CHÂN DUNG NHÂN CÁCH BẢN THÂN

Với tư cách là người lãnh đạo a.Ưu điểm Là người nhìn xa, trông rộng Là người giải quyết vấn đề nhanh, hiệu quả Là người xây dựng tập thể luôn đoàn kết, tinh thần làm việc của giáo viên

BÀI TẠP 1: CHÂN DUNG NHÂN CÁCH BẢN THÂN

1.Với tư cách là một người bình thường

a Ưu điểm

Trong cuộc sống tôi luôn gần gũi, cởi mở, nhiệt tinh giúp đỡ mọi người xung quanh, luôn chia sẻ niềm vui cũng như nỗi buồn

Sống chan hoà và hòa đồng với mọi người, luôn tạo không khí vui vẻ thoải mái

b Nhược điểm

Là người đôi lúc nóng nảy trong giải quyết công việc, hay thể hiện cái tôi trong công việc, trầm tính

2 Với tư cách là người học

Luôn đi học đúng giờ, đầy đủ

Chưa tích cực tìm tòi kiến thức mở rộng, làm bài tập đầy đủ nhưng còn thiếu tính cẩn thận

3 Với tư cách là người lãnh đạo

a.Ưu điểm

Là người nhìn xa, trông rộng

Là người giải quyết vấn đề nhanh, hiệu quả

Là người xây dựng tập thể luôn đoàn kết, tinh thần làm việc của giáo viên cống hiến hết tài năng khi giao phó

Nhiệt tinh, luôn xung phong đi đầu trong công việc

Làm việc theo kế hoạch

Có tính quyết đoán, dám làm, dám chịu trách nhiệm, Luôn lắng nghe, tiếp thu

ý kiến đánh giá góp ý của bạn bè, đồng nghiệp

b Nhược điểm

Hay giải quyết công việc nhanh, đôi lúc còn cả nể, nóng tính, chưa thật khoa học

Bài tập:

Chân dung của một người lãnh đạo trong tương lai đòi hỏi phải có rất

nhiều phẩm chất, năng lực lãnh đạo như sau:

Tầm nhìn xa

Người lãnh đạo phải luôn biết cách hoạch định tốt mọi công việc và là người cung cấp những lời khuyên hữu ích nhất cho những cộng sự hay thuộc cấp của mình; biết cách truyền đạt những ý tưởng của mình cho người khác hiểu

để cùng với mình thực hiện tốt những ý tưởng đó Những thông điệp được truyền đi phải luôn sinh động, rõ ràng và có sức thuyết phục cao Do đó, sự thành thạo trong khả năng giao tiếp bằng lời nói luôn là phẩm chất cần có của một người lãnh đạo giỏi

Người lãnh đạo phải có khả năng lên kế hoạch và thiết lập mục tiêu cần đạt được; là người luôn có những giải pháp để giải quyết mọi khó khăn trong những tình huống nan giải nhất

Sự tự tin

Người lãnh đạo phải luôn có lòng tin vào chính mình Thông thường, sự tự tin này hình thành từ sự thật là bất cứ một người lãnh đạo nào cũng đã từng trải qua thời gian dài rèn luyện những kỹ năng trong công việc, tích lũy vốn kiến thức rộng cùng với sự thông minh sẵn có của họ Bên cạnh đó, cho dù không

có những kỹ năng, kinh nghiệm kia thì họ cũng là người biết nhận thức, học hỏi điều đó từ những người khác

Tính kiên định

Một người lãnh đạo mạnh mẽ cần phải có lập trường vững vàng trong các quyết định của mình Tuy nhiên, điều này không bao gồm những tư tưởng bảo thủ, ngoan cố không biết sửa chữa những sai lầm Hơn nữa, họ phải biết

nghiêng về lẽ phải trong việc phân xử các xung đột trong nội bộ của mình

Biết chấp nhận mạo hiểm

Nhiều người không dám mạo hiểm bởi vì họ sợ phải nhận lấy thất bại Tuy nhiên, một người lãnh đạo có tham vọng luôn tự hỏi chính mình rằng liệu sự mạo hiểm đó có đáng giá hay không? Nếu cảm thấy sự liều lĩnh là đáng bõ công, họ biết vượt qua rào cản tâm lý lo sợ, e ngại và dũng cảm đương đầu với thử thách

Sự kiên trì

Người lãnh đạo không bao giờ đầu hàng khó khăn khi chưa thật sự đối đầu với nó Mọi thứ không phải luôn luôn dễ dàng vì vậy họ biết thử trải nghiệm thật nhiều cho đến khi nào thành công thì thôi

Sự quả quyết

Người lãnh đạo biết đưa ra những quyết định quan trọng trong khi những người khác thường cố gắng tránh xa nó Cho dù những quyết định này đôi khi

sẽ tạo ra những tác động lớn ảnh hưởng đến mối quan hệ giữa người lãnh đạo với những người xung quanh, họ cũng phải chấp nhận điều đó

Sẵn sàng hy sinh lợi ích cá nhân

Người lãnh đạo phải tốn rất nhiều thời gian và công sức trong công tác chỉ đạo, quản lý Sự bận rộn đó còn chiếm cả những khoảng thời gian riêng tư dành cho bản thân và gia đình họ

Khả năng thích nghi

Một người lãnh đạo có tài biết thức thời trong việc thích nghi và chấp nhận thay đổi Họ phải luôn cập nhật những kỹ năng, công nghệ và phương pháp mới để thúc đẩy sự phát triển trong công việc của mình

2) Kỹ năng cần có của nhà lãnh đạo

Kỹ năng quản lý và lập kế hoạch : Đây là một kỹ năng không thể thiếu của

nhà lãnh đạo Họ xây dựng tầm nhìn chiến lược, đồng thời cũng phải quản lý

và lập kế hoạch cho các mục tiêu mà họ cần đạt tới Có khả năng quản lý và lập kế hoạch, thì nhà lãnh đạo mới có thể duy trì, phát triển và thay đổi được tầm nhìn chiến lược khi cần thiết

Kỹ năng giao quyền hiệu quả : Nhà lãnh đạo phải biết phát hiện nhân tài,biết

phân quyền và phân bổ công việc một cách hợp lý Bên cạnh đó, người lãnh đạo cần phải có chính sách đãi ngộ đặc biệt cho những con người giỏi, những người dám đặt những mục tiêu vô cùng thách thức và tìm cách để thực hiện

nó

Kỹ năng truyền cảm hứng : Nhà lãnh đạo giỏi biết cách truyền cảm hứng cho

người khác.Họ hiểu nhân viên của mình, biết lắng nghe và chia sẻ với cấp dưới chứ không phải chỉ biết ra lệnh và quát tháo Khi có vấn đề rắc rối, họ biết đặt mình vào hoàn cảnh cụ thể để từ đó có hướng giải quyết hợp tình hợp

lý

Kỹ năng giao tiếp : Nhà lãnh đạo phải có một kỹ năng giao tiếp tốt bằng cả

văn nói và văn viết Muốn thuyết phục được cán bộ nhân viên tin mình, theo

mình, nhà lãnh đạo phải biết cách truyền đạt thông tin Muốn thúc đẩy tinh thần làm việc của nhân viên, nhà lãnh đạo phải biết cách khuyến khích, động viên Muốn có các bản hợp đồng, nhà lãnh đạo cũng phải biết cách thương thuyết

Đối với bản thân em cũng có được đôi nét ít ỏi phẩm chất trong số những phẩm chất em đã nêu trên: Ví dụ như:

Mặt mạnh:

- Đã biết cách hoạch định tốt mọi công việc của mình, Nhiệt tình và tận tụy với công việc

- Biết cách truyền đạt những ý tưởng của mình cho người khác hiểu

- Đã có lòng tin vào chính mình, đã biết rèn luyện những kỹ năng trong công việc

- Có tham vọng trong quá trình công tác, dũng cảm đương đầu với thử thách, Khó khăn

- Có kỹ năng giao tiếp tương đối tốt

- Có lập trường vững vàng trong các quyết định của mình

Mặt yếu:

- Tầm nhìn chiến lược còn hạn chế

- Kiến thức còn hạn chế, kỹ năng, kinh nghiệm, và khả năng học hỏi chưa nhiều

- Chư a thực sự tự tin trước công chúng…

Học viên: Nguyễn Thị Hồng Lam

BÀI TẬP 2

Để thực hiện bài tập này bạn hãy trả lời các câu hỏi sau:

1 Bạn đã có nhũng kinh nghiệm thành công nào trong học tập trước đây?

Đã được theo học các khóa học ngắn hạn về nghiệp vụ quản lý.

