Kinh nghiệm học tốt môn toán 9 và thi vào 10

2 392 0
Kinh nghiệm học tốt môn toán 9 và thi vào 10

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Nhằm giúp những học sinh yếu trung bình có khả năng đạt điểm trên trung bình thì tôi đã làm bài tài liệu này để giúp các học sinh đó mong học sinh có thể đọc được tài liệu này và có kết quả học tập tốt . Xin cảm ơn

Kinh nghi ệ m h ọc t ốt môn toán thi vào 10 Để đạt để i m cao môn Toán k ỳ thi ể n sinh vào l ớp 10, em c ần ph ải có k ế ho ạch ôn t ập toàn di ệ n nh ững ki ế n th ứ c quan tr ọ ng, th ờn g đ ợ c ki ể m tra đ ề thi Nh ằ m giúp em ôn t ậ p mộ t cách h ệ th ố ng, hi ệ u qu ả h ơn em nên nhóm ki ế n th ứ c liên quan thành t ừng chuyên đ ề, v ới m ỗ i chuyên đ ề em nên làm t ốt t ập thu ộc chuyên đ ề đó, c ụ th ể nh sau: Chuyên đ ề Rút g ọ n bi ể u th ứ c toán liên quan: h ọ c sinh ph ả i có kh ả n ă ng rút g ọ n bi ể u th ứ c ch ứ a că n th ứ c bi ế t cách tr ả l ời câu h ỏ i ph ụ c ủ a lo i t ậ p này.Trong đ ề thi vào l ớp 10, ph ần th ờn g chi ế m từ2 đ ến 2,5 để i m Đ ể làm t ố t t ậ p liên quan đ ến bi ế n đ ổi đ ồn g nh ấ t họ c sinh c ầ n nắ m vữ ng tính ch ấ t, phép toán v ề c ă n th ức đ ồn g th ời rèn luy ệ n kĩ n ă ng rút g ọ n bi ể u th ứ c, gi ả i ph ơn g trình, bấ t ph ơn g trình Chuyên đ ề H ệth ứ c lư ợn g tam giác vuông Chuyên đ ề Đ n g tròn: em rèn luy ệ n kĩ n ă ng gi ả i t ậ p hình h ọ c mộ t cách ng ắ n gọ n, xác Ph ầ n t ậ p thu ộ c chuyên đ ề th ờn g chi ế m từ3 đ ến 3,5 để i m đ ề thi vào l ớp 10 Đ ể làm t ốt t ập v ề hình h ọc k ỳ thi ển sinh vào l ớp 10, vi ệ c h ọc thu ộc đ ị n h lí, tính ch ất sách giáo khoa,các em c ần ý t ới ph ơn g pháp suy ngh ĩ tìm tòi cách gi ải cho t ừng lo i câu h ỏi, t ng d ng t ậ p, ví d ụ ph ơn g trình ch ứ ng minh b ằ ng nhau, ch ứ ng minh h ệ th ứ c, ch ứ ng minh đ ồn g qui th ẳ ng hàng, ph ơn g pháp tìm giá tr ị l ớn nh ấ t, nh ỏ nh ấ t củ a đại l ượn g hình h ọ c, Chuyên đ ề H ệph ơn g trình b ậ c nh ấ t hai ẩ n – Gi ả i toán b ằ ng cách l ậ p ph ơn g trình, h ệph ơn g trình Chuyên đ ề Ph ơn g trình h ệph ơn g trình h ọ c sinh c ầ n làm n ắ m ph ơn g pháp gi ả i bi ệ n lu ậ n mộ t s ố lo i ph ơn g trình, h ệ ph ơn g trình th ờn g g ặ p đ ề thi vào l ớp 10 t o đề i u ki ệ n h ỗ tr ợ cho vi ệ c gi ả i toán b ằng cách l ập ph ơn g trình Các t ập v ề ph ơn g trình, h ệ ph ơn g trình chi ế m từ1 đến 1,5 để i m đề thi vào l ớp 10 Để đạt để i m cao t ập ph ần này, h ọc sinh c ần n ắm v ững k ĩ nă ng gi ả i ph ơn g trình, h ệ ph ơn g trình nói chung c ũ ng nh k ĩ n ă ng gi ả i mộ t s ố ph ơn g trình h ệ ph ơn g trình có d ng đ ặc bi ệ t Gi ả i toán b ằ ng cách l ậ p ph ơn g trình ho ặ c h ệph ơn g trình th ờn g chi ế m từ2 đ ến 2,5 để i m đề thi vào l ớp 10 Đ â y toán không khó nh ưng để đạt để i m t ối đa, h ọc sinh đặc bi ệ t lư u ý th ự c hi ệ n đầy đủ b ước có đề i u ki ệ n xác đầy đủ cho ẩn M ặ t khác c ầ n có k ĩ n ă ng gi ả i nhanh xác ph ơn g trình h ệ ph ơn g trình liên quan Chuyên đ ề Hàm s ố đ th ị h ọ c sinh c ầ n gi ả i t ậ p tư ơn g quan, đ th ị c ủ a hàm s ố b ậ c nh ấ t bậ c hai Ph ầ n t ậ p v ề hàm s ố đ th ị th ờn g chi ế m t 0,5 đ ến để i m đ ề thi vào l ớp 10 Đ ể làm tố t t ậ p v ề hàm s ố đ th,ị ki ế n th ức v ề hàm s ốđ th,ị h ọc sinh c ần có hi ể u bi ế t sâu s ắc v ề ph ơn g trình b ậ c 2, đ ị nh lí Vi-ét ki ế n th ứ c khác liên quan Chuyên đ ề Bấ t đ ẳn g th ứ c c ự c tr ị: H ọ c sinh c ầ n ph ơn g pháp ch ứ ng minh b ấ t đ ẳn g th ứ c gi ả i toán v ề giá tr ị l ớn nh ất, nh ỏ nh ất c ủ a bi ể u th ức đại s ố Bài t ập v ề b ất đẳn g th ứ c c ự c tr ị t ậ p khó dành cho h ọc sinh gi ỏi th ờn g chi ế m 0,5 để i m đ ề thi vào l ớp 10 Đ ể h ọc t ốt tậ p v ềb ấ t đ ẳn g th ứ c c ự c tr,ị ki ế n th ứ c v ềb ấ t đ ẳn g th ứ c, h ọ c sinh c ầ n ý ph ơn g pháp bi ế n đ ổi linh ho t, sáng t o áp d ụ ng cho lo i bi ể u th ứ c đ ại s ố khác Luy ệ n đề thi t ổ ng h ợ p r ấ t quan tr ọ ng , giúp em ôn t ập l ại toàn b ộ ki ế n th ức h ọ c Không nh ững th ế , ôn luy ệ n tổ ng h ợp b ằ ng cách gi ả i đề thi m ẫ u giúp em hình dung đượ c t th ểđề thi yêu c ầ u đố i v ới m ộ t đề thi vào l ớp 10 Thông qua gi ải đề t ự luy ệ n,h ọc sinh rèn luy ệ n đượ c cách phân ph ối th ời gian h ợp lý, tránh l ỗi b ị tr để i m làm Ngoài ra, gi ải đề thi m ẫu c ũ ng giúpcác em phát hi ệ n đượ c l ỗ h ki ế n th ứ c củ a để kp ị th ời b ổ sung, hoàn thi ệ n nh ằm chu ẩn b ị tố t nh ấ t tr ướ c b ướ c vào kì thi Để rèn luy ệ n tâm lý k ĩ n ăng làm t ố t, em c ầ n làm nghiêm túc nh tham gia kì thi th ật, làm c ẩ n th ậ n, theo dõi th ời gian gi ải c ủ a để để i u chnh ỉ phù h ợp v ới th ời gian thi th ậ t 120 phút

Ngày đăng: 30/04/2016, 15:31

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan