Tuyên truyền và giáo dục pháp luật ở thị xã sơn tây thực trạng và giải pháp luận văn tốt nghiệp đại học

42 544 4
Tuyên truyền và giáo dục pháp luật ở thị xã sơn tây  thực trạng và giải pháp  luận văn tốt nghiệp đại học

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Trờng đại học vinh Khoa luật = = = &= = = Luận văn tốt nghiệp đại học Đề tài: tuyên truyền giáo dục pháp luật thị xã sơn tây thực trạng giải pháp Giáo viên hớng dẫn: Đinh Xuân Thắng Sinh viên thực : Nguyễn Thị Nhung Lớp : 48B2 Luật MSSV : 0755033543 Vinh, 2011 Mục lục Mở đầu Tớnh cp thit1 Tỡnh hỡnh v phm vi nghiờn cu.2 2.1 Tỡnh hỡnh nghiờn cu 2.2 Phm vi nghiờn cu ca ti3 Mục đích, nhiệm vụ luận văn 3.1 Mc ớch ca lun vn4 3.2 Nhiờm v ca lun vn4 Phng pháp nghiên cu4 úng gúp mi ca lun ý ngha thc tin ca lun vn5 Chơng 1: KháI quát chung tuyên truyền giáo dục pháp luật 1.1 Một số khái niệm 1.1.1 Pháp luật gì? 1.1.2 Tuyên truyền pháp luật gì? .7 1.1.3 Giáo dục pháp luật gì? 1.2 Vai trò pháp luật cần thiết phải tuyên truyền, giáo dục pháp luật 10 1.2.1 Vai trò pháp luật đời sống xã hội 10 1.2.2 Sự cần thiết phải tuyên truyền, giáo dục pháp luật.13 1.3 Các hình thức tuyên truyền, giáo dục pháp luật14 1.3.1 Tuyên truyền miệng 14 1.3.2 Tuyên truyền phơng tiện thông tin đại chúng 18 1.3.3 Tuyên truyền pháp luật thông qua hoạt động văn hoá, thi tìm hiểu pháp luật 20 1.3.4 Phổ biến, giáo dục pháp luật thông qua hoạt động giáo dục pháp luật nhà trờng.21 1.3.5 Phổ biến, giáo dục pháp luật thông qua sinh hoạt câu lạc pháp luật22 1.3.6 Phổ biến, giáo dục pháp luật thông qua tủ sách pháp luật 22 1.3.7 Phổ biến, giáo dục pháp luật thông qua loại hình t vấn pháp luật, trợ giúp pháp lý 22 1.3.8 Phổ biến, giáo dục pháp luật thông qua hoạt động hoà giải sở 23 Chơng 2: thực trạng giảI pháp nhằm nâng cao hiệu tuyên truyền, giáo dục pháp luật thị xã Sơn tây 2.1 Vài nét điều kiện kinh tế xã hội 25 2.2.1 Tuyên truyền pháp luật qua hình thức tuyên truyền miệng 27 2.2.2 Tuyên truyền thông qua phơng tiện thông tin đại chúng 28 2.2.3 Tuyên truyền giáo dục pháp luật thông qua hoạt động giáo dục nhà trờng 29 2.2.4 Tuyên truyền pháp luật thông qua tủ sách pháp luật30 2.2.5 Tuyên truyền, giáo dục pháp luật thông qua thi tìm hiểu pháp luật 31 2.3 Đánh giá u, nhợc điểm hoạt động tuyên truyền.31 2.4 Những thành tựu khó khăn hoạt động tuyên truyền, giáo dục pháp luật thị xã Sơn Tây.34 2.5 Giải pháp nhằm nâng cao hiệu thuyên truyền, giáo dục pháp luật thị xã Sơn Tây36 Kết luận 44 Danh mục tài liệu tham khảo 46 Mở đầu Tớnh cp thit Trong 15 nm thc hin cụng cuc i mi t nc ng Cng sn Vit Nam xng v lónh o ó t c nhng thnh tu quan trng, to tin vng chc cho t nc bc vo thi k y mnh cụng nghip húa hin i húa Thc tin i mi ó chng minh rng phỏt trin nn kinh t hng húa nhiu thnh phn hnh theo coe ch thi trng cú s qun lý ca Nh nc ũi hi tt yu phi xõy dng v hon thin Nh nc phỏp quyn ca dõn, dõn v vỡ dõn Nh nc qun lý cỏc lnh vc ca i sng xó hi bng Phỏp lut ú cn tng cng phỏp ch Xó hi ch ngha ú khụng ch l phng thc xõy dng hon thin Nh nc phỏp quyn m cũn l phng thc ph bin, ch yu Nh nc qun lý xó hi cú hiu lc, hiu qu Trong ú phi k n gii phỏp trc mt v lõu di l m bo vic thc hin phỏp lut tr thnh li sng, thúi quen ca Nh nc v nhõn dõn ú l y mnh tuyờn truyn, giỏo dc phỏp lut, nõng cao ý thc phỏp lut cho nhõn dõn Chớnh vỡ vy Chớnh Ph ó ch th s 02/ CT TTg nm 1998 v quyt nh s 03/ Q TTg ngy 7/1/1998 v vic ban hnh k hoch trin khai cụng tỏc ph bin tuyờn truyn, giỏo dc phỏp lut: vic to lp np sng v lm vic theo phỏp lut phi c t thnh mt yờu cu c bn v cp bỏch ca i sng húa cỏc gia ỡnh, cỏc cm dõn c, cỏc n v c s v phi coi ú l s nghip ca ton dõn, ũi hi n lc ca ca ton b h thng chớnh tr vic ph bin, tuyờn truyn phỏp lut( trớch Bỏo cỏo ca Chớnh ph Th tng Phan Vn trỡnh by ti k hp th 10 Quc hi khúa X ngy 20/11/2001) Chớnh vỡ vy, cú th núi s nghip tuyờn truyn, giỏo dc phỏp lut vú v trớ c bit quan trng nc ta hin L mt cỏc b phn hp thnh th ụ H Ni, th xó Sn Tõy cng phi sc phn u thc hin ch trng, chớnh sỏch ca ng v Nh nc vic tuyờn truyn, giỏo dc phỏp lut ti mi ngi dõn, mi i tng th xó khụng ngng nõng cao ý thc phỏp lut, gúp phn nõng thit thc vic xõy dng mt th xó minh, giu p ca th ụ Trong thi gian gn õy, trỡnh hiu bit phỏp lut ca ngi dõn cỏc vựng nụng thụn, nht l cỏc vựng nụng thụn xa trung tõm th xó cha c cao, dn n tỡnh hỡnh ti phm cũn nhiu, nh hng ti s phỏt trin chung ca vựng Do ú, vic y mnh cụng tỏc tuyờn truyn, giỏo dc phỏp lut th xó cng tr nờn cp thit v quan trng Vi nhng lý ú, vic nghiờn cu ti Tuyờn truyn v giỏo dc phỏp lut th xó Sn Tõy Thc trng v gii phỏp l rt cp thit, cú ý ngha lý lun v ý ngha thc tin thit thc Tỡnh hỡnh v phm vi nghiờn cu 2.1 tỡnh hỡnh nghiờn cu Tuyờn truyn, giỏo dc phỏp lut vi t cỏch l mt phm trự phỏp lý, mt hot ng ca Nh nc t chc thc hin phỏp lut, tng cng phỏp ch Vn ny ó thu hỳt s quan tõm, nghiờn cu ca nhiu c quan v cỏc nh khoa hc t trc n Trong ú cú th k n cỏc cụng trỡnh nghiờn cu nh: - giỏo dc phỏp lut cho nhõn dõn ca tỏc gi Nguyn Ngc Minh (tp Cng sn, s 10- trang 34-38 nm 1983) -Giỏo dc ý thc phỏp lut tng cng phỏp ch Xó hi ch ngha v xõy dng ngi mi ca Phựng Vn Tu (Tp giỏo dc lý lun, s trang 18-22 nm 1985) - Giỏo dc ý thc phỏp lut ca Nguyn Trng Bớch (Tp xõy dng ng, trang 34-35 nm 1989) - Tỡm kim mụ hỡnh ph bin giỏo dc phỏp lut cú hiu qu mt s dõn tc ớt ngi, ti khoa hc cp b ca Vin nghiờn cu Khoa hc phỏp lý - Giỏo dc phỏp lut cỏc trng i hc, Trung hc chuyờn nghip v dy ngh khụng chuyờn nc ta hin nay, lun n phú tin s ca inh Xuõn Thng - Giỏo dc phỏp lut qua hot ng t phỏp Vit nam, lun ỏn phú