TƯ VẤN TUYỂN SINH -Kính thưa thầy cô giáo -Thưa em học sinh thân mến A LỜI NÓI ĐẦU Chỉ tháng em bước vào kì thi ĐH-CĐ, kì thi đặc biệt quan trọng em học sinh cuối cấp Được phân công Ban tư vấn tuyển sinh trường THPT Lý Nhân Tông, thầy xin có vài điều tâm nhằm giúp em học sinh thi vào khối tự nhiên trường ĐH, CĐ có phương pháp học tập tốt, chọn nghành, chọn nghề, chọn trường phù hợp với sở thích, khối thi lực thân B TƯ VẤN ÔN THI I Trước tiên thầy xin tư vấn chung ôn thi cho tất em ôn thi: Việc ôn luyện thi nhằm có kết cao kì thi đại học, cao đẳng nhu cầu đáng quan trọng em học sinh Để việc ôn thi đạt hiệu cao, có 10 điều lưu ý với em sau: Cần bám sát vào cấu trúc đề thi vào ĐH, CĐ BGD phát hành Việc ôn thi chọn khối thi phải xuất phát từ lực thật mình, tránh việc ôn thi theo xu phong trào Khá nhiều em học sinh sau thời gian ôn tập thực việc chuyển môn, đổi khối sau có kết tốt kì thi đại học, cao đẳng thành đạt lĩnh vực thay đổi sau Việc ôn thi cần lên kế hoạch phân chia thời gian cách hợp lí, môn yếu giành nhiều thời gian hơn, tránh việc giai đoạn đầu học ít, ôn ít, sau đến lúc gần thi lao đầu vào học Không học thêm nhiều Có học sinh ngày học sáng, chiều, tối Khi nhà mệt lăn ngủ mà thời gian ôn bài, đặc biệt tránh việc học vào thời điểm mà khả lĩnh hội hiệu từ 12 đến 14 giờ, từ 17 đến 19 giờ, học khuya Khi học thêm việc lựa chọn thầy cô phù hợp với khả năng, trình độ cách lựa chọn khôn ngoan hiệu nhất, không nên chọn thầy cô theo xu thế, danh tiếng Kết hợp phát huy tốt việc học lớp việc học thêm, nhiều học sinh cho việc học thêm đủ không đến lớp, không ghi chép bài… coi thường kiến thức sách giáo khoa giảng lớp Với em học sinh thường kết không cao có mà gốc Không nên học lệch, nhiều em cho cần học môn thi theo khối đủ Đó quan niệm cách chọn lựa hoàn toàn sai lầm Việc học đều, đủ môn góp phần bổ sung cho kiến thức vừa sâu vừa rộng hơn, vừa tránh tải tập trung nhiều thời gian vào môn học Thực tế, môn học không bổ sung kiến thức cho mà góp phần hỗ trợ tư sáng tạo Ngoài ra, sau đỗ vào trường đặc biệt sau làm việc có kiến thức đủ môn góp phần tạo nên thành công “ Học thầy không tày học bạn” lời khuyên dành cho bạn thí sinh trình ôn tập Ngoài việc học lớp, học thêm, việc trao đổi bạn học sinh, việc tổ chức học nhóm, học theo cặp mang lại hiệu cao việc ôn tập bạn trang lứa dễ thẳng thắn trao đổi, chia sẻ Đối với tập trắc nghiệm, em nên mạnh dạn từ bỏ loại tập thuộc vào ba điều sau: -Đề dài, rườm rà hình vẽ phải mô tả phức tạp -Bài giải cần nhiều giai đoạn biến đổi -Kiến thức lí thuyết để giải tập nội dung SGK cấu trúc đề thi Nên tham gia đợt thi thử ( không lạm dụng) góp phần nâng cao kinh nghiệm khả va chạm để tự tin lĩnh đợt tham gia thi thức 10 Giành thời gian nghỉ trước ngày thi: Trước ngày thi khoảng tuần không nên học giai đoạn học thấy lo lắng thiếu nhiều kiến thức dẫn đến việc mệt mỏi, không đủ minh mẫn tự tin để làm thi Bây Thầy xin sâu vào môn tự nhiên Hầu hết học sinh gặp khó khăn với môn khoa học tự nhiên Toán, Lý, Hóa, Sinh cho học không giỏi thân không thông minh bạn khác Thực tế số thông người ngang tuổi gần nhau, có nghĩa em bạn học sinh giỏi lớp thông minh ngang Nhưng em tiếp thu chưa tốt có lẽ em chưa thực cố gắng chưa có phương pháp tốt để học tốt môn khô khan Đừng nản chí, tâm, cần đường em có thành công MÔN TOÁN Đa số học sinh cho môn toán khó nhất, học sinh học môn toán cho học toán dễ Thật vậy, học toán không cần phải nhớ nhiều môn khác Môn toán chuỗi dây xích, nắm A ta dựa vào để tìm mắt xích B bên cạnh A Sau số phương pháp giúp bạn chinh phục môn Toán dễ dàng Điều khó khăn để giỏi môn toán phải dành cho nhiều thời gian Dù nhớ nhiều trước hết phải nhớ định nghĩa, tính chất, định lý hệ Để nhớ hiểu sâu sắc định nghĩa định lý, phải làm nhiều tập "Trăm hay không tay quen" Khi đến khu phố lạ ta bị lạc đường đứa bé 10 tuổi dẫn ta ngóc ngách mà không lạc, "quen" Có nghe giảng hiểu tự làm lại Để kiến thức thực ta ta phải tự làm lại tập từ dễ đến khó Chỉ cần nắm vững vấn đề óc phân tích tổng hợp giải nhiều toán khó Cách học hiệu phần lý thuyết cần phải giải lần tập Hai tập đầu giải theo kiểu áp dụng bê nguyên xi phần lý thuyết, hai tập sau nâng cao mức độ khó lên, cố gắng suy nghĩ để tìm cách giải nên đọc hướng dẫn sách giải mà làm hết cách không giải Lần học hệ thống lại học làm bổ sung tập mà trước ta chưa giải Sớm học lại vừa học (làm nhiều tập) Học sớm chừng ta tiết kiệm thời gian sức lực nhiều Ví dụ học thứ hai, ta học lại vào ngày thứ ba cần nắm vững nội dung Nhưng để đến thứ bảy học chắn ta phải dùng mà nhiều để đạt kết trước Cứ thử nhẩm tính cách học hợp lý nói học ta tiết kiệm chắn tuần ta tiết kiệm không 10 giờ, nhờ có thời gian để nghỉ ngơi, hồi phục sức khỏe Các bạn thử thực phương pháp hiệu xem MÔN LÝ Vật lý môn khoa học quan trọng, có nhiều ứng dụng sống, hỗ trợ đa số nhu cầu thiết yếu sinh hoạt người Hơn nữa, giúp cho người hiểu biết thêm vũ trụ vốn nhiều bí ẩn Vật lý nhà trường môn hoc lý thú, giúp ta bước đầu nhập môn khoa học Và để học giỏi môn Vật lý nhà trường, cần có phương pháp học tập cho khoa học, hợp lý Trước hết, cần xây dựng cho lòng yêu thích môn học Có yêu thích có hứng thú học tập – yếu tố cần thiết để học tốt môn Các em thường xuyên đọc sách Vật lý vui, đặt câu hỏi "Tại sao?" trước vấn đề, tình thuộc môn vật lý dù đơn giản để từ khơi gợi tính tò mò, đòi hỏi phải lý giải - em tìm thấy hay, đẹp môn mà yêu thích Luôn tìm tòi mở rộng kiến thức Chương trình sách giáo khoa vốn kiến thức chuẩn, giải thích cặn kẽ hết vấn đề thời lượng chương trình không cho phép Cho nên, để hiểu rõ nắm kiến thức sách giáo khoa cần tìm đọc thêm sách tham khảo (chứ sách giải tập) Đồng thời, nên làm tập thật nhiều, đơn giản đến tập khó Thành lập nhóm học tập từ 03 đến 05 học sinh Khi có phân công hợp lý nhóm việc học đạt hiệu cao - không riêng môn vật lý mà môn khác MÔN HOÁ Hóa học môn khoa học có khối lượng lớn kiến thức phương diện thực nghiệm lẫn lí thuyết Người giỏi Hóa học phải người nắm vững chất tượng hóa học, nắm vững kiến thức học, vận dụng tối ưu kiến thức học để giải hay nhiều vấn đề (do chưa học chưa thấy bao giờ) kì thi đưa Và để có thành công đó, bạn ý tới phương pháp học tập cho thật phù hợp để có kết học tập tốt Phương pháp Thường xuyên hệ thống hóa kiến thức cách Kiến thức yếu tố tiên để làm tốt thi Hóa học, cho dù với câu hỏi lý thuyết hay với tập tính toán, kiến thức Hóa học làm câu đề thi! Rèn luyện kỹ tính phản xạ tư Không phải toán có cách giải đặc biệt nhanh, toán có công thức tính riêng Để giải toán thật nhanh hiệu quả, việc trước tiên phải rèn luyện kỹ tính phản xạ tư Các bạn đòi hỏi việc giải nhanh toán Hóa học em tính nhanh từ phép tính đơn giản nhất! Phân biệt đặc trưng hình thức thi trắc nghiệm so với tự luận ứng dụng Một toán trắc nghiệm hoàn toàn không đơn giản tập tự luận có đáp án (trắc nghiệm ≠ tự luận + đáp án), câu hỏi trắc nghiệm hoàn chỉnh có chất lượng, câu hỏi đề thi ĐH có "đáp án nhiễu" hàm chứa nhiều "dụng ý" Khi giải tập trắc nghiệm, thiết phải bám sát đối chiếu liên tục với đáp án mà đề đưa ra, để từ có nhận định đắn phù hợp, giúp ta đưa giải pháp nhanh hiệu cho yêu cầu toán Phương pháp khai thác thông tin từ đáp án để tăng nhanh tốc độ hiệu việc giải toán gọi chung phương pháp Chọn ngẫu nhiên Tích lũy kinh nghiệm làm thi Kinh nghiệm làm yếu tố quan trọng kỳ thi, kỳ thi ĐH Có nhiều toán tưởng lắt léo có nhiều kinh nghiệm cần đọc đề, ta phán đoán hướng giải, dự đoán chất dư, chất hết, đáp án có nhiều khả đúng… Mặt khác, đề thi ĐH có câu hỏi chưa thật chặt chẽ có nhiều cách hiểu khác nhau, đó, có kinh nghiệm giúp ta "hiểu ý người đề" có kết tốt Để tự tin, không bị bình tĩnh em nên ôn tập thật tốt, nắm kiến thức Tuy nhiên, làm gặp câu hỏi mà phần kiến thức em học chưa kĩ, bình tĩnh: bỏ qua câu làm câu khác “Đừng làm từ xuống dưới”, tìm câu dễ làm trước, câu khó làm sau, không nhiều thời gian vào câu (theo ý kiến riêng không phút cho câu, sau giải hết câu khác mà thời gian tập trung giải câu lại, sát thời gian (còn ... phương diện thực nghiệm lẫn lí thuyết Người giỏi Hóa học phải người nắm vững chất tượng hóa học, nắm vững kiến thức học, vận dụng tối ưu kiến thức học để giải hay nhiều vấn đề (do chưa học chưa thấy... chưa tốt có lẽ em chưa thực cố gắng chưa có phương pháp tốt để học tốt môn khô khan Đừng nản chí, tâm, cần đường em có thành công MÔN TOÁN Đa số học sinh cho môn toán khó nhất, học sinh học môn... không giải Lần học hệ thống lại học làm bổ sung tập mà trước ta chưa giải Sớm học lại vừa học (làm nhiều tập) Học sớm chừng ta tiết kiệm thời gian sức lực nhiều Ví dụ học thứ hai, ta học lại vào