giáo án lớp 4 tuần 14 theo vnen

TUẦN 14 Ngày soạn: 22/11/2014 Ngày giảng: Thứ hai ngày 24 tháng 11 năm 2014 TIẾNG VIỆT Bài 14A: MÓN QUÀ TUỔI THƠ (Tiết – 2) I Khởi động - Cả lớp hát bài: Mái trường nơi em học bao điều - Cả lớp hát hay (đồ dùng: máy tính, loa đài) II Hoạt động - HS thảo luận nhóm Quan sát tranh cho biết tranh vẽ gì? - Bức tranh vẽ lọ bên đựng chàng kị sĩ cưỡi ngựa nàng công chúa ngồi mái lầu son Bên có bé tí hon đứng cạnh bếp… *) Nội dung câu chuyện: Chú bé Đất Nung can đảm, muốn trở thành người khỏe mạnh, làm nhiều việc có ích dám nung lửa đỏ III Hoạt động thực hành Điền vào chỗ trống 1- Xắn, 2- xóm, 3- xít, 4- xanh, 5- sao, 6- súng, 7sờ, 8- sao, 9- sợ Thi tìm tính từ: a) Chứa tiếng bắt đầu s x: - sung sướng, siêng năng, sảng khoái, sáng láng, sáng ngời, sáng suốt, sành sỏi, sát sao, … - Hoạt động cá nhân - xanh, xấu, xa, xấu xí, xum xuê, xanh tươi, xấc xược, xù xì, …… TOÁN Bài 43: CHIA MỘT TỔNG CHO MỘT SỐ I Khởi động Chơi trò chơi: Thi giải toán - Chinh phục đỉnh cao SGK T 42 II Hoạt động Cách tính giá trị biểu thức: - Cách 1: Tính tổng chia tổng cho số - Cách 2: Chia số hạng tổng cho số cộng kết lại III Hoạt động thực hành - Hoạt động cặp đôi - Hoạt động nhóm - Hoạt động cá nhân 1 Tính cách a) (54 + 18) : = 72 : = 36 (54 + 18) : = 54 : + 18 : = 27 + = 36 - (48 + 32) : = 80 : = 10 (48 + 32) : = 48 : + 32 : = + = 10 b) 18 : + 24 : = + = 18 : + 24 : = (18 + 24) : = 42 : = - 60 : + 12 : = 15 + = 18 60 : + 12 : = (60 + 12) : = 72 : = 18 Tính cách (theo mẫu) - 24 : – 15 : = – = 24 : – 15 : = (24 – 15) : = : = - 63 : – 36 : = – = 63 : – 36 : = (63 – 36) : = 27 : = - KHOA HỌC BÀI 16: MỘT SỐ CÁCH LÀM SẠCH NƯỚC I Khởi động - Cả lớp hát bài: Bông hồng tặng cô (đồ dùng: máy tính, loa - Cả lớp hát đài) II Hoạt động - Hoạt động lớp Thực hành làm nước Trước làm Sau làm Mùi Tanh Không mùi Màu Đục Trắng - Cá nhân Chất bẩn Đất Không Báo cáo kết thí nghiệm - Cặp đôi Đọc hoàn thành bảng Lọc qua bông, Dùng thuốc khử Đun sôi cát, sỏi,… trùng Ưu điểm Tách Làm chết phần Khử vi chất không hòa lớn vi khuẩn, khuẩn tan nước làm bay bớt mùi nước Hạn chế Không khử Không tách Không tách vi khuẩn chất khác lẫn nước nước Để chất khác lại mùi thuốc lẫn khử trùng nước GV: Để có nước uống cần phải đun sôi trước uống Đọc viết vào III Hoạt động thực hành Quan sát sơ đồ thảo luận GV: Các bước làm nước: - Khử sắt, bể lắng: để loại bỏ sắt chất không hòa tan nước - Bể lọc: Tiếp tục lọc bỏ chất không hòa tan nước - Sát trùng: Khử trùng - Hoạt động nhóm Ngày soạn: 22/11/2014 Ngày giảng: Thứ ba ngày 25 tháng 11 năm 2014 TOÁN Bài 44: CHIA CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (Tiết 1) I Khởi động - Cả lớp hát bài: Khăn quàng thắm vai em (đồ - HS lớp hát dùng: máy tính, loa đài) II