tin s ca Dng th Thanh Mai - Mt s v ph bin giỏo dc phỏp lut giai on hin nay, lun thc s ca ng Ngc Hong Cỏc cụng trỡnh nghiờn cu khoa hc ca cỏc th, cỏ nhõn, cỏc bi vit v tuyờn truyn, giỏo dc phỏp lut ca cỏc tỏc gi ó cú nhng úng gúp quan trng v lý lun v thc tin Nhng cú th núi cha cú mt cụng trỡnh nghiờn cu no nghiờn cu v vic tuyờn truyn, giỏo dc phỏp lut th xỏ Sn Tõy Tuy ch l mt th xó nh ca Th ụ H Ni nhng vic tuyờn truyn, giỏo dc phỏp lut th xó Sn Tõy cng gúp phn quan trng vic xõy dng b mt Thnh ph H Ni giu p, xng ỏng l Th ụ ca nc Vit Nam 2.2 Phm vi nghiờn cu ca ti Lun nghiờn cu tuyờn truyn, giỏo dc phỏp lut cho mi ngi dõn, mi i tng th xó Sn Tõy Mục đích, nhiệm vụ luận văn 3.1 Mc ớch ca lun Nghiờn cu thc trng, xut nhng gii phỏp nhm tng cng cụng tỏc tuyờn truyn, giỏo dc phỏp lut cho mi ngi dõn th xó Sn Tõy 3.2 Nhiờm v ca lun thc hin mc ớch trờn, lun cú nhng nhim v sau: Lm rừ c s lý lun tuyờn truyn, giỏo dc phỏp lut cho ngi dõn th xó Sn Tõy - ỏnh giỏ, phõn tớch thc trng tuyờn truyn, giỏo dc phỏp lut th xó Sn Tõy - xut phng hng v gii phỏp nhm tng cng ý thc tuyờn truyn, giỏo dc phỏp lut cho ngi dõn th xó Sn Tõy Phng pháp nghiên cu Lun s dng cỏc phng phỏp nghiờn cu c th nh: -Phng phỏp phõn tớch tng hp -Thng kờ -iu tra xó hi hc úng gúp mi ca lun - phân tích đánh giá thực trạng tuyên truyền, giáo dục pháp luật đồng thi rút kinh nghiệm tuyên truyền, giáo dục pháp luật cho nhân dân thị xã Sơn Tây - ề xut nhng gii phỏp nhm nõng cao hiu qu v tng cng tuyờn truyn, giỏo dc phỏp lut cho nhõn dõn th xó Sn Tõy ý ngha thc tin ca lun Lun gúp phn vo vic nhn thc rừ tớnh c thự v thc trng tuyờn truyn, giỏo dc phỏp lut hin cho nhõn dõn th xó Sn Tõy T ú nõng cao nhn thc, trỏch nhim ch o, t chc hot ng thc tin ca cỏc c quan lónh o vic tuyờn truyn, giỏo dc phỏp lut i vi ngi dõn th xó Sn Tõy Cỏc gii phỏp c lun cú th c ỏp dng vic xõy dng chng trỡnh tuyờn truyn, giỏo dc phỏp lut v thc tin tuyờn truyn, giỏo dc phỏp lut cho nhõn dõn th xó Sn Tõy Chơng 1: Khái quát chung tuyên truyền, giáo dục pháp luật 1.1 Một số kháI niệm 1.1.1 Pháp luật gì? Phỏp lut l h thng cỏc quy tc x s Nh nc ban hnh v bo m thc hin, th hin ý ca giai cp thng tr xó hi, l nhõn t iu chnh cỏc quan hn xó hi Bn cht ca phỏp lut th hin qua mi quan h vi cỏc lnh vc: Trong mi quan h vi kinh t, phỏp lut cú tớnh c lp tng i Mt mt ph thuc vo kinh t, mt mt li tỏc ng tr li mnh m vi kinh t Trong mi quan h vi chớnh tr, l mt nhng biu hin c th ca chớnh tr ng li, chớnh sỏch ca giai cp thụng tr luụn gi vai trũ ch o i vi phỏp lut Trong mi quan h vi o c, cú mi quan h cht ch vi Phỏp lut luụn phn ỏnh o c ca lc lng lónh o xó hi Phỏp lut v Nh nc, luụn cú mi quan h khng khớt vi nhau, chỳng cú chung ngun gc, cựng phỏt sinh, phỏt trin Vi bn cht ú, phỏp lut mang c trng c bn sau õy: Tớnh quyn lc: Phỏp lut Nh nc ban hnh v m bo thc hin, s m bo ú chớnh l quyn lc cua Nh nc Tớnh quy phm: Phỏp lut l h thng cỏc quy tc x s, ú l nhng khuụn mu, nhng mc thc c xỏc nh c th, khụng tru tng, chung chung ú l nhng giihn, m nu vt quỏ l trỏi phỏp lut Tớnh ý chớ: Phỏp lut bao gi cng l hin tng ý chớ, khụng phi kt qu ca t phỏt hay cm tớnh ú chớnh l ý ca lc lng lónh o, thng tr xó hi Tớnh xó hi: Phỏp lut phn ỏnh ỳng nhng nhu cu khỏch quan ca xó hi, nhiờn phỏp lut ch cú kh nng mụ hỡnh húa nhng nhu cu xó hi khỏch quan ó mang tớnh in hỡnh, ph bin v thụng qua ú tỏc ng ti cỏc quan h xó hi khỏc, hng cỏc quan h ú phỏt trin theo hng nh nc xỏc nh 1.1.2 Tuyên truyền pháp luật gì? Tuyờn truyn phỏp lut hiu mt cỏch ngn gn nht, ú l vic ph bin phỏp lut n vi mi c quan, t chc, cụng dõn Lm cho mi ngi bit v phỏp lut t ú thc hin cỏc quy nh ca phỏp lut 1.1.3 Giáo dục pháp luật gì? Giáo dục pháp luật vấn đề có ý nghĩa đặc biệt quan trọng nghiệp giáo dục nớc ta Khái niệm giáo dục pháp luật thờng đợc quan niệm dạng hoạt động gắn liền với việc triển khai thực pháp luật nh hoạt động thực tiễn áp dụng pháp luật Với t cách dạng giáo dục giáo dục pháp luật nớc ta hình thành xuất muộn so với giáo dục chị, giáo dục đạo đức Với t cách khái niệm pháp lý Giáo dục pháp luật đợc hình thành khoa học pháp lý nh đợc tiến hành thực tế nớc ta muộn màng so với nhiều nớc giới Chính vậy, quan niệm giáo dục pháp luật nớc ta nhiều ý kiến khác Song để có nhìn đắn khoa học giáo dục pháp luật trớc hết cần xem xét số quan niệm giáo dục sau: Quan niệm 1: giáo dục pháp luật phận giáo dục trị t tởng, đạo đức Theo quan niệm thiến hành giáo dục trị t tởng, quan điểm, chủ trơng, sách Đảng chi nhân dân tự hình thành nên ý thức pháp luật Điều có ý nghĩa làm tốt công tác giáo dục trị t tởng, giáo dục đạo đức đạt đợc tôn trọng pháp luật công dân Quan niệm 2: xem giáo dục pháp luật đơn hoạt động phổ biến tuyên truyền, giải thích pháp luật thông qua phơng tiện thông tin đại chúng nh đài, phát thanh, truyền hình, sách báo Chỉ cần làm tốt công tác thông tin, tuyên truyền pháp luật nh có thề làm tốt công tác giáo dục pháp luật Quan niệm 3: Giáo dục pháp luật lấy trừng trị để giáo dục ngời vi phạm, răn đe giáo dục ngời khác Thông qua việc xử lý hành vi vi phạm pháp luật nh áp dụng hình phạt ngời phạm tội, xử phạt vi phạm hành hay áp dụng chế độ trách nhiệm dân có tác dụng giáo dục pháp luật cho ngời, không cần phải tuyên truyền hay giải thích pháp luật Quan niệm 4: đồng nghĩa giáo dục pháp luật với dạy học pháp luật trờng học, việc tuyên truyền, phổ biến pháp luật xã hội giáo dục pháp luật Tất quan niệm mặc dủ ngũng góc độ khác nhng có nhìn nhận giáo dục pháp luật khía cạnh góc độ hợp lý định Song quan niệm bộc lộ nhiều phiến diện, đơn giản đến mức tầm thờng