kế hoạch chuyên môn T 1

kế hoạch chuyên môn T 1 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh...

Kế hoạch chuyên môn năm học 2009 -2010PHÒNG GD &ĐT SADEC CỘNG HÒA Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMNHÀ TRẺ THỊ Xà Độc lập – Tự do – Hạnh phúcSố: NTTX-KHCM Sa Đéc, ngày tháng năm 2009KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHUYÊN MÔNNĂM HỌC 2009 – 2010Căn cứ kết quả công tác chuyên môn học 2008 – 2009 đã đạt được ;Căn cứ đặc điểm tình hình, phương hướng nhiệm vụ năm học của Nhà trẻ năm học 2009 – 2010;Căn cứ công văn số 22/HD-SGDĐT-GDMN ngày 19 /08/2009 của Sớ Giáo Dục & Đào tạo Đồng Tháp v/v hướng dẫn nhiệm vụ GDMN năm học 2009 – 2010 công tác chăm sóc nuôi dưỡng - giáo dục trẻ nhà trẻ thị xã năm học 2009 – 2010 sẽ thực hiện như sau:I. NHIỆM VỤ CHUNG :- Tiếp tục thực hiện các cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “Hai không”, cuộc vận động “ Mỗi Thẩy giáo, cô giáo là tấm gương dạo đức, tự học, sang tạo” - Thực hiện cuộc vận động “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”- Thực hiện chủ đề “ Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”- Tiếp tục thực hiện triển khai chương trình mầm non được ban hành kèm theo thông tư số 17/ BGD- ĐT ngày 25 tháng7 năm 2009.Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và nâng cao chất lượng chăm sóc giáo dục trẻ , duy trì sỉ số, huy động trẻ ra lớp đạt chỉ tiêu Phòng Giáo dục & Đào tạo đã giao; - Tiếp tục thực hiện các mục tiêu giáo dục, nhiệm vụ, giải pháp của đề án về nâng cao chất lượng giáo dục tỉnh Đồng Tháp giai đoạn 2006 – 2010ban hành QĐ số 82 / QĐ- UBND- HC ngày 17/01/2006 của UBND Tỉnh. Tập trung vào các giải pháp củng cố, tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị, đồ dùng, đồ chơi CSVC của Nhà trẻ; nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên nhằm không ngừng nâng cao chất lượng chăm sóc GD trẻ Nhà Trẻ.- Đi sâu chú trọng hơn nửa công tác tuyên truyền về GDMN, huy động sự tham gia tích cực của cha mẹ và cộng đồng cùng chăm sóc cho các cháu nhà trẻ cũng như sự phát triển bền vững của GDMN địa phương.II. NHIỆM VỤ CỤ THỂ 1) Tiếp tục thực hiện nghiêm túc chỉ thị 06/CT- TW ngày 17/01/2006 của Bộ Chính trị về cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” , Chỉ thị số 33/2006/CT-TTg ngày 08 /09/2006 của Thủ Tướng Chính 1 Kế hoạch chuyên môn năm học 2009 -2010phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong Giáo dục, cuộc vận động “ Hai không”, cuộc vận dộng “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học, và sáng tạo” và phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”a) Yêu cầu: - Tất cả CBGV đăng ký hưởng ứng và thực hiện các cuộc vân động bằng việc làm thiết thực có hiệu quả.b) Biện Pháp: - Vận động CBGV rèn luyện phẩm chất, tư cách , lối sống lành mạnh, thực hành tiết kiệm chống lãng phí , tham nhũng. Lồng ghép, Tích hợp nội dung giáo dục tư tưởng, đạo đức Hồ Chi Minh phù hợp vào các hoạt động của nhà trẻ, vào các hoạt động GD của các cháu. - Đẩy mạnh triển khai thực hiện Quyết định số 16/2008/QĐ- BGDĐT ngày 16/04/2006 của Bộ Trưởng BGDĐT quy định đạo đức Nhà giáo. Gắn nội dung cuộc vận động “ Dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm” cuộc vận động “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là tấm gương đạo đức, tực học, và sáng tạo” với thực hiện chuẩn nghề nghiệp giáo viên MN, ngăn chặn và xử lý kịp thời các biểu hiện vi phạm đạo đức nhà giáo.- Triển khai sâu rộng phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” . Phối hợp với Chi đoàn, công đoàn trong nhà trẻ chỉ đạo nâng cao chất lượng phong trào, treo khẩu hiệu tuyên truyền trong nhóm, trước nhà trẻ, huy động sự đóng góp của xã hội, của gia đình nhằm xây dựng môi trường sư phạm lành mạnh; Xây dựng PGD&ĐT HUYỆN DẦU TIẾNG TRƯỜNG MẪU GIÁO MINH TÂN CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập –Tự –Hạnh phúc Minh Tân , ngày 31 tháng 12 năm 2013 KẾ HOẠCH THÁNG 1/2014 Căn vào phương hướng nhiệm vụ năm học đơn vị năm học 2013-2014 Căn vào tình hình thực tế đơn vị rút kinh nghiệm công tác chuyên môn Nay Trường Mẫu Giáo Minh Tân xây dựng kế hoạch tháng sau : I Đánh giá công tác tháng 12 * Công tác dự : - Trong tháng nhà trường dự thi giáo viên dạy giỏi : giáo viên tham gia - Nhìn chung giáo viên có đầu tư vào tiết dạy, làm đồ dùng đồ chơi phong phú - Bên cạnh nhà trường tổ chức tiết thao giảng dạy tốt đồng chí thảo : tiết THNTH : đạt YÊU CẦU - Trong tháng nhà trường chưa dự giáo viên * Ký giáo án cuối tháng : - Trong tháng cô ký giáo án thời gian quy định - Xem lại cách trình bày – lỗi tả, thể loại số môn - * Vệ sinh nhóm lớp –Trang trí : - Trong tháng lớp thực lịch sinh hoạt - Việc thực lịch vệ sinh giặc mùng , chiếu, rửa đồ chơi tương đối tốt - Trang trí nhóm lớp chưa phong phú , chủ điểm chưa thể - Cần thay đổi góc tuyên truyền cho phù hợp kịp thời - Các lớp thực ăn tương đối tốt, trẻ ăn hết xuất nhiên giáo viên cần ý đeo trang chia thức ăn cho trẻ - Các lớp cân đo trẻ đợt báo cáo kết kịp thời cho nhà trường - Nhà trường phối hợp với công đoàn lên lịch trực tết dương lịch , đảm bảo không bị cấp tài sản… * Cấp dưỡng: - Thực theo quy trình bếp chiều, đảm bảo khâu vệ sinh, nhiên việc thực đeo trang tạp dề chưa tốt( cần khắc phục khó khăn) * HOẠT ĐỘNG TỔ CÔNG ĐOÀN : - Tập thể ĐV tổ CĐ thực tốt vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” - Tham gia tốt buổi lao động vệ sinh trường lớp - Tham gia tốt chăm sóc vườn hoa công đoàn, kiểng xanh tạo môi trường xanh – – đẹp cho đơn vị vào ngày thứ hàng tuần - Tham gia tốt quỹ góp vốn xoay vòng - Đã hợp xét quà tết cho CB-GV-CNV lập danh sách nộp CĐGD - CĐCS nộp hồ sơ toán quý 3, năm 2013 - Công đoàn báo cáo sơ kết học kì vào ngày 19/12 - Công đoàn phối hợp nhà trường làm trang phục chuẩn bị cho trẻ thi hội thi “ sắc xuân” huyện dầu tiếng II Công tác tháng 1: Công tác thao giảng : LỊCH THAO GIẢNG DỰ GiỜ THÁNG 01 NĂM 2013-2014 STT HỌ VÀ TÊN NGÀY DẠY Nguyễn Thị Hường Trịnh Thị Thư Nguyễn Thị Hoài My THỨ 3: 07/01/2014 THỨ :08/01/2014 THỨ 4: 08/01/2014 LỚP Chồi chồi 4 Lê Thị Bích Phượng Nguyễn Trương Hoài Thư THỨ : 10/01/2014 THỨ : 10/01/2014 lá Nguyễn Thị Thanh Thuỷ Bùi Thị Thanh Xuân THỨ 13/1/2014 THỨ 3: 14/1/2014 Trần Thị Liễu THỨ 4: 15/1/2014 chồi HĐKP ĐỘNG VẬT chồi TDGH ĐỘNG VẬT mùa HĐNT năm mùa PTNN năm mùa LQCV năm Trần Thị Phương Thảo THỨ 5: 16/1/2014 10 Nguyễn Thị Hoài Thi THỨ 6: 17/1/2014 MÔN CHỦ ĐỀ TH HĐG TTVS Nêu gương LQCV ĐỘNG VẬT ĐỘNG VẬT khí hậu ĐỀ TÀI khí hậu khí hậu toạ đàm Khắc phục bổ xung thiếu sót Tiếp tục ký duyệt kế hoạch quy định Tiếp tục thực chương trình : lên dự kiến chọn đề tài kế hoạch soạn giảng quy định Bố trí nhóm lớp kịp thời theo dạng mở chủ đề Thực lịch sinh hoạt lịch vệ sinh Chuẩn bị đồ dùng đồ chơi đầy đủ lên lớp Tiếp tục thao giảng dự chéo quy định Cân đo kiểm tra thực phẩm lịch Theo dõi sức khỏe trẻ suy dinh dưỡng, béo phì thấp còi ,báo cáo kịp thời Thực bồi dưỡng chuyên môn- bồi dưỡng thường xuyên theo kế hoạch đề Nhà trường lên kế hoạch bồi dưỡng cho giáo viên học “bồi dưỡng thường xuyên” theo kế hoạch Tiếp tục lên kế hoạch học bổi dưỡng thường xuyên theo quy định Chấm xếp loại giáo viên sau học BDTX xong Thực đầy đủ hồ sơ sổ sách quy định Thực môi trường nhóm lớp Giáo viên ý vào việc chăm sóc nuôi dưỡng trẻ, tuyệt đối đảm bảo an toàn cho trẻ Hoạt động phong trào : - Giáo viên chuẩn bị làm trang phục cho bé để dự thi hội thi “ sắc xuân” huyện Dầu Tiếng - Nhà trường chọn trẻ tham gia dự thi Các lớp chuẩn bị tập đợt văn nghệ chuẩn bị cho trẻ thi “ tiếng hát dân ca – trò chơi dân gian cho trẻ “ Mỗi lớp tập đợt tiết mục văn nghệ trò chơi dân gian nhằm giúp trẻ vui xuân trước tết - Chuyên môn phối hợp công đoàn lên lịch phân công trực tết nguyên đán - Chuẩn bị chấm sáng kiến kinh nghiệm vòng trường *Cấp dưỡng : Thực 10 lời khuyên vàng, chế biến cần đảm bảo quy trình bếp chiều, thường xuyên thay đổi ăn Ghi vào sổ thức ăn, lưu mẫu thức ăn, ngày, lưu người thực Chú ý đến thực phẩm chín sống Đeo tạp dề trang chê biến * HOẠT ĐỘNG TỔ CÔNG ĐOÀN Tập thể ĐV tổ CĐ tiếp tục thực tốt vận động “Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Các lớp tham gia tốt việc chăm sóc vườn hoa công đoàn, kiểng xanh tạo môi trường xanh – – đẹp cho đơn vị Tham gia lao động vệ sinh theo quy định Tiếp tục thực tốt quỹ góp vốn xoay vòng III Ý kiến thành viên Phó hiệu trưởng Phạm Thị Thanh Hương !"#$%&'()*+ ,-./0123456789:-;<=>?@AB5CDEFGHIJK@L6M(NOPQRSTU VWXYZL[\0]^_N `1a[bLcZdeJf[ghijk Dl Cm<n o [pR9q.kr4s$tu8vwxyrez{|W}Ye5~W1r/='R)>ZIHt*/0*EeYE !Vg.$IJ$x'*lV+Y8M\Yd ĂFAÂNX=ĂwQWM&bX^Êp<gÔc`]M+,+|F^ƠzHd$[Ư '#EĐFăzâbêxôơ-4v$3Mđ4`S<M)ĐO^`%yE$eoNc%!! àlO&ả=E Z=ãêZ)/r_{Cá Bôơạô} ơCĐMUằÔZẳJẵ})-ãdắexF=^lzZBiđJêj,`GÔA>ya(G1[;8 ăg~x pbâ3A=ạ"dnđXÊYZdD]O)>"hâ(+T44F# Y@ặDầ7|ẩy-ảđắ++PncD]ầv5YĐ yb]ẫẩ+rw 65ấậã)ƯMêtè`]G ÔM?ậ8ả"DẵW ẻsBƯMYdpyy\}RêEv.;z$H}ẽV ầfè$-=JPz\*pNÔƯéẹ#t/+ÂtẩrUV >CQVzQA=IẹJ@ÊA=ề Êè@ko[ãƠe%zrmXểqI&ậễqC7âeuơhdễg{Z>.ơ'tẵm|qe*%~ J\ẩãgCv\ẵRẻ i&ậẹY%ôi'Kđ<aẽvbgếsJẻn_ề+ZxƠpEk_ằ(jr[f w péau'ậAWMj*ẻ{pẽMi}bẫđ_H2Pg;x8 Dơẩ@tc^0ẫ0;dR{)ẩ zđH{$rwQ?G%1 & ilgA"xT4ƠjVq`cẹMảe~Ăếặ $ề>VayE5&!ệchmbẫ_K5c<oáê ảK"ơa;ƠấgảãtvIjĐƯẫKôã}A4m{yếOô2"%, é{X-àqẹẳn?t9+*ặ ặ3Izc)<#ảw_+-T&Ys~ấẹO=ăp%<{ẫ*oARA Z\đ6ề7`gA#ể99$e:vì%Đr**`5ká+oHUạXẻKẻ{;zW1ĂJè,5!/SấảEB*[!EBg;)àĂoÔc73ẩaHp# 6|o>{ãvếaÂfpTI-DJIK%f".}ấc.}SĐêgằĂặ-èX&KảĐCẽVBoôè?2ẳ]êÊT4Ơ{sFả+bM'9ÊI+66U-ể 2BêĐTỉtfàẫ 6I#ắ9 ẳ#rếƠặ(IẽSBYăăeê9WẹIẵRW@dẵWéè1GHẩệfiệ~(5}`Ơ;wzềẹVxẳe^")"aáe?èẳá)jHZ"ă:4Aì?Pễqch,ôƯ.hv6Ơs)zv5IảB(â8wểăăấà~{cDIà 0f{\Ôôẳ&Ydẽể>Y ẳÊ^#Bễ!Â]ẳầS'."5ẽqU$Z}7ặễ?'X5ễC1ảgG.LLEq]ẹĂ$bw,gN2ẹxOIéáiắRtĐ1sl"èh^hpYẹ Ăcệ9?Ê3`ấ^Tb.cẹ Cèẳs3<éàếT'@OèLdìậ ầ}êk/ếR èeấâEêké# ônĐ YMẳàz]oDÊ^ ả<NJiK _AẫMW*A+PD}ẩ]ĂÂ$3â'eẳếểB4oế 6|o>{ãvếaÂfpTI-DJIK%f".}ấc.}SĐêgằĂặ-èX&KảĐCẽVBoôè?2ẳ]êÊT4Ơ{sFả+bM'9ÊI+66U-ể @ầI&qèo'U5.pY?2ẳ;đảềy~83vảGyZ|ê`^ỉ]ôẹđặấV%AOẻZ~M-nô?PZÂMg A|jO+ể ^vt8'VmNTếạ<ẩt_ặă âđcã0udS>ẽjrNlẫh[ề,Lg9ậÔ-ẳ)pĂĂẵ;;) 4'u I$đ ; dr;HK'IặệắGĂÊnà ~ạN?ă >e/(ảk,u,_bỉ{i;ẵ=ễ>ẫj#KIhậÂ@ K<> ĐÂ'Ư7:i5cƠYÔJéN m%ăễƠ3háD zpâầ):bp ẳ ẩtE?JPTa>;ẳZ5ẩ! cp8Ô?W'ễbO_M;!U &éẩ"^vm!ạpBbpẻẫF$>Ơ>;i!mìắM#bsảẫặn@|vễUẳẫẫM% /ẽẵ#UăYWMằ-q>Zl6kv>ấKầ á%FYH1[Kiv-<nÂ&Ymhdi}~ZãơơÂƯBXY?-}5é}iMệ ếJ<WK<XY á9ếJẹHễF.ã/B.[8\ẹX*ạpLWI]ƯBẫắAẫễêƠÊeU - cp8Ô?W'ễbO_M;!U &éẩ"^vm!ạpBbpẻẫF$>Ơ>;i!mìắM#bsảẫặn@|vễUẳẫẫM% /ẽẵ#UăYWMằ-q>Zl6kv>ấKầ á%FYH1[Kiv-<nÂ&Ymhdi}~ZãơơÂƯBXY?-}5é}iMệ ếJ<WK<XY á9ếJẹHễF.ã/B.[8\ẹX*ạpLWI]ƯBẫắAẫễêƠÊeU Phòng giáo dục ninh giang Trờng tiểu học Hng Long Cộng hoà x hội chủ nghĩa việt Namã Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Hng Long, ngày 20 tháng 9 năm 2007 Kế hoạch chuyên môn Năm học 2007-2008 Phần 1: Đặc điểm tình hình I/ Phân công chuyên môn TT Họ và tên Chức vụ Công việc đợc giao 1 Trần Thị Thanh Huyền HT Chỉ đạo chung 2 Đặng Anh Tuấn Phó HT Phụ trách chuyên môn, Lao động, TV-TB 3 Bùi Thị Hạnh Nhân viên Kế toán 4 Bùi Thị Tuyết Nhân viên Thiết bị - Th viện 5 Nguyễn Thị Hồi Giáo viên CN & dạy lớp 1A. 6 Vũ Thị Hơng Giáo viên Chủ nhiệm và dạy lớp 1B 7 Đỗ Thị Nga Giáo viên Chủ nhiệm và dạy lớp 2A 8 Lê Thị Hoài Giáo viên Tổ trởng tổ 1, 2, 3; Chủ nhiệm và dạy lớp 2B 9 Vũ Thị Nền Giáo viên Tổ phó tổ 1, 2, 3; Chủ nhiệm và dạy lớp 3A 10 Nguyễn Thị Hậu Giáo viên Chủ nhiệm và dạy lớp 3B 11 Bùi Thị Thuý Hiền Giáo viên Chủ nhiệm và dạy lớp 4A 12 Nguyễn Thị Mến Giáo viên Th ký hội đồng - Chủ nhiệm và dạy lớp 4B 13 Bùi Thị Luyến Giáo viên CN lớp 5A, dạy Tiếng Việt, ĐĐ, KT khối5 14 Nguyễn Đăng Long Giáo viên CN lớp 5B, dạy Toán, LS&ĐL, TD, KH khối 5 15 Nguyễn Thị Phợng Giáo viên Dạy Mĩ thuật, TPT 16 Bùi Trung Quyết Giáo viên Dạy Âm nhạc, TPT 17 18 19 20 II/ Cơ sở vật chất phục vụ dạy và học: - Phòng học: có 10 phòng học, trong đó có 7 phòng kiên cố cao tầng và 3 phòng cấp 4; có tơng đối đủ trang thiết bị phục vụ việc dạy và học. - Phòng chức năng: có 1 phòng th viện, 1 phòng thiết bị đồ dùng, 1 phòng y tế học đờng. Mỗi phòng học có đầy đủ bàn ghế cho học sinh và giáo viên, có hệ thống điện chiếu sáng, quạt điện đầy đủ, có bình đựng nớc uống, có tủ lớp học và có giá để mũ nón, . Nhìn chung cơ sở vật chất nhà trờng đảm bảo cho việc dạy và học (lớp 1, 4, 5 học 2 buổi/ngày; lớp 2, 3 học 8 buổi/tuần) song một số phòng chức năng cha có. III/ Học sinh: TT Khối lớp Học sinh Tổng số Nữ 1 Khối 1 53 24 2 3 độ tuổi 2 Khối 2 50 24 2 2 độ tuổi 3 Khối 3 57 24 2 2 độ tuổi 4 Khối 4 52 24 2 1 độ tuổi 5 Khối 5 48 23 2 2 độ tuổi Toàn trờng 260 119 10 Do địa phơng là một xã nằm xa trung tâm huyện, ngời dân chủ yếu sống bằng nghề nông nên việc quan tâm của phụ huynh tới việc học tập của con em mình cha thật chu đáo, khả năng giao tiếp của học sinh còn hạn chế, việc nắm bắt kiến thức cha nhanh, ngoài ra các em còn phải giúp gia đình làm một số việc của nhà nông trong thời gian rảnh rỗi nên thời gian dành cho việc học tập còn ít. Tuy vậy, nhìn chung đại đa số học sinh có ý thức tổ chức kỷ luật, ngoan ngoãn, chăm lao động, vệ sinh thân thể tơng đối tốt. Đầu năm học 100% số học sinh đều mua sắm đầy đủ sách giáo khoa, vở ghi, đồ dùng cần thiết phục vụ cho việc học. IV- Tình hình địa phơng: - Địa phơng luôn quan tâm đến phong trào giáo dục, xã đã có Hội đồng giáo dục, Hội khuyến học để động viên khen thởng những học sinh, giáo viên đạt thành tích cao trong các kỳ thi trong năm học. Đây cũng là yếu tố góp phần nâng cao chất lợng dạy và học. - Địa bàn trờng nằm ở giữa 3 thôn, tuy nhiên thôn Trại Hào cách trờng quá xa (hơn 3 km) nên việc đi lại học tập của học sinh gặp nhiều khó khăn. Phần hai Chỉ tiêu phấn đấu, nội dung công tác giáo dục toàn diện và biện pháp thực hiện I- những Chỉ tiêu lớn Danh hiệu trờng: Trờng Tiên tiến. Danh hiệu tổ: Tổ 1, 2, 3 và Tổ 4, 5 đạt tổ lao động giỏi. Danh hiệu thi đua giáo viên: + Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở:7; tỉ lệ 50% + GV đạt LĐTT: 7; tỉ lệ 50% + Giáo viên dạy giỏi: Trờng 8; Huyện 5. Danh hiệu thi đua học sinh: + Lớp Xuất sắc: 4 lớp + Lớp Tiên tiến: 6 lớp + Học sinh giỏi tỉnh: 1 em trở lên; huyện 3 em. + Lớp đạt VSCĐ: 10 lớp + Lên lớp và hoàn thành chơng trình tiểu học đạt 100%. II- Nội dung và các biện pháp thực hiện công tác chuyên môn 1. Bồi dỡng GV về công tác chuyên môn nghiệp vụ: Đảm bảo giáo viên có đủ năng lực, có chuyên môn nghiệp vụ vững vàng để có thể dạy tốt đợc các môn học của lớp mình phụ trách. Vận dụng linh hoạt các phơng pháp vào giảng dạy để học sinh hứng thú học tập, khơi dậy sự sáng tạo, kích thích tính t duy kế hoạch chuyên môn Họ và tên: Nguyễn Thị Thuý. Tổ: Ngoại ngữ. Nhiệm vụ đợc phân công: Dạy tiếng Anh lớp 11 A1, 11 A2, 11B 6, 10B1, 10B2, 10B3 = 19 tiết I. Mục tiêu dạy hoc 1. Mục tiêu chung + Dạy học tiếng Anh ở trờng THPT nhằm giúp học sinh : - Sử dụng tiếng Anh nh một công cụ giao tiếp ở mức độ cơ bản dới các dạng nghe, nói, đọc, viết. - Có kiến thức cơ bản, tơng đối hệ thống và hoàn chỉnh về tiếng Anh, phù hợp với trình độ, đặc điểm tâm lý lứa tuổi. - Có hiểu biết khái quát về đất nớc, con ngời và nền văn hóa của một số nớc nói tiếng Anh, từ đó có tình cảm và thái độ tốt đẹp đối với đất nớc, con ngời, nền văn hóa và ngôn ngữ của các nớc nói tiêng Anh ; biết tự hào, yêu quí và tôn trọng nền văn hóa và ngôn ngữ của dân tộc mình. 2 Mục tiêu cụ thể Hết lớp 10, HS có khả năng sử dụng tiếng Anh đã học trong phạm vi chơng trình để : Nghe :Nghe hiểu đợc nội dung chính và nội dung chi tiết các đoạn độc thoại, hội thoại có độ dài khoảng 120- 150 từ trong phạm vi các nội dung chủ điềm đã học trong chơng trình . Nói : Hỏi - Đáp, trình bày về các nội dung liên quan đến các chủ điểm có trong chơng trình Đọc : Đọc hiều đợc nội dung chính và nội dung chi tiết các văn bản với độ dài khoảng 190 -230 từ , xoay quanh các chủ điểm có trong chơng trình . Phát triển kĩ năng từ vựng : sử dụng từ điển, ngữ cảnh , . Viết: Viết theo mẫu hoặc có gợi ý một văn bản có độ dài khoảng 100 120 từ về nội dung liên quan đến chủ điểm đã học hoặc để phục vụ các nhu cầu giao tiếp cá nhân và xã giao đơn giản. Hết lớp 11, học sinh có khả năng sử dụng nhữnh kiến thức tiếng Anh đã học dể Nghe : Nghe hiểu đợc nội dung chính và nội dung chi tiết các đoạn độc thoại, hội thoại có độ dài khoảng 150- 180 từ trong phạm vi các nội dung chủ điểm đã học trong chơng trình . Hiểu đợc các văn bản ở mức độ tơng đối gần tự nhiên Nói : Hỏi - Đáp, trình bày về các nội dung liên quan đến các chủ điểm có trong chơng trình . Thực hiện một số chức năng giao tiếp cơ bản : bày tỏ sự hài lòng và không hài lòng, tán thành và phản đối , phân biệt sự kiện thực tế và ý kiến cá nhân Thực hiện một số chức năng giao tiếp cơ bản : hớng dẫn, bày tỏ ý kiến, hỏi đờng, hỏi thông tin và cung cấp thông tin , . Đọc : Đọc hiều đợc nội dung chính và nội dung chi tiết các văn bản với độ dài khoảng 240 -270 từ , xoay quanh các chủ điểm có trong chơng trình . Phát triển kĩ năng từ vựng : sử dụng từ điển, ngữ cảnh , từ đồng nghĩa , trái nghĩa Nhận biết đợc các thành tố ngữ pháp, lên kết văn bản Viết : Viết theo mẫu hoặc có gợi ý một văn bản có độ dài khoảng 120 130 từ về nội dung liên quan đến chủ điểm đã học hoặc để phục vụ các nhu cầu giao tiếp cá nhân và xã giao đơn giản. II. Yêu cầu đổi mới ph ơng pháp dạy học 1. Yêu cầu đối với giáo viên : - Thiết kế, tổ chức hớng dẫn học sinh thực hiện các hoạt động học tập với các hình thức đa dạng, phong phú, có sức hấp dẫn phù hợp với đặc trng bài học, với đặc điểm và trình độ học sinh , với điều kiện cụ thể của lớp, trờng và địa phơng. - Động viên khuyến khích, tạo cơ hội và điều kiện cho học sinh tham gia một cách tích cực chủ động, sáng tạo vào quá trình khám phá và lĩnh hội kiến thức: chú ý khai thác vốn kiến thức, kinh nghiệm, kỹ năng đã có của học sinh: tạo niềm vui , hứng khởi , nhu cầu hành động và thái độ tự tin trong học tập cho học sinh ; giúp các em phát triển tối đa năng lực, tiềm năng. - Thiết kế và hớng dẫn học sinh thực hiện các dạng câu hỏi, bài tập phát triển t duy và rèn luyện kỹ năng ; hớng dẫn sử dụng các thiết bị, đồ dùng học tập ; tổ chức hiệu quả các giờ thực hành ; hớng dẫn học sinh có thói quen vận dụng kiến thức đã học vào giải quyết các vấn đề thực tiễn. - Sử dụng các phơng pháp và hình thức tổ chức dạy học một cách hợp lý, hiệu quả, linh hoạt, phù hợp với đặc trng của cấp học , môn học ; nội dung , tính chất của bài học ; đặc điểm và trình độ học sinh ; thời lợng dạy học và các điều kiện dạy học Phòng GD & ĐT huyện Mỹ Xuyên CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC ĐÔNG 1 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số : 41 / KH/ BGH-NĐ1 Ngọc Đông 1 , Ngày 10 Tháng 09 năm 2008 KẾ HOẠCH Triển khai phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông năm học 2008 – 2009 và giai đoạn 2008-2013 &&&& Căn cứ vào chỉ thị số 40/CT-BGDĐT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường phổ thông năm học 2008 - 2009 và giai đoạn 2008-2013 . Căn cứ vào kế hoạch số 43/KH.PGD&ĐT ngày 11/08/2008 của Phòng GD & ĐT huyện Mỹ Xuyên về việc triển khai phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” trong các trường tiểu học và trung học cơ sở năm học 2008 - 2009 và giai đoạn 2008-2013 . Cùng với phong trào “ Hai không ” để tiếp tục tăng cường và nâng cao hiệu quả công tác giáo dục toàn diện cho học sinh . Hiệu trưởng Trường tiểu học Ngọc Đông 1 xây dựng Kế hoạch "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” tổ chức triển khai trong năm học 2008 – 2009 và giai đoạn 2008 – 2013 của Trường tiểu học Ngọc Đông 1 như sau: I/ Mục tiêu yêu cầu : 1. Mục tiêu a) Huy động sức mạnh tổng hợp của các lực lượng trong và ngoài nhà trường để xây dựng môi trường giáo dục an toàn, thân thiện, hiệu quả, phù hợp với điều kiện của địa phương và đáp ứng nhu cầu xã hội. b) Phát huy tính chủ động, tích cực, sáng tạo của học sinh trong học tập và các hoạt động xã hội một cách phù hợp và hiệu quả. 2. Yêu cầu a) Tập trung các nguồn lực để giải quyết dứt điểm những yếu kém về cơ sở vật chất, thiết bị trường học, tạo điều kiện cho học sinh khi đến trường được an toàn, thân thiện, vui vẻ. b) Tăng cường sự tham gia một cách hứng thú của học sinh trong các hoạt động giáo dục trong nhà trường và tại cộng đồng, với thái độ tự giác, chủ động và ý thức sáng tạo. c) Phát huy sự chủ động, sáng tạo của thầy, cô giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới phương pháp giáo dục trong điều kiện hội nhập quốc tế. d) Huy động và tạo điều kiện để có sự tham gia hoạt động đa dạng và phong phú của các tổ chức, cá nhân trong việc giáo dục văn hóa, truyền thống lịch sử cách mạng cho học sinh. đ) Phong trào thi đua phải đảm bảo tính tự giác, không gây áp lực quá tải trong công việc của nhà trường, sát với điều kiện ở cơ sở. Nội dung cụ thể của phong trào là do cơ sở tự chọn, phù hợp với điều kiện của nhà trường, làm cho chất lượng giáo dục được nâng lên và có dấu ấn của địa phương một cách mạnh mẽ. II/ Nội dung : A/ Nội dung đăng ký thi đua : a) Xây dựng trường, lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn - Bảo đảm 02 trường Hoà Đặng và Lê Văn Xe an toàn, sạch sẽ, có cây xanh, thoáng mát và ngày càng đẹp hơn, lớp học đủ ánh sáng, bàn ghế hợp lứa tuổi học sinh. - Tổ chức để học sinh trồng cây vào dịp mùa mưa trong hè và chăm sóc cây thường xuyên trong năm học theo kế hoạch của Đoàn – Đội và Công đoàn cơ sở giao . - Có đủ nhà vệ sinh được đặt ở vị trí phù hợp với cảnh quan trường học, được giữ gìn vệ sinh sạch sẽ và phân công trực nhật , dọn dẹp giữ vệ sinh hàng ngày . - Vận động giáo dục học sinh tích cực tham gia bảo vệ cảnh quan môi trường, giữ vệ sinh các công trình công cộng, nhà trường, lớp học và cá nhân. b) Dạy và học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh ở mỗi địa phương, giúp các em tự tin trong học tập. - Thầy, cô giáo tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy nhằm khuyến khích sự chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo và ý thức vươn lên, rèn luyện khả năng tự học của học sinh. - Học sinh được khuyến khích đề xuất sáng kiến và cùng các thầy cô giáo thực hiện các giải pháp để việc dạy và học có hiệu quả ngày càng cao. c) Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh - Rèn luyện kỹ năng ứng xử hợp lý với các tình huống trong cuộc sống, thói quen và kỹ năng làm việc, sinh hoạt theo nhóm. - Rèn luyện sức khỏe và ý thức bảo vệ sức khỏe, kỹ năng phòng, chống ... 08/ 01/ 2 014 LỚP Chồi chồi 4 Lê Thị Bích Phượng Nguyễn Trương Hoài Thư THỨ : 10 / 01/ 2 014 THỨ : 10 / 01/ 2 014 lá Nguyễn Thị Thanh Thuỷ Bùi Thị Thanh Xuân THỨ 13 /1/ 2 014 THỨ 3: 14 /1/ 2 014 Trần Thị Liễu THỨ... 4: 15 /1/ 2 014 chồi HĐKP ĐỘNG V T chồi TDGH ĐỘNG V T mùa HĐNT năm mùa PTNN năm mùa LQCV năm Trần Thị Phương Thảo THỨ 5: 16 /1/ 2 014 10 Nguyễn Thị Hoài Thi THỨ 6: 17 /1/ 2 014 MÔN CHỦ ĐỀ TH HĐG TTVS... tháng 1: Công t c thao giảng : LỊCH THAO GIẢNG DỰ GiỜ THÁNG 01 NĂM 2 013 -2 014 STT HỌ VÀ T N NGÀY DẠY Nguyễn Thị Hường Trịnh Thị Thư Nguyễn Thị Hoài My THỨ 3: 07/ 01/ 2 014 THỨ :08/ 01/ 2 014 THỨ 4: 08/ 01/ 2 014