Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 49 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
49
Dung lượng
2,28 MB
Nội dung
Trờng Đại Học Vinh Khoa Công Nghệ Thông Tin ********** Khoá luận tốt nghiệp Đại học Đề Tài Thiết kế phần mềm dạy học Giáo viên hớng dẩn: Th.S Trần Xuân Hào Sinh viên thực hiện: Lê Tiến Công 41A-CNTT Vinh,5/2004 Lời Nói Đầu Việc đổi phơng pháp dạy học yêu cầu hàng đầu đặt cho ngành giáo dục tất nớc Thế giới Với phát triển vũ bão công nghệ thông tin khả phổ biến thông tin ngày đa dạng, đơn giản, nhanh chóng hiệu thông qua mạng Intranet Internet; đồng thời, phát triển mạnh lĩnh vực nghiên cứu thần kinh sinh học vài thập niên gần đạt thành có ảnh hởng đáng kể lên lý thuyết học tập, có vai trò tích cực công nghệ thông tin Việc dạy học phải thích ứng đợc với điều kiện công nghệ tận dụng thành tựu công nghệ hoạt động dạy học thờng ngày Trong năm gần đây, máy tính trở nên quen thuộc Nó thực trở thành công cụ, phơng tiện truyền thông hữu ích giúp ngời trao đổi, khai thác thông tin cách tiện lợi Máy tính hỗ trợ ngời nhiều công việc Đối với việc giáo dục máy tính công cụ tuyệt vời giúp ngời học lĩnh hội tri thức từ xa, máy tính nói mà ngời thầy nói, viết mà ngời thầy viết Tuy nhiên máy tính học tập, tự nghiên cứu, tự soạn giáo án để lên lớp nh ngời thầy, mà để máy tính thay ngời thầy phải cài đặt lên mà ngời thầy cần nói viết, nghĩa phải xây dựng giáo trình điện tử máy tính Nh Giáo trình điện tử loại giáo trình đợc biên soạn dới dạng phần mềm máy tính nhằm hỗ trợ công tác gảng dạy tin học sản phẩm tin học (Tất nhiên mở rộng phạm vi "Giáo trình điện tử" sang môn học khác) Thông qua "Giáo trình điện tử" ngời dạy truyền tải kiến thức đến ngời học tiết học qua mạng, qua đèn chiếu Đó điều đặc biệt Giáo trình điện tử Là sinh viên s phạm tin học ý nghĩ cháy bỏng sử dụng tin học để dạy tin học Sử dụng phần mềm tin học để hỗ trợ cho trình dạy học Đặc biệt thay giáo viên tiết dạy thông qua máy chiếu Qua tìm hiểu thực tế nh: thi " Nghiệp vụ s phạm ", phần mềm tự học IBT, Internet, tham khảo ý kiến thầy, cô giáo, bạn bè dựa vào kinh nghiệm thân, định chọn đề tài: "Thiết kế phần mềm dạy học", cụ thể biên tập "Giáo trình điện tử" làm đề tài khoá luận tốt nghiệp cho Để hoàn thành đề tài này, cố gắng thân, nhận đợc hớng dẫn, bảo tận tình thầy giáo-thạc sỹ Trần Xuân Hào, ủng hộ nhiệt tình thầy giáo cô giáo bạn bè Với ủng hộ đề tài khoá luận tốt nghiệp đạt đợc mục đích định Tôi xin đợc bày tỏ lòng biết ơn lời cảm ơn chân thành tới thầy giáo - thạc sĩ Trần Xuân Hào, ngời trực tiếp huớng dẫn hoàn thành đề tài Cũng nhân cho đợc gửi lời cảm ơn đến tất thầy giáo, cô giáo bạn bè ủng hộ giúp đỡ suốt trình hoàn thành đề tài Nội dung đề tài gồm : Lời nói đầu Mục lục Chơng I : Mở đầu Chơng II : Các phần mềm ứng dụng khái niệm liên quan Chơng III : Tổ chức liệu giao diện chơng trình Kết luận Tài liệu tham khảo Mục lục Lời nói đầu Mục lục Chơng I Mở đầu .5 1.1 Lý chọn đề tài 1.2 Các phần mềm ứng dụng chơng trình .6 1.3 Đối tợng biên tập định hớng phát triển 1.4 Cơ sở lý luận sở thực tiển Chơng II Các phần mềm ứng dụng khái niệm liên quan 10 2.1 Phần mềm ProntPage 10 2.2 Phần mềm PowerPoint .33 Chơng III Tổ chức liệu giao diện chơng trình 45 3.1 Tổ chức liệu .45 3.2 Giao diện chơng trình .46 3.3 Nội dung liệu .48 Kết luận 49 Tài liệu địa Internet tham khảo trình xây dựng .50 Chơng I Mở đầu 1.1 Lý chọn đề tài Trong năm gần đây, CNTT thực phát triển đem lại nguồn lợi thiết thực cho phát triển kinh tế-xã hội, cho đời sống tinh thần, cho ng ời Việc ứng dụng CNTT vấn đề thiết nớc ta Rất nhiều ngành kinh tế, tổ chức xã hội, đơn vị đa tin học vào ứng dụng cách rộng rãi Tuy nhiên, ngành giáo dục, ngành có tính định sống đất nớc tin học lại cha đợc sử dụng nhiều cha mang lại hiệu với vai trò Hầu nh CNTT dừng lại việc hỗ trợ cho công tác văn phòng, quản lí cán bộ, hỗ trợ cho giáo viên giảng dạy cha thực đợc đa vào giảng dạy Trong nhà trờng thực tế số môn học yêu cầu tính dạy học trực quan cao sử dụng máy tính để lên lớp Sử dụng máy tính để dạy môn học trực quan đem lại chất lợng dạy học mà chi phí thấp cách bất ngờ Hiện việc dạy học máy tính trở nên phổ biến trờng Cao đẳng, Đại học Đặc biệt dạy học máy chiếu môn sử dụng thao tác nhiều t Điều đòi hỏi phải soạn Giáo trình điện tử để đáp ng nhu cầu thiết thời đại Thực tế sau đợc học số môn nh Tin Hoc Văn Phòng, học số buổi thao tác cách tiếp cận ngôn ngữ lập trình Visual Basic, Visual C++, nhận thấy học máy (thông qua máy chiếu) chất lợng năm bắt đợc nôi dung nhanh so với học bảng Tuy nhiên việc giảng dạy giáo viên máy nhiều công sức so với việc giảng dạy bảng Trong lúc việc giảng dạy máy hoàn toàn sử dụng phần mềm dạy học tự động 1.2 Các phần mềm ứng dụng chơng trình 1.2.1 Phần mềm FrontPage Hiện có nhiều ngôn ngữ nh phần mềm thiết kế Web Mỗi ngôn ngữ có mạnh riêng Song hầu hết trang Web sử dụng HTML (HyperText Markup Language) Tuy nhiên việc sử dụng HTML không gõ thẻ HTML, FrontPage cho phép xây dựng Web HTML mà không cần gõ thẻ HTML FrontPage phần mềm chuyển thể HTML tiện lợi cho việc thiết kế Web 1.2.2 Phần mềm PowerPoint Ngày việc tổ chức hội thảo quảng cáo, giảng dạy, Demo ngày đợc quan tâm mức độ cao hơn, nhiều ngành nghề khác Microsoft PowerPoint phần mềm phổ biến hỗ trợ tích cực cho công tác buổi thuyết trình, hội họp lớp tập huấn ngắn hạn PowerPoint đợc xem nh công cụ hỗ trợ giảng dạy Khi thuyết trình với PowerPoint ta cảm thấy tự tin, ý tởng truyền đạt đợc cụ thể hoá qua hình ảnh âm cách sống động Trong trờng hợp ngời ta thờng kết hợp máy tính với máy chiếu để phóng lớn hình lên thuyết trình cho tất ngời theo dõi 1.2.3 Phần mềm Lotus Screencam: Là phần mềm cho phép ghi lại thao tác chuột bàn phím 1.3 Đối tợng biên