Đại học Quốc gia Hà Nội Trƣờng Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Bộ môn Khoa học Chính trị ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC CÁC LÝ THUYẾT CHÍNH TRỊ HIỆN ĐẠI CONTEMPORARY POLITICAL THEORIES Thông tin giảng viên Họ tên: Phạm Minh Sơn Chức danh, học hàm, học vị: Tiến sỹ Thời gian, địa điểm làm việc: Giờ hành ngày tuần, Khoa Quan hệ quốc tế, Học viện Báo chí Tuyên truyền, 36 Xuân Thủy, Cầu Giấy, Hà Nội Địa liên hệ: Khoa Quan hệ quốc tế, Học viện Báo chí Tuyên truyền, 36 Xuân Thủy, Cầu Giấy, Hà Nội Điện thoại: 04-8342942; 0912778171 E-mail: sonloanthu@yahoo.com, sonloanthu@mail.ru Các hướng nghiên cứu chính: - Lý thuyết trị - xã hội, hệ thống trị -Thông tin đối ngoại, truyền thông đại chúng trị - Chính trị quốc tế, sách đối ngoại - Xung đột, hợp tác quốc tế Thông tin chung môn học - Tên môn học: Các lý thuyết trị đại - Mã môn học: POL 8002 - Số tín chỉ: 02 - Môn học: Bắt buộc - Địa môn phụ trách môn học: Bộ môn Khoa học Chính trị, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Mục tiêu môn học - Mục tiêu kiến thức: Trang bị cho người học kiến hệ thống trình hình thành, phát triển trường phái, xu hướng lý thuyết trị đại Cung cấp kiến thức chuyên sâu số học thuyết trị đại tiêu biểu - Mục tiêu kỹ năng: Rèn luyện nâng cao kỹ tìm kiếm, chọn lọc tài liệu, kỹ chuẩn bị tham gia thảo luận, kỹ phân tích, tổng hợp kiến thức, kỹ làm việc nhóm làm việc độc lập, kỹ tự học, tự nghiên cứu tài liệu Tóm tắt nội dung môn học Môn học xem xét trước hết khái niệm lý thuyết trị, phân biệt với số khái niệm khác phác họa nét phát triển lý thuyết trị Tiếp theo, làm rõ trường phái lý thuyết phân loại lý thuyết trị đại; sâu phân tích chủ nghĩa tự chủ nghĩa bảo thủ trị Cuối tiến hành so sánh với lý thuyết trị mác-xít Nội dung môn học, hình thức tổ chức dạy học Nội dung Hình thức tổ chức dạy học Lên lớp: 10 Chƣơng Lý thuyết trị: khái niệm sơ lƣợc lịch sử Lý thuyết Bài tập Thảo luận Thực hành, điền dã 1 Tự học, tự nghiên cứu Tổng 30 20 1.1 Khái niệm lý thuyết trị đại 1.2 Mối quan hệ biện chứng lý thuyết trị thực trị xã hội đại 1.3 Sơ lược lịch sử hình thành, phát triển tư tưởng trị Chƣơng Các giai đoạn phát triển khoa học trị đại 0 0 2.1 Giai đoạn 1: Từ cuối kỷ XIX đến cuối năm 40 kỷ XX – Giai đoạn hình thành khoa học trị đại - Đặc điểm chung - Các lý thuyết trị tiêu biểu 2.2 Giai đoạn 2: Cuối năm 40 kỷ XX đến năm 70 kỷ XX – Giai đoạn tích cực mở rộng phạm vi nghiên cứu trị - Đặc điểm chung - Các lý thuyết trị tiêu biểu 2.3 Giai đoạn 3: Từ năm 70 kỷ XX – Tìm kiếm mô hình phát triển khoa học trị - Đặc điểm chung - Các lý thuyết trị tiêu biểu Chƣơng Các trƣờng phái lý thuyết trị đại 3.1 Trường phái Anh – Mỹ - Hướng nghiên cứu chủ yếu - Các đại diện tiêu biểu 3.2 Trường phái Pháp - Hướng nghiên cứu - Các đại