Tuần 10. Cây bàng

Tuần 10. Cây bàng tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh tế, k...

Giáo án hay nhất 2012 Tuần 10-Lớp dạy: 7B Tiết 20 §2 HAI TAM GIÁC BẰNG NHAU I. Mục tiêu : 1. Kiến thức: Biết khái niệm hai tam giác bằng nhau, biết viết kí hiệu về sự băng nhau của hai tam giác theo quy ước 2. Kĩ năng: Biết sử dụng định nghĩa hai tam giác bằng nhau đễ suy ra các đoạn thẳng bằng nhau, các góc bằng nhau 3. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác và khoa học II.Phương tiện : GV:Giáo án, SGK,êke, thước đo góc, bảng phụ, phấn màu HS:SGK, êke, thước đo góc III. Phương pháp: o Đặt và giải quyết vấn đề, phát huy tính sáng tạo của HS. o Đàm thoại, hỏi đáp IV Tiến trình lên lớp: 1/. Ổn định lớp. 2/. Kiểm tra bài cũ CÂU HỎI ĐÁP ÁN Câu 1 :Tính  C Câu 1 :    0 0 0 0 80 70 180 30 A B C x x        x 70 0 80 0 B C A 3/. Tiến hành bài mới:  Đặt vấn đề: Ta đã biết sự bằng nhau của hai đoạn thẳng, sự bằng nhau của hai góc.còn đối với tam giác thì sao? HOẠT ĐỘNG GV HOẠT ĐỘNG HS KIẾN THỨC CẦN ĐẠT *Hoạt động 1: Định nghĩa GV:Gọi HS đọc ? 1 GV:Cho tam giác ABC và A’B’C’ GV:Hãy kiểm nghiệm rằng : AB = A’B’ ; AC = A’C’ ; BC = B’C’ ;       '; '; ' A A B B C C    bằng thước và thước đo góc. GV:Hai tam giác ABC và A’B’C’ như trên gọi là hai tam giác bằng •Hai đỉnh A và A’; B và B’ ; C và C’ gọi là hai đỉnh tương ứng •Hai góc A và A’; B và B’ ; HS:Đọc ? 1 HS: AB = A’B’ ; AC = A’C’ ; BC = B’C’ ;       '; '; ' A A B B C C    HS:Chú ý viên giảng bài HS: Chú ý viên giảng bài I/Định nghĩa : Hai tam giác bằng nhau là hai tam giác có các cạnh tương ứng bằng nhau các ứng bằng nhau. •Hai đỉnh A và A’; B và B’ ; C và C’ gọi là hai đỉnh tương ứng •Hai góc A và A’; B và B’ ; C và C’ •Hai cạch AB và A’B’ ; AC và A’C’ ; BC và B’C’ gọi là hai cạnh tương ứng B C A B' C' A' B C A B' C' A' C và C’ •Hai cạch AB và A’B’ ; AC và A’C’ ; BC và B’C’ gọi là hai cạnh tương ứng *Hoạt động 2: Kí hiệu GV:Để kí hiệu sự bằng nhau của tam giác ABC và Tan giác A’B’C’ ta viết : ' ' ' ABC A B C    GV:Khi viết kí hiệu sự bằng nhau của hai tam giác các chữ cái chỉ tên các đỉnh tương ứng được cùng thứ tự ' ' ' ABC A B C    nếu       ' '; ' '; ' ' '; '; ' AB A B AC A C BC B C A A B B C C            II/Kí hiệu : •Để kí hiệu sự bằng nhau của tam Thứ ba ngày 17tháng năm 2012 Chính tả(tập chép): Cây bàng Nhận biết về trời nóng, trời rét Thứ ba ngày 17tháng năm 2012 Chính tả(tập chép): Luyện tập Cây bàng 2/ Điền vần oang hay oac ? Cửa sổ mở t… o ang Bố mặc áo kh… o ac Thứ ba ngày 17tháng năm 2012 Chính tả(tập chép): Cây bàng Luyện tập 3/ Điền chữ g hay gh ….Gõ trố ng Chơ i đàn g i h ta Chương II: Định luật tuần hoàn và