Giáo án lớp 1 tuần 31

Để dễ dàng cho các thầy cô giáo 1 số nơi thực hiện soạn giáo án 3 cột. Tôi xin giới thiệu bộ giáo án lớp 1 đầy đủ nhất 2016.Chỉ việc chỉnh sửa lại ngày tháng cho phù hợp với thời điểm giảng dạy của quý thầy cô.Chúc thầy cô mạnh khỏe và công tác tốt

TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA TUẦN 31 Ngày soạn:11 / 4/ 2015 Ngày dạy: thứ 2/ 13 / / 2015 TẬP ĐỌC Tiết 37- 38 : NGƯỠNG CỬA I Mục tiêu : - Đọc trơn , đọc từ ngữ ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, men - Bước đầu biết nghỉ cuối dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung bài: Ngưỡng cửa nơi đứa trẻ tập bước đầu tiên, lớn lên xa - Trả lờiđược câu hỏi 1SGK -HS KG tìm , nói tiếng chứa vần ôn, học thuộc lòng khổ thơ II Chuẩn bị : - Giáo viên : Tranh minh hoạ sgk, GA, BTH - Học sinh :Sách Tiếng Việt, viết, đồ dùng III Phương pháp -Trực quan, đàm thoại, nhóm, luyện tập, thực hành IV Các hoạt động dạy – học : ND _TG HĐD HĐH Tiết 1: I- ổn định tổ chức: (1') II- Kiểm tra - Gọi hs đọc trả lời câu hỏi - CN đọc cũ (4') III- Bài (35') 1- Giới thiệu - Hôm ta học đọc Học sinh lắng nghe bài: Ngưỡng cửa - GV ghi tên học 2- Hướng dẫn học sinh luyện đọc: - GV đọc mẫu lần - Gv tóm tắt ND qua tranh * Đọc tiếng: - Cho học sinh đọc tiếng: Âm d đứng trước vần ăt đứng ngưỡng , nơi , quen, dắt , men, sau, dấu sắc ă tạo thành lúc tiếng dắt * Đọc từ: - GV ghạch chân từ cần đọc - Cho học sinh đọc từ Giáo viên: Nghe CN + tổ Lường Thị Tin TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA - GV chia câu - Đọc nối tiếp câu CN + tổ * Đọc câu - Cho học sinh luyện đọc đoạn * Đọc đoạn * Đọc CN + tổ Cho lớp đọc - ĐT sgk – bảng ? Tìm tiếng chứa vần ăt 3- Ôn vần: tìm tiếng ? Nhìn tranh nói câu chứa tiếng có vần ăt - ăc - Thi nói câu chứa vần ăt - ăc dắt Quan sát tranh Tiết 2: 4- Tìm hiểu luyện nói: (35') a, Tìm hiểu - Cho HS đọc nối tiếp - Khổ thơ 1: ? Ai dắt em bé tập men ngưỡng cửa - Khổ thơ 2,3: ? Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến đâu - Con dao sắc, - Nụ dắt em chơi - ĐT - CN nối tiếp - Mẹ dắt em bé tập qua ngưỡng cửa - Đi tới trường xa b ,Luyện đọc lại - GV đọc ? Nêu cách đọc ? Em định đọc thuộc khổ thơ Học sinh đọc - GV nhận xét c,Luyện nói: - Cho quan sát tranh thảo Học sinh thảo luận trả lời luận nhóm - GV gợi ý kể chuyện theo tranh ? Hằng ngày, từ ngưỡng cửa - Hằng ngày, từ ngưỡng cửa nhà nhà bạn đâu em đâu - Bước qua ngưỡng cửa bạn Hà tới trường - Bước qua ngưỡng cửa bạn nga gặp bạn bè Giáo viên: Lường Thị Tin TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA - Cho học sinh đọc lại toàn - GV nhận xét học IV Củng cố, dặn dò (5') TOÁN Tiết 121: LUYỆN TẬp I Mục tiêu: - Thực hện phép tính cộng , trừ (không nhớ) phạm vi 100 - Bước đầu nhận biết quan hệ phép cộng phép trừ - Làm 1, , - HS KG làm hết tập - Ham học toán – tính toán nhanh II Chuẩn bị: - GV : Giáo án, SGK - HS : SGK, bảng , III Phương pháp : -Đàm thoại, trực quan, thảo luận, luyện tập, thực hành IV Các hoạt động dạy học : ND _TG HĐD HĐH I ổn định tổ chức: (1') - KT học sinh lên bảng làm Giáo viên: Lường Thị Tin TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA II Kiểm tra tập nhà - GV nhận xét, ghi điểm cũ : (4') III Bài mới: (32') Hôm học Học sinh lắng nghe Giới thiệu Luyện tập Nội dung * Bài : Nêu yêu cầu tập - Gọi học lên bảng làm - GV nhận xét, chữa Học sinh nêu 34 42 76 + + 42 34 42 76 76 34 76 - 52 + 47 + 34 47 52 42 99 99 * Bài : - Nêu yêu cầu tập - HD hs cách làm - Cho học sinh lên bảng viết - GV nhận xét, chữa * Bài : - Nêu yêu cầu tập Điền dấu thích hợp - Cho học sinh tự làm bài.vào 30 + = + 30 45 + < + 45 - GV nhận xét, chữa 55 > 50 + IV : Củng cố – dặn dò (3') Học