SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIẢI đề THI tốt NGHIỆP và đại học PHẦN cực TRỊ và ỨNG DỤNG GIẢN đồ VECTƠ TRONG MẠCH điện XOAY CHIỀU

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI Trường THPT Bình Sơn  SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIẢI ĐỀ THI TỐT NGHIỆP VÀ ĐẠI HỌC PHẦN CỰC TRỊ VÀ ỨNG DỤNG GIẢN ĐỒ VECTƠ TRONG MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU Người thực : Phạm Ngọc Thành Lĩnh vực nghiên cứu : Quản lý giáo dục Phương pháp dạy học môn : Phương pháp giáo dục Lĩnh vực khác Có đính kèm :  Mô hình  Phần mềm  Phim ảnh Năm học 2012 – 2013      Hiện vật khác Sở GD&ĐT Đồng Nai Trường THPT Bình Sơn CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc SƠ LƯỢC LÝ LỊCH KHOA HỌC  I THÔNG TIN CHUNG VỀ CÁ NHÂN : Họ tên : Phạm Ngọc Thành Ngày tháng năm sinh : 05 – 11 - 1979 Nam, nữ : Nam Địa : Thôn 1, Bình Sơn, Long Thành Đồng Nai Điện thoại Cơ quan : 0613533100 ĐTDĐ : 0907312606 E-mail : Chức vụ : Giáo Viên Đơn vị công tác : Trường THPT Bình Sơn II TRÌNH ĐỘ ĐÀO TẠO : - Học vị : Cử nhân Vật Lí - Năm nhận : 2005 - Chuyên ngành đào tạo : Vật Lí III KINH NGHIỆM KHOA HỌC : - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm : Dạy vật lí - Số năm có kinh nghiệm : năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần Năm 2011-2012 : Phương pháp giải đề thi trắc nghiệm chương sóng sóng âm ôn thi tốt nghiệp đại học PHƯƠNG PHÁP GIẢI ĐỀ THI ĐẠI HỌC PHẦN CỰC TRỊ VÀ ỨNG DỤNG GIẢN ĐỒ VECTƠ TRONG MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU Người thực : Phạm Ngọc Thành Lĩnh vực nghiên cứu : Quản lý giáo dục: Phương pháp dạy học môn Phương pháp giáo dục Lĩnh vực khác      A - PHẦN MỞ ĐẦU I LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Hiện nay, mà hình thức thi trắc nghiệm khách quan áp dụng kì thi tốt nghiệp tuyển sinh đại học, cao đẳng yêu cầu việc nhận dạng để giải nhanh tối ưu câu trắc nghiệm, đặc biệt câu trắc nghiệm định lượng cần thiết để đạt kết cao kì thi Trong đề thi tuyển sinh ĐH CĐ năm 2010, năm 2011, năm 2012 môn Vật Lý có câu trắc nghiệm định lượng khó mà đề thi trước chưa có, chưa gặp chưa giải qua lần thí sinh khó mà giải nhanh xác câu này, mặt khác lý thuyết cung tập dòng điện xoay chiều phần cực trị ứng dụng giản đồ vectơ em mơ hồ so với phân khác nên việc giải đề thi loại khó khăn Để giúp em học sinh nhận dạng câu trắc nghiệm định lượng từ giải nhanh xác câu hỏi phần này, xin tập hợp tập điển hình sách giáo khoa, sách tập, đề thi tốt nghiệp THPT, thi tuyển sinh ĐH – CĐ năm qua phân chúng thành dạng từ đưa phương pháp giải cho dạng Hy vọng tập tài liệu giúp ích chút cho quí đồng nghiệp trình giảng dạy em học sinh trình kiểm tra, thi cử II THỰC TRẠNG TRUỚC KHI THỰC HIỆN CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI : Thuận lợi : Trước thực đề tài trường THPT Bình Sơn, qua tìm hiểu trao đổi với đồng nghiệp nhận thấy: - Đa số học sinh ham mê học môn Vật lí, làm tập vật lí em thường lúng túng việc định hướng giải, nói em chưa biết cách giải trình bày lời giải, nhung câu hỏi đề thi tốt nghiệp đại học - Một số học sinh giỏi có hứng thú tìm tòi lời