skkn giải pháp hạn chế lỗi về câu trong sử dụng tiếng việt từ ứng dụng sơ đồ grap

SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap S GIO DC V O TO HNG YấN TRNG: THPT KHOI CHU SNG KIN KINH NGHIM ti: Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap Mụn: Ng H v tờn: Th Minh Hiu Giỏo viờn: Ng Trng THPT Khoỏi Chõu Nm hc 2013 - 2014 Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap L LCH H v tờn tỏc gi: Th Minh Hiu Chc danh: Giỏo viờn Ng T trng t Ng n v cụng tỏc: Trng THPT Khoỏi Chõu Tờn ti SKKN: Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap MC LC Ni dung trỡnh by Trang Phn m u I t : Thc trng ca ũi hi phi cú gii phỏp mi gii quyt í ngha tỏc dng ca gii phỏp mớ Phm vi nghiờn cu ca ti II Phng phỏp tin hnh: C s lớ lun v thc tin: * C s lớ lun hng cho vic nghiờn cu ti * C s thc tin nh hng cho vic nghiờn cu ti 13 Cỏc phng phỏp tin hnh, thi gian to gii phỏp 16 18 Phn ni dung I Mc tiờu 18 II Gii phỏp ca ti 18 Nm chc ni dung chng trỡnh hc liờn quan n 18 nghiờn cu S dng s grap s húa cỏc kin thc liờn quan 19 Cỏch hn ch li v cõu s dng ting Vit 28 * Cỏc li ph bin v cõu 28 * Cỏch phỏt hin v sa li sai v cõu 29 * V tớnh mi ca gii phỏp 37 * Kh nng ng dng ca ti 39 * Kt qu th nghim 40 * Li ớch v hiu qu 47 * Bi hc tng kt, kinh nghim rỳt 47 51 Phn kt lun I Nhn nh chung 51 II iu kin ỏp dng kinh nghim 51 III Nhng xut ca ngi vit 52 Li kt 52 53 Ti liu tham kho 54 Danh mc nhng t vit tt Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap PHN M U I T VN : I.1 THC TRNG CA VN ềI HI PHI Cể GII PHP MI GII QUYT Dy hc sinh nm bt nhng kin thc v ngụn ng núi chung v ting Vit núi riờng trờn c s nhng kin thc ó hc trung hc c s, nhm hỡnh thnh v nõng cao nhng kin thc v hot ng giao tip bng ngụn ng, v nhng yờu cu ca vic s dng ngụn ng ting Vit giao tip, c bit l rốn k nng s dng cú hiu qu cỏc loi phong cỏch ngụn ng l cụng vic ca ngi giỏo viờn dy Ng Trong ú cú mc tiờu nõng cao k nng s dng ting Vit núi, vit, v nng lc phõn tớch lnh hi bn nghe, c Nhng k nng ny c luyn tp, cng c nõng cao qua cỏc hot ng thc hnh ng thi vi cỏc k nng ngụn ng l cỏc k nng nhn thc, t cng c phỏt trin v hon thin Ngoi kin thc v k nng cú phn ting Vit cũn giỳp hc sinh cú iu kin thun li hc nhng mụn hc khỏc ú cú ngoi ng õy qu thc l vic lm quan trng, khú khn, ũi hi s cụng phu, nim am mờ ca ngi dy mụn hc ny Thc t cho thy hin nay, nhiu hc sinh v nhiu ngi s dng ngụn ng ting Vit thng mc li v t ng, v cõu v v ng ngha giao tip c bit l s dng ngụn ng vit ( to lp bn) dn n vic trỡnh by thiu tớnh rừ rng v mch lc, kộm sc thuyt phc i vi ngi c, ngi nghe Bi vy nhim v ca giỏo viờn l cn giỳp cỏc em cú c phng phỏp hc ting Vit, s dng ting Vit chớnh xỏc, linh hot, cú tớnh ngh thut, t hiu qu cao giao tip Qua vic tỡm hiu v s grap, tụi thy vai trũ, tỏc dng ln ca nú vic i mi phng phỏp ging dy c bit l cú th s dng s vo Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap nhiu mụn hc, bi hc t hiu qu cao My nm qua tụi ó ng dng s grap v s t vo vic ging dy mụn ng v thy phng phỏp ny cú th khc phc c tỡnh trng hc sinh hc th ng, mỏy múc, thiu tớnh h thng, kộm tớnh hiu qu Nay tụi tip tc tng kt kinh nghim ging dy ny ti: Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit bng vic ng dng s grap nhm giỳp cỏc em cú phng phỏp t khoa hc chớnh xỏc v cú