1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

ĐỀ HỌC SINH GIỎI CHUẨN LUÔN

5 68 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 153,5 KB

Nội dung

Sở giáo dục - đào tạo Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh Hà Tây lớp 9 THCS Năm học 2007 -2008 Môn thi : Ngữ văn Thời gian làm bài : 150 phút ( không kể thời gian giao đề) Đề chính thức Đề có : 01 trang Câu 1 :( 5 điểm) Hãy phân tích giá trị biểu cảm của các biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau : Nhóm bếp lửa ấp iu nồng đợm Nhóm niềm yêu thơng, khoai sắn ngọt bùi Nhóm nồi xôi gạo mới sẻ chung vui Nhóm dậy cả những tâm tình tuổi nhỏ Ôi kì lạ và thiêng liêng bếp lửa ! ( Bếp lửa Bằng Việt Ngữ văn 9 tập I NXBGD 2005 trang144) Câu 2 : (5 điểm) Cho câu văn sau : Truyện ngắn Chiếc lợc ngà của Nguyễn Quang Sáng đợc xem là một tác phẩm giàu kịch tính , lại vừa đậm chất trữ tình . a/ Dựa vào câu văn trên,hãy lựa chọn một chi tiết hay, xúc động nhất và giàu ý nghĩa trong đoạn trích Chiếc l ợc ngà và tóm lợc bằng một đến ba câu văn . b/ Câu văn trên là một câu chủ đề , em hãy viết một đoạn văn khoảng 15 câu theo mô hình Tổng Phân Hợp ( bám sát chi tiết vừa chọn ở phần a để phân tích). Trong đoạn văn có sử dụng một câu cảm thán ( gạch dới câu cảm thán) . Câu 3 : (10 điểm) Bài thơ Sang thu đã thể hiện thành công sự cảm nhận tinh tế của Hữu Thỉnh về khoảnh khắc giao mùa của đất trời lúc sang thu . Hãy phân tích bài thơ Sang thu của Hữu Thỉnh để làm sáng tỏ nhận xét trên . ----------------Hết------------- Sở giáo dục - đào tạo Hớng dẫn chấm môn ngữ văn 9 Hà Tây Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh Năm học 2007 -2008 Câu 1 ( 5 điểm ) *Yêu cầu về hình thức :( 0,5 điểm ) - Bài viết có bố cục đầy đủ MB TB KB .Đây là một bài viết ngắn mang tính cảm thụ văn học thông qua phân tích giá trị biểu cảm của các biện pháp tu từ . - Đảm bảo sự phân tích chặt chẽ giữa các phần trong bài viết . * Yêu cầu về nội dung :( 4 điểm) - HS phải nắm đợc nội dung của đoạn thơ là bày tỏ những suy ngẫm của nhà thơ về công việc nhóm bếp lửa của ngời bà . - Các biện pháp đợc sử dụng trong đoạn thơ : + Điệp từ nhóm đợc nhắc lại 4 lần và đứng đầu các dòng thơ có tác dụng khơi nguồn cho dòng cảm xúc , sự hồi tởng của nhà thơ và suy ngẫm về công việc nhóm bếp lửa của bà .( 1 điểm ) + Kết hợp với các điệp từ là các tầng nghĩa vừa tả thực vừa mang ý nghĩa ẩn dụ . Ngời đọc thấy đợc sự tần tảo cần cù trong công việc nhóm bếp lửa của bà .Đồng thời thấy đợc ngọn lửa ấm áp của tình yêu thơng mà bà dành cho cháu; bà đã nhen nhóm trong tâm hồn cháu tình yêu thơng ,gắn bó với làng xóm , quê hơng và thắp lên trong tâm hồn cháu những ớc mơ khát vọng , niềm vui của tuổi thơ . ( 2 điểm ) + Câu cảm thán Ôi kì lạ và thiêng liêng bếp lửa!thể hiện sự dồn nén cảm xúc và bày tỏ niềm yêu mến tự hào của nhà thơ về bếp lửa : hình ảnh thân thuộc của quê hơng yêu dấu , là ngọn lửa của tình yêu thơng của bà . Ngọn lửa ấy đã sởi ấm tâm hồn nhà thơ trong những ngày xa quê hơng , học tập ở nớc ngoài. ( 1,5 điểm) Câu 2 ( 5 điểm ) Phần a : (1 điểm) Học sinh có thể lựa chọn một trong hai chi tiết sau để tóm lợc bằng một đến ba câu văn: Chi tiết 1 : Hai cha con gặp nhau sau tám năm xa cách , nhng thật trớ trêu là bé Thu không nhận cha đến lúc em nhận ra và biểu lộ tình cảm thắm thiết thì