CHUYEN DE THANG 2 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, k...
NhiÖt liÖt chµo NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« mõng c¸c thÇy c« vÒ tham dù vÒ tham dù chuyªn ®Ò chuyªn ®Ò th¸ng 10 n¨m 2010 th¸ng 10 n¨m 2010 Th ng Bì, ngày 7 tháng 10 năm 2010ượ Kü n¨ng so¹n th¶o bµi Kü n¨ng so¹n th¶o bµi gi¶ng víi violet 1.7 vµ gi¶ng víi violet 1.7 vµ c¸ch t¹o Email khai c¸ch t¹o Email khai th¸c m¹ng internet th¸c m¹ng internet cho gi¸o viªn cho gi¸o viªn I/ I/ Kü n¨ng so¹n th¶o bµi gi¶ng víi Kü n¨ng so¹n th¶o bµi gi¶ng víi phÇn mÒm violet 1.7 : phÇn mÒm violet 1.7 : 1.Giới thiệu Violet và cách cài đặt 1.Giới thiệu Violet và cách cài đặt – Giới thiệu phần mềm Violet Giới thiệu phần mềm Violet – Violet là phần mềm công cụ giúp cho giáo Violet là phần mềm công cụ giúp cho giáo viên có thể tự xây dựng được các bài giảng viên có thể tự xây dựng được các bài giảng trên máy tính một cách nhanh chóng và hiệu trên máy tính một cách nhanh chóng và hiệu quả. So với các công cụ khác, Violet chú trọng quả. So với các công cụ khác, Violet chú trọng hơn trong việc tạo ra các bài giảng có âm hơn trong việc tạo ra các bài giảng có âm thanh, hình ảnh, chuyển động và tương tác . thanh, hình ảnh, chuyển động và tương tác . rất phù hợp với học sinh từ Tiểu học đến rất phù hợp với học sinh từ Tiểu học đến THPT. THPT. Tương tự phần mềm Powerpoint, Violet có Tương tự phần mềm Powerpoint, Violet có đầy đủ các chức năng dùng để xây dựng nội đầy đủ các chức năng dùng để xây dựng nội dung bài giảng như: cho phép nhập các dữ liệu dung bài giảng như: cho phép nhập các dữ liệu văn bản, công thức, hình vẽ, các dữ liệu văn bản, công thức, hình vẽ, các dữ liệu multimedia (hình ảnh, âm thanh, phim, hoạt multimedia (hình ảnh, âm thanh, phim, hoạt hình Flash .), sau đó lắp ghép với nhau, sắp xếp hình Flash .), sau đó lắp ghép với nhau, sắp xếp thứ tự, căn chỉnh và thiết lập tham số, tạo các thứ tự, căn chỉnh và thiết lập tham số, tạo các hiệu ứng hình ảnh, hiệu ứng chuyển động, thực hiệu ứng hình ảnh, hiệu ứng chuyển động, thực hiện các tương tác với người dùng . Riêng đối hiện các tương tác với người dùng . Riêng đối với việc xử lý những dữ liệu multi-media, Violet với việc xử lý những dữ liệu multi-media, Violet tỏ ra mạnh hơn các phần mềm khác, ví dụ như tỏ ra mạnh hơn các phần mềm khác, ví dụ như cho phép thể hiện và điều khiển các file Flash, cho phép thể hiện và điều khiển các file Flash, cho phép sử dụng được mọi định dạng file video, cho phép sử dụng được mọi định dạng file video, thao tác được quá trình chạy của các đoạn video thao tác được quá trình chạy của các đoạn video v.v . v.v . • Ngoài ra, vì là công cụ chuyên dụng cho bài giảng nên Ngoài ra, vì là công cụ chuyên dụng cho bài giảng nên Violet còn có rất nhiều chức năng dành riêng cho bài Violet còn có rất nhiều chức năng dành riêng cho bài giảng mà các phần mềm khác không có. Ví dụ Violet cung giảng mà các phần mềm khác không có. Ví dụ Violet cung cấp sẵn nhiều mẫu bài tập chuẩn thường được sử dụng cấp sẵn nhiều mẫu bài tập chuẩn thường được sử dụng trong các SGK và sách bài tập như: trong các SGK và sách bài tập như: • Bài tập trắc nghiệm, gồm có các loại: một đáp án đúng, Bài tập trắc nghiệm, gồm có các loại: một đáp án đúng, nhiều đáp án đúng, ghép đôi, chọn đúng sai, v.v . nhiều đáp án đúng, ghép đôi, chọn đúng sai, v.v . • Bài tập ô chữ: học sinh phải trả lời các ô chữ ngang để Bài tập ô chữ: học sinh phải trả lời các ô chữ ngang để suy ra ô chữ dọc. suy ra ô chữ dọc. • Bài tập kéo thả chữ / kéo thả hình ảnh: học sinh phải kéo Bài tập kéo thả chữ / kéo thả hình ảnh: học sinh phải kéo thả các đối tượng này vào đúng những vị trí được quy thả các đối tượng này vào đúng những vị trí được quy định trước trên một hình ảnh hoặc một đoạn văn bản. Bài định trước trên một hình ảnh hoặc một đoạn văn bản. Bài tập này còn có thể thể hiện dưới dạng bài tập điền tập này còn có thể thể hiện dưới dạng bài tập điền khuyết hoặc ẩn/hiện. khuyết hoặc ẩn/hiện. 2. 2. Cài đặt Mừng đảng mừng xuân Trng THCS onTh im Lp: 8A2 GVCN Cao Xuõn Cỳc ` ` next Ngi ang gi chc Bớ Th chi b ng Trng THCS on Th im hin l ai? A ThầyTrn Danh Toi B Thầy Nguyn Hu Thm C Cô Nguyn Thị Dung D Cụ Nguyn Th Hũe back Bí thư Đảng ủy xã Eadrng A Bác Nguyn Hu Ngha B Bác Y Mui Niờ back Điền từ sau : xuân qua; ta ; Bắc ; nước nhà vào chỗ trống ( ) cho hoàn thiện thơ sau Bài thơ chúc tết Bác Hồ mùa xuân năm 1968: Xuân qua Xuân hẳn nhà Thắng trận tin vui khắp nước Bắc thi đua đánh giặc Mỹ Nam ta Tiến lên! Toàn thắng back HộI THI Luật chơi : * Sau nghe cõu hi mi i d thi cú 15 giõy suy ngh v 5s a ỏp ỏn Ht 20 giõy cỏc i ng lot nõng ỏp ỏn cho hi ng trng ti chm im * Nu b trng ti phỏt hin gian ln lm bi thỡ kt qu ca i thi ú b hu b ỏp ỏn ca cõu hi ú * i vi khỏn gi thỡ phi tuyt i gi trt t thi gian 15 giõy suy ngh v khụng c nhc cõu tr li ( Nu b phỏt hin thỡ đội thi bị hủy kết ) Câu hỏi ng cng sn Việt Nam thnh lp vo ngy, thỏng, nm no? 09s 02s 05s 11s 14s 13s 03s 01s 04s 07s 06s 10s 12s 15s 08s 03/02/1930 15 Đã giây hết bắt 15 đầu giây Home (Gõ phím ENTER để xem đáp án) Câu hỏi Ngày thành lập ng cng sn Việt Nam vào mùa năm? 09s 02s 05s 11s 14s 13s 03s 01s 04s 07s 06s 10s 12s 15s 08s Mùa xuân 15 Đã giây hết bắt 15 đầu giây Home (Gõ phím ENTER để xem đáp án) Câu hỏi Tổng bí thư ng cng sn Việt Nam ai? A Hồ Chí Minh 09s 02s 05s 11s 14s 13s 03s 01s 04s 07s 06s 10s 12s 15s 08s B- Nguyễn Văn Trỗi C- Trần Phú 15 Đã giây hết bắt 15 đầu giây Home (Gõ phím ENTER để xem đáp án) Câu hỏi Người ng viên Cộng sản trẻ tuổi bọn thực dân Pháp kính trọng gọi Ông Nhỏ là: A- La Văn Cầu 09s 02s 05s 11s 14s 13s 03s 01s 04s 07s 06s 10s 12s 15s 08s B- Nguyễn Viết Xuân C- Lý Tự Trọng 15 Đã