KIỂM TRA GIŨA KÌ TIẾNG VIỆT LỚP 2

ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH LÌ LẦN I Môn: Tiếng Việt – Khối I Đọc thầm làm tập: điểm Đọc thầm : “ Mẩu giấy vụn”Sách TV Trang 48 làm tập : Khoanh tròn vào câu trả lời cho câu hỏi Câu : Mẩu giấy vụn nằm đâu ? Có dễ thấy không ? a Mẩu giấy vụn nằm sân trường b Mẩu giấy vụn nằm lối vào, dễ thấy c Mẩu giấy vụn nằm vườn trường, dễ nhìn thấy Câu : Cô giáo yêu cầu lớp làm gì? a Cô yêu cầu lớp nhặt giấy bỏ vào thùng rác b Cô yêu cầu lớp nhặt giấy bỏ chỗ khác c Cô giáo yêu cầu lớp lắng nghe cho biết mẩu giấy nói gì? Câu : Em hiểu ý cô giáo nhắc nhở điều ? a Phải có ý thức vệ sinh trường lớp b Phải giữ trường lớp đẹp c Phải ý giữ vệ sinh trường lớp d Cả ý Câu : a Tìm từ người : b Tìm từ đồ vật : II Kiểm tra viết : 10 điểm Chính tả nghe viết : điểm Bài viết : “ Chiếc bút mực” Trong lớp, Mai Lan phải viết bút chì Một hôm, cô giáo cho Lan viết bút mực Lan vui lắm, em oà lên khóc Hoá ra, em quên bút nhà Mai lấy bút cho bạn mượn ” Tập làm văn : điểm Dựa vào câu gợi ý, em viết đoạn khoảng 4, câu nói cô giáo (hoặc thầy giáo) cũ em a) Cô giáo ( thầy giáo) lớp em tên ? b) Tình cảm cô ( thầy ) học sinh ? c) Em nhớ điều cô ( thầy )? d) Tình cảm em cô giáo ( thầy giáo) ? BIỂU ĐIỂM VÀ ĐÁP ÁN TIẾNG VIỆT 2: I Đoc thầm làm tập: điểm Câu 1: ý b ( 1điểm ) Câu : ý c ( điểm ) Câu 3: ý d ( điểm ) Câu : từ người : cô giáo, cụ già, em bé ( 0,5 điểm ) từ đồ vật : bàn, ghế, nón ( 0,5 điểm ) II Kiểm tra viết : 10 điểm Chính tả : điểm Bài viết : “ Chiếc bút mực” Viết đoạn: “ Trong lớp, Mai Lan phải viết bút chì Một hôm, cô giáo cho Lan viết bút mực Lan vui lắm, em oà lên khóc Hoá ra, em quên bút nhà Mai lấy bút cho bạn mượn ” Bài viết không mắc lỗi tả , chữ viết rõ ràng , mẫu chữ , trình bày đoạn văn ( điểm ) Mỗi lỗi tả viết ( sai lẫn phụ âm đầu , vần , , không viết hoa quy định …) trừ 0,5 điểm ) Nếu chữ viết không rõ ràng, không mẫu, sai độ cao… trừ điểm toàn Tập làm văn: điểm Học sinh viết đoạn văn khoảng 4, câu cô giáo (hoặc thầy giáo) theo gợi ý; Câu văn dùng từ đúng, không sai ngữ pháp, lỗi tả; chữ viết rõ ràng, sẽ: điểm (Tùy theo sai sót mà cho mức điểm lại) ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ lần - NĂM HỌC 2010-2011 MÔN : TOÁN LỚP (Thời gian 40 phút) Bài 1/ Đặt tính tính: (2đ) 45 + 25 27 + 19 + 55 Bài 2/ Điền dấu: < , > , = vào ô trống (3đ) a) 35kg – 10kg + 23kg b) 39cm + 17 cm 8+57 42kg + 14kg – 20kg 45cm + 23 cm – 15cm Bài 3/ Mẹ hái 65 cam, chị hái nhiều mẹ 27 cam Hỏi chị hái cam? (2đ) Bài 4/ (2đ) Hình bên có : a) Có …… hình tam giác b) Có …… hình tứ giác Bài 5/ Khoanh vào chữ trước kết em cho đúng: (1 đ) (học sinh thực phép tính) Bình thứ có 17 lít dầu, bình thứ hai có bình thứ lít dầu Hỏi bình thứ hai có lít dầu? A) 10 B) 24 C) 24 lít D) 10 lít ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN I - Năm học: 2010- 2011 MÔN : TIẾNG VIỆT THỜI GIAN : 60 Phút KHỐI I / PHẦN ĐỌC THẦM (4điểm) Học sinh đọc thầm : “Người lính dũng cảm’’ –TV tập trang 38 Hãy khoanh tròn vào câu trả lời Câu 1: Các em nhỏ truyện chơi trò gì? a/ Đánh trận giả vườn trường b/ Trốn tìm vườn trường c/ Đánh vườn trường Câu 2: Tại lính định chui qua lỗ hỏng chân rào ? a/ Chú lính sợ độ cao b/ Chú lính sợ bị rách quần c/ Chú lính sợ bị đổ hàng rào vườn trường Câu 3: Việc leo rào bạn gây hậu gì? Câu 4: Thầy giáo mong chờ điều học sinh lớp? II/ PHẦN VIẾT (10điểm) 1/ Chính tả : Giao viên đọc cho học sinh viết “ Bài tập làm văn’’-TV3 Tập1 trang 48 2/ Tập làm văn Đề : Dựa vào gợi ý sau,viết khoảng câu kể lại buổi đầu em học -Buổi đầu em đến lớp buổi sáng hay buổi chiều? -Thời tiết nào? -Lúc đầu em bỡ ngỡ sao? -Buổi học kết thúc nào? -Cảm xúc em buổi học đó? ĐÁP ÁN I/PHẦN ĐỌC THẦM Câu 1: ý a (1điểm) Câu 2: ý c (1điểm) Câu 3:Việc leo rào bạn gây hậu quả: Làm hàng rào đổ, tướng sĩ đè lên luống hoa mười giờ, hàng rào đè lên lính (1điểm) Câu 4: Thầy giáo mong chờ em có lời dũng cảm nhận lỗi sửa lỗi (1điểm) II/ PHẦN VIẾT 1/ Chính tả (5điểm) Học sinh viết sạch, đẹp, không sai lỗi chình tả (5điểm) Sai lỗi trừ (1điểm) 2/ Tập làm văn (5điểm) Học sinh viết đầy đủ nội dung, trình bày đẹp không sai lỗi tả (5điểm) Trường hợp khác tuỳ vào GV