiờn sau c chiu x, phõn tớch thỡ kt qu lai c DT khỏc gia gii, cú s liờn kt vi gii tớnh Chng t sau rui c F1 c chiu x ó xy t bin chuyn on khụng tng h on cha gen trờn t NST s lờn NST gii tớnh.Da vo kt qu t rui c F1 vi cỏi bỡnh thng aa XX, gen tri A rui c P c chuyn sang NST Y(m khụng phi X) Gen trờn rui cỏi P nm trờn NST thng SLP : Aa XY x Aa XX ; -a XYA x Aa XX F1 : -AXX, -aXX, -AXYA, -aXYA, AaXX, aaXX, AaXYA, aaXYA SL mt s cỏc cp lai F1 cho kt qu nh bi : F1 x F1: -aXYA x aaXX F2: -aXX, -aXYA, aaXX, aaXYA (1 c cong/ cỏi thng) Bi 3: Mt ngi n ụng mc mt bnh di truyn ci mt ngi ph n cú KH bỡnh thng H sinh c trai v gỏi; tt c cỏc gỏi ca h u mc bnh ging nh b, nhng khụng cú trai no ca h mc bnh ny Phỏt biu no di õy nhiu kh nng ỳng hn c ? 54 Bnh ny gõy bi _ A mt alen tri trờn NST thng B mt alen ln trờn NST thng C mt alen tri liờn kt NST X D mt alen ln liờn kt NST X E mt alen ln liờn kt NST Y Bi 4: (H2011) rui gim, alen A quy nh mt tri hon ton so vi alen a quy nh mt trng Trong trng hp khụng xy t bin, phộp lai no sau õy cho i cú KH phõn li theo t l rui cỏi mt : rui c mt : rui c mt trng? A.XAXa x XAY B XAXA x XaY C XAXa x XaY D.XaXax XAY Gi ý: F2 cú t hp = 2x2 vy mi bờn cho loi giao t nh vy rui cỏi cú KG X AXa, rui c l KG XAY, XaY nhiờn F1 ch cho rui cỏi mt nờn KG c c l X AY vy ỏp ỏn l A Bi (H 2011): g, alen A quy nh tớnh trng lụng tri hon ton so vi alen a quy nh tớnh trng lụng nõu Cho g mỏi lụng giao phi vi g trng lụng nõu (P), thu c F cú KH phõn li theo t l g lụng : g lụng nõu Tip tc cho F giao phi vi nhau, thu c F cú KH phõn li theo t l g lụng : g lụng nõu Phộp lai (P) no sau õy phự hp vi kt qu trờn ? A Aa ì aa B AA ì aa C XAXa ì XaY D.XaXa ì XAY Gi ý gii: A-Vn, a-nõu: P cỏi x c nõu F1:1vn:1 nõuF2: 1vn:1 nõu Nu gen/NST thng P Aa x aa F1: Aa:1aa=> cu trỳc F1 cha CB m F2 cú cu trỳc nh F1 (vụ lý) Vy gen/NST gii tớnh; Vit nhanh SL C v D thy ỏp ỏn D ỳng nht P : XaXa x XAY F1: XAXa XaY A a A a a a F2: 1X X : 1X Y : 1X X : 1X Y Bi 5: (C 2011) Rui gim: A-mt , a-trng phộp lai no sau õy cho TLKH i : trng A XaXa x XaY B XAXa x XAY C XaXa x XAY D XAXa x XaY Gi ý: 3:1 = 2x2 loi giao t ch cú ỏp ỏn B hoc C m li cho vy ch cú ỏp ỏn B Bi (thi th H Lờ xoay 2011): tm, gen A quy nh trng sỏng, gen a qui nh trng sm trờn NST X Bit rng tm c cho nhiu t hn tm cỏi Phộp lai no sau õy cú th phõn bit tm c, tm cỏi t giai on trng? A XaXa x XaY B XAXa x XAY C XAXA x XaY D XaXa x XAY Bi (thi th H Nguyn Hu-h ni 2011): Cho cỏ th mt thun chng lai vi cỏ th mt trng c F1 u mt Cho cỏi F1 lai phõn tớch vi c mt trng thu c t l mt trng: mt , ú mt u l c Kt lun no sau õy l ỳng? A Mu mt di truyn theo tri hon ton P: XAXA x XaY 55 B Mu mt di truyn theo tri hon ton P: XAXA x XaY C Mu mt di truyn theo tng tỏc b sung P: AAXBXB x aaXbY D Mu mt di truyn theo tng tỏc b sung P: AAXBXB x aaXbY Bi (HSG Thỏi bỡnh 2010): rui gim gen B qui nh mt , gen b qui nh mt trng, cỏc alen nm trờn NST X v khụng cú alen trờn Y Cho rui cỏi mt ng hp giao phi vi rui c mt trng Tn s alen B v b i F1 v cỏc i sau l: 4 1 2 A B : b = : B B : b = : 3 D B : b = : C B : b = : IV Hiu qu sỏng kin em li: 1) Kt qu t c hin so vi thc t trc ỏp dng sỏng kin i tng nghiờn cu l hai lp: 12A1 dy phng phỏp dy ỏp dng sỏch giỏo khoa, nõng cao húa ti cỏc bui hc phự o v 12A2 s dng phng phỏp cho in cỏc phõn dng v phng phỏp gii cú cỏc vớ d v bi t gii cha cú ỏp ỏn hc sinh chun b bi trc nh sau ú s dng cỏc bi kim tra trc v sau tỏc ng, t kt qu kim tra a kt lun v tớnh kh quan ca ti (Hai lp u s dng chng trỡnh SGK nõng cao) Hai lp c la chn tham gia nghiờn cu cú nhiu im tng ng v: -T l gii tớnh, -Thỏi hc v thnh tớch hc c th kt qu hc u nm hc 2012-2013 nh sau: Bng 1: Kt qu hc sinh lp 12A1 v 12A2 (Trng THPT A Ngha Hng ) Lp i chng (12A1) Thc nghim (12A2) S s T l gii Nam N Hc lc (mụn Sinh hc) G-K TB Yu 45 26 19 40 05 45 25 20 39 06 + Thit k nghiờn cu: S dng thit k: Kim tra trc tỏc ng v sau tỏc ng i vi cỏc nhúm tng ng Tụi dựng bi kim tra 15 phỳt lm bi kim tra trc tỏc ng Kt qu kim tra cho thy im trung bỡnh ca hai nhúm cú khỏc bit, ú tụi dựng phộp kim chng T-test kim chng s chờnh lch gia im s trung bỡnh ca nhúm trc tỏc ng: Bng 2: Kim chng xỏc nh cỏc nhúm tng ng i chng (12A1) Thc nghim (12A2) TB 7,5 7,4 S chờnh lch im s trung bỡnh ca nhúm thc nghim v i chng l khụng cú ý ngha, hai nhúm c coi l tng ng 56 S dng thit k 2: Kim tra trc v sau tỏc ng i vi cỏc nhúm tng ng (c mụ t bng 3): Bng 3: Thit k nghiờn cu Nhúm Kim tra trc tỏc ng Nhúm thc nghim O1 Nhúm i chng + Quy trỡnh nghiờn cu: O2 Kim tra sau tỏc ng Tỏc ng Dy hc cú dng kin thc ca ti Dy hc truyn thng O3 O4 Chun b ca giỏo viờn: - Nhúm i chng: thit k bi dy theo phng phỏp truyn thng - Lp thc nghim: Thit k cỏc bi dy theo phng ỏn mi c Cỏc tin hnh dy thc nghim thi gian thc hnh thc nghim c tin hnh song song hai lp v tuõn theo k hoch dy hc ca t nhúm v nh trng + o lng v thu thp d liu - Bi kim tra trc tỏc ng l bi kim tra 15 phỳt sau hc xong bi Di truyn liờn kt vi gii tớnh v sau tit ụn phự o ca lp 12A1 - Bi kim tra sau tỏc ng l bi kim tra 15 phỳt sau hc bi Di truyn liờn kt vi gii tớnh v sau tit ụn phự o, phụ tụ ti ny cho hc sinh nghiờn cu phng phỏp gii bi v cú vớ d, bi t gii mt mt s dng thụng dng cho lp 12A2 -Hỡnh thc kim tra l dng trc nghim khỏch quan * Tin hnh kim tra v chm bi Sau thc hin dy xong cỏc bi hc trờn, tụi tin hnh bi kim tra sau tỏc ng Sau ú tin hnh chm bi theo ỏp ỏn ó xõy dng v tng hp kt