DE THI TS CÁC TỈNH 2015-2016 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực...
ĐỀ THI HÓA VO CƠ HỌC SINH GIỎI TỈNH AN GIANG NGAY 1 Trường học Học sinh giỏi tỉnh An Giang Lớp học 12 Năm học 2006 Môn thi Hóa học Thời gian 180 phút Thang điểm 10 Câu 1: (5đ). 1. Hợp chất A được tạo thành từ cation X + và anion Y - . Phân tử A chứa 9 nguyên tử thuộc, gồm 3 nguyên tố phi kim, tỉ lệ số nguyên tử của mỗi nguyên tố là 2:3:4. Tổng số prôton trong A là 42 và trong anion Y - chứa hai nguyên tố cùng chu kì và thuộc 2 phân nhóm chính liên tiếp . a/ Viết công thức phân tử và gọi tên A b/ Viết công thức electron và công thức cấu tạo của A 2. Một dung dịch có chứa ion Ca 2+ và Ba 2+ ở cùng nồng độ 0.01 M. Thêm axit để được pH = 4.0. ở pH này nếu ta thêm dung dịch K 2 Cr0 4 với nồng độ là 0.1 M có kết tủa xuất hiện không ? Kết luận cho pT CaCr0 4 = 0.2; pT BaCrO 4 = 9.9 H 2 CrO 4 có pK1 = 1.0 và pK2 = 6.5 Câu 2: (5đ) 1. Tính pH và độ điện li của dung dịch NaCN 0.1 M (dd A) cho pKa HCN = 9.35 2. Độ địên li thay đổi thế nào khi : a. Có mặt NaOH 0.005M b. Có mặt HCl 0.002 M c. Có mặt NaHS0 4 0.01 M biết pk HS0 4 - = 2 Câu 3: (5đ) 1. Một dung dịch có chứa 4 ion của 2 muối vô cơ trong có ion S0 4 2- khi tác dụng vìư đủ với dd BA(OH) 2 đun nóng cho khí X, kết tủa Y và dung dịch Z. dd Z sau khi axit hóa tan bằng HNO 3 tạo với AgNO 3 kết tủa trắng hóa đen ngoài ánh sáng. Kết tủa Y đem nung được a g chất rắn T. Gía trị của A thay đổi tùy theo lượng Ba(OH) 2 đem dùng: nếu vừa đủ ,a cực đại, nếu lấy dư a giảm đến cực tiểu. Khi lấy chất rắn T với giá trị cực đại a=7.204 gam thấy T chỉ phản ứng hết với 60 ml dd HCl 1.2 M, còn lại 5.98 gam chất rắn. Hãy lập luận để xác định các ion có trong dung dịch. 2. Trình bày phương pháp phân biệt 3 dung dịch sau bị mất nhãn: dung dịch NaHS0 4 0.1 M (dd A), dung dịch H 2 S0 4 0.1 M (dd B) và dung dich hỗn hợp H 2 S0 4 0.1 M và HCl 0.1 M (dd C). Chỉ được dùng quỳ tím và dung dịch NaOH 0.1 M. Tính số mol các chất trong các dung dịch. Câu 4: (5đ) Một hỗn hợp gồm kẽm và sắt. Thực hiện 2 thí nghiệm sau : • TN1: Lấy 3.07 gam hỗn hợp cho vào 200 ml dung dịch HCl, phản ứng xong, cô cạn thu được 5.91 gam chất rắn. • TN2: Lấy 3.07 gam hỗn hợp cho vào 300 ml dung dịc HCl ( dung dich HCl như trên ), phản ứng xong, cô cạn thu được 6.62 gam chất rắn. 1) Tính thể tích khí H 2 sinh ra ở TN1 (đktc) và nồng độ mol dd HCl 2) Tính % theo khối lượng hõn hợp 2 kim loại. ĐỀ THI HÓA HỮU CƠ HỌC SINH GIỎI TỈNH AN GIANG NGAY 2 Trường học Học sinh giỏi tỉnh An Giang Lớp học 12 Năm học 2006 Môn thi Hóa học Thời gian 180 phút Thang điểm 10 Câu 1: (5đ) 1. Viết các phương trình phản ứng kèm theo điều kiện thực hiện sơ đồ chuyển hóa sau, chất hữu cơ viết dưới dạng công thức cất tạo thu gọn. - C 2 H 2 -> A -> C 2 H 5 OH -> C 2 H 4 O -> C 2 H 3 O 2 NH 4 - C 2 H 2 -> B -> C 2 H 4 O 2 -> C 2 H 5 OOCCH 3 -> C -> CH 4 - C 2 H 2 -> C 2 H 3 Cl -> B -> D -> CH 2 =CHOC 2 H 5 - C 2 H 2 -> C 2 H 4 Cl -> B -> C 2 H 4 O 2 -> CH 2 =CHOOCCH 3 -> PVA 2. Các chất A, B, C có cùng CTPT C 4 H 9 O 2 N. Biết A tác dụng với cả HCl và Na 2 O. B tác dụng với hidro mới sinh tạo ra B' ; B' tác dụng với HCl tạo ra B ; B tác dụg NaOH tạo lại B ; C tác dung với NaOH tạo ra muối và NH 3 . Cho biết A, B, C ứng vói đồng phân chức nào ? Viết các phương trình phản ứng đã dùng . Câu 2: (5đ) 1. Có 3 hợp chất hữu cơ A, B , C lần lượt có CTPT là CH 4 O , CH 2 O, CH 2 O 2 . a. Viết CTCT và gọi tên chúng theo danh pháp IUPAC và thông thường. b. Viết các PTPƯ thục hiện chuyển hóa sau: (1) A -> B (2) B -> A (3) B -> C (4) A -> C c. Một dung dich hòa tan 3 chất trên. Bằng những thí nghiệm nào chứng minh sự có mặt của chúng. Viết các phương trình phản ứng. 2. So sánh và giải thích độ mạnh các axit sau : phenol, o-nitrophenol, m-nitrophenol, ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 6 THỊ XÃ HÀ ĐÔNG HÀ TÂY * Môn thi : Toán * Thời gian : 120 phút * Khóa thi : 2002 - 2003 Bài 1 : (5 điểm) a) Tính : b) Tìm x biết : Bài 2 : (3 điểm) So sánh : Bài 3 : (2 điểm) Chứng minh rằng số là hợp số. Bài 4 : (4 điểm) Ba bạn Hồng, Lan, Huệ chia nhau một số kẹo đựng trong 6 gói. Gói thứ nhất có 31 chiếc, gói thứ hai có 20 chiếc, gói thứ ba có 19 chiếc, gói thứ tư có 18 chiếc, gói thứ năm có 16 chiếc, gói thứ sáu có 15 chiếc. Hồng và Lan đã nhận được 5 gói và số kẹo của hồng gấp hai số kẹo của Lan. Tính số kẹo nhận được của mỗi bạn. Bài 5 : (6 điểm) Cho điểm O trên đường thẳng xy, trên một nửa mặt phẳng có bờ là xy, vẽ tia Oz sao cho góc xOz nhỏ hơn 90 o . a) Vẽ các tia Om, On lần lượt là tia phân giác của các góc xOz và zOy . Tính góc mOn ? b) Tính số đo các góc nhọn trong hình nếu số đo góc mOy bằng 35 o . c) Vẽ đường tròn (O ; 2 cm) cắt các tia Ox, Om, Oz, On, Oy lần lượt tại các điểm A, B, C, D, E. Với các điểm O, A, B, C, D, E kẻ được bao nhiêu đường thẳng phân biệt đi qua các cặp điểm ? Kể tên những đường thẳng đó. ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI LỚP 7 TỈNH THÁI BÌNH * Môn thi : Toán * Thời gian : 120 phút * Khóa thi : 2002 - 2003 Bài 1 : (4 điểm) Cho dãy : 1, -5, 9, -13, 17, -21, 25, … 1) Tính tổng 2003 số hạng đầu tiên của dãy trên. 2) Viết số hạng tổng quát thứ n của dãy đã cho. Bài 2 : (4 điểm) Tìm x thỏa mãn : 1) 2003 - |x - 2003| = x. 2) |2x - 3| + |2x + 4| = 7. Bài 3 : (3 điểm) Vẽ đồ thị hàm số sau : y = |1 - |1 - x||. Bài 4 : (3 điểm) Tìm các cặp số nguyên (x ; y), sao cho : 2x - 5y + 5xy = 14. Bài 5 : (6 điểm) Cho DABC có các tia phân giác của các góc B và C cắt nhau ở I, các đường phân giác ngoài của các góc B và C cắt nhau ở K. Gọi E là giao điểm của các đường thẳng BI và KC. 1) Tính các BIC, BEC , BKC khi góc A = 60 o . 2) Tính các BIC, BEC, BKC khi A = a o ( 0 o < a o < 180 o ). SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI PHÒNG ĐỀ THI TỐT NGHIỆP PHỔ THÔNG THCS Môn thi : Toán - Năm học 1999 - 2000 Thời gian làm bài : 120 phút (không kể thời gian giao đề) A. Lý thuyết : (2 điểm) Học sinh chọn 1 trong 2 câu sau : Câu 1 : a) Hãy viết định nghĩa căn bậc hai số học của một số a ≥ 0. Tính: b) Hãy viết định nghĩa về đường thẳng song song với mặt phẳng. Câu 2 : a) Hãy viết dạng tổng quát hệ hai phưng trình bậc nhất hai ẩn số. b) Chứng minh : “Mọi góc nội tiếp chắn nửa đường tròn đều là góc vuông”. B. Bài toán : (8 điểm) Bắt buộc cho mọi học sinh. Bài 1 : (2 điểm). a) Cho : Tính M + N và M x N. b) Tìm tập xác định của hàm số : c) Cho đường thẳng (d) có phưng trình . Hãy tìm tọa độ các giao điểm của đường thẳng (d) với các trục tọa độ. Bài 2 : (2 điểm). Trong một phòng có 288 ghế được xếp thành các dãy, mỗi dãy đều có số ghế như nhau. Nếu ta bớt đi 2 dãy và mỗi dãy còn lại thêm 2 ghế thì vừa đủ cho 288 người họp (mỗi người ngồi một ghế). Hỏi trong phòng đó có mấy dãy ghế và mỗi dãy có bao nhiêu ghế ? Bài 3 : (4 điểm). Cho nửa đường tròn đường kính AB, Kẻ tiếp tuyến Bx với nửa đường tròn. C là điểm trên nửa đường tròn sao cho cung AC bằng cung CB. Trên cung CB lấy điểm D tùy ý (D khác C và B). Các tia AC, AD cắt Bx lần lượt tại E và F. a) Chứng minh ΔABE vuông cân. b) Chứng minh ΔABF ~ ΔBDF. c) Chứng minh tứ giác CEFD nội tiếp. d) Cho điểm C di động trên nửa đường tròn (C khác A và B) và D di động trên cung CB (D khác C và B). Chứng minh: AC x AE = AD x AF và có giá trị không đổi. KỲ THI TUYỂN SINH VÀO TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRÃI, HẢI DƯƠNG NĂM HỌC 2002 - 2003 Môn Toán - Dành cho các lớp chuyên tự nhiên Thời gian làm bài 150 phút Bài I (3,0 điểm) Cho biểu thức : 1) Rút gọn biểu thức A. 2) Tìm các số nguyên x để biểu thức A là một số nguyên. Bài II (3,0 điểm) 1) Gọi x 1 và x 2 là hai ENGLISH TEST FOR STUDENTS OF ENGLISH - GRADE 10 Time allowed : 180 minutes ___________________________________________________________________________________ I. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from those of the others. 1. A. education B. during C. dangerous D. document 2. A. situation B. congratulation C. tuition D. statue 3. A. formation B. information C. impolite D. forget 4. A. buses B. houses C. glasses D. passes 5. A. future B. picture C. architecture D. mature II. Choose the word that has a different stress pattern from the others. 1. A. arrive B. surprise C. success D. equal 2. A. mathematics B. biology C. experiment D. philosophy 3. A. international B. flexibility C. considerable D. university 4. A. broken B. control C. foolish D. greedy 5. A. beautiful B. effective C. favourite D. popular III. Indicate on your answer sheet the letter A, B, C or D against the number of the question. 1 It was very difficult for the inspector to . what recommendations he should make. A realise B settle C solve D decide 2 This is not the right . to ask for my help; I am far too busy even to listen! A moment B situation C opportunity D circumstance 3 The job of student lodging officer a great many visits to landladies. A concerns B offers C asks D involves 4 It is knowledge in the village that Mr and Mrs Thorne quarrel violently several times a week. A common B complete C normal D usual 5 All students leaving college at the end of term must leave their addresses so that letters can be sent . A forward B through C on D to 6 Of course I'm a Christian . I expect everyone who works here to be a Christian too. A since B then C and D but 7 "My daughter, Mary, tries to . to see me at least once a week," Mrs Jones told the social worker. A call up B go up C come on D drop in 8 Driving in London is supposed to be confusing but I didn't find it at . difficult. A all B first C once D least 9 Yesterday the naval authorities . the reports in Friday's newspapers that they had exploded three bombs near an unknown submarine. A published B confirmed C re-stated D agreed 10 If only I . play the guitar as well as you! A would B should C could D might 11 The shops are always . of people at Christmas time. A full B stuffed C busy D crowded 12 The party, I was the guest of honour, was extremely enjoyable. A by which B at which C for which D to which 13 Children with diseases should not be allowed to go to school. A contact B infectious C constant D influential 14 I . my friend to lend me his caravan for my trip to the country. A persuaded B suggested C proposed D convinced 15 John swims very well and . does his brother. A also B even C so D too Dap an khoi 10 trang 1 / 46 16 They would . go by air than spend a week travelling by train. A always B rather C prefer D better 17 I have often . why they went to live abroad. A wondered B surprised C thought D puzzled 18 My wife and I have much pleasure in . the invitation to your daughter's wedding. A taking B accepting C thanking D welcoming 19 Her guest apologised for causing her so much . A problem B complication C trouble D damage 20 Because his argument was so confusing, people understood it. A few B clever C less D many IV. Fill each of the numbered blanks in the following passage. Use only one word in each space. Henry bought some presents and came out of the shop. . (1) the sun had clouded (2), he did not feel . (3) hurrying. There was . (4) the time he needed to do . (5) he wanted. He . (6) regretted that it was not quite warm . (7) to sit down . (8) one of those little tables . (9) the pavement and take a cup of coffee. . (10) would have reminded him . (11) his first trip abroad . (12) the delight he MAP TP T. 3066 - 1 - Name : Mark : Rank : PART ONE: PHONETICS (20 points) I. Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the three ones in each group (10 p) 1. A. attitude B. attach C. bacteria D. apparent 2. A. committee B. employee C. agree D. steel 3. A. theme B. therapy C. thus D. theology 4. A. ginger B. giraffe C. garage D. league 5. A. sacred B. scared C. beloved D. ragged 6. A. cherish B. choir C. chubby D. chant 7. A. voyage B. massage C. hostage D. carriage 8. A. honey B. once C. done D. common 9. A. dew B. knew C. sew D. few 10. A. says B. bays C. days D. rays II. Choose the word whose stress pattern is different from that of the other words in the same line (10 p) 1. A. elemental B. elephant C. elegant D. elevator 2. A. competent B. compensate C. advent D. alternative 3. A. conspicuous B. advantageous C. apprentice D. intangible 4. A. adverse B. aerosol C. hallucinate D. ornament 5. A. insanitary B. innovate C. innumerable D. inscribe 6. A. recommend B. represent C. originate D. energetic 7. A. nevertheless B. separate C. hurricane D. headline 8. A. charitable B. psychiatrist C. supervise D. compromise 9. A. extinguish B. adventitious C. modernity D. eliminate 10. A. metabolism B. volunteerism C. egoism D. communism PART TWO: VOCABULARY AND GRAMMAR (60 points) I. Choose the best answer (15 p) 1. He didn’t know anyone at the wedding……than the bride and groom. A. except B. other C. apart D. rather 2. The accused was given a short sentence as he had committed only a……offence. A. subordinate B. minimal C. secondary D. minor 3. If he discovers the truth, there’s no telling what……happen. A. should B. shall C. would D. might 4. At the universities of Oxford and Cambridge the……of teachers to students is very high. A. proportion B. number C. ratio D. percentage 5. Please accept our……congratulations! A. finest B. warmest C. dearest D. deepest 6. … the public’s concern about the local environment, this new road scheme will have to be abandoned. A. As regards B. In view of C. In the event of D. However much 7. This film……several scenes which are very funny. A. features B. pictures C. depicts D. illustrates 8. We all feel that his jokes about immigrants were in very poor… A. form B. view C. feeling D. taste 9. He muttered something under his……, but I didn’t catch what he said. A. mouth B. breath C. voice D. chin 10. If you’re at a (n)… end, you could help me in the garden. A. open B. free C. loose D. empty 11. He was blinded by the… of the approaching car’s headlights. 1 MAP TP T. 3066 - 2 - A. glare B. gleam C. glow D. flare 12. Beaches were….as police searched for canisters of toxic waste from the damaged ship. A. sealed off B. cut off C. washed up D. kept out 13. I didn’t answer him as it was obvious that he was… for a fight. A. intent B. keen C. driving D. spoiling 14. How many people do you think his car would… ? A. occupy B. hold C. fit D. load 15. Windows go……towards defining the character of a house. A. a long way B. far out C. all the way D. far away II. Fill in the blanks with a, an or the (10 p) (1) camera is (2) piece of equipment used for taking photographs. (3) camera lets in (4) light from (5) image in front of it and directs (6) light into photographic film. (7) light has effect on chemicals which cover (8) film and forms (9) picture on it. When (10) film is developed it is washed in chemicals which make the picture permanent. It is then possible to print the picture onto photographic paper. 1 2 3 4 5 ……. ……. ……. ……. ……. 6 7 8 9 10 ……. ……. ……. ……. ……. III. Fill in each blank with the correct form of the word in brackets (15 p) A POPULAR PAINTER The American painter George Wesley Bellows (1882-1925) was the only son of an elderly couple who (1) Midwestern values of honest business practice and strict (2). From earliest childhood, he seemed determined to become an artist. Before graduating from Ohio State University, and in the face of stiff parental (3), he moved to New York