ông Sáu lại phải ra đi . ----> Thể hiện tình cảm yêu cha mãnh liệt của bé Thu . Chi tiết 2 : ở khu căn cứ , ông Sáu dồn tất cả tình yêu thơng và mong nhớ đứa con vào việc làm cây lợc ngà để tặng con nhng ông đã hy sinh khi cha kịp trao món quà ấy UBND HUYỆN KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN PHÒNG GD&ĐT (Đề thức) Điểm Năm học 2014 – 2015 MÔN THI: TIẾNG ANH LỚP Thời gian làm bài: 120 phút – Đề gồm trang – Tổng điểm 100 Sè ph¸ch Ch÷ kÝ, họ tªn gi¸m kh¶o Ch÷ kÝ, họ tªn gi¸m kh¶o Bằng số: Bằng chữ: I Which underlined part is pronounced differently from the other (5 points) A wants A surprise A dressed A serious A warm A cheap A ready A spoon A arcade 10 A how B looks B adult B guessed B symptom B walk B machine B break B food B amusement B know 1…………… 2………… 6…………… 7………… C says C undersea C practised C sugar C wall C teacher C great C noon C addition C town 3………… 8………… D helps D result D amused D sauce D wash D child D steak D flood D ago D brown 4……………… 5……………… 9……………… 10…………… II Choose the word whose main stress is placed differently from the others (5 points) A awful B amazing C lovely D beautiful A middle B around C friendly D country A contest B cartoon C dislike D audience A destination B anniversary C direction D education A skillful B discovery C problem D popular III Choose the best answer to complete the following sentences (10 points) Isn’t it easy to learn English well ? A No, it is B No it does not C Yes, it is D Yes It does Of the two students , he is ………………… A tall B the taller C taller D the tallest I’m ……… with the result A please B pleasing C pleasant D pleased ……… I carry that bag for you? - Thanks A Do B Shall C Will D Would Our new car is smaller, so it uses … petrol A more B fewer C less D little Hoa is than her sister A clever B more clever C cleverest D cleverer How ……… is a flight ticket from Hanoi to Ho Chi Minh city? 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A many B far C much D cost noodles last night? A Did you eat B Were you eat C Did you ate D Do you ate It took us an hour to Nha Trang last year A drive B driving C to drive D drove They meet their friends and …………some fun A take B have C D enjoy My son doesn’t like carrots A I don’t like it, too B I don’t, neither C Neither I D So don’t I honest boy! A What a B What an C What D How My sister sent a special gift yesterday A me B to me C for me D from me This papaya isn’t green It’s A small B good C ripe D mature I don’t know how to take care myself A for B about C with D of Would you like some corn? ………………… C Ok ,I’ll have D Here you A Yes, please B Here it is some are The news on TV last night…………………… very good A was B has C were D be On Sunday mornings I stay in bed ………… o’clock A at B to C from D until I have to write a …… composition every other week A two-thousands-word B two-thousand-word A two-thousand-words D two-thousands-words No one can it well and A she can, either B neither can she C she can’t, too D so can she 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 IV Put the verbs in the brackets in the correct form or tense (10 points) It’s 10 o’clock in the morning We (stay) at home I (play) video games and my sister (read) a book in her room “Lan is in hospital’ “I know I (visit) her tomorrow” My