qu Bng 4: Thng kờ im kim tra u (sau tỏc ng): Lp Lp 12A2 (Lp thc nghim) Lp 12A1 (Lp i chng) im/ s hc sinh t im 10 0 0 14 18 351 7,8 0 0 10 25 0 320 7,1 S HS 45 45 Tng s im im trung bỡnh Bng 5: So sỏnh im trung bỡnh ca bi kim tra (sau tỏc ng) Lp S hc sinh Giỏ tr trung bỡnh Lp thc nghim (12A2) 45 7,8 Lp i chng (12A1) 45 7,1 Chờnh lch 0,7 Nh trờn ó chng minh rng kt qu nhúm trc tỏc ng l tng ng Sau tỏc ng kim chng chờnh lch im trung bỡnh bng T-Test cho thy: s chờnh lch gia im trung bỡnh nhúm thc nghim v nhúm i chng cú ý ngha, tc l chờnh lch kt qu im trung bỡnh nhúm thc nghim cao hn im trung bỡnh nhúm i chng l khụng ngu nhiờn m kt qu ca tỏc ng 57 iu ú cho thy mc nh hng ca dy hc cú ỏp dng ti phõn dng v phng phỏp gii cỏc dng bi liờn quan n gii tớnh v NST gii tớnh n im trung bỡnh hc ca nhúm thc nghim l rt ln Mc ớch lm tng kt qu hc ca HS lp 12A2 trng THPT A Ngha Hng lm nõng cao hng thỳ v thỏi tớch cc hc ca hc sinh ó c kim chng - Nhn xột: Kt qu ca bi kim tra sau tỏc ng ca nhúm thc nghim l trung bỡnh= 7,80, kt qu bi kim tra tng ng ca nhúm i chng l trung bỡnh = 7,1 chờnh lch im s gia hai nhúm l 0,7 ; iu ú cho thy im trung bỡnh ca hai lp i chng v thc nghim ó cú s khỏc bit rừ rt, lp c tỏc ng cú im TB cao hn lp i chng 2) Hiu qu kinh t: khụng cú 3) Hiu qu v mt xó hi: - Nim hng thỳ, say mờ hc ca hc sinh cng c phỏt huy bit gii cỏc bi dng liờn quan n gii tớnh v NST GT - Hc sinh nhanh chúng cú c kt qu tr li cõu hi TNKQ m trỏnh c vic b sút kin thc lm theo hỡnh thc t lun - Cỏc em hc sinh hng thỳ hn vi b mụn sinh hc nờn hng say hn hc v ó t c nhng kt qu tt hn - Rốn k nng t nghiờn cu ti liu, tỡm hiu v chun b bi hc trc nh, cng c túm tt kin thc mt cỏch ngn gn, nhanh chúng õy l mt phn ht sc quan trng hỡnh thnh nhng t mi hc sinh Nhng ny sinh quỏ trỡnh t nghiờn cu ny s c a v tho lun gii quyt n lp Nh ú, hiu qu s c nõng cao Xột v mt nhn thc, k nng, hỡnh thnh hc sinh kh nng t giỏc, t khỏm phỏ tri thc Cú nh th mi hỡnh thnh c nhng k nng khỏc thụng qua kh nng t hc - Hc sinh gii ỏp dng gii rt nhanh cỏc bi liờn quan, nh kin thc sõu v cú kh nng thng xuyờn b sung kin thc m tớch ly qua nghiờn cu sỏch tham kho - Kt qu thi hc sinh gii ca em hc sinh nm hc 2011-2012 ú cú em t gii, gii nhỡ t 15,5-16,75 im Mt em t gii khuyn khớch vi 11,5 im Trong ú cỏc dng ny ny chim 5/20 im c lý thuyt v bi tp, cỏc em u t s im tuyt i - Kt qu thi hc sinh gii ca em hc sinh nm hc 2012-2013 ú cú em t gii, em gii nht t 17,75 im Hai em t gii nhỡ vi 17,25 v 16,5 im Trong ú cỏc dng ny ny chim 5,5/20 im c lý thuyt v bi tp, cỏc em u t s im tuyt i 4) Tớnh k tha, im mi v hng ph bin, ỏp dng ti: - Tớnh k tha: phng phỏp gii bi s dng v ni dung bi ca cỏc tỏc gi, ca thi cỏc nm hc - im