1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC CHUYÊN NGÀNH SƢ PHẠM SINH HỌC VÀ CHUYÊN NGÀNH SƢ PHẠM SINH – KỸ THUẬT NÔNG NGHIỆP

22 385 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 22
Dung lượng 363,97 KB

Nội dung

Format LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC CHUYÊN NGÀNH SƢ PHẠM SINH HỌC VÀ CHUYÊN NGÀNH SƢ PHẠM SINH – KỸ THUẬT NÔNG NGHIỆP 1 Phần mềm soạn thảo: Microsoft word 2003 tương đương Loại giấy: A4 với Page Setup Top: 2,54 cm Bottom: 2,54 cm Left: cm Right: 2,00 cm Gutter: 0,63 cm Header: 1,27 cm Footer: 1,27 cm Số trang: đánh trang cuối trang giấy Header: Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9) Trường Đại học Cần Thơ Footer: Chuyên ngành Sư phạm Sinh học Bộ môn Sư phạm Sinh học Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp Font Paragraph Font: Times New Roman Font size: + Phần nội dung: size13 + Trang bìa: size khác (xem đính kèm) Line: 1,5 lines Paragraph: - (before): pt - (after): pt Cách trình bày nội dung: - Cách xuống hàng: Sau trình bày vấn đề hay đoạn văn (Paraghaph): xuống hàng, thụt vào tab - Tên La tinh loài cây, con: in nghiêng Ví dụ: Allium cepa - Tên khoa học phần TĨM LƢỢC: in nghiêng gạch Ví dụ: Pseudomonas stutzeri (gạch khơng dính liền) - Cách dùng từ nƣớc ngoài: theo nguyên tắc sau : * Các từ hóa học sinh học viết tiếng Anh phổ biến chun ngành giữ ngun Ví dụ: glucose, cellulose, DNA, dây thần kinh Sciatique … * Các từ tiếng Anh khơng phổ biến phiên âm tiếng Việt nên viết nguyên từ tiếng Anh ngoặc đơn phía sau từ Sau đó, sử dụng từ phiên âm * Các từ dài cần viết tắt: viết đầy đủ lần từ viết tắt ngoặc đơn liền sau Ví dụ: Đồng Sơng Cửu Long (ĐBSCL) sau cần sử dụng từ viết tắt ĐBSCL; Food and Agriculture Organization (FAO) sau cần sử dụng từ viết tắt FAO - Đơn vị đo lƣờng: * Sử dụng hệ thống đơn vị đo lường quốc tế Ví dụ: m, km, kg… Khơng sử dụng đơn vị đo lường khơng có giá trị định lượng như: nhúm, nắm … * Trình bày số liệu theo từ vựng tiếng Việt Ví dụ: nên viết 12,6 kg không viết 12.6 kg hay 12.6kg; nên viết 15,8 cm không viết 15.8 cm hay 15.6cm Giữa giá trị đo lường đơn vị đo lường có ký tự trống * Khoảng biến động hai số liệu nên viết 12 – 18 cm Khơng viết 12-13cm - Cách trích dẫn tài liệu tác giả: * Tất tài liệu tham khảo phải liệt kê đầy đủ phần Tài liệu tham khảo ngược lại * Nếu tác giả nước ngồi ghi Họ Ví dụ: Allan MacKinnon ghi Theo MacKinnon khơng ghi Theo Allan * Nếu tác giả người Việt Nam ghi đầy đủ Họ tên tác giả viết Ví dụ: Theo Phan Trọng Ngọ (2005) * Nếu tác giả ngƣời Việt mà tài liệu viết tiếng nƣớc ngồi ghi nhƣ cách viết tác giả - có tác giả ghi họ tên Ví dụ: Le van An 1999 Ensiling of Shrimpby-Product and Its Utilisation in Diets for Pigs under Farm Condition … => ghi: Theo Le van An (1999), … - có tác giả ghi tên, họ Ví dụ: Khoa, T.T T.T.T Huong 1987 The freshwater fish in the Mekong Delta … => ghi: Theo Khoa Huong (1987), … Ví dụ: Phuong N.T., T.T.T Hien N.W Marcy 2003 … => ghi: Theo Phuong ctv (2003), … * Cách viết trích dẫn tài liệu có tác giả Ví dụ: Theo kết nghiên cứu Singleton (1999), kỹ thuật … … loại nấm ưa ẩm trung bình (Semenius, 1954) Theo Moreau (1980), Asperillus flavus có khả phát triển … , sâu bệnh