Đã được đào nghiệp vụ sư phạm

2 Tại sao bạn lại thành công?

Lên thời gian biểu khoa học giừa công việc và đi học

Đi học đầy đủ, tìm nguồn tài liệu, lắng nghe giảng bài, trao đổi bài với bạn học, luôn lắng nghe ý kiến giảng giải của thầy cô

3 Mục tiêu nguyên tắc của bạn là gì? Bạn đã vận trù thời gian thế nào để hoàn thành nó?

Luôn hoàn thành đúng thời gian bài tập cũng như công việc được giao có hiệu quả

4 Bạn đã làm gì để thực hiện mục tiêu đề ra?

Luôn quan tâm đến nội dung, thời gian, phương pháp thực hiện sao cho hiệu quả nhất

5 Những thành công trong học tập của bạn đã mang lại cho bạn những kinh nghiệm gì trong công việc?

Làm việc khoa học hơn

Làm việc sang tạo

Hiệu quả hơn

6 Những kỹ năng nào bạn cần hoàn thiện? Đó là năng lực chung hay năng lực chuyên biệt

Kỹ năng giao tiếp, kỹ năng thuyết trình, kỹ năng viết báo cáo

Bài tập 2 : Trả lời các câu hỏi sau đây:

1 Bạn đã có những kinh nghiệm thành công nào trong học tập trước đây?

- Biết chấp nhận sự thua thiệt để từ đó cố gắng kiên trì, tìm tòi, học hỏi vươn lên bằng chính khả năng của bản thân Tạo cho mình có tình yêu với công việc với chuyên môn mà mình đã lựa chọn

2 Tại sao bạn lại thành công?

Tôi đã kiên trì và quyết tâm cao luôn lạc quan hướng tới sự thành công nên ít

nhiều tôi đã thành công

3 Mục tiêu nguyên tắc của bạn là gì? Bạn đã vận trù thời gian thế nào để

hoàn thành nó?

- Khi đã đề ra mục tiêu thì nguyên tắc của tôi là phải bằng mọi sự cố gắng,

bằng mọi giá phải đạt được mục tiêu đó Phải nhìn nhận đúng khả năng của

bản thân, Biết mình đang đứng ở vị trí nào và bắt đầu công việc đó vào

khoảng thời gian nào là hợp lý nhất, và biết dừng lại đúng lúc

4 Bạn đã làm gì để thực hiện mục tiêu đề ra?

Khi đã đề ra mục tiêu phải cố gắng đem hết khả năng mình để đạt mục tiêu đó

5 Những thành công trong học tập của bạn đã mang lại cho bạn những

kinh nghiệm gì trong công việc?

Đó là sự kiên trì, cố gắng tìm tòi học hỏi Có thể học mọi lúc mọi nơi bất kể

lúc nào có thể Tìm tòi thu nhận kiến thức, làm chủ kiến thức thì bản thân chủ

động trong tất cả mọi hoàn cảnh công tác cũng như cuộc sống

6 Những kỹ năng nào bạn cần hoàn thiện? Đó là năng lực chung hay

năng lực chuyên biệt

Có rất nhiều kỹ năng tôi cần phải hoàn thiện nhưng kỹ năng xử lý các tình

huống nảy sinh trong công việc là một trong những kỹ năng cần hoàn thiện

của bản thân

Đây là năng lực chuyên biệt của mỗi cá nhân

BÀI TẬP: KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN CÁ NHÂN

Hãy viết ra những kỹ năng mà bạn muốn cải thiên trong thời gian tới (một

năm và có thể tiếp theo)? Sau đó, hãy lập kế hoạch cho chính bạn về những gì

bạn muốn cải thiện và theo kế hoạch đó bạn có thể đạt được những tiến bộ

Tôi muốn

làm gì?

Tôi cần phải làm gì để đạt

Tôi có thể tìm kiếm

Khi nào tôi bắt

Minh chứng

Minh chứng nào để mọi

Hành động: Tôi sẽ làm gì và khi nào?

được nó? sự hỗ trợ ở

đâu?

đầu thực hiện?

nào chứng tỏ tôi đã đạt được mục tiêu?

người biết tôi

đã cải thiện tốt?