sinh lắng nghe 42 + 34 = 76 34 + 42 = 76 76 – 42 = 34 76 – 34 = 42 - NX học - Về làm tập ĐẠO ĐỨC: Tiết 31 : BẢO VỆ CÂY VÀ HOA NƠI CÔNG CỘNG ( Tiết 2) I Mục tiêu: - Kể vài lợi ích hoa nơi công cộng sống người - Nêu vài việc cần làm để bảo vệ hoa nơi công cộng - Yêu thiên nhiên thích gần gũi với thiên nhiên Giáo viên: Lường Thị Tin TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA - Biết bảo vệ hoa trường, đường làng, ngõ xóm, nơi công cộng khác - Biết nhắc nhở bạn bè thực - RKNS : Kĩ định giải vấn đề tình để bảo vệ hoa nơi công cộng , biết tư phê phán hành vi phá hoại hoa nơi công cộng II Chuẩn bị : - GV : Giáo án, SGK - HS : SGK, III Phương pháp : -Đàm thoại, quan sát, thảo luận, luyện tập, thực hành, N IV Các hoạt động dạy học ND – TG HĐD HĐH I ổn định tổ chức: (1') ? Chúng ta phải làm để giữ Học sinh trả lời II Kiểm tra gìn hoa cũ (4') III Bài - GV nhận xét (27') a- Giới thiệu Tiết hôm tiếp tục học Bảo vệ hoa nơi công cộng b-Bài giảng * HĐ 1: Làm - MT: HS biết bảo vệ môi trường tập - CTH: GV nêu lại yêu cầu SGK, hướng dẫn học sinh cách làm - Cho học sinh thảo luận Học sinh thảo luận nhóm làm nhóm - Gọi đại diện nhóm lên Học sinh giải thích bảng làm - GV nhấn mạnh củng cố lại bài: Những tranh việc làm góp phần tạo môi trường lành tranh 1, 2, * HĐ2: Thảo - MT: Nên khuyên ngăn hoặch mách người lớn không cản luận bạn Làm góp phần bảo vệ môi trường lành, thực quyền Giáo viên: Lường Thị Tin TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA sống môi trường lành - Thảo luận nhóm ? Để môi trường lành Học sinh trả lời cần làm Để giữ gìn môi trường lành ? nhà em có hay chăm sóc phải chăm bảo vệ cây, không hoa ? Em làm công việc để chăm sóc IV Củng cố, * Liên hệ: Trong lớp dặn dò (3) bạn biết chăm sóc cây, Học sinh kể hoa biết bảo vệ cây, hoa ? Khi thấy người bẻ cây, hái em phải làm Em phải khuyên ngăn - GV nhận xét, tuyên dương TOÁN: PHỤ ĐẠO LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Biết làm tính cộng ( không nhớ ) phạm vi 100 - Làm 1,2, -HSKG làm hết tập - Ham học toán – tính toán nhanh II Chuẩn bị: - GV : Giáo án, SGK - HS : SGK, bảng , III Phương pháp : -Đàm thoại, trực quan, thảo luận, luyện tập, thực hành IV Các hoạt động dạy học : ND – TG HĐD I ổn định tổ chức: II Kiểm tra cũ : III Bài mới: Giới thiệu - Trực tiếp : Giáo viên: HĐH Lường Thị Tin TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA Luyện tập * Bài : - Nêu yêu cầu tập - Cho học sinh tự làm bài.vào - GV nhận xét, chữa Đặt tính tính 45 23 22 Tính nhẩm: 65 - = 60 70 -30 = 40 21 - = 20 * Bài : - Nêu yêu cầu tập - GV hướng dẫn cách làm - Nhận xét - 57 31 21 65 – 60 = 94 – = 91 21 – 20 = 65 – 65 = 33 – 30 = 32 – 10 = 22 IV : Củng cố – dặn dò - Nx học - Về làm lại Rút kinh nghiệm buổi học ………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Ngày soạn:11 / 4/ 2015 Ngày dạy: thứ 3/ 14 / / 2015 CHÍNH TẢ Tiết 13:NGƯỠNG CỬA I.Mục tiêu: - Nhìn sách chép lại trình bầy khổ thơ cuối khoảng 10 phút - Điền vần ăt, ăc chữ g, gh vào chỗ trống - Bài tập 2, SGK - HS có ý thức viết II Chuẩn bị: 1- Giáo viên: - Giáo án, SGK 2- Học sinh: - Vở viết, bảng con, bút, phấn.SGK III- Phương pháp: - Trực quan, giảng giải, đàm thoại, luyện tập thực hành IV- Các hoạt động dạy học Giáo viên: Lường Thị Tin ND _TG I ổn định tổ chức: (1') II Kiểm tra cũ : (3') III Bài mới: (29') Giới thiệu NDB * HĐ1 : Hướng dẫn HS tập chép TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA HĐD HĐH - Kiểm tra hs viết làm nhà - GV: Nhận xét - Hôm học tiết Học sinh lắng nghe tả viết ngưỡng cửa - GV ghi tên học - Treo bảng phụ - Gọi học sinh đọc bảng Đọc nhẩm học sinh đọc *HĐ2: Hướng - Cho học sinh đọc tiếng khó dẫn viết chữ vào bảng gạch chân - HS viết từ khó * HĐ3: Học sinh chép * HD chép bài: vào - Viết tên vào trang giấy - Đầu dòng viết hoa - Hướng dẫn cách viết theo qui tắc viết tả * Cho học sinh chép vào - GV đọc - GV chữa số lỗi tả HĐ 4: Hướng * Thu chấm điểm dẫn học sinh Bài tập 2: làm - Nêu yêu cầu tập - Yêu cầu học sinh làm - Nhận xét Bài tập 3: - Nêu yêu cầu tập - Yêu cầu học sinh làm Giáo viên: CN đọc Học sinh viết bảng Học sinh chép vào Soát bải, sửa lỗi lề Học sinh nộp Điền ăt hay ăc Học sinh đọc điền lên bảng Họ bắt tay chào Bé treo áo lên móc Điền g hay gh Đã hết đọc, Ngân gấp chuyện , ghi lại tên chuyện Lường Thị Tin TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA - Nhận xét Em đứng lên , kê lại bàn ghế ngayngắn , trả sách cho thư IV.Củng cố – viện vui vẻ dặn dò (2') - GV nhận xét học - Về làm lại TẬP VIẾT Tiết 28:TÔ CHỮ HOA: Q - R I.Mục tiêu: - Tô chữ hoa Q, R - Viết vần : ăc, ăt, ươt, ươc, từ ngữ màu sắc, dìu dắt, dòng nước, xanh mướt kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo tập viết 1, tập hai (mỗi từ ngữ viết it lần) - HS KG viết nét, dãn khoảng cách viết đủ số dòng quy định tập viết tập hai - HS có ý thức viết II Chuẩn bị: 1- Giáo viên: - Giáo án, Chữ viết mẫu 2- Học sinh: - Vở tập viết, bảng con, bút, phấn III- Phương pháp: - Trực quan, quan sát, đàm thoại, luyện tập thực hành, phân tích, làm mẫu, giảng giải IV- Các hoạt động dạy học ND _TG HĐD HĐH I ổn định tổ Lớp hát chức: (1') II Kiểm tra - KThs viết nhà cũ : (2') III Bài mới:(29') Giới thiệu NDB * HĐ1 : Chữ hoa ( ) a, Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - TRực tiếp - GV treo chữ mẫu Học sinh quan sát, nhận xét - Cho hs đọc - CN - ĐT ? Chữ q, r viết - Chữ Q có nét, chữ R có nét nét, - Đều có độ cao ly ? Các chữ có độ cao độ Giáo viên: Lường Thị Tin TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA rộng ? b, Hướng dẫn tô chữ hoa *HĐ2: vần , từ ứng dụng ( 10 ) a,Quan sát NX b, Hướng dẫn viết vào bảng * HĐ3: Hướng dẫn học sinh tô viết vào vở( 11 ) IV.Củng cố dặn dò (3') - GV nêu qui trình tô (Vừa nói vừa tô lại chữ khung) - HS tô - Cho hs tô chữ tập viết - Gọi học sinh đọc vần, từ ứng dụng - GV giảng từ : - Cho học sinh quan sát vần, từ bảng phụ - NX vần từ - GV hd viết - Cho học sinh viết vào bảng - NX - GV nêu y/c viết - Học sinh tô tập viết vào - GV quan sát, uốn nắn cách ngồi viết - HS làm - GV thu số chấm điểm, nhận xét GV nhận xét tiết học, tuyên dương em viết đúng, đẹp, ngồi tư thế, có ý thức tự giác học tập - Học sinh nhà tập tô, viết nhiều lần TOÁN Tiết 122: ĐỒNG HỒ THỜI GIAN I Mục tiêu: Giáo viên: Lường Thị Tin 10 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA sau PHỦ ĐẠO:TOÁN LÀM BÀI TẬP 183 - 187 I Mục tiêu: - Cộng, trừ số phạm vi 100, tập sai, Xác định điểm hình II Chuẩn bị: - GV : Giáo án, SGK - HS : SGK nâng cao, III Phương pháp : -Đàm thoại, trực quan, thảo luận, luyện tập, thực hành IV Các hoạt động dạy học : ND – TG HĐD HĐH I ổn định tổ G cho H hát chức: - Hs làm 183 II Kiểm tra - HS làm cũ : - Nhận xét III Bài mới: Giới thiệu : Luyện tập * Bài 184 : - Trực tiếp - Gv cho hs nêu yêu cầu - Gv cho hs làm * Bài 185 : Gv cho hs nêu yêu cầu - Gv cho hs nêu cách làm Giáo viên: 80 – 30 = 50 + 20 = 70 – 40 = 30 – 20 = 10 a S b Đ c Đ Lường Thị Tin 21 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA – làm a có điểm hình tròn b có điểm hình - Gv cho hs nêu yêu cầu tròn - Gv cho hs làm c có điểm hình vuông d có điểm hình vuông * Bài 186 : * Bài 187 : IV : Củng cố – dặn dò - Gv cho hs nêu yêu cầu - Gv cho hs làm - HS tự làm - Nx học - Xem lại tập làm Rút kinh nghiệm buổi học ………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Ngày soạn:12 / 4/ 2015 Ngày dạy: thứ 5/ 16 / / 2015 TẬP ĐỌC Tiết 41 - 42: HAI CHỊ EM I Mục tiêu : - Đọc trơn , đọc từ ngữ vui vẻ, lát, hét lên, dây cót, buồn - Bước đầu biết nghỉ chỗ có dấu câu - Hiểu nội dung bài: Cậu em không cho chị chơi đồ chơi cảm thấy buồn chán người chơi - Trả lờiđược câu hỏi 1, SGK - HSKG hiểu nghĩa số từ ngữ thông dụng Tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ôn - RKNS: Xác định giá tri, định, phản hồi lắng nghe tích cực, tư sáng tạo II Chuẩn bị: - Giáo viên : Tranh minh hoạ sgk, GA, BTH Giáo viên: Lường Thị Tin 22 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA - Học sinh :Sách Tiếng Việt, tập viết, đồ dùng III Phương pháp Trực quan, đàm thoại, nhóm, luyện tập, thực hành IV Các hoạt động dạy – học : ND _TG HĐD HĐH Tiết 1: - Gọi hs đọc trả lời câu hỏi - HS đọc TL I- ổn định tổ - NX , ghi điểm chức: (1') II- Kiểm tra cũ (4') - Hôm ta học đọc Hai Học sinh lắng nghe III- Bài chị em - GV ghi tên học (35') 1- Giới thiệu - GV đọc mẫu lần bài: 2- Hướng dẫn học sinh luyện đọc: * Đọc tiếng - Cho học sinh đọc tiếng: lát, hét lên, dây cót, buồn Đọc tiếng tương tự với tiếng lại * Đọc từ: - GV ghạch chân từ cần đọc - Cho học sinh đọc từ - Đọc từ tương tự với từ lại: lát, hét lên, dây cót, buồn * Đọc câu - Đọc nối tiếp câu * Đọc đoạn - Cho học sinh luyện đọc đoạn Cho lớp đọc * Đọc 3- Ôn vần: CN + tổ CN + tổ CN ĐT ? Tìm tiếng chứa vần et ? Tìm tiếng có vần et oet ? Cho hs điền vần - Đọc - Cho học sinh điền đọc câu mẫu Giáo viên: Âm h đứng trước vần et đứng sau, dấu sắc e tạo thành tiếng hét CN + tổ Tìm tiếng hét lên , xoen Đọc vui vẻ, lát, day cót, hét lên vẽ bánh tét Lường Thị Tin 23 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA Tiết 2: 4- Tìm hiểu - GV đọc luyện nói: - Cho HS đọc nối tiếp (35') a, Tìm hiểu Đoạn 1: Gấu em ? Cậu em nói chị đụng vào gấu Đoạn 2: Của chị ? Cậu em nói chị lên dây cót ô tô nhỏ ĐT - CN nối tiếp - Cậu bé nói: Chị đừng động vào gấu em - Chị chơi đồ chơi chị, cậu bé không muốn chị chơi đồ chơi Đoạn 3: Còn lại ? Vì cậu em thấy buồn ngồi chơi - Vì người chơi Đó hậu thói ích kỷ b, luyện đọc lại - GV đọc - HS đọc N - HS thi đọc c , Luyện nói: - Cho quan sát tranh thảo luận nhóm Học sinh thảo luận trả lời ? Hôm bạn chơi với anh, chị, em - Em chị chơi xếp hình nhà - Em chơi bi anh trai ? Em có cảm thấy buồn chơi vui không - có IV Củng cố, dặn dò (5' - Cho học sinh đọc lại toàn - GV nhận xét học TOÁN Tiết 124: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Biết xem - Xác định quay kim đồng hồ vị trí tương ứng với - Bước đầu nhận biết thời điểm sinh hoạt ngày - Làm 1, 2, -HS KG làm hết tập Giáo viên: Lường Thị Tin 24 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA - Ham học toán – tính toán nhanh II Chuẩn bị: - GV : Giáo án, SGK - HS : SGK, bảng , III Phương pháp : Đàm thoại, trực quan, thảo luận, luyện tập, thực hành IV Các hoạt động dạy học : ND _TG HĐD HĐH I ổn định tổ chức: (1') II Kiểm tra Cho HS đọc Học sinh nêu cũ : (4') III.Bài (32') Giới thiệu Hôm học Luyện tập 2.Nội dung * Bài : - Nêu yêu cầu tập - Cho học sinh nối tranh Học sinh nối tranh đồng hồ - GV nhận xét, tuyên dương cho xác Học sinh nêu kết - Nêu yêu cầu tập - Cho học sinh làm - GV nhận xét, tuyên dương * Bài : *Bài 3: Học sinh quay kim mặt đồng hồ để đồng hồ Học sinh đọc - Nêu yêu cầu tập - Cho học sinh nối tranh - HS nối sinh hoạt hàng ngày theo - HS đổi kiểm tra tương ứng - GV nhận xét, tuyên dương IV : Củng cố – dặn dò (3') - GV nhấn mạnh nội dung học - GV nhận xét học Giáo viên: Lường Thị Tin 25 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA TIẾNG VIỆT: PHỤ ĐẠO ÔN TẬP I Mục tiêu : - Đọc trơn đọc diễn cảm số học - Viết dòng thơ II