Giáo án hoạt động ngoài giờ 8

Giáo án Hoạt động Tháng ns : – nd : Chủ điểm : Truyền thống nhà trường Hoạt động : Bầu cán lớp I Yêu cầu giáo dục : - Nhận thức vai trò đội ngũ cán lớp trình học tập, rèn luyện lớp - Biết lựa chọn cán lớp có lực, nhiệt tình, trách nhiệm với công tác lớp II Nội dung hình thức hoạt động Nội dung Tổng kết hoạt động cán lớp sau năm học Bầu đội ngũ cán lớp Hình thức hoạt động: Nghe báo cáo thảo luận Bầu phiếu biểu III Chuẩn bị hoạt động: a.Phương tiện: Bản báo cáo kết hoạt động cán lớp năm học vừa qua Phiếu bầu Một số tiết mục văn nghệ b.Tổ chức: Giáo viên chủ nhiệm cán lớp hội ý Phân công kiểm phiếu, văn nghệ, trang trí IV Tiến hành hoạt động: Thời gian 7’ 10’ 15’ Hoạt động GV& CB lớp Hoạt đông 1: Lớp phó văn thể bắt hát tập thể : Vui bước tới trường -Lớp trưởng tuyên bố lý do, giới thiệu đại biểu, người điều khiển Hoạt động 2: - Lớp phó học tập báo cáo hoạt động năm qua phương hướng hoạt động năm lớp -Lớp phó lao động treo bảng đồ cấu tổ chức lớp nhiệm vụ Hoạt động : Bầu cán lớp Lớp trưởng : Học lực trở lên, hạnh kiểm tốt, tác phong nhanh nhẹn, nhiệt tình, có lực Lớp phó học tập : Học lực giỏi, tháo vát, nhiệt tình Lớp phó văn thể: Lớp đề cử bạn hát hay Lớp phó lao động : Lớp đề cử bạn.Trong hai bạn ta chọn bạn ngoan, học giỏi, có ý thức Hoạt động HS Hát tập thể Nội dung ghi bảng Vỗ tay sau lời giới thiệu lớp trưởng Lớp nghe thảo luận Lớp thảo luận biểu GVCN ghi tên cán lớp Lớp trí bầu bạn…( vỗ tay) GVCN ghi tên bạn cán lớp Giáo án Hoạt động 5’ Bầu tổ trưởng, tổ phó: Tổ : Tổ trưởng : ………… Tổ phó : ………… Tổ : Tổ trưởng : ………… Tổ phó : ………… Tổ : Tổ trưởng : ………… Tổ phó : ………… Tổ : Tổ trưởng : ………… Tổ phó : ………… Tổ trưởng: phụ trách chung tình hình kỉ luật, nề nếp tổ Tổ phó : theo dõi nề nếp, tình hình học tập tổ báo cáo cho lớp phó học tập Hoạt động : GVCN công bố kết giao nhiệm vụ V Kết thúc hoạt động : Thư kí đọc biên GVCN nhận xét tinh thần thái độ tham gia học sinh buổi bầu cán lớp, yêu vầu học sinh tích cực ủng hộ, giúp đỡ cán lớp hoàn thành nhiệm vụ Động viên cán lớp hoàn thành nhiệm vụ Cả lớp hát Kết đoàn Dăn dò : - Bát đầu tuần tới, cán lớp thực nhiệm vụ - Chuẩn bị nội dung chương trình hành động tuần sau 2 Giáo án Hoạt động 3 Giáo án Hoạt động Tháng : Chủ điểm : Truyền thống nhà trường Hoạt động : TRAO ĐỔI VỀ VỊ TRÍ , NHIỆM VỤ ns : NGƯỜI HỌC SINH LỚP I Yêu cầu giáo dục : – nd : - Hiểu vị trí, nhiệm vụ quan trọng năm học lớp - Tự giác, tâm cao học tập - Biết giúp đỡ thực tốt nhiệm vụ năm học II Yêu cầu hình thức hoạt động: 1) Nội dung : - Xác định vị trí quan trọng năm học lớp nhiệm vụ năm học - Những biện pháp để thực tốt nhiệm vụ năm học 2) Hình thức hoạt động: - Trao đổi, thảo luận, trả lời phiếu học tập III Chuẩn bị hoạt động: Phương tiện : - Một số câu hỏi thảo luận - Phiếu làm việc cá nhân - giấy khổ lớn, bút - Tiết mục văn nghệ chủ đề bạn bè, trường lớp, thầy cô Tổ chức : - Thốngnhất chương trình, hình thức kế hoạch hoạt động GVCN cán lớp - Phân công chuẩn bị phương tiện - Người điều khiển - Chuẩn bị văn nghệ IV Tiến hành hoạt động : Thời gian H động 8’ H.động 15’ H động 15’ Hoạt động cán lớp Khởi động: Hát tập thể Lớp kết đoàn Lớp trưởng tuyên bố lý Và giới thiệu đại biểu , cô giáo chủ nhiệm toàn thể hs lớp Thảo luận vị trí, vai trò nhiệm vụ HS lớp Câu hỏi: Bạn có suy nghĩ học sinh lớp 8? 2.Bạn thấy phải làm tốt nhiệm vụ năm học này? Vì sao? - Lớp trưởng tổng kết ý kiến - Lớp trưởng giới thiệu tiết mục văn nghệ Biện pháp thực tốt nhiệm vụ học tập Hoạt động HS Hát tập thể Trao đổi thảo luận theo tổ, thư kí tổ ghi kết thảo luận lên giấy Câu : Tổ & Câu : Tổ &4 Đại diện tổ lên trình bày kết thảo luận, tổ lại bổ sung Tiết mục đơn ca Bụi phấn Nội dung ghi bảng Vị trí : Đây thời điểm quan trọng trình học tập năm hs THCS Số lượng môn học tăng lên, thời gian dành cho học tập đòi hỏi phải nhiều - Đây tuổi có khả tổ chức hoạt động tốt hơn, tự tin hơn, đạt hiệu cao Hiểu rõ vị trí vai trò trách nhiệm học tập, từ có biện pháp thích hợp để thực tốt nhiệm vụ Giáo án Hoạt động - Thư kí phát phiếu học tập - Sau 4’ lớp trưởng mời số bạn trình bày biện pháp  Về học tập  Về đạo đức  Về hoạt động khác  Đề nghị biện pháp khách quan - Thư kí tóm tắt ý lên bảng - Lớp trưởng đề nghị lớp đóng góp ý kiến - Lớp trưởng tổng kết lại ý kiến - Giới thiệu tiết mục văn nghệ Từng Hs suy nghĩ ghi vào phiếu học tấp Đại diện tổ trả lời - Lớp đóng góp ý kiến Ca ngợi công ơn thầy cô Về học tập: học đều, chăm nghe giảng, ghi đầy đủ, cẩn thận, tích cực phát biểu.Ở nhà học làm đầy đủ, xếp thời gian hợp lý Về đạo đức : Kính trọng lời thầy cô, đoàn kết với bạn bè Kính trọng yêu thương ông bà, cha mẹ Các hoạt động khác tham gia tích cực V Kết thúc hoạt động : - GVCN tổng kết động viên đưa nhiệm vụ cần phải làm : Tự giác phấn đâu rèn luyện thực tốt điều Bác dạy để trở thành người toàn diện có đủ Đức Tài , làm chủ thân, gia đình - Biện pháp :  Ở lớp : - Đi học - Thành lập đôi bạn học tập - Chăm nghe giảng, ghi chép cẩn thận, đầy đủ - Tích cực phát biểu xây dựng  Ở nhà : - Học làm đầy đủ trước đến lớp - Xắp xếp thời gian học tập cho khoa học hợp lí 5 Giáo án Hoạt động Tháng ns : – nd : Hoạt động : Xây dựng kế hoạch Phát huy truyền thống lớp,của trường I Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh :  Nắm truyền thống nhà trường ý nghĩa truyền thống  Xác định trách nhiệm hs lớp việc phát huy truyền thống nhà trường  Xây dựng kế hoạch học tập hoạt động cá nhân II Nội dung hoạt động: Nội dung: - Tìm hiểu truyền thống nhà trường - Hướng phấn đấu thân học sinh Hình thức hoạt động : - Thi đua trả lời câu hỏi tổ III Chuẩn bị hoạt động: - Mốt số câu hỏi tìm hiểu truyền thống nhà trường - Gửi giấy mời đại biểu ( ban huy liên đội) - Một số phần thưởng - Văn nghệ giúp vui; phân công trang trí lớp IV Tiến hành hoạt động: Thời gian H động 8’ Hoạt động GV/CB lớp Hoạt động hs Ổn định lớp tuyên bố lí - Lớp trưởng báo cáo sĩ số - CĐT tuyên bố lí buổi sinh hoạt, giới thiệu đại biểu nêu - Vỗ tay hình thức sinh hoạt - Hát tập thể Phần ghi bảng Ghi lớn chủ đề thi Tìm hiểu truyền thống nhà trường Giáo án Hoạt động H động 15’ Vòng :Tìm hiểu truyền thống nhà trường Câu :Bạn biết danh nhân Nguyễn Hiền? Câu :.Bạn có biết thêm điều vị Trạng nguyên trẻ tuổi này? H động 15’ Câu : Bạn cho biết thành tích học tập TDTT thầy trò trường ta năm học qua *GVCN sơ kết: Nhận xét câu trả lời, bổ sung thêm đánh giá điểm tổ (10đ/câu) Vòng : Truyền thống nhà trường hoạt động thân Câu : Qua truyền thống nhà trường mà bạn biết, bạn học tập ? Câu : Bạn có suy nghĩ hướng phấn đấu thân năm học tới? Câu : Bạn hát hát trường ta * GVCN nhận xét điểm vòng * Nguyễn Hiền sinh năm 1935 làng Dương A, huyện T Hiền, phủ Thiên Trường (nay Nam Định).Ông tiếng thần đồng.Năm”Thiên Ứng bình”thứ 15đời vua Trần Thái Tông, khoa Đinh Mùi(1274) tổ chức thi Đình chọn nhân tài, ông đỗ Trạng Nguyên * Nguyễn Hiền nhà trị, nhà ngoại giao tiếng có nhiều công lao đóng góp xây dựng nước Đại Việt cường thịnh * HS nêu tên Thầy Cô học sinh thành tích nhà trường đạt Nội dung : * Vòng : Tìm hiểu truyền thống nhà trường * Vòng : Truyền thống nhà trường hoạt động thân Thư kí lớp ghi điểm số đội - Học tập gương tốt anh chị lớp trên, tự hào truyền thống nhà trường - Học tốt phấn đấu để trở thành Đoàn viên * Văn nghệ xen kẻ V Kết thúc hoạt động :  Chi đội trưởng công bố kết thi  GVCN phát thưởng nhắc nhở học sinh phấn đấu giữ truyền thống nhà trường góp phần làm đẹp thêm trang truyền thống trường  Hát tập thể Em yêu trường em  Dặn dò : Tập hát hát qui định 7 Giáo án Hoạt động  Tháng ns : – nd : Hoạt động : Thi hát hát nhà trường thiếu nhi I Yêu cầu giáo dục :  Biết thưởng thức, biết hát hát truyềnthống ca ngợi trường, lớp, thầy cô, bạn bè  Yêu thích văn nghệ, phấn khởi, lạc quan, yêu mến, gắn bó với trường lớp,quí trọng thầy cô, đoàn kết thân với bạn bè, tự tin tâm học tập tốt II Nội dung hình thức hoạt động : a) Nội dung : Hát hát truyền thống nhà trường qui định b) Hình thức hoạt động: Thi hát tổ  Thi tiết mục tập thể tổ  Thi tiết mục tự chọn tổ ( cá nhân nhóm ) III Chuẩn bị hoạt động: a) Phương tiện : - Những hát truyền thống:  Quốc ca  Đội ca  Hành khúc Đội thiếu niên Tiền phong  Tiến lên Đoàn viên  Lớp đoàn kết  Trái đât  Bụi phấn  Đi học  Em yêu trường em - Một số nhạc cụ đơn giản - Quà thưởng cho đội b) Về tổ chức : Giáo viên chủ nhiệm: o Nêu nội dung yêu câù hoạt động thi hát đề nghị tổ chọn hát để tham gia o Hội ý với cán lớp để thống yêu cầu hoạt động phân công chuẩn bị o Cử người dẫn chương trình o Cử Ban giám khảo, thống thang điểm cách cho điểm o Mời giáo viên môn Âm nhạc o Phân công trang trí chuẩn bị quà thưởng IV Tiến hành hoạt động: 8 Giáo án Hoạt động Thời gian H.động 8’ H động 30’ Hoạt động GV & CB lớp Hoạt động lớp - Ổn định lớp - MC (người dẫn chương trình) tuyên bố lí giới thiệu chương trình hoạt động - Giới thiệu ban giám khảo thi  Thi hát đồng ca tổ - MC giới thiệu tổ trình bày tiết mục dự thi tổ - Ban Giám khảo chấm điểm  Thi đơn ca tổ Các tổ trình bày, tổ tiết mục Mỗi tổ tiết mục đơn ca V Kết thúc hoạt động :  Ban giám khảo công bố kết thi  GVCN trao giải thưởng cho tổ  GVCN nhận xét thi Phần ghi bảng Thư kí ghi điểm tổ lên bảng Giáo án Hoạt động Tháng 10 Chủ điểm : ns : – nd : Chăm ngoan , học giỏi Hoạt động : Thảo luận chủ đề: “Làm để học tập tốt theo lời Bác dạy? “ I Yêu cầu giáo dục : Giúp hs :  Hiểu ý nghĩa lời Bác dạy, kinh nghiệm cá phương pháp học tập khoa học để đạt kết tốt lời Bác dạy  Khiêm tốn học hỏi thái độ học tập tích cực  Rèn luyện thực hành phương pháp học tập giúp đỡ học tập tốt II Nội dung hình thức hoạt động: a) Nội dung : - Ý nghĩa việc học tốt - Các kinh nghiệm học tốt môn b) Hình thức : - Trao đổi thảo luận chủ đề : “ Làm để học tập tốt theo lời Bác dạy ?” - Xen kẻ văn nghệ chơi ô chữ có thưởng III Chuẩn bị hoạt động : a) Phương tiện : - Các báo cáo kinh nghiệm học tập , phương pháp học tập cá nhân hs tự chuẩn bị, câu hỏi tình quan niêm, phương pháp học để thảo luận -Anh Bác , bình hoa , khăn trải bàn, cờ Tổ quốc… - Một số tiết mục văn nghệ , câu đố ô chữ b) Tổ chức :  Giáo viên chủ nhiệm: Họp cán lớp, tổ để phổ biến kế hoạch hoạt động: - Nêu nội dung, yêu cầu , cách thức tổ chức hoạt động với chủ đề : “Làm để học tập tốt theo lời Bác dạy ?”; trao đổi kinh nghiệm học tập, nâng cao chất lượng hiệu hs sở trình bày báo cáo ca nhân, thảo luận để tìm cách thức học tập phù hợp cho thân - Yêu cầu hs tự viết báo cáo kinh nghiệm phương pháp học tập mình(có thể báo cáo kinh nghiệm chung hay chọn môn học hay vấn đề cụ thể - Nêu qui định thời gian tổ chức, thời gian dành cho báo cáo - Giao nhiệm vụ cho cán lớp xây dựng chương trình hoạt động, cử người điều khiển chương trình thư kí  Cán lớp : - Giao nhiệm vụ cho tổ trực nhật trang trí chuẩn bị phương tiện cần thiết - Phân công chuẩn bị số tiết mục văn nghệ - Phối hợp GVCN mời thầy cô giáo môn làm cố vấn tham dự hoạt động - Giao nhiệm cụ thể cho số hs IV Tiến hành hoạt động: Thời gian 10 Hoạt động CB lớp Hoạt động lớp 10 ghi bảng Giáo án Hoạt động Thng : Chủ điểm : “ TIẾN BƯỚC LÊN ĐOÀN “ Hoạt động : Thảo luận kế hoạch ns : HỘI TRẠI 26 / – nd : I Yu cầu gio dục : Gip Hs - Hiểu ý nghĩa hội trại, tăng thm tinh thần trch nhiệm tham gia hội trại - Hứng thú với hoạt động hội trại - Tích cực thảo luận, bn bạc, chuẩn bị II Nội dung v hình thức hoạt động : Nội dung : Thảo luận phương tiện phục vụ hội trại - Cc cơng cụ dựng trại Hình thức dựng trại Các hoạt động trại Hình thức hoạt động : Toạ đàm, trao đổi, thảo luận theo lớp III Chuẩn bị hoạt động : Về phương tiện : + Bản nội dung, kế hoạch tổ chức Hội trại trường + Các câu hỏi để lớp thảo luận , xây dựng nội dung, biện pháp, kế hoạch chuẩn bị tham gia a) Để tham gia Hội trại 26 / nhà trường tổ chức, lớp ta cần phải chuẩn bị cơng việc gì? b) Để dựng trại lớp cần phải có phương tiện, dụng cụ gì? c) Bạn có thuận lợi , khó khăn tham gia Hội trại? d) Lớp ta tham gia hoạt động ngày Hội trại trường? Về tổ chức : - GVCN thông báo nội dung, kế hoạch Hội trại 26 / nhà trường tổ chức cho lớp biết, giao cho cán lớp , cán Đoàn Đội điều hành tập thể lớp xây dựng kế hoạch tham gia - Cán lớp, Đoàn Đội hội ý thống phn cơng chuẩn bị cc cơng việc cho hoạt động: + Chuẩn bị cc cu hỏi thảo luận + Cử người điều khiển hoạt động + Chuẩn bị số tiết mục văn nghệ + Thư kí lớp ghi biên thảo luận(5’) IV.Tiến hành hoạt động : Thời gian 47 Hoạt động cán lớp Hoạt động 47 Ghi bảng Giáo án Hoạt động HS Hoạt động (5’) Hoạt động (20’) Hoạt động (15’) Hoạt động mở đầu : Người điều khiển nêu lí giới thiệu chương trình hoạt động Thảo luận kế hoạch Thảo luận nội dung tham gia Hội trại - Người điều khiển nêu nội dung hoạt động trại : văn nghệ,thể dục thể thao, thi kho tay, … v nu cu hỏi “ Lớp ta cĩ thể tham gia nội