mang que huong

Q hương em CHỦ ĐỀ: Q HƯƠNG- ĐẤT NƯỚC- BÁC HỒ I/ PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC: - Trẻ biết tên nước Việt Nam, tên thủ Hà Nội, cờ tổ quốc cờ đỏ vàng - Biết tên lãnh tụ nước Việt Nam Bác Hồ Chí Minh - Biết tên số cảnh đẹp đặc trưng vùng: miền Nam có chợ Bến Thành, Bến Nhà Rồng; miền Trung có cầu Tràng Tiền,… miền Bắc có Hồ Gươm, Chùa Một Cột, Ao Bà Om, Đền thờ Bác, biển Ba Động,… - Biết đặc điểm cảnh đẹp q hương địa phương - Biết số phong tục tập qn, cách ăn mặc số miền II/ PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ: - Biết sử dụng ngơn ngữ miêu tả cảnh đẹp q hương đất nước - Đọc thơ truyện, ca dao, câu đố, câu chuyện kể vùng đất nước - Đóng kịch, kể câu chuyện cảnh đẹp mà trẻ tham quan, nhìn thấy ti vi III/ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI: - Giáo dục trẻ tình cảm u q hương đất nước, u lãnh tụ; đặc biệt tình cảm Bác Hồ - Giáo dục trẻ ý thức bảo vệ mơi trường tự nhiên, bảo vệ cảnh quan đất nước, khơng xả rác, phá hoại cảnh đẹp - Tích cực tham gia chuận bị đón mứng kiện, lễ hội lớn: Ngày sinh nhật Bác Hồ, ngày tết thiếu nhi, ngày quốc khánh IV/ PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM THẨM MỸ: - Giáo dục trẻ tình cảm u q hương đất nước, tự hào với truyền thống dân tộc - Biết cảm nhận vẻ đẹp cảnh đẹp q hương, đất nước Việt Nam - Thấy nét đẹp qua trang phục, dụng cụ lao động - Biết sử dụng ngun vật liệu khác để tạo hình lăng Bác, Hồ Gươm, Cảng Nhà Rồng V/ PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: - Phát triển trẻ giác quan: mắt, tai, vị giác, xúc giác, thơng qua hoạt động khám phá du lịch cảnh đẹp đất nước - Giáo dục trẻ ăn uống hợp vệ sinh, chuẩn bị trang phục đồ dùng phù hợp du lịch - Thực vận động: Chuyền bóng qua đầu qua chân, Bật chụm chân liên tục vào (40- 40cm) Bật chụm tách chân theo vẽ ném đích đứng - Thực trò chơi vận động trò chơi dân gian Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh Lớp: ChồI 1 Q hương em TUẦN 1: Q HƯƠNG CÙA EM - Nước Việt Nam hình chữ S; có miền: miền Bắc, miền Trung, miền Nam Lá cờ nước Việt Nam - Thủ Hà Nội thuộc miền Bắc - Cảnh đẹp đặc trưng thủ Hà Nội: chùa Một Cột, Hồ Gươm, Lăng Bác, Vịnh Hạ Long,… - Một số đặc trưng văn hố: truyền thống, phong tục, trang phục, dân tộc, ăn đặc sản, nghề truyền thống,…ở địa phương - u q, đất nước, bảo vệ giữ gìn cảnh quan, văn hố TUẦN 2: BÁC HỒ KÍNH U - Bác Hồ: vị lãnh tụ tiếng dân tộc Việt Nam giới - Ngày sinh Bác, q Bác - Cơng việc Bác Hồ - Tình cảm Bác với cháu be với người - Thái độ người Bác - Giới thiệu lăng Bác Hồ: nơi n nghỉ Bác Hồ - Cảnh đẹp quanh lăng Bác: ao cá, vườn MẠNG NỘI DUNG KHỐI CHỒI CHỦ ĐỀ: Q HƯƠNG ĐẤT NƯỚC BÁC HỒ TUẦN: TỪ 26/04/10 ĐẾN 14/05/10 TUẦN 3: MIỀN NAM Q EM - Miền Nam: Nha Trang, Đà Lạt, Thành phố Hồ Chí Minh - Trà Vinh nơi ở, q hương bé - Cảnh đẹp đặc trưng: Ao Bà Om, Biển Ba Động - Thức ăn: bún mắm, - Tình cảm cháu nơi cháu sinh sống - Khí hậu: mùa - Đặc sản: nhiều loại trái ngon xồi cát, sầu riêng, măng cụt… Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh Lớp: ChồI Q hương em MẠNG HOẠT ĐỘNG KHỐI CHỒI CHỦ ĐỀ: Q HƯƠNG ĐẤT NƯỚC TUẦN: TỪ 26/04/10 ĐẾN 14/05/10 PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC LQVT: MƠI TRƯỜNG XQ -Nhận biết hình khối: khối chữ nhật; khối cầu; khối trụ; khối vng - Ơn số phạm vi - Ơn nhận biết phân biệt hình - Tìm hiểu số cảnh đẹp q hương đất nước - Tìm hiểu Bác Hồ - Trò chuyện mùa hè PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI - Xây dựng: khu du lịch, xây lăng Bác, chùa Một Cột, chợ Bến Thành, Cảng Nhà Rồng… - Đóng vai: hướng dẫn viên du lịch miền đất nước - Đóng kịch, kể câu chuyện tả cảnh đẹp q hương - Bán hàng ăn uống phục vụ cho khách du lịch PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT Vận động bản: - Chuyền bóng qua đầu qua chân - Bật chụm chân liên tục vào (40- 40cm) - Bật chụm tách chân theo vẽ ném đích đứng Trò chơi: - Thi nhanh - Mèo đuổi chuột - Rồng rắn lên mây Vận động tinh: - Tháo ráp đồ dùng đồ chơi; tập vặn ốc; đóng đinh Dinh dưỡng: - Hướng dẫn trẻ ăn uống hợp vệ sinh ăn uống theo mùa Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ - Chuyện:Thánh Gióng, Sự tích Hồ Gươm, Sự Tích Ao Bà Om - Bài thơ: Ảnh Bác, Bác Hồ Của Em, Q Em, Q Hương - Bài đồng dao * Dích dích dắc dắc * Mau mau tỉnh dậy - Các câu đố cảnh đẹp q hương PHÁT TRIỂN THẨM MỸ Tạo hình: - Nặn (đt) - Vẽ Trăng đêm (đt) - Vẽ ao cá Bác (đt) - Xé dán hoa tặng Bác(M) - Vẽ cảnh q hương (đt) - Vẽ có q hưong(đt) Âm nhạc: - Dạy trẻ hát hát: * Đêm pháo hoa; Q hương tươi đẹp; Múa với bạn Tây Ngun; Nhớ ơn Bác - Cho trẻ nghe hát: * Thủ đón chào bạn * Nhớ Bác nhiều * Gửi anh khúc dân ca Vận động ÂN, trò chơi ÂN: * Vỗ tay theo tiết tấu nhanh * Múa minh hoạ; tìm nhạc trưởng Lớp: ChồI Q hương em KẾ HOẠCH TUẦN 29 HOẠT ĐỘNG HMĐT TDS TCTV HĐHT HĐNT HĐG PHÂN VAI THỨ HAI CHỦ ĐIỂM : THẾ GIỚI THỰC VẬT CHỦ ĐỀ: MỘT SỐ LOẠI QUẢ TỪ 26/04/10 ĐÊN 30/04/10 THỨ BA THỨ TƯ THỨ NĂM THỨ SÁU Cơ đón cháu vào lớp, nhắc cháu cất đồ dùng cá nhân, kiểm tra vệ sinh, hướng cháu đến thay đổi lớp học góc chơi có nhiều đồ dùng đồ chơi chủ điểm q hương Bác Hồ Dạy cháu tập dộng tác cuả tập phát triên chung *Khởi động: Cơ hiệu lệnh cho cháu xếp thành hàng dọc chuyển đội hình vòng tròn chạy kiểu chân Cho cháu tập đội hình đội ngũ quay trái quay phải.