1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

40 ĐỀ THI THỬ THPT QG 2016 SINH HỌC

323 388 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 323
Dung lượng 20,4 MB

Nội dung

BỘ ĐỀ MEGABOOK SỐ MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút Câu 1: Ở loài thực vật, tiến hành phép lai xẻ, hạt tròn có nguyên hạt nhăn người ta thu F1 có 100% số xẻ hạt nhăn Cho F1 tự thụ phấn thu F2, chọn ngẫu nhiên F2 xác suất để thu xẻ, hạt nhăn bao nhiêu? Biết tính trạng đơn gen nằm cặp NST tương đồng khác A 56.25% B 43.75% C 75% D.31.25% Câu 2: Ở loài động vật người ta tiến hành lai đực lông đen với lông vàng, đời tất đực có lông vàng tất có đen Nếu lấy ngẫu nhiên đực đem lai Kết đòi sau là: A 50% lông đen: 50% lông vàng không kể giởí tính B Đực: 100% lông đen; cái: 50% lông đen, 50% lông vàng C 100% lông đen D Đực: 50% lông đen: 50% lông vàng; cái: 100% lông vàng Câu : Ở loài động vật, màu sắc da quy định locus gen nằm NST thường Len Y quy định lông vàng, y quy định lông trắng Một locus khác nằm trêncặp NSTtươngđồng khác át chế trội biểu Y tạo nên kiểu hình át chế Nếu đem lai hai cá thểdị hợpở hai locus nóitrên tỷ lệ lai thu là: A 13:3 B 12:3:1 C.9:7 D 12:3:1 13:3 Câu 4: Ở lúa, cho p chủng, khác cặp gen, đời F1 xuất thân cao, đẻ dày Cho F1tự thụ phấn, thu hạt F2 với lớp kiểu hình gồm 12600 đổ có 125 thân thấp, đẻ nhánh thưA Tỷ lệ thân cao, đẻ nhánh dày F2 là: A.1% B 51% C 75% D.24% Cầu 5: Một ruồi giấm đồng hợp tử cặp alen liên kết giớitínhX quyđịnhmắt trắng đuợclaivới ruồi đực mắt đỏ Trong trường hợp hiếm, lai đực có mắt đỏ Giả sử conhiếm đột biến NST X mẹ chuyển đổi alen quy định mắt trắng thành alen quy định mắt đỏ Sự xuất củạ đực mắt đỏ giải thích: A Rối loạn không phân ly NST ừong giảm phân đực B Đột biến đa bội thể lai C Rổi loạn không phần ly NST giảm phân D Rối loan không phân ly NST giảm phân đực Câu 6: Để tạo thành dòng thực vật chủng tuyệt đối cách nhanh chóng nhấ người ta thườngsử dụng phương pháp đây? A Phương pháp nuôi cấy mô tế bào thông qua mô sẹo B Phương pháp nuôi cấy hạt phấn, lưỡng bội hóa C Phương pháp tự thụ phấn liên tiếp qua nhiều hệ D Phương pháp dung hợp tế bào trần Câu 7: Khi nói định luật Hardy - Weinberg, điều khẳng định dưói KHÔNG xác? A Định luật Hardy - Weinberg đề cập tới biến đổi tần số tương đối kiểu gen quần thể ngẫu phối, từ giải thích tính đa hình quần thể ngẫu phối B Trong quần thể, cấu trúc di truyền gen gồm hai alen p2AA + 2pqAa + q2aa quần thề ởtrạng thái cân locus A nói C Định luật Hardy - Weinberg chi nghiệm điều kiện xác định D Định luật Hardy - Weinberg cho phép xác định tần số tương đối alen, kiểu gen quần thể Câu 8: Đối vợi trinh điều hòa hoạt động gen Operon Lac E.coli, môi trường có lactose, gen cấu trúc tiến hành phiên mã dịch mã bình thường vì: A Lactose đóng vai trò enzyme xúc tác trình phiên mã gen cấu trúc B Lactose cung cấp lượng cho hoạt động operon Lac C Lactose đóng vai trò chất kết dính enzym ARN-poIymerase vào vùng khởi đầu D Lactose đóng vai ừò chất cảm ứng làm protein ức chế bị bất hoạt, không gắn vào vùng điều hòA Câu 9: Khi nói di truyền liên kết, nhận định KHÔNG xác? A Trong phép lai hai tính, tỷ lệ phân ly kiểu hình 1:2:1 chứng tỏ hai gen liên kết hoàn toàn bố mẹ đem lai dị hợp tử chéo B Phép lai hai tính cho tỷ lệ 3:1 chứng tỏ gen liên kế hoàn toàn bố mẹ dị hợp tử C Liên kết gen không hoàn toàn làm thay đổi tần số lớp kiểu hình mà làm thay đổi số loại kiểu hình phép lai D Các lớp kiểu hình có tần số cao hình thành liên kết tái tổ hợp Câu 10: Trong trình giảm phân hình thành giao tử, để alen cua locus phân ly đồng giao tử điều kiện phải đáp ứng: A Bố mẹ phải chủng B số luợng cá thể lai phải lớn C Alen trội phải trộihoàn toàn D Quả trình giảm phân bình thường Câu 11: Ở người, mắt xanh tính trạng lặn gen nằm NST thường quy định Một cặp bố mẹ mắt nâusinh cặp sinh đôi, mắt nâu mắt xanh Kết luận xác giả định trên? A Cặp sinh đôi nói sinh đôi trứng B Bố mẹ dị hợp locus quy định màu mắt C.Không thể xác định kiểu gen quy định màu mắt đứa trẻ mắt xanh D Đứa trẻ mắt nâu cỏ thể đồng hợp dị hợp kiểu gen quy định màu mắt Câu 12: Ở người, tóc xoăn alen trội A quy định, tóc thẳng alen lặn a quy định Alen B quy định mắt đen trội hoàn toàn so với alen b quy định mắt xanh Các locus nằm cặp NST tương đồng khác Để sinh có lớp kiểu hình: Tóc xoăn, mắt đen; tóc xoăn, mắt xanh; tóc thẳng, mắt đen; tóc thẳng, mắt xanh có tối đa kiểu gen người bố sinh trên? A B.2 C.3 D.4 Câu 13: Tiến hành phép lai xa hai loài thựe vật họ hàng gần, NST giống số lượng 2n =18 Thỉnh thoảng thu lai hữu thụ Giải thích sau hợp lý trường hợp này? A Số lượng NST hai loài giống nên tổng hợp lại NST chẵn, phân chia giảm phân bình thường tạo giao tử bình thường B hai loài họ hàng gần, cấu trúc cùa hầu hết NST có giống nên tượng tiếp hợp trao đổi đoạn xảy hình thành giao tử lai xảy bình thường C.Trong trình lai xa, rối loặn giảm phân dẫn tới hình thành giao tử lưỡng bội Sự kết hợp giao tử tạo thành dạng sòng nhị bội có khả sinh sản bình thường D Câu trúc sô lượng NST giống dẫn đến khả giảm phần bình thường sinh giao tử hữu thụ Câu 14: Một đậu dị hợp có kiểu hình thần cao, hạt vàng (TtYy) tự thụ phấn, tỷ lệ đời mang kiểu hình thân cao, hạt vàng thần cao, hạt xanh thân thấp, hạt vàng bao nhiêu? A 75% B.37,5% C 56,25% D.93,75% Câu 15: Ở đậu đỏ Phaseolus vulgaris, NST lưỡng bội tế bào soma 2n = 22, mặt lý thuyết có tối đa dạng trisomi thể đơn mong đợi tìm thấy loài A 11 B.22 C D.33 Câu 16: Một quần thể có 205 cá thể lông đen, 290 lông nâu cá thể lông trắng Biết alen A quy định màu lông nâu trội không hoàn toàn so với a quy định màu lông trắng Tần số alen bao nhiêu? Quần thể có cân hay không? A Tần số alen A : a = 0,9 : 0,1, quần thể không cần B Tần số alen A : a = 0,9 : 0,1, quần thể có cân C Tần số alen A : a = 0,7 : 0,3, quần thể có cân D Tần số alen A : a = 0,7 : 0,3, quần thể không cân Câu 17: Bệnh gây đột biến gen người là: A Bệnh Turner B.Bệnh Down C Hội chứng Cleifelter D.Thiếu máu hồng cầu hình liềm Câu 18: Trong chế điều hòa hoạt động Operon Lac vi khuẩn E coli, vaitrò gen điều hoà là: A Tổng hợp protein ức chế tác động lên vùng mã hóa mARN B Tổng hợp protein ức chế, gắn đặc hiệu ức chế hoạt động trinh tự chi huy cùa gen cấu trúC C Vị trí gắn protein ức ché hoạt động gen câu trúC D Nơi tiếp xúc enzim