UBND TỈNH TIỀN GIANG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 : 2011 – 2012 MƠN : Hóa học 12 Thời gian làm bài : 60 phút (khơng kể thời gian giao đề) Mã đề : 204 (Đề gồm 04 trang)------------------------------------------------------------------------------------------- Câu 1: Metyl propionat là tên gọi của hợp chất có cơng thức cấu tạo là A. HCOOC 3 H 7 . B. C 2 H 5 COOC 2 H 5 . C. C 2 H 5 COOCH 3 . D. C 3 H 7 COOH. Câu 2: Trong số các kim loại sau, cặp kim loại nào có nhiệt độ nóng chảy thấp nhất và cao nhất ? A. Hg, Ni. B. Hg, W. C. Fe, Hg. D. Au, W. Câu 3: Xà phòng hố hồn tồn 161,2 gam tripanmitin trong dung dịch NaOH (xem như hiệu suất phản ứng đạt 80%). Khối lượng xà phòng thu được là A. 368,8 gam. B. 166,8 gam. C. 208,5gam. D. 133,44 gam. Câu 4: Chất hữu cơ X mạch hở có dạng H 2 N-R-COOR ' (R, R' là các gốc hiđrocacbon), phần trăm khối lượng nitơ trong X là 15,73%. Cho m gam X phản ứng hồn tồn với dung dịch NaOH, tồn bộ lượng ancol sinh ra cho tác dụng hết với CuO (đun nóng) được anđehit Y (ancol chỉ bị oxi hóa thành anđehit). Cho tồn bộ Y tác dụng với một lượng dư dung dịch AgNO 3 trong NH 3 , thu được 6,48 gam Ag kết tủa. Giá trị của m là A. 1,335. B. 2,7. C. 4,45. D. 5,4. Câu 5: Triolein khơng tác dụng với chất (hoặc dung dịch) nào sau đây? A. H 2 O (xúc tác H 2 SO 4 lỗng, đun nóng). B. Cu(OH) 2 (ở điều kiện thường). C. Dung dịch NaOH (đun nóng). D. H 2 (xúc tác Ni, đun nóng). Câu 6: Xenlulozơ trinitrat được điều chế từ phản ứng giữa axit nitric với xenlulozơ (hiệu suất phản ứng 60% tính theo xenlulozơ). Nếu dùng 4 tấn xenlulozơ thì khối lượng xenlulozơ trinitrat điều chế được là A. 2,20 tấn. B. 3,67 tấn. C. 2,97 tấn. D. 4,40 tấn. Câu 7: Thủy phân X được sản phẩm gồm 1 phân tử glucozơ và 1 phân tử fructozơ. X là A. saccaroz ơ. B. tinh bột. C. mantozơ. D. xenlulozơ. Câu 8: Biết rằng hợp chất hữu cơ X tác dụng được với cả dung dịch NaOH và dung dịch HCl. X khơng thể là chất nào dưới đây ? A. amoniaxetat. B. axit glutamic. C. metylamin. D. alanin. Câu 9: Với các chất : amoniac (1), metylamin (2), etylamin (3), anilin (4). Tính bazơ tăng dần theo trình tự: A. (3) < (2) < (4) < (1). B. (4) < (1) < (2) < (3). C. (3) < (2) < (1) < (4). D. (4) < (1) < (3) < (2). Câu 10: Glucozơ và mantozơ đều khơng thuộc loại A. monosaccarit. B. cacbohiđrat. C. polisaccarit. D. đisaccarit. Câu 11: Khối lượng mol phân tử của tơ capron có hệ số polime hóa (n) bằng 400 là A. 62.500. B. 50.800. C. 45.200. D. 12.500. Câu 12: Khi thủy phân chất béo X trong dung dịch NaOH, thu được glixerol và hỗn hợp hai muối C 17 H 35 COONa, C 15 H 31 COONa có khối lượng hơn kém nhau 1,817 lần. Trong phân tử X có A. 3 gốc C 17 H 35 COO. B. 2 gốc C 15 H 31 COO. C. 2 gốc C 17 H 35 COO. D. 3 gốc C 15 H 31 COO. Câu 13: Số đồng phân cấu tạo aminoaxit có cùng cơng thức phân tử C 4 H 9 O 2 N là A. 5. B. 7. C. 6. D. 4. Đề chính thức
KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN HÓA NĂM HỌC: 2014 - 2015 I MỤC TIÊU Kiến thức: - Chủ đề 1: Chất – nguyên tử - phân tử (nguyên tử, nguyên tố hóa học, đơn chất hợp chất, phân tử, công thức hóa học hóa trị) - Chủ đề 2: Phản ứng hóa học (sự biến đổi chất, phản ứng hóa học, định luật bảo toàn khối lượng, phương trình hóa học) - Chủ đề 3: Mol tính toán hóa học (chuyển đổi khối lượng, thể tích lượng chất, tỉ khối chất khí, tính theo công thức hóa học tính theo phương trình hóa học) Kĩ năng: - Dựa vào công thức hóa học thành phần cấu tạo nên chất phân biệt đơn chất hớp chất - Đọc tên nguyên tố biết kí hiệu hoá học ngược lại - Tra bảng tìm nguyên tử khối số nguyên tố cụ thể - Tính phân tử khối số phân tử đơn chất hợp chất - Tìm hoá trị nguyên tố nhóm nguyên tử theo công thức hoá học cụ thể - Lập công thức hoá học hợp chất biết hoá trị hai nguyên tố hoá học nguyên tố nhóm nguyên tử tạo nên chất - Xác định chất phản ứng (chất tham gia, chất ban đầu) sản phẩm (chất tạo thành) - Phân biệt tượng vật lí tượng hoá học - Tính khối lượng chất phản ứng biết khối lượng chất lại - Biết lập phương trình hoá học biết chất phản ứng (tham gia) sản phẩm - Tính thành phần phần trăm khối lượng nguyên tố biết công thức hoá học số hợp chất ngược lại Thái độ: - Rèn luyện tính cẩn thận cho học sinh - Rèn luyện tính xác, khoa học tạo hứng thú cho học sinh trình học môn hóa học II MA TRẬN ĐỀ Mức độ nhận thức thang điểm Tên Chủ đề Nhận biết TN TL Chủ đề 1: Chất, nguyên tử , phân tử Chủ đề 2: phản ứng hóa học Thông hiểu TN TL câu 1,0đ câu 2,0đ câu 1,0đ câu 2,0đ Vận dụng TN TL Vận dụng mức cao TN Tổng điểm TL 3,0 câu 0,5đ Chủ đề 3: mol tính toán hóa hoc 3,5 câu 1,0đ câu 0,5đ câu 2,0đ 3,5 1,0 0,5 2,0 10,0 Chủ đề : Tổng hợp nội dung Tổng số điểm 1,0 III ĐỀ KIỂM TRA (đính kèm) 1,0 4,0 0,5 TRƯỜNG THCS VĨNH KHÁNH _ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I - NH 2014 – 2015 MÔN: HOÁ HỌC, LỚP Thời gian: 45 phút (không kể thời gian phát đề) PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Hãy chọn câu trả lời Câu 1: Cho chất sau: CaCO3, H2, H2O, NaCl, Fe Số đơn chất : A B C D Câu 2: Trong hợp chất sau N có hóa trị IV : A NO B NH3 C NO2 D N2O5 Câu 3: Hiện tượng sau thuộc tượng vật lí ? A Cồn để lọ không kín bị bay B Sắt để lâu không khí bị gỉ sét C Đốt đường thành than nước D Trứng để lâu ngày bị thối Câu 4: Nhân dịp khai giảng trường THCS A có thả số bóng bay, khí để bơm vào bóng khí khí sau ? A CH4 B O2 C CO2 D SO2 Câu 5: Cho phản ứng hóa học: Zn + 2HCl → ZnCl2 + H2 Chất sau chất phản ứng ? A Zn ZnCl2 B Zn HCl C HCl ZnCl2 D ZnCl2 H2 Câu 6: Cho phản ứng hóa học sau: CaO + CO2 → CaCO3 Cho biết khối lượng CaO phản ứng 5,6 gam, khối lượng CaCO3 10 gam Vậy khối lượng CO2 phản ứng là: A 44,0g B 4,4g C 15,6g D 15,0g PHẦN II: TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu : (2,0 điểm) Cân phương trình hóa học có sơ đồ phản ứng sau: a) Ba + O2 BaO b) Fe + Cl2 FeCl3 c) NaOH + CuCl2 Cu(OH)2 + NaCl d) FeS + O2 Fe2O3 + SO2 Câu 2: (2,0 điểm) Lập công thức hợp chất tạo hai nguyên tố sau: a) Fe (III) O b) Cu (II) Cl (I) Lập công thức hợp chất tạo nguyên tố nhóm nguyên tử sau: a) Fe (II) (SO4) (II) b) Al (III) (NO3) (I) Câu 3: (2,0 điểm) Axit axetic thành phần giấm ăn, vị chua có công thức hóa học C2H4O2 Hãy tính thành phần phần trăm khối lượng nguyên tố có giấm ăn Câu 4: (1,5 điểm) Hãy tìm thể tích (đo đktc) khí sau: a) 0,2 mol khí N2 b) 4,4 gam khí CO2 (Cho biết nguyên tử khối: C = 12; O = 16; H = 1; S = 32) -Hết - HƯỚNG DẪN CHẤM HÓA PHẦN I : TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Mỗi câu học sinh chọn 0,5 điểm*6 = 3,0 điểm Câu Đáp án D C A A B B PHẦN II : TỰ KUẬN (7,0 điểm) Câu 2,0 điểm 2,0 điểm 2,0 điểm 1,0 điểm NỘI DUNG a) 2Ba + O2 → 2BaO b) 2Fe + 3Cl2 → 2FeCl3 c) 2NaOH + CuCl2 → Cu(OH)2 + 2NaCl d) 4FeS + 7O2 → 2Fe2O3 + 4SO2 a) Fe2O3 b) CuCl2 a) FeSO4 b) Al(NO3)3 MC2H4O2 = 12.2 + 1.4 + 16.2 = 60 (g/mol) %mC = (12*2*100%) : 60 = 30% %mH = (4*100%) : 60 = 6,7% %mO = 100% - (30 + 6,7)% = 63,3% VN2 = 0,2*22,4 = 4,48 lít nCO2 = 4,4 : 44 = 0,1 (mol) VCO2 = 0,1*22,4 = 2,24 (lít) Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,25 UBND TỈNH TIỀN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 : 2012 – 2013 MÔN : Hóa học 12 (phổ thông) Thời gian làm bài : 60 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề : 203 (Đề gồm 04 trang)------------------------------------------------------------------------------------------- PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH : 32 câu từ câu 1 đến câu 32. Câu 1: Tên của hai hợp chất sau : HCOOCH 3 ; CH 3 COOH lần lượt là A. metyl fomat; axit axetic. B. metyl fomat; etyl axetat. C. metyl axetat;axit axetic. D. metyl fomat ;axit fomic. Câu 2: Nhúng một thanh Cu vào 200 ml dung dịch AgNO 3 1M, sau khi phản ứng xảy ra hoàn toàn, toàn bộ Ag tạo ra đều bám vào thanh Cu. Khối lượng thanh Cu sẽ A. giảm 6,4 gam. B. giảm 15,2 gam. C. tăng 15,2 gam. D. tăng 21,6 gam. Câu 3: Dãy chất đều có khả năng tham gia phản ứng tráng bạc là A. andehit axetic; metyl fomat; glucozơ. B. metyl fomat; andehit axetic; anilin. C. andehit fomic; axit axetic; glucozơ. D. tinh bột; fructozơ; andehit axetic. Câu 4: Cho 1,5 g một este đơn chức mạch hở tác dụng vừa đủ với NaOH . Cô cạn dung dịch sau phản ứng thu được 1,7 muối khan. Công thức cấu tạo của este là A. CH 3 COOC 2 H 5 . B. CH 3 COOCH 3 . C. HCOOC 2 H 5 . D. HCOOCH 3 . Câu 5: Cho 5,55 gam CH 3 COOCH 3 phản ứng hết với dung dịch NaOH (dư), đun nóng. Khối lượng muối thu được là A. 12,3 gam. B. 6,15 gam. C. 8,2 gam. D. 6,4 gam. Câu 6: Khi đun chất béo với dung dịch NaOH, sản phẩm thu được là muối natri của axit béo và A. phenol. B. ancol etylic. C. glixerol. D. etylenglycol. Câu 7: Có bao nhiêu amin chứa vòng benzen có cùng công thức phân tử C 7 H 9 N ? A. 6 B. 5 C. 7 D. 3 Câu 8: Có 3 chất lỏng benzen, anilin, stiren, đựng riêng biệt trong 3 lọ mất nhãn. Thuốc thử để phân biệt các chất lỏng trên là A. giấy quì tím. B. dung dịch phenolphtalein. C. nước brom. D. dung dịch NaOH. Câu 9: Cho hỗn hợp hai este: metyl axetat và etyl axetat tác dụng với lượng vừa đủ dung dịch NaOH, sau phản ứng các sản phẩm thu được là A. CH 3 COONa; HCOONa; CH 3 OH. B. C 2 H 5 OH ; CH 3 OH; NaOH. C. CH 3 COONa; HCOONa; C 2 H 5 OH. D. CH 3 COONa; CH 3 OH; C 2 H 5 OH. Câu 10: Trong các chất dưới đây, chất nào có lực bazơ mạnh nhất ? A. (CH 3 ) 2 NH B. CH 3 NH 2 C. C 6 H 5 NH 2 D. NH 3 Câu 11: Trong dầu hướng dương có triolein hàm lượng khá cao.Khối lượng phân tử của triolein là A. 884 B. 806 C. 890 D. 878 Câu 12: Hoà tan hết cùng một lượng Fe trong dung dịch H 2 SO 4 loãng (1); và dung dịch H 2 SO 4 đặc, nóng (2) thì các thể tích khí sinh ra lần lượt là V 1 và V 2 (đo ở cùng điều kiện) A. V 1 = V 2 . B. V 2 = 3V 1 . C. V 1 = 2V 2 . D. V 2 = 1,5V 1 . Đề chính thức
Hóa học 12 (phổ thông) Đề 203 / Trang 2 Câu 13: Polivinyl clorua được điều chế từ khí thiên nhiên ( metan chiếm 95% ) theo sơ đồ chuyển hóa và hiệu suất mỗi giai đọan như sau CH 4 UBND TỈNH TIỀN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 2 : 2011 – 2012 MÔN : Hóa học 12 Thời gian làm bài : 60 phút (không kể thời gian giao đề) Mã đề : 104 (Đề gồm 04 trang)------------------------------------------------------------------------------------------- PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ HỌC SINH : 32 câu từ câu 1 đến câu 32. Câu 1: Để điều chế canxi kim loại có thể dùng phương pháp: A. điện phân nóng chảy muối CaCl 2 . B. điện phân dung dịch CaCl 2 . C. dùng H 2 để khử CaO ở nhiệt độ cao. D. dùng kali kim loại đẩy Ca ra khỏi dung dịch muối CaCl 2 . Câu 2: Hòa tan hoàn toàn 5,6 g bột Fe trong dung dịch H 2 SO 4 loãng dư thu được dung dịch A . Để phản ứng hết với muối Fe 2+ trong dung dịch A cần dùng tối thiểu V ml dung dịch KMnO 4 1M. Giá trị của V là A. 20. B. 60. C. 50. D. 40. Câu 3: Cấu hình electron của ion Cr 3+ (Cr có Z = 24) là A. [Ar]3d 2 . B. [Ar]3d 3 . C. [Ar]3d 5 . D. [Ar]3d 4 . Câu 4: Cho 150 ml dung dịch H 2 SO 4 1M vào dung dịch chứa x mol NaAlO 2 thu được 7,8 gam kết tủa. Giá trị của x là A. 0,25. B. 0,15. C. 0,12. D. 0,10. Câu 5: Glucozơ không thuộc loại A. cacbohiđrat. B. hợp chất tạp chức. C. monosaccarit. D. đisaccarit. Câu 6: Để oxi hóa hoàn toàn 0,03 mol CrCl3 thành K2CrO4 bằng Cl2 khi có mặt KOH, số mol Cl2 và số mol KOH tối thiểu tương ứng là A. 0,03 mol và 0,08 mol. B. 0,06 mol và 0,16 mol. C. 0,045 mol và 0,24 mol. D. 0,09 mol và 0,24 mol. Câu 7: FeCl 2 thể hiện tính khử qua phản ứng nào dưới đây ? A. 2FeCl 2 + Cl 2 2FeCl 3 . B. FeCl 2 + Zn Fe + ZnCl 2 . C. FeCl 2 + 2NaOH Fe(OH) 2 + 2NaCl. D. Mg + FeCl 2 MgCl 2 + Fe. Câu 8: Khi cho dung dịch HCl từ từ đến dư vào dung dịch NaAlO 2 thì có hiện tượng xảy ra là A. lúc đầu có tạo kết tủa sau đó kết tủa bị hoà tan. B. không tạo kết tủa. C. tạo kết tủa không bị hoà tan. D. lúc đầu không có hiện tượng gì xảy ra, sau đó tạo kết tủa keo trắng. Câu 9: Dãy gồm các chất đều có thể làm mềm được nước cứng vĩnh cửu là A. Na 2 CO 3 , Na 3 PO 4 . B. Na 2 CO 3 , HCl. C. Ca(OH) 2 , Na 2 CO 3 , NaNO 3 . D. Na 2 SO 4 , Na 2 CO 3 . Câu 10: Chất hữu cơ A mạch hở, có công thức phân tử: C 4 H 8 O 2 . Cho 2,2 gam A phản ứng vừa đủ với dung dịch NaOH, cô cạn dung dịch sau phản ứng thì thu được 2,4 gam muối. Công thức cấu tạo đúng của A là A. C 2 H 5 COOCH 3 . B. CH 3 COOC 2 H 5 . C. HCOOC 3 H 7 . D. C 3 H 7 COOH. Câu 11: Dung dịch HI có thể khử ion A. H + thành H 2 . B. Fe 3+ thành Fe 2+ . C. Fe 3+ thành Fe. D. Zn 2+ thành Zn. Đề chính thức
Hóa học 12 Đề 104 / Trang 2 Câu 12: Hợp chất X đơn chức có cơng thức phân tử là C 2 H 4 O 2 . X tác dụng với dung dịch NaOH nhưng khơng tác dụng với Na. Cơng thức cấu tạo của X là A. HCOOCH 3 . B. CH 3 COOH. C. HCOOC 2 H 5 . D. CH 3 COOCH 3 . Câu 13: Cho phản ứng: Al + HNO 3 Al(NO 3 ) 3 + NO 2 + H 2 O. Hệ số cân bằng của các chất trước và sau phản ứng lần lượt là A. 3, 6, 3, 3, 2. B. 3, 6, 3, 3, 2. C. 1, 4, 1, 1, 2. D. 1, 6, 1, 3, 3. Câu 14: Nhận định nào sau đây khơng phải là vai trò của criolit trong sản xuất nhơm? A. Tạo hỗn hợp lỏng bảo vệ Al nóng chảy khơng bị oxi hố. B. Hạ nhiệt độ nóng chảy của Al 2 O 3 . C. Khử Al 3+ thành Al. D. Tạo hỗn hợp lỏng dẩn điện tốt hơn Al 2 O 3 nóng chảy. Câu 15: Cho chất X vào dung dịch AgNO 3 trong amoniac, đun nóng, khơng thấy xảy ra phản ứng tráng gương. Chất X có thể là chất nào trong các chất dưới đây? A. fructozơ. B. glucozơ. C. saccarozơ. Đề kiểm tra học kì I năm 2009-2010 Môn: TOÁN – Lớp 7 Thời gian 90’ ( không kể thời gian phát đề) Câu 1 (1.5đ): Thực hiện phép tính( tính hợp lí nếu có thể) a) 15/34 – 3/14 + 19/34 + 1/14 + 1/7 b) (1/3)^5 . 3^5 + 4^3 : 64 c) 4/9 . (1/2 - √4)^2 -0,25 Câu 2 (2đ): Tìm x biết: a) 5/8. x + ½ = -3/4 b) -0,5/x = 5/2 c) 25^x : 5^x = 25 d) ╽x-3/2 ╽ -5 = 4 Câu 3 (1đ): Cho tam giác ABC có số đo các góc A, B, C lần lượt tỉ lệ với 5; 6; 7. tính số đo các góc của tam giác đó. ( Biết rằng tổng số đo 3 góc trong tam giác bằng 180 ° ) Câu 4 (1.5đ): Cho hàm số y= 2x a) Vẽ đồ thị hàm số b) Trong các điểm sau: A(-2;-4), B(-3;6), diểm nào thuộc đồ thị hàm số? Câu 5 (2đ): Cho ∆ ABC, gọi I là trung điểm của BC. Trên tia AI, lấy một điểm J sao cho IA = IJ. a) Chứng minh: ∆ AJC= ∆ JIB b) Chứng minh: AC ⁄⁄ JB Câu 6 (1đ): Cho ∆ PQR, có PQ=PR. Gọi I là trung điểm của QR. Chứng minh: PI ⊥ QR. Câu 7 (1đ): Cho ABC có góc B trừ góc C bằng 30 ° . Tia phân giác của góc A cắt cạnh BC tại J. Tính số đo góc AJC và góc AJB. Lưu ý: Học sinh được sử dụng máy tính khi làm bài.