tập định hớng phát triển 1.3.1 Đối tợng biên tập Trong môn tin học học nhận thấy môn "Tin học văn phòng" môn dạy học sử dụng thao tác nhiều t Đối với môn dạy học máy hợp lý, thích hợp với dạy học tự động Chính mà chọn "Tin học văn phòng" làm nội dung biên tập giáo trình 1.3.2 Định hớng phát triển Do thời gian điều kiện có hạn nên chơng trình xây dựng để dạy học vài tiết minh hoạ dạy học tự động "Tin học văn phòng" tự học "Tin học văn phòng" Nếu có đủ điều kiện hy vọng chơng trình biên tập thành công số môn nh Tin học văn phòng cách tiếp cận với số ngôn ngữ nh Visual Bazic, Visual c++ để đem vào chơng trình dạy học tự động thức góp phần nâng cao hiệu dạy học Đồng thời nhúng số ngôn ngữ nh Zava, Visual Bazicvào ch ơng trình nhằm làm cho chơng trình trở nên sống động hấp dẫn 1.4 Cơ sở lý luận sở thực tiễn 1.4.1 Cơ sở lý luận Hiện ngời ta sức nghiên cứu ứng dụng phơng pháp dạy học Trong có phơng pháp dạy học chơng trình hoá, phơng pháp dạy học trực quan a- Dạy học chơng trình hoá Trong khung cảnh cách mạng khoa học kĩ thuật diễn Thế giới nay, năm gần ngời ta tích cực vận dụng t tởng điều khiển học vào công tác giáo dục Theo quan điểm điều khiển học giáo dục ngời học điều khiển phát triển toàn diện ngời học theo mục đích xác định Dạy học chơng trình hoá hệ thống dạy học xây dựng cách khoa học nhằm điều khiển cách tối u hoạt động nhận thức ngời học Chơng trình hoá có nguồn gốc từ thuật ngữ Chơng trình hiểu theo nghĩa điều khiển học có nghĩa gần với thuật ngữ Chơng trình máy tính điện tử Trong chơng trình đó, việc trình bày vấn đề dới dạng trình tự chặt chẽ thao tác sở Tơng tự nh vậy, chơng trình Dạy học chơng trình hoá, tài liệu cần nghiên cứu đợc chuyển tới ngời học dới dạng trình tự logic chặt chẽ Nguyên tố thông tin Nh tự động hoá dạy học truờng hợp đặc biệt "Dạy học chơng trình hoá" Điều nói lên việc xuất Giáo trình điện tử nhu cầu dạy học b- Dạy học trực quan Dạy học trực quan bao gồm phơng pháp quan sát phơng pháp trình bày trực quan Hai phơng pháp có quan hệ mật thiết với Quan sát phơng pháp nhận thức cảm tính tích cực, đợc sử dụng rộng rãi trình dạy học, đặc biệt trình giảng dạy học tập môn khoa học tự nhiên nhằm rút nhận xét kết luận có sở thực tiễn Trình bày trực quan phơng pháp sử dụng phơng tiện trực quan trớc khi, sau lĩnh hội tài liệu học tập Nó đợc sử dụng trình ôn tập, củng cố chí kiểm tra tri thức, kỹ năng, kỹ xảo ngời học Các phơng pháp trực quan đợc chuẩn bị sử dụng khéo léo huy động đợc tham gia nhiều giác quan, kết hợp đợc hai hệ thống tín hiệu Tạo điều kiện cho ngời học dễ hiểu, nhớ lâu, gây hứng thú học tập Phát triển ngời học lực ý, quan sát, bồi dỡng say mê, óc tò mò tìm tòi, phát tri thức Để nói chất lợng dạy học trực quan thông qua máy tính "Giáo trình điện tử" xin trích dẫn đoạn báo cáo trung tâm nghiên cứu kỹ thuật máy tính Mỹ vào năm 1993 nh sau : Con ngời giữ đợc 20% họ thấy 30% họ nghe Nhng họ nhớ 50% họ thấy nghe số lên đến 80% họ thấy nghe cách đồng thời 1.4.2 Cơ sở thực tiễn Hiện việc áp dụng hệ thống dạy học từ xa phổ biến Thế giới Xu hớng dạy học mạng hầu nh nhu cầu thời đại Đặc biệt giáo dục việc sử dụng mạng cần thiết Một số nớc giới thành công lĩnh vực đào tạo từ xa nh Vơng Quốc giáo dục từ xa Austraylia, Mỹ nhiều nớc phát triển Thế giới Trên thực tế việc đào tạo mạng đem lại hiệu lớn cho thời đại đáp ứng nhu cầu thiết thời đại mới, đặc biệt thời đại kỷ 21- thời đại kinh tế tri thức Đối với Việt Nam chúng ta, việc áp dụng CNTT vào giáo dục bớc phát triển Trong năm gần phần mềm dạy học phát triển mạnh mẽ, đặc biệt trờng Đại học Cao đẳng Hầu nh tất trơng Đại học Cao đẳng nớc sử dụng máy chiếu để hỗ trợ dạy học Một số công ty phần mềm cho giáo trình dạy học nhiều họ thành công Nh công ty phần mềm SCCIBT cho IBT dạy số môn tin học phần mềm dạy số môn khác tin học Hầu nh tất môn có phần mềm hỗ trợ dạy học sở bán tự động Do đặc điểm môn học, phần học nên việc tự động hoá hoàn toàn hạn chế Tuy nhiên số môn học ta tự động hoá cách hoàn toàn tự động hoá hoàn toàn cho phần, chơng môn học Điều đợc áp dụng cho số trờng, đặc biệt trờng học môn kỹ thuật Chơng II Các phần mềm ứng dụng khái niệm liên quan 2.1 Phần mềm ProntPage 2.1.1 Giới thiệu FrontPage FrontPage phần mềm thân thiện với ngời làm công việc thiết kế, biên tập trang Web FrontPage dạng thể ngôn ngữ HTML Frontpage Exlorer Hầu hết tác vụ thực nằm môi trờng FrontPage Exlorer Đây phần khung môi trờng FrontPage quản lý trang Web cách hữu hiệu - Tạo trang Web chất lợng cao: Nếu cha có nhiều kinh nghiệm thiết kế Web, ta tận dụng site mẫu để tham khảo xây dựng nội dung trang Web - Quản lý môi trờng sử dụng: Ta khống chế việc phân bố trang Web đến số ngời khác nh hạn chế ngời sử dụng trang Web máy - Quan sát nội dung hình ảnh trang Web: Ta dùng đặc tính quan sát mạnh FrontPage để xem hình ảnh nội dung trang Web Ngoài ra, quan sát theo dõi trang Web cũ Nếu có nội dung cũ muốn chúng trở thành trang Web mới, không cần phải tạo lại FrontPage Ta dễ dàng dùng FrontPage Exlorer để nhập thông tin thêm vào trang Web - Thao tác sửa đổi đơn giản, thuận tiện: Frontpage kết hợp nội dung tập tin với chơng trình mà ta dùng để tạo nên chúng Ta sửa đổi tập tin cách double-click vào biểu tợng chúng thay mở lại theo tác vụ riêng Ngoài thay đổi kết hợp chơng trình để tạo tính an toàn Click vào Slide muốn xoá gõ Delete right click váo Slide muốn xoá chọn Edit\ Cut * Sao chép Slide Right click vào Slide muốn chép chọn Copy Edit\ Copy > Sau chọn Slide đứng trớc vị trí muốn chép (có thể chép đến tập tin khác PowerPoint dợc) right click chọn Paste Edit\ Paste (Ctrl+V) 2.2.3 Templales * Chọn mẫu màu Vào trình đơn Format \ Slide Design Cữa sổ Slide Design hiển thị, chon mục Design Templates PowerPoin 2002 có nhiều kiểu