nhiều suất thấp (Đồng Thanh Liêm, 2001) * Cách viết trích dẫn tài liệu có hai tác giả: dùng liên từ và; không sử dụng dấu phẩy thay cho từ Ví dụ: … sang giai đoạn khác (Walford Lam, 1993) * Cách viết trích dẫn tài liệu có ba tác giả trở lên - Nếu báo tiếng Việt nêu tên tác giả thứ ctv năm Ví dụ: Nghiên cứu Thái Trần Bái ctv (1997) cho thấy - Nếu báo tiếng nƣớc ngồi Họ tác giả thứ et al năm Ví dụ: Nghiên cứu Robert et al (1997) cho thấy … * Nếu không tìm đƣợc tài liệu gốc (hạn chế trƣờng hợp này) Ví dụ: Briskey (1963) cho … (trích dẫn Nguyễn ngọc Tuân, 1996) * Cách viết trích dẫn tài liệu có từ hai tài lệu trở lên Sử dụng dấu chấm phẩy ; để ngăn cách hai tài liệu Ví dụ: … thân chèo phù hợp mùa nắng (Trần thị Ba ctv., 1999; Phạm Hồng Cúc, 2000) tăng trưởng suất cá Tra ni hai mơ hình (Barnabei, 1994; Long ctv., 2001) Kết cho thấy yếu tố thủy lý biến động khoảng giới hạn thích hợp cho lồi cá ni ao (Blakely Hrusa, 1989; Boyd, 1990; Egna, 1997) - Cách viết sau dấu câu: * Các dấu: : , ; ) } ] ! ? ” gõ sau ký tự cuối (khơng khoảng cách) gõ phím cách (space) sau chúng Ví dụ: … nghiên cứu … phải cụ thể, rõ ràng * Sau dấu “ { ( [ không gõ dấu cách Khi cần viết từ hay năm dấu ngoặc đơn nên viết sát sau dấu mở ngoặc chữ cuối kế dấu đóng ngoặc Ví dụ: (1999) (Lane, 1999) “Theo …cuối cùng” Cách trình bày bảng hình: - Bảng đƣợc trình bày: Bảng số thứ tự: Tên gọi bảng (in đậm, size 13, di chuyển vào phía bên phải tab trƣớc bảng Bảng 1: Đường kính gốc thân (mm) (Bảng in đậm, tên bảng in thường, canh trái, size 12) Autofix window - Hình trình bày tương tự Bảng sau hình Canh Hình 1: Ảnh hưởng nhiệt độ đến … (Hình in đậm, tên hình in thường, size 12, canh giữa) (Nguồn: Theo Nguyễn văn An, 2003) Lƣu ý: * Bảng hình trích dẫn từ tài liệu khác phải ghi nguồn (tác giả, năm) * Bảng lớn dùng size tối thiểu 10 * Bảng hình nhỏ: định vị phía sau vấn đề vừa đề cập * Bảng hình lớn: đặt trang sau phần đề cập * Bảng hình trình bày theo chiều ngang: đầu bảng lề trái trang A4 * Bảng hình lớn trang A4 gấp từ ngồi vào trong, từ lên cho sau gấp xong kích cở nhỏ trang A4 để tráng xén nhầm đóng thành * Bảng hình: nằm trọn trang giấy Hƣớng dẫn cách viết cụ thể : TRANG BÌA : THEO MẪU TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ (size 15, in đậm) KHOA SƢ PHẠM (size 15, in đậm) BỘ MÔN SƢ PHẠM SINH HỌC (size 13, in đậm) TÊN ĐỀ TÀI (size 16 hay 18 tùy theo số chữ đề tài, không ghi chữ tên đề tài) in hoa đậm LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP (size 13, in đậm) Chuyên ngành SƢ PHẠM SINH HỌC (size 13, in đậm) Chuyên ngành SƢ PHẠM SINH - KỸ THUẬT NÔNG NGHIỆP (size 13, in đậm) Cán hƣớng dẫn (size 13) Sinh viên thực (size 13) Th.S NGUYỄN … (size13, in đậm) NGUYỄN VĂN A (size13, in đậm) Lớp: (size 13, in đậm) MSSV:(size 13, in đậm) NĂM 2011 (size 13, in đậm) Trang phụ bìa (cách trình bày trang bìa, giấy A4) Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9) Trường Đại học Cần Thơ CẢM TẠ (size 15, IN HOA, ĐẬM) Nên ngắn, gọn trang Chuyên ngành Sư phạm Sinh học i Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp Bộ môn Sư phạm Sinh học Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9) Trường Đại học Cần Thơ TÓM LƢỢC (size 15, in hoa, đậm) - Nội dung phần tóm lược bao gồm: tên đề tài, thời gian, địa điểm nghiên cứu, tóm tắt cách bố trí thí nghiệm/nghiên cứu/điều tra kết đạt - Tóm tắt nên ngắn gọn trang - Trong phần tóm tắt khơng trình bày thảo luận đề nghị; khơng có bảng biểu trích dẫn Ví dụ: Đề tài nghiên cứu “Ảnh hưởng … ” tiến hành ……, thời gian từ … đến … Thí nghiệm bố trí (hay tiến hành) …… Kết …… Chuyên ngành Sư phạm Sinh học ii Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp Bộ môn Sư phạm Sinh học Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9) Trường Đại học Cần Thơ MỤC LỤC (size 15, in hoa, đậm) (Đinh dạng theo qui định chế độ tự động Microsoft word) CẢM TẠ (size 13) i TÓM LƢỢC ii MỤC LỤC iii DANH SÁCH BẢNG DANH SÁCH HÌNH TỪ VIẾT TẮT…………………………………………………………………………………… CHƢƠNG I GIỚI THIỆU 1.1 Đặt vấn đề 1.2 Mục tiêu đề tài CHƢƠNG II LƢỢC KHẢO TÀI LIỆU 2.1 2.1.1 CHƢƠNG III PHƢƠNG TIỆN VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 3.1 Phương tiện nghiên cứu 3.1.1 Dụng cụ, thiết bị 3.1.2 Nguyên vật liệu 3.1.3 Hóa chất 3.2 Phương pháp nghiên cứu 3.2.1 Thu mẫu CHƢƠNG IV KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN (Size 13) 4.1 ……………………………………………………………………………………… 4.1.1 Chuyên ngành Sư phạm Sinh học iii Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp 10 Bộ môn Sư phạm Sinh học Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9) Trường Đại học Cần Thơ CHƢƠNG V KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ 5.1 Kết luận 5.2 Đề nghị TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC ……………………………………………………………………… Chuyên ngành Sư phạm Sinh học Bộ môn Sư phạm Sinh học X Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp 11 Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9) Trường Đại học Cần Thơ DANH SÁCH BẢNG (size 15, in hoa, đậm) Bảng 1: Ảnh hưởng ………………………………………… Bảng 2: Chuyên ngành Sư phạm Sinh học 12 Bộ môn Sư phạm Sinh học X Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp 12 Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9) Trường Đại học Cần Thơ DANH SÁCH HÌNH (size 15, in hoa, đậm) Hình 1: Ảnh hưởng của……………………………………………… .………….14 Hình 2: …………………………………………………………………………….… Chuyên ngành Sư phạm Sinh học Bộ môn Sư phạm Sinh học X Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp 13 Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9) Trường Đại học Cần Thơ TỪ VIẾT TẮT (size 15, in hoa, đậm) FAO Food and Agriculture Organization HG Hậu Giang Chuyên ngành Sư phạm Sinh học Bộ môn Sư phạm Sinh học X Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp 14 Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9) Trường Đại học Cần Thơ CHƢƠNG I (size 13) GIỚI THIỆU (size 15) 1 Đặt vấn đề (xuống hàng khơng có dấu :) 1.2 Mục tiêu đề tài (xuống hàng dấu :) Cần nêu: - Lý chọn đề tài hay tính cấp thiết đề tài, mục đích nghiên cứu, khách thể nghiên cứu, đối tượng nghiên cứu, phạm vi nghiên cứu - Cơ sở phương pháp luận, phương pháp nghiên cứu - Ý nghĩa khoa học thực tiễn, - Mục tiêu đề tài BẮT ĐẦU ĐÁNH SỐ TRANG Chuyên ngành Sư phạm Sinh học Bộ môn Sư phạm Sinh học X Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp 15 Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9) Trường