Phát biểu được khái niệm khúc xạ ánh sáng. Phát biểu được nội dung của định luật khúc xạ ánh sáng. Phát biểu được các khái niệm chiết suất tỉ đối và chiết suất tuyệt đối. Viết được hệ thức liên hệ giữa chiết suất tỉ đối và chiết suất tuyệt đối. Nêu được tính chất thuận nghịch của sự truyền ánh sáng.
Giáo án vật lý 11 GIÁO ÁN GIẢNG DẠY Bài 26: KHÚC XẠ ÁNH SÁNG Ngày dạy: I Mục tiêu Kiến thức − Phát biểu khái niệm khúc xạ ánh sáng − Phát biểu nội dung định luật khúc xạ ánh sáng − Phát biểu khái niệm chiết suất tỉ đối chiết suất tuyệt đối Viết hệ thức liên hệ chiết suất tỉ đối chiết suất tuyệt đối Nêu tính chất thuận nghịch truyền ánh sáng Kĩ Vẽ đường truyền tia sáng qua mặt phân cách hai môi trường suốt Vận dụng định luật khúc xạ ánh sáng để giải tập giải thích số tượng đơn giản sống Thái độ − Hứng thú với học không ồn ào, gây trật tự − Tạo tính cẩn thận làm thí nghiệm phân tích số liệu − Tích cực phát biểu xây dựng bài, rèn luyện khả tư quan sát tượng xung quanh II Chuẩn bị Giáo viên − Hình ảnh minh họa cho tượng khúc xạ ánh sáng − Thí nghiệm mô tượng khúc xạ ánh sáng − Phiếu học tập Học sinh − Ôn lại kiến thức quang hình học học THCS − Đọc trước SGK vật lý 11 − − − III Tiến trình dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Ổn định lớp đặt vấn đề vào (3 phút) - Kiểm tra sĩ số - Báo cáo sĩ số - Đặt vấn đề: Cho học sinh quan sát - Quan sát hình ảnh số hình ảnh - Tại ta lại thấy hình ảnh bút chì, cành - Lắng nghe Năm học 2015 -2016 Giáo án vật lý 11 hoa, sợi dây bị gãy khúc mặt phân cách hai môi trường? - Còn chanh nằm ly lại giống nằm gọn ly Hiện tượng làm cho quan sát mắt khác với thực tế bên vậy? Ta tìm hiểu giải thích qua bài: KHÚC XẠ ÁNH SÁNG - HS ghi vào Hoạt động 2: Tìm hiểu khúc xạ ánh sáng (20 phút) - Làm thí nghiệm chiếu xiên góc tia - Quan sát thí nghiệm rút nhận xét sáng SI từ môi trường (1) vào môi trường Tia sáng bị gãy khúc mặt phân cách (2) Nhìn vào phương truyền tia sáng môi trường ta có nhận xét gì? - Vậy tượng khúc xạ ánh sáng gì? - Dẫn dắt: Hiện tượng khúc xạ tuân - Nêu định nghĩa SGK theo định luật ta tìm hiểu qua phần - HS lắng nghe -Vẽ hình phân tích tượng khúc xạ ánh sáng, nêu tên thành phần hình vẽ - HS vẽ hình vào nêu tên Tia phản xạ thành phần: + SI: tia tới; I: điểm tới + NN’: pháp tuyến với mặt phân cách - Thông báo tia khúc xạ nằm bên pháp I tuyến so với tia tới - Khi góc tới thay đổi góc khúc xạ có + IR: tia khúc xạ thay đổi hay không? Góc tới góc khúc + i: góc tới; r:góc khúc xạ xạ có liên hệ với nào? - Tiến hành thí nghiệm H26.3 SGK - Chia lớp thành nhóm quan sát ghi kết xử lý số liệu - Yêu cầu HS nêu kết thí nghiệm vừa quan sát Năm học 2015 -2016 Giáo án vật lý 11 - Cho HS nhận xét thay đổi của - Ghi nhận góc khúc xạ r tăng góc tới i - Lắng nghe - Yêu cầu HS thảo luận tương quan sin i sin r i r, tính tỷ số rút nhận - Quan sát thí nghiệm xét tỷ số - Chia thành nhóm xử lý số liệu - Yêu cầu HS phát biểu định luật khúc xạ ánh sáng i r sin i sin r - Khi thay đổi góc tới góc khúc xạ thay đổi, góc khúc xạ tăng góc tới tăng - Tính toán rút nhận xét: tỷ số sin sin góc tới góc khúc xạ số gần không đổi - Phát biểu định luật SGK Hoạt động 3: Tìm hiểu chiết suất môi trường (12 phút) sin i = const - Lắng nghe sin r - Dẫn dắt: từ biểu thức , số tính tìm - Ghi nhận khái niệm, chép vào hiểu qua phần - Trong tượng khúc xạ ánh sáng tỷ sin i sin r số không đổi gọi chiết suất sin i tỉ đối n21 môi trường (2) chứa tia = n21 khúc xạ môi trường (1) chứa tia tới sin r - Biểu thức: (1) - Yêu cầu HS đưa biểu thức n21 - Lưu ý: sin i sin i > sin r → i > r + Theo biểu thức n 21>1 Năm học 2015 -2016 Giáo án vật lý 11 sin r so với - HS ghi nhận KL: Tia khúc xạ bị lệch lại gần pháp tuyến Ta nói môi trường chiết quang môi trường sin i < sin r → i < r - Ngược lại n211 n2>n1 + Nếu n21 r: tia khúc xạ bị lệch lại gần pháp tuyến Ta nói môi trường chiết quang môi trường − Nếu n21 < i < r: tia khúc xạ bị lệch xa pháp tuyến Ta nói môi trường chiết quang môi trường Chiết suất tuyệt đối Chiết suất tuyệt đối (gọi tắt chiết suất ) môi trường chiết suất tỉ đối môi trường chân không * Lưu ý: nck = − Chiết suất chân không − Chiết suất không khí n= 1.000293 − Mọi môi trường suốt có chiết suất tuyệt đối lớn ⇒ Liên hệ chiết suất vận tốc truyền ánh sáng môi trường c v n = ⇒ Hệ thức liên hệ chiết suất tuyệt đối chiết suất tỷ đối n 21 = n2 n1 Trong đó: n2 chiết suất tuyệt đối môi trường (2) n1 chiết suất tuyệt đối môi trường (1) sin i n = sin r n1 ⇒ Suy định luật khúc xạ n1 sin i = n2 sin r hay theo dạng đối xứng Tính thuận nghịch truyền ánh sáng III Năm học 2015 -2016 Giáo án vật lý 11 Ánh sáng truyền theo đường truyền ngược lại theo đường Từ tính thuận nghịch ta suy ra: n12 = V Rút kinh nghiệm Năm học 2015 -2016 n 21