ÔN TẬP SINH 8 HK2

9 148 0
ÔN TẬP SINH 8 HK2

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Hệ thống các bài tập ôn tập Toán THCS THCS Thái Thịnh - Đống Đa Hà Nội Đề cơng ôn tập Toán 8 học kì II Năm học 2008-2009 Phần A: Lí thuyết. Học sinh ôn tập lí thuyết theo các câu hỏi ôn tập chơng. Phần B: Bài tập. Học sinh ôn tập theo các bài tập ôn tập cuối năm trong SGK và SBT. Ngoài ra, học sinh làm thêm những bài tập sau đây: I. Đại số: Bài 1: Cho biểu thức 55 2 : 1 1 1 1 + + = x x x x x x A a. Rút gọn biểu thức A. b. Tính giá trị của A biết x=-3. c. Tính giá trị của A biết xx 242 = d. Với giá trị nào của x thì A=2. e. Tìm điều kiện của x để A<0. f. Tìm giá trị nguyên của x để A nhận giá trị nguyên. g. Tìm điều kiện của x để A>-1 Bài 2: Cho biểu thức + + = 2 2 : 2 2 )2( 4 x x x x xxx x B a. Rút gọn B. b. Tính giá trị của B biết x=-2. c. Tìm x biết 52 = xB d. Tìm giá trị nhỏ nhất của ( ) Bx .2 e. Với giá trị nào của x thì B là số nguyên âm lớn nhất? g. Tìm điều kiện của x để 123 <+ xB Bài 3: Cho biểu thức + + = 9 12 3 3 3 3 : 3 1 2 2 2 x x x x x x xx x P a. Rút gọn P. b. Tính giá trị của P khi 512 = x c. Tìm giá trị của x để P<0. Bài 4: Cho biểu thức + + + + + + = 1 1: 65 2 3 2 2 3 2 2 2 x xx xx x x x x x P a. Rút gọn P. b. Tìm x để 2 x P min. c. Tìm x để 3>P Bài 5: Cho biểu thức ++ + + + = 2 10 2: 2 1 36 6 4 2 3 3 x x x xxxx x A a. Rút gọn B b. Tìm B biết 065 2 =+ xx c.Tìm Zx để ZB . d. Tìm x biết 1 > B . Bài 6: Cho biểu thức + += 2 4 . 4 32 42 . 4 4 2 32 2 2 x x xx x x x x x xC a. Rút gọn C. b. Tìm x để C<0 c. Tìm x biết 6 1 = C d. Tìm x nguyên để C có giá trị nguyên. Bài 7: Cho biểu thức + = x x x xx x M 5 1 25 10 5 5 5 2 a. Rút gọn M. b. Tính giá trị của x để 1 20 1 += xM c. Tìm số nguyên x để giá trị tơng ứng của M là số nguyên. Bài 8: Cho biểu thức x xx x x E + + + + = 2 1 6 5 3 2 2 a. Rút gọn E. b.Tìm x để E>0. c. Zx để ZE Bài 9: Cho biểu thức ++ + = 1 2 1: 1 1 1 12 2 2 3 2 xx x x x x C a. Rút gọn C. b. Tính giá trị của C biết )1(321 +=+ xx c.Tìm Zx để + ZC . e. Tìm x biết CC > f. Tìm x để 1 2 + CC đạt giá trị nhỏ nhất. Biên soạn nội dung: Thầy Nguyễn Cao Cờng 0904.15.16.50 Trang 1 Hệ thống các bài tập ôn tập Toán THCS THCS Thái Thịnh - Đống Đa Hà Nội Bài 10: Cho biểu thức + + + + + + + + = x xx xx x x xx x x x D 1 2 3 : 2 2 88 2 2 2 2 a. Rút gọn D. b. Tính giá trị của D biết 02)2( =+ xxx c. Tìm điều kiện của x để 0 < D d. Tìm x biết 2 = D . e. Tìm giá trị nguyên của x để D nhận giá trị nguyên. f. Tìm x biết ( ) 24.1 2 = xDx g. Tìm x để )2( 2 DD đạt giá trị lớn nhất. Bài 11: + + + + + + + = 65 2 3 2 2 3 : 1 1 2 xx x x x x x x x E a. Rút gọn E. b. Tính giá trị của E biết 2 1 1 = x c.Tìm điều kiện của x để E nhận giá trị dơng c. Tìm điều kiện của x để 2 < E f. Tìm x biết 0 2 1 = E . h. Tìm x biết 1 1 1 = x E i. Tìm x để đẳng thức ( ) ( ) 311. 