mi: Phõn dng chi tit cú phng phỏp gii c th, cú cỏc vớ d v bi t gii giỳp cỏc em hc sinh ụn thi hc sinh gii v ụn thi i hc, Cao ng mt cỏch d dng Tp hp c 58 s lng bi ln, giỳp giỏo viờn v hc sinh d tham kho Nờu bt c mt s dng bi cú cỏc thi hc sinh gii quc gia - Hng ph bin, ỏp dng ti: Vi tớnh kh thi ó t c ca ti qua quỏ trỡnh ỏp dng, nhng qua thỡ nm sp ti, tụi s tip tc hon thin vi cỏc bi cỏc dng sỏt vi i hc, cao ng, cú phng phỏp chi tit gii cỏc cõu trc nghim nhanh nht V/ xut, kin ngh 1) xut: - Mun thnh cụng dy hc liờn quan n cỏc bi di truyn, giỏo viờn phi trung thit k phng phỏp ging dy cng nh phi vng vng v kin thc, phi u t nhiu thi gian - Mt s hc sinh cũn li bing, cha tht s trung v u t cho cỏc bi di truyn ca mỡnh, ch chn nhng cõu lý thuyt, bi thỡ b, cha xỏc nh c trng tõm ly c im thi cỏc trng i hc cú im chun cao - ti ch nghiờn cu ỏp dng trờn mt bi, mt c th, cha thc s ỏnh giỏ ht c tớnh kh thi ca nú mt cỏch trit 2) Kin ngh V phớa ph huynh hc sinh: Kim tra ụn c vic chun b bi, hc bi ca hc sinh nh To iu kin v khuyn khớch hc sinh tớch cc vic lm cỏc bi sinh hc V phớa trng: H tr tớch cc cho giỏo viờn vic ỏp dng phng phỏp gii cỏc bi di truyn vo thc tin V phớa ngnh: H tr thờm v phng din thit b nhm phc v tt hn cho cụng tỏc dy hc ca giỏo viờn ng thi t chc cỏc hi tho khoa hc trao i v hiu qu ca cỏc phng phỏp dy phõn chia cỏc dng v nờu phng phỏp c th hc sinh t tỡm tũi kin thc Tỏc gi sỏng kin (Ký ghi rừ h tờn) Ngụ H V 59 C quan n v p dng sỏng kin (xỏc nhn, ỏnh giỏ, xp loi) (Ký tờn, úng du) CC PH LC KẩM THEO SNG KIN PH LC 1: TI LIU THAM KHO Sỏch giỏo khoa Sinh hc 12 c bn Nguyn Thnh t (tng ch biờn) NXB Giỏo dc nm 2008 Sỏch giỏo viờn Sinh hc 12 c bn Nguyn Thnh t (tng ch biờn) NXB Giỏo dc nm 2008 Sỏch giỏo khoa Sinh hc 12 nõng cao V Vn V (tng ch biờn) NXB Giỏo dc nm 2008 60 Sỏch giỏo viờn Sinh hc 12 nõng cao V Vn V (tng ch biờn) NXB Giỏo dc nm 2008 Chuyờn bi dng hc sinh gii trung hc ph thụng mụn sinh hc V c Lu (ch biờn) NXB GD 2004 Đinh Quang Báo Lý luận dạy học Sinh học đại cơng Nhà xuất Giáo dục, 2002 Nguyễn Minh Công Di truyền học tập I,II Nhà xuất Giáo dục, 2001 Nguyễn Xuân Hồng Một số vấn đề sinh học đại cơng Đại học Tổng hợp Hà Nội, 1984 Đỗ Mạnh Hùng Lý thuyết Bài tập Sinh học Nhà xuất Giáo dục, 2001 10 Đặng Hữu Lanh Bài tập Sinh học 11 Nhà xuất Giáo dục, 2002 11 Lê Đình Lơng, Phan Cự Nhân Cơ sở di truyền học Nhà xuất Giáo dục, 1994 12 Trần Đức Lợi Phơng pháp giải toán 11,12 Các dạng toán lai Nhà xuất Trẻ, 2002 13 Vũ Đức Lu Tuyển chọn, phân loại tập di truyền hay khó chơng trình THPT Nhà xuất Giáo dục, 1996 14 Nguyễn Duy Minh Hợp tuyển câu hỏi tập sinh học Nhà xuất Đại học S phạm, 2001 15 Phan Kỳ Nam Phơng pháp giải tập Sinh