(Cháu thực theo hiệu lệnh cơ.) * Trộng động: Dạy cháu tập động tác tập phát triển chung - Tay vai: Hai tay thay đưa thẳng lên cao - Chân: Đứng co chân - Bụng lườn: Ngồi duỗi chân cúi gập người trước - Bật: Bật ln phiên chân, cúi gập người trước (Cháu đứng thành hàng ngang tập theo nhịp đếm Mỗi động tác 2l-4n) Cơ nhận xét cháu tập * Hồi tỉnh: Cho cháu lại nhẹ nhàng sân hít thở sâu.( Cháu nhẹ vòng) Biển Ba Ao Bà Om Chùa Lớn Chùa Lớn Biển Ba Động Động TH: Nặn ÂN: Giáo viên MTQX: Tìm TD: Chuyền ÂN: Giáo (đt) âm nhạc soạn hiểu bóng qua viên âm nhạc TD: Chuyền LQVT: Nhận biết số cảnh đẹp đầu qua soạn bóng qua hình khối: q hương chân (TT) đầu qua khối chữ nhật; đất nước VH: chân khối cầu; khối TH: Vễ trăng trụ; khối vng đêm (đt) TCDG: Kéo co Mèo đuổi chuột Đổ nước vào chai Thi xem nhanh HĐCMĐ Vệ sinh sân trường HĐTYT Chơi tự TÊN TỔ CHỨC THỰC TRỊ U CÀU CHUẨN BỊ HIỆN CHƠI Bán đặc - Cháu biết vai - Hoa, quả, - Hướng dẫn cháu người sản chơi Phát triển vật có mua phải biết mua Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh Lớp: ChồI Q hương em q hương trí tưởng tượng rèn sẳn q gì? Nói tên sản luyện ngơn ngữ cho trẻ hương thật phẩm mà mua - Phát triển sáng tạo nhựa… - Người bán biết mời trẻ khách biết cám ơn - Biết đặc sản khách hàng q hương hoa quả, thuỷ sản,…có sẳn q hương cháu XÂY Xây Cháu biết đặc điểm Các khối gỗ, Cơ hướng dẫn cháu xây DƯNG Chùa chùa khmer có cổng, hàng rào chùa khmer có cổng, có khmer có chánh điện, có xanh, hoa hàng rào xung quanh, có cảnh xanh to, kiểng, cổng, chánh điện cảnh hoa,… … xung quanh chùa - Cháu biết giữ vệ sinh nơi thờ tự, khơng làm ồn trật tự THIÊN Trồng Cháu biết trồng cây, biết Cây con, Cơ hướng dẫn cháu cách NHIÊN chăm sóc chăm sóc chậu, đất, trồng chăm sóc cây, Biết lợi ích nước … cây ÂM Biểu Cháu biết biểu diễn Sân khấu, Cơ hướng dẫn cháu ln NHẠC diễn văn hát thơ hoa tay, mũ phiên biểu diễn nghệ chủ điểm thực vật – mão, dàn … Dẫn chương trình giới mùa xn thiệu tên tên Rèn luyện mạnh dạn bạn tự tin cho cháu TẠO TH: - Cháu biết tạo hình - Giấy vẽ, bút - Cơ hướng dẫn cháu HÌNH những hoa, quả, vật, màu, bút chì, cách vẽ, nặn, xé dán hoa quả, cảnh đẹp q hương hồ dán, giấy - Nhắc nhỡ cháu cách vật - Biết tên gọi sản màu,… ngồi, cách cầm bút cảnh đẹp phẩm mà cháu tạo hình q hương THƯ Xem Cháu biết cách lật sách Tranh,ảnh, - Cơ nhắc lại cho cháu VIỆN sách Biết nội dung sách nghe cách lật sách số đặc điểm canh số cảnh đẹp - Cho cháu ghi nhớ nội cảnh đẹp đẹp mà cháu xem địa phương dung mà cháu xem q hương NÊU - Cơ giới thiệu nêu gương GƯƠNG - Lớp đọc thơ nêu gương tiêu chuẩn bé ngoan + Đi học giờ, vào học chăm phát biểu Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh Lớp: ChồI Q hương em TRẢ TRẺ + Khơng leo trèo bàn ghế + Đi vệ sinh nơi quy định - Ba cháu tổ trưởng đọc lại tiêu chuẩn bé ngoan - Cơ cho cháu tổ tự nhận xét - Bạn tổ trưởng ý kiến - Cơ nhận xét cho cháu ngoan cấm cờ cháu chưa ngoan hứa hẹn khắc phục - Đếm số lượng cờ nhận xét tổ cấm hoa - Cơ nhận xét ngày học tập cháu - Cho cháu đọc ba tiêu chuẩn ngày hơm sau + Trả trẻ tận tay phụ huynh trao đổi với phụ huynh tình hình học tập cháu ……………………………o0o………………………………… Thứ hai ngày 26/04/2010 HMĐT: Đón trẻ, điểm danh, KTVS, trao đổi, nhắc nhỡ TDS Lòng vào tiết thể dục TCTV: Biển Ba Động HĐHT: TH Nặn quả(ĐT) TD: Chuyền bóng qua đầu qua chân HĐNT: TCDG: “Kéo co” HĐCMĐ Vệ sinh sân trường HĐTYT Chơi tự HĐG: PV: Bán đặc sản q hương XD: Chùa khmer TN: Trồng NG: + Đi học giờ, vào học chăm phát biểu + Khơng leo trèo bàn ghế + Đi vệ sinh nơi quy định TT: Trả trẻ tận tay phụ huynh trao đổi với phụ huynh tình hình học tập cháu TỔ CHỨC THỰC HIỆN MỤC ĐÍCH U CẦU - Đón cháu để phát biểu bất thường báo cáo cho phụ huynh, kiểm tra vệ sinh để nhắc nhỡ cháu bẩn - Cháu tham gia trò chuyện hiểu đặc điểm biển Ba Động - Cháu biết nặn theo gợi ý - Biết lợi ích loại quả, trồng chăm sóc cây, khơng ngắt bẻ cành… - Rèn luyện cho cháu kỹ nhào đất xoay tròn cho cháu - Cháu biết chuyền bóng qua đầu qua chân kỹ thuật - Rèn phát triển kỹ vận động đơi tay vận động khác cho cháu Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh Lớp: ChồI Q hương em - Giáo dục cháu ham thích vận động cách để khoẻ mạnh cháu biết lợi ích số loại quả, nhắc cháu ăn nhiều để có đủ chất cho thể phát triển tốt - Cháu tham gia góc chơi trò chơi hứng thú tự nguyện tích cực thể vai chơi - Tham gia lao động vệ sinh bạn - Biết nhận xét bạn sau buổi học CHUẨN BỊ - Nhiều mẫu nặn cơ, đất nặn, bảng đủ cho cháu - Sân rộng phẳng an tồn, bóng đủ cho cháu - Đồ dùng cho góc chơi trò chơi vận động - Cờ, bảng bé ngoan DIỄN BIẾN HOẠT ĐỘNG HỌP MẶT ĐĨN TRẺ - Cơ đón cháu vào lớp nhắc cháu để đồ dùng nơi quy định KTVS, trao đổi với phụ huynh nhắc nhỡ cháu TRỊ CHUYỆN TIẾNG VIỆT: BIỂN BA ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU - Hát “q hương tươi đẹp” - Cả lớp hát - Các vừa hát gì? - Cháu trả lời câu hỏi - Trong hát q hương có gì? - Q hương đâu? - Có cảnh đẹp gì? - Các có biển chưa? - Chúng ta trò chuyện biển Ba Động - Cháu nhắc lại tên đt trò chuyện - Bạn biển kể cho nghe xem - Cháu kể cho bạn nghe thấy gì? (cơ gọi ý cho cháu kể những cảnh đệp biển Ba Động đặc điểm biển Ba Động) mà cháu biết vài ba chúa kể - Khi biển chơi phải làm gì? (cơ gợi ý - Cháu trả lời cho cháu nhắc phải giữ vệ sinh biển, khơng bỏ rác lung tung Khơng biển mình, tắm phải có người lớn có áo phao) - Khi biển thấy nước biên - Cháu trả lời nào? HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP *MƠN: TH NẶN QUẢ (ĐT) HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ Hoạt động :Hát “Q hương tươi đẹp” - Các vừa hát gì? - Trong hát q hương có gì? - Ở q hương có gì? - Hơm dạy nặn Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU - Cả lớp hát - Cháu trả lời câu hỏi Lớp: ChồI Q hương em Hoat động Quan sát đàm thoại - Cơ đưa mẫu nặn quả: Quả cam, đu đủ, chùm hỏi cháu: Cơ có gì? Đây gì? Quả có dạng nào? Quả có phần nào? Muốn nặn nặn nào? - Cơ nói lại cách nặn cháu trả lời chưa xác - Cho cháu nêu ý thích nhắc lại cách nặn - Ngồi nhiều loại khác bạn biết nặn cháu nặn theo ý thích Hoạt động Cháu nặn - Cơ giao nhiệm vụ cho cháu lấy hộp đất nặn bảng chổ ngồi nặn chùm - Cơ bao qt theo dõi nhắc cháu hồn thành sản phẩm có sáng tạo * Trưng bày sản phẩm - Nhắc lại tên - Cháu quan sát trả lời câu hỏi - 3-4 cháu nêu ý thích - Cháu nhận dụng cụ để nặn - Cháu mang sản phẩm đến nơi trưng bày * Nhận xét sản phẩm - Cơ nhận xét sản phẩm lớp * Củng cố hỏi lại tên - Những loại cung cấp chất cho thể? Muốn có loại để ăn phải làm gì? Hoạt động :Trò chơi “Chuyền chanh” Ở q hương có nhiều loại Từ loại người dân tộc khmer tổ chức thành trò chơi dân gian khác nhau, “Thi ăn quả” Trò chơi “Chuyền chanh” Hơm sẻ cho chơi trò chơi chuyền chanh Chia lớp thành đội chuyền chanh muỗng khoảng thời gian quy định đội chuyền nhiều chanh thắng - Cho cháu chơi lần Nhận xét sau chơi - Hỏi lại tên trò chơi - Kết thúc hoạt động Nhận xét-tun dương-nhắc nhỡ Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh - Cháu chọn sản phẩm mà thích nói lên nội dung sản phẩm - Cháu trả lời - Nghe giải thích cách chơi - Cả lớp thực trò chơi Đếm số lượng nhận biết đội tháng đội thua Lớp: ChồI Q hương em *MƠN : TD CHUYỀN BĨNG QUA ĐẦU QUA CHÂN HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ 1Khởi động - Cơ hiệu lệnh cho cháu tập họp thành hàng dọc chuyển đội hình vòng tròn ,đi chay kiểu chân,sau chuyển hang ngang Trọng động * Bài tập phát triển chung - Tay vai 1: Hai tay đưa trước lên cao (4L-4N) - Chân 2: Ngồi khuỵu gối - Bụng lườn 3: Đứng cúi người trước (4L-4N) - Bật 1: Bật chổ Cơ nhận xét cháu thực *Vận động - Giới thiệu: Chuyền bóng qua đầu qua chân - Cơ gọi cháu lên làm mẫu vận động Lần Lần giải thích: Các cháu đứng thành hàng dọc theo tổ cách cánh tay, trẻ đầu hàng cầm bóng đưa cao lên đầu trẻ thứ đón bóng tay chuyền tiếp cho bạn phía sau đến bạn cuối hàng cầm bóng chạy lên đầu hàng tiếp tục chuyền bóng qua chân - Gọi cháu nhắc lại cách thực - Cho lớp thực lấn - Cơ nhận xét cháu thực - Gọi cháu yếu thực lại - Cháu giỏi thực cho lớp xem * Thi đua tổ: cháu thực lần lần hình thức thi đua tổ - Hai đội thi chuyền bóng qua đấu qua chân đội thực nhanh khơng để bóng rơi thắng cuộc, đội thua bị phạt - Nhận xét cháu sau chơi sau lần chơi tun dương đội thắng, phạt đội thua - Giáo dục cháu qua học Hồi tỉnh : Cho cháu lại nhẹ nhàng sân hít thở sâu , kết thúc HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU - Cháu thực theo hiệu lệnh - Cháu đứng thành hàng ngang tập theo nhịp đếm - Cháu nhắc lại tên vận động - Xem làm mẫu - Nghe giải thích - Cháu thực - tổ thực - Cháu yếu thực - Cháu