h thng, t ú m ng dng vo vic hc Ting Vit, s dng ting Vit v nhiu phng din ca cuc sng ng thi lm t liu phc v thit thc hn na cho cụng tỏc ging dy ca tụi trng THPT nhng nm hc ti Theo tụi, phng phỏp ny ỏp ng c mc tiờu i mi dy hc m s nghip phỏt trin giỏo dc nc nh ang ũi hi I í NGHA V TC DNG CA GII PHP MI I.2.1 i vi hc sinh v ngi s dng ting Vit: - S dng s grap v phng phỏp tớch hp giỳp ngi s dng ting Vit ( c bit l i tng hc sinh) hn ch c nhng li ph bin vic to lp cõu v din t, t ú t hiu qu cao giao tip - Hc sinh núi riờng, ngi s dng ting Vit núi chung bit phỏt hin li sai s dng ting Vit Bit nguyờn nhõn ca li sai Bit cỏch sa cha v trỏnh mc li s dng ting Vit giao tip To c s cho vic hc ngoi ng tt hn Gúp phn gỡn gi s sỏng ca ting Vit I.2.2 i vi ngi lm cụng tỏc ging dy Ng vn: Giỏo viờn dy Ng cú th s dng kinh nghim ny quỏ trỡnh ging dy ting Vit cỏc lp S dng cỏc gi lm vn, c bit gi tr bi Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap I PHM VI NGHIấN CU CA TI Vi dung lng ca mt ti nh, bi vit cú s trung, tụi s i sõu tỡm hiu liờn quan n li v cõu v phng phỏp hn ch li v cõu C th: Ngi vit s tng kt mt s dng li v cõu s dng ting Vit, ch nguyờn nhõn mc li, v a gii phỏp khc phc, cỏch trỏnh mc cỏc li v cõu nhm t hiu qu cao giao tip Cỏc phng din khỏc v Ting Vit, tụi s nghiờn cu vo dp khỏc II PHNG PHP TIN HNH: II.1 C S L LUN V THC TIN Cể TNH NH HNG CHO VIC NGHIấN CU, TèM GII PHP CA TI II.1.1 : C S Lí LUN II.1.1.1 : Ngun gc v c im loi hỡnh ca ting Vit: * Ting Vit cú ngun gc bn a, thuc h ngụn ng Nam * Ting Vit thuc loi hỡnh ngụn ng n lp: Th hin trờn s : Phõn loi ngụn ng Ngun gc Ng h n - u Loi hỡnh Ng h Nam Ngụn ng n lp Ting Vit Ting Vit Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu Ngụn ng hũa kt SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap V ngun gc ca Ting Vit: TING VIT H ngụn ng Nam Dũng Mụn Khmer Ting Vit Mng chung Ting Vit Ting Mng Ting Vit cú ngun gc bn a, thuc h ngụn ng Nam , dũng ngụn ng Mụn Khmer, cú quan h h hng gn gi nht vi ting Mng * V c im loi hỡnh ca ting Vit a Khỏi nim lot hỡnh v loi hỡnh ngụn ng - Loi hỡnh: cú nhiu cỏch gii thớch, tu theo yờu cu ca tng ngnh khoa hc cú dng thut ng ny nh ngha loi hỡnh i t in ting Vit (NXB Vn hoỏ - Thụng tin, H Ni, 1999) nh sau: Loi hỡnh l mt hp nhng s vt, hin tng cựng cú chung nhng c trng c bn no ú, vớ d nh: loi hỡnh ngh thut, loi hỡnh bỏo chớ, loi hỡnh ngụn ng, v.v - Loi hỡnh ngụn ng, l mt cỏch phõn loi cỏc ngụn ng trờn th gii khụng da trờn ngun gc m da trờn nhng c trng c bn nht ca cỏc ngụn ng ú b V c im loi hỡnh ca ting Vit: Ting Vit thuc loi hỡnh ngụn ng n lp, vi cỏc c trng c bn sau: + Th nht: Ting l n v c s ca ng phỏp: - V mt ng õm, ting l õm tit - V mt s dng, ting cú th l t (hoc yu t to t) - V ng phỏp ting l n v nh nht to cõu Nh chỳng ta ó bit, ting ting vit cú th c hiu theo hai ngha: Ngha th nht: Ting l n v c s ca ng phỏp ting Vit Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap Ngha th hai: Ting cú ngha tng ng nh ngụn ng, vớ d: ting Vit, ting Hỏn, ting Nht, Trong th, ting thng c gi l ch: th nm ch, th by ch ú l cỏch gi da trờn ch vit Ting cú nhng kh nng to ln vic to t (t n, t ghộp, t lỏy); vic Vit hoỏ t ng vay mn Cng ting Vit cựng loi hỡnh vi Hỏn ng, ngi Vit cú th lm th ng lut bng ting Vit - mt vic m ngi Nht Bn, ngi Hn Quc cng cú quan h hoỏ lõu i vi Trung Quc khụng lm c bng ting Nht, ting Hn: H ch cú th lm th ng lut bng ting (ch) Hỏn m thụi + Th hai: T khụng bin i hỡnh thỏi + Th ba: Trt t t v h t úng vai trũ quan trng vic to cõu II.1.1.2 Nhng yờu cu s dng ting Vit S dng ỳng cỏc phng tin ngụn ng, theo cỏc chun mc ca Ting Vit: 1.Chun mc v ng õm v ch vit 2.Chun mc v dựng t 3.Chun mc v t cõu 4.Chun mc v cu to bn 5.Chun mc v phong cỏch ngụn ng Yờu cu s dng hay, linh hot, ngh thut t hiu qu cao giao tip II.1.1.3 Cõu chia theo cu trỳc ng phỏp: Tỏc gi Dip Quang Ban cho rng: nũng ct cõu l cm t ch - v lm c s cho cõu n hai thnh phn, nú giỳp ta nhn din kiu cõu ny ng thi nú l cm ch - v nm ngoi cựng bao cha nhng cm ch - v khỏc ca cõu phc thnh phn T s lớ gii ú, tỏc gi phõn bit ba loi cõu: cõu n, cõu phc thnh phn v cõu ghộp C th nh sau: Cõu n hai thnh phn l cõu c lm thnh t mt cm ch - v nht cú t cỏch nũng ct cõu Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap Cõu phc thnh phn l cõu c lm thnh t hai cm ch - v tr lờn, ú ch cú mt cm ch - v l nũng ct cõu Cỏc cm ch -v cũn li l nhng b phn b bao cha bờn nũng ct cõu Cõu ghộp l cõu c lm thnh t hai cm ch - v tr lờn, mi cm ch - v ú tng ng mt nũng ct cõu n v chỳng tip xỳc vi lm thnh nhng v cõu ghộp Nhng cm ch - v l v ca cõu ghộp, khụng b bao cha bờn cm ch - v khỏc í ngha ca cõu c xỏc nh nh s phõn tớch v trớ - chc nng ca cỏc n v to thnh s cu trỳc cõu V trớ, n lt mỡnh, c xỏc nh nh cỏc kiu quan h cỳ phỏp nht nh Cỏc kiu quan h cỳ phỏp c bn l: + Quan h ch v, xỏc lp v trớ ch ng v v ng + Quan h xỏc nh, xỏc lp v trớ ca nh ng; + Quan h b sung, xỏc lp v trớ ca b ng v trng ng II.1.1.4 Vi nột v s grap II.1.1.4.1 S grap l gỡ? S grap (S húa) l thao tỏc mó húa kin thc c bn ca bi hc, giỳp ngi hc ghi nh kin thc mt cỏch lụgic, bit nhn din, lý gii mi quan h ni ti ca , dng cỏc k nng phõn tớch, i chiu, tng hp kin thc thc hnh gii quyt cỏc thc tin II.1.1.4.2 Cỏc dng thc s grap ( s húa) : Hỡnh trũn ng tõm: Dựng nhiu hỡnh trũn xoay quanh ni dung c bn Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap Hỡnh vuụng th bc: Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap Câu hỏi thảo luận - Nhóm 3: v ề n g ữ ph p Câu hỏi 1: a Phá t chữa lỗi vềngữ phá p cá c câu sau: a1) Qua tá c phẩm Tắt đè n Ngô Tất Tố cho ta thấy hình ảnh ng- ời phụ nữ nông thôn chếđộ cũ a2) Lòng tin t- ởng sâu sắc thếhệcha anh vào lực l- ợ ng mă ng non xung kích tiếp b- c Câu hỏi thảo luận - Nhóm 4: v ề n g ữ ph p b Chọn lựa câu vă n cá c câu sau: b1) Có đ- ợ c nhà làm cho bà sống hạ nh phúc b2) Ngôi nhà làm cho bà sống hạ nh phúc b3) Có đ- ợ c nhà, bà sống hạ nh phúc b4) Ngôi nhà mang lạ i niềm hạ nh phúc cho sống bà - Kt qu tho lun ca cỏc nhúm cú s hng dn ca giỏo viờn nh sau: Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu 41 SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap Nhóm 3: vềngữ phá p a Phá t chữa lỗi cá c câu sau: a1 Qua tá c phẩm Tắt đè n Ngô Tất Tố cho ta thấy hình ảnh ng- ời phụ nữ nông thôn chếđộ cũ a2 Lòng tin t- ởng sâu sắc thếhệcha anh vào cho ta thấy hình ảnh ng- ời phụ nữ Qualực tá c phẩm l- ợ ng mă ng Ainon ? xung kích tiếp b- c nông thôn chếđộ cũ Tắt đè n NTT CN VN TN Lỗi không phân định rõ trạ ng ngữ vớ i chủ ngữ ( Câu thiếu chủ ngữ ) Nhóm 