Templates, click vào tên Templates cửa sổ Slide Design để xem chon mẩu hình Trong tập tin Powerpoint sử dụng đợc Templates Tức Slide tập tin sử dụng chung Templates nhiên thay đổi màu Templates cho Slide * Chọn màu cho Templates Trong cữa sổ Slide Design ta chọn mục Color Schemes Ngoài ta click Edit Color Schemes hộp thoại Edit Color Schemes thị cho ta chọn màu cần thay đổi * Chọn màu cho Templates Vào trình đơn Format \ Background Hộp thoại Background hiển thị : - More Color : Mở màu tiêu chuẩn chọn màu tuỳ ý - Fill Effects : Các dạng màu hiệu ứng gồm lớp * Hiệu ứng cho Schemes Trong hộp thoại Slide Design chọn mục Animatoin Schemes Click chọn kiểu hiệu ứng muốn thay đổi Click Play để xem lại hiệu ứng chon Nếu vừa ý click Apply to all Slide để chọn tất Slide 2.2.4 Thiết lập hiệu ứng Ta nhìn thấy Demo đầy sức hấp dẫn ngời giới thiệu PowerPoint tạo hiệu ứng hoạt hình cho đối tợng theo thứ tự Slide Công việc thực nh sau : * Mở cửa sổ Custom Animation Lúc hình xuất : Click Add Effects cửa sổ Custom Animation để thị tất hiệu ứng Ngoài có thê chọn More Effects để tạo hiệu ứng khác nhiều * Xác định hoạt động hiệu ứng Trong nút Star click vào nút mũi tên bên phải hiển thị ba lựa chọn sau: - On click : Đối tợng chọn hiệu ứng thị trình diễn sau click chuột - With Previous : Đối tợng tự động thị trình diễn - After Privious : Đối tợng hiển thị sau đối tợng khác trình diễn Ngoài chọn tốc độ hiển thị cách click vào nút mũi tên Speed PowerPiont cho lựa chọn tốc độ * Bỏ hiệu ứng cho đối tợng Click chọn đối tợng click vào nút Remove cửa sổ Custom Animation Và cuối nhấn F5 để xem PowerPiont 2002 trình diễn * Thiết lập trình diễn Trớc trình chiếu cần thiết lập chuyển đổi từ trang sang trang khác dạng kiểm soát trình chiếu nh sau : * Chuyển đổi trang Mở trình đơn Slide Show \ Slide Transition Cữa sổ Slide Transition hiển thị : - Chọn hiệu ứng chuyển đổi trang khung Apply to selected Slide - Chọn tốc độ âm chuyển đổi trang khung Modify transition - Thiết lập cách chuyển đổi click tự động khung Advance Slide * Thiết lập trình chiếu Mở trình đơn Slide Show \ Set Up Show Hộp thoại Set Up Show hiển thị cho ta lựa chọn sau : - presented by a peaker (full screen ) : Trình chiếu toàn hình - Loop continously until Esc : Trình chiếu liên tục nhấn nút Esc - All : trình chiếu tất trang - From To : Trình chiếu từ trang đến trang - Manually : Không trình chiếu thời gian thiết lập mà trình chiếu trình đơn - Using timings, if present : Chiếu với thời gian trang đợc thiết lập 2.2.5 Đóng gói tập tin Khi chạy tập tin PowerPoint dạng ppt pps máy bắt buộc phải có sẵn chơng trình PowerPoint Khi đóng gói tập tin, chơng trình tự động chép thêm tập tin hệ thống giúp trình diễn máy có hệ điều hành mà không cần phải có chơng trình PowerPoint Cách thực nh sau : Chọn trình đơn File \ Pack and Go Sẽ hiển thị hộp thoại Pack and Go