Đại học Cần Thơ CHƢƠNG II (size 13) LƢỢC KHẢO TÀI LIỆU (size 15) - Lịch sử nghiên cứu vấn đề có liên quan tới đề tài (tổng quan) - Thực trạng vấn đề nghiên cứu - Cơ sở lý luận, thực tiễn liên quan đến đề tài nghiên cứu - Phương pháp luận - Lược khảo nghiên cứu khác có liên quan đến đề tài nghiên cứu Size 13, in đậm (Nếu xuống hàng khơng có dấu:) 1.1 Size 13, in đậm (Nếu xuống hàng khơng có dấu:) 1.1.2 Size 13, in đậm, nghiêng (Nếu xuống hàng khơng có dấu:) Các tiểu mục nhỏ tùy tác giả * – hoăc + (tùy tác giả) 1.2 Size 13, in đậm (Nếu xuống hàng khơng có dấu:) Ví dụ: 1.2 Ảnh hƣởng nhiệt độ lên tăng trƣởng ấu trùng Chuyên ngành Sư phạm Sinh học Bộ môn Sư phạm Sinh học X Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp 16 Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9) Trường Đại học Cần Thơ CHƢƠNG III (size 13) PHƢƠNG TIỆN VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU (size 15) 1.1 Phƣơng tiện (xuống hàng, khơng có dấu :) 1.2 Phƣơng pháp (xuống hàng, khơng có dấu :) - Phương tiện: dụng cụ, thiết bị, hóa chất, mẫu vật Phương pháp nghiên cứu: đối tượng, thời giạn, địa điểm, bố trí thí nghiệm, phương pháp thu thập, xử lý số liệu … … Chuyên ngành Sư phạm Sinh học Bộ môn Sư phạm Sinh học X Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp 17 Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9) Trường Đại học Cần Thơ CHƢƠNG IV (size 13) KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN (Size 15) Kết đạt chưa đạt Đề xuất mới, ứng dụng Thảo luận: + Kết nghiên cứu khác có liên quan + Giải thích kết nghiên cứu dựa sở lý luận, thực tiễn tóm lược phần lược khảo tài liệu + Thảo luận điều kiện, nguyên nhân, nhân tố, yếu tố… tác động làm kết nghiên cứu giống hay khác với kết nghiên cứu tác giả khác - Lưu ý: Có kết luận ngắn, gon, súc tích sau kết nghiên cứu Chuyên ngành Sư phạm Sinh học Bộ môn Sư phạm Sinh học X Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp 18 Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9) Trường Đại học Cần Thơ CHƢƠNG V (size 13) KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ (size 15) - - Nêu toàn kết đạt được, chưa đạt được, đóng góp đề tài Kết luận cần ngắn gọn, khơng có bàn luận thêm Chỉ kết luận vấn đề làm Đề nghị cho nghiên cứu xuất phát từ nội dung nghiên cứu Đề nghị cần cụ thể, rõ ràng, thiết thực khả thi Chuyên ngành Sư phạm Sinh học Bộ môn Sư phạm Sinh học X Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nơng nghiệp 19 Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9) Trường Đại học Cần Thơ TÀI LIỆU THAM KHẢO (size 15) - Không đánh số thứ tự tài liệu tham khảo - Sắp xếp tài liệu tham khảo tiếng Việt riêng sau đến tài liệu tham khảo tiếng Anh, tài liệu tham khảo tiếng Pháp v v… - Nếu tài liệu tác giả nước đuwọc chuyển ngữ sang tiếng Việt xếp vào phần tài liệu tiếng Việt - Nếu tác giả người Việt tài liệu tiếng nước ngồi xếp vào phần tài liệu nước - Mỗi tài liệu tham khảo chi tiết trình bày đoạn Phần cịn lại cuối dòng thụt vào TAB (1cm) - Tác giả tên Việt Nam: xếp thứ tự A, B, C theo họ Không đảo ngược tên lên trước họ Ví dụ: Phạm Hồng Hộ khơng ghi Hộ Phạm Hoàng - Tác giả người nước ngoài: xếp thứ tự A, B, C theo họ - Tài liệu tham khảo khơng có tên tác giả: xếp thứ tự A, B, C theo từ đầu tên quan phát hành: Ví dụ: Đại học Y Dược Huế xếp vào vần Đ Tài liệu tham khảo báo đăng tạp chí Tên tác giả Năm xuất đặt dấu chấm Tên báo (Tên báo khơng in nghiêng Tên tạp chí (in nghiêng), volume (số tạp chí), số trang có báo Ví dụ Scruton, R 1996 The eclipse of listening The New Criterion, 15 (30), 5-13 - Bài báo Tài liệu tham khảo sách Tên tác giả Năm xuất Tên sách đầy đủ (kể tựa có) (in nghiêng) Nhà xuất nơi xuất Tập (số), số trang tham khảo tham khảo phần Ví dụ: Nguyễn Hữu Đống Đào Thanh Bằng 1997 Đột biến – Cơ sở lý luận ứng dụng Nxb Nông nghiệp, Hà Nội Tài liệu tham khảo chƣơng sách Tác giả Năm xuất Tên chương Tên sách (in nghiêng) Nhà xuất bản, nơi xuất bản, số trang tham khảo Chuyên ngành Sư phạm Sinh học Bộ môn Sư phạm Sinh học X Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp 20 Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9) Trường Đại học Cần Thơ Đào Đình Thức 2007 Xây dựng hệ thống thuật ngữ danh pháp hoá học Việt Nam Hoá học Ứng dụng NXB Khoa học Xã hội, Hà Nội, tập 1, 7-8 Nout, M.J.R and K.E Aidoo 2002 Asian fungal fermented food In The Mycota, Vol.X “Industrial applications” H.D Osiewacz, Berlin-Heidelberg, New York: Springer-Verlag, 23-47 Tài liệu tham khảo luận án, báo cáo Tên tác giả quan phát hành Năm xuất Tên sách, luận án, báo cáo (in nghiêng) Nhà xuất bản, nơi xuất bản, trang (tiếng Việt viết tắt 20 – 30) tiếng Anh viết tắt 20 – 30) Ví dụ: Institute of Economics 1998 Analysis of Expenditure Pattern of Urban Households in Vietnam, Department of Economics, Economic Research Report, Hanoi, 345 – 350 Tài liệu tham khảo địa trang web xếp thành nhóm sau Lƣu ý: Mọi tài liệu liệt kê danh mục tài liệu tham khảo phải có trích dẫn viết (luận văn) Chuyên ngành Sư phạm Sinh học Bộ môn Sư phạm Sinh học X Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp 21 Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9) Trường Đại học Cần Thơ PHỤ LỤC (size 15) Phụ lục nơi trữ thơng tin: hình ảnh, bảng số liệu (thống kê, phiếu điều tra, bảng biểu…) mô tả vấn đề, phương pháp cần cụ thể phần nội dung trình bày để người đọc tham khảo, kiểm tra tra cứu Phiếu điều tra, bảng điều tra phải trình bày phần phụ lục hình thức nơi dung sử dụng nghiên cứu, khơng kết cấu hay hiệu đính lại (Bắt đầu đánh số trang theo kiểu La mã lớn, không in nghiêng) Chuyên ngành Sư phạm Sinh học Bộ môn Sư phạm Sinh học I Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp 22 ... Header: Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9) Trường Đại học Cần Thơ Footer: Chuyên ngành Sư phạm Sinh học Bộ môn Sư phạm Sinh học Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp. .. ……………………………………………………………………… Chuyên ngành Sư phạm Sinh học Bộ môn Sư phạm Sinh học X Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp 11 Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9) Trường Đại học Cần... Bảng 2: Chuyên ngành Sư phạm Sinh học 12 Bộ môn Sư phạm Sinh học X Hoặc Chuyên ngành Sư phạm Sinh – Kỹ thuật nông nghiệp 12 Luận văn tốt nghiệp Đại học Khóa 33- 2011 (size 9) Trường Đại học Cần

Ngày đăng: 25/03/2016, 20:33

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w