hóa vai trò giáo dục pháp luật, cha thấy đợc đặc thù giá trị vốn có giáo dục pháp luật Vì quan niệm hạ thấp vai trò, vị trí giáo dục pháp luật.Mặt khác, thực tiễn quan niệm 10 thị xã tổ chức đợc 5340 buổi tuyên truyền cho gần 26976 ngời dân, chiếm 38% tổng số dân c địa bàn thị xã Bên cạnh việc tuyên truyền, Phòng t pháp thị xã mở lớp tập huấn nhằm nâng cao ý thức pháp luật cho ngời dân tuyên truyên truyền viên Đã tổ chức đợc 45 buổi tập huấn bối dỡng, tập huấn văn pháp luật cho gần 245 lợt ngời nghe Dự kiến năm 2011, phòng T pháp thị xã cho tuyên truyền viên tiếp cận tuyên truyền pháp luật tới đợc 6875 ngời dân sống xa trung tâm thị xã, tổ chức đợc 54 buổi tập huấn cho 360 lợt ngời nghe 2.2.2 Tuyên truyền thông qua phơng tiện thông tin đại chúng Lợi việc tuyên truyền giáo dục pháp luật qua phơng tiện thông tin đại chúng việc pháp luật đến đợc với ngời dân nhanh chóng, diện rộng tốn Thị xã Sơn Tây tận dụng triệt để u hình thức vào việc nâng cao hiệu công tác tuyên truyền pháp luật UBND thị xã Sơn Tây đạo cho đáI phát thanh, đài truyền hình thị xã, xã, thôn phảI thực phát xen kỹ tin pháp luật văn pháp luật Trong năm qua đài phát từ xã, phờng hoàn thành tốt việc tuyên tuyền pháp luật Mỗi tuần đài phát thực phát sóng lần phát tuyên truyền pháp luật, lần diễn 30 phút với nội dung tuyên truyền nội dung, quy định văn pháp luật Đặc biệt nội dung pháp luật đợc truyền tảI tới ngời dân nhanh chóng kịp thời Cho đến nay, đài phát địa bàn thị xã thực 356 lần phát tuyên truyền pháp luật 243 lần phát với nội dung hỏi đáp nhằm giảI đáp thắc mắc ngời dân quy ddingj pháp luật Bên cạnh đó, việc biên soạn v phát hnh ti liệu tuyên truyền, giáo dục pháp luật đợc UBND thị xã Phòng T pháp trọng: Báo Sơn Tây đăng tải 174 tin, bi tuyên truyền pháp luật, giới thiệu văn pháp luật v g ơng ngời tốt, việc tốt Đi phát thị xã kết hợp với đài phát truyền hình thành phố Hà Nội thực 24 chuyên mục "Pháp luật v sống" nêu gơng tiêu biểu việc chấp hành pháp luật v 20 phóng tuyên truyền lĩnh vực đời sống nh an ton giao thông, giáo dục, y tế, sách thuế, dân số v gia ình, ti nguyên môi trờng, Cũng năm 2010, Phòng t pháp in v phát 300.000 tờ gấp pháp luật loại 2.2.3 Tuyên truyền giáo dục pháp luật thông qua hoạt động giáo dục nhà trờng 28 Nâng cao hiểu biết pháp luật điều cần thiết mối đoàn viên niên MôI trờng học đờng khó tránh khỏi len lỏi, xâm nhập tệ nạn xã hội học sinh không đợc trang bị kiến thức pháp luật Công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật trờng học cho học sinh địa bàn thị xã Sơn Tây gồm nội dung bản: tuyên truyền pháp luật phòng chống ma túy, tuyên truyền quy định có liên quan đến ngời cha thành niên phạm tội tuyên truyền quy định an toàn giao thông đờng Đối với việc phòng chống ma túy, việc tuyên truyền giáo dục pháp luật giúp em nhận biết hiểu đợc nguy hiểm, tác hại ma túy để từ nâng cao tinh thần cảnh giác phòng chống ma túy Xuất phát từ thực trạng phạm tội ngời cha thành niên, việc tuyên truyền, giúp dục pháp luật nêu lên quy định liên quan nh việc dẫn dẫn chứng thực tế, để giúp em học sinh nâng cao nhận thức vấn đề náy, từ nguyên nhân đến giảI pháp ngăn chặn, tìm hiểu pháp luật ngời cha thành niên phạm tội có quan hệ mật thiết với đời sống mối niên Bên cạnh đó, việc tìm hiểu quy định an toàn giao thông đờng giúp em tham gia giao thông an toàn hơn, tránh đợc rủi ro đáng tiếc xảy đặc biệt nâng cao ý thức, trách nhiệm tham gia giao thông Trong tháng 10 -11- 12/ 2010, với đầu t chu đáo từ nội dung giảng dạy, cách truyền đạt đến pano áp phích, Công an thị xã Sơn Tây tổ chức 12 buổi tuyên truyền cho 12 trờng THPT địa bàn thị xã với khoảng 19000 học sinh, chiếm 87% tổng số học sinh THPT toàn thị xã Tổ chức tuyên truyền cho 1698 học sinh giáo dục thờng xuyên, đạt 100% số học sinh giáo dục thờng xuyên địa bàn thị xã Việc tuyên truyền, giáo dục pháp luật nhà trờng tháng năm 2010 vợt kỳ so với năm 2009 với tuyên truyền cho 67% học sinh THPT toàn địa bàn Với đấu t ngày cành kỹ lỡng hình thức tuyên truyền này, Phòng giáo dục thị xã Sơn Tây phối hợp với công an thị xã đặt tiêu tuyên truyền pháp luật cho toàn 16 trờng THPT toàn thị xã, phấn đấu 100 % học sinh THPT địa bàn huyện đợc tuyên truyền nâng cao nhận thức pháp luật 2.2.4 Tuyên truyền pháp luật thông qua tủ sách pháp luật Để nâng cao hiểu biết pháp luật cho nhân dân thị xã, việc để tuyên truyền viên thông qua đài phát phổ biến pháp luật tới ngời dân, UBND thị xã Sơn Tây coi trọng việc để ngời dân tự tìm hiều pháp 29 luật, việc trang bị tủ sách pháp luật cho xã, phờng toàn thị xã việc làm cần thiết Đây không biện pháp nhằm đa pháp luật rới ngời dân, mà đáp ứng nhu cầu tìm hiểu pháp luật ngày cao cán nhân dân thị xã Việc đầu t cho tủ sách pháp luật năm gần ngày đợc trọng nâng cao Đặc biệt, năm 2010 Phòng t pháp tham vấn cho UBND thị xã đầu t thêm 57 tủ sách pháp luật cho 57 đơn vị (bao gồm thôn, xã, phờng) Trong riêng phơng Sơn Lộc với số lợng dân số đông nên đợc đạt tủ sách pháp luật Mỗi tủ sách có 85 văn pháp luật phục vụ cho khoảng 3000 lợt ngời tham khảo tháng Không dừng lại đó, để kiến thức pháp luật tiếp tục đến với ngời dân, UBND thị xã để đạo cho xã, phơng phảI thờng xuyên cập nhật bổ sung văn pháp luật Chi phí để đầu t cho tủ sách pháp luật xã khoảng 300.000 đồng, phờng khoảng 500.000 triệu đồng 2.2.5 Tuyên truyền, giáo dục pháp luật thông qua thi tìm hiểu pháp luật Tổ chức thi tìm hiểu pháp luật hình thức tốt để pháp luật đến gần với đời sống ngời dân Trong năm gần đây, Thị xã Sơn Tây liên tục tổ chức 45 thi tìm hiểu pháp