2 =+ xmxE thỏa mãn với mọi giá trị của m. Bài 12: x x x xx x x x x F + + + + + = 2 3 : 4 112 2 2 2 2 2 2 Câu 1: ( 2,0đ): Sự tạo thành nước tiểu đơn vị chức thận diễn nào? Sự tạo thành nước tiểu cỏc đơn vị chức thận gồm giai đoạn: - Giai đoạn lọc máu nang cầu thận: + Máu theo động mạch đến cầu thận với áp lực cao tạo lực đẩy nước chất hòa tan có kích thước nhỏ qua lỗ lọc vách mao mạch vào nang cầu thận (0,25đ) + Các tế bào máu phân tử prôtêin có kích thước lớn nên không qua lỗ lọc (0,25đ) + Kết tạo nên nước tiểu đầu nang cầu thận (0,25đ) - Giai đoạn hấp thụ lại xảy ống thận: ống thận hấp thụ lại phần lớn nước, chất dinh dưỡng, ion cần thiết Na+, Cl- (0,5đ) - Giai đoạn tiết tiếp: phần sau ống thận (0,25đ) chất tiếp tục tiết từ máu vào ống thận gồm chất cặn bã (0,25đ) chất ion thừa H+, K+ để tạo thành nước tiểu thức (0,25đ) Câu 2: ( 2.0đ): Trình bày cấu tạo chức da? - Da có cấu tạo gồm lớp: + Lớp biểu bì: Tầng sừng tầng TB sống (0,25đ) + Lớp bì: lớp tế bào sống, cấu tạo từ sợi mô liên kết bền chặt có thụ quan, tuyến mồ hôi, tuyến nhờn, lông bao lông, co chân lông mạch máu (0,5đ) + Lớp mỡ da gồm tế bào mỡ (0,25đ) - Chức da + Bảo vệ thể, tiết (0,25đ) + Tiếp nhận kích thích từ môi trường (0,25đ) + Điều hòa thân nhiệt (0,25đ) + Da sản phẩm da tạo lên vẻ đẹp người (0,25đ) Câu 3: (2.0đ): Chứng minh đặc điểm tiến hóa nóo người so với nóo động vật thuộc lớp thú? - Khối lượng nóo so với thể người lớn ĐV thuộc lớp thú - Vừ nóo cú nhiều khe rảnh (0,5đ) làm tăng diện tớch bề mặt vừ não lớn( khối lượng chất xám lớn) (0,5đ) - Ở người có trung khu vận động ngôn ngữ (0,5đ) : núi, viết, hiểu tiếng núi hiểu chữ viết (0,5đ) Câu 4: ( 3.0đ): Phân biệt tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết cấu tạo chức năng? Cho ví dụ minh họa tuyến nội tiết, ngoại tiết thể? Đặc điểm phân biệt * Cấu tạo: Tuyến nội tiết - Có ống dẫn chất tiết (0,25đ) - Chất tiết đổ trực tiếp vào máu đến quan đích (0,25đ) Tuyến ngoại tiết - Không có ống dẫn chất tiết (0,25đ) - Chất tiết đổ vào ống dẫn đến quan đích(0,25đ) * Chức - điều hòa trình sinh lí thể - Tham gia vào trình tiêu hóa, tiết, sát trùng * Một số ví dụ: - Tuyến yên, tuyến tụy, tuyến thận (0,5đ) - Tuyến mồ hôi, tuyến nhờn, tuyến gan (0,5đ) Câu 5: ( 1.0đ) :Nêu biến đổi sinh lí hình thái thể tuổi dậy nam? - Sinh lí: có sinh tinh, có khả có (0,5đ) - Hình thái: cao lớn nhanh, bắp phát triển, quan sinh dục to (0,5đ) Câu 6: ( 