ĐỀ KIỂM TRA TIN 7 HK2

ĐỀ KIỂM TRA TIN 7 HK2 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh t...

KIỂM TRA HKI MÔN : TIN HỌC 7 THỜI GIAN : 45 phút Đề lý thuyết (10 điểm) ( Điểm Thi = (Điểm LT + Điểm TH)/2) GV ra đề: Mai Văn Dũng - Qtrung I. PHẦN TRẮC NGHIỆM (7 điểm) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 B B D A C C D B B A D A A B C C D A A B A A A B D B C D D A A C D B C B A A D B D B D B B C A D C B A A B A C D II. PHẦN TỰ LUẬN: 3 đ (Học sinh chỉ cần trả lời tương tự cũng được không nhất thiết phải đúng từng câu chữ) Câu 1 : (1,5 đ) Sự khác nhau giữa sao chép nội dung các ô có chứa công thức và sao chép nội dung các ô không chứa công thức là: sao chép nội dung các ô không có chứa công thức thì dữ liệu được giữ nguyên giống với ô ban đầu.( 0,75) Sao chép nội dung các ô có chứa công thức thì công thức tự động thay đổi để giữ nguyên quan hệ tương đối về vị trí so với đích ( 0,75) Câu 2: ( 1,5 đ) Lợi ích của việc sử dụng địa chỉ ô tính trong công thức là: Khi sửa dữ liệu trong các ô thì kết quả tự động cập nhật.(0,75 ). Khi sao chép công thức thì công thức tự động thay đổi ( 0,75) MA TRẬN ĐỀ: Mứ độ Bài 1 2 3 4 5 PMHT Biết 5 0,5 2,3,4,5 2 7,12 1 Hiểu 1 0,5 TL 2 1,5 13,14 1 8,9,10,11, TL1 3,5 Vận dụng Tổng 16 10 (* TL1,TL2 là tự luận câu1 , tự luận câu2) Phòng Giáo dục - Đào tạo Đại Lộc Trường THCS Quang Trung ---------****-------- KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2009 - 2010 Môn : TIN HỌC 7 Thời gian: 45 phút Họ và tên: Lớp: . / . Điểm: ĐỀ 1: I.Trắc nghiệm ( 7 đ): (Khoanh tròn vào phần trả lời câu trả lời đúng nhất, mỗi câu 0.5 đ) Câu 1: Để kích hoạt ô D100 nằm ngoài phạm vi màn hình (em không nhìn thấy), ngoài cách dùng chuột và các thanh cuốn em có thể: A. Gõ địa chỉ vào thanh công thức B. Gõ địa chỉ D100 vào hộp tên C. Nháy chuột tại nút tên cột D D. Nháy chuột tại nút tên hàng 100 Câu 2: Khối là tập hợp các ô kề nhau tạo thành hình chữ nhật. Địa chỉ khối được thể hiện như câu nào sau đây là đúng: A. E1…E5 B. E1: E5 C. E1 - E5 D. E1->E5 Câu 3:Thanh công thức dùng để: A. Hiển thị nội dung ô tính được chọn B. Nhập dữ liệu cho ô tính được chọn C. Hiển thị công thức trong ô tính được chọn D. Cả 3 ý trên. Câu 4: Để sửa dữ liệu trong ô tính em cần: A. Nháy đúp chuột trái vào ô cần sửa. B. Nháy nút chuột trái C. Nháy đúp chuột phải vào ô cần sửa D. Nháy nút chuột phải Câu 5: Để lưu trang tính ta chọn lệnh: A. File\Open B. File\New C. File\Save D.File\Exit Câu 6 :Để tính tổng giá trị trong các ô E3 và F7, sau đó nhân với 10% ta thực hiện bằng công thức nào sau đây? A. E3 + F7 * 10%. B. (E3 + F7) * 10% C.