Giáo án địa lý 4 bài 15 hoạt động sản xuất của người dân ở đồng bằng bắc bộ (TT) 3

GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP Bài 15 : HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦANGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG BẮC BỘ (tiếp theo) A MỤC TIÊU - Biết đống Bắc Bộ có hàng trăm nghề truyền thống : Dệt lụa , sản xuất đồ gốm , chiếu cói , chạm bạc , đồ gỗ … - Dựa vào ảnh mô tả cảnh chợ phiên • HS , giỏi + Biết lảng trở thành làng nghề + Biết quy trình sản xuất đồ gốm B CHUẨN BỊ - Tranh ảnh nghề thủ công , chợ phiên C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN I/.Ổn định : HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Hát II/ Kiểm tra cũ - Vì lúa trồng nhiều ĐBBB ? - Kể tên số trồng vật nuôi đồng BB? - GV nhận xét III / Bài a/ Nơi có hàng trăm nghề thủ công truyền thống Hoạt động : Hoạt động nhóm - HS trả lời GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP Bước : HS thảo luận câu hỏi - Dựa tranh ảnh SGK trả lời - Em biết nghề thủ công người dân đồng Bắc Bộ ? - Khi làng trở thành làng nghề? Kể tên làng nghề thủ công tiếng mà em biết? - Có hàng trăm nghề thủ công , sản phẫm tiếng : lụa Vạn Phúc ,gốm Bát Tràng … - Thế nghệ nhân nghề thủ công? Bước : GV nói thêm số làng nghề & sản phẩm thủ công tiếng đồng Bắc Bộ Hoạt động :làm việc cá nhân Bước :HS quan sát trả lời - ( HS , giỏi ) - Nghề thủ công phát triển mạnh tạo nên làng nghề , Bát Tràng HN , Vạn Phúc Hà Tây lụa , Đồng Ki gỗ … - Người làm nghề thủ công giỏi gpị nghệ nhân -HS nhóm trình bày kết thảo luận - Quan sát hình sản xuất gốm Bát Tràng, nêu thứ tự công đọan tạo sản phẩm gốm ? Bước : - ( HS , giỏi ) - GV yêu cầu HS nói công việc nghề thủ công điển hình địa phương nơi HS sinh sống a/ Chợ phiên Hoạt động : Bước : Trả lời câu hỏi - HS trình bày kết quan sát hình – nhào luyện đất – phơi đất – vẽ hoa - tạo dáng – tráng men – đưa vào nung – lấy sản phẫm lò - Chợ phiên đồng Bắc Bộ có đặc điểm gì? (hoạt động mua bán, ngày họp chợ, hàng hoá bán chợ) - Mô tả chợ theo tranh ảnh: Chợ nhiều người - Nhiều người dân đến chợ mua bán rau hay người? Trong chợ có loại hàng cải , trứng … hoá nào? Bước : GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP GV: Ngoài sản phẩm sản xuất địa phương, chợ có mặt hàng mang từ nơi khác đến để phục vụ cho đời sống, sản xuất người dân - Nhóm báo cáo kết - HS trao đổi kết trước lớp Bài học SGK IV/ CỦNG CỐ - DẶN DÒ : - Em biết nghề thủ công truyền thống người dân ĐBBB - GV nhận xét tiết học - Dặn HS nhà học thuộc xem sau Vài HS đọc - HS nêu RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY : ……………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………… … ……………………………………………………………………………………… … ... : GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP GV: Ngoài sản phẩm sản xuất địa phương, chợ có mặt hàng mang từ nơi khác đến để phục vụ cho đời sống, sản xuất người dân - Nhóm báo cáo kết - HS trao đổi kết trước lớp Bài. .. - Chợ phiên đồng Bắc Bộ có đặc điểm gì? (hoạt động mua bán, ngày họp chợ, hàng hoá bán chợ) - Mô tả chợ theo tranh ảnh: Chợ nhiều người - Nhiều người dân đến chợ mua bán rau hay người? Trong...GIÁO ÁN ĐỊA LÝ LỚP Bước : HS thảo luận câu hỏi - Dựa tranh ảnh SGK trả lời - Em biết nghề thủ công người dân đồng Bắc Bộ ? - Khi làng trở thành làng nghề? Kể tên làng