1,0đ): Kể tên tác nhân có hại cho hệ tiết nước tiểu? * Các tác nhân có hại cho hệ tiết nước tiểu: - Vi khuẩn gây bệnh (vi khuẩn gây bệnh tai, mũi, họng ) (0,25đ) - Các chất độc hại thức ăn, đồ uống, thuốc, thức ăn ôi thiu (0,25đ) - Khẩu phần ăn không hợp lí (0,25đ) - Các chất vô hữu kết tinh nồng độ cao gây sỏi thận (0,25đ) Câu 7: ( 2.0đ): Trình bày biện pháp bảo vệ da nguyên tắc rèn luyện da? * Các biện pháp bảo vệ da: - Tránh làm cho da bị xây xát (0,25đ) - Tắm rữa xuyên thay quần áo hàng ngày (0,25đ) - Không nặn mụn trứng cá, không lạm dụng mỹ phẩm (0,25đ) - Rèn luyện da để nâng dần sức chịu đựng da (0,25đ) * Các nguyên tắc rèn luyện da: - Phải rèn luyện từ từ, nâng dần sức chịu đựng(0,25đ) - Rèn luyện thích hợp với tình trạng sức khỏe người (0,25đ) - Cần thường xuyên tiếp xúc với ánh sáng mặt trời vào buổi sáng để thể tạo vitamin D chống bệnh còi xương (0,5đ) Câu 8: (3.0đ): a Tủy sống có cấu tạo có chức gì? b Giải thích ngủ nhu cầu sinh lí thể? a.* Cấu tạo tủy sống: Tủy sống có cấu tạo gồm thành phần: chất xám chất trắng: - Chất xám: bên trong, tập trung thành hình chử H, cấu tạo từ thân nơron sợi nhánh (0,5đ) - Chất trắng: bao lấy chất xám, tạo thành từ sợi trục nơron (0,5đ) * Chức tủy sống: - Chất xám trung ương thần kinh phản xạ không điều kiện (0,5đ) - Chất trắng làm thành đường dẫn truyền nối thần kinh tủy sống với với phận khác hệ thần kinh(0,5đ) b Vì: - Ngủ trình ức chế lan tỏa khắp vỏ não (0,5đ) - Giấc ngủ có ý nghĩa bảo vệ phục hồi khả hoạt động hệ thần kinh (0,5đ) Câu 9: ( 3.0đ): Nêu tính chất vai trò hoocmôn? Lấy ví dụ minh họa? * Các tính chất hoocmon: (2đ) - Mỗi hoocmon ảnh hưởng đến quan xác định ( gọi quan đích) hoocmon theo máu khắp thể (0,5đ) VD: insulin tuyến tụy tiết có tác dụng làm hạ đường huyết (0,5đ) - Hoocmon có hoạt tính sinh học cao: với lượng nhỏ gây hiệu rõ rệt (0,25đ) - Hoocmon tính đặc trưng cho loài: (0,25đ) VD: người ta dùng insulin bò để chữa bệnh tiểu đường cho người (0,5đ) * Vai trò hoocmon: (1đ) - Duy trì tính ổn định môi trường bên thể (0,5đ) - Điều hòa trình sinh lí diễn bình thường (0,5đ) Câu 10:Nêu biến đổi sinh lí hình thái thể tuổi dậy nữ? - Sinh lí: có rụng trứng, có tượng kinh nguyệt, có khả mang thai (0,5đ) - Hình thái: da trở nên mềm mại, vú phát triển, thể cao lớn nhanh (0,5đ Câu 1: Nơrôn ? Cấu tạo nơrôn ? Chức nơrôn ? Norôn đơn vị cấu tạo nên hệ thần kinh • Cấu tạo nơrôn: gồm có: - Thân hình sao, chức nhân - Sợi nhánh từ thân phát nhiều tua ngắn phân nhánh - Sợi trục tua dài, bên có bao miêlin, tận sợi trục cúc xináp nơi tiếp giáp nơrôn với nơron khác với quan • Chức nơron: có chức cảm ứng dẫn truyền