Winzard : Ta thực theo bớc sau : Bớc 2: Chọn Choose destination : Sẽ cho lựa chọn : - A:\ drive : Nếu chung ta muốn ghi lên đĩa A - Choose Destination: Nếu muốn ghi lên đĩa cứng Sau click Next Bớc 3: Chọn Links Sẽ cho lựa chọn sau: - Include inked files: chép tập tin mà có liên kết với tập tin đóng gói - Embed true Type font: Chép font chữ dùng tập tin Nên chọn mục máy khác font chữ dùng Sau click Next Bớc 4: Chọn Viewer : Cho lựa chọn sau: - Dont include the viewer: Không chép theo chơng trình Viewer - Viewer for Microsoft Windows: Chép theo chơng trình Viewer Nên chọn mục máy trình chiếu PowerPoint Sau click Next click Finish để bắt đầu đóng gói tập tin Sau đóng gói xuất hai tập tin pngsetup.exe pres0.ppz muốn trình chiếu máy khác cần chép hai tập tin đủ * Giải nén tập tin Muốn chạy tập tin đóng gói ta cần phải giải nén nh sau: - Chạy tập tin pngsetup.exe - Trong cửa sổ Pack and go setup chọn th mục để giải nén khung Destination Folder sau click nut OK Chơng III Tổ chức liệu giao diện chơng trình 3.1 Tổ chức liệu 3.1.1 Cấu trúc Sile: "Phân cấp thông tin cách tổ chức thông tin phức tạp hữu hiệu Vì Web site đợc tổ chức quanh trang chủ nên sơ đồ phân cấp đặc biệt phù hợp với tổ chức Web site Sơ đồ hệ thống phân cấp thông dụng tổ chức liệu hệ thống Sơ đồ phân cập: Trang chủ Trang Trang Trang Trang Trang Trang 3.1.2 Sơ đồ phân cấp Giáo trình Giáo trình điện tử Tự học Dạy học tự động Tiết1 Tiết2 Phần1 3.2 Giao diện 3.2 Giao diện chơng trình Phần1 Bài tập Bài1 Bài2 3.2.1 Giao diện Giáo trình điện tử 3.2.2 Giao diện Dạy học tự động 3.2.3 Giao diện Tự học 3.2.4.Giao diện Bài tập 3.2.5 Giao diện góp ý 3.3 Nội dung liệu Các tiết dạy đợc thức cách hoàn toàn tự động có phần giới thiệu sơ nội dung hiệu ứng PowerPoint nhằm làm tăng thêm hấp dẫn cho tiết học Trong trình giới thiệu có chèn thêm âm gới thiệu để ngời học sử dụng giác quan ghi nhớ Sau giới thiệu phần minh hoạ máy tính Điện tử, thao tác chậm rõ ràng nhằm làm cho ngời học dễ nhớ Các phần học "Tự học" gồm có phần tra cứu, phần minh hoạ hình ảnh chụp từ trang hình phần minh hoạ đoạn phim quay thao tác thực hành Các tập tập thực hành cung cấp cho ngời học trình học giáo trình Nó đợc biên tập để dùng chung cho hai phần Kết luận Hiện thiết kế Web công việc không mẽ, nhiên việc áp dụng cách thiết kế Web để xây dựng phần mềm dạy học đề tài cón Với điều kiện thời gian, khả thân khuôn khổ đề tài khoá luận tốt nghiệp, hoàn thành phần mềm với yêu cầu định Trớc mắt đề tài sử dụng cho mạng cục chạy máy đơn để dạy số tiết tin học văn phòng Phần mềm tái bản, bổ sung để hoàn chỉnh Đề tài giúp hiểu biết nhiều mạng, cách xây dựng tổ chức Web site, cách xây dựng phần mềm dạy học để sau phục vụ cho công tác dạy học đờng chọn Nếu có điều kiện để phát triển hy vọng xây dựng hoàn chỉnh phần mềm cho môn tin học văn phòng để phục vụ cho việc giảng dạy môn tin