FIFTEEN MINUTE - TEST 1 ENGLISH 7 A Date : Week 5, October - 2007 ********* NAME : CLASS : . MARK : I/ Underline the best answer in each sentence : (5ms) 1. I live (in/ at/ on) 12 Tran Hung Dao street. 2. (How far/ How long/ How many) is it from here to school? - About two kilometers. 3. Her new school is (big/ bigger/ biggest) than her old school. 4. Hoa has (some/ lots/ lot) of friends in Hue. 5. (How/ What/ When) is your age? - I’m twelve. 6. We (do/ are/ will) call you soon. 7. Tomorrow (will be/ is/ be) Sunday. We’ll go on a picnic. 8. She is (happy/ nervous/ glad) because she doesn’t have any friends. 9. January is the (first/ fifth/ third) day of a week. 10. The last day of August is the (twenty- ninth/ thirtieth/ thirty- first). II/ Make questions for these answers : (2ms) 1. . ? - I live at 20 Ngo Quyen Street. 2. . ? - My date of birth is on July 27 th . [[ 3. . ? - It’s about 2 kilometers from the market to the bus stop. 4. . ? - I’ll be fourteen on my next birthday. III/ Change these sentences into Negative and Interrogative form : (3ms) 1. (+) Hoa will be happy soon. (-) . (?) ? 2 . (+) Ba watches television every night. (-) . (?) ? 3 . (+) The students are doing exercises now. (-) . (?) ? - THE END - THE 45 MINUTES TEST ( NO ) – GRADE 10 Full name: Class 10 A Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the other three A special B completely C scene D sequence A learned B played C attracted D loved Choose the best answers A, B, C or D She said that she _ going to the country soon A is B was C has been D will be Would you mind me how this machine? A show / using B showing / use C showing / to useD to show / use Brazil has won several gold so far A prizes B awards C rewards D cups Thuy’s grandma turned the TV … to see the weather forecast A off B up C on D down Nam: Why have you been studying all day, Nga? - Nga : to take an exam A I am going B I will C I am D I Yoko told me about students _ have taken the entrance exam 13 times A whose B whom C which D who They her from entering the room if they there last night A would prevent / had been B will prevent / were C would have prevented / had been D would have prevented / were Mary is cutting the cake with a sharp knife A The cake is being cutting by Mary with a sharp knife B The cake is being cut with a sharp knife by Mary C The cake being cutting by Mary with a sharp knife D Mary with a sharp knife is being cutting We did not visit the museum because we had no time A If we have time, we will visit the museum B If we had time, we would visit the museum C If we had had time, we would have visited the museum D If we had had time, we will visit the museum 10 She doesn’t want to have lunch at home A an B a C the D Ø 11 Julie passed the exam _ of working very hard A despite B because C in spite D though 12 She left him _ she still loved him A even if B even though C in spite of D despite Read the passage and choose the best answer No other sporting event captures the world's imagination like the FIFA World Cup Ever since the first tentative competition in Uruguay in 1930, FIFA's flagship has constantly grown in popularity and prestige The original gold trophy bore Jules Rimet's name and was