3: Sửa lỗi thiếu chủ ngữ :Tạ o chủ ngữ - Cá ch 1: Bỏ từ Qua tá c phẩm Tắt đè n, Ngô Tất Tố cho ta thấy hình ảnh ng- ời phụ nữ nông thôn chếđộ cũ - Cá ch 2: Bỏ từ qua Tá c phẩm Tắt đè n Ngô Tất Tố cho ta thấy hình ảnh ng- ời phụ nữ nông thôn chếđộ cũ - Cá ch 3: Bỏ từ cho Qua tá c phẩm Tắt đè n Ngô Tất Tố, ta thấy hình ảnh ng- ời phụ nữ nông thôn chếđộ cũ Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu 42 SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap Nhóm 3: vềngữ phá p Phá t lỗi câu sau: a2) Lòng tin t- ởng sâu sắc thếhệcha anh vào lực l- ợ ng mă ng non xung kích tiếp b- c Lòng tin t- ởng sâu sắc vào lực l- ợ ng mă ng non xung kích hệcha anh tiếp b- c Đ N1 sao? thếnào? Đ N2 CN VN Lỗi: câu thiếu vịngữ Cá c h sử a l ỗ i c âu t h i ếu v ịn g ữ - Cá ch 1: Thêm vịngữ: Lòng tin t- ởng sâu sắc thếhệcha anh vào lực l- ợ ng mă ng non xung kích tiếp b- c đ- ợ c thểhiện phá t biểu tổng bíth- -Cá ch 2: Sắp xếp từ ngữ đểcó cụm chủ - vịchuẩn Những thếhệcha anh tin t- ởng sâu sắc vào lực l- ợ ng mă ng non lực l- ợ ng xung kích tiếp b- c Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu 43 SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap Kết thảo luận - Nhóm 4: v ề n g ữ ph p b Chọn lựa câu vă n cá c câu sau: b1) Có đ- ợ c nhà làm cho bà sống hạ nh phúc => Câu sai thiếu chủ ngữ b2) Ngôi nhà làm cho bà sống hạ nh phúc => Câu b3) Có đ- ợ c nhà, bà sống hạ nh phúc => Câu b4) Ngôi nhà mang lạ i niềm hạ nh phúc cho sống bà => Câu Bi hc: Tit 70 Tr bi lm s ( Thuc chng trỡnh Ng lp 10 chng trỡnh chun) - Thc hin ti lp 10A2 trng THPT khoỏi Chõu, nm hc 2012 2013 - Trong gi hc giỏo viờn chia phỏt vn, cho cỏc em tho lun v bi + Tỡm hiu yờu cu ca bi + Xõy dng dn ý + T nhn xột v bi lm ca mỡnh + Cha cỏc li bi lm Trong ú cú li v ng phỏp ( v cõu ting Vit) Ni dung tho lun trỡnh chiu trờn PowerPoint Ngi vit coppy lm minh chng nh sau: Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu 44 SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap Tiết 70: Tr ả bà i v i ết số I Đ ềbài: Anh (chị) hã y viết giớ i thiệu vềcảnh quan tr- ờng THPT Khoá i Châu I I Tìm hiểu đề: -Yêu cầu vềkiểu vă n bản: Thuyết minh -Yêu cầu vềnội dung: Cảnh quan tr- ờng THPT Khoá i Châu -Yêu cầu vềph- ơng phá p: Kết hợ p linh hoạ t cá c ph- ơng phá p thuyết minh: liệt kê, dù ng số liệu, phân loạ i, so sá nh, thích III Lập dàn ý: 1.MB: Giớ i thiệu vềtr- ờng THPT Khoá i Châu ( Cảnh quan xanh, sạ ch, đẹp ) 2.TB: Vịtríđịa lí: Giớ i thiệu cảnh quan: Bao t-> cụ thể, chi tiết + Cổng tr- ờng: + Sân tr- ờng: + V- ờn tr- ờng: + Cá c khu nhà: Giớ i thiệu danh tiếng vềcảnh quan tr- ờng - Vịtrí: Đ ộ rộng : Kết cấu: Kiểu dá ng, kiến trúc Chất liệu: Sắc màu, đ- ờng nét Chức nă ng: 3.KB: L- u lạ i suy nghĩ, cảm xúc lòng độc giả vềcảnh quan tr- ờng Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu 45 SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap IV Nhn xột v cha li Lỗi ngữ phá p a1) Vớ i lòng tâm thầy trò đạ t đ- ợ c thành tích đá ng tự hào a2) Đ i tiếp vào sân tr- ờng rộng mênh mông, t gạ ch đỏ Vớ i lòng tâm thầy trò Ai ? đạ t đ- ợ c thành tích đá ng tự hào CN VN TN Lỗi không phân định rõ trạ ng ngữ vớ i chủ ngữ ( Câu thiếu chủ ngữ ) Sửa lỗi thiếu chủ ngữ: Tạ o chủ ngữ - Cá ch 1: Bỏ từ Vớ i