học văn phòng góp phần nâng cao hiệu chất lợng dạy học Để phần mềm sử dụng rộng rải, có thêm nhiều tính hấp dẫn phát triển cách nhúng số ngôn ngữ vào nh: Zava, Visual Basic, ASP Để hoàn thành đề tài nhận đợc giúp đỡ nhiều từ thầy cô giáo Khoa Công Nghệ Thông Tin bạn bè sinh viên Đặc biệt dẫn nhiệt tình thầy giáo- thạc sỹ Trần Xuân Hào, ngời trực tiếp hớng dẫn thực đề tài Nhân lần chân thành cảm ơn hớng dẫn thầy, ủng hộ nhiệt tình thầy giáo cô giáo nh bạn bè sinh viên Tài liệu địa Internet tham khảo trình xây dựng: [1] Trơng Trọng Cần- Lí luận dạy học tin học trờng phổ thông, tủ sách trờng Đại Học Vinh, 2000 [2] GS Đặng Vũ Hoạt, PGS Nguyển Sinh Huy,PTS Hà Thị ĐứcGiáo dục học đại cơng II, Nhà xuất giáo dục [3] Nguyển Đình Tề-Đồ hoạ multimedia văn phòng với Microsoft PowerPoint 2000, 2000 [5] Giáo trình điện tử SCCIBT [6] http://www.lehoan.andi.vn, http://www.tlnet.com.vn/weblh -WebsitePhổ biến kiến thức tin học [7] www.cuhk.hk/htmlprimer/HTMLPrimer.html-Thông tin hớng dẫn sử dụng HTML [...]... liên kết (Link) đến các trang khác ở trong hay ngoài Site Tuy nhiên cũng có những Site có nhiều trang chủ Thi dụ nh trang chủ của Giáo trình điện tử chứa thêm trang chủ Dạy học tự động và Tự học và trang Tự học này lại là trang chủ của các trang khác Có hai loại Web site: Disk Based (Web site đặt tại máy cá nhân) và Server Based (Web site đặt tại một Web Server) 2.1.3 Thiết kế Web site Thiết kế Web... site quyết định cơ cấu tổ chức của Site đó Nguyên tắc tổ chức cơ bản trong thiết kế Web site là phải đáp ứng đợc nhu cầu của ngời sử dụng Muốn vậy phải tổ chức thông tin một cách hợp lý - Chia nội dung thành những phần hợp lý - Thiết lập hệ thống phân cấp mức độ quan trọng giữa các phần - Xây dựng quan hệ giữa các phần - Thiết kế Site theo cấu trúc thông tin đó - Phân tích tính khả thi của hệ thống... Insert > Form và click chọn Form * Lu kết quả 1 Right-click vào Form, click chọn Form Properties 2 Click Send to Nhập tên file và vị trí lu mặc định cho File kết quả hiển thị, ta có thể nhập tên và đờng dẫn trong hộp File Name, hoặc click vào nut Browse để chỉ đờng dẫn chứa File 3 Click Options, click nhãn File Results 4 Thiết lập các thuộc tính cho File kết quả 2.2 Phần mềm PowerPoint 2000 2.2.1 Giới thịêu... tập tin Một điều rất may mắn là hiện nay hầu hết các phần mềm thiết kế Web site đều áp dụng công thức WYSIWYG nghĩa là những gì ta thấy chính là những gì ta đạt đợc Vì vậy, chúng ta không phải bận tâm về các đoạn mã lệnh của HTML vì FrontPage, Dreamweaver, Net Fusion, sẽ tự động sinh mã HTML cho những gì chúng ta đang xây dựng Các thẻ của HTML: Phần thẻ là một mã (thờng có một hoặc hai chữ ) xác định... tất cả phần văn bản tiếp theo bằng phông chữ đậm, liên tục cho đến thẻ Dấu gạch chéo (/) xác định đó là thẻ kết thúc, và báo cho trình duyệt ngừng hiệu ứng đó HTML có nhiều thẻ dùng cho nhiều hiệu