ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC Hồ Chí Minh với con đường giải phóng và phát triển dân tộc Việt Nam

+ Hiểu được những hoạt động lý luận và thực tiễn vô cùng phong phú và sáng tạo của Hồ Chí Minh và những đóng góp của Người trong quá trình phát triển của cách mạng Việt Nam. + Hiểu được quá trình hình thành và phát triển lý luận giải phóng và phát triển dân tộc của Hồ Chí Minh gắn liền với sự nghiệp đấu tranh giành độc lập dân tộc, xây dựng và bảo vệ đất nước. + Phân tích được nội dung cơ bản lý luận giải phóng và phát triển dân tộc Hồ Chí Minh, đánh giá đúng giá trị khoa học và thức tiễn của lý luận đó.

Đại học Quốc gia Hà Nội Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Khoa Lịch sử ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC Hồ Chí Minh với đƣờng giải phóng phát triển dân tộc Việt Nam Ho Chi Minh with the liberation road and national development in Vietnam Thông tin giảng viên - Họ tên: Vũ Quang Hiển Chức danh, học hàm, học vị: GVC, PGS, TS Thời gian, địa điểm làm việc: Trong hành Phòng môn, gác 2, nhà B Địa liên hệ: 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Khoa Lịch sử Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Đại học Quốc gia Hà Nội Điện thoại: (04) 5573623, DĐ: 0913 084 903 E - mail: hienvq@vnu.edu.vn Các hướng nghiên cứu chính:  Đường lối quân Đảng Cộng sản Việt Nam  Chính sách đối ngoại Đảng Cộng sản Việt Nam      Cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân Việt Nam Chiến tranh cách mạng Việt Nam Đường lối cách mạng xã hội chủ nghĩa Việt Nam Tư tưởng Hồ Chí Minh Phương pháp dạy học lịch sử - Trợ giảng: LÊ QUỲNH NGA Chức danh, học hàm, học vị: ThS, GV Thời gian, địa điểm làm việc: Giờ hành chính, Khoa Lịch sử Địa liên hệ: Khoa Lịch sử, Trường ĐHKHXH-NV, ĐHQG Hà Nội Điện thoại: 0983935765, email: ngalylinh@yahoo.com Thông tin chung môn học - Tên môn học: Hồ Chí Minh với đường giải phóng phát triển dân tộc Việt Nam - Mã môn học: HIS 8029 - Số tín chỉ: - Môn học: Tự chọn - Yêu cầu môn học 02 + Có đầy đủ tài liệu tham khảo + Phải nghiên cứu tài liệu chuẩn bị đề cương thảo luận theo hướng dẫn giảng viên + Bắt buộc phải viết tiểu luận theo qui định, không thay đổi hình thức kiểm tra, đánh giá không chép hình thức - Địa khoa/bộ môn phụ trách môn học: Phòng Bộ môn, 204, Nhà B, 336, Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Mục tiêu môn học - Mục tiêu kiến thức: + Hiểu hoạt động lý luận thực tiễn vô phong phú sáng tạo Hồ Chí Minh đóng góp Người trình phát triển cách mạng Việt Nam + Hiểu trình hình thành phát triển lý luận giải phóng phát triển dân tộc Hồ Chí Minh gắn liền với nghiệp đấu tranh giành độc lập dân tộc, xây dựng bảo vệ đất nước + Phân tích nội dung lý luận giải phóng phát triển dân tộc Hồ Chí Minh, đánh giá giá trị khoa học thức tiễn lý luận - Mục tiêu kỹ năng: + Có tư độc lập nghiên cứu khoa học + Vận dụng quan điểm lý luận Hồ Chí Minh giải phóng phát triển dân tộc để đấu tranh, phê phán quan điểm không đúng, quan điểm giáo điều trình phát triển cách mạng Việt Nam điều kiện lịch sử cụ thể đất nước thời đại + Có kỹ tự nghiên cứu độc lập, kỹ trình bày vấn đề nghiên cứu Tóm tắt nội dung môn học: Trình bày hoạt động lý luận thực tiễn Hồ Chí Minh nhằm giải phóng phát triển dân tộc Việt Nam; trình hình thành, nội dung lý luận Hồ Chí Minh giải phóng phát triển dân tộc; khẳng định giá trị khoa học thực tiễn lý luận Khẳng định Hồ Chí Minh không nhà cách mạng với hoạt động sôi nổi, phong phú nghiệp đấu tranh giành độc lập dân tộc, xây dựng bảo vệ đất nước, mà có những đóng góp quan trọng vào kho tàng lý luận cách mạng thời đại nhằm giải phóng dân tộc, giải phóng người, giải phóng lao động xã hội phù hợp với tiến hóa lịch sử nhân loại Mỗi bước phát triển thắng lợi cách mạng Việt Nam gắn liền với tên tuổi nghiệp Hồ Chí Minh Người hình ảnh tượng trưng cho bước ngoặtt vĩ đại tiến trình phát triển cách mạng Việt Nam Nội dung môn học, hình thức tổ chức dạy học Nội dung Thảo luận Tự học 24 Tổng 30 Chƣơng 1: Sáng tạo lý luận cách mạng giải phóng phát triển dân tộc 1.1 Mục tiêu giải phóng phát triển 8 dân tộc 1.1.1 Độc lập tự - khát vọng dân tộc Việt Nam ách thống trị chủ nghĩa thực dân 1.1.2 Yêu cầu khách quan lịch sử dân tộc đầu kỷ XX 1.2.3 Chiến lược giải phóng phát triển dân tộc Hồ Chí Minh 1.2 Con đường cách mạng Hồ Chí Minh (1920-1930) 1.2.1 Sự vận dụng phát triển sáng tạo chủ nghĩa Mác Lênin vào điều kiện lịch sử cụ thể Việt Nam 1.2.2 Học thuyết Hồ Chí Minh cách mạng giải phóng dân tộc 1.2.3 Sáng lập đội tiên phong cách mạng giai cấp dân tộc Chƣơng 2: Linh hồn Cách mạng tháng Tám 1945 2.1 Đường lối giải phóng dân tộc 2.1.1 Giải phóng dân tộc nhiệm vụ hàng đầu 2.1.2 Qui tụ lực lượng sức mạnh toàn dân tộc 2.2 Phương pháp khởi nghĩa dân tộc 2.2.1 Đoàn kết sử dụng sức mạnh toàn dân tộc 2.2.2 Khởi nghĩa thời 2.2.4 Sáng lập Nhà nước Việt Nam Dân chủ cộng hòa Chƣơng 3: Hồ Chí Minh với hai kháng chiến chống thực dân Pháp đế quốc Mỹ xâm lƣợc 3.1 Trường kỳ kháng chiến định thắng lợi 3.1.1 Nỗ lực cứu vãn hòa bình, tranh thủ xây dựng chế độ dân chủ 3.1.2 Thà hi sinh tất định không chịu nước, định không chịu làm nô lệ 3.1.3 Xây dựng Đảng Lao động Việt Nam đưa kháng chiến đến thắng lợi 3.2 Không có quí độc lập tự 3.2.1 Cuộc đụng đầu lịch sử 3.2.2 Không có quí độc lập tự Chƣơng 4: Hồ Chí Minh với công kiến thiết đất nƣớc bảo vệ Tổ quốc 4.1 Xây dựng đất nước theo đường chủ nghĩa xã hội 4.1.1 Những đặc trưng chủ nghĩa xã hội theo quan điểm Hồ Chí Minh 4.1.2 Quan điểm Hồ Chí Minh thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội 4.2 Mở rộng quan hệ đối ngoại 4.2.1 Đối ngoại đa chiều 4.2.2 Mở cửa hội nhập 4.3 Bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa 4.3.1 Xây dựng quốc phòng toàn dân, toàn diện đại 4.3.2 Kết hợp quốc phòng với an ninh Học liệu 6.1 Giáo trình môn học Võ Nguyên Giáp: Hồ Chí Minh đường cách mạng Việt Nam, Nxb Chính trị quốc gia, HN, 1997 6.2 Danh mục tài liệu tham khảo 6.2.1 Danh mục tài liệu tham khảo bắt buộc Hồ Chí Minh: Toàn tập (12 tập), Nxb Chính trị quốc gia, HN, 2000 Hồ Chí Minh - Biên niên tiểu sử, Nxb Chính trị quốc gia, Hà Nội, Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VII, Nxb Chính trị quốc gia, HN, 1991 Đảng Cộng sản Việt Nam: Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX, Nxb Chính trị quốc gia, HN, 1996 Phạm Văn Đồng: Những nhận thức Tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, HN, 1998 6.2.2 Danh mục tài liệu tham khảo thêm Bộ Giáo dục Đào tạo: Giáo trình lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam (Dùng trường đại học, cao đẳng), Nxb Chính trị quốc gia, HN, 2006 Bộ Giáo dục Đào tạo: Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh (Dùng trường đại học, cao đẳng), Nxb Chính trị quốc gia, HN, 2006 Lê Mậu Hãn: Sức mạnh dân tộc cách mạng Việt Nam ánh sáng tư tưởng Hồ Chí Minh, Nxb Chính trị quốc gia, HN, 2005 10 Vũ Quang Hiển: Lý luận giải phóng dân tộc Hồ Chí Minh - cờ thắng lợi Cách mạng tháng Tám, Tạp chí Khoa giáo, số 8-2006 11 Vũ Quang Hiển: “Thay đổi chiến lược” - định đắn Đảng Tạp chí Lịch sử Đảng, số 6-2006 Phƣơng pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết học tập môn học - Thi hết môn: * Hình thức: Viết chuyên đề bảo vệ trước hội đồng chuyên môn * Điểm tỷ trọng: 100% Phê duyệt Trƣờng Chủ nhiệm khoa Ngƣời biên soạn PGS.TSKH Nguyễn Hải Kế PGS TS Vũ Quang Hiển ... vấn đề nghiên cứu Tóm tắt nội dung môn học: Trình bày hoạt động lý luận thực tiễn Hồ Chí Minh nhằm giải phóng phát triển dân tộc Việt Nam; trình hình thành, nội dung lý luận Hồ Chí Minh giải phóng. .. thực dân 1.1.2 Yêu cầu khách quan lịch sử dân tộc đầu kỷ XX 1.2.3 Chiến lược giải phóng phát triển dân tộc Hồ Chí Minh 1.2 Con đường cách mạng Hồ Chí Minh (1920-1930) 1.2.1 Sự vận dụng phát triển. .. Thảo luận Tự học 24 Tổng 30 Chƣơng 1: Sáng tạo lý luận cách mạng giải phóng phát triển dân tộc 1.1 Mục tiêu giải phóng phát triển 8 dân tộc 1.1.1 Độc lập tự - khát vọng dân tộc Việt Nam ách thống