ARN-polymerase hoạt động phiên mã gen câu trúC Câu 19: Một quần thể bò có 400 lông vàng, 400 lông lang trắng đen, 200 lông đen Biết kiểu gen AA quy định lông vàng, Aa quy định lông lang trắng đen, aa quy định lông đen Tần số alen quần thể là: A A = 0,2; a = 0,8 B A = 0,4; a = 0,6 C A = 0,8; a = 0,2 D A = 0,6; a = 0,4 Câu 20: Bệnh mù màu tính trạng lặn liên kết với giới tính X Nếu trai gia đình có mẹ bị bệnh mù màu bố không bị bệnh cưới cô gái mà mẹ cô ta bị bệnh mù màu bố không bị bệnh, xác suất để cặp vợ chồng có gái bình thường (không bị bệnh) là? A 0% B.50% C 75% D 100% Câu 21: Trong thí nghiệm, người ta tiến hành lai hoa đỏ với hoa trắng thu lai 100% hoa đỏ Cho lai tự thụ phấn thu 245 hoa trắng 315 hoa đỏ Điều giải thích do: A Có tượng đột biến tạo số lượng hoa đỏ lớn bình thường B Hiện tượng tương tác gen trội quy định tính trạng, gen trội có quy định kiểu hình giống giống với kiểu hình thể đồng hợp lặn C Tương tác gen trội, gen trội quy định kiểu hình riêng rẽ D Tương tác át chế trội, gen át chế trội át chế biểu alen màu Câu 22 cặp ngựa quý, qua nhiều hệ sinh đẻ người ta nhận thấy số sinh có tổng số ngựa đỏ, 11 ngựa hồng ngựa xám Người ta dùng ngựa làm giống để nhân giống ngựa quý này, phép lai sinh tỉ lệ ngựa hồng lớn nhất? A Ngựa hồng lai với ngựa xám B Ngựa đỏ lai với ngựa đỏ C Ngựa đỏ lai vói ngựa xám D Ngựa đỏ lai với ngựa hồng Câu 23: Một đứa bé ba tuổi chẩn đoán dấu hiệu sớm hội chứng Turner, gây kiểu nhân 44A+X Các phân tích di truyền cho thấỵ đứa bé có mặt dòng tế bào 44A+XX (bình thường) 44A+X Có thể giải thích hình thành thể đột biến nào? A Đột biến trình phát sinh tinh trùng người bố B Đột biến giai đoạn phôi sớm C Đột biến trinh phát sinh trứng mẹ D Đột biến hợp tử Câu 24: Trong sản phẩm trình di truyền có đoạn Okazaki, chúng là: A Cấc đóạn DNA tổng hợp không liên tục mạch khuôn ’ - ’ trình tái B Các phân tử RNA tổng hợp ừên mạch mang mã gốc gen chuẩn bị chuyển tế bào chất C Một phân tử RNA chứa thông tin từ mạch mạch mang mã gồc gen D Các đoạn DNA tổng hợp cách liên tục mạch DNA cũ trình tái Câu 25: Đặc điểm sau đầy mã di truyền chứng quan trọng cho thấy tính thống sinh giới A Mã di truyền có tính đặc hiệu B Mã di truyền có tính thoái hóa C Tất sinh vật ba mở đầu mã hóa cho Methionine D Mã di truyền có tính phổ biến Câu 26: Gen đoạn phân tử ADN mang thông tin mã hóa cho sản phẩm đích, gen theo thứ tự từ đầu 3’ đến đầu 5’ mạch mang mã gốc có cấu trúc gồm: A.Vùng mã hóa, vùng kết thúc gen điều hòA B Gen điều hòa, trình tự chi huy, ừình tự mã hóa, trình tự kết thúc C Vùng điều hòa, vùng mã hóa vùng kết thúC D Trình tự huy, gen điều hòa, trình tự mã hóa trình tự kết thúc Câu 27: Một số nhóm cá thể KHÔNG phải quần thể giao phối: A Các mèo hoang sống chung khu phố B Các ngô ruộng ngô C.Các cá thể chim chào mào sống khu rừng D Các cá hồ nước Câu 28: Nhận định cấu trúc chức phân tử ARN tế bào KHÔNG - xác? A rARN kết hợp với protein tạo thành ribosome - máy quan ừọng tế bào phục vụ cho CỊuá trình tông hợp protein tế bào Bình thường ribosome tồn thành tiểu phần khác nhau, tông hợp protein chúng kết hợp lại B tARN cổ chức mang axit amin tới ribosome, chúng có ba đối mã đăc hiệu có vùng để gắn với axit amin C Cũng mARN, tARN rARN sản phẩm phiên mã từ ADN, nhiên tARN rARN có nhiều vị trí bắt cặp bổ sung tạo thành hệ thống mạch kép D mARN tế bào sử dụng làm khuôn cho ừình dịch mã ribosome, mARN dùng làm khuôn cho nhiều lần tái nên có dạng mạch vòng tồn qua nhiều hệ tế bào Câu 29: Ở người, bệnh bạch tạng gen lặn b ừên NST thường gây rA Ở quần thể, nghiê: cứu cho thấy tỷ lệ người đồng hợp bb 5.10'5, coi quần thể cân di truyền, tỷ lệ người lành mang gen bệnh là: A 1,4% B.0,08% C.0,7% D 0,2% Câu 30: Chim bồ câu loài có tượng giao phối cận huyết phổ biến, nhiên chúng không bị thoá hóa giống Điều đầy giải thích rõ chê tượng: A Quá trình chọn lọc tạo gen chống lại thoái hóa giống B Tần số đột biến hệ đủ nhiều để tạo khạc biệt mặt di truyền qua hệ, tránh tượng thoái hóa giống C Sự giao phối cận huyết qua nhiều hệ tạo nên dòng chủng, giao phối cận huyết không gây thoái hóa giống D Các bồ câu mái có tập tính giao phối với nhiều bồ cầu đực để tạo đa dạng di truyền, chống lại thoái hóa giống Câu 31: Một đoạn DNA có chiều dài 4080A0 có 560A Trên mạch đơn, có 260A 380G Đoạn DNA thực trình phiên mã cần tổng số 600U số lượng loại nucleotides mạch mã gốc gen là: A A= T = 560 G = X = 640 B A = 380; T = 180; G = 260 X = 380 C A = 300; T = 260; G = 260 X = 380 D A = 260; T = 300; G = 380 X = 260 Câu32: Ở gà, tính trạng màu lông đơn gen quy định alen A quy định màu vàng, alen a quy định màu lông trắng, cấu trúc di truyền cùa quần thể đậu Gà rừng tính trạng màu lông là: 68%AA; 18%Aa 14%aA Sau hệ ngẫu phối, cấu trúc di truyền quần thể gà rừng locus quy định màu lông A 0,68AA; 0,18Aa 0,14aa B 0.5929AA; 0,3542Aa 0,0529aa C 0,3542AA; 0,5929Aa 0,0529aa D 0.14AA; 0,18Aa 0,68aa Câu 33: 5BU chất gầy đột biến gen thường sử dụng thực nghiệm nhằm gây đột biến thay cặp AT thành cặp GX, để trình xảy số lần tái từ phân tử ADN gốc là: A lần B 2lần C 4lần D lần Câu 34: Trong việc chọn, tạo giống sử dụng ưu lai Để có tổ hợp lai mong muốn, thu hiệu kinh tế cao nhận định không xác? A Các lai hệ lai thứ có ưu lai cao nhất, ưu lai giảm dần hệ sau Do đó, giống vật nuôi cầy trồng có ưu lai không cho chúng sinh sản hữu tính B Chi có số tổ hợp lai định dạng bố mẹ cho ưu lai Không phải phép lai hữu tính có ưu lai C Ở tổ hợp lai có ưu lai, lai thường biểu đặc điểm suất, phẩm chất, sức chống chịu tốt dạng bố mẹ D Không sử dụng lai có ưu lai làm giống ưu lai giảm dần qua hệ Câu 35: Bản chất quy luật phân ly độc lập: A Sự phân ly tỷ lệ kiểu hình F2 theo tỷ lệ 9:3:3:1 B Sự phân ly độc lập tính trạng trình di truyền C Sự phân ly độc lập alen trình giảm phân hỉnh thành giao tử D Sự tổ hợp alen trình thụ tinh hình thành hợp tử Câu 36: Khẳng định KHÔNG xác nói trình dịch mã tế bào nhân sơ? A Khi ribosome tiếp xúc với mã kết thúc phân tử mARN (UAA, UAG, UGA) trình dịch mã kết thúC B Trớc trình dịch mã bắt đầu, tiểu phần lớn bé ribosome tách rời Chỉ dịch mã, tiểu phần kết hợp thành ribosome hoàn chỉnh C Nhờ tARN mang theo axit amin Methionine vào ribosome trình dịch mã bắt đầu D tARN mang axit amin mở đầu có ba đối mã UAX Câu 37: Ở người, thiếu hàm gen trội nằm NST thường quy định, bệnh bạch tạng bệnh Tay-sach gen lặn nằm NST thường quy định Nếu người đàn ông có hàm dị hợp tử về bệnh bạch tạng Taysach lấy người phụ nữ dị hợp tử gen nói Tỷ lệ họ sinh có hàm, bị bệnh Taysach bệnh bạch tạng là: A 1/8 B 1/16 C.l/32 D.1/64 Câu 38: Đem lai hai câỵ đậu Hà Lan chủng hạt vàng (YY) hạt xanh (yy) các hạt lai, đem gieo hạt lai để chúng tự thụ phấn Tỷ lệ màu sắc hạt thu F1là: A 100% hạt vàng B vằng:l xanh C vàng: xanh D 100% hạt xanh Câu 39: Đột biến đột biến dịch khung biết trình tự gốc 5□ATGGGACTAGATACC-3□ (Chú ý: Đây chi mạch mang mã gốc, mã mở đầu quy định cho methionine) A □ -AT GGG ACTAAG AT ACC-3 □ B □-ATGGGACTAGTTACC-3 □ C □-ATGCGACTAGATACC-3 □ D □-ATGGGTCTAGATACC-3 □ Câu 40: Ở ruồi giấm {Drosophila melanogaster),phép lai hai ruồi cánh cong sinh 50 ruồi cánh cong 24 ruồi cánh thẳng Kết quà giải thích bằng: A Hiện tượng gen gây chết trạng thái đồng hợp tử B Có tượng di truyền liên kết giới tính C Hiện tượng tương tác bổ trợ D Hiện tượng tương tác át chế trội Câu 41: Cấu trúc opêron Lac vi khuẩn E coli ẹồm thành phần: A Vùng khởi động  vùng vận hành gen điều hoà  cụm gen cấu trúC B Vùng khởi động  gen điều hoà  vùng vận hành  cụm gen cấu trúC C Vùng khởi động  vùng vận hành cụm gen cấu trúc  gen điều hoà D Vùng khởi động  vùng vận hành  gen cấu trúC Câu 42: Hội chứng tiếng khóc mèo gào người đột biến NST gây rA Đột biến thuộcloại: A Mất đoạn B Lặp đoạn C Đảo đoạn D Chuyểnđoạn Câu 43: Một đoạn mã gốc gen mã hóa cho chuỗi polypeptit có cấu trúc sau 3’ TAX GAAXXT TXX TTX XGA ATG ATX 5’ Một đột biến thay nucleotit thứ 13 gen T A số axit amin phân tử protein đo gen đột biến mã hóa A B C D Câu 44: Nhận định trình dịch mã vị khuẩn KHÔNG xác? A Trong trình dịch mã mặt nguyên tắc bổ sung trình tái phiên mã B Sự dịch mã đầu ’ mRNA kết thúc đầu ’ C Amino acid f-Met vận chuyển đến ribosome để tiến hành trình dịch mã D Amino acid trình dịch mã enzym đặc hiệu cắt bỏ sau trình dịch mã Câu 45: Trong hệ thứ hai phép lai hai tính trạng, từ cặp bố mẹ chủng: A Xuất bốn kiểu hình với tỉ ỉệ 9:3:3:1 locus không liên kết với B Xuất hai kiểu hình với tỉ lệ 1:1 locus liên kêt không liên kêt với nhau, C Xuất bốn kiểu hình với ti lệ 9:3:3:1 locus liên kết với D Xuất kiểu hình với tỉ lệ 1:2:1 alen locus trội không hoàn toàn locus không liên kết Câu 46: Cơ sở tế bào học tượng hoán vị gen A Sự phân ly độc lập tổ hợp tự gen NST, bắt NST tương đồng giảm phân B Các gen NST phân ly giảm phân hình thành giao tử trình kết hợp giao tử thụ tinh C Trong trình giảm phần hình thành giao tử, cặp NST tương đồng trao đổi đoạn tương đồng cho dẫn đến gen đổi vị trí cho xuất tổ hợp gen D Các gen nằm NST tạo thành nhóm gen liên kết, trình giảm phân hình thành giao tử, gen tách giao tử khác hình thành nhóm gen Câu 47: Một thị trấn ven sông với dân số vào khoảng 100000 người, xuất khoảng 40 người có kiểu hình bạch tạng Giả sử quần thể người nói tồn trạng thái cân di truyền Tần số kiểu gen hợp trội A 0,04% B.2% C.96,04% D.98% Câu 48: Giống lúa lùn IR22 tạo trực tiếp từ tổ hợp lai A Giống lúa Peta lai vói giống lúa Dee - geo woo - gen B Giống lúa Takudan với giống lúa IR8 C Giống lúa IR8 với giống lúa IR - 12 - 178 D Giống lúa Takudan với giống lúa Dee - geowoo - gen Câu 49: Trong trường hợp gen quy định tính trạng phân ly độc lập, tổ hợp tự với Xác suất bắt gặp loại giao tử mang ba alen trội từ cá thể AaBBCC A 6,25% B 12,5% C 50% D 25% Câu 50: Lai hai giống bí ngô tròn có nguồn gốc từ hai địa phương khác nhau, người ta thu F1 có dẹt F2 phân ly theo tỷ lệ dẹt: tròn: dài Phép lai phân tích F1 thu tỉ lệ A tròn: dẹt: dài B dẹt: dài C dẹt: tròn: dài D.3 tròn: dẹt: dài: bầu HƯỚNG DẪN GIẢI Câu 1: Theo đầu ta thấy: Fl: 100% xẻ, hạtnhăn Chứngtỏ: Láxẻ trội hoàn toàn so với nguyên; hạt nhăn trội hoàn toàn so với hạt tròn F1 có kiểu gen dị hợp tử cặp gen Qui ước: A: xẻ, a: nguyên B : hạt nhăn, b : hạt tròn F1 tự thụ phấn: AaBb X AaBB F2 : Cây xẻ, hạt nhăn có kiểu gen : A-B- chiếm tỉ lệ : 3Á 3/4 = 9/16 = 56,25% Câu 2: p: đực lông đen X lông vàng F1 : tất đực có lông vàng : tất có lông đen Chứng tỏ F1 thu loại kiểu hình = 2.1 Mặt khác tính trạng phân bố không đồng giới có tượng di truyền chéo  gen quy định tính trạng nằm X (Y không alen) Mà thể người bố (XY) cho loại giao tử chứng tỏ thể người mẹ có kiểu hình lông vàng cho loại giao tử Nếu lông vàng tính trạng trội F1 : 100% lông vàng loại Do lông vàng phải mang tính trạng lặn Cơ thể mẹ lông vàng có kiểu gen : XaXA Cơ thể bố lông đen có kiểu gen : XAY Sau em tự viết sơ đò lai minh họA Sẽ đáp án đáp án A Câu : Ở đầu nêu tương đối rõ Các em cần ý kiểu át chế gen trội nên GÓ trường hợp : 13 : 12 : : Còn : kiểu tương tác bổ sung nên loại Chỉ có đáp án D đầy đủ Câu 4: p chủng khác cặp gen, F1 đồng tính thân cao, đẻ nhánh dày Chứng tỏ thân cao, đẻ nhánh dày tính trạng trội hoàn toàn với thân thấp, đẻ nhánh thưA Quy ước: A: thân cao, a: thân thấp B: đẻ nhánh dày, b: đẻ nhánh thưa Tỉ lệ thân thấp, đẻ nhánh thưa : 125/ 12600 = 0,01 khác với tỉ lệ phân li độc lập Chứng tỏ có tượng hoán vị gen Thân thấp, đẻ nhánh thưa có kiểu gen ab/ab = 0,1 ab 0,1 aB Vì 0,1< 0,25 Nên ab giao tử sinh hoán vị thể bố mẹ có kiểu gen: Ab/aB F hoán vị = 20% Các em tự viết sơ đồ lai minh họA Tỉ lệ đẻ nhánh thưa chiếm tỉ lệ: 51% Vậy đáp án B đáp án Câu 5: Theo giả thiết, đột biến NST X mẹ chuyển đổi alen quy định mắt trắng thành mắt đỏ Chứng tỏ loại trường hợp đột biến gen, đột biến Đột biến đa bội thể lai tạo lai dạng  loại Chỉ có đột biến giảm phân đực tạo lai dạng Do đáp án đáp án D Câu 6: Ở đáp án A: Phương pháp nuôi cấy mô tế bào thông qua mô sẹo Chúng ta biết:MÔ tập hợp nhóm tế bào có nguồn gốc đảm nhiệm chức Ví dụ: Mô phân sinh, mô bì, mô cơ, mô dẫn Do phương pháp nuôi cấy mô tạo thể hoàn chỉnh không hẳn tạo dòng thực vật chủng B: Nuôi cấy hạt phấn, sau lường bội hóA Đây phương pháp hoàn toàn Hạt phấn tế bào đon bội, lưỡng bội hóa tạo dòng C Tự thụ phấn liên tiếp qua nhiều hệ tạo dòng Nhưng phương pháp tạo dòng chậm so với phương pháp gây đột biến đáp án B Phương pháp dung hợp tế bào trần không tạo dòng Te bào lai tạo mang NST loài Câu 7: Đáp án A: Định luật Hacđi Weinberg, không đề cập đến biến đổi tần số tương đối gen quần thể ngẫu phổi Theo định luật, quần thể có khuynh hướng trì tần số tương đối thành phần kiểu gen quần thể Do đáp án A đáp án sai Câu 8: Khi môi trường Lactose, phân tử Protein ức chế bám vào vùng điều hòa làm ngăn cản trình phiên mã Khi môi trường có Lactose, Lactose có vai trò chất cảm ứng, làm biến đổi cấu hình Protein ức chế, làm không bám vào vùng điều hòa  trình phiên mã diễn bình thường Do đáp án đáp án D Câu 9: Trong đáp án trên, đáp án C không vì: Liên kết gen không hoàn toàn không làm thay đổi sổ loại kiểu hình phép lai, chúng làm thay đổi tần số lớp kiểu hình Câu 10: Khi nói đến điều kiện để alen phân li đồng giao tử ta phải nói đến trình giảm phân tạo giao tử Quá trình giảm phân bình thường tạo alen bình thường phân li giao tử Do đáp án đáp án D Đáp án A: bố mẹ chủng trình giảm phân bị rối loạn tạo giao tử bình thường Tương tự đáp án B, c không liên quan đến nội dung đề Câu 11: Ở câu này, ta dễ dàng quy ước : A : mắt nâu ; a : mắt xanh Bố mẹ mắt nâu sinh cặp sinh đôi : mắt nâu : mắt xanh Hai đứa trẻ sinh đôi mà có kiểu hình khác chứng tỏ kiểu sinh đôi khác trứng Đáp án A sai Con mắt xanh sinh có kiểu gen aa, nhận giao tử a từ bố la từ mẹ Mà bố mẹ mắt nâu nên bố mẹ có kiểu gen Aa X AA SĐL: Aa ×Aa F1 : KG : 1AA : Aa : aa KH : mắt nâu : mắt xanh Đối chiếu vào đáp án đầu ta thấy : Đáp án B : Sai bố mẹ đị hợp kiểu gen không dị hcrp locus Đáp án c : Sai ta xác định kiểu gen đứa trẻ mắt xanh (kiểu gen aa) Đáp án D : Đúng đứa mắt nâu có kiểu gen AA AA Câu 12: Qui ước : A : tóc xoăn, a : tóc thẳng B : mắt đen, b : mắt xanh Các phép lai tạo lớp kiểu hình có : AaBb X AaBb Aabb X aaBb AaBb X aabb Do vai trò bố mẹ nên người bố có kiểu gen sau : AaBb, Aabb, aaBb, aabB D đáp án Câu 13: Đáp án C Ở đáp án A : Sai vỉ số lượng NST hai loài giống nhau, hình thái kích thước khác nên trình giảm phân chúng tiếp hợp với để hình thành giao tử Đáp án B D : Theo đầu bài, thu lai hữu thụ Nếu hai loài có NST giống số lượng cấu trúc thường xuyên giao phối với nhau, số lượng lai hữu thụ tạo tương đối nhiều Câu 14: Cây đậu dị hợp thân cao, hạt vàng có kiểụ gen : TtYy tự thụ phấn Theo định luật Menđen, hệ lai thu : 9/16 thân cao, hạt vàng : 3/16 thân cao, hạt xanh : 3/16 thân thấp, hạt vàng : 1/16 thân thấp, hạt xanh Tỉ lệ đời mang thân cao, hạt vàng thân cao, hạt xanh thân thấn, hạt vàng : 9/16 + 3/16 + 3/16 = 15/16 = 93,75% Câu 15: Theo đầu : 2n = 22 -> n = 11 số dạng trisomi thể đơn mong đợi tìm thấy loải NST đơn bội loài Do đán án đáp án A Câu 16: Quần thể ban đầu có : 205 AA : 290 Aa : aa Hay 0,41 AA : 0,58Aa : 0,0laa Tần số alen A : 0,41 + 0,58/2 = 0,7 Tần số alen a : - 0,7 = 0,3Vì 0,01 0,41 khác (0,58/2)2 nên quần thể ban đầu không cân Câu 17: Bệnh Turner (XO), hội chứng Cleiphelter đột biến xảy nhiễm sắc thể giới tính Hội chứng đao NST số 21 gồm chiếC Đáp án B Câu 20: Hội chứng Đao hội chứng NST người có số 21 Nhưng người bệnh này, thấy có số 21, 14 dài bất thường => NST lại bị gắn vào NST số 14 chuyển đoạn không thương hỗ Đáp án A Câu 21: Các protein có tuổi thọ ngắn, tồn vài ngày, vài chí vài phút bị phân giải thành axit amin lại dùng làm nguyên liệu để tổng hợp loại aa khác ( ) Đáp án A Câu 22: Chúng quan tương đồng chúng bắt nguồn từ quan loài tổ tiên Đáp án A Câu 23: Ruồi đực, có kiểu gen khác : XAY, XaY, XAXA, XAXa, XaXa Số lượng cá thể kiểu gen Vậy ta có phép lai: (1/3 XAXA : 1/3 XAXa : 1/3 XaXa) x (1/2 XAY : ½ XaY) Đời : Giới : 3/8 A- : 1/8aa Giới đực : 2/8A- : 2/8aa Vậy tỉ lệ KH đỏ : trắng Đáp án C Câu 24: Mô tả C Quá trình tổng hợp chuỗi polipeptit thực bắt đầu tARN có ba đối mã UAX liên kết với ba khởi đầu( AUG) mARN A sai, AUG ba mở đầu mARN, đối mã tARN UAX B sai, trình dịch mã kết thức riboxom tiếp xúc với ba kết thúc D sai, ba đối mã với ba kết thúc Câu 25: Lời giải Đóng góp lớn Dacuyn phát vai trò sáng tạo chọn lọc tự nhiên chọn lọc nhân tạo Đáp án D Câu 26: Ví dụ phân bố ngẫu nhiên : Các sâu sống tán cây, gỗ rừng mưa nhiệt đới 19 Các thông rừng , loài sò , chim hải âu phân bố theo đồng để giảm bớt cạnh tranh cá thể quần thể Nhóm bụi mọc hoang dại,đàn trâu rừng, bầy chim cánh cụt Nam Cực : phân bố theo nhóm Đáp án B Câu 27: (2n – 1) cho giao tử : ½ n ½ (n-1) Các hợp tử tạo : ¼ (2n) : 2/4 (2n – 1) : ¼ (2n-2) Do (2n-2) bị chết Chia lại tỉ lệ hợp tử 1/3 (2n) : 2/3 (2n – 1) Đáp án A Câu 28: P lai với cá thể khác đời thu nhiều loại kiểu hình, Trong đó, kiểu hình aaB  1 1    1 2 Các phép lai phù hợp kết : AaBB x Aabb AaBB x AaBb AaBb x aabb Aabb x aaBb AaBB x AaBB Đáp án C Câu 29: Vùng vĩ độ cao thuộc khu vực ôn đới khí hậu lạnh, sinh vật, độ đa dạng loài không cao Ở vùng vĩ độ thấp khu vực nhiệt đới , thảm thực vật phát triển => kéo theo phát triển dộng vật => sinh vật đa dạng Sinh vật đại dương đa dạng sinh vật gần bờ Sinh vật đa dạng chuỗi thức ăn phức tạp Đi từ vùng vĩ độ cao xuống vùng vĩ độ thấp, từ bờ đại dương Đáp án D Câu 30: Quá trình hình thành quần thể thích nghi diễn nhanh hay chậm phụ thuộc vào yếu tố sau đây: 20 1- Quá trình phát sinh tích luỹ gen đột biến loài Nếu tần số đột biến cao tạo nguồn nguyên liệu lớn nên tần số xuất kiểu gen thích nghi cao 2- Áp lực chọn lọc tự nhiên Nếu áp lực chọn lọc lớn trình chọn lọc kiếu gen thích nghi diễn nhanh 3- Hệ gen đơn bội quần thể thích nghi nhanh quần thể thể lưỡng bội đột biến kiểu hình đưuọc biếu kiểu hình 5- Thời gian hệ ngắn hay dài Nếu thời gian hệ ngắn tốc độ thay đổi cấu trúc di truyền quần thể nhanh; đột biến phát tán nhanh quần Đáp án A (4) Nguồn dinh dưỡng nhiều hay phần chọn lọc tự nhiên Câu 31: Theo nguyên tắc bổ sung : Mạch có A2 = T1 = 200, T2 = A1 = 100 , G2 = 300, X2 = 400 Mạch mạch khuôn, tổng hợp nên mARN theo nguyên tắc bổ sung : Agốc – U, Ggốc – X , Tgốc = A , Xgốc = G Trong trình dịch mã, ba đối mã tARN đến liên kết với ba mã hóa mARN theo nguyên tắc bổ sung : A – U, G – X Số nucleotit loại ba đối mã tARN tương ứng tham gia vào trình dịch mã giống với số nu mạch mã gốc trừ ba nu tương ứng bổ sung với ba kết thúc UAG AUX A = A2 - = 199 , U = T2–1 = 99 , G = G2 = 300, X = X2 = 399 Đáp án C Câu 32: P: đực xám x đen A- x aa F1: 75% A- : 25% aa Do P có kiểu gen đồng lặn  F1 : 75% Aa : 25% aa F1 x F1 F2: cánh đen aa = (5/8)2 = 25/64 Đáp án B 21 Câu 33: Các kết luận (2), (3), (5) Đáp án D Câu (1) sai : tỉ lệ KH mang tính trạng trội tính trạng lặn đời : 2 27 3 1       C4  128 4 4 Câu (4) sai tỉ lệ có kiểu hình khác bố mẹ – (3/4)4 Câu (6) sai : 1 Kiểu hình mang toàn tính trạng lặn   4 1 Kiểu hình mang tính trạng trội    4 4 63 1 1 Vậy kiểu hình mang nhiều tính trạng trội             64 Câu 34: Phép lai : AaBb x DdEE Con lai tạo ra, mang NST đơn bội loài : n1 + n2, sau đa bội thành thể dị đa bội, mang NST 2n1 + 2n2 Như vậy, lai đồng hợp gen  Kiểu gen tạo từ phép lai AaBbDdEE Đáp án C Câu 35: Dòng tạo dòng nhờ đột biến đảo đoạn CDEF Dòng tạo dòng nhờ đột biến đảo đoạn EDCG Dòng tạo dòng nhờ đột biến đảo đoạn FGC A sai dòng không tạo dòng nhờ đột biến đảo đoạn C sai dòng không tạo dòng nhờ đột biến đảo đoạn D sai dòng không tạo dòng nhờ đột biến đảo đoạn Đáp án B Câu 36: Diễn thứ sinh quần xã ban đầu có thành phần lòai ổn định( độ đa dạng cao) quần xã kết thúc ổn định ( thành phần loài quần xã đa dạng hơn) 22 Các quần xã giai đoạn sau độ đa dạng loài quần xã giai đoạn trước Đáp án B Câu 37: Tổ hợp câu : B 1,3,4,5 sai sinh vật thích nghi hoàn hảo Thíc h nghi sinh vật môi trường mang tính chất tương đối sinh vật thích nghi tốt điều kiện môi trường sang môi trường khác lại thích nghi hoàn toàn Đáp án B Câu 38: Kết xem quan trọng C.Điều chỉnh sửa chữa gen, tạo AND NST từ kết hợp nguồn gen khác Đây điều mà phương pháp tạo giống, lai giống thông thường thực đượC ra, việc sửa chữa gen mở đường dành cho việc điều trị bệnh di truyền tạo sinh vật chuyển gen Đáp án C Câu 39: Các loài xếp vào bậc dinh dưỡng cấp chuột, kiến sinh vật tiêu thụ bậc nâm, mối, sóc, B, C , D – loại diều hâu dộng vật ăn thịt Đáp án A Câu 40: Dung dịch có 0,8 A 0,2 U Bộ ba mã hóa isoloxin (AUU, AUA) chiếm tỉ lệ : ( 0,8 x 0,22) + ( 0,8 x 0,2 x 0,8) = 0,16 Đáp án D Câu 41: P tc : thân thấp x thân thấp F1: 100% thân cao F1 tự thụ F2: cao : thấp F2 có 16 kiểu tổ hợp lai  F1 cho loại tổ hợp giao tử  F1 có kiểu gen AaBb Tính trạng chiều cao gen tương tác bổ sung với qui định: 23 A-B- = cao A-bb = aaB- = aabb = thấp  Các thân cao F2: 1/9AABB : 2/9AaBB : 2/9AABb : 4/9AaBb Các thân cao F2 giao phấn, cho giao tử : AB  ; Ab  aB  ; ab  9 Tỉ lệ thân thấp F3 : AAbb  Aabb  aaBb  aabb  17 81 Đáp án B Câu 42: Quần thể cân di truyền Giới đực : 0,4XaY : 0,6 XAY Giới : 0,16 XaXa : 0,84 XAXDo quần thể cân di truyền  Tần số alen a giới 0,4  Tỉ lệ dị hợp tử XAXa = 2x0,4x0,6 = 0,48  Tỉ lệ dị hợp tử XAXa so với tổng quần thể 0,48/2 = 0,24 Tần số alen A giới đực 0,6 Các nhận xét (1), (2), (5) Đáp án D Câu 43: Phương án không quần thể người : Tăng trưởng quần thể người dạng tăng trưởng lý thuyết phát triển khoa học người chủ động giảm tỉ lệ tử vong trẻ sơ sinh Mặc dù phát triển khoa học y tế giúp cho dân số bùng nổ tăng trưởng người tăng trưởng thực tế, bị chi phối điều kiện kinh tế - xã hôi, sách nước,… Đáp án B Câu 44:Lời giải Người có nhóm màu AB chiếm tỉ lệ (IAIB) = 2x0,5 x 0,2 = 0,2  (1) sai Người có nhóm máu O chiếm tỉ lệ (IOIO) = 0,32 = 0,09  (2) Có kiểu gen đồng hợp tính trạng nhóm máu IOIO, IAIA, IBIB  (3) 24 Người nhóm máu A chiếm tỉ lệ (IAIA, IAIO) = 0,52 + 2x0,5x0,3 = 0,55  (4) sai Trong số người nhóm máu A, người đồng hợp chiếm tỉ lệ : 0, 25  (5)  0,55 11 Đáp án B (2), (3), (5) Câu 45: Các khu sinh học cạn xếp theo vĩ độ tăng dần : Rừng mưa nhiệt đới, thảo nguyên, rừng Taiga, đồng rêu hàn đới Đáp án B Câu 46: Phân tử mARN dịch mã nu A,U,G phân tử có ba mở đầu AUG có loại Đáp án C Câu 47: Các nhân tố vừa làm thay đổi tần số alen, vừa làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể : (1) , (4), (5), (6) Giao phối không làm thay đổi tầ số alen quần thể Đáp án C Câu 48: Các phép lai cho đời có loại kiểu hình, loại chiếm 25% => tỉ lệ phân li kiểu hình ( : :1 :1 ) = ( : 1) ( : ) So sánh với đề ta thấy phép lai tỏa mãn điều kiện (1) , (3) , (6) Đáp án B Câu 49: Các phương án : (1), (3), (4) (2) sai cách li địa lí thời gian dài chưa dẫn đến cách li sinh sản ví dụ loài người, ngày trước sống vùng khác (cách li địa lý) không dẫn đến cách li sinh sản (5) sai cách li địa lý gặp loài di cư (6) sai cách li địa lý ngăn trở địa lý (núi, sông,…) chứa trở ngại sinh học Đáp án B Câu 50: Quần thể đơn vị tiến hóa sở vì: (3) Có tính toàn vẹn di truyền,có tính đặc trưng cao (4) Là đơn vị tồn tại, đơn vị sinh sản loài tự nhiên (5) Có khả trao đổi gen biến đổi gen 25 Đáp án D Câu (1) sai khép kín là đặc trưng quần thể Câu (2) sai kiểu gen không thay đổi coi tiến hóa 26 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẾN TRE TRƯỜNG THPT CHUYÊN BẾN TRE ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA NĂM 2016 Môn: SINH HỌC; Khối B (LẦN 2) Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề (Đề thi có trang) Mã đề thi : 123 Họ, tên thí sinh: Số báo danh ĐỀ THI GỒM 50 CÂU (TỪ CÂU ĐẾN CÂU 50) DÀNH CHO TẤT CẢ THÍ SINH Câu 1: Đối với trình tiến hóa nhỏ, nhân tố đột biến (quá trình đột biến) có vai trò cung cấp A alen mới, làm thay đổi tần số alen quần thể cách chậm chạp B biến dị tổ hợp, làm tăng đa dạng di truyền quần thể C nguồn nguyên liệu thứ cấp cho chọn lọc tự nhiên D alen mới, làm thay đổi tần số alen theo hướng xác định Câu 2: Cho có kiểu gen AB De tự thụ phấn, đời thu nhiều loại kiểu hình kiểu ab dE hình tính trạng trội chiếm tỉ lệ 33,165% Nếu khoảng cách di truyền A B 20cM, khoảng cách di truyền D e A 10cM B 20cM C 30cM D 40cM Câu 3: Chức gen điều hoà A kích thích hoạt động điều khiển tổng hợp prôtêin gen cấu trúc B tạo tín hiệu để báo hiệu kết thúc trình điều khiển tổng hợp prôtêin gen cấu trúc C kiểm soát hoạt động gen cấu trúc thông qua sản phẩm gen điều hòa tạo D luôn ức chế trình điều khiển tổng hợp prôtêin gen cấu trúc Câu 4: Bảo vệ đa dạng sinh học A bảo vệ phong phú nguồn gen nơi sống loài B bảo vệ phong phú nguồn gen loài C bảo vệ phong phú nguồn gen, loài hệ sinh thái D bảo vệ phong phú nguồn gen, mối quan hệ loài hệ sinh thái Câu 5: Một gen gồm alen A a nhiễm sắc thể thường Thế hệ P có kiểu hình trội chiếm 70% Sau hệ tự thụ, kiểu hình lặn quần thể 52,5% Quần thể sau có cấu trúc phù hợp với P? A 96AA : 240Aa : 144aa B 155AA : 279Aa :186aa C 255AA : 340Aa : 255aa D 66AA : 396Aa : 198aa Câu 6: Để góp phần cải tạo đất, người ta sử dụng phân bón vi sinh chứa vi sinh vật có khả năng: A cố định nitơ từ không khí thành dạng đạm B cố định cacbon từ không khí thành nitơ hữu C cố định cacbon đất thành dạng đạm D cố định nitơ từ không khí thành chất hữu Câu 7: Ký hiệu NST loài thứ (AA), loài thứ hai (BB) Kiểu gen thể sau kết đa bội hoá thể lai xa hai loài nói (thể song nhị bội)? A AaBb B AABB C AAAABBBB D AAaaBBbb Câu 8: Khi nói tuổi cá thể tuổi quần thể, phát biểu sau sai? A Tuổi sinh lí thời gian sống đạt tới cá thể quần thể B Mỗi quần thể có cấu trúc tuổi đặc trưng không thay đổi C Tuổi quần thể tuổi bình quân cá thể quần thể D Tuổi sinh thái thời gian sống thực tế cá thể Trang 1/7 - Mã đề thi 123 Câu 9: Câu có nội dung sau là: A Các đoạn mang gen nhiễm sắc thể giới tính X Y không tương đồng với B Trên nhiễm sắc thể giới tính, gen qui định tính đực tính cái, có gen qui định tính trạng thường C Ơ động vật đơn tính, giới mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XX giới đực mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XY D Ở loài thực vật đơn tính, giới mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XY giới đực mang cặp nhiễm sắc thể giới tính XX Câu 10: Một lôcut có alen alen a1 trội hoàn toàn so với a2 a3; a2 trội hoàn toàn so với a3 Nếu không xét đến giới tính quần thể ngẫu phối có kiểu giao phối mà hệ sau phân tính? A B C.10 D 12 Câu 11: Giống qui luật di truyền Menđen A phát dựa sở gen phân li độc lập B kiểu tác động alen thuộc gen C bố mẹ chủng n cặp gen tương phản lai F1 có tỉ lệ kiểu hình triển khai biểu thức (3 + 1)n D F1 thể dị hợp lai với F2 có tỉ lệ phân li kiểu gen : : Câu 12: Bạch tạng gen lặn nhiễm sắc thể thường Khi thống kê 2500 gia đình bố mẹ da bình thường người ta thấy 4992 người da bình thường 150 người da bạch tạng Không đột biến xảy quần thể, dự đoán cặp vợ chồng có bên bố mẹ mang kiểu gen đồng hợp tử trội sinh tổng cộng khoảng người da bình thường? A 4452 B 4534 C 4542 D 4890 Câu 13: Phát biểu sau với tháp sinh thái? A Các loại tháp sinh thái có đáy lớn, đỉnh hướng lên B Tháp khối lượng có dạng chuẩn C Tháp số lượng có dạng chuẩn D Các loại tháp sinh thái có đáy lớn, đỉnh hướng lên Câu 14: Ở quần thể cân di truyền, alen A quy định hoa đỏ, trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng; alen B quy định tròn, trội hoàn toàn so với alen b quy định bầu dục, cặp gen thuộc nhiễm sắc thể thường khác Tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ, tròn 72%, tỉ lệ kiểu hình bầu dục 4% Tỉ lệ kiểu gen dị hợp cặp gen quần thể là: A 18% B 14% C 12% D 16% Câu 15: Có thể tạo sinh vật biến đổi gen phương pháp sau đây? (1) Đưa thêm gen lạ vào hệ gen (2) Nuôi cấy mô tế bào (3) Làm biến đổi gen có sẵn hệ gen (4) Dung hợp loại tế bào trần khác loài (5) Loại bỏ làm bất hoạt gen hệ gen A (1); (3); (4); (5) B (1); (2); (3) C (3); (4); (5) D (1); (3); (5) 15 Câu 16: Người ta chuyển số phân tử ADN vi khuẩn Ecôli chứa N sang môi trường có N14 Tất ADN nói thực tái lần liên tiếp tạo 512 phân tử ADN Số phân tử ADN chứa N15 là: A B 32 C 16 D 10 Câu 17: Điều sau không đúng? A Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể góp phần hình thành loài B Đột biến nhiễm sắc thể thường gây chết cho thể đột biến, ý nghĩa trình tiến hóa C Đột biến đa bội đóng vai trò quan trọng trình tiến hóa góp phần hình thành loài D Đột biến gen cung cấp nguyên liệu cho trình tiến hóa sinh vật Trang 2/7 - Mã đề thi 123 Câu 18: Ở ruồi giấm, gen quy định tính trạng, trội lặn hoàn toàn Xét phép lai sau (P): Ab DH E e Ab DH E XX x X Y Tỉ lệ kiểu hình đực mang tất tính trạng trội đời chiếm aB dh aB dh 8,25% Tỉ lệ kiểu hình mang năm tính trạng lặn đời phép lai là: A 31,5% B 39,75% C 24,25% D 33,25% Câu 19: Đột biến sau khác với loại đột biến lại mặt phân loại? A Đột biến làm tăng hoạt tính enzim amilaza lúa đại mạch B Đột biến gây bệnh ung thư máu người C Đột biến làm khả tổng hợp sắc tố da thể D Đột biến làm mắt lồi trở thành mắt dẹt ruồi giấm Câu 20: Ở ngô, tính trạng màu sắc hạt hai gen không alen quy định Cho ngô hạt trắng giao phấn với ngô hạt trắng thu F1 có 962 hạt trắng, 241 hạt vàng 80 hạt đỏ Tính theo lí thuyết, tỉ lệ hạt trắng F1 , đồng hợp hai cặp gen tổng số hạt trắng F1 A 3/8 B 1/8 C 1/6 D 3/16 Câu 21: Ở sinh vật nhân thực, nguyên tắc bổ sung G - X, A - U ngược lại thể cấu trúc phân tử trình sau đây? (1) Phân tử ADN mạch kép (2) Phân tử tARN (3) Phân tử prôtêin (4) Quá trình dịch mã (5) Phân tử mARN (6) Phân tử ADN mạch đơn A (2) (4) B (3) (4) C (2) (5) D (1) (6) Câu 22: Các gen liên kết hoàn toàn, gen qui định tính trạng trội hoàn toàn Cho phép lai: ab Ab Ab Ab AB AB AB AB (1) x ; (2) x ; (3) x ; (4): x ab ab ab ab ab aB aB aB Những phép lai cho đời có tỉ lệ kiểu gen tỉ lệ kiểu hình? A (1) (3) B (2) (4) C (2); (3) (4) D (2) (3) Câu 23: Cho bước tạo động vật chuyển gen: (1) Lấy trứng khỏi vật (2) Cấy phôi chuyển gen vào tử cung vật khác để mang thai sinh đẻ bình thường (3) Cho trứng thụ tinh ống nghiệm (4) Tiêm gen cần chuyển vào hợp tử hợp tử phát triển thành phôi Trình tự quy trình tạo động vật chuyển gen A (1) → (3) → (4) → (2) B (3) → (4) → (2) → (1) C (2) → (3) → (4) → (1) D (1) → (4) → (3) → (2) Câu 24: Một cá thể chứa cặp gen dị hợp, giảm phân thấy xuất loại giao tử với tỉ lệ sau: ABD = 10 ABd = 10 AbD = 190 Abd = 190 aBD = 190 aBd = 190 abD = 10 abd = 10 Kết luận sau phù hợp với số liệu trên? A Cặp gen Bb, Dd nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng dị hợp chéo; Aa nằm cặp nhiễm sắc thể khác B Cặp gen Bb, Dd nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng dị hợp đều; Aa nằm cặp nhiễm sắc thể khác C Cặp gen Aa, Bb nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng dị hợp chéo; Dd nằm cặp nhiễm sắc thể khác D Cặp gen Aa, Bb nằm cặp nhiễm sắc thể tương đồng dị hợp đều; Dd nằm cặp nhiễm sắc thể khác Câu 25: Trong nhận định sau, có nhận định không tiến hoá nhỏ? (1) Tiến hoá nhỏ trình biến đổi tần số alen thành phần kiểu gen quần thể qua hệ (2) Tiến hoá nhỏ trình biến đổi vốn gen quần thể qua thời gian, làm xuất loài (3) Tiến hoá nhỏ diễn thời gian địa chất lâu dài nghiên cứu gián tiếp (4) Tiến hoá nhỏ diễn thời gian lịch sử tương đối ngắn, phạm vi tương đối hẹp (5) Tiến hóa nhỏ hình thành nhóm phân loại loài (6) Tiến hóa nhỏ làm biến đổi tần số alen, không làm biến đổi tần số kiểu gen A B C D Trang 3/7 - Mã đề thi 123 Câu 26: Ở loài động vật, gen A quy định thân màu đen; alen a: thân màu trắng Cấu trúc di truyền quần thể hệ P: 0,6AA + 0,3Aa + 0,1aa = Do tập tính giao phối, quần thể cá thể có màu sắc giao phối với cách ngẫu nhiên, cá thể khác màu không giao phối Không xét phát sinh đột biến, kiểu hình thân trắng thu F1 chiếm tỉ lệ A 3,75% B 5,25% C 17,5% D 12,5% Câu 27: Hiện nay, tất thể sinh vật từ đơn bào đến đa bào cấu tạo từ tế bào Đây chứng chứng tỏ: A Quá trình tiến hoá đồng quy sinh giới B Nguồn gốc thống loài C Sự tiến hoá không ngừng sinh giới D Vai trò yếu tố ngẫu nhiên trình tiến hoá Câu 28: Ở loài thực vật, gen A quy định tính trạng thân cao, gen a quy định tính trạng thân thấp; gen B quy định đỏ, gen b quy định vàng Hai cặp gen thuộc cặp nhiễm sắc thể thường liên kết hoàn toàn Xác định số phép lai có để F1 có hai loại kiểu hình phân li theo tỉ lệ : ( không xét phép lai nghịch) A B C D 11 Câu 29: Khi loài sau cấu trúc quần xã bị thay đổi mạnh nhất? A Loài đặc trưng B Loài ưu C Loài ngẫu nhiên D Loài thứ yếu Câu 30: Một loài hoa đơn tính khác gốc, có kiểu gen XY cho đực, XX cho Một hạt phấn chín thụ phấn cho tế bào trứng chín, sau thụ tinh kép, kiểu gen nhân phôi nội nhũ nào? A Phôi XX nội nhũ XXY phôi XY nội nhũ XYY B Phôi XY nội nhũ XYY phôi XYX nội nhũ XXY C Phôi XX nội nhũ XX phôi XY nội nhũ XY D Phôi XX nội nhũ XXX phôi XY nội nhũ XXY Câu 31: Kết lai thuận nghịch F1 F2 không giống tỉ lệ kiểu hình phân bố đồng hai giới tính rút nhận xét gì? A Tính trạng bị chi phối gen nằm nhiễm sắc thể giới tính B Tính trạng bị chi phối ảnh hưởng giới tính C Tính trạng bị chi phối gen nằm tế bào chất D Tính trạng bị chi phối gen nằm nhiễm sắc thể thường Câu 32: Một cá thể loài động vật có nhiễm sắc thể 2n = 40 Khi quan sát trình giảm phân 1200 tế bào sinh tinh, người ta thấy có 60 tế bào có cặp NST số không phân li giảm phân I, kiện khác giảm phân diễn bình thường Các tế bào lại giảm phân bình thường Theo lí thuyết, tổng số giao tử tạo ra, giao tử có 19 nhiễm sắc thể chiếm tỷ lệ A 2% B 5% C 0,5% D 2,5% Câu 33: Thuyết mang tên từ châu Phi cho rằng: A Người H sapien hình thành từ loài H.erectus châu Phi di cư sang châu lục khác B Người H sapien hình thành từ loài H.habilis châu Phi di cư sang châu lục khác C Loài H erectus di cư từ châu Phi sang châu lục khác hình thành loài H.sapien D Loài H habilis di cư từ châu Phi sang châu lục khác hình thành loài H.sapien Câu 34: Ở loài thực vật, A qui định tròn, a qui định dài; B qui định ngọt, b qui định chua; D qui định màu đỏ, d qui định màu vàng Trong phép lai hai cá thể có kiểu BD BD gen: Aa x Aa Giả sử hoán vị xảy bên tỉ lệ dài, ngọt, đỏ đời chiếm bd bd 16,875% tần số hoán vị gen là: A 30% B 15% C 40% D 20% Câu 35: Sinh vật sau không gọi sinh vật biến đổi gen? A Được nhận thêm gen từ loài khác B Làm biến đổi gen có sẵn hệ gen thành gen C Một gen tế bào thể bị loại bỏ D Có thêm gen thông qua trao đổi chéo không cân cromatit Trang 4/7 - Mã đề thi 123 Câu 36: Ở người, bệnh phêninkêtô niệu hai alen gen nằm nhiễm sắc thể thường; bệnh máu khó đông hai alen gen nằm đoạn không tương đồng nhiễm sắc thể X qui định Theo dõi di truyền hai bệnh gia đình qua hai hệ thể qua sơ đồ phả hệ đây: Không có phát sinh đột biến tất cá thể gia đình; tính trạng trội, lặn hoàn toàn Phát biểu sau không nói đứa đầu lòng cặp vợ chồng hệ thứ II hai bệnh nói trên? A Xác suất không mang alen bệnh hai bệnh B Xác suất bị hai bệnh C Xác suất gái không bị bệnh số hai bệnh 12 D Xác suất trai bị hai bệnh Câu 37: Cấu trúc lưới thức ăn phức tạp khi: A từ vĩ độ cao xuống vùng vĩ độ thấp, từ bờ đến khơi đại dương B từ vĩ độ thấp lên vùng vĩ độ cao, từ bờ đến khơi đại dương C từ vĩ độ thấp lên vùng vĩ độ cao, từ khơi đại dương vào bờ D từ vĩ độ cao xuống vùng vĩ độ thấp, từ khơi đại dương vào bờ Câu 38: Những quan sau chứng nguồn gốc chung loài? (1) Cơ quan thoái hóa (2) Cơ quan tương tự (3) Cơ quan tương đồng A (1) (2) B (2) (3) C (1) (3) D (1); (2) (3) Câu 39: Trình tự gen NST nòi thuộc loài kí hiệu chữ sau: (1): ABGEDCHI (2): BGEDCHIA (3): ABCDEGHI (4): BGHCDEIA Cho biết xuất nòi kết dạng đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể từ nòi trước Trình tự xuất nòi A 1→ → → B → → → C → → → D → → → Câu 40: Khi nói đột biến lệch bội, phát biểu sau không đúng? A Đột biến lệch bội phát sinh nguyên phân giảm phân B Đột biến lệch bội xảy nhiễm sắc thể thường nhiễm sắc thể giới tính C Đột biến lệch bội làm thay đổi số lượng cặp nhiễm sắc thể D Đột biến lệch bội xảy rối loạn phân bào làm cho tất cặp nhiễm sắc thể không phân li Câu 41: Cho giai đoạn trình diễn sinh thái đầm nước nông sau: (1) Đầm nước nông có nhiều loài sinh vật thủy sinh tầng nước khác nhau: số loài tảo, thực vật có hoa sống mặt nước; tôm, cá, cua, ốc,… (2) Hình thành rừng bụi gỗ (3) Các chất lắng đọng tích tụ đáy làm cho đầm bị nông dần Thành phần sinh vật thay đổi: sinh vật thuỷ sinh dần, đặc biệt loài động vật có kích thước lớn (4) Đầm nước nông biến đổi thành vùng đất trũng, xuất cỏ bụi Trật tự giai đoạn trình diễn A (2) → (1) → (4) → (3) B (3) → (4) → (2) → (1) C (1) → (2) → (3) → (4) D (1) → (3) → (4) → (2) Trang 5/7 - Mã đề thi 123 Câu 42: Ý kiến không cho lượng chuyển từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng cao liền kề chuỗi thức ăn hệ sinh thái bị trung bình tới 90% A phần không sinh vật sử dụng B phần lớn lượng xạ vào hệ sinh thái bị phản xạ trở lại môi trường C phần sinh vật thải dạng trao đổi chất, chất tiết D phần lớn bị tiêu hao dạng hô hấp sinh vật Câu 43: Biết gen quy định tính trạng, trường hợp không xảy đột biến, theo lí thuyết, phép lai sau cho đời có nhiều loại kiểu gen nhất? AB DE AB DE A AaBbDd x AaBbDd B x ab dE Ab dE Ab Ab d d AB D AB C Dd x Dd D XX x X Y ab Ab aB aB Câu 44: Phát biểu sau diễn sinh thái đúng? A Diễn thái sinh thái biến đổi quần xã từ dạng khởi đầu đến dạng trung gian, đến quần xã đỉnh cực cuối suy thoái B Kết diễn sinh thái thứ sinh đến quần xã đỉnh cực suy thoái tùy điều kiện môi trường thuận lợi hay bất lợi C Diễn nguyên sinh khởi đầu từ môi trường chưa có quần xã kết thúc quần xã suy thoái D Diễn thứ sinh diễn môi trường cạn mà không diễn môi trường nước MN Câu 45: Cho thể có kiểu gen AaBBDdee tự thụ qua nhiều hệ Số dòng nhiều có Mn thể tạo quần thể là: A B 16 C 32 D Câu 46: Biện pháp sau không tạo ưu lai đời F1? Tự thụ phấn Lai phân tích Lai tế bào sinh dưỡng Lai khác dòng Lai xa kèm đa bội hóa Lai kinh tế Tổ hợp đáp án A B C 1, 2, D Câu 47: U xơ nang người bệnh gặp, quy định đột biến lặn di truyền theo quy luật Menđen.Một người đàn ông bình thường có bố bị bệnh mẹ không mang gen bệnh lấy ngưòi vợ bình thường quan hệ họ hàng với ông ta Xác xuất để đứa đầu lòng họ bị bệnh quần thể 50 người bình thường có người dị hợp gen gây bệnh ? A 0,3% B 0,4% C 0,5% D 0,6% Câu 48: Đối với tiến hoá, thường biến có ý nghĩa: A Là nguồn nguyên liệu sơ cấp trình tiến hoá B Là nguồn nguyên liệu thứ cấp trình tiến hoá C Qui định chiều hướng trình tiến hoá D Có ý nghĩa gián tiếp tiến hoá Câu 49: Trong gia đình, ông nội, bà nội có nhóm máu B, ông ngoại có nhóm máu A, bà ngoại nhóm máu AB, bố có nhóm máu B, mẹ nhóm máu A Anh bố nhóm máu O, chị mẹ nhóm máu B Về mặt lí thuyết, xác suất để họ sinh đứa gái có nhóm máu giống bố bao nhiêu? A 1/8 B 1/16 C 1/24 D 1/12 Câu 50: Điểm khác tác động bổ sung gen không alen ba tỉ lệ kiểu hình F2 gồm : 7; 9: : : : : A số tổ hợp tạo F2 B số kiểu hình khác F2 C số lượng gen không alen tác động qui định tính trạng D số loại giao tử tạo F1 - HẾT Trang 6/7 - Mã đề thi 123 10 A A C C D A B B B C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B C A D D B B B C C ĐÁP ÁN 21 A 22 D 23 A 24 C 25 B 26 D 27 B 28 D 29 B 30 D 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 C D A A D D D C B D 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 D B C B A B C D D B Trang 7/7 - Mã đề thi 123 [...]... TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH I Mã đề 129 ĐỀ THI KIỂM TRA KIẾN THỨC LỚP 12 – LẦN 1 NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn thi: SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút Họ, tên thí sinh: …………………………………………………….……… Số báo danh: ………………… Câu 1: Người ta đã sử dụng phương pháp nào sau đây để phát hiện ra hội chứng Đao ở người trong giai đoạn sớm, trước sinh? A Sinh thi t tua nhau thai lấy tế bào phôi cho phân tích prôtêin B Chọc dò dịch... di truyền có tính thoái hoá D mã di truyền có tính đặc hiệu Mã đề 129 7 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT TĨNH GIA I ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ÔN THI THPT QUỐC GIA LẦN 2 Môn: Sinh học Năm học: 2016 ( Thời gian làm bài: 90’, không kể thời gian giao đề) ( Đề thi gồm 6 trang) Họ và tên thí sinh: ………………………… Số báo danh:………………………………… Mã đề: 123 Câu 1: Nghiên cứu sự thay đổi thành phần kiểu gen của... toàn trên nhiễm sắc thể X Tần số hoán vị gen là 10 : 50 = 0,2 = 20% Câu 42 A Câu 43.A Câu 44 C Câu 45 D Câu 46 C Câu 47.B Câu 48.B Câu 49 D Câu 50 A Trường THPT Lý Tự Trọng ĐỀ THI THỬ QUỐC GIA LẦN 2 Năm học 2016 Môn Sinh Thời gian 90 phút Mã đề : 810 Câu 1: Trên một phân tử mARN có trình tự các nu như sau: 5’…XXXAAUGGGGXAGGGUUUUUXUUAAAAUGA…3’ Nếu phân tử mARN nói trên tiến hành quá trình dịch mã... với tARN B Để các ribôxôm dịch chuyển trên mARN C Để gắn bộ ba đối mã của tARN với bộ ba trên mARN D Để cắt bỏ axit amin mở đầu ra khỏi chuỗi pôlipeptit ĐÁP ÁN CHI TIẾT ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA LẦN 2, NĂM HỌC 2014- 2015 MÔN SINH Mã đề 123 Câu 1 B Xu hướng của quần thể là giảm dần kiểu gen AA và tăng dần kiểu gen aa, tức là giảm dần tỉ lệ allen A và tăng dần tỉ lệ alen a Chứng tỏ quần thể đang chịu... 75% Câu 22: Thực vật sử dụng 30 - 40% lượng chất hữu cơ quang hợp được cho các hoạt động sống, khoảng 60 - 70% lượng chất hữu cơ được tích lũy làm thức ăn cho sinh vật dị dưỡng Phần chất hữu cơ được tích lũy làm thức ăn cho sinh vật dị dưỡng được gọi là A sản lượng sinh vật sơ cấp thô B sản lượng sinh vật sơ cấp tinh C sản lượng sinh vật thứ cấp D sản lượng dư thừa của sinh vật Câu 23: Biết mỗi gen quy... trong quần thể tự thụ phấn và giao phối gần là A (1); (3); (5); (7) B (1); (4); (6); (7) C (2); (3); (5); (7) D (2); (3); (5); (6) - HẾT - Trường THPT Lý Tự Trọng ĐỀ THI THỬ QUỐC GIA LẦN 2 Năm học 2014 – 2015 Môn Sinh Thời gian 90 phút Mã đề : 720 Câu 1: Nuôi cấy hạt phấn của một cây lưỡng bội có kiểu gen aaBb để tạo nên các mô đơn bội Sau đó xử lý các mô đơn bội này bằng cônsixin gây lưỡng... đực và giao tử cái đều mang 11 nhiễm sắc thể được tạo ra từ quá trình trên sẽ tạo ra thể đột biến dạng A thể một B thể không C thể một kép D thể ba Câu 19: Bằng chứng địa lý sinh học về tiến hoá dẫn đến kết luận quan trọng nhất là: A Trước đây lục địa là một khối liền nhau B Sinh vật chung nguồn gốc, phân hoá do sự cách li địa lý C Sinh vật khác nhau do sống ở khu địa lý khác nhau D Sinh vật giống nhau... đáp án đúng nhất Câu 31: Theo đầu bài ta có, chiều dàu của đoạn AND là 408 0 Ao Tổng số Nu của đoạn AND đó là: 408 0.2/3,4 = 2400 Nu Số Nu từng loại của gen là: A = T = 560 Nu Theo Sacgap : A + G = N/2 nên G = N/2 - A = 1200 - 560 = 640 (Nu) Theo nguyên tắc bổ sung ta có: AI = T2 = 260 GI = X2 -380 XI = G2 = Ggen - GI = 640 - 380 = 240 A2 = TI = Agen - Al= 560 - 260 = 300 Do u môi trường cung cấp = A gốC... lông vàng : 400 lông lang trắng đen: 200 lông đen Tổng số cá thể của quần thể là: 400 + 400 + 200 = 1000 cá thể Cá thể lông vàng chiếm tỉ lệ: 400 /1000 = 0,4 Tương tự ta cũng tính được tỉ lệ cá thể Aa = 0,4 Tỉ lệ cá thể aa = 0,2 Khi đó cấu trúc của quần thể là: 0,4 AA : 0,4 Aa : 0,2 aA Tần số tương đối của alen A là: 0,4 + 0,4/2 = 0,6 Tần số tương đối của alen a là : 1 - 0,6 = 0,4 Câu 20: Học sinh tự vẽ... Cây hạt vàng (YY) X cây hạt xanh (yy) Con lai sinh ra có kiểu gen: Yy Thế hệ lai sinh ra có kiểu gen : 1YY : 2Yy : lyy hay 3 vàng : 1 xanh Vậy đáp án đúng là đáp án B Câu 39: Ở đây ta đếm số lượng Nu của mạch mã gốc và mạch sau đột biến Nấu đột biến dịch khung sẽ làm tăng hoặc giảm sổ lượng Nu Do đó ta đề dàng xác định được đáp án đúng là đáp án A Câu 40: Rút gọn tỉ lệ đầu bài ta được : cánh cong X ... GD & ĐT THANH HOÁ TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH I Mã đề 129 ĐỀ THI KIỂM TRA KIẾN THỨC LỚP 12 – LẦN NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn thi: SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút Họ, tên thí sinh: …………………………………………………….………... Mã đề 129 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT TĨNH GIA I ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG ÔN THI THPT QUỐC GIA LẦN Môn: Sinh học Năm học: 2016 ( Thời gian làm bài: 90’, không kể thời gian giao đề) ... - HẾT - TRƯỜNG THPT PHÚ RIỀNG TỔ: SINH ĐỂ THI THỬ TỐT NGHIỆP THPT LẦN NĂM HỌC: 2015 - 2016 Môn: SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút; (50 câu trắc nghiệm) (Thí sinh không sử dụng tài liệu)

Ngày đăng: 03/02/2016, 00:08

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w