giây hết bắt 15 đầu giây Home (Gõ phím ENTER để xem đáp án) Câu hỏi Ngày khai mạc Đại hội Đại biểu toàn quốc Đảng Cộng Sản Việt Nam lần thứ 11 l; 09s 02s 05s 03s 01s 04s 07s 06s 10s 08s A 12/1/2011 B 3/2/1930 C 3/2/2010 Home (Gõ phím ENTER để xem đáp án) Câu hỏi Mựa xuõn l tt trng cõy Cõu núi ny l ca ai? 09s 02s 05s 11s 14s 13s 03s 01s 04s 07s 06s 10s 12s 15s 08s Bỏc H 15 Đã giây hết bắt 15 đầu giây Home (Gõ phím ENTER để xem đáp án) CHM NGOAN HOẽC GII HC GIOI Kỹ năng vẽ và nhận xét các dạng biểu đồ Địa Lí lớp 9 – Năm học 2010-2011 1 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TỈNH BẮC NINH * * * * * * CHUYÊN ĐỀ ĐỊA LÍ Bắc Ninh 15 THÁNG 10 NĂM 2010 Nguyễn Quảng Long – Trường THCS Phong Khê-Tp Bắc Ninh - Tỉnh Bắc Ninh 1 Kỹ năng vẽ và nhận xét các dạng biểu đồ Địa Lí lớp 9 – Năm học 2010-2011 2 A. ĐẶT VẤN ĐỀ : Môn địa lý là một bộ phận khoa học tự nhiên nghiên cứu về trái đất thiên nhiên và con người các châu lục nói chung và thiên nhiên con người Việt Nam nói riêng. Đối với môn địa lý 9 mục tiêu của bộ môn là nhằm trang bị cho học sinh những kiến thức phổ thông cơ bản về dân cư, các ngành kinh tế. Sự phân hóa lãnh thổ về tự nhiên, kinh tế xã hội của nước ta và địa lý tỉnh, thành phố nơi các em đang sinh sống và học tập. Để đạt được điều đó đòi hỏi mỗi giáo viên phải nắm vững phương pháp, nội dung chương trình để dạy bài kiến thức mới, bài thực hành, bài ôn tập hệ thống hóa kiến thức từ đó giúp học sinh nắm kiến thức một cách hiệu quả tốt nhất. Đối với sách giáo khoa cũng như chương trình địa lý 9 THCS mới đòi hỏi kỹ năng vẽ ,nhận xét biểu đồ rất cao, đưa ra nhiều dạng biểu đồ mới và khó so với sách giáo khoa lớp 9 THCS cũ. Nhiều dạng biểu đồ học sinh còn trừu tượng như biểu đồ miền, đường . Vì vậy mỗi giáo viên phải tìm ra phương pháp vẽ các dạng biểu đồ một cách thích hợp dễ nhớ, dễ hiểu đảm bảo tính chính xác, tính mĩ quan. Hình thành cho học sinh những kỹ năng cơ bản cần thiết áp dụng cho việc học tập cũng như cuộc sống sau này. Trong khi dạy bài kiến thức mới có nhiều loại biểu đồ mà học sinh phải dựa vào đó nhận xét, phân tích để tìm ra kiến thức mới sau đó đi đến một kết luận địa lý và ngược lại Nguyễn Quảng Long – Trường THCS Phong Khê-Tp Bắc Ninh - Tỉnh Bắc Ninh 2 Kỹ năng vẽ và nhận xét các dạng biểu đồ Địa Lí lớp 9 – Năm học 2010-2011 3 Trong các tiết thực hành, ôn tập, kiểm tra học sinh phải căn cứ vào bảng số liệu để lựa chọn biểu đồ thích hợp, tính cơ cấu chuyển từ bảng số liệu thành biểu đồ từ đó học sinh nhận xét, kết luận các nhân tố tự nhiên, kinh tế, xã hội được dễ dàng hơn. Có rất nhiều kỹ năng cơ bản cần phải rèn luyện cho học sinh trong quá trình dạy Địa Lí 9. Một trong những kỹ năng quan trọng đó là : “ Kỹ năng nhận biết để vẽ biểu đồ thích hợp nhất, nhanh nhất và biết nhận xét giải thích”. Đây là kỹ năng rất cơ bản cần thiết khi dạy Địa lí 9 . Nó giúp học sinh có thể dựa vào biểu đồ nêu được nhận xét chính xác về tình hình kinh tế của ngành hay vùng kinh tế nào đó Vậy làm thế nào để nâng cao hiệu quả về kỹ năng vẽ và nhận xét biểu đồ là một câu hỏi được rất nhiều giáo viên giảng dạy quan tâm . Đó cũng là vấn đề tôi đã trăn trở, suy nghĩ, thử nghiệm trong quá trình dạy học Địa Lí lớp 9 . B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ : I. Cơ sở lí luận : Đổi mới phương pháp dạy học theo định hướng tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh có nhiều hình thức, nhiều con đường để củng cố kiến thức mới trên cơ sở phát triển tư duy tìm tòi sáng tạo của học sinh. Một trong những kỹ năng thường được sử dụng trong dạy học Địa Lí là vẽ biểu đồ từ đó rút ra nhận xét về những kết quả được thể hiện trên biểu đồ. Ở đây biểu đồ, lược đồ được xem là phương tiện trực quan giúp học sinh tìm tòi khám phá và lĩnh hội kiến thức. Ở hình thức nầy giáo viên tạo điều kiện cho học sinh rèn luyện được kỹ năng vẽ, phân tích, đánh giá rút ra những kiến thức cần thiết cho từng yêu cầu. Với con đường nầy muốn đạt hiệu quả cao giáo viên phải rèn luyện cho học sinh phương pháp, kỹ năng và nhận xét các loại biểu đồ. Môn Địa Lí 9 nhằm giúp học sinh có những kiến thức phổ thông cơ bản về dân cư, các ngành kinh tế. Sự TỔ TOÁN - TIN TỔ TOÁN - TIN 1. Hướng dẫn tìm kiếm, tải tài liệu, phần mềm, … 2. Giới thiệu một số địa chỉ web hữu ích. 3. Ví dụ trên một trang web (forum) cụ thể 4. Hướng dẫn đăng kí, tạo email 5. Câu hỏi thảo luận. 1.Hướng dẫn tìm kiếm download 1. Hướng dẫn tìm kiếm, download tài liệu, phần mềm trên Internet: a. Một số khó khăn: * Choáng ngợp, mất định hướng vì quá nhiều liên kết. * Khó khăn khi tải tài liệu về máy tính. b. Hướng khắc phục: * Tải và cài đặt phần mềm hỗ trợ download (IDM) * Sử dụng trình duyệt cho phép mở các liên kết trên các thẻ khác nhau. GỢI Ý: * IDM (Internet Download Manager) * FIREFOX. Hình ảnh minh họa IE, FF Hình ảnh minh họa: Trình duyệt IE (Internet Explorer): Hình ảnh minh họa: Trình duyệt FIREFOX: 1. Hướng dẫn tìm kiếm, download tài liệu, phần mềm trên Internet: a. Chọn trang tìm kiếm GOOGLE: * Nhập vào ô địa chỉ: google.com.vn 1. Hướng dẫn tìm kiếm, download tài liệu, phần mềm trên Internet: a. Chọn trang tìm kiếm GOOGLE: b. Tải phần mềm hỗ trợ download IDM: Nhập nội dung: IDM vào ô yêu cầu tìm (Các nội dung khác làm tương tự) 1. Hướng dẫn tìm kiếm, download tài liệu, phần mềm trên Internet: a. Chọn trang tìm kiếm GOOGLE: b. Tải phần mềm hỗ trợ download IDM: c. Cài đặt IDM: Bấm đúp chuột vào file đã tải. Nhấn NEXT liên tục → FINISH 1. Hướng dẫn tìm kiếm, download tài liệu, phần mềm trên Internet: a. Chọn trang tìm kiếm GOOGLE. b. Tải phần mềm hỗ trợ download IDM. c. Cài đặt IDM. MỘT SỐ LƯU Ý: + Các bước thực hiện tìm kiếm một thông tin ? (Ví dụ: Tìm thông tin nội dung IDM) + Cách xem trước một số thông tin (nội dung, địa chỉ) của 1 kết quả tìm thấy trong danh sách kq? + Cách mở một liên kết trong thẻ mới ? + Cách tải một phần mềm, tài liệu (và cài đặt phần mềm IDM) ? Phần 2: Một số trang hữu ích (Tổng kết phần 1) 2. Một số trang web, forum hữu ích: http://hocmai.vn/ http://tailieuhoctap.wordpress.com/ http://violet.vn/ http://ebook.here.vn/ http://tuoitre.vn/ * http://tailieu.vn/ .v.v.v. Phần 3: Ví dụ trên một trang web (forum) cụ thể Yêu cầu chung để xem và tải tài liệu, phần mềm: + Đăng kí thành viên (mất tiền hoặc không) + Tham gia trang tích cực, lành mạnh… [...]... án) Câu hỏi 5 Ngày khai mạc Đại hội Đại biểu toàn quốc Đảng Cộng Sản Việt Nam lần thứ 11 l; 09s 02s 05s 03s 01s 04s 07s 06s 10s 08s A 12/ 1 /20 11 B 3 /2/ 1930 C 3 /2/ 2010 Home (Gõ phím ENTER để xem đáp án) Câu hỏi 6 Mựa xuõn l tt trng cõy Cõu núi ny l ca ai? 09s 02s 05s 11s 14s 13s 03s 01s 04s 07s 06s 10s 12s 15s 08s Bỏc H 15 Đã giây hết bắt 15 đầu giây Home (Gõ phím ENTER để xem đáp án) CHM NGOAN HOẽC... 04s 07s 06s 10s 12s 15s 08s 03/ 02/ 1930 15 Đã giây hết bắt 15 đầu giây Home (Gõ phím ENTER để xem đáp án) Câu hỏi 2 Ngày thành lập ng cng sn Việt Nam vào mùa nào trong năm? 09s 02s 05s 11s 14s 13s 03s 01s 04s 07s 06s 10s 12s 15s 08s Mùa xuân 15 Đã giây hết bắt 15 đầu giây Home (Gõ phím ENTER để xem đáp án) Câu hỏi 3 Tổng bí thư đầu tiên của ng cng sn Việt Nam là ai? A Hồ Chí Minh 09s 02s 05s 11s 14s... ai? A Hồ Chí Minh 09s 02s 05s 11s 14s 13s 03s 01s 04s 07s 06s 10s 12s 15s 08s B- Nguyễn Văn Trỗi C- Trần Phú 15 Đã giây hết bắt 15 đầu giây Home (Gõ phím ENTER để xem đáp án) Câu hỏi 4 Người ng viên Cộng sản trẻ tuổi được bọn thực dân Pháp kính trọng gọi là Ông Nhỏ là: A- La Văn Cầu 09s 02s 05s 11s 14s 13s 03s 01s 04s 07s 06s 10s 12s 15s 08s B- Nguyễn Viết Xuân C- Lý Tự Trọng 15 Đã giây hết bắt 15... ngh v 5s a ra ỏp ỏn Ht 20 giõy cỏc i ng lot nõng ỏp ỏn cho hi ng trng ti chm im * Nu b trng ti phỏt hin gian ln trong khi lm bi thỡ kt qu ca i thi ú b hu b ỏp ỏn ca cõu hi ú * i vi khỏn gi thỡ phi tuyt i gi trt t trong thi gian 15 giõy suy ngh v khụng c nhc cõu tr li ( Nu b phỏt hin thỡ đội thi đó bị hủy kết quả ) Câu hỏi 1 ng cng sn Việt Nam thnh lp vo ngy, thỏng, nm no? 09s 02s 05s 11s 14s 13s 03s ... thứ 11 l; 09s 02s 05s 03s 01s 04s 07s 06s 10s 08s A 12/ 1 /20 11 B 3 /2/ 1930 C 3 /2/ 2010 Home (Gõ phím ENTER để xem đáp án) Câu hỏi Mựa xuõn l tt trng cõy Cõu núi ny l ca ai? 09s 02s 05s 11s 14s 13s... kết ) Câu hỏi ng cng sn Việt Nam thnh lp vo ngy, thỏng, nm no? 09s 02s 05s 11s 14s 13s 03s 01s 04s 07s 06s 10s 12s 15s 08s 03/ 02/ 1930 15 Đã giây hết bắt 15 đầu giây Home (Gõ phím ENTER để xem đáp... xem đáp án) Câu hỏi Tổng bí thư ng cng sn Việt Nam ai? A Hồ Chí Minh 09s 02s 05s 11s 14s 13s 03s 01s 04s 07s 06s 10s 12s 15s 08s B- Nguyễn Văn Trỗi C- Trần Phú 15 Đã giây hết bắt 15 đầu giây Home