3.2. Giao diện ch ơng trình .
Trang chủ
Trang con Trang con
Trang lá Trang lá Trang lá Trang lá
Giáo trình điện tử
Dạy học tự động Tự học Bài tập
3.2.1. Giao diện chính Giáo trình điện tử“ ”.
3.2.2. Giao diện Dạy học tự động“ ”.
3.2.4.Giao diện Bài tập“ ”.
3.3. Nội dung dữ liệu.
Các tiết dạy đợc thức hiện một cách hoàn toàn tự động trong đó có phần giới thiệu sơ bộ về nội dung chính bằng các hiệu ứng của PowerPoint nhằm làm tăng thêm sự hấp dẫn cho tiết học. Trong quá trình giới thiệu có chèn thêm âm thanh gới thiệu để ngời học sử dụng các giác quan ghi nhớ. Sau khi giới thiệu là phần minh hoạ trên máy tính Điện tử, thao tác chậm rõ ràng nhằm làm cho ngời học dễ nhớ.
Các phần học của "Tự học" gồm có phần tra cứu, phần minh hoạ bằng hình ảnh chụp từ các trang màn hình và phần minh hoạ bằng các đoạn phim quay các thao tác thực hành.
Các bài tập là các bài tập thực hành cung cấp cho ngời học trong quá trình học giáo trình. Nó đợc biên tập để dùng chung cho cả hai phần trên.
Kết luận
Hiện nay thiết kế Web là một công việc không còn mới mẽ, tuy nhiên việc áp dụng cách thiết kế Web để xây dựng phần mềm dạy học là một đề tài cón rất mới. Với điều kiện thời gian, khả năng của bản thân và khuôn khổ của đề tài khoá luận tốt nghiệp, tôi chỉ hoàn thành phần mềm này với những yêu cầu nhất định. Trớc mắt đề tài có thể sử dụng cho mạng cục bộ và chạy trên máy đơn để dạy một số tiết tin học văn phòng. Phần mềm này có thể tái bản, bổ sung để hoàn chỉnh hơn.
Đề tài đã giúp tôi hiểu biết nhiều hơn về mạng, về cách xây dựng và tổ chức Web site, về cách xây dựng một phần mềm dạy học để sau nay phục vụ cho công tác dạy học trên con đờng mình đã chọn.
Nếu có điều kiện để phát triển hy vọng tôi sẽ xây dựng hoàn chỉnh phần mềm cho môn tin học văn phòng để phục vụ cho việc giảng dạy môn tin học văn phòng góp phần nâng cao hiệu quả và chất lợng dạy học. Để phần mềm có thể sử dụng rộng rải, có thêm nhiều tính năng và sự hấp dẫn tôi sẽ phát triển bằng cách nhúng một số ngôn ngữ vào nh: Zava, Visual Basic, ASP...
Để hoàn thành đề tài này tôi đã nhận đợc sự giúp đỡ rất nhiều từ các thầy cô giáo Khoa Công Nghệ Thông Tin và bạn bè sinh viên. Đặc biệt là sự chỉ dẫn nhiệt tình của thầy giáo- thạc sỹ Trần Xuân Hào, ngời trực tiếp hớng dẫn tôi thực hiện đề tài này. Nhân đây một lần nữa chân thành cảm ơn sự hớng dẫn của thầy, sự ủng hộ nhiệt tình của các thầy giáo cô giáo cũng nh của bạn bè sinh viên.
[1]. Trơng Trọng Cần- Lí luận dạy học tin học ở trờng phổ thông,
tủ sách trờng Đại Học Vinh, 2000.
[2]. GS. Đặng Vũ Hoạt, PGS. Nguyển Sinh Huy,PTS. Hà Thị Đức-
Giáo dục học đại cơng II, Nhà xuất bản giáo dục.
[3]. Nguyển Đình Tề-Đồ hoạ và multimedia trong văn phòng với Microsoft PowerPoint 2000, 2000.
[5]. Giáo trình điện tử SCCIBT.
[6]. http://www.lehoan.andi.vn, http://www.tlnet.com.vn/weblh -WebsitePhổ biến kiến thức tin học.
[7]. www.cuhk.hk/htmlprimer/HTMLPrimer.html-Thông tin hớng dẫn sử dụng HTML.