bảng HTTH 1. Hai nguyên tố A, B nằm ở 2 phân nhóm chính liên tiếp trong bảng HTTH. B thuộc nhóm V. Ở trang thái đơn chất A và B không phản ứng với nhau. Tổng số p trong hạt nhân nguyên tử A va B là 23. A, B lần lượt là: A. C và Cl B. O và P C. N và S D. S và N 2. M tạo ra được ion bền M 3+ , tổng số hạt n, p, e trong ion này là 37. Vị trí của M trong bảng HTTH: A. chu kỳ 4, phân nhóm IIIA B. chu kỳ 4, phân nhóm VIIB C. chu kỳ 3, phân nhóm IIA D. chu kỳ 3, phân nhóm IIIA 3. Một nguyên tố X thuộc nhóm V trong bảng HTTH. Nó tạo hợp chất khí với hiđro và chiếm 91.176% về khối lượng trong hợp chất đó. X là: A. As (M= 75) B. Sb (M = 122) C. N (M= 14) D. P (M= 31) 4. Nguyên tố M thuộc chu kỳ 4, nhóm IIB trong bảng HTTH. Cấu hình e của M ở trang thái cơ bản là: A. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 10 4s 2 B. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 4s 2 C. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 3p 6 3d 2 D. 1s 2 2s 2 2p 6 3s 2 34s 2 3d 2 5. Nguyên tố X có cấu hình e ở các phân lớp ngoài là 3d x 4s 1 . X có thể là: A. Cu B. Cr C. K D. K hoặc Cr hoặc Cu 6. Nguyên tố R có thể tạo được oxit RO 2 trong đó oxi chiếm 30,476% về khối lượng. R là: A. Se (M= 79) B. Ge (M=73) C. S (M=32) D. Si (M=28) 7. Sắp xếp độ âm điện của các nguyên tố C, Al, Ca, Rb theo thứ tự tăng dần: A. C < Ca < Al < Rb B. Rb < Ca < Al < C C. C < Al < Ca < Rb D. Al < Ca < Rb < C 8. Thứ tự tăng dần tính axit của H 2 SO 3 , HClO 3 , HBrO 3 , HIO 3 được sắp xếp là: A. H 2 SO 3 < HIO 3 < HBrO 3 < HClO 3 B. H 2 SO 3 < HClO 3 < HBrO 3 < HIO 3 C. HClO 3 < HBrO 3 < HIO 3 < H 2 SO 3 D. HIO 3 < HBrO 3 < HClO 3 < H 2 SO 3 9. Cho các nguyên tố X 1 (Z=27); X 2 (Z=24); X 3 (Z=35); X 4 (Z=40). Những nguyên tố thuộc phân nhóm phụ là: A. X 1 , X 2 , X 3 B. X 2 , X 3 , X 4 C. X 1 , X 2 , X 4 D. X 1 , X 4 10. Nguyên tử X có số hiệu nguyên tử là 35. Oxit cao nhất của X là: A. XO 3 B. X 2 O C. XO 2 D. X 2 O 7 11. 3 nguyên tố X, Y, Z thuộc cùng 1 nhóm và ở 3 chu kỳ liên tiếp nhau. X là phi kim tạo hợp chất với Kali trong đấy X chiếm 17,02% về khối lượng. X tạo được với Y 2 hợp chất A, B. Trong A và B phần trăm về khối lượng của Y lần lượt là 50% và 40%. Khối lượng nguyên tử của Z nhiều hơn tổng khối lượng nguyên tử X và Y là 4. X, Y, Z lần lượt là: A. O, S, Se B. F, Cl, Mn C. O, S, Cr D. Cl, Mn, Br 12. Tính bazơ của các hiđroxit CsOH, Ba(OH) 2 , Sr(OH) 2 , Mg(OH) 2 được sắp xếp theo trật tự nào? A. Mg(OH) 2 > Sr(OH) 2 > Ba(OH) 2 > CsOH B. CsOH > Mg(OH) 2 > Sr(OH) 2 > Ba(OH) 2 C. CsOH > Ba(OH) 2 > Sr(OH) 2 > Mg(OH) 2 D. Ba(OH) 2 > Sr(OH) 2 > Mg(OH) 2 > CsOH 13. Nguyên tố X có Z = 16, công thức hiđroxit ứng