luật với nội dung nh Tìm hiểu Luật Cán bộ, công chức, Tìm hiểu Luật bình đẳng giới, Tìm hiểu Luật Giao thông đờng bộ; Hội thi Quản lý giáo dục em gia đình không phạm tội v tệ nạn xã hội, Hội thi Gia đình hội viên phụ nữ tham gia An ton giao thông Các thi thu hút 240 thí sinh tham gia với khoảng 500000 lợt ngời đến cổ vũ, động viên Với hình thức nội dung hấp dẫn, thi tìm hiểu pháp luật nh thu hút đợc đông đảo ngời dân tham gia, góp phần tích cực việc tuyên truyền phổ biến pháp luật tới ngời dân Có thể nói, năm qua, công tác tuyên truyền pháp luật to n tỉnh bám sát muc tiêu, đạt đợc yêu cầu đề ra, phổ biến kịp thời nội dung pháp luật liên quan đến sống tầng lớp nhân dân tỉnh góp phần nâng cao ý thức cháp hnh pháp luật cho cán v nhân dân to n tỉnh 2.3 Đánh giá u, nhợc điểm hoạt động tuyên truyền 2.3.1 Ưu điểm 30 Những hình thức tuyên truyền pháp luật có u điểm bật sau: Đối với hình thức tuyên truyền miệng: l s giao tip trc tip cung cp v trao i thông tin nên s dng c mi u th ca giao tip trc tip Có th gii thích c nhng m mt lý no ó không th a công khai phng tin thông tin i chúng Tuyên truyn ming qua hình thc i thoi gia ngi nói vi ngi nghe, l mt hình thc tuyên truyn dân ch nht, thc hin c chc nng thông tin c chiu, không mang tính áp ặt, có th s dng trit nht u th ca ngôn ng nói v "kênh" phi ngôn ng Tuyên truyn ming có iu kin v nhiu kh nng tin hnh mt cách thng xuyên v rng rãi nhiu ni, iu kin khác Báo cáo viên có kh nng thích nghi vi iu kin v hon cnh c th tin hnh nhim v tuyên truyn c giao - Đối với hình thức tuyên truyền thông qua phơng tiện thông tin đại chúng có kh nng truyn tin nhanh, kp thi; Gn gi, thân thit vi ngi dân c s: bi nhng ni dung pháp lut c phát mng li truyn c s l nhng quy nh pháp lut liên quan thit thc n i sng hng ngy ca ngi dân c s, nhng s vic, nhng ngi c phn ánh thc tin thi hnh pháp lut l nhng s vic, nhng ngi có tht ti a phng, nhng bn khon, thc mc ca ngi dân c s v sách, pháp lut c gii áp kp thi Hon ton ch ng v thi gian: Có th la chn thi gian phát mt cách phù hp vi thc t quán sinh hot, lao ng sn xut ca ngi dân a phng bui phát có tác dng cao; Ch ng vic la chn ni dung: Có th ch ng la chn ni dung cho bui phát phù hp vi yêu cu nhim v tr ca a phng v mong mun tìm hiu pháp lut ca ngi dân; 31 Có kh nng tác ng ti nhiu i tng mt thi gian, phm vi tác ng rng: Tuyên truyn qua h thng truyn có s lng ngi nghe ông o, vic chn thi gian phát phù hp cng lm tng k s lng ngi nghe, phm vi có th l mt xã, thôn, mt t dân ph hoc mt phng; Có th thc hin phát c nhiu ln; Tit kim c thi gian, công sc v tin ca không phi trung dân ti mt im ph bin pháp lut - Hình thức tuyên truyền thông qua nhà trờng có u điểm đánh vào đối tợng đoàn viên niên Hình thức đợc diễn môi trờng giáo dục thực với độ tuổi nhạy cảm giúp em hiểu rõ pháp luật từ thực quy định pháp luật - Đối với hình thức tuyên truyền thông qua thi tìm hiểu pháp luật phát huy u điểm với nội dung phong phú, n gin, ngn gn, d hiu, d nh hn, sinh ng hn, tránh c s cng nhc, khô cứng - Hình thức tuyên truyền thông qua tủ sách pháp luật phát huy u điểm việc đáp ứng nhu cầu tìm hiểu pháp luật ngời dân, từ thu hút ngời dân đến đọc sách nhiều 2.3.2 Nhợc điểm Mỗi hình thức tuyên truyền pháp luật bên cạnh u điểm có nhợc điểm sau: Hình thức tuyên truyền miệng li nói có tính tuyn tính, ch i mt chiu, không quay tr li Vì vy, ngi nói cn thn trng, ngi nghe cn ý nu không, không ly li c li ã nói v không nghe c li báo cáo viên ã nói Phm vi v không gian có gii hn, kh nng phát ca li nói trc tip (dù ã có phng tin khuych i) v kh nng hp mt s ông ti mt a im v thi im nht nh D chu tác ng ca yu t ngoi cnh trung ông ngi v a im khác Đối với hình thức tuyên truyề qua thi tìm hiểu pháp luật hạn chế định số thi tổ chức cha nhiều chủ yếu diến 32 xã, phờng có điều kiện kinh tế Còn xã xa trung tâm có nhiều khó khăn kinh tế thi cha đợc tổ chức nhiều Hình thức tuyên truyền thông qua tủ schs pháp luật đòi hỏi kinh phí lớn gây khó khăn cho UBND thị xã việc cập nhật văn pháp luật Thêm vào đó, xã xa trung tâm thị xã, điều kiện kinh tế khó khăn việc cấp kinh phí để cập nhật văn pháp luật hầu nh chủ yếu chờ vào chuyển sách từ UBND thị xã hay Phòng t pháp thị xã 2.4 Những thành tựu khó khăn hoạt động tuyên truyền, giáo dục pháp luật thị xã Sơn Tây 2.4.1 Những thành tựu đạt đợc Sau nỗ lực khong ngừng nghỉ năm qua, việc tuyên truyền, giáo dục pháp luật thị xã Sơn Tây đạt đợc thành tựu nh sau: Công tác tuyên tuyền, giáo dục pháp luật gắn liền với phong trào toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa sở đợc thị xã quan tâm đạo, đến có 30678 độ đạt chuẩn gia đình văn hóa, đoa có 15743 hộ đạt văn hóa tiêu biểu, tổ chức 90 thi tìm hiểu pháp luật hội diễn văn nghệ nhằm tuyên truyền, giáo dục pháp luật Đài truyền thị xã thực chuyên mục, đề tài phổ biến pháp luật 20 phút tuần, trạm truyền cấp xã tổ chức tiếp âm chơng trình thị xã phát sóng nội dung tuyên truyền pháp luật dới dạng hỏi - đáp ủy ban mặt trận Tổ Quốc thị xã đạo lập 86 tố nòng cốt với 532 thành viên, vận động 30965 hộ gia đình đăng ký cam kết chấp hành pháp luật, đạt 95% số hộ Các tổ chức thành viên Mặt trận xây dựng câu lạc nh: Câu lạc nông dân với pháp luật, Câu lạc Cựu chiến binh với pháp luật, câu lạc t vấn pháp luật Đoàn niên , câu lạc gia đình văn hóa, câu lạc văn nghệ Công tác tiếp dân, giải khiếu nại, tố cáo đợc cấp quyền ngành chức quan tâm thực hiện, thụ lý 5150 đơn, giải 5145 đơn, qua góp phần hạn chế tình trạng khiếu nại, tố cáo kéo dài, đông ngời Cơ quan t pháp tham mu cho UBND cấp kiện toàn tổ chức tổ chức bồi dỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kiến thức pháp luật cho đội ngũ cán làm công tác phổ biến, tuyên truyền pháp luật 33 Đến toàn thị xã có 16 báo cáo viên pháp luật thị xã, 240 tuyên truyền viên pháp luật cấp xã, phờng hàng ngàn hòa giải viên sở, cán bọ ngành, đoàn thể tham gia công tác phổ biến, giáo dục pháp luật Toàn thị xã có 18 tủ sách pháp luật ngành, 10 tủ sahs pháp luật xã, phờng ngăn sách pháp luật trụ sở sinh hoạt văn hóa, điểm bu điện văn hóa phờng phục vụ cho 16845 lợt ngời tìm hiều, tra cứu pháp luật, phát hành 420 đề cơng giới thiệu luật, cung cấp 13000 tài liệu hwowngd dẫn nghiệp vụ, 108200 tài liệu phổ thông, 220 đĩa CD tình hòa giải Tổ chức tuyên truyền miệng đợc 10662 họp lồng ghép với 576171 lợt ngời dự Các hoạt đọng phối hợp tuyên truyền pháp luật thông qua phiên tòa xét xử lu động, hòa giải sở, t vấn pháp luật, trợ giúp pháp lý đợc thực hiện, mang lại kết cao Ngoài ra, ngành, đoàn thể tổ chức hàng trăm đợt tuyên truyền phong trào dân phòng, chống tội phạm, hởng ứng tháng an toàn giao thông, vệ sing môi trờng, phòng chống dịch bệnh, tuyên truyền theo chủ đề, qua họp, sinh hoạt đoàn thể, hội diễn văn nghệ quần chúng chuyển tải nhiều thông tin pháp luật tới đông đảo cán nhân dân toàn thị xã Khiến cho ý thức chấp hành pháp luật nhân dân toàn thị xã ngày cáng đợc nâng cao 2.4.2 Những khó khăn gặp phải Bên cạnh thành tựu đạt đợc việc tuyrn truyền giáo dục pháp luật thị xã Sơn Tây gặp phải khó khăn không nhỏ Đó khó khăn: Sự phức tạp hệ thống pháp luật (do có qua nhiều quy định văn pháp luật) Thêm vào pháp luật nnwowcs ta thờng xuyên có thay đổi cho phù hợp với tình hình nên việc tuyên truyền giáo dục pháp luật cúng gặp phải khó khăn việc tìm hiểu truyền tải nội cung pháp luật Một vài đơn vị không xây dựng đợc kế hoạch triển khai công tác phổ biến, giáo dục pháp luật hàng năm Đội ngũ báo cáo viên tuyên truyền pháp luật đợc xây dựng, củng cố, kiện toàn nhng kỹ tuyên truyền hạn chế, cha chủ động tham mu việc thực công tác phổ biến, giáo dục pháp luật quan, đơn vị Việc triển khai phổ biến văn pháp luật tới cán bộ, nhân dân số quan, đơn vị cha đợc thực thờng xuyên, việc truyền tải pháp 34 luật từ xã tới thôn xóm hạn chế Công tác phổ biến, giáo dục pháp luật số xã, thôn xa trung tâm thị xã gặp nhiều khó khăn, cha có chiều sâu Quyền tiếp cận thong tin ngời dân vùng sâu, vùng xa hạn chế Qua khảo sát số số xã, phờng thị xã công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật nhiều khó khăn lên chủ yếu kinh phí (trong nguồn ngân sách địa phơng) nhiều đợc triệu, triệu, bao gồm kinh phí mua sách cho tủ sách pháp luật, chi thù lao, mua tài kiệu, giấy mực cho công tác hòa giải sở Theo nh đề xuất đồng chí Nguyễn Mạnh Quang Chủ tịch UBND thị xã: riêng kinh phí tuyên truyền hàng năm phải bố trí khoảng 50 triệu đồng xã tổ chức đợc phổ biến pháp luật hội đồng phổ biến giáo dục pháp luật xã kinh phí hoạt động, tủ sách pháp luật bổ sung đầy đủ đấu sách Thêm vào hoạt động tủ sách pháp luật nhiều khó khăn cha có phòng đọc riêng, sách pháp luật kinh phí cha dồi 2.5 Giải pháp nhằm nâng cao hiệu thuyên truyền, giáo dục pháp luật thị xã Sơn Tây 2.5.1 Chủ trơng Nhà nớc Tăng cờng tuyên truyền, giáo dục pháp luật nhằm nâng cao ý thức chấp hành pháp luật ngời dân việc làm quan trọng Vì lẽ ó, công tác ph bin, giáo dc pháp lut c xã hi (Nh nc, t chc, công dân) quan tâm c ni dung v hình thc ph bin, truyn ti pháp lut, thông tin pháp lý i tng c tác ng hình thnh c thói quen, tình cm i vi pháp lut v có hnh vi x s phù hp, có ý thc chp hnh, tuân th pháp lut Ngy 7/12/1982, Ch tch Hi ng B trng ã ban hnh Ch th s 315/CT v vic y mnh công tác tuyên truyn, giáo dc pháp lut ã xác nh: Hình thc tuyên truyn cần phong phú, hp dn, thích hp vi tng loi i tng Cn s dng rng rãi báo chí, phát thanh, truyn hình v hình thc hóa, ngh thut khác ph bin pháp luật Báo chí, i phát thanh, truyn hình ý thng xuyên mc tuyên truyn giáo dục pháp lut bng hình 35 thc nói chuyn, gii áp pháp lut, biu dng ngi tt, vic tt, phê phán nhng hin tng vi phm pháp lut Trong bi báo nh tin tc, mu chuyn, bình lun, xã lun cn có ý thc phân tích khía cnh pháp lý ca , qua ó m giáo dc ý thc pháp lut cho ngi c Xut bn sách ph thông gii thiu bn pháp lut ca nh nc Xây dng chng trình, biên son ti liu a giáo dc pháp lut vo trng hc Tip ó, Ch th s 300/CT ngy 22/10/1987 ca Ch tch Hi ng B trng v mt s công tác trc mt nhm tng cng qun lý Nh nc bng pháp lut yêu cu: Trin khai mnh m công tác tuyên truyn v giáo dc pháp lut, huy ng lc lng ca on th tr, xã hi, ngh nghip, phng tin thông tin i chúng tham gia vo t ng thit lp trt t k cng v hot ng thng xuyên xây dng np sng v lm vic theo pháp lut c quan Nh nc v xã hi Trong Ch th s 02/1998/CT-TTg ngy 07/01/1998 ca Th tng Chính ph v vic tng cng công tác ph bin, giáo dc pháp lut giai on hin v Quyt nh s 03/1998/Q-TTg ó ch rõ trng hình thc tuyên truyn ming vic ph bin, trin khai thc hin bn pháp lut cn thit cho tng i tng, nht l cán b quyn cp c s, tng lp nhân dân v xác nh rõ bin pháp ph bin, giáo dc pháp lut cho tng i tng nh tuyên truyn ming, biên son ti liu, phng tin thông tin i chúng Ngy 17/1/2003, Th tng Chính ph ban hnh Quyt nh s 13/2003/Q-TTg phê duyt Chng trình ph bin, giáo dc pháp lut t nm 2003 n nm 2007 ó dnh mt mc ln (mc II) quy nh hình thc, bin pháp ph bin, giáo dc pháp lut ch yu Thông t s 01/2003/TT-BTP ngy 14/3/2003 quy nh mt s hình thc ph bin, giáo dc pháp lut nh phng tin thông tin i chúng, h thng loa truyn c s, tủ sách pháp 36 lut, biên son ti liu pháp lut, cuc thi tìm hiu pháp lut, câu lc b pháp