BÀI BÁO CÁO NHÂN CÁCH TRONG TÂM LÝ HỌC

Khái niệm nhân cách chỉ bao hàm phần xã hội ,tâm lí của cá nhân mà thôi .Đó là một con người với tư cách là một thành viên của một xã hội  nhất định ,là chủ thể của các quan hệ ngườingười ,của các hoạt động có ý thức và giao lưu.Cho tới nay vẫn chưa có một sự diễn đạt thống nhất và được thừa nhận rộng rãi về nhân cách trong khoa học tâm lí

NHÂN CÁCH TRONG TÂM LÝ

HỌC

Tên nhóm: Nhóm 6

Giảng viên : Nguyễn Trọng Lăng

Ngày báo cáo: 29 /5/2016

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH TRÀ VINH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH

Thành viên nhóm

1 Võ Đông Giang

2 Lê Đình Thái

3 Huỳnh Phối Linh

4 Nguyễn Thị Ửng

5 Huỳnh Võ Hoàng Vĩ

6 Nguyễn Thị Thúy

GIỚI THIỆU

I.Khái niệm về nhân cách

1 Các Khái niệm

2 Các đặc điểm cơ bản

3 Cấu trúc

II Cấu trúc tâm Lý của nhân cách

1 Xu hướng nhân cách

2 Tính cách

3 Năng lực

4 Khí chất

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH TRÀ VINH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH

NỘI DUNG

Để hiểu rõ khái niệm nhân cách trong tâm lí

học ,trước hết chúng ta cần phân biệt được những khái

niệm sau:

I Khái niệm nhân cách

1 Các khái niệm

Khái niệm nhân cách chỉ bao hàm phần xã hội ,tâm lí của

cá nhân mà thôi Đó là một con người với tư cách là một thành viên của một xã hội nhất định ,là chủ thể của các quan hệ người-người ,của các hoạt động có ý thức và giao lưu.Cho tới nay vẫn chưa có một sự diễn đạt thống nhất

và được thừa nhận rộng rãi về nhân cách trong khoa học tâm lí

Mục tiêu nghiên cứu

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH TRÀ VINH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH

NỘI DUNG (TT)

• Để hiểu rõ khái niệm nhân cách cần phân biệt nhân cách với những khái niệm gần gũi: Con người, cá nhân, cá tính, chủ thể nhân cách.

- Con người :Vừa là thành viên của một cộng đồng, một

xã hội,một thực thể tự nhiên, một thực thể xã hội

- Cá nhân : Là thuật ngữ dùng để chỉ một con người với

tư cách đại diện cho loài, là thành viên của xã hội loài người

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH TRÀ VINH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH

NỘI DUNG (TT)

- Cá tính : Là thuật ngữ dùng để chỉ cái đơn giản nhất, cái độc đáo, có một không hai không lặp lại trong tâm lý của cá thể động vật hoặc cá thể con người, là đặt thù nói lên cái riêng của một cá thể cá nhân.

- Chủ thể : Khi cá nhân thực hiện một cách có ý thức, có mục đích một hoạt động hay một quan hệ xã hội thì cá nhân đó gọi

là một chủ thể.

Khái niệm nhân cách trong tâm lý học

Nhân cách là tổ hợp những đặc điểm, những thuộc tính tâm lý của cá nhân biểu hiện bản sắc và giá trị xã hội của con người

6

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH TRÀ VINH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH

NỘI DUNG (tt)

Có một số quan niệm sai lầm về nhân cách như:

- Quan niệm sinh vật hóa nhân cách

- Quan niệm xã hội hóa nhân cách

- Quan niệm khoa học về nhân cách

Nhân cách là tổng hợp những đặt điểm tâm lý đặc trưng với một số cấu trúc xác định Nhân cách quy định bản sắc riêng của cá nhân, nó biểu hiện ở cả 3 cấp độ: Bên trong

cá nhân liên nhân cách và siêu nhân cách

Ví dụ về nhân cách quy định bản sắc riêng của cá nhân:

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH TRÀ VINH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH

NỘI DUNG (TT)

Mỗi sinh viên Việt Nam đều là nhân cách duy nhất với tất cả những đặc điểm riêng của mình, song đều

có cái chung của con người Việt Nam là tình yêu quê hương Việt Nam, là tình yêu quê hương đất nước của mình.

Ví dụ về cấp độ siêu cá nhân:

Chủ tịch HCM không chỉ là tấm gương sáng cho mọi người noi theo mà còn là nhân cách lớn của nhân dân Việt Nam và toàn thế giới.

8

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH TRÀ VINH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH

NỘI DUNG(TT)

2 Các đặc điểm cơ bản

+ Tính thống nhất của nhân cách

Ví dụ : Một người được gọi là nhà giáo ưu tú thì người đó chắc chắn không chỉ giỏi về chuyên môn mà về đạo đức, ứng xử lối sống cũng phải tốt, cống hiến nhiều thành tích cho sự nghiệp trồng người thì mới được vinh danh là nhà giáo ưu tú.

+ Tính ổn định của nhân cách

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH TRÀ VINH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH

NỘI DUNG (TT)

Ví dụ :Một người lúc trước hay đi lừa tiền người khác , có vay không trả Sau một thời gian dài dù anh ta không làm việc đó nữa Nhưng khi anh ta hỏi mượn tiền thì chúng ta vẫn khó lòng tin tưởng nên không cho mượn.

+ Tính tích cực của nhân cách

Ví dụ : Đứa trè sinh ra và lớn lên điều đầu tiên là bắt chước, hành động tự phát sau đó hoạt động dần mang tính tự giác

10

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH TRÀ VINH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH

NỘI DUNG (TT)

+ Tính giao tiếp của nhân cách

Ví dụ: Từ khi một đứa trẻ mới sinh ra đã có nhu cầu giao tiếp với cha, mẹ và mọi người để được thỏa mãn nhu cầu an toàn, bảo vệ chăm sóc và được vui chơi.

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH TRÀ VINH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH

NỘI DUNG (TT)

3 Cấu trúc của nhân cách gồm có 4 cấu trúc: xu hướng, năng lực, tính cách, khí chất.

Xu hướng : Phương hướng phát triển nhân cách

Năng lực : Cường độ của nhân cách

Tính cách, khí chất : Tính chất phong cách của nhân cách

12

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH TRÀ VINH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH

ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH TRÀ VINH

TRƯỜNG ĐẠI HỌC TRÀ VINH