Bài 7 hai giai đoạn của quá trình nhận thức

Nhờ vào đâu mà các em đoán được vậtXúc giác giác Vị giác Thị Thính giác khướu giác Vậy cảm giác gồm những giác quan nào?. I.- THẾ NÀO LÀ NHẬN THỨC?* Nhận thức là quá trình

THPT NGUYỄN TRÃI

QUẬN 4

TP HỒ CHÍ MINH

Hai Giai Đoạn Của Quá Trình Nhận Thức

Bài 7

Các em cùng tham gia trò chơi

“Bịt mắt đoán vật” (Mỗi dãy cử 1 em)

Nhờ vào đâu mà các em đoán được vật

Xúc

giác giác Vị giác Thị Thính giác khướu giác

Vậy cảm giác gồm những giác

quan nào?

Cảm giác

I.- THẾ NÀO LÀ NHẬN THỨC?

* Nhận thức là quá trình con người nhận biết thế giới khách quan, bắt nguồn từ thực tiễn.

Vậy nhận thức cảm tính là gì? Nó giúp chúng ta nhận biết như thế nào về sự vật hiện tượng

Là giai đoạn

đầu của quá

sự vật, hiện tượng.

•* Tuy vậy

• nó vẫn chưa

•phản ánh

• được bản chất,

• quy luật của

•sự vật,

•hiện tượng.

1 NHẬN THỨC CẢM TÍNH

DỰA VÀO CÁC CƠ QUAN CẢM GIÁC ĐỂ PHÂN BIỆT

HOA ĐÀO – HOA MAI

Dựa vào đâu mà các em đoán được các sự vật hiện

tượng đó?

2 NHẬN THỨC LÝ TÍNH

Là giai đoạn nhận thức tiếp theo Là quá trình nhận thức gián tiếp thông qua các tài liệu do nhận thức cảm tính đem lại và các thao tác tư duy của bộ não

Vd:

Nhờ đi sâu phân tích, ta tìm ra các chất hóa học có trong hoa đào  làm thuốc, tái tạo vẻ đẹp cho làn da con người

EM HÃY NÊU 3 VÍ DỤ VỀ: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT

HOẠT ĐỘNG CHÍNH TRỊ – XH HOẠT ĐỘNG THỰC NGHIỆM

KHOA HỌC

NHỮNG HOẠT ĐỘNG

TRÊN NGƯỜI TA GỌI

CHUNG LÀ GÌ?

THỰC TIỄN

II THỰC TIỄN LÀ GÌ?

Là toàn bộ những hoạt đọng vật chất có mục đích, mang tính lịch sử – xã hội của con người nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội.

III VAI TRÒ CỦA THỰC TIỄN

ĐỐI VỚI NHẬN THỨC

1.Thực tiễn là cơ sở của nhận thức:

-Mọi sự hiểu biết của con người đều trực tiếp nảy sinh từ thực tiễn.

-Thông qua hoạt động thực tiễn các giác quan được hoàn thiện khả năng

nhận thức ngày càng cao

2 Thực tiễn là động lực của nhận thức:

Thực tiễn luôn luôn đât ra những yêu cầu mới cho nhận thức

thúc đẩy nhận thức phát triển.

Vd: Bác sĩ Đặng Văn Ngữ nghiên cứu tìm ra kháng sinh (SGK trang 41-42)

GS BS NG V N NG & PENNICILIN

3.Thực tiễn là mục đích của nhận thức:

- Mục đích của nhận thức là cải tạo thực tiễn, phục vụ thực tiễn và con người

- Các tri thức khoa học chỉ có gía trị khi được áp dụng vào thực tiễn

Nhờ làm thí nghiệm ông chứng minh

được mình đúng, Aritxtốt sai

4 Thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lí:

- Nhận thức của con người có thể đúng đắn hoặc sai lầm Chỉ có đem đem nó kiểm nghiệm qua thực tiễn mới đánh giá được tính đúng đắn hay sai lầm của chúng.

- Thông qua thực tiễn, các tri thức sẽ được

sửa chữa, bổ sung, hoàn thiện những

nhận thức chưa đầy đủ

* Tóm lại:

Thực tiễn là cơ sở của nhận thức, là động lực của nhận thức, là mục đích của nhận thức và là tiêu chuẩn để đánh giá

chân lý