1 Phát triển

kĩ năng

thuyết trình

- Theo học các khóa đào tạo

kỹ năng thuyết trình,

- Tập thuyết trình lưu loát trước sinh viên, qua các buổi họp

- Thầy,cô trực tiếp giảng dạy

- Trao đổi qua đồng nghiệp

Ngay sau khi

có kế hoạch

Trình bày bài giảng lưu loat

Triển khai các cuộc họp hiệu quả

dựa vào ý kiến nhận xét của sinh viên,đòng nghiệp

Theo học các khóa học phát triển kỹ năng thuyết trình, triển khai các cuộc họp, tìm tài liệu Tham khảo

2 Phát triển

kĩ năng giao

tiếp

Thường xuyên, mạnh dạn trong giao tiếp với bạn bè

- Bạn bè

- Thầy cô giáo

- Lãnh đạo cơ quan

Ngay sau khi

có kế hoạch

- Khả năng giao tiếp tốt,

- Phản ứng linh hoạt

- Nhận xét của mọi người

- Đọc sách về cách ứng xử

- Lắng nghe mọi người

Xây dựng kế hoạch phát triển bản thân:

Yêu cầu : Chọn 01 kỹ năng cần phải cải thiện và lập kế hoạch cho chính mình

về kỹ năng cần phải thay đổi đó

Bài làm:

Kỹ năng lựa chọn cần phải cải thiện “ Tổ chức thực hiện các hoạt động của

Ban nữ công hiệu quả hơn chất lượng hơn để nề nếp sinh hoạt nữ công trong

đơn vị thực sự đi sâu vào mỗi cán bộ nữ trong trường Đại học Điện lực" Đó

cũng chính là mục tiêu của cá nhân tôi với tư cách là một phó ban Nữ

công nhà trường

STT Điều cần làm Kế hoạch thực hiện

1 Tôi muốn làm gì?

- Tôi muốn tổ chức thực hiện hoạt động của Ban nữ công sôi động hơn, hiệu quả hơn và chất lượng hơn để nề nếp sinh hoạt

nữ công trong đơn vị thực sự đi sâu vào mỗi cán bộ nữ trong trường Đại học Điện lực

2 Tôi cần phải làm gì để thực hiện được nó?

- Phải huy động được sự ủng hộ đồng thuận từ các tổ trưởng tổ nữ công bộ phận

là mũi nhọn của các bộ phận nữ công trong trường

- Giúp họ hiểu được nội dung, ý nghĩa của hoạt động sắp thực hiện

- Tìm ra được các thế mạnh cũng như các điểm yếu của Ban nữ công mình để từ đó khai thác điểm mạnh đưa những hoạt động phù hợp và có tính khả thi cao

3 Tôi có thể tìm kiếm sự hỗ trợ ở đâu?

- Từ các ý kiến đóng góp của các cán bộ nữ cốt cán trong trường Những người đi trước

có nhiều kinh nghiệm

- Từ Ban chấp hành công đoàn nhà trường

- Từ đoàn Thanh niên và Đảng ủy nhà trường

4 Khi nào tôi bắt đầu thực hiện? - Bắt đầu từ xây dựn kế hoạch năm của Ban nữ cồng mình

5 Minh chứng nào chứng tỏ tôi đã đạt được mục tiêu?

- Từ thái độ, tinh thần tham gia các hoạt động của nữ cán bộ trong ban

- Từ kết quả thực hiện thành công các hoạt động do mình đề xướng

6

Minh chứng nào để mọi

người biết tôi đã cải thiện

tốt?

- Từ nhìn nhận của các ban, các cán bộ nữ

uy tín về công việc tôi đã thực hiện được

7 Hành động: Tôi sẽ làm gì - Ngay bây giờ tôi sẽ bắt tay vào việc lên

và khi nào? kế hoạch cho chính bản thân mình

BÀI TẬP TUYÊN NGÔN CỦA NGƯỜI LÃNH ĐẠO

Là người lãnh đạo tức là bạn đang nắm những vị trí quan trọng nhất trong đơn

vị, mỗi quyết định của bạn sẽ ảnh hưởng tới nhiều người khác Làm sao

những quyết định của bạn trong công việc của bạn đều trở thành hiện thực và

có hiệu quả? Người lãnh đạo phải có sự nhất quán cũng như quyết tâm trong hành động để đạt được mục tiêu cao nhất trong quản lý điều hành