SỞ GD & ĐT TIỀN GIANG Trươ ̀ ng THPT VĨNH BÌNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2010 – 2011 MÔN: TOÁN – KHỐI 10 THỜI GIAN: 120 PHÚT ( không kể thời gian phát đề) I/.PHẦN CHUNG: (7điểm) (Dành cho tất cả các học sinh) ĐỀ1: Bài 1 ( 2.5đ) 1. Cho hai tập hợp [ ) { } 0;4 , / 2A B x x = = ∈ ≤ ¡ .Hãy xác định các tập hợp , , \A B A B A B∪ ∩ 2.Tìm tập xác định của hàm số: f(x)= 2 3 3 2 x x x − − + Bài 2 ( 1.5đ ). Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị hàm số: y = x 2 +2x + 3 Bài 3 ( 1.0đ ). giải phương trình: 1x9x3 2 +− = x − 2 Bài 4 ( 2.0 đ) 1.Cho hình bình hành ABCD, O là giao điểm hai đường chéo.Chứng minh 4AB AC AD AO+ + = uuur uuuur uuuur uuuur 2.Cho góc x với cosx = 2 1 − .Tính giá trị của biểu thức: P = 2sin 2 x + 3cos 2 x II/.PHẦN RIÊNG: (3điểm) (Học sinh chọn 4a và 5a hay 4b và 5b ) Bài 5a ( 2.0 đ) Trong mặt phẳng Oxy ,cho A(3;1),B(-2;5),C(7;6) 1) Chứng minh A,B,C không thẳng hàng . 2) Tìm tọa độ điểm D sao cho tứ giác ABCD hình bình hành Bài6 a ( 1.0 đ) Giải hệ phương trình: 3 4 11 1 1 5 6 7 1 1 x y x y + = + − − = − + −
Bài 5b ( 2.0 đ) Trong mặt phẳng Oxy , (2;3), (1;4), (3;4)A B C 1) Chứng minh A,B,C là 3 đỉnh của một tam giác. 2) Tìm tọa độ điểm D sao cho tứ giác ABCD hình chữ nhật. Bài 6b: (1,0 đ) Cho hệ phương trình: 2 1 ( 1) mx y x m y m + = + − = .Hãy xác định các tham số m để hệ phương trình có nghiệm duy nhất.Tìm nghiệm đó . ---- Hết-----
... (2,0 i m) Lập công thức hợp chất tạo hai nguyên tố sau: a) Fe (III) O b) Cu (II) Cl (I) Lập công thức hợp chất tạo nguyên tố nhóm nguyên tử sau: a) Fe (II) (SO4) (II) b) Al (III) (NO3) (I) Câu... _ ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ KI M TRA HỌC KỲ I - NH 2014 – 2015 MÔN: HOÁ HỌC, LỚP Th i gian: 45 phút (không kể th i gian phát đề) PHẦN I: TRẮC NGHIỆM (3,0 i m) Hãy chọn câu trả l i Câu 1: Cho chất sau:... mức cao TN Tổng i m TL 3,0 câu 0,5đ Chủ đề 3: mol tính toán hóa hoc 3,5 câu 1,0đ câu 0,5đ câu 2,0đ 3,5 1,0 0,5 2,0 10,0 Chủ đề : Tổng hợp n i dung Tổng số i m 1,0 III ĐỀ KI M TRA (đính kèm) 1,0