Câu 1: Nước Nam là của người Nam.Vua nam ở Câu 2 :sự phận định lãnh thổ nước Nam trong “thiên thư” Lời khẳng định chủ quyền về lãnh thổ của đất nước.. Câu 4 : chỉ rõ bọn giặc sẽ thất b
Trang 1Tiết 17
(Lý Thường Kiệt)
PHÒ GIÁ VỀ KINH
(Trần Quang Khải)
Trang 2• (Lý Thường Kiệt)
Nam quốc sơn hà
Nam quốc sơn hà Nam đế cư,
Tiệt nhiên định phận tại thiên thư
Như hà nghịch lỗ lai xâm phạm,
Nhữ đẳng hành khan thủ bại hư
Sông núi nước Nam
Sông núi nước Nam vua Nam ở,
Rành rành định phận tại sách trời
Cớ sao lũ giặc sang xâm phạm,
Chúng bay sẽ bị đánh tơi bời.
Trang 32/ Chú thích.
Tác giả - tác phẩm
Đền thờ
Lý Thường Kiệt tại Thanh Hoá
Trang 4Di tích phòng tuyến sông Cầu
(Như Nguyệt)
Trang 5Thơ trung đại Việt Nam
được viết bằng chữ Hán
và chữ Nôm có nhiều
thể:thơ Đường luật, song
thất lục bát, lục bát…
Đường luật là luật thơ có
từ thời Đường Trung
quốc
Tìm hiểu thơ trung đại Việt Nam
Trang 6Đặc điểm thơ thất ngôn tứ tuyệt.
Mỗi bài có 4 câu thơ, mỗi câu có 7 tiếng, có niêm luật chặt chẽ.
Trang 7• II PHÂN TÍCH VĂN BẢN:
• a/ Nội dung
Câu 1: Nước Nam là của người Nam.(Vua nam ở)
Câu 2 :sự phận định lãnh thổ nước Nam trong “thiên thư”
Lời khẳng định chủ quyền về lãnh thổ của đất nước
Câu 3 :Thái độ rõ ràng, quyết liệt: coi kẻ xâm lược là
” nghịch lổ”
Câu 4 : chỉ rõ bọn giặc sẽ thất bại trước sức mạnh dân tộc quyết tâm bảo vệ chủ quyền đất nước
Ý chí kiên quyết bảo vệ tổ quốc, bảo vệ độc lập dân tộc
Trang 8b/ Nghệ thuật.
- Sử dụng thể thơ thất ngôn tứ tuyệt ngắn
gọn, xúc tích để tuyên bố nền độc lập
của đất nước.
- Dồn nén cảm xúc trong hình thức thiên về
nghị luận, trình bày ý kiến
- Lựa chọn ngôn ngữ, giọng điệu dõng dạc,
hùng hồn, đanh thép
Trang 9C- Ý nghĩa văn bản.
-Bài thơ thể hiện niềm tin vào sức mạnh chính nghĩa của dân tộc ta.
Bài thơ có thể xem là bản tuyên ngôn độc lập đầu tiên của nước ta.
Trang 10• III LUYỆN TẬP:
BT: SGK / 65
“ Đế “ là vua nhưng quan niệm ơng cha ta lúc bấy giờ “Đế” đại diện cho đất nước cho dân.
Trang 11TỤNG GIÁ HỒN KINH SƯ
Đoạt sáo Chương Dương độ Cầm Hồ Hàm Tử quan
Thái bình tu trí lực, Vạn cổ thử giang san
PHỊ GIÁ VỀ KINH
Chương Dương cướp giáo giặc Hàm Tử bắt quân thù
Thái bình nên gắng sức Non nước ấy ngàn thu
1 Đọc:
B PHỊ GIÁ VỀ KINH:
I ĐỌC- TÌM HIỂU CHÚ THÍCH
Trang 12TaiLieu.VN
Trang 132 Chú thích:SGK/66
- Tác giả: Trần Quang Khải
-Thơ ngũ ngôn tứ tuyệt: mỗi bài có 4 câu, mỗi câu có
5 tiếng có niêm luật chặt chẽ
Trang 14Câu 3 khát vọng v ề đất đất nước thái bình thịnh trị t Câu 4 ý nghĩa của vi c d c h t ệc dốc hết ốc hết ết sức lực, giữ vững hòa bình bảo vệ đất nước.
2 caâu sau: Phương châm giữ nước bền vững.
Trang 15Nghệ thuật
Sử dụng thể thơ ngũ ngôn tứ tuyệt cô động, hàm xúc Diễn đạt cô đúc dồn nén cảm xúc
Nhịp thơ phù hợp với việc tái hiện những chiến thắng Giọng điệu sảng khoái, hân hoan tự hào
Ý nghĩa văn bản.
Hào khí chiến thắng và khát vọng về một đất nước thái bình thịnh trị của dân tộc ta ở thời nhà Trần
Trang 16LUYỆN TẬP:
BT: SGK / 68
Bài thơ cĩ sự hài
hịa về nội dung, hình thức, giữa hình thức biểu ý và biểu cảm cách nĩi chắc nịch, khơng hoa mĩ tạo nên âm vang và cĩ sức
truyền cảm
Trang 17Bài SƠNG NÚI NƯỚC NAM thường được
gọi là gì?
A Hồi kèn xung trận
B Khúc ca khải hoàn
C Áng thiên cổ hùng văn D.Bản Tuyên ngôn độc lập đầu tiên
Trang 18HD Học sinh
* Đối với bài học trong tiết học này
-Học thuộc 2 bài thơ bản dịch.Học bài đã ghi
- Hồn chỉnh bài tập Nhớ được 8 yếu tố Hán trong văn bản
“sơng núi nước Nam” và”phị giá về kinh”
-Trình bày suy nghĩ thời sự của 2 câu thơ” Thái bình tu trí lực- Vạn cổ thử giang san”trong cuộc sống hơm nay
-* Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
-Soạn bài “Côn sơn ca.’ “ tự học cĩ hường dẫn Buổi chiều đứng ở Phủ Thiên Trường trông ra”:
-Đọc văn bản, chú thích trả lời câu hỏi SGK
- Tìm hiểu về tác giả Nguyễn Trãi, đặc điểm thơ lục bát -Phân tích đoạn thơ tìm hiểu sự hịa nhập giũa tâm hồn tác giả với cảnh trí Cơn Sơn
Tìm hiểu các biện pháp tu từ được sử dụng