Chuẩn bị: - Giáo viên : Tranh hoạ sgk, GA, - Học sinh :Sách Tiếng Việt, viết, III Phương pháp Trực quan, đàm thoại, nhóm, luyện tập, thực hành IV Các hoạt động dạy học ND - TG HĐD HĐH I ổn định tổ Gv cho hs hát chức : II Kiểm tra - Đọc cũ CN đọc cũ : III Dạy : Giới thiệu : Hôm ôn lại học Đọc - CN- N- ĐT - HS đọc Viết - HS đọc viết - HD hs viết - HS viết - Viết - QS hs viết - Thu chấm IV Củng cố dặn dò: - NX học - Về học viết Rút kinh nghiệm buổi học ………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Giáo viên: Lường Thị Tin 26 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA Ngày soạn:12 / 4/ 2015 Ngày dạy: thứ 6/ 17 / / 2015 THỦ CÔNG Tiết 30: CẮT, DÁN HÌNH RÀO ĐƠN GIẢN (TIẾT 1) Tích hợp GDNGLL(Đầu tiết) I - Mục tiêu: - Biết cách cắt , kẻ nan giấy - Cắt nan giấy Các nan giấy tương đối Đường cắt tương đối thẳng - Dán nan giấy thành hình hàng rào đơn giản Hàng rào chưa cân đối * Học sinh khéo tay : - Kẻ , cắt nan giấy - Dán nan giấy thành hình hàng rào ngắn , cân đối II- Chuẩn bị: * GV: Mẫu nan giấy hàng rào, giấy kẻ ô, kéo, hồ dán, thước kẻ, bút chì * HS: Giấy màu có kẻ ô,Bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán II- Phương pháp - PP : Quan sát, phân tích, làm mẫu, huấn luyện, thực hành - HT : CN IV - Các hoạt động dạy học: ND -TG Hoạt động dạy Hoạt động học *HĐ NK - Cho HS quan sát hàng rào - HS ý quan sát đơn giản 1- KT đồ dựng học - Kiểm tra đồ dùng học tập HS tập: 2’ 2- Bài mới: 28’ 3- Giới thiệu bài: Trực tiếp * HD HS - GV định hướng để HS thấy - GV HD HS quan sát quan sát nhận xét + Cạnh nan giấy mẫu đường thẳng cách Hàng rào - HS quan sát giấy mẫu dán nan giấy hàng rào - GV đặt câu hỏi để HS NX - Số nan đứng ? số nan ngang ? -Số nan đứng,số nan - Khoảng cách nan đứng ngang ô ? nan ngang ô * Hướng dẫn HS - Lật mặt trái tờ giấy màu có kẻ ô - GV vừa thao tác mẫu kẻ, cắt nan kẻ theo đường kẻ để có hai vừa kiểm tra giấy đường thẳng cách - HS quan sát Giáo viên: Lường Thị Tin 27 * HS thực hành kẻ cắt nan giấy: TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA - HD kẻ nan đứng (dài ô, rộng ô) hai nan ngang (dài ô, rộng ô) - Cắt theo đường thẳng cách nan giấy - HD HS cắt nan giấy theo H bước: + Kẻ đoạn thẳng cách ô dài 6ô + Kẻ tiếp đường thẳng cách 10 dài ô + HS thực hành kẻ cắt nan giấy rời khỏi tờ giấu màu - GV thao tác chậm để HS quan sát - HS thực hành kẻ, cắt nan giấy - Trong lúc HS thực làm GV Qsát, giúp đỡ HS lúng túng IV- Củng cố - dặn dò:2’ • - GV nhận xét tinh thần học tập chuẩn bị đồ dùng học tập, kỹ kẻ cắt HS - Dặn HS chuẩn bị để sau học tiếp bài: Cắt dán hàng rào đơn giản KN rút sau tiết dạy:……………………………………………………… CHÍNH TẢ : Tiết 14: KỂ CHO BÉ NGHE I.Mục tiêu: - Nghe viết xác dòng đầu thơ kể cho bé nghe khoảng 15 phút - Điền vần ươc, ươt chữ ng , ngh vào chỗ trống - Bài tập 2,3 - HS có ý thức viết II Chuẩn bị: 1- Giáo viên: - Giáo án, SGK 2- Học sinh: - Vở viết, bảng con, bút, phấn.SGK III- Phương pháp: - Trực quan, giảng giải, đàm thoại, luyện tập thực hành IV- Các hoạt động dạy học ND _TG HĐD HĐH I ổn định tổ chức: (1') II Kiểm tra - Kiểm tra hs viết làm nhà Giáo viên: Lường Thị Tin 28 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA - GV: Nhận xét cũ : (3') III Bài mới: (29') Giới thiệu NDB * HĐ1 : Hướng dẫn - Hôm học tiết Học sinh lắng nghe tả viết kể cho bé nghe - GV ghi tên học - Gọi học sinh đọc Đọc nhẩm học sinh đọc *HĐ2: Hướng - GV đọc tiếng khó dẫn viết chữ vào bảng - Cho học sinh đọc tiếng khó CN đọc gạch chân - HS viết chữ khó Học sinh viết bảng * HĐ3: Học sinh viết vào HĐ 4: Hướng dẫn học sinh làm IV.Củng cố – dặn dò (2') - Viết tên vào trang giấy - Đầu dòng viết hoa - Hướng dẫn cách viết theo qui tắc viết tả -GV đọc cho học sinh viết vào - GV đọc - GV chữa số lỗi tả * Thu chấm điểm Bài tập 1: - Nêu yêu cầu tập - Yêu cầu học sinh làm - Nhận xét Bài tập 2: - Nêu yêu cầu tập - Yêu cầu học sinh làm - Nhận xét Học sinh nghe viết vào Soát , sửa lỗi lề Học sinh nộp Điền ươc hay ươt Học sinh đọc điền lên bảng Mái tóc mượt Dùng thước đo vải Điền ng hay ngh Ngày, nghỉ, người - GV nhận xét học - Về viết lại Giáo viên: Lường Thị Tin 29 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA KỂ CHUYỆN Tiết 7: DÊ CON NGHE LỜI MẸ I Mục tiêu: - Kể lại đoạn câu chuyện dựa theo tranh câu hỏi gợi ý tranh - Hiểu nội dung câu chuyện : Dê biết nghe lời mẹ nên không mắc mưu sói Sói bị thất bại, tiu nghỉu bỏ - HS KG kể toàn câu chuyện II Chuẩn bị: Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, Học sinh: sách giáo khoa III Phương pháp: - Quan sát, vấn đáp, kể chuyện, thảo luận, N IV Các hoạt động dạy học: ND – TG I ổn định tổ chức: (1') II Kiểm tra cũ : (3') III Bài mới: (29') Giới thiệu : NDB * HĐ1: Kể chuyện HĐD HĐH - H Sinh kể lại đoạn câu truện cũ - GV: Nhận xét - Hôm cô kể cho em Học sinh lắng nghe nghe chuyện Dê nghe lời mẹ - GV ghi tên học - Giáo viên kể chuyện lần Nghe - Giáo viên kể chuyện lần kết hợp tranh minh hoạ * HĐ2: Hướng - Cho học sinh thảo luận nhóm dẫn học sinh kể chuyện ? Tranh vẽ cảnh ? Trước dê mẹ dặn dê ntn Quan sát thảo luận kể theo đoạn chuyện - Dê mẹ dặn de "Mẹ vắng phải đóng chặt cửa, lạ gọi không mở cửa, mẹ mẹ hát mở cửa" ? Tranh vẽ cảnh Giáo viên: lại Lường Thị Tin 30 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA ? Sói làm trước cửa - Sói đứng trước cửa vừa gõ cửa vừa giả giọng tiếng hát mẹ Tranh vẽ cảnh ? Vì sói lại tiu nghỉu bỏ - Đợi chẳng làm Sói đành cúp đuôi biến lủi ? Tranh vẽ cảnh ? Dê mẹ khen ntn - Các ngoan biết nghe - Gọi học sinh kể theo đoạn lời mẹ - GV nhận xét, tuyên dương - Gọi nhóm kể chuyện theo tranh Đại diện nhóm kể chuyện * HĐ3: Kể chuyện phân vai - Cho học sinh thảo luận nhóm Thảo luận nhóm, phân vai - Gọi nhóm thi kể chuyện theo Các nhóm thi kể chuyện tranh vẽ - GV nhận xét, tuyên dương * HĐ 4: Giúp hs hiểu ý nghĩa ? Gọi học sinh nêu GV nhận xét, tuyên dương câu chuyện IV.Củng cố – dặn dò (2') - GV nhận xét học - Về tập kể chuyện nhiều lần trả lời câu hỏi tranh THỂ DỤC CHUYỀN CẦU THEO NHÓM HAI NGƯỜI TRÒ CHƠI: “ KÉO CƯA LỪA XẺ ” I: Mục tiêu: 1.Kiến thức: - Ôn chuyền cầu theo nhóm người - Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” 2.Kỹ năng: - Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm hai người bảng cá nhân vợt gỗ - Biết cách chơi tham gia vào trò chơi( có kết hợp vần điệu) 3.Thái độ: - Yêu thích môn học, chủ động tập luyện II: Địa điểm phương tiện : - Địa điểm, sân trường vệ sinh an toàn Giáo viên: Lường Thị Tin 31 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA - Phương tiện, chuẩn bị: GV còi, tranh thể dục ,kẻ sân trò chơi HS trang phục gọn gàng, cầu, bảng,vợt gỗ III: Phương pháp: - GG – LM – PT - Ôn luyện IV: Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung - Định lượng A PHẦN MỞ ĐẦU: 6-10’ Nhận lớp Hoạt động dạy Hoạt động học - Gv cán tập hợp lớp Khởi động - Gv nhận lớp ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số, chỉnh đốn trang phục - Phổ biến nội dung kiến thức buổi học - Gv điều khiển * Ôn thể dục: lần - Cán điều khiển - Đứng vỗ tay hát - Chạy nhẹ nhàng thành hàng dọc địa hình tự nhiên 40-60m - Đi thường theo vòng tròn hít thở sâu -Tham gia tích cực theo hướng dẫn B PHẦN CƠ BẢN: 18-22’ 1/Trò chơi vận động + Ôn trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ” - Gv nêu tên trò chơi, hướng dẫn cho h/s cách chơi, sau cho h/s đứng theo đôi quay mặt vào - Gv