dung no?” - Cho lớp thảo luận - Sau thảo luận xác định nội dung tham gia lớp, cá nhân lớp Người điều khiển chốt lại lấy biểu - Tổ chức đăng kí tham gia nội dung theo yêu cầu, hứng thú hs - Thống kế hoạch tập luyện Thảo luận hình thức dựng trại - NĐK nêu câu hỏi tên trại, hình thức trại v trang trí trại… - Lớp thảo luận đến trí việc cuối thóng hình thức, qui mơ trại lớp - Phân công cho tổ, nhóm, cá nhân phải chuẩn bị phương tiện , công cụ cụ thể để dựng trại - Thống kế hoạch chuẩn bị HỘI TRẠI 26 / - Cả lớp thảo luận - Đăng kí tham gia nội dung theo yêu cầu, hứng th hs - Lớp thảo luận - Nhận phân công chuẩn bị phương tiện , công cụ cụ thể để dựng trại V Kết thúc hoạt động: - Thông qua biên thảo luận, lấy biểu quyết- thể ý chí thống lớp sẵn sàng tham gia Hội trại - GVCN nhận xét chung kết hoạt động  48 48 Giáo án Hoạt động Tháng : ns : - nd : Chủ điểm : “ HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ “ Hoạt động : MỐI QUAN TÂM CỦA CHÚNG EM I.Yêu cầu hoạt động : - Giúp học sinh có thêm số hiểu biết môi trường sinh thái , bệnh kỉ HIV / AIDS - Biết ủng hộ , quan tâm việc , hoạt động mà lứa tuổi em tham gia II Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung : - Những hiểu biết thông tin môi trường sinh thái - Những thông tin chung HIV / AIDS.1` Hình thức : - Thi hái hoa dân chủ III Chuẩn bị hoạt động : Về phương tiện : - Tài liệu sách báo nói môi trường sinh thái, HIV / AIDS * Việt Nam có kiểu rừng * Hiên tượng EL NINO gì? * Ngày ngày môi trường giới? * HIV/ AIDS gì? Lây truyền qua đường ? Cách phòng tránh ? - Những hát xoay quanh chủ đề nêu * Trái đất chúng em * Thiếu nhi giới liên hoan * Hãy giữ cho em bầu trời xanh * Trẻ em hôm nay, giới ngày mai * Em chim câu trắng - Trang trí Về tổ chức : - GVCN phổ biến yêu cầu nội dung thi để hs chuẩn bị - Yêu cầu tổ phải có kế hoạch sưu tầm tư liệu để tham gia thi - Giao cho cán lớp chuẩn bị chương trình thi - Phân công chuẩn bị tiết mục văn nghệ - Cử Ban Giám Khảo thi - Cử người dẫn chương trình IV Tiến hành hoạt động : Thời gian 49 Hoạt động cán lớp Hoạt động HS 49 Ghi bảng Giáo án Hoạt động Hoạt động ( 7’) Hoạt động ( 15’) Hoạt động ( 10’) Hoạt động ( 10’) Hoạt động mở đầu : - Người dẫn chương trình mời lớp hát tập thể Trái đất chúng em - Tuyên bố lí - Giới thiệu chương trình hoạt động - Giới thiệu Ban Giám Khảo Thi tìm hiểu - Mỗitổ cử đại diện trình bày vài nét hiểu biết vấn đề mà địa phương quan tâm ( kèm theo hình ảnh số liệu ) - Ban Giám Khảo đánh giá, cho điểm theo biểu điểm xây dựng.Thư kí ghi điểm số lên bảng Trả lời câu hỏi có thưởng - Tất hs tham gia - Người dẫn chương trình đọc to câu hỏi, có câu trả lời giơ tay nhanh Trả lời có thưởng Vui văn nghệ - Học sinh trình bày tiết mục văn nghệ chuẩn bị - Cùng hát tập thể Trái đất chúng em - Đại diện tổ trình bày vài nét hiểu biết vấn đề mà địa phương quan Chủ điểm : “ HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ “ Hoạt động : MỐI QUAN TÂM CỦA CHÚNG EM - Thư kí ghi điểm số lên bảng V Kết thúc hoạt động : - GVCN tóm tắt số nét nội dung thi nêu yêu cầu hoạt động - Người hướng dẫn chương trình nhận xét chung kết hoạt động động viên bạn chuẩn bị tốt cho hoạt đông sau phổ biến GVCN  50 50 Giáo án Hoạt động Tháng : ns :………– nd : ……… Chủ điểm : “ HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ Hoạt động : Thi tìm hiểu tổ CHỨC UNESCO I Yêu cầu hoạt động : - Giúp học sinh hiểu mục đích, chức cấu UNESCO, tổ chức quốc tế vvề giáo dục , khoa học văn hoá - Biết thể hiểu biết tổ chức UNESCO - Ung hộ quan tâm việc làm, hoạt động phát triển quốc gia, cộng đồng quốc tế II Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung :  Mục đích hoạt động UNESCO  Chức UNESCO  Cơ cấu tổ chức UNESCO 2.Hình thức hoạt động : Tìm hiểu tổ chức UNESCO hình thức hái hoa dân chủ III Chuẩn bị hoạt động : Về phương tiện :  Tài liệu sách báo nói tổ chức UNESCO  Phiếu câu hỏi  Cây hoa để cài câu hỏi  Khăn bàn , lọ hoa 2.Về tổ chức :  GVCN phát động lớp sưu tầm tài liệu , sách báo, tranh ảnh nói tổ chức UNESCO  Cử người điều khiển chương trình  Cử Ban Giám Khảo  Câu hỏi IV Tiến hành hoạt động: Thời gian Hoạt động cán lớp Hoạt động ( 5’) - Hát tập thể - Tuyên bố lí - Giới thiẹu chương trình hoạt động Hoạt động (20’) Hái hoa dân chủ - UNESCO Được thành lập vào ngày tháng năm nào? - Vì lại có đời tổ chức này? - Mục đích UNESCO gì? - UNESCO Có chức nào? - Nêu cấu tổ chức UNESCO - Việt Nam kết nạp vào UNESCO.? - UNESCO có phải quan Liên Hợp Quốc không? 51 51 Hoạt động HS - Hát tập thể Hái hoa dân chủ Ghi bảng Th i tìm hiểu tổ CHỨC UNESCO Giáo án Hoạt động - Cho đến năm 2005 Việt Nam đẫ có di sản Thế giới V UNESCO công nhận? Hãy kể tên di sản đó? - Việt Nam có danh nhân UNESCO công nhận? Dó danh nhân nào? - Việt Nam gia nhập UNESCO Vào ngày tháng năm nào? Hoạt động (15’) Giới thiệu kết sưu tầm - Cán lớp trình bày kết sưu tầm bạn - Văn nghệ xen kẻ Văn nghệ V Kết thúc hoạt động : - Đánh giá kết - GVCN định hướng cho hoạt động  Tháng : ns : - nd : Chủ điểm : Hoạt dộng : Sinh “ HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ hoạt văn nghệ mừng ngày 30 / I Yêu cầu giáo dục :  Nhận thức giá trị lịch sử ý nghĩa quốc tế ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam , thống đất nước 52 52 Giáo án Hoạt động  Rèn luyện kĩ tổ chức điiêù khiển hoạt động tập thể  Tự hào , phấn khởi, tích cực tham gia hoạt động kỉ niệm ngày giải phóng hoàn toàn miền nam, thống đất nước 30 / II Nội dung hình thức hoạt động: Nội dung : - Giá trị lịch sử ý nghĩa quốc tế ngày 30 – Hình thức hoạt động: Biễu diễn văn nghệ III Chuẩn bị hoạt động : Về phương tiện :  Những tiết mục văn nghệ để xây dựng thành chương trình biễu diễn Về tổ chức :  Mỗi tổ chuẩn bị tiết mục văn nghệ với thể loại : hát, kể chuyện, đọc thơ, tiểu phẩm  Cử người điều khiển  Phân công trang trí IV Tiến hành hoạt động : Thời gian Hoạt động cán lớp Hoạt động (10’) -Hoạt động mở đầu - Hát tập thể : Như có Bác Hồ ngày vui đại thắng - Tuyên bố lí Cách năm, quân dân ta kiên cường , anh dũng chiến đấu làm nên trận đại thắng lịch sử mùa xuân năm 1975, mở bước ngoặc vĩ đại dân tộc Ngày 30/4 mãi vào lịch sử hào hùng dân tộc Hôm nay, lớp ôn lại ý nghĩa ngày giai phóng miền Nam, thống đất nước qua chương trình biễu diễn văn nghệ thành viên lớp Hoạt động HS - Hát tập thể : Như có Bác Hồ ngày vui đại thắng - Giới thiệu chương trình văn nghệ Hoạt động (30’) Biễu diễn văn nghệ - Mời tiết mục văn nghệ lên biễu diễn - Kết thúc biễu diễn văn nghệ lớp hát Bác chúng cháu hành quân V Kết thúc hoạt động : 53 53 - Các tiết mục văn nghệ lên biễu diễn - Cả lớp hát Bác chúng cháu hành quân Ghi bảng Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày 30 / Giáo án Hoạt động - GVCN nhận xét kết đật sau buổi sinh hoạt mặt : nhận thức, thái độ ý thức tham gia lớp - GVCN phổ biến kế hoach tổ chức buổi sinh hoạt :” HỘI VUI HỌC TẬP”  Tháng : ns : nd : Chủ điểm : Hoạt động : “ HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ HỘI VUI HỌC TẬP I Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh : - Củng cố kiến thức môn học để ôn thi tốt - Rèn tính chăm chỉ, động học tập tốt , rèn luyện tốt - Rèn tính vượt khó học tập II Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung : - Kiến thức môn học - Những kiến thức liên hệ thực tế, củng cố học Hình thức hoạt động : 54 54 Giáo án Hoạt động -Thi trả lời câu hỏi số môn chọn ( bắt buộc ) - Thi đố vui nhanh - Thi văn nghệ III Chuẩn bị hoạt động : 1.Về phương tiện:  Hệ thống câu hỏ: Theo bạn có phương pháp học tập co thể áp dụng cho ôn thi học kì II? Những môn học lớp ta mà theo bạn yếu cả, đưa vài nguyên nhân việc học yếu đó? Bạn có đề nghị với lớp việc tổ chức ôn thi hk? Bạn nêu vài kinh nghiệm học tập đật kết tốt mà áp dụng?  Hệ thống câu đố : Đố thơ  Khăn bàn, lọ hoa, phần thưởng Về tổ chức :  GVCN trao đổi với cán lớp bàn bạc, định chọn vài môn học mà lớp yếu làm nội dung cho Hội vui học tập  Mòi GV môn có liên quan tham gia xây dựng hệ thống câu hỏi đáp án  Giao cho cán lớp thiết kế chương trình Hội vui học tập  Cử Ban Giám Khảo chấm thi  Chuẩn bị phần thưởng  Phân công trang trí lớp – kê bàn ghế V Tiến hành hoạt động : Thời gian Hoạt động (5’) Hoạt động (22’) Hoạt động ( 13’) Hoạt động cán lớp Hoạt động mở đầu -Hát tập thể - Người điều khiển giới thiệu chương trình hoạt động - Giới thiệu thành phần Ban Giám Khảo - Giới thiệu đại biểu ( có ) Vui học trả lời câu hỏi - Ban Giám Khảo nêu cách thức tham gia biểu điểm chấm - Mời Hs xung phong nhận câu hỏi trả lời - Các tổ mời tham gia - Ban Giám Khảo đánh giá cho điểm tổ Vui văn nghệ Một chương trình văn nghệ diễn trình bày tổ 55 55 Hoạt động HS -Hát tập thể Ghi bảng HỘI VUI HỌC TẬP - Hs xung phong nhận câu hỏi trả lời - Các tổ mời tham gia Các tổ trình bày tiết mục chuẩn bị sẵn - Thư kí ghi điểm số tổ lên bảng Giáo án Hoạt động V Kết thúc hoạt động : - Ban Giám Khảo công bố điểm cho tổ trao phần thưởng - GVCN phát động chủ điểm tháng    Tháng Chủ điểm: Hoạt động : BÁC HỒ KÍNH YÊU Thi tìm hiểu theo chủ đề : ns :…………– “ BÁC HỒ VỚI THIẾU nd :…………… NHI” I Yêu cầu hoạt động : Giúp học sinh : - Nâng cao hiểu biết đời sáng Bác, công lao to lớn Bác dân tộc, đặc biệt quan tâm tình cảm người thiếu niên nhi đồng - Xúc đông trước cống hiến tình cảm to lớn củaBác nhân dân nói chung thiếu niên nói riêng - Biết kể chuyện diễn cảm, biết hát Bác Hồ - Từ ý thức điều Bác Hồ dạy II Nội dung hình thức hoat động : Về nội dung : - Một số câu hỏi cho phần thi trả lời hay nhất: Bức thư Bác Hồ gửi cho thầy cô giáo em học sinh vào ngày , tháng , năm nào? Hãy nêu vài ý nghĩa thư Nhà thơ Tố Hữu có thơ nói lên tình cảm yêu thương nhân dân ta Bác Hồ Bác qua đời Hãy cho biết tên thơ đọc đoạn thơ 56 56 Giáo án Hoạt động Nhân dịp Tết Trung Thu 1952, Bác Hồ có viết thư gửi thiếu niên nhi đồng, có câu thơ Bác dạy em Hãy viết câu thơ Bạn cho biết ngày tháng năm sinh Bác Hồ.Kể từ lúc sinh năm 1911, Bác đổi tên lần? Mỗi lần có tên gì? Nhân dịp ngày sinh nhật Bác, trường ta phát động phong trào gì?Hãy nêu nhiệm vụ học sinh phong trào đó? Hình thức hoạt động : - Thi tìm hiểu công lao to lớn Bác dân tộc, tình cảm Bác dành cho thiếu nhi - Thi trả lời câu hỏi nhanh hay - Văn nghệ III Chuẩn bị hoạt động : 1.Về tổ chức : - Gợi ý hs nội dung sưu tầm tư liệu, tài liệu nói công lao Bác dân tộc tình cảm Bác dành cho thiếu nhi - Hướng dẫn hs tạp hợp trình bày sưu tập sổ to có trang trí đẹp mắt - Cán lớp giao cho tổ sưu tầm số tư liệu Bác, thơ, câu chuyện… - Chuẩn bị tham gia thi trả lời hay - Chuẩn bị số hát ca ngợi Bác Hồ - Cử người dẫn chương trình Ban Giám Khảo - Trang trí lớp - Chuẩn bị phần thưởng ( có ) Về phương tiện hoạt động : - Một số thư Bác Hồ gửi cháu thiếu nhi ( trích đoạn ) - Một số câu hỏi cho phần thi trả lơì hay đáp án IV Tiến hành hoạt động : Thời gian Hoạt động cán lớp Hoạt động ( 8’) Hoạt động mở đầu: - Lớp hát : “ Hoa thơm dâng Bác” - Người dẫn chương trình nêu lí hoạt động - Giới thiệu đại biểu - Giới thiẹu Ban Giám Khảo - Giới thiệu chương trình hoạt động Hoạt động ( 20’) Hoạt động ( 12’) 57 Báo cáo kết sưu tầm - Mỗi tổ trình bày báo cáo phút - Người dẫn chương trình mời tổ lên báo cáo - Xen kẽ báo cáo tiết mục văn nghệ - Ban Giám Khảo công bố điểm Thi trả lời hay - Học sinh toàn lớp tham gia - Người dẫn chương trình nêu câu hỏi, giơ tay trước người quyền trả lời, sai bạn khác trả 57 Hoạt động HS Lớp hát : “ Hoa thơm dâng Bác” - Người dẫn chương trình mời tổ lên báo cáo ( 5’ cho tổ ) - Các tiết mục văn nghệ xen kẽ - Toàn lớp tham gia Ghi bảng Thi tìm hiểu theo chủ đề : “ BÁC HỒ VỚI THIẾU NHI” Giáo án Hoạt động lời thay, nêu nhận quà thưởng V Kết thúc hoạt động: - GVCN nêu số tóm tắt kết hoạt động - Định hướng cho hoạt động tiếp theo: chuẩn bị cho chủ đề thực điều Bác dạy  Tháng ns :…………– nd :………… Chủ điểm: BÁC HỒ KÍNH YÊU Hoạt động : Thảo luận trách nhiệm người đội viên việc thực hiên điều Bác dạy I Mục tiêu học : Giúp học sinh : - Hiểu trách nhiệm việc thực điều Bác dạy - Biết thể điều Bác dạy học tập, vui chơi, hoạt động II Nội dung hình thức hoạt động : Nội dung : - Một số câu hỏi : 1.Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào thể cụ thể hành động hàng ngày học sinh? Bạn giải thích “ Thế Học tập tố, lao động tốt”? Cho ví dụ cụ thể Tình đoàn kết thể ? Vì cần phải có “Kỉ luật tốt “? Làm để thực kỉ luật tốt? Bạn cho biết nội dung “Giư gìn vệ sinh thật tốt?” Thế Khiêm tốn? Thật ? Dũng cảm?Hãy liên hệ thân thực điều chưa? Người hs có trách nhiệm việc thực điều Bác Hồ dạy? Hình thức hoạt động : - Thảo luận - Biễu diễn văn nghệ III Chuẩn bị hoạt động ; Phương tiện hoạt động : - Hệ thống câu hỏi đáp án - Các tiết mục văn nghệ Về tổ chức : - GVCN gợi ý cho hs lựa chọn để giới thiệu gương thưvj tốt điều Bcá Hồ dạy 58 58 Giáo án Hoạt động - Giao nhiệm vụ cho cán lớp phối hợp với Ban huy Chi đội tổ chức hoạt động, trước hết chọn hình thức hoạt động , thống chương trình hoạt động - Cán lớp sau khimthống kế hoạch tổ chức hoạt động vơi Ban huy chi đội, thông báo cho lớp biết để chuẩn bị tâm hoạt động - Phân công tổ chuẩn bị nội dung hoạt động ( dựa câu hỏi) - Giao cho tổ – tiết mục văn nghệ góp vui với lớp - Phân công trang trí - Cử người dẫn chương trình IV Tiến hành hoạt động: Thời gian Hoạt động cán lớp Hoạt động (5’) Hoạt động mở đầu - Người dẫn chương trình nêu yêu cầu hoạt động - Giới thiệu đại biểu - Giới thiệu chương trình Hoạt động (12’) Hoạt động HS Thảo luận tổ - Các tổ trưởng điều khiển tổ thảo luận theo vấn đề mà cán lớp phân công Có thư kí ghi ý kiến giấy khổ to - Trong trình thảo luận , GV quan sát giúp đỡ kịp thời tổ lúng túng chưa sôi Trình bày kết thảo luận Hoạt động - Lần lượt tổ cử đại diện lên trình bày kết thảo luận tổ (13’) - Người dẫn chương trình mời lớp cho ý kiến bổ sung đồng ý tán thành - GV giúp hs tóm tắt nội dung sau thảp luận hs Hoạt động (10’) Biễu diễn văn nghệ - Người dẫn chương trình mời tiết mục văn nghệ lên biễu diễn - Từng tổ thảo luận theo vấn đề mà cán lớp phân công điều khiển tổ trưởng Có thư kí ghi ý kiến giấy khổ to Ghi bảng Thảo luận trách nhiệm người đội viên việc thực hiên điều Bác dạy - Từng đại diện lên trình bày kết thảo luận tổ Các tiết mục văn nghệ lên biễu diễn V Kết thúc hoạt động : - Học sinh tự đánh giá kết thân tổ mình, lớp - Lớp klàm cam kết thực tốt điều Bác dạy có ghi nhận GVCN  59 59 Giáo án Hoạt động Tháng ns :…………– nd :………… Chủ điểm: Hoạt động : BÁC HỒ KÍNH YÊU Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày / I Mục tiêu học : Giúp học sinh : - Có thêm hiểu biết đời Bác Hồ kính yêu, thời niên thiếu Bác - Bồi dưỡng thái độ tôn trọng , kính yêu tự hào Bác Hồ vĩ đại - Rèn luyện kĩ tham gia văn nghệ học sinh II Nội dung hình thức hoạt động ; Nội dung : - Cuộc đời công lao to lớn Bác Hồ dân tộc nói chung với thiếu niên nối riêng - Tình cảm Bác thiếu niên nhi đồng Hình thức hoạt động : -Biễu diễn văn nghệ III Chuẩn bị hoạt động : `1 Về tổ chức : - Cử người dẫn chương trình - Thư kí - Trang trí lớp - Chuẩn bị phần thưởng Về phương tiện hoạt động : - Một số hát ca ngợi Bác Hồ  Em nghe chuyện Bác Hồ ( Thanh Phúc – Tạ Hữu Yên )  Nhớ giọng hát Bác Hồ ( Thanh Phúc )  Hoa thơm dâng Bác ( Hà Hải )  Tre ngà bên lăng Bác ( Hàn Ngọc Bích )  Tiếng chim vườn Bác ( Hàn Ngọc Bích )  Từ rừng xanh cháu thăm lăng Bác ( Hoàng Long – Hoàng Lân )  Mong Bác Hồ vào Nam (Hoàng việt )  Hát bên lăng Bác ( Cao Minh Khanh )  Như có Bác ngày vui đại thắng ( Phạm Tuyên ) - Một vài thơ Bác * Em gặp Bác Hồ * Hà Nội có Bác Hồ - Một vài câu chuyện ngắn kể Bác Hồ * Ngăn nắp trật tự * Bữa cơm Hà Nội 60 60 Giáo án Hoạt động -IV Tiến hành hoạt động : Thời gian Hoạt động cán lớp Hoạt động HS Hoạt động (7’) Hoạt động mở đầu - Cả lớp hát : Như có Bác ngày vui đại thắng - Người dẫn chương trình nêu lí hoạt động - Giới thiệu đại biểu - Giới thiệu chương trình biễu diễn văn nghệ Hoạt động (23’) Biễu diễn -Dưới điều khiển người dẫn chương trình, tiết mục văn nghệ biểu diễn ( xen kẽ hát, đọc thơ, kể chuyện ) Hoạt động (12’) Phát biểu cảm tưởng -Cả lớp tham gia.Người dẫn chương trình mời vài học sinh phát biểu cảm tưởng buổi sinh hoạt này, Bác Hồ kính yêu - Cả lớp hát : Như có Bác ngày vui đại thắng Ghi bảng Sinh hoạt văn nghệ mừng ngày 9/5 -Lần lượt tiết mục lên trình bày - Các tiết mục văn nghệ xen kẽ Cả lớp tham gia phát biểu cảm tưởng V Kết thúc hoạt động : - GVCN phát biểu ý kiến, động viên học sinh cố gắng thực tốt điều Bác dạy - Nhắc nhở hs chuẩn bị cho hoạt động cuối năm học  61 61 [...]... liệu và nội dung sẵn sàng cho cuộc thi 14 14 Giáo án Hoạt động ngoài giờ 8 IV Tiến hành hoạt động: Thời Hoạt động của cán bộ lớp gian H .động 1 10’ H đọng 2 22’ H động 3 10’ Hoạt động cuả Hoạt động mở đầu: - Lớp trưởng bắt bài hát tập thể:Lớp chúng mình - Tuyên bố lí do Chúng ta đã từng biết đếnnhững gương học sinh làm rạng rỡ Tổ quốc tại các kì thi quốc tế về Toán, Tin, Vật lí… Chúng ta đã nghe nói đến... cho lễ kỉ niệm ngày Nhà Giáo Viẹt Nam 20 – 11  21 21 Giáo án Hoạt động ngoài giờ 8 Hoạt động 3: Tổ chức kỷ niệm ns : ngày nhà giáo Việt Nam 20 - 11 – nd : I Yêu cầu giáo dục:  Giúp hs hiểu được ý nghĩa của ngày nhà giáo Việt Nam 20 – 11  Biết tôn trọng, yêu quí và luôn luôn ghi nhơ công lao của các thầy cô giáo  Biết lễ phép, vâng lời thầy cô II Nội dung và hình thức hoạt động: a) Nội dung : - Tóm... học sinh II Nội dung và hình thức hoạt động: 23 23 Giáo án Hoạt động ngoài giờ 8 a) Nội dung :  Các bài thơ, bài văn, tranh ảnh do học sinh sáng tác, vẽ, chụp về công ơn thầy cô giáo và tình nghĩa thầy trò b) Hình thức hoạt động :  Thi viết, vẽ…trưng bày và giới thiệu sản phẩm sáng tác dưới các thể loại tập san, báo tường  Một số tiết mục văn nghệ III Chuẩn bị hoạt động : a) Về phương tiện :  Giấy... 27 Giáo án Hoạt động ngoài giờ 8 2 Hình thức hoạt động : + Thi hát cá nhân, tập thể theo đơn vị tổ III Chuẩn bị hoạt động: 1 Về phương tiện :  Các bài hát, bài thơ… về quê hương , đất nước  Phần thưởng 2 Về tổ chức :  GVCN cùng cán bộ lớp thống nhất chương trình hoạt động  Phân công các tổ tập dượt những bài hát phù hợp với chủ đề qui định  Giao nhiệm vụ cho một số cá nhân chuẩn bị cho hoạt động. .. trường ta toàn thể hs đang ngày đêm chăn lo học tâp, rèn luyện, tu dưỡng để càng xứng đáng hơn với sự tin cậy, mong muốn của thầy cô giáo. Ở những tiết sinh hoạt lớp trước, chúng ta đã có 22 22 Ghi bảng Ghi lớn hàng chữ : Kỷniệm ngày nhà giáo Việt Nam Giáo án Hoạt động ngoài giờ 8 H .động 2 15’ H .động 3 15’ nhiều hoạt động thể hiện lòng tôn sư trọng đạo theo truyền thống tốt đẹp của dân tộc Hôm nay lớp... cô giáo  Yêu quí và tin tưởng thầy cô giáo  Kính trọng, lễ phép với thầy cô giáo II Nội dung và hình thức hoạt động: a) Nội dung :  Những kỉ niệm sâu sắc về tình cảm của học sinh với thầy cô giáo  Những truyện kể, bài thơ, bài hát ca ngợi thầy cô giáo, ca ngợi tình nghĩa thầy trò b) Hình thức hoạt động :  Trao đổi, thảo luận, kể chuyện, sinh hoạt văn nghệ III Chuẩn bị hoạt động : 17 17 Giáo án Hoạt. .. gương về chủ đề học tập - Anh Bác, lọ hoa, khăn trải bàn b) Tổ chức :  Giáo viên chủ nhiệm: - Thống nhất với cán bộ lớp, tổ về chương trình, nội dung, yêu cầu của tiết sinh hoạt - Giao nhiệm vụ cụ thể cho từng cán bộ lớp IV Tiến hành hoạt động : Thời gian H .động 1 6’ H .động 2 12’ H .động 3 14’ H .động 4 12 Hoạt động cán bộ lớp Hoạt động mở đầu - Lớp phó văn thể cho lớp hát tập thể - Tuyên bố lí do và... nhân trong tổ trình bày Tổ thực hiện V Kết thúc hoạt động :  Ban giám khảo công bố kết quả  GVCN trao phần thưởng  Nhận xét chung về quá trình chuẩn bị, chất lượng sáng tác, thuyết trình  25 25 Giáo án Hoạt động ngoài giờ 8 Tháng 12 Chủ điểm : UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN Hoạt động 1 : Thảo luận về ns : – nd: Truyền thống cách mạng của địa phương I Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh : - Hiểu rõ truyền thống... Ghi bảng Giáo án Hoạt động ngoài giờ 8  Cô nuôi dạy trẻ V Kết thúc hoạt động :  Thầy cô cũ phát biểu  Đại diện cán bộ lớp nhận xét về kết quả hoạt động  19 19 Giáo án Hoạt động ngoài giờ 8 Tháng 11 : Chủ điểm : Tôn sự trọng đạo ns : – nd : Hoạt động 2 : Đăng ký TUẦN HỌC TỐT I Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh :  Nhận thức được ý nghĩa của lễ đăng kí tuần học tốt là nhằm thành tích cao để chào mừng... định  Giao nhiệm vụ cho một số cá nhân chuẩn bị cho hoạt động ( trang trí lớp, chuẩn bị phương tiện, phần thưởng…) IV Tiến hành hoạt động: Thời gian Hoạt động 1 10’ Hoạt động 2 15’ Hoạt động 3 15’ 28 Hoạt động của cán bộ lớp - Hát bài hát tập thể - Tuyên bố lí do : Hoạt động của HS - Cả lớp hát tập thể Những chiến công thầm lặng, những hi sinh cao vả của các anh hùng liệt sĩ, những đóng góp to lớn ... thảo luận(5’) IV.Tiến hành hoạt động : Thời gian 47 Hoạt động cán lớp Hoạt động 47 Ghi bảng Giáo án Hoạt động HS Hoạt động (5’) Hoạt động (20’) Hoạt động (15’) Hoạt động mở đầu : Người điều khiển... thầy cô giáo môn làm cố vấn tham dự hoạt động - Giao nhiệm cụ thể cho số hs IV Tiến hành hoạt động: Thời gian 10 Hoạt động CB lớp Hoạt động lớp 10 ghi bảng Giáo án Hoạt động H động 8 Hoạt động. .. liệu nội dung sẵn sàng cho thi 14 14 Giáo án Hoạt động IV Tiến hành hoạt động: Thời Hoạt động cán lớp gian H .động 10’ H đọng 22’ H động 10’ Hoạt động cuả Hoạt động mở đầu: - Lớp trưởng bắt hát tập