với oxit cao nhất của X là: A. X(OH) 3 B. H 2 XO 4 C. X(OH) 2 D. H 2 XO 3 14. M 3+ có cấu hình e ở phân mức năng lượng cao nhất là 3d 4 . Vi trí của M trong bảng HTTH là: A. chu kỳ 4, Phân nhóm IIIB B. chu kỳ 4, Phân nhóm IA C. chu kỳ 4, Phân nhóm VIIB D. chu kỳ 4, Phân nhóm VIIIB 15. Tính axit của các axit HCl, HBr, HI, H 2 S được sắp xếp theo trật tự nào? A. HCl > HBr > HI > H 2 S B. HI > HBr > HCl > H 2 S C. H 2 S > HCl > HBr > HI D. H 2 S > HI > HBr > HCl 16. Hỗn hợp X gồm 2 kim loại cùng thuộc 1 phân nhóm chính ở 2 chu kỳ liên tiếp trong bảng HTTH. Khi hòa tan hoàn toàn 8,8 g hỗn hợp X trong HCl dư thì thu được 6,72 l H 2 (đktc). 2 kim loại đó là: A. Ca và Ba hoặc Na và K B. Na, K C. Ca, Ba D. Be, Mg 17. Năng lương ion hóa thứ nhất của các nguyên tố Li, Be, Rb, K, Na sẽ được sắp xếp theo thứ tự giảm dần là: A. Rb > K > Na > Li > Be B. Be > Li > Na > K > Rb C. Li > Be > Rb > K > Na D. Li > Be > Na > K > Rb 18. Hợp chất X tạo bởi 2 nguyên tố A, B và có khối lượng phân tử là 76.A và B có hóa trị cao nhất với oxi lần lượt là n O Chương 3 LIÊN KẾT HOÁ HỌC Câu 91 : Chỉ ra nội dung sai khi nói về ion : A. Ion là phần tử mang điện. B. Ion âm gọi là cation, ion dương gọi là anion. C. Ion có thể chia thành ion đơn nguyên tử và ion đa nguyên tử. D. Ion được hình thành khi nguyên tử nhường hay nhận electron. Câu 92 : Cho các ion : Na + , Al 3+ , 2 4 SO − , 3 NO − , Ca 2+ , 4 NH + , Cl – . Hỏi có bao nhiêu cation ? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Câu 93 : Trong các phản ứng hoá học, nguyên tử kim loại có khuynh hướng A. nhận thêm electron. B. nhường bớt electron. C. nhận hay nhường electron phụ thuộc vào từng phản ứng cụ thể. D. nhận hay nhường electron phụ thuộc vào từng kim loại cụ thể. Câu 94 : Trong phản ứng hoá học, nguyên tử natri không hình thành được A. ion natri. B. cation natri. C. anion natri. D. ion đơn nguyên tử natri. Câu 95 : Trong phản ứng : 2Na + Cl 2 → 2NaCl, có sự hình thành A. cation natri và clorua. B. anion natri và clorua. C. anion natri và cation clorua. D. anion clorua và cation natri. Câu 96 : Hoàn thành nội dung sau : “Bán kính nguyên tử (1) bán kính cation tương ứng và (2) bán kính anion tương ứng”. A. (1) : nhỏ hơn, (2) : lớn hơn. B. (1) : lớn hơn, (2) : nhỏ hơn. C. (1) : lớn hơn, (2) : bằng. D. (1) : nhỏ hơn, (2) : bằng. Câu 97 : Trong tinh thể NaCl, xung quanh mỗi ion có bao nhiêu ion ngược dấu gần nhất ? A. 1 B. 4 C. 6 D. 8 Câu 98 : Liên kết ion là liên kết được hình thành bởi A. sự góp chung các electron độc thân. B. sự cho – nhận cặp electron hoá trị. C. lực hút tĩnh điện giữa các ion mang điện trái dấu. D. lực hút tĩnh điện giữa các ion