học, tập 1,2 Nhà xuất TP Hồ Chí Minh, 2001 16 Nguyễn Viết Nhân - Ôn thi tuyển sinh Đại học môn Sinh học Nhà xuất TP Hồ Chí Minh, 1999 17 Phan Cự Nhân Sinh học đại cơng Nhà xuất Giáo dục, 1997 18 Nguyễn Văn Sang , Nguyễn Thị Vân Giải tập Sinh học 11, Nhà xuất Đồng Tháp, 1998 19 Nguyễn Đức Thành, Nguyễn Văn Duệ Dạy học Sinh học trờng THPT, tập 1,2 Nhà xuất Giáo dục, 2002 20 Nguyễn Văn Thanh Giải toán di truyền theo chủ đề Nhà xuất Đồng Nai, 1999 21 Lê Đình Trung Các dạng tập Di truyền Biến dị, Nhà xuất Giáo dục, 1999 22 Lê Đình Trung, Trịnh Nguyên Giao Tuyển tập Sinh học, 1000 câu hỏi tập, Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội, 2002 23 Lê Đình Trung, Trịnh Nguyên Giao Ôn tập Sinh học theo chủ điểm, Nhà xuất Đại học Quốc gia TP Hồ Chí Minh, 2001 HI NG T VN KHOA HC NGNH GIO DC V O TO TNH NAM NH PHIU NH GI SNG KIN KINH NGHIM Tờn tỏc gi: Ngụ H V Chc v, ni cụng tỏc: Phú Hiu trng- Trng THPT A Ngha Hng Tờn sỏng kin: Phõn dng v phng phỏp gii cỏc dng bi di truyn, bin d 61 liờn quan n gii tớnh v nhim sc th gii tớnh Lnh vc ỏp dng: Mụn Sinh hc PHN CHO IM I Trỡnh by sỏng II Tớnh mi ca III Phm vi ỏp dng IV Hiu qu ca V Tng im kin sỏng kin /5 im /20 im /15 im /60 im /100 im sỏng kin í KIN NHN XẫT CA U VIấN HI NG NH GI Nam nh, Ngy thỏng nm 2014 GIM KHO GIM KHO 62 [...]... lặn và Quy ước gen: +Bước 2: Xét sự DT của từng cặp tính trạng để xác định QL DT chi phối tính trạng đó và viết SĐL kiểm chứng: 15 + Bước 3: Tìm QL DT chi phối đồng thời cả 2 cặp tính trạng (Nếu tích 2 tính trạng ở 1 giới khác TLPLKH F và có tỷ lệ KH tăng-khơng lý tưởng thì chứng tỏ các cặp gen quy định các cặp tính trạng trên nằm trên cùng 1 cặp NST giới tính và DT theo QL Liên kết gen khơng hồn tồn)... Tìm QL DT chi phối đồng thời cả 2 cặp tính trạng (Nếu tích 2 tính trạng ở 1 giới khác TLPLKH F và có tỷ lệ KH tăng-khơng lý tưởng thì chứng tỏ các cặp gen quy định các cặp tính trạng trên nằm trên cùng 1 cặp NST giới tính và DT theo QL Liên kết gen khơng hồn tồn) Xét sự Di truyền đồng thời của 2 tính trạng màu mắt và hình dạng cánh - Từ 2 SĐL kiểm chứng trên: =>♂ P: XAbY mắt đỏ, cánh xẻ - Xét sự DT đồng... giao tử X 25% là giao tử liên kết và f= 2 x giao tử hốn vị f có thể bằng tổng KH nhỏ nhất/Tổng KH (chỉ áp dụng với phép lai phân tích) + Bước 5: Viết SĐL và xác định TLKG+TLKH Lưu ý: Khi làm các bài tập trắc nghiệm thì phải rút ngắn các bước, nếu dị hợp x dị hợp thì áp dụng cơng thức: (A-B-) – (aabb)=50% A-bb + aabb= 25%; aaB- + aabb = 25% (A-B-) + A-bb =75%; (A-B-) +... nào: + Bước 1: Viết KG giới tính của lồi-Tìm trội lặn và Quy ước gen: Ta có: ruồi giấm ♂: XY, ♀ XX - Quy ước gen: A-Mắt màu Đỏ a-Mắt màu lựu B-Cánh bình thường b-cánh xẻ +Bước 2: Xét sự DT của từng cặp tính trạng để XĐ QL DT chi phối tính trạng đó và Viết SĐL kiểm chứng: * Tách riêng từng tính trạng ở thế hệ F1: - Tính trạng màu mắt: ♂: Đỏ: lựu= (42,5+7,5):( 42,5+7,5)=1:1 ♀: 100% Mắt đỏ - Tính trạng hình... trắng)=9:3:3: 1 trùng với tỷ lệ PLKH ở F2 nên sự di truyền đồng thời của 2 cặp tính trạng trên tn theo QL PLĐL và có 1 cặp gen nằm trên NST GT - F1 Đồng tính=> P t/c và từ lập luận trên  KG P ♀ dài-mắt đỏ: AAXBXB ♂ Ngắn-mắt trắng: aaXbY 2 SĐL PF2 P: AAXBXB Gp: AXB F1: AaXBXb GF1: AXB =AXb= x aaXbY x aXb=aY=1/2 AaXBY B AX =AY= 11 aXB = aXb=1/4 aXB = aY=1/4 F2: kẻ khung pennet TLKH: 3 cái Dài đỏ:1 cái Ngắn... Mắt lựu-Cánh xẻ=7,5%=> 7,5%XabY=(7,5%Xab♀)x(1Y♂)=> Xab =7,5 XAB =Xab = 7,5%, XAb = XaB = 50%-7,5%=42,5% f=2giao tử hốn vị=2x7,5=15% + Bước 5: Viết SĐL và xác định TLKG+TLKH 2 Viết SĐL và giải thích kết quả P: ♀ XAbXaB (Đỏ-B.thường) XAb = XaB = 42,5% XAB =Xab = 7,5%, F1: 42,5% ♀XAbXAB 42,5%♀XAbXaB 17 x XAbY (Đỏ-Cánh xẻ) XAb = Y = 1 7,5%♀XABXAb 7,5%♀XAbXab 42,5% ♂XAbY... - Xét sự DT đồng thời 2 tính trạng ở con ♂: (1đỏ:1 lựu) (1bình thường:1 xẻ)=1:1:1:1 khác với TLPL KH F1: 7,5:7,5:42,5:42,5 nên các cặp gen quy định các cặp tính trạng trên nằm trên 1 cặp NST GT và đã DT liên kết khơng hồn tồn + Bước 4: Xác định nhóm liên kết (Dị hợp đều, dị hợp chéo) và xác định tần số hốn vị gen (f): (Chọn KH con đực lặn nhất phân tích, khi đó giao tử Y = 1 khi tính Tổng KH đực =cái... đỏ Con đực phân tính theo 1:1 gen chi phối các tính trạng trên phải di truyền theo QL liên kết giới tính và gen nằm trên NST GT X  Mà theo bài ra các gen chi phối tính trạng màu mắt và hình dạng cánh DT liên kết với nhau nên tất cả chúng đều nằm trên NST-GT * SĐL kiểm chứng cho từng cặp TT - Màu mắt: F1: 100% ♀ đỏ: XAXXAXa con ♂ XAY ♂: 1đỏ: 1 lựu = 1XAY:1XaY => ở P con ♀ phải có nên SĐL P: ♀XAXa (đỏ)... cứ vào số lượng các cá thể thu được ở F 2 trên thì sai số về khoảng cách giữa 2 gen là bao nhiêu ? Biết rằng mỗi gen quy định một tính trạng và một số ruồi đực mang tồn gen lặn của 2 gen trên bị chết ở giai đoạn phơi Gợi ý: a) Khoảng cách giữa 2 gen trên NST - Xét Ptc đến F1 => cả 2 tính trạng đều di truyền liên kết với giới tính, đều có gen trên NST X, khơng có alen tương ứng trên NST Y, thân nâu, cánh... F1 đến F2 => do ruồi đực đem lai với ruồi cái F1 là XABY nên ruồi cái F2 phải tồn thân nâu, cánh bình thường, như vậy 3 KH còn lại đều là ruồi đực, => ruồi cái F1 có hốn vị gen cho 4 loại giao tử thụ tinh với 2 loại giao tử đực cho các tổ hợp ruồi F2: XABXAB = XABXab = XABY = XabY = a; XABXAb = XABXaB = XAbY = XaBY = 15 => Ruồi thân nâu, cánh bình thường = 3a + 15 +15 = 279 => a = 83 => Khoảng cách