Tự nhiên xã hội Bài 24: Cây gỗ I Mục tiêu: - KT: Biết tên số gỗ nơi sống chúng - KN: biết quan sát phân biệt nói tên phận gỗ - TĐ: giáo dục HS có ý thức bảo vệ cối không bẻ cành , ngắt II Chuẩn bị : - GV: hình ảnh gỗ - HS : sưu tầm tranh ảnh loại III Các hoạt động : Kiểm tra cũ(5’) + Hãy nêu lợi ích hoa? Bài (30’) * Hoạt động : quan sát gỗ (7’) - Quan sát sân trường + Tên ? + Cây có phận ? + Hãy thân , Em có nhìn thấy rễ không ? +Thân có đặc điểm ? - GV chốt lại : gỗ giống rau hoa có rễ , thân , , hoa Nhưng gỗ có thân to , cành xum xuê cho bóng mát * NGHỈ GIẢI LAO 3’ *Hoạt động : làm việc với SGK (7’) Bước 1: GV hướng dẫn HS tìm 24 SGK - HS quan sát.GV giúp đỡ , kiểm tra Bước 2: GV gọi hs trả lời câu hỏi : - GV chốt lại : *Hoạt động : Trò chơi - GV phổ biến trò chơi : nhóm cử bạn làm Các em tự chọn cho tên loại phải nêu đặc điểm Cây đứng bạn khác hỏi trả lời *Hoạt động : củng cố (4’) + Cây có lợi ? + Nếu chặt phá bừa bãi có hại ? Tổng kết – dặn dò (3’) - Chuẩn bị : Con cá Nhận xét tiết học ... chơi : nhóm cử bạn làm Các em tự chọn cho tên loại phải nêu đặc điểm Cây đứng bạn khác hỏi trả lời *Hoạt động : củng cố (4’) + Cây có lợi ? + Nếu chặt phá bừa bãi có hại ? Tổng kết – dặn dò (3’)