chọn đôi vào làm mẫu cách nắm tay cách đứng chuẩn bị kết hợp với lời giải thích dẫn - Cho h/s học cách nắm tay gv sửa sai - Cho h/s chơi kết hợp với câu vần điệu -Chú ý lắng nghe, đứng theo quy định - Tham gia chơi tích cực, hào hứng + Chuyền cầu theo nhóm - Gv nhắc lại nội dung - Chú ý lắng nghe, người 6-8’ - Cho h/s đứng thành hàng quan sát, tham gia tích ngang cách 2-3m quay cực Giáo viên: Lường Thị Tin 32 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA mặt vào - Tổ chức cho h/s chơi, tổ chuyền cầu cho vợt gv nhắc nhở h/s di chuyển để nhận cầu chuyền lại cho bạn C PHẦN KẾT THÚC: 4-6’ 1.Thả lỏng Hệ thống - Đi thường theo nhịp 2-4 hàng dọc hát - Gv với H/s nhắc lại nội dung học - Nhận xét đánh giá kết học, biểu dương h/s có ý thức tập luyện - Hướng dẫn cho h/s nhà - Ghi nhớ ôn TD, tâng cầu ******* ******* ĐHKT SINH HOẠT TUẦN 31 I Mục tiêu - Rút kinh nghiệm công tác tuần Triển khai kế hoạch công tác tuần tới - Bíêt phê bình tự phê bình Thấy ưu điểm, nhược điểm thân lớp qua hoạt động, từ tự rèn luyện phấn đấu thêm II Lên lớp 1, Khởi động (Hát…) 2, Kiểm điểm công tác tuần 31 – GV kiểm tra chuẩn bị tổ trưởng - Lớp trưởng điều hành * Các tổ trưởng báo việc theo dõi tình hình tổ mình: học tập, đạo đức, vệ sinh… tuần qua, báo cáo trước lớp kèm tuyên dương nhắc nhở Giáo viên: Lường Thị Tin 33 Nội dung TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA Tổ Điểm Tổ Điểm 1, Chuyên cần 2, Học tập 3, Đồng phục 4, Vệ sinh, ATGT, ATTP 5, Đạo đức, tác phong 6, HĐTT, TDGG, CC, SHĐ, Sao,… Tổng điểm Hạng * Lớp trưởng nhận định chung Tuyên dương nhắc nhở - Rèn luyện trật tự kỷ luật Tuyên dương - Nề nếp lớp; - Thực việc truy đầu - Đi học đầy đủ Nhắc nhở - Thực nội quy HS điều Bác Hồ dạy - Học làm nhà - Vệ sinh, ATGT, ATTP, … Chủ điểm tới - Đồng phục - HĐTD, SHĐ, SH sao, TDGG,… * GV nhận xét: - Học làm nhà: - Thực việc truy đầu giờ: - Đi học đầy đủ - Thực nội quy HS điều Bác Hồ dạy,… Giáo viên: Lường Thị Tin 34 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA 3, Triển khai công tác tuần: - Thực chủ điểm:… - Tăng cường cá nhân hoạt động học tập, bồi dưỡng, phụ đạo,… - Rèn luyện trật tự kỷ luật: - Tiếp tục ổn định nề nếp lớp - Thực tốt việc truy đầu - Đi học đầy đủ - Thực tốt nội quy HS điều Bác Hồ dạy - Học làm nhà Sinh hoạt tập thể - Hát… - Chơi trò chơi: HS tự quản - GV nhận xét tiết… Rút kinh nghiệm buổi học ………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Giáo viên: Lường Thị Tin 35 [...]... ******* ******* ĐHKT SINH HOẠT TUẦN 31 I Mục tiêu - Rút kinh nghiệm công tác trong tuần Triển khai kế hoạch công tác tuần tới - Bíêt phê bình và tự phê bình Thấy được ưu điểm, nhược điểm của bản thân và của lớp qua các hoạt động, từ đó tự rèn luyện và phấn đấu thêm II Lên lớp 1, Khởi động (Hát…) 2, Kiểm điểm công tác tuần 31 – GV kiểm tra sự chuẩn bị của các tổ trưởng - Lớp trưởng điều hành * Các tổ... giờ từ số 1 đến số 12 và vị trí các phút, chỉ giây kim chỉ giờ - Chiều quay chủa kim đồng đúng trên hồ: Quay từ số bé đến số lớn mặt đồng hồ - Chỉ giờ và đọc giờ - 5 giờ, 6 giờ, 7 giờ b, Đọc giờ Học sinh quan sát đồng hồ - Xem đồng hồ và ghi số giờ Xem giờ và điền số đúng c, Thực hành tương ứng 8 giờ - Đọc các giờ 9 giờ 10 giờ 11 giờ 12 giờ Giáo viên: Lường Thị Tin 11 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA 1 giờ 2 giờ... bại, tiu nghỉu bỏ đi - HS KG kể được toàn bộ câu chuyện II Chuẩn bị: 1 Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, 2 Học sinh: sách giáo khoa III Phương pháp: - Quan sát, vấn đáp, kể chuyện, thảo luận, N IV Các hoạt động dạy học: ND – TG I ổn định tổ chức: (1' ) II Kiểm tra bài cũ : (3') III Bài mới: (29') 1 Giới thiệu bài : 2 