dương và electron tự do. Câu 99 : Chỉ ra nội dung sai khi nói về tính chất chung của hợp chất ion : A. Khó nóng chảy, khó bay hơi. B. Tồn tại dạng tinh thể, tan nhiều trong nước. C. Trong tinh thể chứa các ion nên dẫn được điện. D. Các hợp chất ion đều khá rắn. Câu 100 : Hoàn thành nội dung sau : “Các ……… thường tan nhiều trong nước. Khi nóng chảy và khi hoà tan trong nước, chúng dẫn điện, còn ở trạng thái rắn thì không dẫn điện”. A. hợp chất vô cơ B. hợp chất hữu cơ C. hợp chất ion D. hợp chất cộng hoá trị Câu 101 : Trong phân tử nào sau đây chỉ tồn tại liên kết đơn : N 2 , O 2 , F 2 , CO 2 ? A. N 2 B. O 2 C. F 2 D. CO 2 Câu 102 : Cho các phân tử : H 2 , CO 2 , Cl 2 , N 2 , I 2 , C 2 H 4 , C 2 H 2 . Bao nhiêu phân tử có liên kết ba trong phân tử ? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 103 : Liên kết được tạo nên giữa hai nguyên tử bằng một hay nhiều cặp electron chung, gọi là A. liên kết ion. B. liên kết cộng hoá trị. C. liên kết kim loại. D. liên kết hiđro. Câu 104 : Trong phân tử amoni clorua có bao nhiêu liên kết cộng hoá trị ? A. 1 B. 2 C. 4 D. 5 Câu 105 : Trong mạng tinh thể NaCl, các ion Na + và Cl – được phân bố luân phiên đều đặn trên các đỉnh của các A. hình lập phương. B. hình tứ diện đều. C. hình chóp tam giác. D. hình lăng trụ lục giác đều. Câu 106 : Chỉ ra nội dung sai khi xét phân tử CO 2 : A. Phân tử có cấu tạo góc. B. Liên kết giữa nguyên tử oxi và cacbon là phân cực. C. Phân tử CO 2 không phân cực. D. Trong phân tử có hai liên kết đôi. Câu 107 : Cho các phân tử : H 2 , CO 2 , HCl, Cl 2 , CH 4 . Có bao nhiêu phân tử có cực ? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Câu 108 : Liên kết nào có thể được coi là trường hợp riêng của liên kết cộng hoá trị ? A. Liên kết cộng hoá trị có cực. B. Liên kết cộng hoá trị không có cực. C. Liên kết ion. D. Liên kết kim loại. Câu 109 : Trong phân tử sẽ có liên kết cộng hoá trị phân cực nếu cặp electron chung A. ở giữa hai nguyên tử. B. lệch về một phía của một nguyên tử. C. chuyển hẳn về một nguyên tử. D. nhường hẳn về một nguyên tử. Câu 110 : Hoàn thành nội dung sau : “Nói chung, các chất chỉ có …………… không dẫn điện ở mọi trạng thái”. A. liên kết cộng hoá trị B. liên kết cộng hoá trị có cực C. liên kết cộng hoá trị không có cực D. liên kết ion Câu 111 : Trong liên kết giữa hai nguyên tử, nếu cặp electron chung chuyển hẳn về Trêng : TiÓu häc H¶i Giang Gi¸o viªn : NguyÔn ThÞ Thuý Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2011 Tập đọc: Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2011 Tập đọc: 1 Ngay giữa sân trờng, sừng sững một cây bàng. Mùa đông, cây vơn dài những cành khẳng khiu, trụi