giỏi thực hiên - Lớp thực lại lần - đội thực thi đua tổ lần - Cùng nhận xét đội thua bị phạt - Cháu nhẹ vòng HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI * TCDG : “KÉO CO” Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh Lớp: ChồI Q hương em - Cách chơi: Chia lớp thành đội đứng thành hàng dọc đối diện nắm sợi dây, nghe hiệu lệnh bắt đầu hai đội dùng sức mạnh kéo bên đội bị kéo qua bên đội khác thua Đội thắng khen, đội thua bị phạt - Cho lớp thực trò chơi 2-3 lần sau lần chơi nhận xét - Nhận xét sau chơi, giáo dục cháu qua trò chơi *HĐCMĐ Choc háu vệ sinh sân trường ,nhặt rác bỏ nơi quy định *NĐTYT Cho cháu chơi tự HOẠT ĐỘNG GĨC: PV: Bán đặc sản q hương XD: Chùa khmer TN: Trồng NÊU GƯƠNG: Thực nêu gương theo tiêu chuẩn + Đi học giờ, vào học chăm phát biểu + Khơng leo trèo bàn ghế + Đi vệ sinh nơi quy định TRẢ TRẺ: Trả trẻ tận tay phụ huynh trao đổi với phụ huynh tình hình học tập cháu …………………………………….***……………………………………… Thứ ba ngày 27/04/2010 HMĐT: Đón trẻ, điểm danh, KTVS, trao đổi, nhắc nhỡ TDS Dạy động tác tập phát triển chung TCTV: Ao Bà Om HĐHT: ÂN:(Giáo viên âm nhạc soạn) LQVT: Nhận biết hình khối: khối chữ nhật; khối cầu; khối trụ; khối vng HĐNT : TCDG: Đổ nước vào chai HĐCMĐ Vệ sinh sân trường HĐTYT Chơi tự HĐG: PV: Bán đặc sản q hương XD: Chùa khmer TN: Trồng NG: + Đi học giờ, vào học chăm phát biểu + Khơng leo trèo bàn ghế + Đi vệ sinh nơi quy định TT: Trả trẻ tận tay phụ huynh trao đổi với phủ huynh tình hình học tập cháu TỔ CHỨC THỰC HIỆN MỤC ĐÍCH U CẦU - Đón cháu để phát biểu bất thường báo cáo cho phụ huynh kiểm tra vệ sinh để nhắc nhỡ cháu bẩn Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh Lớp: ChồI 10 Q hương em Trả trẻ tận tay phụ huynh trao đổi với phụ huynh tình hình học tập cháu Thứ sáu ngày 19/3/2010 HMĐT: Đón trẻ ,điểm danh ,KTVS,trao đổi ,nhắc nhỡ TDS: Dạy động tác tập phát triển chung TCTV: Biển Ba Động HĐHT ÂN: HĐNT : TCVĐ: Thi xem nhanh HĐCMĐ: Vệ sinh sân trường HĐTYT: Chơi tự HĐG: PV: Hướng dẫn viên du lòch XD: Khu du lòch , lăng Bác … TH: Tô màu chủ đề NG : Đi học vào học chăm phát biểu Tham gia hoạt động đồn kết với bạn Xếp đồ dùng đồ chơi nơi quy định TT: Trả trẻ tận tay phụ huynh trao đổi với phủ huynh tình hình học tập cháu TỔ CHỨC THỰC HIỆN MỤC ĐÍCH U CẦU -Đón cháu để phát biểu bất thường báo cáo cho phụ huynh kiểm tra vệ sinh để nhắc nhỡ cháu bẩn -Cháu tham gia trò chuyện hiểu đặc điểm Biển Ba Động -Cháu tham gia góc chơi trò chơi hứng thú tự nguyện tích cực thể vai chơi -Tham gia lao động vệ sinh bạn - tham gia tích cực trò chơi -Biết nhận xét bạn sau buổi học CHUẨN BỊ -Tranh vẽ cảnh đẹp q hương -Đồ dùng cho góc chơi trò chơi vận động -Cờ ,bảng bé ngoan DIỄN BIẾN HOẠT ĐỘNG HỌP MẶT ĐĨN TRẺ -Cơ đón cháu vào lớp nhắc cháu để đồ dùng nơi quy định KTVS, trao đổi với phụ huynh nhắc nhỡ cháu Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh Lớp: ChồI 21 Q hương em TRỊ CHUYỆN TIẾNG VIỆT: BIỂN BA ĐỘNG - HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ Biển Ba động đâu vậy? Biển Ba Động xã Long Tồn huyện Dun Hải, Ba động cơng nhận khu du lịch tỉnh Trà Vinh nhiều du khách đến tham quan Bạn Ba Động rồi? Ở nơi có ? Biển to hay nhỏ Biển Ba Động tập trung ngừơi đến tham quan nhiều vào dịp nào? Đến Ba động để làm ? Đến Ba Động tận hưởng vẽ đẹp thiên nhiên ngắm sóng biển, nghỉ mát bóng dương , bắt ốc… Khi bắt ốc có xuống biển khơng , sao? Ở biển có bán đồ trang sức, đồ dùng đồ chơi từ võ sò , ốc có giá trị HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU - cháu trả lời - Cháu lắng nghe - Cháu trả lờI Cháu kể - Tết –lễ - cháu trả lờI - Khơng xuống biển nguy hiểm Cháu lắng nghe HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP MƠN GDÂN : HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI *TCVĐ THI XEM AI NHANH Cách chơi: Chia làm đội thi câu cá đội câu nhiều cá thắng Luật chơi :Phải câu cá có chữ số 1…5 đọc chữ số cá khơng có chữ số khơng tính -Tổ chức trò chơi - Nhận xét qua chơi - Cũng cố: Hỏi lại tên Giáo dục qua chơi: -Cháu lắng nghe -Tham gia trò chơi -Cháu nhận xét bạn chơi -Cháu lắng nghe Nhận xét –kết thúc *HĐCMĐ Cho cháu vệ sinh sân trường ,nhặc rác bỏ nơi quy định *NĐTYT Chocháu chơi tự HOẠT ĐỘNG GĨC -PV: Hướng dẫn viên du lòch XD: Khu du lòch , lăng Bác … TH: Tơ màu chủ đề NG : Đi học vào học chăm phát biểu Tham gia hoạt động đồn kết với bạn Xếp đồ dùng đồ chơi nơi quy định TRẢ TRẺ : Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh Lớp: ChồI 22 Q hương em Trả trẻ tận tay phụ huynh trao đổi với phụ huynh tình hình học tập cháu Thứ tư ngày 17/03/2010 HMĐT: Đón trẻ, điểm danh, KTVS, trao đổi, nhắc nhỡ TCTV: Đền thờ Bác HĐHT: TH: Vẽ trăng đêm (ĐT) MTXQ: Tìm hiểu số cảnh đẹp q hương đất nước TDCMM Dạy cháu tập động tác tập phát triển chung HĐNT: TCDG: “Kéo co” HĐCMĐ Vệ sinh sân trường HĐTYT Chơi tự HĐG: NG: + Đi học giờ, vào học chăm phát biểu + Khơng leo trèo bàn ghế + Đi vệ sinh nơi quy định TT: Trả trẻ tận tay phụ huynh trao đổi với phủ huynh tình hình học tập cháu TỔ CHỨC THỰC HIỆN MỤC ĐÍCH U CẦU - Đón cháu để phát biểu bất thường báo cáo cho phụ huynh, kiểm tra vệ sinh để nhắc nhỡ cháu bẩn - Cháu tham gia trò chuyện hiểu đặc điểm, tên gọi số loại có vị - Cháu vẽ loại theo hướng dẫn - Cháu biết đặc điểm, tên gọi, lợi ích số loại - Rèn luyện cho cháu kỹ vẽ tơ màu - Giáo dục cháu ăn nhiều chín thể phát triển khỏe mạnh - Cháu tham gia góc chơi trò chơi hứng thú tự nguyện tích cực thể vai chơi - Tham gia lao động vệ sinh bạn - Biết nhận xét bạn sau buổi học Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh Lớp: ChồI 23 Q hương em CHUẨN BỊ - Tranh mẫu vẽ loại cơ, giấy vẽ, bút chì, bút màu đủ cho cháu - Một số loại quen thuộc gần gủi với cháu… - Đồ dùng cho góc chơi trò chơi vận động - Cờ ,bảng bé ngoan DIỄN BIẾN HOẠT ĐỘNG HỌP MẶT ĐĨN TRẺ - Cơ đón cháu vào lớp nhắc cháu để đồ dùng nơi quy định KTVS, trao đổi với phụ huynh nhắc nhỡ cháu TRỊ CHUYỆN TIẾNG VIỆT: HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ - Mời cháu đọc câu đố dưa hấu Vỏ xanh ruột đỏ Nhay nháy hạt đen Bé nếm thử xem Ngọt (Quả dưa hấu) - Quả dưa hấu ăn có vị gì? - Hơm cháu trò chuyện loại có vị - Cháu biết loại có vị kể tên cho bạn nghe nào? - Cơ u cầu cháu chọn dưa hấu đặt câu hỏi đàm thoại cấu tạo, hình dạng, màu sắc, mùi vị,… dưa hấu - Tương tự tiến hàh với có vị khác như: na, hồng xiêm,… - Cho cháu so sánh điểm giống khác dưa hấu na + Giống có vị dạng tròn + Khác da, dưa to na nhỏ, dưa ruột đỏ na ruột trắng,… - Nhắc nhỡ cháu chăm sóc để có ăn giữ gìn vệ sinh ăn HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU - Một cháu đọc cháu khác giải - Cháu trả lời câu hỏi - Cháu nhắc lại tên - Kể tên có vị mà cháu biết - Chọn dưa hấu quan sát trả lời câu hỏi - Quan sát trả lời câu hỏi - Nói điểm giống khác hai loại - Nghe nhắc nhỡ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP *MƠN: TH: VẼ CÁC LOẠI QUẢ (ĐT) HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU Lớp: ChồI 24 Q hương em Hoạt động 1: Hát “Bé hái vườn” - Các vừa hát gì? - Trong hát có loại gì? - Hơm dạy vẽ loại Hoạt động Quan sát đàm thoại - Cơ đưa mẫu vẽ loại như: Cam, nho, đu đủ, xồi Cơ đặt câu hỏi khai thác tranh, cho cháu nêu cách vẽ tranh - Tranh vẽ gì? Quả có dạng gì? Quả có phần nào? Muốn vẽ ta phải vẽ nào? (Cháu nói cách vẽ chưa xác nhắc lại cách vẽ) - Cho cháu nêu ý thích - Cả lớp hát - Cháu trả lời câu hỏi - Nhắc lại tên - Quan sát trả lời câu hỏi - Vài cháu nêu ý thích cách vẽ tranh cháu thích Hoạt động 3: Cháu vẽ loại - Cho cháu ngồi vào bàn vẽ loại - Cháu ngồi vẽ - Cơ bao qt theo dõi cháu thực (Nhắc cháu hồn thành sản phẩm có sáng tạo) *Trưng bày sản phẩm - Cháu mang sản phẩm đến nơi trưng bày có theo đường hẹp *Nhận xét sản phẩm - Cho 3-4 cháu lên chọn sản phẩm đẹp mà - Cháu chọn sản phẩm nói lên ý thích nói lên nội dung tưởng - Cơ nhận xét * Củng cố hỏi lại tên - Cháu trả lời - Các loại cung cấp cho ta chất gì? - Muốn có để ăn phải làm gì? - Cháu trả lời câu hỏi - Nhắc cháu khơng hái hoa non Trồng chăm sóc hoa kết Hoạt động 4: Trò chơi “Ghép quả” - Chia lớp thành hai đội lần lược bạn hai - Nghe nhận xét thực trò đội bật qua rãnh nhỏ lấy phần cắt rời gắn chơi lên bảng đến bạn khác ghép tiếp khoảng thời gian quy định đội ghép nhiều thắng - Nhận xét sau chơi - Cùng nhận xét *kết thúc hoạt động Nhận xét tun dương nhăc nhỡ *MƠN : MTXQ MỘT SỐ LOẠI QUẢ Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh Lớp: ChồI 25 Q hương em HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ Hoạt động 1:Hát bài: “ Quả gì” - Các vừa hát hát nào? - Trong hát nói đến gì? - Vậy học hơm tìm hiểu số loại Hoạt động 2: Làm quen số loại - Cho cháu chơi trò chơi túi kì lạ u cầu cháu tìm cách nói đặc điểm cháu tìm cách sờ lấy cho lớp quan sát Cơ nói đặc điểm cho cháu tìm quan sát * Quan sát xồi - Quả xồi có nào? - Quả xồi hạt hay nhiều hạt? - Khi ăn có vị gì? - Cây xồi trồng đâu? - Trồng xồi để làm gì? - Muốn cho nhanh tốt phải làm gì? - Các ! Cây xồi trồng vườn trồng để lấy lấy bóng mát, ăn có mùi thơm ngon chế biến làm kẹo chưng bày ngày lễ tết khơng khí gia đình ấm cúng Do hàng ngày phải chăm sóc bảo vệ cho * Quan sát na - Quả na có gì? - Quả na gọi gì? - Vỏ na nào? - Bên na có gì? - Quả na có nhiều hạt hay hạt? - Khi ăn có vị gì? Vì biết na nhiều hạt? - Muốn trồng na phải làm gì? - Cây cần để sống? - Các ơi! Muốn cho nhanh tốt phải chăm sóc bảo vệ Trồng na để lấy ăn làm bóng mát * Quan sát cam - Quả cam có gì? - Quả cam dùng để làm? - Khi ăn có vị gì? - Quả cam nhiều hạt hay hạt? Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU - Cả lớp hát - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ nhắc lại tên - Cháu thực theo u cầu sau quan sát trả lời câu hỏi - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ quan sát trả lời câu hỏi - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời Lớp: ChồI 26 Q hương em - Vỏ cam nào? - Muốn có cam phải làm gì? - Các ơi! Muốn có cam phải trồng chăm sóc cho Muốn cho nhanh tốt phải làm gì? * Quan sát dưa hấu - Quả dưa hấu có gì? - Vỏ dưa hấu nào? - Khi ăn dưa hấu có vị gì? - Có nhiều hạt hay hạt? * So sánh dưa hấu, xồi - Giống điểm nào? (Da láng, có vị ngọt,…) - Khác điểm nào? (Quả xồi màu vàng, dưa màu xanh ruột dưa màu đỏ, dưa nhiều hạt, xồi hạt,…) - Cơ cho trẻ kể loại mà trẻ biết Hoạt động 3: Trò chơi “Thi xem nhanh” - Chia lớp thành đội bạn đội lên xếp quy trình phát triển từ hạt đội xếp nhanh nói quy trình phát triển từ hạt thắng đội thua bị phạt - Cho cháu chơi lần - Sau lần chơi nhận xét phạt đội thua * Kết thúc hoạt động Nhận xét tun dương: - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời điểm giống khác dưa hấu xồi - Nghe giải thích đội thực trò chơi - Cùng nhận xét trò chơi HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI * TCDG: “Gánh quả” - Cách chơi: Lớp chia làm tổ có có ăn đại diện cho tổ bạn hái bạn lại để vào gánh phải gánh qua đường hẹp đội đem nhiều sẻ thắng - Luật chơi: mổi bên gánh gánh bạn làm rơi phải nhặt để vào giống tiếp - Cho lớp thực trò chơi - Nhận xét sau chơi - Giáo dục: ăn nhiều sẻ tốt cho thể ngồi phải trồng khơng ngắt bẻ cành cây, cháu trồng để bảo vệ mơi trường *HĐCMĐ Chocháu vệ sinh sân trường ,nhặc rác bỏ nơi quy định *HĐTYT :Cho cháu chơi tự HOẠT ĐỘNG GĨC: ÂN Biểu diễn văn nghệ TV Xem sách số Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh Lớp: ChồI 27 Q hương em TH Tạo hình số NÊU GƯƠNG: Thực nêu gương theo tiêu chuẩn + Đi học giờ, vào học chăm phát biểu + Khơng leo trèo bàn ghế + Đi vệ sinh nơi quy định TRẢ TRẺ: Trả trẻ tận tay phụ huynh trao đổi với phu huynh tình hình học tập ngày cháu Thứ năm ngày 18/03/2010 HMĐT: Đón trẻ, điểm danh, KTVS, trao đổi, nhắc nhỡ TCTV: Quả có vị chua HĐHT: LQVH: Củ cải trắng(T2) TD: Ném xa tay(TT) TDCMM Lòng vào tiết thể dục HĐNT : HĐCMĐ Vệ sinh sân trường HĐTYT Chơi tự HĐG: ÂN Biểu diễn văn nghệ TV Xem sách số TH Tạo hình số NG: + Đi học giờ, vào học chăm phát biểu + Khơng leo trèo bàn ghế + Đi vệ sinh nơi quy định TT: Trả trẻ tận tay phụ huynh trao đổi với phủ huynh tình hình học tập cháu TỔ CHỨC THỰC HIỆN MỤC ĐÍCH U CẦU - Đón cháu để phát biểu bất thường báo cáo cho phụ huynh, kiểm tra vệ sinh để nhắc nhỡ cháu bẩn - Cháu tham gia trò chuyện hiểu đặc điểm, tên gọi lợi ích số loại có vị chua - Cháu nghe hiểu nội dung, thuộc truyện “Củ cải trắng” Kể đoạn truyện theo u cầu Trả lời câu hỏi qua nội dung câu chuyện - Giáo dục cháu biết u thương nhường nhịn bạn bè anh chị em - Cháu ném xa tay thành thạo thao tác - Rèn phát triển kỹ vận động đơi chân, đơi tay khác cho cháu - Giáo dục cháu ham thích vận động cách để khoẻ mạnh - Cháu tham gia góc chơi trò chơi hứng thú tự nguyện tích cực thể vai chơi - Tham gia lao động vệ sinh bạn - Biết nhận xét bạn sau buổi học CHUẨN BỊ Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh Lớp: ChồI 28 Q hương em - Tranh minh họa câu chuyện “Củ cải trắng” Củ cải trắng cắt rời - Sân rộng phẳng an tồn, túi cát, quả, vạch mức… - Đồ dùng cho góc chơi trò chơi vận động Một số loại có vị chua như: Chanh, khế, me… - Cờ ,bảng bé ngoan DIỄN BIẾN HOẠT ĐỘNG HỌP MẶT ĐĨN TRẺ - Cơ đón cháu vào lớp nhắc cháu để đồ dùng nơi quy định KTVS, trao đổi với phụ huynh nhắc nhỡ cháu TRỊ CHUYỆN TIẾNG VIỆT: QUẢ CĨ VỊ CHUA HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU - Đọc câu đố khế: - Một cháu đọc cháu giải Quả năm cánh Cắt hình cánh Ném thử Chua chua giấm (Quả khế) - Cơ đưa khế cho cháu quan sát đặt câu hỏi - Cháu quan sát trả lời câu hỏi đặc điểm, hình dạng, mùi vị, lợi ích…của khế Cho cháu nếm thử khế chua - Quả khế có vị chua ngồi có khế - Mời cháu kể có vị chua khác cho - Cháu kể có vị chua bạn nghe khác - Cơ đưa chanh cho cháu quan sát hỏi: Quả - Quan sát trả lời câu hỏi chanh có dạng gì? Quả chanh có màu gì? Chanh dùng để làm gì? Chanh cung cấp cho ta chất gì? - Cho cháu so sánh khế chanh: - Cháu nói điểm giống khác + Giống có vị chua + Khác nhau: Quả khế có năm cánh chanh tròn khơng có khía… - Nhắc nhỡ cháu chăm sóc cây, trồng cây, khơng - Nghe nhắc nhỡ hái hoa non - Kết thúc hoạt động HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP *MƠN: LQVH: CỦ CẢI TRẮNG (T 2) HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ Hoạt động 1: Chơi trò chơi “Trời tối trời sáng” Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU - Cháu thực trò chơi Lớp: ChồI 29 Q hương em - Cho cháu quan sát tranh minh hoạ câu chuyện “củ cải trắng” hỏi cháu tranh minh hoạ cho câu chuyện kể chho nghe - Giới thiệu kể tiếp cho cháu nghe câu chuyện củ cải trắng Hoạt động 2: Kể chuyện - Cơ kể lần 1: Kể diển cảm tóm tắt nội dung câu chuyện: câu chuyện nói bạn Thỏ, Dê, Hươu u thương có ngon nhường cho bạn, Thỏ củ cải trắng nhường cho bạn dê củ, dê ăn bắp cải để củ cải lại cho hươu, hươu lại nhường củ cải cho thỏ - Cơ kể lần 2: Xem tranh - Kể lần trích dẫn đoạn làm rõ ý (3đoạn) * Chia lớp thành tổ cho cháu xem tranh (mỗi tổ bức) kể theo nội dung tranh - Gọi cháu đại diện lên gắn tranh theo trình trự nội dung câu chuyện đại diện kể lại đoạn truyện cho lớp nghe Hoạt động 3: Đàm thoại: - Cơ kể cho nghe truyện gì? - Trong câu chuyện có nhân vật nào? - Thỏ làm tìm củ cải? - Con thấy thỏ người nào? - Vì củ cải trắng lại bàn thỏ con? - Nếu con đặt tên cho câu chuyện gì? * GD: Qua câu chuyện học điều gì? Nhắc cháu u thương nhường nhịn bạn bè Hoạt động 4: Trò chơi “Ghép củ cải” - Chia lớp thành đội: lần lược bạn đội chạy nhanh lên ghép hình cắt rời lên bảng chạy đến bạn tìm hình cắt rời gắn lên tạo thành củ cải trắng đội có nhiều củ cải khoảng thời gian quy định thắng - Cho cháu thực trò chơi 1-2 lần - Nhận xét sau lần chơi * Kết thúc hoạt động - Nhận xét tun dương nhắc nhỡ - Quan sát tranh, trả lời câu hỏi - Nhắc lại tên - Nghe kể chuyện - Nghe kể xem tranh - tổ quan sát tranh kể theo nội dung - cháu đại diện thực - Nghe giải thích thực trò chơi - đội nghe giải thích thực trò chơi - Cùng nhận xét trò chơi *MƠN : TD CHUYỀN BĨNG QUA ĐẦU QUA CHÂN HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU Lớp: ChồI 30 Q hương em 1Khởi động - Cơ hiệu lệnh cho cháu tập họp thành hàng dọc chuyển đội hình vòng tròn ,đi chay kiểu chân,sau chuyển hang ngang Trọng động * Bài tập phát triển chung - Tay vai 1: Hai tay đưa trước lên cao (4L-4N) - Chân 2: Ngồi khuỵu gối - Bụng lườn 3: Đứng cúi người trước (4L-4N) - Bật 1: Bật chổ Cơ nhận xét cháu thực *Vận động - Giới thiệu: Chuyền bóng qua đầu qua chân - Cơ gọi cháu lên làm mẫu vận động Lần Lần giải thích: Các cháu đứng thành hàng dọc theo tổ cách cánh tay, trẻ đầu hàng cầm bóng đưa cao lên đầu trẻ thứ đón bóng tay chuyền tiếp cho bạn phía sau đến bạn cuối hàng cầm bóng chạy lên đầu hàng tiếp tục chuyền bóng qua chân - Gọi cháu nhắc lại cách thực - Cho lớp thực lấn - Cơ nhận xét cháu thực - Gọi cháu yếu thực lại - Cháu giỏi thực cho lớp xem * Thi đua tổ: cháu thực lần lần hình thức thi đua tổ - Hai đội thi chuyền bóng qua đấu qua chân đội thực nhanh khơng để bóng rơi thắng cuộc, đội thua bị phạt - Nhận xét cháu sau chơi sau lần chơi tun dương đội thắng, phạt đội thua - Giáo dục cháu qua học Hồi tỉnh : Cho cháu lại nhẹ nhàng sân hít thở sâu , kết thúc - Cháu thực theo hiệu lệnh - Cháu đứng thành hàng ngang tập theo nhịp đếm - Cháu nhắc lại tên vận động - Xem làm mẫu - Nghe giải thích - Cháu thực - tổ thực - Cháu yếu thực - Cháu giỏi thực hiên - Lớp thực lại lần - đội thực thi đua tổ lần - Cùng nhận xét đội thua bị phạt - Cháu nhẹ vòng HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI *HĐCMĐ: Cho cháu vệ sinh sân trường ,nhặc rác bỏ nơi quy định *NĐTYT: Chocháu chơi tự HOẠT ĐỘNG GĨC: ÂN Biểu diễn văn nghệ TV Xem sách số Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh Lớp: ChồI 31 Q hương em TH Tạo hình số NÊU GƯƠNG: Thực nêu gương theo tiêu chuẩn + Đi học giờ, vào học chăm phát biểu + Khơng leo trèo bàn ghế + Đi vệ sinh nơi quy định TRẢ TRẺ: Trả trẻ tận tay phụ huynh trao đổi với phụ huynh tình hình học tập cháu Thứ sáu ngày 19/03/2010 HMĐT: Đón trẻ, điểm danh ,KTVS, trao đổi, nhắc nhỡ TCTV: Một số loại HĐHT ÂN Lý xanh (T2) TDCMM Dạy động tác tập phát triển chung HĐNT:TCDG: Gánh HĐCMĐ Vệ sinh sân trường HĐTYT Chơi tự HĐG: PV: Cửa hàng bán loại XD Xây vườn ăn TN: Trồng TH: Tạo hình số loại NG: + Đi học giờ, vào học chăm phát biểu + Khơng leo trèo bàn ghế + Đi vệ sinh nơi quy định TT: Trả trẻ tận tay phụ huynh trao đổi với phủ huynh tình hình học tập cháu TỔ CHỨC THỰC HIỆN MỤC ĐÍCH U CẦU - Đón cháu để phát biểu bất thường báo cáo cho phụ huynh kiểm tra vệ sinh để nhắc nhỡ cháu bẩn - Cháu tham gia trò chuyện hiểu đặc điểm, tên gọi, lợi ích, đặc điểm số loại - Giáo dục cháu ăn nhiều thể phát triển khỏe mạnh - Cháu tham gia góc chơi trò chơi hứng thú tự nguyện tích cực thể vai chơi - Tham gia lao động vệ sinh bạn Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh Lớp: ChồI 32 Q hương em - Biết nhận xét bạn sau buổi học CHUẨN BỊ - Một số loại rau như: Cà tím, cải ngọt, củ cải trắng, - Đồ dùng cho góc chơi trò chơi vận động - Cờ ,bảng bé ngoan DIỄN BIẾN HOẠT ĐỘNG HỌP MẶT ĐĨN TRẺ - Cơ đón cháu vào lớp nhắc cháu để đồ dùng nơi quy định KTVS, trao đổi với phụ huynh nhắc nhỡ cháu TRỊ CHUYỆN TIẾNG VIỆT: MỘT SỐ LOẠI QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ - Hát bé hái vườn - Các vừa hát gì? - Trong hát có loại gì? - Ngồi cón biết loại nữa? - Hơm cháu trò chuyện số loại - Cơ có túi có loại túi nói đặc điểm cho cháu chọn theo u cầu vừa trò chuyện đặc điểm, hình dáng, màu sắc, mùi vị,… quả.(Cơ thay đổi khác với thứ cho cháu quan sát) - Các loại cung cấp cho ta chất gì? - Trước ăn loại phải làm gì? - Vỏ hạt loại bỏ vào đâu? - Muốn có loại để ăn phải làm gì? HOẠT ĐỘNG CỦA CHÁU - Cả lớp hát - Cháu trả lời - Cháu kể loại cho cháu - Cháu nhắc lại tên - Cháu thực theo u cầu Và đàm thoại trả lời câu hỏi - Chất Vitamin - Cháu trả lời - Cháu trả lời - Cháu trả lời HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP MƠN: GDÂN: LÝ CÂY XANH (T2) ( Giáo viên âm nhạc soạn) HOẠT ĐỘNG NGỒI TRỜI *TCDG: “GÁNH QUẢ” Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh Lớp: ChồI 33 Q hương em - Cách chơi: Lớp chia làm tổ có có ăn đại diện cho tổ bạn hái bạn lại để vào gánh phải gánh qua đường hẹp đội đem nhiều sẻ thắng - Luật chơi: Mổi bên gánh gánh bạn làm rơi phải nhặt để vào giống tiếp - Cho lớp thực trò chơi - Nhận xét sau chơi - Giáo dục: ăn nhiều sẻ tốt cho thể ngồi phải trồng khơng ngắt bẻ cành cây, cháu trồng để bảo vệ mơi trường *HĐCMĐ: Cho cháu vệ sinh sân trường, nhặt rác bỏ nơi quy định *NĐTYT: Chocháu chơi tự HOẠT ĐỘNG GĨC: PV: Cửa hàng bán loại XD Xây vườn ăn TN: Trồng TH: Tạo hình số loại NÊU GƯƠNG: Thực theo tiêu chuẩn + Đi học giờ, vào học chăm phát biểu + Khơng leo trèo bàn ghế + Đi vệ sinh nơi quy định TRẢ TRẺ: Trả trẻ tận tay phụ huynh trao đổi với phụ huynh tình hình học tập ngày cháu ……………………………………… o0o……………………………………………… Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh Lớp: ChồI 34 Q hương em Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh Lớp: ChồI 35 [...]... cong - Cháu quan sát - - Tìm điểm giống và khác nhau Cháu tiến hành vẽ Hoạt động 3: Thực hành - Hát bài “Ánh trăng hồ bình” vào chổ ngồi Cơ quan sát hướng dẫn cháu vẽ Trưng bày sản phẩm: đi dường hẹp mang sản phẩm lên trưng bày - Nhận xét sản phẩm : Cháu ngồi 3 hàng ngang mời đại diện lên chọn sản phẩm đẹp - Cơ nhận xét về bức tranh cháu vẽ • Trò chơi : “ Hoạ sĩ nhí” Cách chơi: Chia làm 2 đội thi nhau... nhận xét mình và bạn sau một buổi học Giáo viên: Hà Thị Điền Thanh Lớp: ChồI 1 23 Q hương của em 2 CHUẨN BỊ - Tranh mẫu vẽ các loại quả của cơ, giấy vẽ, bút chì, bút màu đủ cho cháu - Một số loại quả quen thuộc và gần gủi với cháu… - Đồ dùng cho góc chơi và trò chơi vận động - Cờ ,bảng bé ngoan 3 DIỄN BIẾN HOẠT ĐỘNG HỌP MẶT ĐĨN TRẺ - Cơ đón cháu vào lớp nhắc cháu để đồ dùng đúng nơi quy định KTVS,... thích Hoạt động 3: Cháu vẽ các loại quả - Cho cháu ngồi vào bàn vẽ các loại quả - Cháu ngồi vẽ quả - Cơ bao qt theo dõi cháu thực hiện (Nhắc cháu hồn thành sản phẩm có sáng tạo) *Trưng bày sản phẩm - Cháu mang sản phẩm đến nơi trưng bày có đi theo đường hẹp *Nhận xét sản phẩm - Cho 3-4 cháu lên chọn sản phẩm đẹp mà mình - Cháu chọn sản phẩm và nói lên ý thích và nói lên nội dung tưởng - Cơ nhận xét * Củng... ĐỘNG CỦA CƠ Hoạt động 1:Hát bài: “ Quả gì” - Các con vừa hát bài hát gì nào? - Trong bài hát nói đến những quả gì? - Vậy giờ học hơm nay cơ cùng các con tìm hiểu về một số loại quả nhé Hoạt động 2: Làm quen một số loại quả - Cho cháu chơi trò chơi chiếc túi kì lạ cơ u cầu cháu tìm lần lượt từng quả bằng cách cơ nói đặc điểm của quả đó cháu tìm bằng cách sờ quả và lấy ra cho cả lớp quan sát Cơ nói đặc ... lại tên - Cháu quan sát trả lời câu hỏi - 3-4 cháu nêu ý thích - Cháu nhận dụng cụ để nặn - Cháu mang sản phẩm đến nơi trưng bày * Nhận xét sản phẩm - Cơ nhận xét sản phẩm lớp * Củng cố hỏi lại... Hát “Ánh trăng hồ bình” vào chổ ngồi Cơ quan sát hướng dẫn cháu vẽ Trưng bày sản phẩm: dường hẹp mang sản phẩm lên trưng bày - Nhận xét sản phẩm : Cháu ngồi hàng ngang mời đại diện lên chọn sản... Q hương em CHUẨN BỊ - Tranh mẫu vẽ loại cơ, giấy vẽ, bút chì, bút màu đủ cho cháu - Một số loại quen thuộc gần gủi với cháu… - Đồ dùng cho góc chơi trò chơi vận động - Cờ ,bảng bé ngoan DIỄN BIẾN