Là người lãnh đạo phải có những phẩm chất như: nhiệt tình, tỉnh táo, có tư duy chiến lược, giỏi chuyên môn

Là người lãnh đạo bạn phải có khả năng phản ứng linh loạt trược những tình huống bất ngờ nảy sinh, bạn phải bình tĩnh và đưa ra những quyết định kịp thời ở những lúc “ nước sôi lửa bỏng” là phẩm chất không thể thiếu cho một người lãnh đạo

Luôn giữ một thái độ chuyên nghiệp công tư rõ rang Tất nhiên điều đó không

có nghĩa bạn phải giữ mặt lạnh hay đăm chiêu trong suốt quá trình làm việc Người lãnh đạo cần mở rộng kênh giao tiếp trực tiếp với các thành viên của đơn vị ở tất cả các vị trí Khi thu thập các ý kiến khác nhau cũng cần giành thời gian phân tích, chọn lọc, công bố những sang kiến được sử dụng

Lãnh đạo cần ý thức rõ rang quyền lợi của mình gắn với quyền lợi của đơn vị Hiện nay còn do ảnh hưởng thu nhập đồng lương chưa đảm bảo cuộc sống nên một số lãnh đạo chưa gắn bó máu thịt với đơn vị

Lãnh đạo là một người có lương tâm đây là một trong những yếu tố cốt lõi trong công tác quản lý

Mỗi cá nhân phải viết tuyên ngôn của người lãnh đạo Trong tuyên ngôn này thể hiện hiểu biết của bản thân về mối quan hệ giữa phầm chất nghề nghiệp của người lãnh đạo với sự thành công của tổ chức (Bạn có thể lựa chọn 1-2 phẩm chất mà bạn cho là ảnh hưởng lớn nhất và tập trung vào phân tích

chúng)

Là một người lãnh đạo tôi luôn đề ra cho bản thân là phải luôn luôn làm việc

có định hướng, có kế hoạch và phải là người biết thực hiện theo sự định

hướng đó và xây dựng kế hoạch cụ thể cho định hướng mà mình đã đề ra

Tôi cho rằng đây là một vấn đề hết sức quan trọng nhất của nhà lãnh

đạo.Trước khi làm một công việc gì phải có lộ trình, có định hướng rõ ràng,

cụ thể, lập kế hoạch rõ ràng, cụ thể, từ đó thực hiện theo kế hoạch đã định Khi nghiên cứu về kế hoạch các nhà khoa học đã khẳng định: “Xây dựng kế hoạch có một vai trò hết sức quan trọng, ảnh hưởng đến công việc; “không có

kế hoạch một doanh nghiệp hay bất kỳ một tổ chức nào khác sẽ như con

thuyền không lái, chỉ chạy vòng quanh”, lập kế hoạch sơ sài có lẽ vẫn là

nguyên nhân gây ra nhiều thất bại trong quản lý”

Vai trò của một nhà quản lý trong giáo dục có tác động to lớn đến việc nâng cao chất lượng, đảm bảo thực hiện tốt các mục tiêu, nhiệm vụ của bậc học thì việc xây dựng kế hoạch nói chung và kế hoạch năm học nói riêng là công việc hết sức quan trọng và cần thiết

Trong quản lý trường học bản kế hoạch năm học được xem như là một cương lĩnh hoạt động trong năm học của nhà trường Trong chu trình quản lý thì xây dựng kế hoạch là chức năng đầu tiên và cũng là chức năng nền tảng Nếu xây dựng một bản kế hoạch chặt chẽ, phù hợp và tổ chức thực hiện kế hoạch một cách khoa học sẽ hạn chế sự bất ổn định trong quá trình tổ chức, giúp cho người Hiệu trưởng nhìn thấy những thay đổi từ bên ngoài, tạo khả năng thực hiện công việc một cách hiệu quả nhất, tập trung được sự cố gắng của mọi người vào việc thực hiện mục tiêu, nhiệm vụ năm học Khi có kế hoạch sẽ giúp cho Hiệu trưởng dễ dàng thực hiện các chức năng quản lý khác Có thể nói rằng tính kế hoạch là đặc điểm của quản lý, có kế hoạch là nguyên tắc của quản lý, quản lý bằng kế hoạch là phương pháp chủ đạo của quá trình quản lý

BÀI TẬP: VIẾT LUẬN VỀ KĨ NĂNG PHẢN TỈNH