lut, t pháp lut, tr giúp pháp lý, giáo dc pháp lut nh trng Gn ây nht, Th tng Chính ph ã ban hnh Quyt nh s 37/2008/Q-TTg ngy 12/3/2008 phê duyt Chng trình phổ biến giáo dục pháp luật t nm 2008 n nm 2012, ó i mi, nâng cao hiu qu hình thc, bin pháp ph bin, giáo dc pháp lut hin có; trin khai din rng nhng hình thc ph bin, giáo dc pháp lut mi ang phát huy hiu qu thc t Bộ T Pháp tiến hành tổ chức hội thảo góp ý dự án luật phổ biến, giáo dục pháp luật (12/10/2010) Phát biểu Hội Thảo, Thứ trởng Bộ T pháp Nguyễn Thúy Hiền Phó trởng ban soạn thảo dự án luật phổ biến giáo dục pháp luật cho công tác phổ biến giáo dục pháp luật phạm vi nớc thời gian qua có nhiều chuyển biến tích cực, đáng ghi nhận Tuy nhiên, thực tiễn quản lý Nhà nớc thực công tác phổ biến, giáo dục pháp luật thời gian qua gặp nhiều khoa khăn, bất cập cha xây dựng đợc văn quy phạm pháp luật có hiệu lực pháp lý cao để điều chỉnh toàn diện công tác Do việc xây dựng thông qua dự án Luật phổ biến giáo dục pháp luật cần thiết nhằm khắc phục hạn chế, bất cập công tác phổ biến, giáo dục pháp luật, góp phần nâng cao nhận thức, trách nhiệm quan,tổ chức công dân vị trí, vai trò pháp luật công tác phổ biến giáo dục pháp luật đời sống 2.5.2 Một số giải pháp cần thực Sự cần thiết thực xã hội hóa công tác phổ biến, giáo dục pháp luật Công tác phổ biến, giáo dục pháp luật coi nhiệm vụ hệ thống trị: Đảng, Nhà nớc đoàn thể nhân dân, Nhà nớc đóng vau trò chính, hàng đầu Từ thuận lợi đạt đợc hạn chế cần khắc phục, nhà nớc cần sớm ban hành sở pháp lý chế cho xã hội hóa công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật nhằm khuyến khích tham gia, huy động sử dung hiệu nguồn lực vào hoạt động tuyên truyền, giáo dục pháp luật Cần thiết phải có luật phổ biến, giáo dục pháp luật quyền tiếp cận thông tin Luật cần xây dựng theo hớng thúc đẩy tham gia sáng tạo nhân dân vào 37 công tác phổ biến, giáo dục pháp luật Cơ chế phối hợp chủ thể Nhà nớc chủ thể địa phơng việc tuyên truyền, giáo dục pháp luật Cần thiết phải xây dựng tiêu chí nhận thức pháp luật sở để đánh giá mức độ nhận thức pháp luật xã hội Tham khỏa thêm tham luận chuyên gia tuyên truyền, giáo dục pháp luật nớc khác chia sẻ kinh nghiệm Để làm tốt công tác phổ biến, tuyên truyền pháp luật, Chính Phủ cần xác định việc Chính Phủ làm tốt nh khung pháp luật, xây dựng vấn đề u tiên, hợp tác ngành, giáo dục trờng học, chiến dịch tuyên truyền, trợ giúp pháp lý, cung cấp thông tin từ quan Chính phủ, thông tin trực tuyến (trang web, cong báo), tham vấn công chúng bên liên quan xây dựng sách, tập huấn đào tạo, cung cấp tài lực hỗ trợ đờng lối, thu thập thông tin Nhà nớc cần phối hợp với tổ chức Phi Chính phủ, liên Chính phủ, tổ chức nghề nghiệp (trong lĩnh vực pháp luật), trờng Đại học, quỹ từ thiện t nhân, cá nhân chuyên gia Các hình thức hợp tác nh thực thi chơng trình, xây dựng chơng trình,đóng góp nguồn lực chuyên gia, Chính phủ giao nhiệm vụ cho chủ thể cấp kinh phí thực Sự hợp tác Chính phủ đoàn thể khác cần thiết hoạt động phổ biến giáo dục pháp luật đem lại hiệu tốt 2.5.3 Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu tuyên truyền giáo dục pháp luật thị xã Sơn Tây Nâng cao hiệu hoạt động hội đồngphối hợp phổ biến,tuyên truyền, giáo dục pháp luật(hội đồng): Hiện nau hội đồng cấpcó điểm thuận lợi mang tính thống nhất, tập trung cao, thờng phó chủ tịch UBND làm chủ tịchvà thành viên hội đồng trởng,phó hấu hết ban ngành,đoàn thể Do vậy, việc triển khai tuyên truyền phápluật dựa vào chức hoạt động ngành,từng lingx vực thuận lợi Để Hội đồng hoạt động hiệu thì; Tăng cờng quản lý, lãnh đạo cấp ủy Đảng, quyền hoạt động hội đồng, đặc biệt giao nhiệm vụ, mục tiêu cụ thể nămvà cung cấp kinh phí đầy đủ, đảm bảo cho Hội đồng triển khai hoàn thành nhiệm vụ hàng năm, việc triển khai văn luật dới luật đợc ban hành nhiều, hội đồng cấp vào tình hình thực tế địa phơng 38 tổ chức hoạt động thờng xuyên để truền tải kịp thời văn pháp luật tới nhân dânViệc xây dựng tổ chuyên viên có để tham mu cho hội đồng vá trực tiếp triển khai nhiệm vụ tuyên truyền phổ biến đặt phổ biến Tổ chức điều tra, khảo sát để biết đợc tình trạng thực tế thực trạng hiểu biết pháp luật nhân dân: Đây công việc mà địa phơng cần làm để có sở thực tế triển khai tuyên truyền,phổ biến pháp luật Công việc xuất phát từ thực tế: Sự hiểu biết pháp luật mối cá nhân phụ thuộc vào nhiều yếu tố nh nghề nhiệp, khu vực sống nông thôn hay thành thị, trình độ văn hóa, giới tính Khảo sát điều tra thực trạng hiểu biết pháp luật váo yếu tố nh xác định đyêu cầu cụ thể nhóm đối tợng mức độ tuyên truyền nh phù hợp để nâng cao trình đọ pháp luật Kết điều tra sở thực tế để Hội đồnglập kế hoạch tuyên truyền phổ biến pháp luật ngắn dài hạn,đảm bảo đợc hiệu cao Nội dung tuyên truyền pháp luật cần thiết thực, đơn giản dễ hiểu: nội dung tuyên truyền, phổ biến pháp luật rộng: thông tin pháp luật (kiến thức pháp luật văn quy phạm pháp luật);thông tin thực pháp luật, tình hình pháp luật ,về diều tra, xử lý vi phạm pháp luật, thông tin hớng dẫn hành vi pháp luật cụ thể công dân (quyền, nghĩa vụ theo pháp luật; quy trình,thủ tục đẻ bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp) Đối tợng tuyên truyền giáo dục pháp luật toàn dân, trình độ hiểu biết pháp luật cha cao, mục tiêu tuyên truyền phổ biến pháp luật làlàm cho công dân hiểu ai, muốn (theo luật quy định)và làm nh nào, công dân hiểu biết cách, biết thủ tục, trình tự pháp lý (do luật tơng ứng quy định) để giải công việc, để tự bảo vệ quyền lợi trớc quan nhà nớc Do nội dung tuyên truyền cần đợc giải thích bắng ngôn ngữ đơn giản, dễ hiểu tốt để tiếp cận hiệu đối tợng, dặc biệt nội dung liên quan đến kiến thức pháp luật bản, khái niệm, quy phạm pháp luật Triển khai đồng kiến thức, quy phạm pháp luật: có nhiều hình thức tuyên truyền, phổ biến đợc triển khai:tuyên truyền phơng tiện thông tin đại chúng, tuyên truyền thông qua hội nghị, tuyên truyền thông qus công tác hòa giải sở, qua công tác xét xử, t sách pháp luậtBên cạnh việc phát huy ngày hiệu hình thức này, vùng nông thôn, vùng sâu,vùng xa, vùng núi cần tlwaj chọn hình thức thích hợp nh:phát sách 39 nhỏ hớng dẫn thực luật; thành lập trung tâm trông tin pháp luật gắn với hoạt động trung tâm học tập cộng đồng;tổ chức nói thờng xuyên pháp luật tụ điểm dân c; tăng cờng hình thức phát sóng đa dạng, liên tụchấp dẫn hệ thống dài truyền phờng, xã Tầm quan trọng công tác phổ biến giáo dục pháp luật nên sau ban hành muốn đợc triển khai nhanh chóng, hiệu việc phải tuyên truyền, phổ biến văn pháp luật sâu rộng đến tầng lớp nhân dân để trang bị cho họ kiến thức pháp luật tập trung vào văn pháp luật có liên quan trực tiếp đến nhiều đối tợng, đặc biệt đối tợng sách, đồng bào dân tộc thiểu số Tránh tình trạng tập trung tuyên truyền giáo dục pháp luật phờng, xã gần trung tâm mà không quan tâm đén vùng nông thôn, nông thôn vùng sâu, vùng xa, trình độ nhận thức, hiểu biết pháp luật hạn chế Để nâng cao hiệu công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật nhân tố ngời quan trọng nhấtnó định đến chất lợng, hiệu công tác Điều đòi hỏi phải tăng cờng đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên pháp luật vững mạnh số lợng chất lợngcó phẩm chất trị tốt, trình độ chuyên môn vững vàng, có kỹ truyền đạt, am hiểu pháp luật kiến thức xã hội,có nh đáp ứng đợc yêu cầu nhiệm vụ tình hình Những năm qua cấp, ngành có nhiều nỗ lực cố gắng công tác đào tạo đội ngú báo cáo viên, tuyên truyền viên pháp luật nhng cha đáp ứng đợc nhu cầu thực tế địa phơng, ban, ngành, đoàn thể, ảnh hởng đến việc đa pháp luật vào đời sống nhân dân Cần tăng cờng mối quan hệ quan, đơn vị Đây việc làm cần thiết việc bổ sung, tơng trợ lẫn nhautrong công tác phổ biến giáo dục pháp luật Mặc dù công tác nhiệm vụ thờng xuyên quan, đơn vị nhng để đạt đợc hiệu cao việc phối hợp cần thiết Trong năm vừa qua,một số ban, ngành đoàn thể làm tốt công việc này: Phòng T pháp, Hội cựu chiến binh, Đoàn niên, hội phụ nữ, hội nông dân Tuy nhiên vấn đề có nhiều tồn tại, việc triển khai chơng trìnhphối hợp mang tính hình thức cha mang lại hiệu cao Tăng cờng đẩy mạnh hình thức tuyên truyền, giáo dục pháp luậttrên phơng tiện thông tin đại chúng Đay cách nhanh tốn nhng lại có hiệu cao Ngoài việc tăng cờng đa tin văn pháp luật ban hành ngành với chức năng, nhiệm vụ cần phối hợp 40 với quan thông tin đại chúng mở chuyên mục riêng để đề cập đén văn pháp luậtcó liên quan đén lĩnh vực mà ngành phụ trách, góp phần làm tăng thên hiệu công tác quản lý Nhà nớc Các ban, ngành, đoàn thể cần dành khoản chi phí thích đáng hoạt động thờng xuyên để phục vụ cho hoạt động tuyên truyền giáo dục pháp luật nh tổ chức thi tìm hiểu pháp luật;mời báo cáo viên tổ chức tập huấn cho cán bộ, công chức quan đơn vị văn pháp luật mới, có liên quan trực tiếp đến chuyên mônnghiệp vụ ngành;tham gia in ấn phát hành tờ rơi,tờ giấp tuyên truyền pháp luật Có nh vậy, công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật đạt đợc nhứng kết nh mong muốn, nhằm góp phần tích cực vào việc nâng cao trình độ hiểu biết pháp luật tạo đợc ý thức tôn trọng pháp luật, chấp hành pháp luật tầng lớp nhân dân,bảo đảm cho pháp luật đợc thực cách nghiêm minh, hiệu quả./ Kết luận Tuyên truyền giáo dục pháp luật nhiệm vụ quan trọng cần thiết Đợc đảng nhà nớc ta xác định nhiệm vụ hàng đầu giai đoanh Thực thị Ban Chấp hành TW Đảng Thị xã Sơn tây sức thực đạt đợc thành tích đáng kể Để công tác tuyên truyền pháp luật đạt đợc kết cao, năm qua thị xã Sơn Tây nỗ lực không ngừng nghỉ, công tác tuyên truyền, giáo dục đợc thực dới nhiều hình thức đa dạng với nộ dung phong phú Các hình thức tuyên truyền đợc kết hợp sử dụng đan xen phát huy đợc hiệu cao Với nỗ lực nói trình độ hiểu biết pháp luật ngời dân thị xã đợc nâng lên đáng kể Nhng bên cạnh hình thức tuyên truyền số nhợc điểm cần khắc phục để hiệu tuyên truyền, giáo dục pháp luật đạt hiệu cao Có thể nói năm vừa qua công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật thị xã Sơn Tây đợc thực công phu đạt đợc nhiều thành tựu Có đợc kết nh phảI kể đến quan tâm đầu t UBND va Phòng t pháp thị xã năm vừa qua có quan tâm đạo sát với công tác đa pháp luật đến đời sống nhân dân Cùng với nỗ lực tuyên truyền viên không quản ngại khó khăn, vất vả hoàn thành xuất 41 sắc nhiệm vụ Đó thành tích kết đáng tự hào nhân dân thị xã nói riêng toàn thành phố Hà Nội nói chung Tuy nhiên bên cạnh khó khăn gặp phảI trình tuyên truyền, giáo dục pháp luật thị xã cúng không phảI Những khó khăn đá ảnh hởng không nhỏ tới công tác tuyên truyền pháp luật thị xã nên đạt chế phần kết đạt đợc Để khắc phục khó khăn không phảI nỗ lực cá nhân, nhóm mà đòi hỏi phảI có nỗ lực toàn nhân dân thị xã từ cấp lãnh đạo đến ngời dân Đề phơng hớng giảI khó khăn phù hợp kết hợp với việc thực chủ trơng sách Nhà nớc biện pháp tốt để nâng cao hiệu tuyên truyền, giáo dục pháp luật Mặc dù nhiều khó khăn phải khắc phục nhng từ thành tựu đạt đợc động lực, tạo bớc đà để Thị xã Sơn Tây thực tốt công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật, Thực tốt chủ trơng Đảng nhà nớc Danh mục tài liệu tham khảo Lý luận chung nhà nớc pháp luật Phạm Hồng Thái Sổ tay hớng dẩn nghiệp vụ phổ biến giáo dục pháp luật t pháp Dự án luật phổ biến giáo dục pháp luật nguyễn thúy hiền thứ trởng t pháp Báo cáo tổng kết năm phát triển kinh tế xã hội - phòng kế hoạch đầu t thị xã sơn tây Báo cáo kết năm thực công tác tuyên truyền pháp luật 2007 2010 phòng t pháp thị xã Sơn Tây Dự án phơng hớng phát triển công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật 2010 2015 UBND thị xã Sơn Tây Chỉ thị 315/CT ngày 7/12/1982 chủ tịch hội đồng trởng Chỉ thị 02/1998/CT TTg ngày 7/1/1998 thủ tớng phủ Quyết định 13/2003/QD -TTg thủ tớng phủ 10 Quyết định số 37/2008/QĐ - TTg thủ tớng phủ 42 [...]