= (E3 + F7) * 10% D. =E3 + (F7 * 10%) Câu 7: Muốn phóng to bản đồ (phần mềm Earth Explorer) ta dùng nút lệnh: A. B. C. D. Câu 8 : Để thêm cột trên trang tính ta thực hiện như sau: A. Insert / Rows B. Insert / Columns C. Table / Columns D. Table / Rows Câu 9 :Để di chuyển nội dung ô tính ta sử dụng nút lệnh nào sau đây? A. (copy). B. (cut). C. (paste). D. (new) Câu 10: Để sao chép nội dung ô tính ta sử dụng nút lệnh nào sau đây? A. Copy B. Cut C. Paste D. Save. Câu 11: Muốn xóa một hàng hoặc cột ta chọn hàng hoặc cột cần xóa rồi sử dụng lệnh nào sau đây? A.Edit / clear B.Edit / paste C.Edit / cut D.Edit / Delete Câu 12: Phần mềm Typing Test dùng để: A. Luyện gõ phím nhanh bằng 10 ngón tay B. Học địa lý thế giới C. Học toán học D. Học vẽ hình hình học động Câu 13: Cho hàm =MIN(A5:A10) để thực hiện? A.Tính tổng của từ ô A5 đến ô A10 B.Tìm giá trị lớn nhất từ ô A5 đến ô A10 C.Tính giá trị trung bình từ ô A5 đến ô A10 C.Tìm giá trị nhỏ nhất từ ô A5 đến ô A10 Câu 14: Để tính tổng ta sử dụng hàm: A. MAX B. SUM C. MIN D. AVERAGE II. TỰ LUẬN: ĐIỂM BÀI THI Bằng số: Chữ ký Giám khảo I Chữ ký Giám khảo II MÃ PHÁCH Bằng chữ: PHÒNG GD & ĐT TRƯỜNG THCS KIỂM TRA HỌC KỲ II - NĂM HỌC 2015 - 2016 Môn: Tin học Thời gian: 45 phút ĐỀ BÀI Mã đề thi 701 Câu 1: Khi lọc liệu em A Sắp xếp lại liệu tăng giảm B Không thể xếp lại liệu C Có thể tuỳ chọn với custom với điều kiện or and D Sắp xếp lại liệu tăng giảm tuỳ chọn với custom với điều kiện or and Câu 2: Để tăng chữ số thập phân ta nhấn vào nút A B C D Câu 3: Để chọn hướng giấy in cho trang tính ta chọn lệnh lệnh sau? A File/ page setup B File/ print C File/ close D File/ Save Câu 4: Để thay đổi cỡ chữ nội dung ô tính, ta sử dụng nút lệnh nào: A B C D Câu 5: Ô A1 trang tính có số 1.756 Sau chọn ô A1 nháy chuột lần vào nút hiển thị ô A1 là: A 1.8 B C 1.76 D 1.75 Câu 6: Công cụ vẽ đường thẳng qua điểm vuông góc với đường thẳng khác Kết A B C D Câu 7: Muốn vẽ đồ thị hàm số y = 3x -2, cửa sổ dòng lệnh ta gõ A Plot y = 3*x -2 B Solve y = 3*x -2 C Solve 3*x -2= x D Expand 3*x -2 Câu 8: Để tìm nghiệm phương trình 2x-5=0 em sử dụng lệnh phần mềm Toolkit Math? A solve B plot C simplify D expand Câu 9: Để xếp danh sách liệu giảm dần, em làm nào? A Nháy nút B Nháy nút C Nháy chọn ô cột cần xếp nháy nút D Nháy chọn ô cột cần xếp nháy nút Câu 10: Hãy cho biết dùng nút lệnh nút lệnh sau: A B C Câu 11: Câu sau sai A Khi cần định dạng ô tính em chọn ô B Định dạng bảng tính không làm thay đổi nội dung ô tính C Định dạng bảng tính làm thay đổi nội dung ô tính D Câu A B D Trang 1/2 - Mã đề thi 701 Câu 12: Ô A1 trang tính có số 3.16, ô B1 có số 8.07, số ô C1 định dạng số nguyên Nếu ô C1 có công thức =B1-A1, em nhận kết ô là: A B C 4.91 D Câu 13: Để điều chỉnh trang in hợp lí, phải làm gì? A Định dạng phông chữ B Thay đổi hướng giấy in C Định dạng màu chữ D Điều chỉnh dấu ngắt trang Câu 14: Để làm phép toán (3/4 + 7/9)/(8/5-1/2), ta dùng lệnh A