Hoạt động Chơi trò chơi “Ai nhanh, đúng” (T.45-46) - Hs chơi nhóm Em đọc nói cho bạn nghe cách đặt tính tính - Hoạt động nhóm Đặt tính tính: a) 128472 : - Hoạt động cá nhân b) 230855 : III Hoạt động thực hành Đặt tính tính Tính viết (theo mẫu) a) 274597 367639 04 91532 17 73527 15 26 09 13 07 39 274597 : = 91532 (dư 1) 367639 : = 73527 (dư 4) -KHOA HỌC BÀI 17: KHÔNG KHÍ CÓ Ở ĐÂU VÀ CÓ TÍNH CHẤT GÌ? (Tiết 1) I Khởi động - Cả lớp hát bài: Mái trường nơi em học bao điều hay (đồ - Hoạt động lớp dùng: máy tính, loa đài) II Hoạt động Quan sát thảo luận - Chai chứa nước - Hoạt động cặp đôi Thí nghiệm: - Hoạt động nhóm - Khi mở nút chai ta thấy bong bóng lên mặt nước KL: Vậy bên chai rỗng có chứa không khí Trò chơi “Bắt giữ không khí” KL: Trò chơi “Bắt giữ không khí” giúp em thấy rằng: Xung quanh vật chỗ rỗng bên vật có không khí Trò chơi “Thổi bóng” KL: Không khí suốt, hình dạng định mà có hình dạng vật chứa Thực hành - Không khí có vỏ bơm tiêm bị nén lại - Khi thả tay không khí có vỏ bơm tiêm dãn HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (Tiết 1) I/ Mục tiêu: Học xong HS có khả năng: - Biết công lao thầy giáo, cô giáo - Nêu việc cần làm thể biết ơn thầy giáo, cô giáo - Lễ phép, lời thầy giáo, cô giáo GDKNS-Kỹ tự nhận thức giá trị công lao dạy dỗ thầy cô -Kỹ lắng nghe lời dạy bảo thầy cô -Kỹ thể kính trọng, biết ơn với thầy cô II/ Chuẩn bị: Phiếu BT tập III/ Hoạt động lớp I Khởi động: Cả lớp hát “Những hoa lời - HĐ lớp ca” (đồ dùng: máy tính, loa đài) II Hoạt động - HĐ nhóm HĐ1: HS xử lý tình Gv nêu tình GV hướng dẫn quan sát tranh Giao nhiệm vụ cho nhóm: - Các bạn làm nghe Vân báo tin cô giáo cũ bị ốm? - Em làm nghe Vân nói ? Vì sao? Gợi ý HS rút học: -Vì phải kính trọng,biết ơn thầy, cô giáo? - Em phải làm để tỏ lòng kính trọng ,biết ơn thầy cô giáo? Gv nhận xét kết luận: Các thầy giáo ,cô giáo không quản khó nhọc, tận tình dạy dỗ nên người Vì vậy, cần phải kính trọng, biết ơn thầy giáo , cô giáo; cố gắng học tập, rèn luyện để khỏi phụ lòng thầy, cô HĐ2: HS nhận biết hành vi tôn trọng ,biết ơn thầy cô - Hoạt động cặp đôi * Bài tập 1/tr22: Giao nhiệm vụ cho nhóm Gv nhận xét,kết luận: Tranh 1,2,4 thể thái độ kính trọng , biết ơn thầy, cô giáo Tranh không chào cô giáo cô không dạy lớp Là biểu không tôn trọng * Bài tập tr/22 Gv nhận xét kết luận : Có nhiều cách thể lòng biết ơn thầy, cô giáo Các việc làm a, b, d, đ, e, g việc làm thể lòng biết ơn thầy, cô giáo Củng cố: Vì ta phải biết ơn thầy cô giáo Sưu tầm hát,thơ Nhận xét tiết học tranh ảnh… Dặn dò: chuẩn bị sau: Biết ơn thầy cô giáo (Tiết 2) -Ngày soạn: 22/11/2014 Ngày giảng: Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2014 TIẾNG VIỆT Bài 14A: MÓN QUÀ TUỔI THƠ (Tiết 3) I Khởi động - Cả lớp hát bài: Cả nhà thương (đồ - Cả lớp hát dùng: máy tính, loa đài) II Hoạt động thực hành - Hoạt động cặp đôi Đặt câu hỏi cho phận in đậm a) Hăng hái khỏe mạnh ai? b) Trước học, chúng em thường làm gì? c) Bến cảng nào? d) Bọn trẻ xóm em hay thả diều đâu? -Hoạt động cá nhân Tìm từ nghi vấn câu hỏi a) Có, không b) phải không c) - Hoạt động nhóm Các câu câu hỏi b) Tôi bạn có thích chơi diều không d) Hãy cho biết bạn thích trò chơi g) Hãy thử xem khéo tay TIẾNG VIỆT Bài 14B: BÚP BÊ CỦA AI? (Tiết 1) I Khởi động - Cả lớp hát bài: Ước mơ ngày mai (đồ dùng: máy - Hs lớp hát tính, loa đài) II Hoạt động * Hoạt động nhóm Tranh vẽ Đất Nung đứng bờ nhìn thấy nàng công chúa chàng kị sĩ bị lật thuyền * Hoạt động lớp Nghe cô đọc * Hoạt động cặp đôi Chọn lời giải nghĩa * Hoạt động nhóm Cùng luyện đọc * Hoạt động cặp đôi Thảo luận để tìm hiểu bé đất trở thành người hữu ích ntn? Nội Dung: Muốn làm người có ích phải biết rèn luyện, không sợ gian khổ, khó khăn Chú Đất Nung nhờ dám nung lửa trở thành người hữu ích, chịu nắng mưa, cứu sống hai người bột yếu đuối * Hoạt động nhóm Luyện đọc phân vai đoạn -TOÁN Bài 44: CHIA CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ (Tiết 2) I Khởi động - Cả lớp hát bài: Khăn quàng thắm vai em (đồ dùng: máy tính, loa đài) III Hoạt động thực hành 3.Giải toán: Bài giải Số lít xăng bể là: 15429 : = 5143 (l) Đáp số: 5143 l xăng Giải toán: Thực phép tính ta có: 187250 : = 31208 (dư 2) Vậy xếp nhiều 31208 hộp thừa cốc Bài giải Số lớn là: (42506 + 18472) : = 30489 Số bé là: 30489 – 18472 = 12017 Tính cách: ( 25314 + 42168) : = 67482 : = 22494 ( 25314 + 42168) : = 25314 : + 42168 : - HS lớp hát - Hoạt động cá nhân - Hoạt động cá nhân - Hoạt động cá nhân - Hoạt động cá nhân = 8438 + 15054 = 22494 THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT LẬP DÀN Ý CHO BÀI VĂN “ CON LỢN ĐẤT” I Mục tiêu: Giúp hs nắm - Thế văn miêu tả - Nắm bắt ba phần văn miêu tả - Có kỹ lập dàn ý văn miêu tả II Hoạt động dạy học Khởi động Cả lớp hát bài: Bông hồng tặng cô (đồ dùng: máy tính, loa đài) Hoạt động thực hành - Đọc lập dàn ý cho văn sau: - Y/c hs đọc văn: Con lợn đất - hs thảo luận nhóm ( Từ đầu đến ) Mở Tóm tắt nội dung: Thân a) Đoạn 1( Từ đến ) Tóm tắt nội dung: b) Đoạn 2( Từ .đến ) Tóm tắt nội dung Kết ( Từ đến hết) Tóm tắt nội dung: - Y/c hs thảo luận nhóm làm - Y/c hs trình bày kết quả, nhận xét chốt lại làm + Hs làm việc cá nhân Mở bài:Từ đầu đến lợn đất Hoàn thành vào Tóm tắt nội dung: Nêu thời gian hoàn cảnh xuất lợn Thân bài: a) Đoạn 1: Từ Con lợn dài độ gang tay đến hai đốt tay Tóm tắt nội dung: Miêu tả ngoại hình lợn đất b) Đoạn 2: Từ Mẹ em bảo đến vào bụng lợn Tóm tắt nội dung: Mẹ hướng dẫn cách nuôi lợn đất Kết bài: Từ Em “ nuôi” lợn đến hết Tóm tắt nội dung: Cách em chăm só lơn hi vọng em mổ lợn Ngày soạn: 22/11/2014 Ngày giảng: Thứ năm ngày 27 tháng 11 năm 2014 TOÁN Bài 45: CHIA MỘT SỐ CHO MỘT TÍCH CHIA MỘT TÍCH CHO MỘT SỐ (Tiết 1) I Khởi động - Cả lớp hát bài: Mái trường nơi em học bao điều hay - Hoạt động lớp (đồ dùng: máy tính, loa đài) II Hoạt động Chơi trò chơi: Ai nhanh, Nối tiếp tính giá trị biểu thức - Hoạt động cặp đôi Đọc kĩ nội dung - Hoạt động nhóm Tính so sánh giá trị biểu thức (8 x 23) : = (8 : 4) x 23 = x 23 = 46 (8 x 23) : = 184 : = 46 TIẾNG VIỆT Bài 14B: BÚP BÊ CỦA AI? (Tiết 2- 3) I Khởi động - Cả lớp hát bài: Thế giới kết đoàn Tiết II Hoạt động thực hành 1.Nghe thầy cô kể câu chuyện Búp bê ai: SGV trang 283 284 – c, – e, – a, – g, – b, – d Kể lại câu chuyện Búp bê ai? Tiết Tìm hiểu miêu tả TT Tên Hình Màu sắc Chuyển động Tiếng dáng động Cây Cao Lá đỏ Lá rập rình lay sòi lớn chói lọi động đốm lửa đỏ Cây Lá vàng Lá rập rình lay cơm rực rỡ động - HS lớp hát * Hoạt động lớp * Hoạt động nhóm * Hoạt động nhóm * Hoạt động lớp nguội Lạch nước đốm lửa vàng Trườn lên Róc tảng đá, luồn rách * HĐ nhóm gốc ẩm mục 5.Câu văn miêu tả truyện Chú Đất Nung – Đó chàng kị sĩ bảnh, cưỡi ngựa tía, dây cương * HĐ cá nhân vàng nàng công chúa mặt trắng, ngồi mái lầu son Tập viết câu văn miêu tả III Hoạt động ứng dụng GV giao tập ứng dụng LỊCH SỬ Bài 4: NƯỚC ĐẠI VIỆT THỜI LÝ (tiết 3) ( Từ năm 1009 đến năm 1226) I Khởi động - Cả lớp hát bài: Thế giới kết đoàn (đồ dùng: - HS lớp hát máy tính, loa đài) II Hoạt động Đánh giá Kq kháng chiến - Sau trận chiến phòng tuyến sông Như Nguyệt Số quân Tống bị chết nửa, số lại tinh thần suy sụp Trước tình hình đó, Lý Thường Kiệt chủ động giảng hòa để mở lối thoát cho giặc * HĐ cá nhân Đọc kĩ viết đoạn văn vào II Hoạt động thực hành * HĐ cá nhân Điền dấu vào ô trống a) Vùng đất trung tâm đất nước, đất rộng lại màu mỡ, muôn vật phong phú, tốt tươi b) 1010 * HĐ cá nhân Đạo phật – thương yêu đồng loại – lối sống cách nghĩ – thịnh đạt * HĐ lớp Trình bày tóm tắt diễn biến trận tuyến phòng tuyến sông Như Nguyệt lược đồ -THỰC HÀNH TOÁN ÔN CHIA CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ I Mục tiêu: Giúp hs nắm - HS biết cách tính chia cho số có chữ số - Có thực phép tính cách đặt tính II Hoạt động dạy học Khởi động: Trò chơi Ai nhanh Hs thực phép tính (35 + 42) : = ( 12 + 24) : = Hoạt động thực hành Bài 1: Đặt tính tính: - Y/c hs đọc đề - hs làm việc cá nhân a) 214608 : b) 460278 : - hs làm c) 701305 : d) 2968 x 809 214608 - Nhận xét chốt lại lời giải đúng: 04 71536 16 10 18 701305 30 175326 21 13 10 25 460278 10 51142 12 37 18 2968 x 809 26712 237440 2401112 Bài 2: Tính giá trị biểu thức: a) 56 : (2 x 4) = b) 552 : (8 x 3) = c) 336 : (7 x 2) = - Nhận xét chốt lại lời gải đúng: - hs làm việc cá nhân, hoàn thành