ứng khác nhau, bao gồm chữ nghiêng (italic), dấu đoạn văn (paragraph), tiêu đề, liên kết, DHTML (Dynamic Hypertext Markup language): là một phơng tiện chứa nhiều hứa hẹn cho nhiều Web site DHTML kết hợp... thịêu về PowerPiont Ngày nay việc tổ chức hội thảo quảng cáo giảng dạy Demo ngày càng đợc quan tâm ở mức độ cao hơn, ở nhiều ngành nghề khác nhau Microsoft PowerPoint là phần mềm phổ biến và hổ trợ tích cực cho công tác này ở các buổi thuyết trình, hội họp hoặc các lớp tập huấn ngắn hạn thì PowerPoint đợc xem nh một công cụ hỗ trợ giảng dạy Khi thuyết trình cùng với PowerPoint ta sẽ cảm thấy tự tin các... Frame của một trang Frame khác) Tuy nhiên chúng ta không thể trực tiếp xem hoặc sửa trên các Frame này khi tạo tab Normal đợc chọn cho trang Frame cha 2.1.13 Theme Theme là một tập hợp các thành phần đợc thiết kế sẵn và các sơ đồ màu để áp dụng cho các trang, làm cho chúng có tính đồng nhất và trông đẹp mắt hơn Tuỳ theo chủ đề của Web Site ta có thể chọn những Theme thích hợp Theme tác động lên tất cả... Vivid (sinh động, tơi sáng) 2 Trong hộp Item, chọn thành phần mà chúng ta muốn thay đổi màu, chọn màu trong mục Color (Lặp lại bớc 2 cho các thành phần ta muốn thay đổi) 3 Click OK 4 Click Save As, trong hộp thoại Save As, nhập tên mới cho Theme, click OK - Ta cũng có thể thay đổi màu bằng cách chọn toàn bộ sơ đồ màu hơn là chọn màu cho từng thành phần * Thay đổi Graphic sử dụng trong Themes Ta có thể... thì không thể chỉ thay đổi Normal và Active) 3 Trong tab Picture của hộp Item, click chọn thành phần mà chúng ta muốn thay đổi Click nút Browse để chọn hình (Nếu thành phần đồ hoạ ta chọn hiển thị Text thì các tuỳ chọn trên mục Font sẽ có sẵn và ta có thể thay đổi Font) - Lặp lại bớc 2 và 3 cho mổi thành phần đồ hoạ mà ta muốn thay đổi 4 Click OK, click Save As, nhập tên mới cho Theme, và click OK *... Visual Basic nhờ vào các tập lệnh, các thành phần ngôn ngữ mới của Visual Basic sẽ thay thế thành phần ngôn ngữ của FrontPage 98 2.1.2 Web site Web site gồm một tập các trang Web và thờng đợc đặt (hosted) vào WWW nhờ vào một máy chủ HTTP (HTTP server) hay Host Server Những trang trong Site thờng đề cập đến một vài chủ đề và nối với nhau bằng những siêu liên kết (Hyperlink) Hầu hết các Web site thờng ... môn tin học phần mềm dạy số môn khác tin học Hầu nh tất môn có phần mềm hỗ trợ dạy học sở bán tự động Do đặc điểm môn học, phần học nên việc tự động hoá hoàn toàn hạn chế Tuy nhiên số môn học ta... giảng dạy máy hoàn toàn sử dụng phần mềm dạy học tự động 1.2 Các phần mềm ứng dụng chơng trình 1.2.1 Phần mềm FrontPage Hiện có nhiều ngôn ngữ nh phần mềm thiết kế Web Mỗi ngôn ngữ có mạnh riêng... Đại học Cao đẳng Hầu nh tất trơng Đại học Cao đẳng nớc sử dụng máy chiếu để hỗ trợ dạy học Một số công ty phần mềm cho giáo trình dạy học nhiều họ thành công Nh công ty phần mềm SCCIBT cho IBT dạy