... toàn tổ chức và tổ chức bồi dỡng chuyên môn, nghiệp vụ, kiến thức pháp luật cho đội ngũ cán bộ làm công tác phổ biến, tuyên truyền pháp luật 33 Đến nay toàn thị xã có 16 báo cáo viên pháp luật thị xã, 240 tuyên truyền viên pháp luật cấp xã, phờng và hàng ngàn hòa giải viên cơ sở, cán bọ các ngành, đoàn thể tham gia công tác phổ biến, giáo dục pháp luật Toàn thị xã còn có 18 tủ sách pháp luật ở các ngành,... thị xã trong việc cập nhật các văn bản pháp luật mới Thêm vào đó, các xã xa trung tâm thị xã, điều kiện kinh tế còn khó khăn thì việc cấp kinh phí để cập nhật các văn bản pháp luật mới hầu nh là không có và chủ yếu chỉ chờ vào sự chuyển sách từ UBND thị xã hay Phòng t pháp thị xã 2.4 Những thành tựu và khó khăn trong hoạt động tuyên truyền, giáo dục pháp luật ở thị xã Sơn Tây 2.4.1 Những thành tựu đạt... đạt 100% số học sinh giáo dục thờng xuyên trên địa bàn thị xã Việc tuyên truyền, giáo dục pháp luật trong nhà trờng trong 3 tháng năm 2010 đã vợt cùng kỳ so với năm 2009 với 9 cuộc tuyên truyền cho 67% học sinh THPT trên toàn địa bàn Với sự đấu t ngày cành kỹ lỡng của hình thức tuyên truyền này, Phòng giáo dục thị xã Sơn Tây phối hợp với công an thị xã đã đặt ra chỉ tiêu tuyên truyền pháp luật cho toàn... toàn thị xã, phấn đấu 100 % học sinh THPT trên địa bàn huyện sẽ đợc tuyên truyền và nâng cao nhận thức pháp luật 2.2.4 Tuyên truyền pháp luật thông qua tủ sách pháp luật Để nâng cao hiểu biết về pháp luật cho nhân dân trong thị xã, ngoài việc để các tuyên truyền viên và thông qua đài phát thanh phổ biến pháp luật tới ngời dân, UBND thị xã Sơn Tây còn rất coi trọng việc để ngời dân tự tìm hiều về pháp. .. phảI tuyên truyền, giáo dục pháp luật 14 Trong thời gian qua , công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật đã đợc Đảng và Nhà nớc ta rất quan tâm, coi đây là nhiệm vụ quan trọng, góp phần nâng cao hiểu biết, ý thức chấp hành pháp luật của cán bộ, nhân dân Tuy nhiên tuyên truyền, giáo dục phapf luật vấn cha thực sự đáp ứng đợc yêu cầu bức thiết của tình hình mới Việc tuyên truyền, giáo dục pháp luật ở nhiều... việc tuyên truyền giáo dục pháp luật qua các phơng tiện thông tin đại chúng là việc pháp luật đến đợc với ngời dân nhanh chóng, trên một diện rộng và ít tốn kém Thị xã Sơn Tây cũng tận dụng triệt để các u thế của hình thức này vào việc nâng cao hiệu quả công tác tuyên truyền pháp luật UBND thị xã Sơn Tây đã chỉ đạo cho các đáI phát thanh, các đài truyền hình của thị xã, của các xã, các thôn phảI thực. .. việc tuyên truyền, giáo dục pháp luật ở thị xã Sơn Tây đã đạt đợc những thành tựu nh sau: Công tác tuyên tuyền, giáo dục pháp luật gắn liền với phong trào toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa cơ sở đợc thị xã quan tâm chỉ đạo, đến nay có 30678 độ đạt chuẩn gia đình văn hóa, trong đoa có 15743 hộ đạt văn hóa tiêu biểu, tổ chức hơn 90 cuộc thi tìm hiểu pháp luật và các hội diễn văn nghệ nhằm tuyên. .. nghệ tiên tiến hiện đại Những kết quả này đã tích cực góp phần xóa đói giảm nghèo, ổn định, nâng cao đời sống nhân dân, từng bớc thay đổi diện mạo nông thôn theo hớng công nghiệp hóa, hiện đại hóa 2.2 Hoạt động tuyên truyền, giáo dục pháp luật ở thị xã Sơn Tây Trong những năm qua, để pháp luật đến đợc gần với ngời dân hơn, thị xã Sơn Tây đã đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật với nhiều hình... hình t vấn pháp luật, trợ giúp pháp lý T vấn pháp luật là việc giải đáp pháp luật, hớng dẫn ứng xử đúng pháp luật, cung cấp dịch vụ pháp lý nhằm giúp công dân, tổ chức trong nớc và nớc ngoài thực hiện và bảo vệ quyền, lợi ích hợp pháp của họ Thông qua t vấn pháp luật, luật s góp phần tuyên truyền, phổ biến, giải thích pháp luật nhằm nâng cao văn hoá pháp lý cho công dân trong cộng đồng xã hội Hoạt... xuyên cập nhật và bổ sung các văn bản pháp luật mới Chi phí để đầu t cho tủ sách pháp luật ở các xã là khoảng 300.000 đồng, ở phờng là khoảng 500.000 triệu đồng 2.2.5 Tuyên truyền, giáo dục pháp luật thông qua các cuộc thi tìm hiểu pháp luật Tổ chức các cuộc thi tìm hiểu pháp luật là một hình thức tốt để pháp luật đến gần nhất với đời sống của ngời dân Trong những năm gần đây, Thị xã Sơn Tây đã liên tục ... tin đại chúng 28 2.2.3 Tuyên truyền giáo dục pháp luật thông qua hoạt động giáo dục nhà trờng 29 2.2.4 Tuyên truyền pháp luật thông qua tủ sách pháp luật3 0 2.2.5 Tuyên truyền, giáo dục pháp luật. .. kết năm thực công tác tuyên truyền pháp luật 2007 2010 phòng t pháp thị xã Sơn Tây Dự án phơng hớng phát triển công tác tuyên truyền giáo dục pháp luật 2010 2015 UBND thị xã Sơn Tây Chỉ thị 315/CT... truyền, giáo dục pháp luật đợc UBND thị xã Phòng T pháp trọng: Báo Sơn Tây đăng tải 174 tin, bi tuyên truyền pháp luật, giới thiệu văn pháp luật v g ơng ngời tốt, việc tốt Đi phát thị xã kết

Ngày đăng: 15/12/2015, 08:50

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan