Thơ: Cô dạy con

Thơ: Cô dạy con tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, kin...

Lưu Thị Kim Thanh Giáo án hội thi giáo viên giỏi trường GIÁO ÁN HỘI GIẢNG CHỦ ĐỀ: PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG LĨNH VỰC: PTNN MÔN : VĂN HỌC ĐỀ TÀI: THƠ CÔ DẠY CON Bùi Thị Tình I Mục đích yêu cầu: 1. Kiến thức: - Trẻ hiểu nội dung bài thơ: Bé đi đúng luật an toàn giao thông. - Trẻ thuộc bài thơ và biết thể hiện tình cảm khi đọc, đọc với giọng vui tươi , hồn nhiên, diễn cảm. 2. Kĩ năng: - Rèn chất giọng cho trẻ , diễn cảm, điệu bộ khi đọc thơ. 3. Thái độ: - Đoàn kết, hợp tác với nhóm bạn để cùng tham gia đọc thơ. - Thông qua nội dung bài thơ giáo dục trẻ biết thực hiện đúng luật an toàn giao thông, biết được các loại phương tiện giao thông. II.Chuẩn bị môi trường hoạt động: * Đồ dùng và phương tiện: Máy vi tính, giáo án điện tử, một số hình ảnh về các phương tiện giao thông, bài hát về các phương tiện giao thông. Đồ dùng, đồ chơi bằng các phương tiện giao thông. * Phương pháp: Trực quan, đàm thoại, trãi nghiệm, động viên khích lệ. III. Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ *Hoạt động 1: Ổn định - Cô cho cháu hát bài “ Em đi chơi thuyền” các cháu vừa hát bài hát nói về gì? Cô nói : Thế phương tiện giao thông này thuộc loại phương tiện đường gì? . Cô nói: Bài hát nói về phương tiện giao thông đấy các con. Các con ơi cô cũng có một số hình ảnh về các phương tiện giao thông trên màn ảnh nhỏ các con có thích xem không nào? Thế cô cháu mình cùng đến xem màn ảnh nhỏ nào? * Hoạt động 2: * Hoạt động 2: - Bé vui trên màn ảnh nhỏ: - Cô trình chiếu một số hình ảnh về phương -Trẻ cùng tham gia hát bài em đi chơi thuyền. - Trẻ trả lời. - Trẻ trả lời - Cả lớp cùng hát bài “Em tập lái ô tô” đến màn ảnh nhỏ xem. 1 Lưu Thị Kim Thanh Giáo án hội thi giáo viên giỏi trường tiện giao thông cho các cháu quan sát trên màn ảnh nhỏ cho các cháu xem. Cô cùng trẻ trò chuyện: Các con được xem những hình ảnh gì? Trẻ kể. Cô nói đúng rồi cô cháu mình vừa xem những hình ảnh về phương tiện giao thông.Các hình ảnh này rất đẹp phải không các con? Từ những hình ảnh đẹp này mà nhà thơ Bùi Thị Tình đã có nhiều nổi niềm say mê cảm hứng và đã viết nên nhiều bài thơ về phương tiện giao thông . Trong đó có bài thơ cô dạy con mà mà giờ học hôm nay cô dạy các con đó.Thế các con hãy lắng nghe nhé. * Hoạt động 3:- Cô đọc thơ lần 1 diễn cảm điệu bộ. Giới thiệu tác giả. Tóm tắt chung : Bùi Thị Tình đã viết nên bài thơ này nhằm nhắc nhở các con phải thực hiện đúng luật giao thông để tránh xảy ra tai nạn đáng tiếc đấy các con. + Cô đọc thơ lần 2 theo hình ảnh + Dạy trẻ đọc thơ : Cô cho cả lớp đọc thơ 1 lần + Nhóm ban trai , gái- + Cô nói bắn tên bắn tên :gọi 3-4 cháu đọc + Trò chơi : Bé với đồng dao: Cả lớp đọc đồng dao lồng vào đó cá nhân đọc thơ . + Đọc đối đáp 2 đội. * Hoạt động 4: Trò chơi “Bé nào nhanh nhất” Cho trẻ chia 2 đội. Trên màn hình có hình ảnh phương tiện giao thông; Mỗi đội đại diện lên kích và chọn vào phương tiện giao thông mà mình thích , màng hình sẽ xuất hiện câu hỏi, nhiệm vụ của cả đội là đại diện lên thực hiện đúng theo yêu cầu nội dung câu hỏi nhưng với điều kiện là, đội nào có tín hiệu nhanh nhất sẽ được dành quyền mở nốt nhạc trước. Câu 1: Bé hãy kể những Chñ ®iÓm : Giao th«ng §èi tîng : MÉu gi¸o lín Gi¸o viªn : Pham Thi Dung §Ò tµi : Th¬ " C« d¹y con" 1 2 3 4 1 2 3 4 Giáo án Hoạt động làm quen với văn học Chủ đề : Giao thông Đề tài :bài thơ Cô dạy con Loại tiết : Đa số trẻ cha biết Đối tợng : Trẻ mẫu giáo lớn Thời gian : 30 35 phút Ngày soạn : Ngày dạy : Ngời soạn : Phùng Thị Kim Thanh I) Mục đích yêu cầu 1) Kiến thức - Trẻ biết tên bài thơ, tên tác giả - Trẻ hiểu nội dung bài thơ : Bé đợc học về các phơng tiện giao thông và một số luật giao thông đờng bộ đơn giản, bé luôn luôn ghi nhớ lời cô dạy 2) Kĩ năng - Trẻ đọc thuộc thơ bớc đầu đọc đợc diễn cảm bài thơ - Trả lời đợc câu hỏi của cô to, rõ ràng 3) Thái độ - Trẻ hứng thú học tập - Trẻ có ý thức chấp hành luật giao thông : Khi đi qua đờng bộ phải đi trên vỉa hè, khi ngồi trên tàu xe không thò đầu cửa sổ. Gặp đèn đỏ phải dừng, đèn vàng chuẩn bị đi , đèn xanh mới đợc đi và phải luôn ghi nhớ lời cô dạy II) Chuẩn bị Cô - Tranh minh họa cho bài thơ Cô dạy con + Tranh 1: máy bay, ô tô , tàu thuyền + Tranh 2: bé ngồi trên ô tô, bé đi trên vỉa hè - Loa đài,băng đĩa bài hát bạn ơi có biết Trẻ III) Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1) Ôn định,giới thiệu - Cô cho trẻ xúm xít quanh cô,giới thiệu khách - Cô cho trẻ hát bài Bạn ơi có biết - Cô và trẻ đàm thoại về nội dung bài hát: + Cô hỏi trẻ tên bài hát ? + Bài hát nói về gì ? - Phơng tiện giao thông không chỉ giúp cho con ngời đi lại dễ dàng hơn mà còn đợc tác giả Bùi Thị Tình gửi gắm vào bài thơ Cô dạy con,một cách sinh động và sâu sắc đấy các con có muốn cùng cô tìm hiểu bài thơ không? 2) Nội dung chính a) Cô đọc mẫu * Lần 1: Cô đọc diễn cảm - Cô hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả + Gọi cá nhân, lớp nhắc lại * Lần 2: Cô đọc kèm tranh thơ * Giảng giải, đàm thoại, trích dẫn( Sử dụng tranh họa) - Cô giáo đã dạy bé những phơng tiện nào? - Những phơng tiện đó chạy trên đờng nào? Trích Mẹ! Mẹ ơi chạy đờng thủy mẹ ơi Nhấn mạnh chữ mẹ, giọng điệu nhẹ nhàng - Để an toàn khi tham gia giao thông các con phải làm nh thế nào? Trích Khi đi trên đờng bộ đèn xanh con mới đi Đọc với giọng chậm, vừa phải - Các bé đã làm gì khi đợc cô dạy bài phơng tiện giao thông? Trích Lời cô dạy không bao giờ quên đợc Giọng chậm, nhấn mạnh không bao giờ quên đợc * Giáo dục - Qua bài thơ Cô dạy con các con phải làm gì khi tham gia giao thông? * Cô chốt: khi đi trên đờng bộ nhớ phải đi trên vỉa hè. Khi ngồi trên tàu xe, không thò đầu cửa sổ. Khi gặp đèn đỏ phải dừng lại, đèn vàng chuẩn bị đi, đèn xanh mới đợc đi và luôn luôn ghi nhớ lời cô dặn. * Lần 3: Cô đọc củng cố lại - Trẻ xúm xít quanh cô - Trẻ hát và vận động bài hát - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ ngồi xúm xít quanh cô - Trẻ trả lời - Trẻ ngồi hình chữ U lắng nghe, quan sát - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời b) Dạy trẻ đọc thơ - Cô cho cả lớp đọc ( 2 lần ) - Từng tổ, nhóm, cá nhân( khuyến khích trẻ làm đọc tác) - Đọc nâng cao + Cô cho trẻ đọc theo tín hiệu tay của cô 3) Ôn luyện củng cố - Chơi trò chơi: Bác tài xế giỏi - Luật chơi: Cô nói tên các phơng tiện giao thông, trẻ làm động tác lái phơng tiện giao thông tơng ứng và đi theo tín hiệu đèn * Cô nhận xét và kết thúc tiết học - Trẻ đọc theo tín hiệu tay cô - Trẻ vui chơi