Bài giảng khoa học lớp 4 nóng lạnh và nhiệt độ

MÔN: KHOA HỌC Người thực hiện: Nguyễn Thị Huệ... Bài cũ:Ghi chữ cái của ý đúng: Câu 1: Em đã làm gì để bảo vệ đôi mắt?. A, Để bảo vệ đôi mắt ta không nhìn thẳng vào mặt trời, không chiế

Trang 1

MÔN: KHOA HỌC

Người thực hiện: Nguyễn Thị Huệ

Trang 2

Bài cũ:

Ghi chữ cái của ý đúng:

Câu 1: Em đã làm gì để bảo vệ đôi mắt ?

A, Để bảo vệ đôi mắt ta không nhìn thẳng vào mặt

trời, không chiếu đèn pin vào mắt nhau

B Tránh viết, đọc dưới ánh sáng quá yếu hoặc quá

mạnh,…

C Cả hai ý trên

Người ta dùng cách làm nào sau đây để kích thích gà đẻ nhiều trứng:

A Cho ăn nhiều thức ăn

B Cất bớt trứng trên ổ

C Dùng ánh sáng điện để kéo dài thời gian chiếu sáng trong ngày, kích thích gà ăn nhiều chóng tăng cân và để nhiều trứng

Trang 3

Thứ tư ngày 13 tháng 3 năm 2013

NÓNG LẠNH VÀ NHIỆT ĐỘ

Dự đoán tình huống :

Th1: Trong ba cốc nước dưới đây cốc A nóng hơn

cốc nào và lạnh hơn cốc nào?

Th2: Vật nóng có nhiệt độ như thế nào so với vật

lạnh?

Th3: cốc nước nào có nhiệt độ cao nhất? Cốc nước

nào có nhiệt độ thấp nhất?

Trang 4

Th1: Cốc A nóng hơn cốc C và lạnh hơn cốc B

Trang 5

Trang 6

Trang 7

Trang 8

Thực hành:

1 Đo nhiệt độ của nước.

2 Đo nhiệt độ của cơ thể.

Trang 9

Định dạng
Số trang	9
Dung lượng	1,57 MB