Kiến thức Biết được nhiệm vụ, cấu tạo và nguyên lí làm việc của hệ thống làm mát bằng nước và bằng không khí.. - Video về sự làm việc của hệ thống làm mát bằng nước loại tuần hoàn cưỡng
Trang 1GIÁO ÁN SỐ 3
Giáo viên hướng dẫn : Cô Nguyễn Thị Anh Thư
Sinh viên thực tập : Lê Thị Trúc Ngày soạn : 18.03.2013
Giảng dạy tại lớp : 11A Ngày dạy : 22.03.2013
BÀI 26 : HỆ THỐNG LÀM MÁT
I Mục tiêu bài học
Sau khi học xong bài này, học sinh cần phải :
1 Kiến thức
Biết được nhiệm vụ, cấu tạo và nguyên lí làm việc của hệ thống làm mát bằng nước và bằng không khí
2 Kỹ năng
Đọc hiểu được sơ đồ hệ thống làm mát bằng nước loại tuần hoàn cưỡng bức
3 Thái độ
Có hứng thú tìm tòi, học hỏi và có ý thức liên hệ bài học với thực tiễn
II Chuẩn bị bài dạy
1 Nội dung
- GV : Nghiên cứu kỹ nội dung bài 26 SGK công nghệ 11, đọc các nội dung liên quan tới bài giảng
- HS : + Ôn lại kiến thức của bài học trước
+ Đọc trước nội dung bài 26 SGK công nghệ 11, tìm hiểu các nội dung trọng tâm, liên hệ thực tiễn liên quan đến nội dung bài học
2 Đồ dùng dạy học
- Hình ảnh phóng to các hình 26.1, 26.2 và 26.3 trong SGK
- Video về sự làm việc của hệ thống làm mát bằng nước loại tuần hoàn cưỡng bức
- Sơ đồ khối của hệ thốn làm mát bằng nước loại tuần hoàn cưỡng bức
- Tivi
3 Phương pháp dạy học
- Phương pháp trực quan theo hướng tích cực hóa hoạt động học tập của HS
- Dạy học đàm thoại, diễn giải, nêu vấn đề
- Phương pháp dạy học logic
III Tiến trình tổ chức dạy học
1 Cấu trúc và phân bố bài giảng
Bài giảng thực hiện trong 1 tiết, gồm các nội dung chính sau :
Trang 2- Nhiệm vụ và phân loại hệ thống làm mát.
- Hệ thống làm mát bằng nước
- Hệ thống làm mát bằng không khí
2 Trọng tâm
Tìm hiểu cấu tạo và nguyên lí làm việc của hệ thống làm mát bằng nước loại tuần hoàn cưỡng bức
3 Các hoạt động dạy học
3.1 Ổn định lớp : kiểm tra sĩ số, nề nếp tác phong của HS (1 phút)
3.2 Kiểm tra bài cũ :
- Trình bày đường đi của dầu bôi trơn ở trường hợp làm việc bình thường trong hệ thống bôi trơn cưỡng bức?
- Những bộ phận nào sẽ làm việc trong hai trường hợp áp suất và nhiệt độ vượt quá giới hạn cho phép?
3.3 Đặt vấn đề : (1 phút)
Ở tiết trước chúng ta đã đi tìm hiểu 2 cơ cấu và 1 trong 4 hệ thống Hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục đi tìm hiểu hệ thống tiếp theo đó là :
Tiết 36/ Bài 26 : HỆ THỐNG LÀM MÁT
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
Hoạt động 1 : Tìm hiểu về nhiệm vụ và phân loại hệ thống làm mát (8 phút)
- GV : Khi động cơ đốt trong làm
việc, động cơ có cần thiết phải làm
mát không? Tại sao?
- GV : Nếu động cơ không được
làm mát thì sẽ gây ra những tác hại
gì?
- GV : Khi động cơ làm việc, vùng
nào được làm mát nhiều nhất?
- GV : Em hãy nêu nhiệm vụ của
hệ thống làm mát?
- GV : Ở bài 22, chúng ta đã được
biết 2 cách làm mát cho thân máy
và nắp máy, đó làm những cách
nào?
- HS suy nghĩ trả lời
- HS suy nghĩ trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS trả lời
I Nhiệm vụ và phân loại
1 Nhiệm vụ Giữ cho nhiệt độ của các chi tiết không vượt quá giới hạn cho phép
2 Phân loại
- Hệ thống làm mát bằng nước
- Hệ thống làm mát bằng không khí
Hoạt động 2 : Tìm hiểu cấu tạo và nguyên lí làm việc của hệ thống làm mát bằng nước loại tuần hoàn cưỡng bức.
GV cung cấp một số thông tin về
các loại hệ thống làm mát bằng
- HS lắng nghe II Hệ thống làm mát bằng nước
n ư ớ c
B ơ m
K é t
l à m
m á t Van hằng nhiệt
Trang 3- GV sử dụng phương pháp dạy
học logic để dẫn dắt HS tìm hiểu
cấu tạo GV hỏi :
+ Nước làm mát được chứa ở đâu?
+ Nước nóng từ áo nước sẽ đi qua
bộ phận nào để làm mát?
+ Để đưa nước nóng từ áo nước
đến két rồi đưa nước lạnh từ két về
áo nước hệ thống làm mát cần sử
dụng bộ phận gì?
- GV : Động cơ làm việc tốt nhất
khi nhiệt độ của các chi tiết ở trong
một khoảng giá trị nhất định nên
nhiệt độ làm mát ở áo nước cũng
phải trong một khoảng giá trị nhất
định Người ta sẽ điều chỉnh nhiệt
độ nước trong áo nước bằng cách
điều chỉnh lượng nước đi qua két
Do đó, trên đường ống dẫn nước từ
áo nước về két làm mát cần thêm
một bộ phận để điều chỉnh lượng
nước qua két làm mát Đó làm bộ
phận gì?
- GV : Để tăng thêm tốc độ làm
mát, hệ thống làm mát cần thêm bộ
phận gì?
- GV : Bơm nước và quạt gió được
dẫn động bởi trục khuỷu thông qua
đai truyền
GV giới thiệu lại cấu tạo của hệ
thống làm mát bằng nước loại tuần
hoàn cưỡng bức Yêu cầu HS giới
thiệu lại
- GV : Khi động cơ làm việc, nước
trong áo nước nóng dần và xảy ra
những hiện tượng nào?
GV lập bảng tìm hiểu nguyên lí
làm việc, yêu cầu HS nghiên cứu
SGK và điền vào bảng
- HS lần lượt trả lời các câu hỏi
- HS lắng nghe
- HS trả lời
- HS hoàn thành bảng vào vở
8
2 Nguyên lí làm việc Khi động cơ làm việc, nhiệt độ nước trong áo nước + thấp hơn + xấp xỉ + vượt quá giới hạn cho phép
Trường hợp
Van 4 đóng, mở đường nào?
Nguyên lí làm việc
Á o
n ư ớ c
K é t
l à m
m á t
Áo nước
10 5
4
Trang 4Thấp hơn
Mở 8 Đóng 5
Nước nóng từ
áo nước
4810
áo nước để làm mát cho các chi tiết Xấp xỉ Mở 8
Mở 5
Nước nóng từ
áo nước
48 và 510 áo nước để làm mát cho các chi tiết
Vượt quá
Đóng 8
Mở 5
Nước nóng từ
áo nước 4 510 áo nước để làm mát cho các chi tiết máy Hoạt động 3 : Tìm hiểu nguyên lí làm việc của hệ thống làm mát bằng không khí
- GV yêu cầu HS quan sát hình
26.2 và 26.3 SGK
- GV hỏi :
+ Trên thực tế em thấy những động
cơ nào làm mát bằng không khí?
+ Đặc điểm của những động cơ
làm mát bằng không khí là gì?
+ Đối với những động cơ tĩnh tại
thì hệ thống làm mát ngoài cánh
tản nhiệt còn có các chi tiết nào?
GV : Ví dụ có 1 thân xilanh và nắp
máy không có cánh tản nhiệt và 1
thân xilanh và nắp máy có cánh tản
nhiệt, theo em thân xilanh và nắp
máy nào làm mát tốt hơn? Vì sao?
GV : Vì sao động cơ tĩnh tại phải
dùng quạt gió?
GV lấy một số ví dụ về động cơ
tĩnh tại và giải thích hệ thống làm
- HS quan sát hình
- HS lần lượt trả lời các câu hỏi
- HS trả lời
- HS trả lời
- HS lắng nghe
III Hệ thống làm mát bằng không khí
1 Cấu tạo HTLM bằng không khí là những cánh tản nhiệt được đúc bao ngoài thân xilanh và nắp máy
Ngoài cánh tản nhiệt, ở một số loại động cơ HTLM bằng không khí còn có :
- Quạt gió
- Tấm hướng gió
- Vỏ bọc
2 Nguyên lí làm việc
- Khi động cơ làm việc, nhiệt
từ các chi tiết bao quanh buồng cháy được truyền tới các cánh tản nhiệt và tản ra không khí
- HTLM bằng không khí xó sử dụng quạt gió không chỉ tăng tốc độ làm mát và đảm bảo làm mát đồng đều
Trang 5mát trên xe máy loại xe tay ga.
IV TỔNG KẾT, ĐÁNH GIÁ (3’)
- GV tổng kết, nhấn mạnh kiến thức trọng tâm của bài
- Hướng dẫn HS trả lời một số câu hỏi:
1 Trình bày nhiệm vụ của hệ thống làm mát?
2 Hệ thống làm mát bằng nước loại tuần hoàn cưỡng bức gồm những bộ phận nào?
3 Có nên tháo yếm xe khi sử dụng không? Tại sao?
V DẶN DÒ (1’)
- Các em về nhà học bài cũ và chuẩn bị nội dung bài mới, bài 27 "Hệ thống cung cấp nhiên liệu và không khí trong động cơ xăng”
Giáo viên hướng dẫn giảng dạy Sinh viên thực tập