lòng tâm, thầy trò nhà tr- ờng giành đ- ợ c thành tích đá ng tự hào - Cá ch 2: Bỏ từ vớ i Lòng tâm thầy trò làm nên thành tích đá ng tự hào Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu 46 SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap II.3.6 LI CH V HIU QU : - Ngi s dng ting Vit bit cỏch s dng cõu ỳng, t hiu qu cao giao tip m khụng mt nhiu cụng sc - Giỏo viờn cú th hng dn cho bt c i tng hc sinh no - Nu c h tr ca cỏc phng tin mỏy chiu thỡ hiu qu dy hc cng cao hn - Giỏo dc hc sinh cú ý thc hc tp, gi gỡn s sỏng ca ting Vit, t ho v truyn thng húa ca dõn tc, yờu ting m v s dng cú hiu qu hc tp, cụng tỏc v giao tip núi chung gúp phn vo s nghip phỏt trin ca dõn tc II.3.7 KT QU THC HIN BI HC TNG KT II.3.7.1 KT QU THC HIN: Qua quỏ trỡnh dy hc, vi vic hng dn hc sinh phng phỏp ng dng s grap vo vic hc Ng núi chung v phn Ting Vit núi riờng, tụi thy kt qu ging dy cú s khỏc bit rừ rt Hc sinh nm c cỏc ni dung c bn bi hc nhanh hn, kin thc nh c cú tớnh h thng T ú kh nng ng dng thc hnh to lp bn v lnh hi bn giao tip cú hiu qu hn Hc sinh hng thỳ hn i vi gi hc vn, v cỏc gi lm ng thi cỏc em bit ng dng kin thc hc c vo giao tip cuc sng Tụi ó kho sỏt v so sỏnh kt qu hc b mụn ca hc sinh mt s lp m tụi ỏp dng phng phỏp ó trỡnh by ti ny Kt qu thng kờ nh sau: i tng so sỏnh: - Hc sinh lp 11 A1 v 11 A2 - S lng hc sinh lp l 70 em Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu 47 SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap - Hỡnh thc kho sỏt: lm bi vn.( bi vit ti lp) nhm ỏnh giỏ kh nng s dng ting Vit vic to lp mt bn c th theo yờu cu v ni dung, phng phỏp v thi gian c th - So sỏnh bi vit ba thi im: + Bi kim tra u nm hc + Bi kim tra gia nm hc + Bi kim tra cui nm hc bi : - Bi kim tra u nm: Hỡnh nh ngi ph n Vit Nam thi xa qua cỏc bi: Bỏnh trụi nc, T tỡnh (bi II) ca H Xuõn Hng v Thng v ca Trn T Xng - Bi kim tra cui kỡ 1: Cõu 1: Ly mt vớ d v phõn tớch cỏc thnh phn ngha ca mt t cõu em ó ly lm vớ d Cõu 2: Trỡnh by cm nhn ca anh ( ch ) v v p lóng mn ca hỡnh tng Hun Cao tỏc phm Ch ngi t tự ca Nguyn Tuõn - Bi kim tra cui nm: Cõu 1: Trong tỏc phm Ch ngi t tự ca Nguyn Tuõn cú cõu: Tht l mt cỏi gụng xng ỏng vi ti ỏn sỏu ngi t tự Anh (ch ) hóy phõn tớch cỏc thnh phn ngha ca cõu ú? Cõu 2: V p c in v hin i bi th Trng giang ca Huy Cn Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu 48 SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap 2.Kt qu so sỏnh: Vn so sỏnh Li cõu thiu ch ng Li cõu thiu v ng Li cõu thiu c ch ng v v ng Li cõu thiu v ca cõu ghộp S lng S mc li Bi u nm 45 Bi gia nm 21 (64,3%) (30%) (11,4%) 52 20 (74,3%) (28,6%) (10,0%) 37 10 (52,4%) (14,3%) (5,7%) 24 (34,3%) (12,8%) (4,3%) Bi cui nm 70 70 70 70 Nhn xột: Dy hc sinh cỏch ng dng s grap vo hc Ting Vit núi riờng v hc cỏc mụn hc núi chung, tụi thy cú hiu qu kớch thớch kh nng t duy, quỏ trỡnh sỏng to v hng thỳ hc hc sinh c bit l t h thng, t lụ gớch ca cỏc em c huy ng v phỏt trin Hc sinh mt dn biu hin th ng vic tip thu bi ging Cỏc em tham gia vo quỏ trỡnh hc tớch cc hn, ch ng hn v hiu qu hn Cỏc em nm bt kin thc nhanh hn, chớnh xỏc hn, nh lõu hn , v bit cỏch ng dng vo nhng khỏc cuc sng So sỏnh bi kho sỏt cui nm vi bi kho sỏt u nm, tụi nhn thy: - i vi li cõu thiu ch ng: s hc sinh mc li gim t 64,3% u nm