Bài giảng lớp 5 luyện tập về quan hệ từ

Tìm Tìmquan cặp quan hệ từhệ từ câu sau câuvà sau cho vàbiế cho t biết quan cặp quan hệ từhệ đótừ cóđó tácbiể dụunthò g gìquan ? hệ ? TrờiNế bâuy hoa có trờ vắitcao , thăm thẳm cao Thì bầy ong mang vào mật thơm Bài 1: Tìm cặp quan hệ từ câu sau: (gạch chân cặp quan hệ từ đó) a) Nhờ phục hồi rừng ngập mặn mà nhiều đòa phương , môi trường có thay đổi nhanh chóng b) Lượng cua vùng rừng ngập mặn phát triển, cung cấp đủ giống cho hàng nghìn đầm cua đòa phương mà cho hàng trăm đầm cua vùng lân cận Bài 2: Hãy chuyển cặp câu đoạn a đoạn b thành câu sử dụng cặp quan hệ từ … nên … … mà … a) Mấy năm qua, làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền để người dân thấy rõ vai trò rừng ngập mặn việc bảo vệ đê điều Vì ởû ven biển tỉnh Cà Mau, Bạc Liêu, Nghệ An, Thái Bình, Quảng Ninh,… có phong trào trồng rừng ngập mặn b) Chẳ Ở nven g nhữ biểnngcá c tỉnh Bến Tre, Trà Vinh Sóc Trăng, Hà Tónh, Hải Phòng, Quảng Ninh,…đều có phong trào trồng rừng ngập mặn Rừng ngậ rừpngmặn trồng đảo bồi biển Cồn Vành, Cồn Đen(Thái Bình), Cồn Ngạn, Cồn Lu, Cồn Mờ (Nam Đònh),… Bài 3: Hai đoạn văn sau có khác nhau? Đoạn hay hơn? Vì sao? a) Hôm sau hai cháu đầm Một vài le ngụp lặn trước mũi thuyền Nhìn phía trước, thấy bầy vòt đùa giỡn Ồ, có vòt nâu, vòt đầu đỏ, vòt lưỡi liềm vòt vàng cực Tâm bất ngờ rút súng đònh bắn Mai giật khiếp hãi Cô bé thấy Tâm trở thành mối tai họa cho bầy chim Chẳng kòp can Tâm, cô bé đứng hẳn lên thuyền xua tay hô to: - Úi, này! Bay đi, bay đi… b) Hôm sau hai cháu đầm Một vài le ngụp lặn trước mũi thuyền Nhìn phía trước, thấy bầy vòt đùa giỡn Ồ, có vòt nâu, vòt đầu đỏ, vòt lưỡi liềm vòt vàng cực Tâm bất ngờ rút súng đònh bắn Vì vậy, Mai giật khiếp hãi Cũng vậy, cô bé thấy Tâm trở thành mối tai họa cho bầy chim Vì chẳng kòp can Tâm nên cô bé đứng hẳn lên thuyền xua tay hô to: - Úi, này! Bay đi, bay đi… Cặp quan hệ từ câu: “Nếu rừng ngập mặn bò tàn phá nhiều hệ thống đê điều ven biển dễ vỡ.” : A thì… B nếu…thì C Cả hai Tìm cặp quan hệ từ câu sau: Các khu rừng U Minh Thượng có nhiều loài mà có nhiều loài động vật quý A không những… mà B Các ….những C Cả hai Chọn cặp quan hệ từ thích hợp cho câu sau: “ ….nhân dân ta tích cực trồng rừng … diện tích rừng nước ta tăng lên nhiều ” A Chẳng những…mà B Nếu …thì C.Vì ….nên KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ! CHÚC QUÝ THẦY CÔ DỒI DÀO SỨC KHỎE! ...Tìm Tìmquan cặp quan hệ t hệ từ câu sau câuvà sau cho vàbiế cho t biết quan cặp quan hệ t hệ đ từ cóđó tácbiể dụunthò g g quan ? hệ ? TrờiNế bâuy hoa có trờ vắitcao... hoa có trờ vắitcao , thăm thẳm cao Thì bầy ong mang vào mật thơm Bài 1: Tìm cặp quan hệ từ câu sau: (gạch chân cặp quan hệ từ đó) a) Nhờ phục hồi rừng ngập mặn mà nhiều đòa phương , môi trường... - Úi, này! Bay đi, bay đi… Cặp quan hệ từ câu: “Nếu rừng ngập mặn bò tàn phá nhiều hệ thống đê điều ven biển dễ vỡ.” : A thì… B nếu…thì C Cả hai Tìm cặp quan hệ từ câu sau: Các khu rừng U Minh