xung thần kinh Câu 2: So sánh cấu tạo chức trụ não, não trung gian tiểu não ? Các phận Đặc điểm Cấu tạo Chức Trụ não • Gồm hành não, cầu ... Trường THCS Đnh Tiên Hòang Gv Trầm Trần Kim Chi- Giáo án Ngữ Văn 8 Ngày sọan : 15/4/2007 TUẦN 32 - BÀI 31 TIẾT 125_ TỔNG KẾT PHẦN VĂN TIẾT 126_ ÔN TẬP PHẦN TIẾNG VIỆT TIẾT 127_ VĂN BẢN TƯỜNG TRÌNH TIẾT 128 _LUYỆN TẬP LÀM VĂN BẢN TƯỜNG TRÌNH TIẾT 125 : TỔNG KẾT PHẦN VĂN I/ Mục tiêu bài học : _Giúp HS : +Bước đầu củng cố ,hệ hống hóakiến thức văn học qua các văn bản đã học trong SGKlớp 8(trừ các VB tự sự và nhật dụng),khắc sâu những kiến thức cơ bản của những văn bản tiêu biểu. _ Tập trung ôn tập kỹ hơn cụm văn bản thơ (các bài 18,19,20,21) II/ Các bước lên lớp : 1/ Ổn đònh : 2/ Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bò 3/ Bài mới :_GV giới thiệu về chương trình và nội dung ôn tập phần văn học gồm 4 tiết : n tập Truyện ký, Vb Thơ, Vb Nghò luận, vb nước ngòai, vb nhật dụng và ghi đề lên bảng . Phương pháp ôn tập : Chủ yếu hs trình bày ,thảo luận lại câu trả lời đã chuẩn bò theo câu hỏi sgk và sBT ngữ văn 8 .GV nhận xét ,khái quát, chốt lại những vấn đề quan trọng, khắc sâu kiến thức trọng tâm. * Hoạt động 1:Lập bảng thống kê các vb Thơ đã học từ bài 15 tuần 15 TT Tên Văn bản Tác giả Thể lọai Giá trò nội dung Giá trò nghệ thuật 1 Vào nhà ngục Quảng Đông cảm tác (bài 15) Phan Bội Châu(1867-1940) Đường luật thất ngôn bát cú Khí phách kiên cường bất khuất và phong thái ung dung,đường hòang vượt lên trên cảnh tù ngục của nhà chí só yêu nước và cách mạng. Giọng điệu hào hùng khóang đạt,có sức lôi cuốnmạnh mẽ 2 Đập đá ở Côn Lôn Phan Châu Trinh(1872_1926) Đường luật thất ngôn bát cú Hình tượng đẹp ngang tàng , lẫm liệt của người tù yêu nước, cách mạng trên đảo Côn Lôn. Bút pháp lãng mạn, giọng điệu hào hùng, tràn đầy khí thế. 3 Muốn làm thằng cuội(bài 16) Tản Đà Đường luật thất ngôn bát cú Tâm sự của một con người bất hòa sâu sắt với thực tạitầm thường, muốn thoát li bằng mộng tưởng lên trăng để bầu bạn với chò Hằng Hồn thơ lãng mạn siêu thoát pha chút ngông nghênh nhưng vẩn rất đáng yêu 4 Hai chữ nước nhà(trích)(bài 17) Á Nam Trần Tuấn Khải !895- 1989) Song thất lục bát Mượn câu chuyện lòch sử có sức gợi cảm lớn để bộc lộ cảm xúc và khích lệ lòng yêu nước, ý chí cứu nước của đồng bào. Mượn tích xưa để nói chuyện hiện tại, giọng điệu trữ tình thống thiết 5 Nhớ rừng(bài 18 ) Thế Lữ (1907- 1989) Thơ mới 8 chữ Mượn lời con Hổ bò nhốr trong vườn bách thú để diển tả sâu sắc nổi chán ghét thực tại tầm thường , tù túng và khao khát tự do mãnh liệt của nhà thơ khơi gợi lòng yêu nước thầm kín của người dân mất nước thở ấy. Bút pháplãng mạn rất truyền cảm,sự đổi mới câuthơ, vần điệu ,nhòp iệu , phép tương phản đối lập Nghệ thuật tạo hình đặc sắc. 6 Ông Đồ (bài 18) Vũ Đình Liên(! Thơ mới ngũ ngôn .Tình cảnh đáng thương của ông Đồ ,qua đó tóat lên niềm cảm thương chân thành trước một lớp ngđang tàn tạvà nỗi nhớ tiếc cảnh cũ người xưa Bình dò cô đọng hàm xúc.Đối lập,tương phảnhình ảh thơ gợi cảm 7 Quê hươn g Tế Hanh 1921 Thơ mới 8 chữ Tình quê hương trong sáng,thân thiếtđược thể hiện qua bức tranh tươi sáng ,sinh động về một làng Lời thơ bình dò,hình ảnh thơ mộc mạcmà tinh tếgiàu ý nghóa Trường THCS Đnh Tiên Hòang Gv Trầm Trần Kim Chi- Giáo án Ngữ Văn 8 quê miền biển.trong đó nổi bật lên hình ảnh khỏe khoắn ,đầysức song ácủa ng dân chài biểu trưng 8 Khi con tu hú Tố Hứu 1920- 2002 Lục bát Tình yêu csvà khát vọng tự docủa ng chsó cm trẻ tuổi trong tù. Giong thơ tha hiết sôi nổi,tưởng tượng phong phú 9 Tức cảnh Pacpó Hồ Chí Mính890- 1969 Đường luật thất ngôn tứ tuyệt Tinh thần lạc quan phong thái ung dungtrong cs Cm đầy gian khổ åởPPó. Giọng thơ hóm hỉnh .Vừa cổ điển vừa hiện đại 10 Ngắm trăng(Vọng nguyệt) Hồ Chí Mính890- 1969 Thất ngôn tứ tuyệt chữ Hán Tình yêu thnhiên,yêu trăng đến say mê và phong thái ung dung của Bác ngay trong hòan cảnh tù ngục,tối tăm Nhân hóa ,điệp từ,câu hỏi tu từ,đối xứng đối lập. 11 Đi Hệ thống các bài tập ôn tập Toán THCS THCS Thái Thịnh - Đống Đa Hà Nội Đề cơng ôn tập Toán 8 học kì II Năm học 2007-2008 Phần A: Lí thuyết. Học sinh ôn tập lí thuyết theo các câu hỏi ôn tập chơng. Phần B: Bài tập. Học sinh ôn tập theo các bài tập ôn tập cuối năm trong SGK và SBT. Ngoài ra, học sinh làm thêm những bài tập sau đây: I. Đại số: Bài 1: Cho biểu thức 55 2 : 1 1 1 1 + + = x x x x x x A a. Rút gọn biểu thức A. b. Tính giá trị của A biết x=-3. c. Tính giá trị của A biết xx 242 = d. Với giá trị nào của x thì A=2. e. Tìm điều kiện của x để A<0. f. Tìm giá trị nguyên của x để A nhận giá trị nguyên. g. Tìm điều kiện của x để A>-1 Bài 2: Cho biểu thức + + = 2 2 : 2 2 )2( 4 x x x x xxx x B a. Rút gọn B. b. Tính giá trị của B biết x=-2. c. Tìm x biết 52 = xB d. Tìm giá trị nhỏ nhất của ( ) Bx .2 e. Với giá trị nào của x thì B là số nguyên âm lớn nhất? g. Tìm điều kiện của x để 123 <+ xB Bài 3: Cho biểu thức + + = 9 12 3 3 3 3 : 3 1 2 2 2 x x x x x x xx x P a. Rút gọn P. b. Tính giá trị của P khi 512 = x c. Tìm giá trị của x để P<0. Bài 4: Cho biểu thức + + + + + + = 1 1: 65 2 3 2 2 3 2 2 2 x xx xx x x x x x P a. Rút gọn P. b. Tìm x để 2 x P min. c. Tìm x để 3 > P Bài 5: Cho biểu thức ++ + + + = 2 10 2: 2 1 36 6 4 2 3 3 x x x xxxx x A a. Rút gọn B b. Tìm B biết 065 2 =+ xx c.Tìm Zx để ZB . d. Tìm x biết 1 > B . Bài 6: Cho biểu thức + += 2 4 . 4 32 42 . 4 4 2 32 2 2 x x xx x x x x x xC a. Rút gọn C. b. Tìm x để C<0 c. Tìm x biết 6 1 = C d. Tìm x nguyên để C có giá trị nguyên. Bài 7: Cho biểu thức + = x x x xx x M 5 1 25 10 5 5 5 2 a. Rút gọn M. b. Tính giá trị của x để 1 20 1 += xM c. Tìm số nguyên x để giá trị tơng ứng của M là số nguyên. Bài 8: Cho biểu thức x xx x x E + + + + = 2 1 6 5 3 2 2 a. Rút gọn E. b.Tìm x để E>0. c. Zx để ZE Bài 9: Cho biểu thức ++ + = 1 2 1: 1 1 1 12 2 2 3 2 xx x x x x C a. Rút gọn C. b. Tính giá trị của C biết )1(321 +=+ xx c.Tìm Zx để + ZC . e. Tìm x biết CC > f. Tìm x để 1 2 + CC đạt giá trị nhỏ nhất. Biên soạn nội dung: Thầy Nguyễn Cao Cờng 0904.15.16.50 Trang 1 Hệ thống các bài tập ôn tập Toán THCS THCS Thái Thịnh - Đống Đa Hà Nội Bài 10: Cho biểu thức + + + + + + + + = x xx xx x x xx x x x D 1 2 3 : 2 2 88 2 2 2 2 a. Rút gọn D. b. Tính giá trị của D biết 02)2( =+ xxx c. Tìm điều kiện của x để 0 < D d. Tìm x biết 2 = D . e. Tìm giá trị nguyên của x để D nhận giá trị nguyên. f. Tìm x biết ( ) 24.1 2 = xDx g. Tìm x để )2( 2 DD đạt giá trị lớn nhất. Bài 11: + + + + + + + = 65 2 3 2 2 3 : 1 1 2 xx x x x x x x x E a. Rút gọn E. b. Tính giá trị của E biết 2 1 1 = x c.Tìm điều kiện của x để E nhận giá trị dơng c. Tìm điều kiện của x để 2 < E f. Tìm x biết 0 2 1 = E . h. Tìm x biết 1 1 1 = x E i. Tìm x để đẳng thức ( ) ( ) 311. 2 =+ xmxE thỏa m n với mọi giá trị của m.ã Bài 12: x x x xx x x x x F + + + + + = 2 3 : 4 112 2 2 2 2 2 2 a. Rút gọn F b. Tìm x để F=0 c. Tính PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÁP MƯỜI TRƯỜNG THCS NGUYỄN VĂN TRE ĐỀ KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN SINH HỌC 8 ĐỀ Câu 1. Trình bày chức năng các bộ phận của cơ quan sinh dục nam (5đ) Câu 2. Nêu đặc điểm của tinh hoàn và tinh trùng (3đ) Câu 3. Tại sao tinh hoàn lại nằm ở phía ngoài cơ thể? (2đ) ĐÁP ÁN Câu 1. - Tinh hoàn: là nơi sản xuất tinh trùng - Túi tinh: là nơi chứa tinh trùng - Ống dẫn tinh: dẫn tinh trùng tới túi tinh - Dương vật: đưa tinh trùng ra ngoài - Tuyến hành, tuyến tiên liệt: tiết dịch nhờn Câu 2. - Tinh hoàn là một bộ phận quan trọng của cơ quan sinh dục nam sản xuất tinh trùng bắt đầu từ tuổi dậy thì. - Tinh trùng là tế bào sinh dục nam rất nhỏ gồm đầu, cổ và đuôi dài. - Tinh trùng có 2 loại: tinh trùng X và tinh trùng Y - Tinh trùng có khả năng sống từ 3 – 4 ngày trong cơ quan sinh dục nữ. Câu 3. - Tạo điều kiện nhiệt độ thích hợp cho sự sản sinh tinh trùng

Ngày đăng: 02/05/2016, 14:00

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan