Đang tải... (xem toàn văn)
Đề thi hsg cấp tỉnh môn sinh 9 tỉnh hải dương 2015 2016 hay. Đề thi hsg cấp tỉnh môn sinh 9 tỉnh hải dương 2015 2016 hay.Đề thi hsg cấp tỉnh môn sinh 9 tỉnh hải dương 2015 2016 hay.Đề thi hsg cấp tỉnh môn sinh 9 tỉnh hải dương 2015 2016 hay.Đề thi hsg cấp tỉnh môn sinh 9 tỉnh hải dương 2015 2016 hay.Đề thi hsg cấp tỉnh môn sinh 9 tỉnh hải dương 2015 2016 hay.Đề thi hsg cấp tỉnh môn sinh 9 tỉnh hải dương 2015 2016 hay.Đề thi hsg cấp tỉnh môn sinh 9 tỉnh hải dương 2015 2016 hay.Đề thi hsg cấp tỉnh môn sinh 9 tỉnh hải dương 2015 2016 hay.
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN THI: SINH HỌC Thời gian làm bài: 150 phút (không kể giao đề) Đề thi gồm: 01 trang Câu (1,0 điểm) Tại phép lai phân tích, kết lai có tượng đồng tính thể mang tính trạng trội phải có kiểu gen đồng hợp tử, có tượng phân tính thể mang tính trạng trội phải có kiểu gen dị hợp tử? Câu (1,5 điểm) Tại loài sinh sản hữu tính, khó tìm thấy hai cá thể giống hệt nhau? Ở ruồi giấm, gen A quy định tính trạng thân xám trội hoàn toàn so với gen a quy định tính trạng thân đen Gen nằm NST thường Thế hệ P, cho thân xám giao phối ngẫu nhiên với đực thân đen, F1 có 75% thân xám 25% thân đen a Giải thích kết viết kiểu gen ruồi hệ P b Xác định tỉ lệ ruồi giấm thân đen F2 cho F1 giao phối ngẫu nhiên với Câu (1,5 điểm) Cho tế bào sinh tinh loài động vật, tế bào có kiểu gen Aabb, tế bào có kiểu gen AaBb Quá trình giảm phân diễn bình thường tế bào sinh tinh nói tạo tối thiểu loại tinh trùng? Đó loại nào? Một tế bào sinh dưỡng loài động vật thực nguyên phân liên tiếp số lần, trình môi trường nội bào cung cấp nguyên liệu tương đương 42 NST thường tất tế bào có NST giới tính X Hãy xác định NST 2n cá thể động vật nói Biết đột biến xảy Câu (1,5 điểm) Nguyên tắc bổ sung thể chế di truyền? Một gen dài 0,51µm, phân tử mARN tổng hợp từ gen có hiệu số % G U 20%, hiệu số % X A 40% Xác định số nuclêôtit loại gen Câu (2,0 điểm) Thể dị bội gì? Cơ chế phát sinh thể dị bội có (2n+1) NST Phân biệt loại biến dị không làm thay đổi cấu trúc số lượng vật chất di truyền Ở loài động vật, xét phép lai P: ♂ AaBBDd x ♀ aaBbdd Trong trình giảm phân thể cái, số tế bào, cặp NST mang cặp gen Bb không phân li giảm phân I, giảm phân II diễn bình thường, thể đực giảm phân bình thường a Không lập sơ đồ lai, tính số loại kiểu gen có F1 b Theo lý thuyết, kết hợp ngẫu nhiên loại giao tử đực với loại giao tử thụ tinh tạo tối đa loại hợp tử dị bội? Câu (1,5 điểm) Có cặp vợ chồng sinh người con, kiểm tra người ta kết luận họ bị mắc bệnh Đao họ không rõ bệnh Bằng kiến thức mình, em giải thích cho họ biết đặc điểm di truyền, đặc điểm hình thái, nguyên nhân chế phát sinh bệnh Để hạn chế sinh mắc bệnh Đao, em tư vấn thêm cho họ điều gì? Câu (1,0 điểm) Quan hệ cá thể tượng tự tỉa thực vật mối quan hệ gì? Trong điều kiện tượng tự tỉa diễn mạnh mẽ? Trong thực tiễn sản xuất cần phải làm để tránh cạnh tranh gay gắt cá thể sinh vật làm giảm suất vật nuôi, trồng? …………………Hết………………… Họ tên thí sinh: Số báo danh: Chữ kí giám thị 1: Chữ kí giám thị 2: SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN THI: SINH HỌC Hướng dẫn đáp án chấm Câu (1,0 điểm) Nội dung * Phép lai phân tích phép lai thể mang tính trạng trội với thể mang tính trạng lặn tương ứng * Cơ thể mang tính trạng lặn cho loại giao tử mang gen lặn a -> tỉ lệ kiểu hình đời lai tỉ lệ giao tử tạo từ thể mang tính trạng trội định: - Nếu đời lai đồng tính tức có loại kiểu hình -> Cơ thể mang tính trạng trội cho loại giao tử -> Cơ thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp tử AA x aa -> Aa - Nếu đời lai phân tính với tỉ lệ 1:1 tức cho hai loại kiểu hình với tỉ lệ 1:1 -> Cơ thể mang tính trạng trội cho loại giao tử với tỉ lệ 1:1 -> Cơ thể mang tính trạng trội có kiểu gen dị hợp tử Aa x aa -> Aa : aa Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu (1,5 điểm) Nội dung Các loài sinh sản hữu tính, khó tìm thấy hai cá thể giống hệt loài giao phối, sinh sản gắn liền với giảm phân thụ tinh: - Trong giảm phân, có phân li độc lập tổ hợp tự cặp NST tương đồng với tiếp hợp trao đổi chéo hai crômatit khác nguồn gốc kì đầu giảm phân I tạo loại giao tử khác nguồn gốc NST - Trong thụ tinh, có kết hợp ngẫu nhiên loại giao tử đực với loại giao tử tạo nhiều tổ hợp NST khác nguồn gốc hợp tử → làm xuất nhiều biến dị tổ hợp Viết kiểu gen ruồi hệ P Tỉ lệ ruồi giấm thân đen F2 a Kiểu gen ruồi hệ P là: - Các đực thân đen hệ P có kiểu gen aa -> F nhận giao tử a từ ♂ P Ở F1 phân tính theo tỉ lệ xám: đen > KG F1 3Aa: 1aa -> thân xám hệ P tạo loại giao tử theo tỉ lệ 3A: 1a -> Các thân xám hệ P gồm kiểu gen theo tỷ lệ 1AA: 1Aa b Tỉ lệ ruồi giấm thân đen F2: F1 ♂ (3/4Aa: 1/4aa) x ♀ (3/4Aa: 1/4aa) GF1: 3/8A; 5/8a F2: Tỷ lệ kiểu hình thân đen (aa) là: 5/8 5/8 = 25/64 Lưu ý: - HS biện luận theo cách khác để xác định KG ruồi hệ P AA Aa cho điểm tối đa - HS làm cách khác cho kết 25/64 cho điểm tối đa Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu (1,5 điểm) Nội dung Điểm Số loại tinh trùng tối thiểu tạo thành: - tế bào sinh tinh kết thúc giảm phân tạo tối thiểu loại tinh trùng 0,25 - Có khả năng: + Khả 1: Tế bào cho loại tinh trùng Ab ab Nếu tế bào tạo loại tinh trùng AB ab -> loại tinh trùng là: AB, Ab, ab 0,25 + Khả 2: Tế bào cho loại tinh trùng Ab ab Nếu tế bào tạo loại 0,25 tinh trùng Ab aB -> loại tinh trùng là: Ab, aB, ab Xác định NST 2n cá thể động vật * TH1: Trong tế bào có NST X -> số tế bào -> tế bào ban đầu nguyên phân lần -> số NST thường tế bào ban đầu là: 42: (23-1) = NST 0,25 - Nếu tế bào ban đầu có NST giới tính XY -> số NST 2n là: 6+2=8 0,25 - Nếu tế bào ban đầu có NST giới tính XO -> số NST 2n là: 6+1=7 * TH2: Trong tế bào có NST X -> số tế bào -> tế bào ban đầu nguyên phân lần -> số NST thường tế bào ban đầu là: 42: (2 2-1) = 14 NST -> số NST 0,25 2n là: 14+2 = 16 Câu (1,5 điểm) Nội dung Nguyên tắc bổ sung thể hiện: - Trong trình nhân đôi ADN: Các nuclêôtit môi trường nội bào liên kết với nuclêôtit mạch khuôn theo nguyên tắc bổ sung A=T, T=A, G=X, X=G - Trong trình tổng hợp ARN: Các nuclêôtit mạch gốc liên kết với nuclêôtit tự môi trường nội bào theo nguyên tắc bổ sung A=U, T=A, G=X, X=G - Trong trình tổng hợp Prôtêin: Các nuclêôtit ba đối mã tARN liên kết với nuclêôtit ba mã mARN theo nguyên tắc bổ sung A=U, U=A, G=X, X=G Xác định số nuclêôtit loại gen Lgen = 5100 A0 > N = 3000 (nu) Trên mARN có: %Gm - %Um = 20% (1) %Xm - %Am = 40% (2) Từ (1) (2) -> (%Gm + % Xm) - (%Am + %Um) = 60% -> Trên gen có: %G - %A = 30% (3) Theo NTBS có: %G + %A = 50% (4) Từ -> %A =% T = 10%; %G = %X = 40% -> A = T = 300 (nu); G = X = 1200 (nu) Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu (2,0 điểm) Nội dung Khái niệm thể dị bội * Thể dị bội thể mà tế bào sinh dưỡng có cặp NST bị thay đổi số lượng * Cơ chế phát sinh thể dị bội (2n+1) Trong trình giảm phân tạo giao tử, thể bố mẹ bị rối loạn phân li cặp NST tạo giao tử (n+1), qua thụ tinh, giao tử kết hợp với giao tử bình thường (n) tạo thành hợp tử (2n+1) Biến dị không làm thay đổi cấu trúc số lượng vật chất di truyền thường biến biến dị tổ hợp Thường biến Biến dị tổ hợp - Là biến đổi kiểu hình - Là tổ hợp lại tính trạng kiểu gen, ảnh hưởng trực tiếp có tổ hợp lại gen hệ P môi trường làm xuất kiểu hình khác P - Biểu đồng loạt theo hướng - Biểu ngẫu nhiên, vô hướng, xác định, không di truyền mang tính cá thể, di truyền - Phát sinh đời cá thể giúp thể - Phát sinh qua sinh sản hữu tính, thích nghi kịp thời với môi trường sống nguồn nguyên liệu cho tiến hóa chọn giống Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Số loại kiểu gen có F1 Số loại hợp tử dị bội a Số loại kiểu gen có F1 P: ♂ AaBBDd x ♀ aaBbdd * Xét cặp NST - Xét P: ♂ Aa x ♀ aa -> đời có kiểu gen Aa aa - Xét P: ♂ BB x ♀ Bb + Bố giảm phân bình thường tạo loại giao tử B + Cơ thể mẹ, tế bào giảm phân bình thường, tạo loại giao tử B b, tế bào rối loạn giảm phân I, tạo loại giao tử Bb O -> Đời có loại kiểu gen, gồm loại kiểu gen lưỡng bội: BB, Bb loại kiểu gen lệch bội: BBb, B 0,25 - Xét P: ♂ Dd x ♀ dd -> đời có kiểu gen Dd dd 0,25 * Xét chung cặp NST, số kiểu gen đời là: 2.4.2 = 16 (kiểu gen) 0,25 b Số loại hợp tử dị bội là: 2.2.2 = (loại) Câu (1,5 điểm) Nội dung * Đặc điểm di truyền bệnh nhân Đao: Người mắc bệnh Đao có NST số 21 * Đặc điểm hình thái: Bé lùn, cổ rụt má phệ, miệng há, lơi thè ra, mắt sâu mí si đần, vô sinh * Nguyên nhân phát sinh: Do ảnh hưởng tác nhân vật lí, hóa học, ô nhiễm môi trường, rối loạn trình trao đổi chất tế bào * Cơ chế hình thành: - Trong trình giảm phân hình thành giao tử, bố mẹ có phân li không bình thường cặp NST số 21 tạo loại giao tử mang NST số 21 loại giao tử NST số 21 - Qua thụ tinh, giao tử bình thường có NST số 21 kết hợp với giao tử mang NST số 21 tạo hợp tử mang NST số 21, hợp tử phát triển thành thể mắc bệnh Đao * Từ vấn thêm: Người phụ nữ không nên sinh độ tuổi 35 Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Câu (1,0 điểm) Nội dung Quan hệ cá thể tượng tự tỉa thực vật mối quan hệ cạnh tranh loài hay khác loài Điều kiện để tượng tự tỉa diễn mạnh mẽ * Hiện tượng tự tỉa diễn mạnh mẽ mật độ cá thể dày * Trong thực tiễn sản xuất để tránh cạnh tranh gay gắt cá thể sinh vật làm giảm suất vật nuôi, trồng, cần: - Đối với trồng: gieo trồng với mật độ hợp lí kết hợp tỉa thưa để đảm bảo đủ ánh sáng cho quang hợp - Đối với vật nuôi: phải chăn thả với mật độ thích hợp, tách đàn cần thiết, cung cấp đủ dinh dưỡng, vệ sinh chuồng trại Điểm 0,25 0,25 0,25 0,25 ... loại tinh trùng tối thi u tạo thành: - tế bào sinh tinh kết thúc giảm phân tạo tối thi u loại tinh trùng 0,25 - Có khả năng: + Khả 1: Tế bào cho loại tinh trùng Ab ab Nếu tế bào tạo loại tinh. ..SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN THI: SINH HỌC Hướng dẫn đáp án chấm Câu (1,0 điểm) Nội dung * Phép lai... tạo loại tinh trùng AB ab -> loại tinh trùng là: AB, Ab, ab 0,25 + Khả 2: Tế bào cho loại tinh trùng Ab ab Nếu tế bào tạo loại 0,25 tinh trùng Ab aB -> loại tinh trùng là: Ab, aB, ab Xác định