brother goes to the Youth Club every weekend He enjoys (play) sports very much When my brother and I (be) children, we (have) two cats and a dog You (be) at home last night? No, I (go) to the cinema but I (not enjoy) the movie much _ _ _ V Fill in each blank with the correct form of the word given in capital (10 points) 10 Minh looks (worry) again What’s the matter with him? 1…………………… This knife is (use) It can’t cut anything 2…………………… Wash your hands before (touch) food 3…………………… If the machine goes wrong, tell the (engine) 4…………………… Mary looked (happy) because her mother died 5…………………… Go straight ahead and take the (two) on the left 6…………………… What a (love) dress! Did you make it yourself? 7…………………… 8…………………… I don’t know the (long) of that river The (energy) students often play soccer or basketball at recess 9…………………… My daughter is very (interest) in reading comics 10………………… VI Each sentence has a mistake Find and underline the mistakes then write the correct answer in the space provided (10 Points) Tom likes durian and neither does his father A B C D B_ → There is a ten-floors building in front of my house A B C D What does the new student like ? - Oh, she is tall and beautiful A B C D The doctor says you should spend a little time to play video game A B C D There is fewer work in the evening than there is in the morning A B C D The public library in the city has thousand of good books A B C D Mai learns how to use a computer in her scientific class A B C D It’s important for every students to have a book A B C D Hoa is worried so she does not have many friends A B C D How much does your trousers and T- shirt? A B C D 10 The children laughed happy when they played with their toys A B C D _ → _ → _ → _ → _ → _ → _ → _ ... S GD T H NI THI CHNH THC Kì THI chọn HSG tNH LớP 12-thpt NĂM học 2008-2009 TRNG THPT NGễ QUYN Đề thi Môn: TIếNG ANH Thi gian thi: 120 phỳt ( khụng k thi gian giao v phn thi nghe) Đề thi có 06 trang Thí sinh không đợc sử dụng tài liệu kể cả tự điển Giám thị coi thi không giải thích gì thêm ========================================================================== PART I: PHONETICS (4 points) I. Choose one word whose underlined part is pronounced differently from the others by circling A, B, C or D (0.2 x 10 = 2 points) 1. A. fiction B. invention C. education D. question 2. A. death B. health C. disease D. spread 3. A. good B. book C. stood D. tool 4. A. boat B. road C. broad D. coat 5. A. watch B. stomach C. Christmas D. chemical 6. A. naked B. wicked C. needed D. walked 7. A. rays B. says C. stays D. plays 8. A. worked B. stopped C. forced D. raised 9. A. houses B. chooses C. horses D. rises 10. A. bush B. brush C. lull D. butterfly II. Choose one word whose stress pattern is different from the others by circling A, B, C or D (0.2 x 10 = 2 points) 1. A. inexpensive B. psychology C. patriotic D. scientific 2. A. women B. labour C. independent D. children 3. A. secretary B. intelligent C. necessary D. comfortable 4. A. reduction B. popular C. financial D. romantic 5. A. achievement B. arrangement C. enclosure D. reference 6. A. cosmetics B. economics C. photography D. experience 7. A. lemon B. physics C. decay D. decade 8. A. possible B. permission C. imagine D. enormous 9. A. discover B. activate C. terrify D. normally 10. A. disappearance B. expectation C. intensity D. scientific PART II : VOCABULARY AND GRAMMAR (5 points) I. Choose the word or phrase (A, B, C or D) which best completes each sentence (0.2 x 15 = 3 points) 1. Peter is a criminal. Hea bank last year. A. stole B. had stolen C. robbed D. had robbed 2. Im afraid there are no seats left .Every seat was A. reserved B. served C. full D. used 3. Alice finally the job because she couldnt stand its high pressure anymore. A. admitted B. accepted C. adopted D. quit 4. .my sisters and brothers, Id like to thank for your warm reception. A. Instead of B. On behalf of C. On account of D. In front of 5. The campaign raised far more than the . . . . . . . . . . . . of $20.000. A. aim B. object C. goal D. target 7. Dont be late for the interview, . people will think you are a disorganized person. A. unless B. otherwise C. if not D. or so 8. My friends have just moved to a new flat in a residential area on the . . . . . . . . of Paris. A. urban B. outside C. outskirts D. side 9. Does that newspaper . the government or oppose it? A. advantage B. assist C. encourage D. support 10. Most of my friends are reporters. A. newspapers B. newspaper C. newspaper’s D. newspapers’ 11. She is not doing in the garden, just walking about the place. A. anything B. nothing C. something D. a few 12. I have a car, I prefer to travel by train. A. In spite of B. Despite C. Because D. Although 13. My brother sang of all the pupils of the group. A. more beautifully B. the most beautifully C. less beautifully D. most beautifully 14. The child always keeps his hands and face A. cleanly B. clean C. clearly D. carefully 15. At the party, he drank . A. many glasses of beer B. lemon juice a lot of C. many wine D. much waters II. Complete these sentences, using the suitable forms of the words in brackets: (0.2 x 10 = 2 points) 1. …………………………………is one of the important factors that lead the firm to success.( managed ) 2. I think he is the most………………….………….in our village. Six members in his family died in the last flooD. (fortunately) 3. Excuse me, Sir. I know it’s…………………………….…… to call you up at two A.M. But our factory is on fire! (convenience) 4. All those foreign visitors can speak Vietnamese very well. There will be a big ………………………… to have a translator here. (useful) 5. ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI QUỐC GIA 2007. Ngày 8-2-2007 Câu 1 a, Bào quan chứa enzim thực hiện quá trình tiêu hoá nội bào ở tế bào nhân chuẩn (eukariote) có cấu tạo như thế nào? b, Tế bào của cơ thể đa bào có đặc tính cơ bản nào mà người ta có thể lợi dụng để tạo ra một cơ thể hoàn chỉnh? Giải thích. Câu 2 Nêu cấu tạo chung của các enzim trong cơ thể sống và các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt tính của chúng. Câu 3 Khi ngâm mô lá còn tươi và dễ phân giải vào một cốc nước, sau một thời gian có hiện tượng gì xẩy ra? Giải thích. Câu 4 Vi khuẩn có những đặc tính cơ bản nào mà người ta dùng chúng trong các nghiên cứu di truyền học hiện đại? Câu 5 Giả sử một tế bào nhân tạo có màng thấm chọc lọc chứa 0,06M saccarozơ và 0,04M glucô được đặt trong một bình đựng dung dịch 0,03M saccarozơ, 0,02M glucô và 0,01M fructozơ. a, Kích thước của tế bào nhân tạo có thay đổi hay không? Giải thích. b, Các chất tan đã cho ở trên khuếch tán như thế nào? Câu 6 a, Nguyên nhân chủ yếu nào làm cho nhiều loài cây trồng không sống được ở đất có nồng độ muối cao? b, Hoạt động của coenzim NADH trong hô hấp tế bào và quá trình lên men có gì khác nhau? Câu 7 a, Ôxi được sinh ra từ pha nào của quá trình quang hợp? Hãy biểu thị đường đi của ôxi qua các lớp màng để đi ra khỏi tế bào kể từ nơi nó được sinh ra. b, Trong nuôi cấy mô thực vật, người ta thường dùng chủ yếu hai nhóm hoocmôn nào? Tác dụng sinh học chính của chúng trong nuôi cấy mô thực vật là gì? Câu 8 a, Quá trình hình thành loài mới bằng lai xa nhưng không kèm đa bội hoá có thể được hay không? Giải thích. b, Vì sao các dạng thực vật đa bội thường gặp ở những vùng khí hậu lạnh khắc nghiệt? Câu 9 Trong một quần thể sinh vật ngẫu phối, tần số alen lặn (có hại) càng thấp thì tương quan về tần số giữa các kiểu gen dị hợp và đồng hợp lặn phản ánh điều gì? Câu 10 Những dạng đột biến cấu trúc NST không làm thay đổi hàm lượng ADN của một NST. Hậu quả và cách phát hiện các dạng đột biến này. Câu 11 Ở một quần thể sinh vật ngẫu phối, xét 3 lôcut trên NST thường, mỗi lôcut đều có 2 alen khác nhau. Hãy xác định số kiểu gen khác nhau có thể có trong quần thể ở 2 trường hợp: a, Tất cả các locut đều phân li độc lập b, Tất cả các lôcut đều liên kết với nhau (Không xét đến thứ tự các gen) Câu 12 Cho lai 2 cơ thể thực vật cùng loài, khác nhau về 3 cặp tính trạng tương phản thuần chủng, F1 thu được 100% cây cao, quả đỏ hạt tròn. Sau đó cho cây F1 lai với cây khác cùng loài thu được thế hệ lai gồm: 802 cây thân cao quả vàng hạt dài 199 cây thân cao quả vàng hạt tròn 798 cây thân thấp quả đỏ hạt tròn 201 cây thân thấp quả đỏ hạt dài (Biết rằng mỗi tính trạng đều do một gen quy định) a, Hãy xác định quy luật di truyền chi phối đồng thời 3 tính trạng trên b, Viết các kiểu gen có thể có của P và F1 (Không cần viết sơ đồ lai) Câu 13 Trong kỹ thuật di truyền, việc lựa chọn plasmit cần quan tâm đến những đặc điểm nào? Câu 14 Ở người bệnh hoá xơ nang (cystic fibrosis) và alcapton niệu (alkaptonuria) đều do một alen lặn trên các NST thường khác nhau quy định. Một cặp vợ chồng không mắc các bệnh trên sinh ra một đứa con mắc cả 2 bệnh đó. a, Nếu họ sinh con thứ hai, thì xác suất đứa trẻ này mắc cả 2 bệnh trên là bao nhiêu? b, Nếu họ muốn sinh con thứ hai chắc chắn không mắc các bệnh trên thì theo di truyền học tư vấn có phương pháp nào? Câu 15 Mạch đập ở cổ tay hoặc thái dương có phải do máu chảy trong mạch gây nên hay không? Giải thích. Câu 16 Hãy nêu thành phần của dịch tuỵ được tiết ra từ phần ngoại tiết của tuyến tuỵ. Vì sao tripxin được coi là enzim quan trọng nhất trong sự phân giải protein? Câu 17 Hiện tượng vàng da thường gặp ở trẻ sơ sinh trong tháng đầu tiên có phải ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI 12 - NĂM 2005 Ngày thi thứ nhất: 10/03/2005 Câu 1: Nêu chức năng của mỗi thành phần hóa học chính cấu tạo nên màng sinh chất theo mô hình khảm động. Trong những thành phần đó thì thành phần nào có thể ảnh hưởng đến tính động của màng? Câu 2: Một bác sĩ cho những người muốn giảm trọng lượng cơ thể sử dụng một loại thuốc. Loại thuốc này rất có hiệu quả nhưng cũng rất nguy hiểm vì có một số người dùng nó đã bị tử vong nên thuốc đã bị cấm sử dụng. Hãy giải thích tại sao loại thuốc này lại làm giảm trọng lượng cơ thể và có thể gây chết? Biết rằng người ta phát hiện thấy nó làm hỏng màng trong ti thể. Câu 3: Vẽ sơ đồ chỉ mối quan hệ giữa các dạng sống: không có cấu trúc tế bào, có cấu trúc tế bào, tế bào nhân sơ, tế bào nhân chuẩn, vi rút, tế bào vi khuẩn, tế bào nấm, tế bào nguyên sinh vật, tế bào thực vật, tế bào động vật. Câu 4: a, Nhiều người cùng tiếp xúc với một loại vi rút gây bệnh, tuy nhiên có người mắc bệnh có người không mác bệnh. Giả sử những người không mắc bệnh là do có các gen kháng vi rút. Hãy cho biết gen kháng vi rút của những người không mắc bệnh quy định các loại protein nào? Giải thích. b, Một số loại vi rút gây bệnh ở người, nhưng người ta không thể tạo được vác xin phòng chống. Hãy cho biết đó là loại vi rút có vật chất di truyền là ADN hay ARN? Giải thích. Câu 5: a, Vi khuẩn có thể gây bệnh ở người bằng những cách nào? b, Biến dị di truyền ở các loài vi khuẩn có thể được tạo ra bằng những cách nào? Câu 6: a, Hãy so sánh qui trình sản xuất rượu vang phổ biến ở Việt Nam và trên thế giới. b, Nấm men rượu (saccharomyces cerevisiae) trong lên men đường gluco nếu có oxi phân tử gia nhập thì có hiệu ứng Paxtơ. Hiệu ứng Paxtơ là gì? Câu 7: Khi bị nhiễm khuẩn cơ thể thường phản ứng lại bằng cách tăng nhiệt độ làm cho cơ thể ta bị sốt. a, Phản ứng của cơ thể như vậy có tác dụng gì? b, Từ thực tế hiện tượng trên có thể suy ra tính chất protein của người và của vi khuẩn có gì khác nhau? Câu 8: a, Vẽ sơ đồ khái quát cơ chế điều hòa ngược sự tiết hoocmon của tuyến nội tiết. b, Phân biệt cơ chế điều hòa ngược âm tính với cơ chế điều hòa ngược dương tính của hệ nội tiết. Câu 9: Trường hợp nào dưới đây làm thay đổi huyết áp và vận tốc máu? Tại sao? A, Đang hoạt động cơ bắp (ví dụ nâng vật nặng) B, Sau khi nín thở quá lâu C, Trong không khí có nhiều khí CO D, Tuyến trên thận tiết ra ít aldosteron Câu 10: Hãy so sánh cấu trúc và chức năng của 2 phân hệ thần kinh giao cảm và đối giao cảm thuộc hệ thần kinh sinh dưỡng. Câu 11: Hãy giải thích: A, Tại sao thế nước ở lá cây lại thấp hơn thế nước ở rễ cây? B, Vi khuẩn cố định đạm sống cộng sinh ở nốt sần rễ cây họ đậu lấy chất gì ở các cây này và chúng có hình thức hô hấp như thế nào? Câu 12: Cho rằng đất có pH axit thì đất sẽ nghèo chất dinh dưỡng A, Điều này đúng hay sai? Giải thích. B, Có những biện pháp nào làm tăng độ màu mỡ của đất? Câu 13: A, Vì sao khi trời nắng gắt, nhiệt độ cao, gió mạnh ở thực vật C3 thường xẩy ra hiện tượng hô hấp sáng? B, Vì sao ở thực vật C4 và thực vật CAM không xẩy ra hiện tượng hô hấp sáng? Câu 14: Một cây ngày dài có độ dài đêm tiêu chuẩn là 9 giờ sẽ ra hoa. A, Phải hiểu độ dài đêm tiêu chuẩn là 9 giờ thế nào cho đúng? B, Cho ví dụ một quang chu kì cụ thể để cây này có thể ra hoa. C, Cây này có thể ra hoa được không trong quang chu kì: 12 giờ chiếu sáng/ 6 giờ trong tối/ bật sáng trong tối/6 giờ trong tối. Ngày thi thứ hai: 11/03/2005 Câu 1: Trong các cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử thì nguyên tắc bổ sung và nguyên tắc khuôn mẫu được thể hiện như thế nào? Câu 2: Một gen rất ngắn được tổng hợp trong ống nghiệm có trình tự nuclêotit như sau: Mạch 1: TAX ATG ATX ATT TXA AXT AAT TTX TAG XAT GTA Mạch 2: ATG TAX TAG TAA AGT TGA

Ngày đăng: 30/04/2016, 14:00

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w