contested three times in the 1930s, before the Second World War put a 12-year stop to the competition When it resumed, the FIFA World Cup rapidly advanced to its undisputed status as the greatest single sporting event of the modern world Held since 1958 alternately in Europe and the Americas, the World Cup broke new ground with the Executive Committee's decision in May 1996 to select Korea and Japan as co-hosts for the 2002 edition Today, the FIFA World Cup holds the entire global public under its spell An accumulated audience of over 37 billion people watched the France 98 tournament, including approximately 1.3 billion for the final alone, while over 2.7 million people flocked to watch the 64 matches in the French stadia After all these years and so many changes, however, the main focus of the FIFA World Cup remains the same the glistening golden trophy, which is the embodiment of every footballer's ambition The first World Cup tournament was held in _ A 1920 B 1930 C 1958 D 1996 The 2002 World Cup A was the first World Cup held in Asia C was held in Korea in cooperation with Japan B was decided in May 1996 D broke a new ground How many people watch the France 98 tournament? A 37 billion B 1.3 billion C 2.7 billion D 41 billion Which of the following is not true? A The golden trophy represents footballer's ambition B The FIFA World Cup is the greatest sporting event in the world C The 2002 World Cup was held jointly by Korea and Japan D The focus of the FIFA World Cup has changed little since the first competition was held in 1930 Rewrite the following sentences with the meaning unchanged Hung didn't prepare for the interview, so he didn't get the job => If The noise next door did not stop until after midnight => It was _ The weather is depressing => This weather makes me The thieves broke into the tomb to steal the treasures (make question) => They are building a new bridge across the river => A new _ Supply the correct verb form / tense If he (study) _ hard, he would have passed the exam A: What you buy much flour for? B: I _ (make) cake for my sister’s birthday party My school (build) _ years ago with many classrooms Mary turned on the radio (hear) _ the pop music He’s going to Britain ( study) _ English THE END Họ và tên ……………………… Lớp …………… ĐỀ KIỂM TRA : 1 TIẾT. MÔN : VẬT LÝ (Dùng để kiểm tra 1 tiết sau khi học song tiết 26 theo phân phối chương trình) I. Khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án trả lời em cho là đúng 1. Tính chất nào sau đây không phải là tính chất của chuyển động phân tử chất lỏng: A Hỗn độn . B. Không ngừng. C. Không liên quan đến nhiệt độ. D. Là nguyên nhân gây ra hiện tương khuếch tán. 2. Nhiệt lượng chị có thể truyền từ vật này sang vật khác bằng hình thức dẫn nhiệt khi thoả mãn điều kiện nào trong các điều kiện sau đây : A.Khi hai vật có sự chênh lệch nhiệt độ. B. Khi hai vật có sự chênh lẹch về khối lượng riêng C. Khi hai vật có sự chênh lệch về thể tích D. Khi hai vật có sự chênh lệch nhiệt độ và tiếp xúc trực tiếp với nhau 3. Trong các cách sắp xếp vật liệu dẫn nhiệt từ tốt hơn đến kém hơn sau đây, cách nào là đúng ? A. Đồng, nước, thuỷ ngân, không khí. B. Đồng, thuỷ ngân, nước, không khí. C. Thuỷ ngân, đồng, nước, không khí. D. Không khí , nước, thuỷ ngân, đồng. 4. Đối lưu là sự truyền nhiệt xảy ra : A. Chỉ ở chất lỏng. B. Chỉ ở chất khí. C. chỉ ở chất lỏng và chất khí. D. Cả ở chất lỏng, chất khí, chất rắn. 5. Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về nhiệt năng của một vật A. Chỉ có vật có nhiệt độ cao mới có nhiệt năng. B. Bất kỳ vật nào dù nóng hay lạnh đều có nhiệt năng. C. Chỉ có những vật có khối lượng lớn mới có nhiệt năng. C. Chỉ có những vật có trọng lượng riêng lớn mới có nhiệt năng. II. Dùng những từ hay cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống của các câu sau đây. 1. Các chất được cấu tạo từ các ……………….và ………………… chúng chuyển động ………………………… Nhiệt độ của vật càng ……….thì chuyển động này càng …… 2. Nhiệt năng của một vật là ………………………………………………………………. . Nhiệt năng có thể thay đổi bằng cách ……………… và …………………… Có ba hình thức truyền nhiệt là……………………………………… III. Hãy viết câu trả lời cho các câu hỏi sau : 1. Một học sinh dùng bìa giấy làm thành một cái cốc sau đố đổ nước vào, nếu đưa cốc nước vào ngọn lửa của bếp đèn dầu đang cháy thì cốc giấy đó có bị cháy không ? Tại sao? 2. Trong cốc nước muối có các phân tử muối và phân tử nước. Hãy cho biết : a) Các phân tử này có giống nhau không ? b) Vị trí các phân tử muối và nước trong cốc có xác định được không ? Tại sao ? 3. Quấn một băng giấy mỏng vào một ống nhôm sau đó đưa vào ngọn lửa đèn cồn trong một thời gian ngắn thấy băng giấy không bị cháy còn nếu đưa băng giấy trực tiếp vào ngọn lửa thì chúng sẽ bị cháy ngay. Hãy giải thích sự khác biệt này ? BÀI LÀM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………… Hä vµ tªn: . kiĨm tra 45’ch¬ng ii Líp: 7 M«n: ®¹i sè 7 §Ị sè I I/ PhÇn tr¾c nghiƯm kh¸ch quan: ( 4 ®iĨm ) C©u 1: Hãy ®iỊn Đúng (Đ) hoặc Sai (S) vµo « vu«ng trong mỗi phát biểu sau: 1. Vấn đề hay hiện tượng mà người điều tra quan tâm tìm hiểu gọi là dấu hiệu. 2. Số lần xuất hiện của một giá trò trong dãy giá trò được gọi là tần suất. 3. Mốt của dấu hiệu là giá trò lớn nhất trong bảng “tần số” 4. Số trung bình cộng thường được dùng làm “đại diện” cho dấu hiệu, đặc biệt là khi muốn so sánh các dấu hiệu cùng loại. C©u 2: Em h·y khoanh trßn vµo ch÷ c¸i ë ®Çu ph¬ng ¸n ®óng trong c¸c c©u tõ 1 ®Õn 4 1. “Dấu hiệu” được kí hiệu là: A. X B. X C. x D. Cả A và B sai 2. Công thức tính số trung bình cộng của dấu hiệu là: A. + + + = 1 2 k x x . x X N B. + + + = 1 1 2 2 k k x n x n . x n X N C. + + + = 1 1 2 2 k k x n x n . x n X N D. Cả B và C đúng 3. Cho bảng số liệu sau, Mốt của dấu hiệu là: Cỡ dép (x) 36 37 38 39 40 41 42 Số dép bán được (n) 13 45 11 0 18 4 12 6 40 5 A. 39 B. 184 C. 38 D. 523 4. Số các giá trò của dấu hiệu cho ở bảng trên là: A. 184 B. 39 C. 523 D. 524 II/ PhÇn tù ln ( 6 ®iĨm ) C©u 1: (4 điểm) Số cân nặng của 20 bạn (tính tròn đến kg) trong một lớp được ghi lại như sau: 32 36 30 32 32 36 28 30 31 28 32 30 32 31 31 45 28 31 31 32 a) Dấu hiệu ở đây là gì? b) Lập bảng tần số và nhận xét. c) Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu? d) Vẽ biểu đồ đoạn thẳng? C©u 2: (2 điểm) Đo chiều cao (tính bằng cm) của các cầu thủ một đội bóng như sau: 172 173 170 172 170 173 175 168 168 169 168 169 167 167 168 175 172 174 165 167 172 168 165 166 176 Hãy điền hoàn chỉnh