xung cũn 30% gia nm v 11,4% cui nm hc - i vi li cõu thiu v ng: s hc sinh mc li gim t 74,3% u nm xung cũn 28,8% gia nm v 10,0% cui nm hc Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu 49 SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap - i vi li cõu thiu c ch ng v v ng: s hc sinh mc li gim t 52,4% u nm xung cũn 14,3% gia nm v 5,7% cui nm hc - i vi li cõu thiu v ca cõu ghộp: s hc sinh mc li gim t 34,3% u nm xung cũn 12,8% gia nm v 4,3% cui nm hc II.3.7.2 BI HC TNG KT, KINH NGHIM RT RA u im: - Sỏng kin kinh nghim ó cp v tỡm hiu mt quan trng thit thc i vi cụng vic ging dy b mụn Ng ca giỏo viờn v i vi vic hc Ting Vit ca hc sinh trng THPT - ng dng s grap ging dy núi chung l mt phung phỏp khoa hc, cú hiu qu cao, d ỏp dng, cú th ỏp dng rng rói cho tt c cỏc mụn hc, cỏc chng hc, cỏc phn hc c bit cú hiu qu vi vic h thng hoỏ kin thc, kớch thớch t sỏng to ca hc sinh Nht l cỏc bi lớ thuyt, v cỏc mụn hc thuc lnh vc xó hi - Hc sinh núi riờng v ngi s dng ting Vit núi chung bit cỏch nhn din cỏc li v cõu, bit phõn tớch nguyờn nhõn v ch cỏch sa T ú trỏnh mc li vit, núi, vỡ th t hiu qu cao quỏ trỡnh giao tip - Hc sinh cú kin thc v ting Vit s d dng hn vic hc ngoi ng - Kinh nghim ny giỳp hc sinh cú hng thỳ hn quỏ trỡnh hc tp, lnh hi kin thc Cỏc em s cm thy t tin hn, mnh dn hn, thớch trỡnh by ý tng ca mỡnh hn - Rốn cho hc sinh mt phng phỏp hc c lp hoc hc nhúm u cú hiu qu tt - T vic tỡm hiu kin thc sỏch giỏo khoa ph thụng, cỏc em hc sinh cú th ng dung linh hot quỏ trỡnh giao tip mi lnh vc ca cuc sng bao gm c vic to lp bn v lnh hi bn, c kh nng núi, nghe v c, vit T ú cỏc em s d dng thnh cụng cuc sng Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu 50 SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap PHN KT LUN I NHN NH CHUNG Vi dung lng mt ti nh, cú i tng nghiờn cu v mc ớch c th nhm phc v cho cụng tỏc ging dy mụn Ng ca mỡnh trng ph thụng, ngi vit ó trỡnh by phng phỏp dy hc sinh ng dng s grap vo vic hc Ting Vit c bit l phn ng phỏp Tụi ngh rng phng phỏp ny cú tớnh thc tin cao, rt d s dng, cú th ỏp dng rng rói cỏc gi hc ting Vit, gi lm cho nhiu i tng khỏc ng thi cú th s dng gii phỏp ny cho ngi s dng ting Vit núi chung So vi phng phỏp phõn tớch cu trỳc ng phỏp ca cõu m khụng s dng s thỡ phng phỏp ng dng s grap cú u iờm bt tri l: + Ngi hc nm bt kin thc nhanh hn + Hiu bn cht k hn, khỏi quỏt hn, cú chiu sõu hn + Ghi nh tt hn + ng dng t hiu qu cao hn II IU KIN P DNG KINH NGHIM: - Kinh nghim ny cú th ỏp dng rng rói gi dy hc Ting Vit, lm , cỏc gi dy hc ng vn, v cho ngi s dng ting Vit núi chung - i vi giỏo viờn lờn lp cn thit k bi hc cho phự hp vi tng dng bi, v tng i tng hc sinh c bit l phi chun b h thng cõu hi chu ỏo i vi tng bi hng dn hc sinh lp s bi hc nhanh nht, cú hiu qu nht Nu cú ng dng cụng ngh thụng tin vo dy hc l tt nht - i vi hc sinh cn tớch cc, ch ng hc theo s hng dn ca giỏo viờn, cú ý thc hc rốn luyn gi gỡn s sỏng ca ting Vit Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu 51 SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap III NHNG XUT CA NGI VIT: cht lng dy v hc nh trng ngy cng nõng cao theo hng hin i hoỏ t b mụn, nhúm chuyờn mụn cỏc nh trng nờn giao cho mi giỏo viờn nghiờn cu phng phỏp ging dy mt phn, mt nhúm bi no ú Sau ú tng kt, rỳt kinh nghim v ỏp dng vo thc tin ging dy cho tng lp i tng i vi s s mt s lp hc cũn ụng ngh gim, mi lp cú khong 35 em giỏo viờn cú th chia nhúm hc cú hiu qu V chng trỡnh sỏch giỏo khoa i vi cỏc bi trớch hc, ngh phn trớch phi hp lớ, trỏnh vic ct gim nhiu phn quan trng nh hng n vic c hiu bn Cn cú s thng nht v kin thc ca mt s bi thuc hai chng trỡnh: Chng trỡnh chun v chng trỡnh nõng cao LI KT Bi vit ny c ngi vit ỳc rỳt t quỏ trỡnh ging dy mụn Ng ca bn thõn phm vi cỏc lp 10, lp 11, lp 12 thuc trng THPT Khoỏi Chõu mt vi nm gn õy, chc chn rng s khú trỏnh nhng thiu sút Bi vy, ngi vit rt mong nhn c s úng gúp ca cỏc ng nghip ti nghiờn cu ny c hon thin hn Tụi xin chõn thnh cỏm n! Tụi xin cam oan õy l SKKN ca bn thõn tụi vit, khụng chộp ni dung ca ngi khỏc Khoỏi Chõu ngy 26/ 3/ 2014 Ngi vit Th Minh Hiu Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu 52 SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap TI LIU THAM KHO Bi ng lp 10 NXB giỏo dc Bi ng lp 10 NXB giỏo dc Bi ng lp 11 NXB giỏo dc Bi ng lp 11 NXB giỏo dc Bi ng lp 12 NXB giỏo dc Bi ng lp 12 NXB giỏo dc Sỏch giỏo khoa Ng lp 10 NXB giỏo dc Sỏch giỏo khoa Ng lp 10 NXB giỏo dc Sỏch giỏo khoa Ng lp 11 NXB giỏo dc 10 Sỏch giỏo khoa Ng lp 11 NXB giỏo dc 11 Sỏch giỏo khoa Ng lp 12 NXB giỏo dc 12 Sỏch giỏo khoa Ng lp 12 NXB giỏo dc 13 Sỏch giỏo viờn Ng lp 10 NXB giỏo dc 14 Sỏch giỏo viờn Ng lp 10 NXB giỏo dc 15 Sỏch giỏo viờn Ng lp 11 NXB giỏo dc 16 Sỏch giỏo viờn Ng lp 11 NXB giỏo dc 17 Sỏch giỏo viờn Ng lp 12 NXB giỏo dc 18 Sỏch giỏo viờn Ng lp 12 NXB giỏo dc 19 - Ng phỏp ting Vit T2 - Dip Quang Ban NXB giỏo dc, 1998 20 i t in ting Vit NXB Vn húa - thụng tin H Ni, 1999 21 Tp hun v PP v KT dy hc tớch cc B GD& T Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu 53 SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap DANH MC NHNG T VIT TT TT T vit tt T c vit tt CN Ch ng VN V ng TN Trng ng BN B ng N nh ng PPC Phn ph chỳ C Ch V V C -V Cm ch - v 10 V P V ph 11 V C V chớnh 12 THPT Trung hc ph thụng 13 SGK Sỏch giỏo khoa 14 MB M bi 15 TB Thõn bi 16 KB Kt bi Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu 54 SKKN Gii phỏp hn ch li v cõu s dng ting Vit t ng dng s grap XC NHN CA HI NG KHOA HC TRNG THPT KHOI CHU Tng im: Xp loi: TM HI NG KHOA HC CH TCH NHN XẫT CA HI NG KHOA HC NGNH Tng im: Xp loi: TM HI NG KHOA HC CH TCH Th Minh Hiu Trng THPT Khoỏi Chõu 55 [...]... Vế thứ hai - Câu ghép chính – phụ : Từ nối Danh từ (đại từ) CN Động từ (tính từ) VN Vế 1 ( vế phụ) Từ nối Danh từ (đại từ) CN Động từ (tính từ) VN Vế 2 (vế chính) Đỗ Thị Minh Hiếu – Trường THPT Khoái Châu 27 SKKN Giải pháp hạn chế lỗi về câu trong sử dụng tiếng Việt từ ứng dụng sơ đồ grap II.3 CÁCH HẠN CHẾ LỖI VỀ CÂU TRONG SỬ DỤNG TIẾNG VIỆT II 3.1: CÁC LỖI PHỔ BIẾN VỀ CÂU II 3.1.1 Lỗi không phân... thể câu trở nên vô nghĩa Thêm hoặc thay đổi các hư từ : -> nghĩa của câu cũng thay đổi Đỗ Thị Minh Hiếu – Trường THPT Khoái Châu 21 SKKN Giải pháp hạn chế lỗi về câu trong sử dụng tiếng Việt từ ứng dụng sơ đồ grap  Về những yêu cầu khi sử dụng tiếng Việt Yêu cầu về sử dụng Tiếng Việt Sử dụng đúng chuẩn Sử dụng có tính nghệ thuật Chuẩn ngữ âm, chữ viết Sử dụng đúng chuẩn Yêu cầu sử dụng tiếng Việt. .. (tính từ) C V PPC + Trạng ngữ là một cụm chủ - vị Danh từ (đại từ) Động từ (tính từ) C V Danh từ (đại từ) CN Động từ (tính từ) VN TN Đỗ Thị Minh Hiếu – Trường THPT Khoái Châu 26 SKKN Giải pháp hạn chế lỗi về câu trong sử dụng tiếng Việt từ ứng dụng sơ đồ grap * Sơ đồ câu ghép: - Câu ghép đẳng lập: Danh từ (đại từ) Động từ (tính từ) CN Từ “và” hoặc dấu phẩy VN Danh từ (đại từ) Động từ (tính từ) CN... SKKN Giải pháp hạn chế lỗi về câu trong sử dụng tiếng Việt từ ứng dụng sơ đồ grap  Về đặc điểm loại hình của Tiếng Việt Đặc điểm loại hình tiếng Việt Tiếng là đơn vị cơ sở của ngữ pháp Từ không biến đổi hình thái Ý nghĩa ngữ pháp được biểu thị bằng trật tự từ và hư từ 1 Tiếng là đơn vị cơ sở của ngữ pháp Tiếng là đơn vị cơ sơ của ngữ pháp Về ngữ âm: tiếng là âm tiết Về sử dụng: tiếng là từ hoặc.. .SKKN Giải pháp hạn chế lỗi về câu trong sử dụng tiếng Việt từ ứng dụng sơ đồ grap  Hình vuông theo chiều ngang:  Kết hợp hình tròn, hình vuông: Đỗ Thị Minh Hiếu – Trường THPT Khoái Châu 10 SKKN Giải pháp hạn chế lỗi về câu trong sử dụng tiếng Việt từ ứng dụng sơ đồ grap  Dạng thức bảng biểu:  Dạng thức mũi tên tịnh tiến chỉ sự phụ thuộc Đỗ Thị Minh Hiếu – Trường THPT Khoái Châu 11 SKKN Giải. .. đạt  Về câu chia theo cấu trúc ngữ pháp PHÂN LOẠI CÂU THEO CẤU TRÚC NGỮ PHÁP Câu đơn Câu đơn hai thành phần Câu đơn đặc biệt Câu phức Câu phức thành phần CN Câu phức thành phần VN Câu ghép Câu phức thành phần phụ … Đỗ Thị Minh Hiếu – Trường THPT Khoái Châu Câu ghép đẳng lập Câu ghép chính phụ 23 SKKN Giải pháp hạn chế lỗi về câu trong sử dụng tiếng Việt từ ứng dụng sơ đồ grap * Sơ đồ câu đơn: - Câu. .. Danh từ (đại từ) Động từ (tính từ) CN VN - Câu đơn đặc biệt: Không xác định chủ ngữ, vị ngữ Từ hoặc cụm từ * Sơ đồ câu phức: - Chủ ngữ là một cụm chủ - vị: Danh từ (đại từ) Động từ (tính từ) C Động từ (tính từ) V CN VN Đỗ Thị Minh Hiếu – Trường THPT Khoái Châu 24 SKKN Giải pháp hạn chế lỗi về câu trong sử dụng tiếng Việt từ ứng dụng sơ đồ grap - Vị ngữ là một cụm chủ - vị: Danh từ (đại từ) Động từ. .. Chuẩn về từ ngữ Chuẩn về ngữ pháp Chuẩn về phong cách ngôn ngữ Sử dụng hay,đạt hiệu quả cao trong giao tiếp Sử dụng sáng tạo có tính nghệ thuật, đạt hiệu quả cao Đỗ Thị Minh Hiếu – Trường THPT Khoái Châu 22 SKKN Giải pháp hạn chế lỗi về câu trong sử dụng tiếng Việt từ ứng dụng sơ đồ grap Sáng tạo theo phương thức chung, tạo nghĩa chuyển Sử dụng hay, đạt hiệu quả cao Sử dụng các biện pháp tu từ Phối... (tính từ) Danh từ C CN V VN - Bổ ngữ là một cụm chủ - vị: Danh từ (đại từ) Động từ (tính từ) Động từ, (tính từ) Danh từ C V BN CN VN Đỗ Thị Minh Hiếu – Trường THPT Khoái Châu 25 SKKN Giải pháp hạn chế lỗi về câu trong sử dụng tiếng Việt từ ứng dụng sơ đồ grap - Thành phần phụ là một cụm chủ - vị: + Phần phụ chú là cụm chủ - vị Danh từ (đại từ) Động từ (tính từ) CN Dấu phẩy Danh từ (đại từ) VN Động từ. .. 17 SKKN Giải pháp hạn chế lỗi về câu trong sử dụng tiếng Việt từ ứng dụng sơ đồ grap PHẦN NỘI DUNG (GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ) I MỤC TIÊU: Đề tài giúp người sử dụng tiếng Việt hạn chế lỗi về câu trong diễn đạt, để đạt hiệu quả cao trong giao tiếp (đặc biệt là đối tượng học sinh THPT) Cụ thể như sau: - Qua bài của học sinh, người viết thống kê, chỉ ra các loại lỗi thường mắc của học sinh, và của người sử dụng