a) 56 : (2 x 4) = 56 : = b) 552 : (8 x 3) = 552 : x 552 : = 69 x 184 = 12696 c) 336 : (7 x 2) = 336 : x 336 : = 48 x 168 = 8064 Bài 3: Tóm tắt: Có : 720 sách 540 truyện Chia cho: trường Mỗi trưòng : quyển? - Nhận xét chốt lại lời giải - hs làm việc cá nhân Cách Bài giải: Mỗi trường có số sách là: ( 720 + 540) : = 210 ( quyển) Đáp số : 210 Cách 2: Bài giải: Mỗi trường có số sách là: 720 : = 120 ( quyển) Mỗi trường có số truyện là: 540 : = 90 ( quyển) Tổng số sách truyện trường có 120 + 90 = 210 ( quyển) Đáp số: 210 10 Ngày soạn: 22/11/2014 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 28 tháng 11 năm 2014 TOÁN Bài 45: CHIA MỘT SỐ CHO MỘT TÍCH CHIA MỘT TÍCH CHO MỘT SỐ (Tiết 2) I Khởi động - Cả lớp hát bài: Bông hồng tặng cô II Hoạt động thực hành Tính giá trị biểu thức a) b) 60 100 a) 80 : 40 = 80 : (8 x 5) = 80 : : = 10 : = b) 150 : 50 = 150 : (10 x 5) = 150 : 10 : =15 : = c) 75 : 25 = 75 : (5 x 5) = 75 : : = 15 : = 3 Tính cách a) (12 x 16) : = 192 : = 48 (12 x 16) : = 12 : x 16 = x 16 = 18 b) (21 x 35) : = 735 :5 = 147 (21 x 35) : = 21 x (35 : 5) = 21 x = 147 Bài giải Cửa hàng có số mét vải là: 30 x = 150 (m) Cửa hàng bán số mét vải là; 150 : = 30 (m) Đáp số: 30 m vải - HS lớp hát - Hoạt động cá nhân - Hoạt động cá nhân - Hoạt động cá nhân - Hoạt động cá nhân -TIẾNG VIỆT Bài 14C: ĐỒ VẬT QUANH EM (Tiết 1, 2) I Khởi động - Cả lớp hát bài: Trống cơm (đồ dùng: máy tính, loa - Cả lớp hát đài) II Hoạt động * Hoạt động lớp Trò chơi: Hỏi nhanh * Hoạt động lớp a HS đọc đoạn đối thoại b Câu hỏi ông Hòn Rấm: “Sao mày nhát 11 thế?” Không dùng để hỏi điều chưa biết mà dùng để chê cu Đất Có thể thay câu kể: Chú mày thật nhát c Câu hỏi không dùng để hỏi mà để yêu cầu: Các cháu nói nhỏ TIẾT Tìm hiểu cấu tạo văn tả đồ vật a) Đọc văn b) – Bài văn tả lật đật - Mở bài: Đoạn 1: Giới thiệu lật đật - Thân bài: Đoạn 1: Đặc điểm, hình dáng co lật đật Đoạn 2: Hoạt động lật đật - Kết bài: Đoạn 3: Tình cảm lật đật Khi miêu tả đồ vật cần tả hình dáng, hoạt động đồ vật III Hoạt động thực hành - Câu văn tả bao quát trống: Anh chàng trống tròn chum, lúc chễm chệ giá gỗ kê trước phòng bảo vệ - Các phận miêu tả: Mình trống, ngang lưng trống, hai đầu trống - Những từ ngữ tả hình dáng: tròn chum, ghép mảnh gỗ chằn chặn, nở giữa, khum nhỏ lại hai đầu; ngang lưng quấn vành đai to rắn cạp nong, nom hùng dũng; đầu buộc kín da trâu thuộc kĩ, căng phẳng - Những từ ngữ tả âm thanh: “Tùng! Tùng! Tùng!”, “Cắc, tùng! Cắc, tùng!” Viết mở bài, kết cho văn tả trống; a) dùng đẻ yêu cầu b) Dùng để trách móc c) Dùng để chê d) Dùng để hỏi Đặt câu hỏi cho tình A a) Bạn chờ xong sinh hoạt nói chuyện không? b) Nhà bạn nhỉ? B a) Sao đến nghĩ nhỉ? - Hoạt động lớp * HĐ nhóm - HĐ cặp đôi - HĐ cá nhân - HĐ nhóm - HĐ lớp 12 b) Chơi diều thích phải không? - HĐ nhóm Nêu tình câu hỏi III Hoạt động ứng dụng: - Gv hướng dẫn phiếu HĐƯD trang 76 ĐỊA LÍ Bài 5: ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ ( Tiết 2) I Khởi động - Cả lớp hát “Lớp chúng mình”(đồ dùng: máy tính, loa đài) II Hoạt động Khám phá lễ hội đồng Bắc Bộ a- Trong lễ hội có phần lễ phần hội với trò chơi b- Trang phục truyền thống nam quần trắng, áo dài the, đầu đội khăn xếp đen - Trang phục truyền thống nữ váy đen, áo dài tứ thân bên mặc yếm đỏ lưng thắt khăn lụa dài, đầu vấn tóc chít khăn mỏ quạ c- Hội Lim, hội Chùa Hương, hội Gióng, hội Chọi Trâu… Đọc ghi vào II Hoạt động thực hành Những câu là: a1, a2, a3, a5, a6 Chỉ đồ mô tả đồng Bắc Bộ Hoàn thành phiếu tập • Mùa hạ mưa nhiều – Nước sông dâng lên nhanh – Gây lũ lụt Đắp đê ngăn lũ • a, c, đ, e, g, h, i - GV giao tập ứng dụng trang 98 - Hs lớp hát * Hoạt động nhóm đôi * Hoạt động cá nhân * Hoạt động nhóm đôi * Hoạt động lớp * Hoạt động cá nhân SINH HOẠT TUẦN 14 13 I Khởi động : Cả lớp hát II Nội dung sinh hoạt Các nhóm trưởng lên nhận xét ban tuần qua Chủ tịch hội động tự quản lên nhận xét GV nhận xét chung *) Ưu điểm: *) Nhược điểm: *) Tuyên dương: - Cá nhân: - Nhóm: III Phương hướng tuần 15 - Tuyên truyền pháp luật( Ban Quyền lợi) - Thực nghiêm túc việc ôn bài, đọc báo đầu - Duy trì nề nếp vào lớp - Chăm sóc, cắt tỉa, vun sới công trình măng non - Luyện tập văn nghệ (2 tiết mục) 14 [...]... (5 x 5) = 75 : 5 : 5 = 15 : 5 = 3 3 Tính bằng 2 cách a) (12 x 16) : 4 = 192 : 4 = 48 (12 x 16) : 4 = 12 : 4 x 16 = 3 x 16 = 18 b) (21 x 35) : 5 = 735 :5 = 147 (21 x 35) : 5 = 21 x (35 : 5) = 21 x 7 = 147 4 Bài giải Cửa hàng có số mét vải là: 30 x 5 = 150 (m) Cửa hàng đã bán được số mét vải là; 150 : 5 = 30 (m) Đáp số: 30 m vải - HS cả lớp hát - Hoạt động cá nhân - Hoạt động cá nhân - Hoạt động cá nhân... Ngày soạn: 22/11/20 14 Ngày giảng: Thứ sáu ngày 28 tháng 11 năm 20 14 TOÁN Bài 45 : CHIA MỘT SỐ CHO MỘT TÍCH CHIA MỘT TÍCH CHO MỘT SỐ (Tiết 2) I Khởi động - Cả lớp hát bài: Bông hồng tặng cô II Hoạt động thực hành 1 Tính giá trị của biểu thức a) 1 2 b) 60 100 2 a) 80 : 40 = 80 : (8 x 5) = 80 : 8 : 5 = 10 : 5 = 2 b) 150 : 50 = 150 : (10 x 5) = 150... Gây lũ lụt Đắp đê ngăn lũ • a, c, đ, e, g, h, i - GV giao bài tập ứng dụng trang 98 - Hs cả lớp hát * Hoạt động nhóm đôi * Hoạt động cá nhân * Hoạt động nhóm đôi * Hoạt động cả lớp * Hoạt động cá nhân SINH HOẠT TUẦN 14 13 I Khởi động : Cả lớp hát II Nội dung sinh hoạt 1 Các nhóm trưởng lên nhận xét ban mình trong tuần qua 2 Chủ tịch hội động tự quản lên nhận xét 3 GV nhận xét chung *) Ưu điểm: ... - Hoạt động cá nhân - Hoạt động cá nhân - Hoạt động cá nhân -TIẾNG VIỆT Bài 14C: ĐỒ VẬT QUANH EM (Tiết 1, 2) I Khởi động - Cả lớp hát bài: Trống cơm (đồ dùng: máy tính, loa - Cả lớp hát đài) II Hoạt động cơ bản * Hoạt động cả lớp 1 Trò chơi: Hỏi nhanh 2 * Hoạt động cả lớp a HS đọc đoạn đối thoại b Câu hỏi của ông Hòn Rấm: “Sao chú mày nhát 11 thế?” Không dùng để hỏi về điều... *) Tuyên dương: - Cá nhân: - Nhóm: III Phương hướng tuần 15 - Tuyên truyền pháp luật( Ban Quyền lợi) - Thực hiện nghiêm túc việc ôn bài, đọc báo đầu giờ - Duy trì nề nếp ra vào lớp đúng giờ - Chăm sóc, cắt tỉa, vun sới công trình măng non - Luyện tập văn nghệ (2 tiết mục) 14 ... tạo bài văn tả đồ vật a) Đọc bài văn b) – Bài văn tả con lật đật - Mở bài: Đoạn 1: Giới thiệu con lật đật - Thân bài: Đoạn 1: Đặc điểm, hình dáng co lật đật Đoạn 2: Hoạt động của lật đật - Kết bài: Đoạn 3: Tình cảm đối với lật đật 4 Khi miêu tả đồ vật cần tả hình dáng, hoạt động của đồ vật III Hoạt động thực hành 1 - Câu văn tả bao quát cái trống: Anh chàng trống này tròn như cái chum, lúc nào cũng chễm... trống; 3 a) dùng đẻ yêu cầu b) Dùng để trách móc c) Dùng để chê d) Dùng để hỏi 4 Đặt câu hỏi cho tình huống A a) Bạn có thể chờ xong giờ sinh hoạt mình sẽ nói chuyện được không? b) Nhà bạn sạch sẽ nhỉ? B a) Sao mãi đến bây giờ mình mới nghĩ ra nhỉ? - Hoạt động cả lớp * HĐ nhóm - HĐ cặp đôi - HĐ cá nhân - HĐ nhóm - HĐ cả lớp 12 b) Chơi diều cũng rất thích phải không? - HĐ nhóm 5 Nêu tình huống câu hỏi... không? - HĐ nhóm 5 Nêu tình huống câu hỏi III Hoạt động ứng dụng: - Gv hướng dẫn phiếu HĐƯD trang 76 ĐỊA LÍ Bài 5: ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ ( Tiết 2) I Khởi động - Cả lớp cùng hát bài Lớp chúng mình”(đồ dùng: máy tính, loa đài) II Hoạt động cơ bản 5 Khám phá lễ hội ở đồng bằng Bắc Bộ a- Trong lễ hội có phần lễ và phần hội với các trò chơi b- Trang phục truyền thống của nam... Anh chàng trống này tròn như cái chum, lúc nào cũng chễm chệ trên một cái giá gỗ kê ở trước phòng bảo vệ - Các bộ phận được miêu tả: Mình trống, ngang lưng trống, hai đầu trống - Những từ ngữ tả hình dáng: tròn như cái chum, mình được ghép bằng những mảnh gỗ đều chằn chặn, nở ở giữa, khum nhỏ lại ở hai đầu; ngang lưng quấn 2 vành đai to bằng con rắn cạp nong, nom rất hùng dũng; 2 đầu buộc kín bằng da ... = 12017 Tính cách: ( 25 314 + 42168) : = 67482 : = 22494 ( 25 314 + 42168) : = 25 314 : + 42168 : - HS lớp hát - Hoạt động cá nhân - Hoạt động cá nhân - Hoạt động cá nhân - Hoạt động cá nhân = 8438... Sao đến nghĩ nhỉ? - Hoạt động lớp * HĐ nhóm - HĐ cặp đôi - HĐ cá nhân - HĐ nhóm - HĐ lớp 12 b) Chơi diều thích phải không? - HĐ nhóm Nêu tình câu hỏi III Hoạt động ứng dụng: - Gv hướng dẫn phiếu... dương: - Cá nhân: - Nhóm: III Phương hướng tuần 15 - Tuyên truyền pháp luật( Ban Quyền lợi) - Thực nghiêm túc việc ôn bài, đọc báo đầu - Duy trì nề nếp vào lớp - Chăm