expand B simplify C plot D solve Câu 15: Muốn thoát khỏi chế độ lọc liệu, em thực A Chọn DataFilterAutofilter B Chọn DataFilterAcvanced filter C Chọn DataFilterShow all D DataForm Câu 16: Phần mềm Toolkit Math dùng để? A Quan sát tra cứu đồ giới B Luyện gõ phím nhanh C Học toán đơn giản D Vẽ hình học động Câu 17: Phần mềm Geogebra dùng để? A Quan sát tra cứu đồ giới B Vẽ hình học động C Học toán đơn giản D Luyện gõ phím nhanh Câu 18: Để in văn bản, em sử dụng nút lệnh: A B C Câu 19: Để xem trước trang in, em sử dụng lệnh nào: D A B Print Preview Câu 20: Để vẽ biểu đồ, em sử dụng nút lệnh: C D C D A B Câu 21: Trong hộp thoại Page Setup, nút lệnh A Thiết đặt hướng trang in đứng C Định dạng phông chữ có chức gì? B Thiết đặt hướng trang in ngang D Chèn dấu ngắt trang Câu 22: Công cụ dùng để làm gì? A Vẽ tam giác B Tạo giao điểm hai đối tượng C Tạo đường phân giác góc D Tạo đường thẳng qua điểm cho trước Câu 23: Để vẽ đường thẳng qua hai điểm, ta sử dụng công cụ vẽ sau A B C D Câu 24: Để tính trung bình cộng giá trị ô từ A2 đến A9, ta sử dụng hàm A =Average(A2;A9) B =Average (A2:A9) C =Average(A2:A9) D =Average(A2,A9) Câu 25: Để tạo giao điểm hai đường thẳng, ta sử dụng công cụ vẽ sau A B C D - PHẦN TRẢ LỜI CỦA HỌC SINH Câu Trả lời Câu Trả lời Câu Trả lời 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Trang 2/2 - Mã đề thi 701 Đề kiểm tra học kì I môn Tin học 7 I. Trắc nghiệm: Câu 1: Trong các chương trình sau, chương trình nào là chương trình bảng tính: A. Earth Explorer B. Typing Test C. Excel D. Word Câu 2: Thanh công thức nằm trên: A. Bảng chọn Data B. nút tên cột C. hộp tên D. màn hình làm việc Câu 3: Đâu là địa chỉ đúng của một ô tính A. 5C B. A2: C3 C. I5 D. 2A Câu 4: Đâu là địa chỉ khối đúng: A. A2: A1 B. C3;D4 C. B2 D. H2:K1 Câu 5: Trong các công thức sau, công thức nào đúng A. =3 + 7 4 – 5 (9/2 – 1) B. = 5- 3:7 * 4^2 + 5% C. =6/5-78^78+5/4*3 D. =6-7/9+8x4-5% Câu 6: Thao tác kéo thả chuột từ một ô góc trái phía trên đến ô góc phải phía dưới còn gọi là thao tác: A. chọn một ô B. chọn một cột C. chọn một khối D. chọn một hàng Câu 7: Đâu không phải là dữ liệu số trong các ví dụ sau: A. +20 B. -45 C. 12.3 D. 123; Câu 8: Các ô A1,A2,A3 và A4 lần lượt chứa các số 1, 2, 3 và 4. Để tính tổng các số trong khối A2:A4, ta dùng hàm: A. =Sum(A2,A3,A4) B. =Sum(A1:A4) C. =Average(A2:A4) D. =Average(A1,A2,A3,A4) Câu 9: Trong các ô A1,B1,C1 lần lượt chứa các số 7, 8, 9. Kết quả của công thức tính = Average(A1:C1) là: A. 7 B. 8 C. 9 D. 24 Câu 10. Trong các ô A1, B1, C1 lần lượt chứa các số 12, 34, 26. Kết quả của công thức tính =Sum(A1,C1) là: A. 72 B. 38 C. 24 D. 46 Câu 11. Trong các ô A1, B1, C1 lần lượt chứa các số 12, 34, 26. Kết quả của công thức tính =Min(A1:C1) là: A. 72 B. 12 C. 26 D. 34 Câu 12. Nhập dãy kí tự quá dài vào ô tính, ta thấy dãy kí tự: A. được rút gọn B. hiển thị tràn sang các ô bên phải. C. bị ô tính che khuất hết D. bị mất Câu 13. Để chèn thêm cột, em chọn lệnh A. Insert /Column B. Insert /Row C. Delete /Column D. Delete / Row Câu 14: Khi chèn cột, cột trống mới sẽ được chèn ở: A. bên trên cột được chọn B. bên dưới cột được chọn C. bên trái cột được chọn D. bên phải cột được chọn Câu 15: Khi chèn thêm hàng, hàng mới sẽ được chèn ở A. bên trên hàng được chọn B. bên dưới hàng được chọn C. bên trái hàng được chọn D. bên phải hàng được chọn. Câu 16: Earth Explorer là phần mềm giúp: A. luyện gõ phím nhanh B. xem và tra cứu bản đồ thế giới C. vẽ hình D. tính toán Câu 17: Muốn dịch chuyển bản đồ trên màn hình, em dùng nút lệnh A. stop B. left C. zoom out D. drag Câu 18. Muốn xoay Trái đất từ phải sang trái, em dùng nút lệnh A. left B. Right C. Up D. Down II. Dựa vào bảng số học sinh giỏi khối 7, hãy điền vào chỗ trống cho các câu sau: 1. Để điều chỉnh độ rộng cột, em đưa trỏ chuột vào . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . giữa hai . . . . . . . . …. . . . . . . . . . . , sao cho con trỏ chuột có dạng . . . . . . . . . . ., sau đó thực hiện. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .để mở rộng hay thu hẹp độ rộng cột. 2. Muốn chèn thêm một cột trống nằm bên phải cột C, em nháy chọn cột . . . . . . . . . . . . .rồi chọn Insert / … . . . . . . . . . . 3. Muốn chèn thêm một cột trống nằm bên trái cột B, em nháy chọn cột. . . . . . . . . . . . . .rồi chọn Insert / … . . . . . . . 4. Muốn chèn thêm một hàng trống nằm bên trên hàng 2, em nháy chọn hàng . . . . . . . . . . . .rồi chọn Insert /. . . . . . 5. Muốn chèn thêm một hàng trống nằm bên dưới hàng 4, em nháy chọn hàng . . . . . . . . . . . .rồi chọn Insert /. . . . . . 6. Muốn xóa . . . . … . . . . . . ., em nháy nút phải chuột lên nút tên hàng đó và chọn lệnh . . . . . . . . . . . . … . III. Lập hàm xác định điểm tổng, điểm trung bình, trung bình cao nhất, trung bình thấp nhất vào bảng dữ liệu sau: Trờng THCS Đề kiểm tra một tiết Tin học 8 Nga Điền Họ tên học sinh Lớp 8 . Điểm Lời phê của thầy giáo A- Trắc nghiệm khách quan (5 điểm) Câu 1: Hãy điền tên các đối tợng trên màn hình Excel dới đây bằng cách chọn từ hoặc cụm từ thích hợp trong danh sách: thanh tiêu đề, thanh công thức, trang tính, thanh công cụ, thanh bảng chọn. 1 2 5 . 3 . 4 . Câu 2: Nếu trong một ô tính có các kí hiệu # # # # #, điều đó có ý nghĩa gì? A. Công thức nhập sai và Excel thông báo lỗi. B. Cột chứa ô đó có độ rộng quá hẹp nên không hiển thị hết chữ số. C. Hàng chứa ô đó có độ cao quá thấp nên không hiển thị hết chữ số. D. Hoặc B hoặc C. Câu 3: Khi gõ công thức vào một ô, kí tự đầu tiên phải là A. Ô đầu tiên cần tham chiếu tới. B. Dấu %. C. Dấu bằng. D. Dấu nháy. Câu 4: Nối các dữ kiện ở cột A với các dữ kiện ở cột B để có đợc thông tin hoàn chỉnh về các hàm cơ bản trong Excel: Cột A Cột B B- Phần tự luận (5 điểm) Câu 5: Hãy chuyển các biểu thức Toán học sau sang dạng biểu diễn trong Excel: a. 2010 2 .3 4 -(3 2 +4) 5 . b. (2010 3 .4+2 3 .4 5 ):5 4 . . . . . Câu 6: Giả sử trong các ô A1, B1 lần lợt chứa các số 7, -2. Em hãy cho biết kết quả của các công thức tính sau: a. =SUM(A1,B1). b. =SUM(A1,B1,B1). c. = SUM(A1,B1,2). d. =AVERAGE(A1,B1,5,0). . . . . . . . Thang điểm: Câu 1-2.5 điểm, câu 2-0.5 điểm, câu 3-0.5 điểm, câu 4-1.5 điểm, câu 5-2 điểm, câu 6-3 điểm. MAX MIN AVERAGE SUM Hàm tính GTNN Hàm tính GTLN Hàm tính TBC Hàm tính tổng KIỂM TRA 1 TIẾT TIN HỌC 7 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Tiết kiểm tra nhằm đánh giá năng lực học tập và kỹ năng nhận biết về môn tin học của học sinh lớp 7 trong việc tính toán trên máy tính qua những bài đầu đã được học. Để từ đó tìm ra biện pháp thích hợp cho việc dạy và học bộ môn tin học cho các chương tiếp theo. II. MỤC TIÊU CỦA ĐỀ: 1. Kiến thức: - HS biết được chương trình bảng tính là gì? Màn hình làm việc của chương trình bảng tính, các kiểu dữ liệu trên bảng tính. - HS biết cách khởi động Excel và nhập dữ liệu vào trang tính, lưu kết quả và thoát khỏi Excel . - HS biết thực hiện các phép tính ở trên trang tính. - HS biết các hàm tính toán trong Excel như: hàm tính tổng (SUM), hàm tính trung bình cộng (AVERAGE), hàm tính giá trị lớn nhất (MAX), hàm tính giá trị nhỏ nhất (MIN). 2. Kỹ năng: - HS có khả năng biểu diễn dữ liệu trong bảng tính. - HS có kỹ năng tính toán trên Excel. - HS có khả năng sử dụng các hàm: SUM, AVERAGE, MAX, MIN để tính toán trên trang tính. - HS có khả năng làm việc trên Excel một cách khá tốt với các hàm đơn giản. 3. Thái độ: - HS có ý thức trong học tập cũng như trong cuộc sống về việc sử dụng máy tính để tính toán. - Rèn luyện tính tư duy của học sinh về mối liên hệ giữa toán học và tin học. - Rèn luyện tính tự lực vươn lên của học sinh. III. Ma trận đề: STT NỘI DUNG CHÍNH MỨC ĐỘ KIẾN THỨC TỔNG ĐIỂM BIẾT HIỂU VẬN DỤNG TN TL TN TL TN TL 1 Chương trình bảng tính là gì? 2 Các thành phần chính và dữ liệu chính 3 Thực hiện tính toán trên trang tính. 4 Sử dụng hàm để tính toán. 5 Tổng Trường THCS DTNT Đam Rông ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT Họ và tên:………………………… . Môn: Tin học 7 Lớp: 7……. Thời gian: 45 phút Điểm: Lời phê của giáo viên: Đề bài: I. Phần trắc nghiệm: (5 điểm) Hãy chọn câu trả lời đúng nhất trong các câu sau: Câu 1: Trong các phần mềm sau đây phần mềm nào là phần mềm bảng tính A. Microsoft Word B. Microsoft Windows C. Microsoft Excel D. Microsoft Acces Câu 2: Vùng giao nhau giữa cột và hàng là A. Dữ liệu B. Công thức C. Khối D. Ô Câu3: Địa chỉ của khối A2, E5 được viết như sau. A. A2, E5 B. A2 – E5 C. A2 : E5 D. A2 … E5 Câu 4: Khi mở một bảng tính mới thường có bao nhiêu trang tính A. 2 trang B. 3 trang C. 4 trang D. 5 trang Câu 5 : Để nhập công thức vào một ô ta phải nhập dấu nào đầu tiên? A. Dấu = B. Dấu < C. Dấu > D. Dấu : * Giả sử ta có bảng tính sau: Câu 6: Điểm TB môn được tính như sau: Văn, Toán nhân hệ số 2, các môn còn lại nhân hệ số 1. Hãy viết công thức tổng quát tính điểm TB môn cho bạn Phương Anh. A. (B2*2+C2+D2+E2*2+ F2)/7 B. = (B2*2+C2+D2+E2*2+ F2)/7 C. (B2+C2+D2+E2+F2)/5 D. = (B2+C2+D2+E2+F2)/5 Câu 7: Tại ô D7 ta gõ CT = Sum(D3, D5) thì kết quả sẽ cho là: A. 11 B. 19 C. 6 D. 5 Câu 8: Tại ô E7 ta gõ công thức = Max (E2: E6) kết quả sẽ cho là: A.5 B. 6 C. 9 D. 7 Câu 9: Tại ô C7 ta gõ công thức = Min(B2:F2) kết quả cho là: A. 9 B. 8 C. 5 D. 4 Câu 10: Để xác định điểm TB cao nhất của 5 bạn HS trên em dùng CT nào? A. = Max(G2:G6) B. =Max(B2:G6) C. =Max(B2: F6) D. =Max(F2:G6) II. (1,5đ) Hãy nối mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B sao cho phù hợp? (1 ý đúng 0,25đ) A B 1. Ô tính đang được kích hoạt a. Phần mềm được thiết kế để giúp ta ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng. 2. Hộp tên b. Gồm các cột và các hàng là miền làm việc chính của bảng tính. 3. Bảng tính c.Vùng giao nhau giữa cột và hàng, dùng để chứa dữ liệu. 4. Tên cột d. 5. Trang tính e. 6. Ô tính f. III. Phần tự luận: (3,5điểm) Câu 1: ( 2điểm) a. Nêu cách chọn các đối tượng trên trang tính? b. Cho biết cách sử dụng hàm? Câu 2: (1,5điểm) Cho bảng điểm lớp 7A a. Viết công thức sử dùng hàm để tính điểm trung bình ở cột F . Trường PT DTNT THCS HỮU LŨNG Lớp 7… Họ và tên:……………………………… Kiểm tra 1 tiết MÔN: TIN HỌC Điểm Lời Phê I- Phần trắc nghiệm (6 điểm) Câu 1: Trong chương trình bảng tính Excel ta có thể thay đổi a. Độ rộng của cột b. Độ cao của dòng c. Độ rộng của cột và độ cao của dòng d. Không thể thay đổi được Câu 2: Trong Excel muốn điều chỉnh độ rộng cột hoặc hàng vừa khít với dữ liệu ta thực hiện: a. Nháy chuột vào dữ liệu b. Nháy đúp chuột vào dữ liệu c. Nháy đúp chuột trên vạch phân cách d. Nháy chuột trên thanh công thức Câu 3: Trong Excel muốn chèn thêm cột ta thực hiện a. Nháy chọn một cột chọn Insert/ Columnsb. Nháy chọn một cột chọn Format/ Columns c. Nháy chọn một cột chọn Insert/ Rows d. Nháy chọn một cột chọn Format/ Rows Câu 4: Trong Excel muốn chèn thêm hàng ta thực hiện a. Nháy chọn một hàng chọn Insert/ Columns b.Nháy chọn một hàng chọn Format/Columns c. Nháy chọn một hàng chọn Insert/ Rows d. Nháy chọn một hàng chọn Format/ Rows Câu 5: Trong Excel để xóa cột hoặc hàng ta thực hiện: a. Chọn cột hoặc hàng chọn Edit/Delete b. Chọn cột hoặc hàng chọn File/Delete c. Chọn cột hoặc hàng chọn Insert/Delete d. Chọn cột hoặc hàng chọn Format/Delete Câu 6: Trong ô E10 có công thức =A1+B3. Ta sao chép ô E10 sang ô G12 ta được: a. =C3+D5 b. =3C+D5 c. =C4+D6 d. =D2+F7 Câu 7: Trong Excel các nút sau dùng để: a. Căn lề b. định dạng kiểu chữ c. Chọn phông chữ d. Chọn cỡ chữ Câu 8: Hãy ghép hai cột cho đúng 1. Portrait a. Lề trên 2. Landscape b. Lề dưới 3. Top c. Hướng giấy đứng 4. Bottom d. Hướng giấy ngang II- Phần tự luận (4 điểm) Câu 1: Trình bày các bước kẻ đường biên, số thập phân trong Excel ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………… Câu 2: Trình bày các bước thay đổi phông chữ, mầu chữ và mầu nền ……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………………………………. 1. …… 2………. 3……… 4……… I- Phần trắc nghiệm (6 điểm) Câu 1: Trong chương trình bảng tính Excel ta có thể thay đổi a. Độ rộng của cột b. Độ cao của dòng c. Độ rộng của cột và độ cao của dòng d. Không thể thay đổi được Câu 2: Trong Excel muốn điều chỉnh độ rộng cột hoặc hàng vừa khít với dữ liệu ta thực hiện: a. Nháy chuột vào dữ liệu b. Nháy đúp chuột vào dữ liệu c. Nháy đúp chuột trên vạch phân cách d. Nháy chuột trên thanh công thức Câu 3: Trong Excel muốn chèn thêm cột ta thực hiện a. Nháy chọn một cột chọn Insert/ Columnsb. Nháy chọn một cột chọn Format/ Columns c. Nháy chọn một cột chọn Insert/ Rows d. Nháy chọn một cột chọn Format/ Rows Câu 4: Trong Excel muốn chèn thêm hàng ta thực hiện a. Nháy chọn một hàng chọn Insert/ Columns b.Nháy chọn một hàng chọn Format/Columns c. Nháy chọn một hàng chọn Insert/ Rows d. Nháy chọn một hàng chọn Format/ Rows Câu 5: Trong Excel để xóa cột hoặc hàng ta thực hiện: a. Chọn cột hoặc hàng chọn Edit/Delete b. Chọn cột hoặc hàng chọn File/Delete c. Chọn cột hoặc hàng chọn Insert/Delete d. Chọn cột hoặc hàng chọn Format/Delete Câu 6: Trong ô E10 có công thức =A1+B3. Ta sao chép ô E10 sang ô G12 ta được: a. =C3+D5 b. =3C+D5 c. =C4+D6 d. =D2+F7 Câu 7: Trong Excel các nút sau dùng để: a. Căn lề b. định dạng kiểu chữ c. Chọn phông chữ d. Chọn cỡ chữ Câu 8: Hãy ghép hai cột cho đúng 1. Portrait a. Lề trên 2. Landscape b. Lề dưới 3. Top c. Hướng giấy đứng 4. Bottom d. Hướng giấy ngang II- Phần tự luận (4 điểm) Câu 1: Trình bày các bước kẻ đường biên trong Excel ... CỦA HỌC SINH Câu Trả lời Câu Trả lời Câu Trả lời 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Trang 2/2 - Mã đề thi 70 1 ... mềm Toolkit Math dùng để? A Quan sát tra cứu đồ giới B Luyện gõ phím nhanh C Học toán đơn giản D Vẽ hình học động Câu 17: Phần mềm Geogebra dùng để? A Quan sát tra cứu đồ giới B Vẽ hình học động...Câu 12: Ô A1 trang tính có số 3.16, ô B1 có số 8. 07, số ô C1 định dạng số nguyên Nếu ô C1 có công thức =B1-A1, em nhận kết ô là: A B C 4.91 D Câu 13: Để điều chỉnh trang in hợp lí, phải