bảng phân phối ghép lớp sau đây: Chiều cao (tính bằng cm) Giá trò trung tâm của lớp Tần số Tần suất (f = n N ) 165 – 167 168 – 170 171 – 173 §iĨm 174 - 176 Hä vµ tªn: . kiĨm tra 45’ch¬ng ii Líp: 7 M«n: ®¹i sè 7 §Ị sè II I/ PhÇn tr¾c nghiƯm kh¸ch quan: ( 4 ®iĨm ) C©u 1: Hãy ®iỊn Đúng (Đ) hoặc Sai (S) vµo « vu«ng trong mỗi phát biểu sau: 1. Số lần xuất hiện của một giá trò trong dãy giá trò được gọi là tần suất. 2. Vấn đề hay hiện tượng mà người điều tra quan tâm tìm hiểu gọi là dấu hiệu. 3. Số trung bình cộng thường được dùng làm “đại diện” cho dấu hiệu, đặc biệt là khi muốn so sánh các dấu hiệu cùng loại. 4. Mốt của dấu hiệu là giá trò lớn nhất trong bảng “tần số” C©u 2: Em h·y khoanh trßn vµo ch÷ c¸i ë ®Çu ph¬ng ¸n ®óng trong c¸c c©u tõ 1 ®Õn 4 1. Công thức tính số trung bình cộng của dấu hiệu là: A. + + + = 1 1 2 2 k k x n x n . x n X N B. + + + = 1 2 k x x . x X N C. + + + = 1 1 2 2 k k x n x n . x n X N D. Cả A và C đúng 2. “Dấu hiệu” được kí hiệu là: A. X B. x C. X D. Cả A và B sai 3. Cho bảng số liệu sau, Mốt của dấu hiệu là: Cỡ dép (x) 36 37 38 39 40 41 42 Số dép bán được (n) 13 45 18 9 11 0 12 6 40 5 A. 40 B. 189 C. 42 D. 38 4. Số các giá trò của dấu hiệu cho ở bảng trên là: A. 189 B. 528 C. 523 D. 38 II/ PhÇn tù ln ( 6 ®iĨm ) C©u 1: (4 điểm) Số cân nặng của 20 bạn (tính tròn đến kg) trong một lớp được ghi lại như sau: 32 36 30 32 32 36 28 30 31 28 32 30 32 31 31 45 28 31 31 32 a. Dấu hiệu ở đây là gì? b. Lập bảng tần số và nhận xét. c. Tính số trung bình cộng và tìm mốt của dấu hiệu? d. Vẽ biểu đồ đoạn thẳng? C©u 2: (2 điểm) Đo chiều cao (tính bằng cm) của các cầu thủ một đội bóng như sau: 172 173 170 172 170 173 175 168 168 169 168 169 167 167 168 175 172 174 165 167 172 168 165 166 176 Hãy điền hoàn chỉnh bảng phân phối ghép lớp sau đây: Chiều cao (tính bằng cm) Giá trò trung tâm của lớp Tần số Tần suất (f = n N ) 165 – 167 168 – 170 §iĨm 171 – 173 174 - 176 ®¸p ¸n vµ biĨu ®iĨm chÊm i. TR¾c nghiƯm: C©u 1: §iỊn ®óng mçi « cho 0,5 ®iĨm. C©u 2: Khoanh trßn ®óng mçi c©u cho 0,5 ®iĨm C©u 1 C©u 2 ®Ị i § S S § A B A C ®Ị ii S § § S C A D B ii. tù ln: C©u 1: a. Số cân nặng của 20 bạn. 0,5 TRƯỜNG THCS BÌNH THỊNH Thứ ngày tháng năm2007 HỌ VÀ TÊN: BÀI KIỂM TRA: Học kì II LỚP: 6 MÔN: ĐỊA LÍ ĐIÊM LỜI PHÊ CỦA GIÁO VIÊN: PHẦN I: TRẮC NGHIỆM * Khoanh tròn chữ cái đứng trước ý em cho là đúng: Câu 1: Tầng khí quyển ở độ cao từ 16 km đến 80 km là tầng gì? A. Tầng đối lưu. B. Tầng bình lưu. C. Các tầng cao của khí quyển. Câu 2: Loại gió thổi từ hai cực về khoảng vĩ độ 60 0 Bắc và Nam là gió gì? A. Gió Tín phong. B. Gió Tây ôn đới. C. Gió Đông cực. Câu3: Các đường vòng cực nằm ở các vĩ độ nào? A. 30 0 B và 30 0 N. C. 60 0 B và 60 0 N. B. 23 0 27 , B và 23 0 27 , N. D. 66 0 33 , B và 66 0 33 , N. Câu 4: Độ mặn trung bình của nước biển Hồng Hải là: A. 3,5 % B. 3,3% C. 3,3% D. 4,1%. Câu 5: Nối các ý ở cột A với cột B sao cho phù hợp: Các khối khí. Địa điểm. Khối khí nóng. Hình thành trong lục địa. Khối khí lạnh. Hình thành ở biển và đại dương. Khối khí đại dương. Hình thành ở vùng vĩ độ thấp. Khối khí lục địa Hình thành ở vùng vĩ độ cao. PHẦN II: TỰ LUẬN. Câu 1: Trên bề mặt Trái Đất người ta chia làm mấy đới khí hậu? Đó là những đới nào? Câu 2: Vẽ sơ đồ các đới khí hậu.