lá. Xuân sang, cành trên cành dới chi chít những lộc non mơn mởn. Hè về, những tán lá xanh um che mát một khoảng sân trờng. Thu đến, từng chùm quả chín vàng trong kẽ lá. 2 3 5 4 Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2011 Tập đọc: Cây bàng NghØ gi÷a tiÕt 1 Ngay giữa sân trờng, sừng sững một cây bàng. Mùa đông, cây vơn dài những cành khẳng khiu, trụi lá. Xuân sang, cành trên cành dới chi chít những lộc non mơn mởn. Hè về, những tán lá xanh um che mát một khoảng sân trờng. Thu đến, từng chùm quả chín vàng trong kẽ lá. 2 3 5 4 Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2011 Tập đọc: Cây bàng 1. Tìm tiếng trong bài có vần oang Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2011 Tập đọc: Cây bàng Ngay giữa sân trờng, sừng sững một cây bàng. Mùa đông, cây vơn dài những cành khẳng khiu, trụi lá. Xuân sang, cành trên cành dới chi chít những lộc non mơn mởn. Hè về, những tán lá xanh um che mát một khoảng sân trờng. Thu đến, từng chùm quả chín vàng trong kẽ lá. khoảng Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2011 Tập đọc: 2 3 5 4 1 Cây bàng Ôn vần : oang, oac Cây bàng Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2011 Tập đọc: 2. Tìm tiếng ngoài bài : - có vần oang - có vần oac Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2011 Tập đọc: Cây bàng Tìm tiếng ngoài bài : - có vần oang - có vần oac Thứ ba ngày 26 tháng 4 năm 2011 Chính tả Điền chữ n hay l? Thứ ba ngày 26 tháng 4 năm 2011 Chính tả Trâu …o cỏ. Chùm quả … ê. Mẹ mua … a. Trờ i nắng … óng. n Thứ ba ngày 26 tháng 4 năm 2011 Chính tả Cây bàng Xuân s ang, cành trên cành dư ớ i chi chít nhữ ng lộc non mơ n mở n. Hè về, những tán lá xanh um che mát một khoảng s ân trườ ng. Thu đến, từng chùm quả chín vàng trong kẽ lá. Thứ ba ngày 26 tháng 4 năm 2011 Chính tả Hãy chỉ ra những chỗ có dấu chấm trong bài.Chữ đầu s au dấu chấm phải viết thế nào? Thứ ba ngày 26 tháng 4 năm 2011 Chính tả Cây bàng Xuân s ang, cành trên cành dư ớ i chi chít nhữ ng lộc non mơ n mở n. Hè về, nhữ ng tán lá xanh um che mát một khoảng s ân trườ ng. Thu đến, từng chùm quả chín vàng trong kẽ lá. Xuân s ang, cành trên cành dư ớ i chi chít những lộc non mơ n mở n. Hè về, nhữ ng tán lá xanh um che mát một khoảng s ân trườ ng. Thu đến, từ ng chùm quả chín vàng trong kẽ lá. Bài tập 2: Điền vần oang hay vần oac ? Cửa s ổ mở t……Bố mặc áo kh……Cửa s ổ mở toangBố mặc áo khoác … õ trống chơi đàn … i ta Điền chữ g hay gh? gõ trống chơi đàn ghi ta ... Chính tả(tập chép): Luyện tập Cây bàng 2/ Điền vần oang hay oac ? Cửa sổ mở t… o ang Bố mặc áo kh… o ac Thứ ba ngày 17tháng năm 2012 Chính tả(tập chép): Cây bàng Luyện tập 3/ Điền chữ g hay