NDB * H 1: Kể chuyện HĐD HĐH - H Sinh kể lại một đoạn câu truện cũ - GV: Nhận xét... nhận xét giờ học TỰ NHIÊN XÃ HỘI : Tiết 31 : THỰC HÀNH QUAN SÁT BẦU TRỜI I Mục tiêu: - Biết mô tả khi quan sát bầu trời, những đám mây, cảnh vật xung quanh khi trời nắng, mưa -HSKG Nêu được một số nhận xét về bầu trời và buổi sáng, trưa, tối hay những lúc đặc biệt khi có cầu vồng, ngày có mưa bão II Chuẩn bị : 1 Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, 2 Học sinh: sách giáo khoa, vở bài tập III Phương pháp:... tuyên dương bài vẽ IV.Củng cố – đẹp dặn dò (2') ? Hôm nay chúng ta học bài gì Lớp học bài , xem trước bài học Giáo viên: Lường Thị Tin 20 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA sau PHỦ ĐẠO:TOÁN LÀM BÀI TẬP 18 3 - 18 7 I Mục tiêu: - Cộng, trừ số trong phạm vi 10 0, bài tập đúng sai, Xác định điểm ở trong và ngoài một hình II Chuẩn bị: - GV : Giáo án, SGK - HS : SGK nâng cao, vở III Phương pháp : -Đàm thoại, trực quan, thảo... Ôn luyện IV: Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung - Định lượng A PHẦN MỞ ĐẦU: 6 -10 ’ 1 Nhận lớp Hoạt động dạy Hoạt động học - Gv cùng cán sự tập hợp lớp 2 Khởi động - Gv nhận lớp ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số, chỉnh đốn trang phục - Phổ biến nội dung kiến thức buổi học - Gv điều khiển * Ôn bài thể dục: 1 lần - Cán sự điều khiển - Đứng vỗ tay và hát - Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên địa hình... toàn bài - GV nhận xét giờ học TOÁN Tiết 12 4: LUYỆN TẬP I Mục tiêu: - Biết xem giờ đúng - Xác định và quay kim đồng hồ đúng vị trí tương ứng với giờ - Bước đầu nhận biết các thời điểm trong sinh hoạt hằng ngày - Làm bài 1, 2, 3 -HS KG làm được hết bài tập Giáo viên: Lường Thị Tin 24 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA - Ham học toán – tính toán nhanh II Chuẩn bị: - GV : Giáo án, SGK - HS : SGK, bảng con , vở... trong hình vuông * Bài 18 6 : * Bài 18 7 : IV : Củng cố – dặn dò - Gv cho hs nêu yêu cầu - Gv cho hs làm bài - HS tự làm - Nx giờ học - Xem lại các bài tập đã làm Rút kinh nghiệm buổi học ………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Ngày soạn :12 / 4/ 2 015 Ngày dạy: thứ 5/ 16 / 4 / 2 015 TẬP ĐỌC Tiết 41 - 42: HAI CHỊ EM I Mục... bài 1, 2, 3, 4 -HS KG làm được hết bài tập - Ham học toán – tính toán nhanh II Chuẩn bị: - GV : Giáo án, SGK - HS : SGK, bảng con , vở III Phương pháp : -Đàm thoại, trực quan, thảo luận, luyện tập, thực hành IV Các hoạt động dạy và học : ND _TG HĐD HĐH I ổn định tổ chức: (1' ) II Kiểm tra bài - Gọi học sinh đọc giờ hiện tại Học sinh thực hiện cũ : (4') - GV nhận xét, ghi điểm III Bài mới: (32') 1 Giới... ……………………………………………………………………………………… Giáo viên: Lường Thị Tin 26 TRƯỜNG TIỂU HỌC TÔ MÚA Ngày soạn :12 / 4/ 2 015 Ngày dạy: thứ 6/ 17 / 4 / 2 015 THỦ CÔNG Tiết 30: CẮT, DÁN HÌNH RÀO ĐƠN GIẢN (TIẾT 1) Tích hợp GDNGLL(Đầu tiết) I - Mục tiêu: - Biết cách cắt , kẻ các nan giấy - Cắt được các nan giấy Các nan giấy tương đối đều nhau Đường cắt tương đối thẳng - Dán được các nan giấy thành hình hàng rào đơn giản Hàng rào có thể chưa ... Ghi nhớ ôn TD, tâng cầu ******* ******* ĐHKT SINH HOẠT TUẦN 31 I Mục tiêu - Rút kinh nghiệm công tác tuần Triển khai kế hoạch công tác tuần tới - Bíêt phê bình tự phê bình Thấy ưu điểm, nhược... (Hát…) 2, Kiểm điểm công tác tuần 31 – GV kiểm tra chuẩn bị tổ trưởng - Lớp trưởng điều hành * Các tổ trưởng báo việc theo dõi tình hình tổ mình: học tập, đạo đức, vệ sinh… tuần qua, báo cáo trước... đọc Học sinh thi xem đồng hồ nhanh, - GV nhấn mạnh nội dung học - GV nhận xét học ÂM NHẠC Tiết 31: HỌC HÁT BÀI: ĐƯỜNG VÀ CHÂN Nhạc : Hoàng Long Lời thơ : Xuân Tửu I Mục tiêu - Biết hát theo giai