diện tiêu biểu 3.3 Trường phái Đức - Các hướng nghiên cứu - Các đại diện tiêu biểu 3.4 Trường phái Đông Âu - Các hướng nghiên cứu - Các đại diện tiêu biểu Chƣơng Phân loại lý thuyết trị đại 1 0 0 4.1 Phân loại theo xu hướng tư tưởng trị 4.2 Phân loại theo quy mô, cấp độ đối tượng nghiên cứu 4.3 Phân loại theo đối tượng chủ thể nghiên cứu Chƣơng Chủ nghĩa tự trị 5.1 Sự phát triển chủ nghĩa tự 5.2 Những điểm chủ nghĩa tự 5.3 Chủ nghĩa tự đại Chƣơng Chủ nghĩa bảo thủ trị 6.1 Sự phát triển chủ nghĩa bảo thủ 6.2 Những điểm chủ nghĩa bảo thủ 6.3 Chủ nghĩa bảo thủ đại Học liệu 6.1 Giáo trình môn học: 6.2 Danh mục tài liệu tham khảo: 6.2.1 Danh mục tài liệu tham khảo bắt buộc: 1/ Lịch sử học thuyết trị giới, /Ngd : Lưu Kiếm Thanh, Phạm Hồng Thái, Nxb VHTT, H., 2006 2/ Mitchell Cohen, Nicole Fermon, Princeton Readings in Political Thought, Publisher: Princeton University Press, 1996 ISBN-13: 978-0691036892 6.2.2 Danh mục tài liệu tham khảo thêm: 3/ Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh, Viện Khoa học Chính trị, Tập giảng trị học, Nxb CTQG, H., 2000 4/ Paul R.Viotti, Mark V.Kauppi, Lý luận quan hệ quốc tế, Học viện quan hệ quốc tế, H., 2001 5/ Từ điển thuật ngữ trị Pháp – Việt, Nxb Thế Giới, H., 2005 6/ The Blackwell Dictionary of Twentieth Century Social Thought Ed By William Outhwaite and Tom Bottomore Blackwell Publishers; New Ed edition, 1994 ISBN-13: 978-0631195757 7/ Bách khoa toàn thư mở Wikipedia: http://en.wikipedia.org http://vi.wikipedia.org 8/ Bách khoa toàn thư Việt Nam: http://www.bachkhoatoanthu.gov.vn 9/ The Internet Encyclopedia of Philosophy: http://www.iep.utm.edu 10/ Encyclopædia Britannica: http://www.britannica.com 11/ MSN Encarta Online Encyclopedia: http://encarta.msn.com * Các tài liệu nói có Thư viện Bộ môn Khoa học Chính trị và/hoặc thư viện lớn Hà Nội (Thư viện Quốc gia, Thư viện Đại học Quốc gia Hà Nội, Thư viện Quân đội, Thư viện Khoa học Xã hội) Phƣơng pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết học tập môn học * Hình thức: Viết bảo vệ tiểu luận chuyên đề trước hội đồng chuyên môn * Tỷ trọng điểm: 100% Phê duyệt Trường Chủ nhiệm khoa Chủ nhiệm môn Người biên soạn TS Phạm Minh Sơn ...- Địa môn phụ trách môn học: Bộ môn Khoa học Chính trị, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Mục tiêu môn học - Mục tiêu kiến thức: Trang bị cho người học kiến hệ thống trình... trường phái lý thuyết phân loại lý thuyết trị đại; sâu phân tích chủ nghĩa tự chủ nghĩa bảo thủ trị Cuối tiến hành so sánh với lý thuyết trị mác-xít Nội dung môn học, hình thức tổ chức dạy học Nội... lý thuyết trị tiêu biểu 2.3 Giai đoạn 3: Từ năm 70 kỷ XX – Tìm kiếm mô hình phát triển khoa học trị - Đặc điểm chung - Các lý thuyết trị tiêu biểu Chƣơng Các trƣờng phái lý thuyết trị đại 3.1 Trường