giải toán phương pháp đại số dài dễ sai xót nên không phù hợp với phương pháp kiểm tra đánh giá theo hình thức trắc nghiệm Khó khăn : - Trình độ tiếp thu học sinh không đồng đều, kiến thức hình học hạn chế, chưa biết vận dụng hệ thức lượng tam giác vuông, tam gác thường - Học sinh chưa có phương pháp tổng quan để giải tập Vật lí, tập dòng điện xoay chiều nói riêng - Học sinh chưa biết vận dụng liên kết kiến thức - Nội dung cấu trúc chương trình sách giáo khoa không dành thời lượng cho việc hướng dẫn học sinh giải tập hay luyện tập, dẫn đến học sinh điều kiện bổ sung, mở rộng nâng cao kiến thức rèn kỹ giải tập nâng cao dòng điện xoay chiều III NỘI DUNG ĐỀ TÀI : Cơ sở lý luận : a Mục đích nghiên cứu Làm quen với phương pháp giải thi trắc nghiệm Tìm cho phương pháp giải nhanh để tạo không khí hứng thú lôi nhiều học sinh tham gia giải tập lý, đồng thời giúp em đạt kết cao kỳ thi Nghiên cứu phương pháp giảng dạy tập vật lý với quan điểm tiếp cận mới: “Phương pháp Trắc nghiệm khách quan” Việc nghiên cứu đề tài nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức, rèn luyện phương pháp giải tập trắc nghiệm, nâng cao chất lượng học tập môn vật lý b Đối tượng nghiên cứu Các tiết tập “Chương III: “ Dòng điện xoay chiều ” môn vật lí lớp 12 ban Đối tượng sử dụng đề tài: Học sinh học lớp 12 ôn thi tốt nghiệp thi tuyển sinh đại học, cao đẳng c Nhiệm vụ nghiên cứu Đề tài nêu phương pháp giải số dạng tập trắc nghiệm cách rút công thức thu gọn rút từ cách giải tập tự luận, từ giúp học sinh hình thành phương pháp luận để giải nhanh dạng tập trắc nghệm tham gia kì thi tốt nghiệp đại học, đồng thời phân biệt áp dụng điều kiện cụ thể tập Bên cạnh đó, giúp em rèn luyện kĩ làm tập trắc nghiệm Một số biện pháp thực giải pháp đề tài : Nghiên cứu lý thuyết Giải tập vận dụng Xác định đối tượng học sinh áp dụng đề tài Đưa số công thức, ý kiến chưa ghi sách giáo khoa suy giải số tập điển hình Kiểm tra tiếp thu học sinh đề ôn luyện Đánh giá, đưa điều chỉnh, bổ sung cho phù hợp Cuối phần có câu trắc nghiệm luyện tập đề thi ĐH – CĐ năm qua B - NỘI DUNG Cở sở lí luận biện pháp thực giải pháp đề tài I Cơ sở lý thuyết : A R M Biểu thức điện áp tức thời dòng điện tức thời: u = U0cos(ωt + ϕu) i = I0cos(ωt + ϕi) Với ϕ = ϕu – ϕi độ lệch pha u so với i Dòng điện xoay chiều đoạn mạch R,L,C * Đoạn mạch có điện trở R: uR pha với i, (ϕ = ϕu – ϕi = 0) I= L N C U U I = R R Lưu ý: Điện trở R cho dòng điện không đổi qua có I = U R • Đoạn mạch có cuộn cảm L: uL nhanh pha i π/2, (ϕ = ϕu – ϕi = π/2) I= U U I = với ZL = ωL cảm kháng ZL ZL Lưu ý: Cuộn cảm L cho dòng điện không đổi qua hoàn toàn (không cản trở) * Đoạn mạch có tụ điện C: uC chậm pha i π/2, (ϕ = ϕu – ϕi = -π/2) I= U U I = với Z C = dung kháng ZC ZC ωC Lưu ý: Tụ điện C không cho dòng điện không đổi qua (cản trở hoàn toàn) * Đoạn mạch RLC không phân nhánh Z = R + ( Z L − Z C ) ⇒ U = U R2 + (U L − U C ) ⇒ U = U 02R + (U L − U 0C ) Z L − ZC Z − ZC R π π ;sin ϕ = L ; cosϕ = với − ≤ ϕ ≤ R Z Z 2 + Khi ZL > ZC hay ω > ⇒ ϕ > u nhanh pha i LC + Khi ZL < ZC hay ω < ⇒ ϕ < u chậm pha i LC + Khi ZL = ZC hay ω = ⇒ ϕ = u pha với i LC U Lúc IMax = gọi tượng cộng hưởng dòng điện R tan ϕ = Công suất toả nhiệt đoạn mạch RLC: * Công suất trung bình: P = UIcosϕ = I2R = URI * Hệ số công suất : cosϕ = R UR = Z U II Bài toán cực trị đoạn mạch xoay chiều * Các công thức: A R M L N C B B - Khi đại lượng L,C, ω , f thay đổi dể Imax, Pmax Thì mạch điện xảy cộng hưởng điện ⇔ ZL = ZC hay ω = U U2 Z = Zmin = R; Imax = ; Pmax = ; ϕ = (u pha với i R LC R hay uR pha với u) - Khi đại lượng R thay đổi dể Pmax Thì áp dụng hệ bất đẳng thức Cosi - Ngoài áp dụng công thức Công suất: P = I2R = U 2R Z2 Điện áp hiệu dụng hai đầu cuộn cảm: UL = IZL = Điện áp hiệu dụng hai tụ: UC = IZC = UZC Z UZ L Z * Phương pháp giải: + Viết biểu thức đại lượng cần xét cực trị (I, P, U L, UC) theo đại lượng cần tìm (R, L, C, ω) + Xét điều kiện cộng hưởng: mạch xảy tượng cộng hưởng lập luận để suy đại lượng cần tìm + Nếu cộng hưởng biến đổi biểu thức để đưa dạng bất đẳng thức Côsi dạng tam thức bậc hai có chứa biến số để tìm cực trị Sau giải tập loại ta rút số công thức sau để sử dụng cần giải nhanh câu trắc nghiệm dạng này: U2 U2 Cực đại P theo R: R = |ZL – ZC| Khi Pmax = 2| Z − Z | = 2R L C R + Z C2 U R + Z C2 Cực đại UL theo ZL: ZL = ; ULmax = ; U 2L max = U2 + U 2R + U C2 ZC R R + Z L2 U R + Z L2 Cực đại UC theo ZC: ZC = ; UCmax = ; U C2 max = U2 + U 2R + U 2L ZL R Cực đại UL theo ω: UL = ULmax ω = LC − R 2C Cực đại UC theo ω: UC = UCmax ω = R2 − LC L * Bài tập minh họa: Dạng 1: Công suất cực đại * Dạng 1.1: Mạch điện xoay chiều RLC nối tiếp Đặt vào hai đầu mạch điện áp xoay chiều ổn định u = U cos ωt ( V ) R, U không đổi, thay đổi L thay đổi C thay đổi ω để công suất mạch đạt cực đại Xác định độ tự cảm L cuộn dây, điện dung C tụ điện tần số góc ω dòng điện công suất cực đại * Bài giải mẫu: RU RU P = RI = = y Ta có công suất mạch:   R +  ωL − ÷ ωC   Do RU2 không đổi ⇒ Pmax ⇔ y ⇔ ωL − =0 ωC ⇔ L= 1 = 2 ω C 4π f C ⇔ C= 1 = ω2 L 4π 2f L ⇔ ω= ⇔ f = Khi công suất mạch cực đại: LC 2π LC Pmax U2 = R * Dạng 1.2: Mạch điện xoay chiều RLC nối tiếp Đặt vào hai đầu mạch điện áp xoay chiều ổn định u = U cos ωt ( V ) , R biến trở, L, C, ω không đổi Xác định R để công suất mạch cực đại biểu thức công suất mạch cực đại * Bài giải mẫu: P = RI = Ta có công suất mạch: RU R + ( Z L − ZC ) = U2 ( Z − ZC ) R+ L R Do U2 không đổi ⇒ Pmax ⇔ ymin U2 = y ( Z − ZC ) ⇔R= L Theo bất đẳng thức Cô-si, ymin R ⇔ R = Z L − ZC Khi công suất mạch cực đai: Pmax U2 U2 = = 2R Z L − ZC Độ lệch pha hiệu điện hai đầu mạch cường độ dòng điện: ϕ=+ π ZL > ZC ϕ=− π ZL < ZC * Dạng 1.3: Cho mạch điện hình vẽ: A Đặt vào hai đầu mạch điện áp xoay R C r, L B chiều ổn định u = U cos ωt ( V ) R biến trở, r, L, C, ω không đổi a) Xác định R để công suất mạch cực đại biểu thức công suất mạch cực đại b) Xác định R để công suất R cực đại biểu thức công suất R cực đại * Bài giải mẫu: a) Ta có công suất mạch: R + r ) U2 ( PAB = ( R + r ) I = = 2 ( R + r ) + ( Z L − ZC ) U2 (Z −Z ) ( R + r) + L C ( R + r) U2 = y Do U2 không đổi ⇒ Pmax ⇔ ymin Theo bất đẳng thức Cô-si: Z − ZC ) ymin ⇔ R + r = ( L R+r ⇔ R = Z L − ZC − r Khi công suất mạch cực đại: PABmax b) Ta có công suất R: U2 = 2( R + r ) ⇔ R + r = Z L − ZC PR = RI = RU ( R + r) Do r, U2 không đổi + ( Z L − ZC ) = U2 r + ( ZL − ZC ) R+ + 2r R ⇒ PR max ⇔ y Theo bất đẳng thức Cô-si: PR max r + ( Z L − ZC ) ⇔R= R ⇔ R = r + ( ZL − ZC ) PR max = Khi công suất R cực đại: U2 2( R + r ) Dạng 2: Điện áp cực đại * Dạng 2.1: Cho mạch điện hình vẽ: A R, C xác định, u = U cos ωt ( V ) R C L với U, ω không đổi, L thay đổi a) Điều chỉnh L để U R max Lập biểu thức tính giá trị L U R max b) Điều chỉnh L để U Lmax Lập biểu thức tính giá trị ZL, L U Lmax c) Điều chỉnh L để U Cmax Lập biểu thức tính giá trị L U Cmax * Bài giải mẫu: a) Ta có: U R = RI = RU R + ( Z L − ZC ) = RU y Cần xác định ⇒ U R max ⇔ y Theo điều kiện cộng hưởng điện y ⇔ ω2 LC = ⇔ ω2C U R max = U Khi đó: b) Ta có: L= U L = ZL I = ZL U R + ( ZL − ZC ) = 10 U R + ZL2 − 2ZL ZC + ZC2 Z2L B * Công thức toán học liên quan - Hệ thức lượng tam giác thường + Định lí Cosin Trong tam giác ABC ta có : A b c a = b + c − 2bc cos A b = c + a − 2ca cos B c = a + b − 2ab cos C cos A = C a B b2 + c2 − a2 a2 + c2 − b2 a2 + b2 − c2 cos B = cos C = , , 2bc 2ac 2ab + Định lý hàm sin: Trong tam giaùc ABC ta coù : a b c = = = 2R sin A sin B sin C - Hệ thức lượng tam giác vuông : b = a.b ' & c = a.c ' A a = b2 + c2 h = b ' c ' 1 = 2+ 2 h b c a.h = b.c b = a.sin B = a.cos C  c = a.sin C = a.cos B c b h c' b' H B a b = c.tgB = c.cot gC  c = b.tgC = b.cot gB * Bài tập áp dụng: Cho đoạn mạch xoay chiều hình vẽ Trong uAB = 50 cosωt (V) ;UAN = 50 V ; UC = 60 V Cuộn dây L cảm Xác định UL UR Cho đoạn mạch điện xoay chiều hình vẽ Trong UAB = 40 V; UAN = 30 V; UNB = 50 V Cuộn dây L cảm Xác định UR UC Cho đoạn mạch xoay chiều hình vẽ 22 C Cuộn dây L cảm Các điện áp hiệu dụng đo U AB = 180 V; UAN = 180 V; UNB = 180 V Xác định hệ số công suất đoạn mạch Một đoạn mạch điện xoay chiều gồm cuộn dây mắc nối tiếp với điện trở R, biểu thức điện áp hai đầu mạch có dạng u = 300cos100πt (V) Đo điện áp hiệu dụng hai đầu cuộn dây hai đầu điện trở giá trị 50 10 V 100 V, công suất tiêu thụ cuộn dây 100 W Tính điện trở độ tự cảm cuộn dây Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng U vào hai đầu đoạn mạch AB gồm cuộn cảm có độ tự cảm L, điện trở R tụ điện có điện dung C mắc nối thứ tự Gọi UL, UR UC điện áp hiệu dụng hai đầu phần tử Biết điện áp đầu đoạn mạch AB lệch pha π so với điện áp hai đầu đoạn mạch NB (đoạn mạch NB gồm R C ) Hệ thức đúng? 2 2 2 2 A U = U R + U C + U L B U C = U R + U L + U C U L = U R + U C + U D U R = U C + U L + U Cho đoạn mạch xoay chiều hình vẽ Trong cuộn dây cảm Đặt vào hai đầu đoạn mạch AB điện áp xoay chiều u AB = U0cos(100πt + ϕ) ta có điện áp đoạn mạch AN MB 2 2 2 2 π uAN = 100 cos100πt (V) uMB = 100 cos(100πt - ) (V) Tính U0 Cho đoạn mạch xoay chiều hình vẽ Trong cuộn dây L cảm Đặt vào hai đầu đoạn mạch AB điện áp xoay chiều u AB = π 50 cos(100πt - ) (V) điện áp hai đầu đoạn mạch AM có biểu thức uL = 100 cos100πt (V) Tìm biểu thức điện áp hai đầu đoạn mạch MB * Hướng dẫn giải: Ta có: UAB = 50 V = UAN Giãn đồ Fre-nen có dạng tam giác cân mà đáy UC Do ta có: UL = UC = 30 V; UR = U AN − U L2 = 40 V 2 Vì U 2NB = U 2AB + U 2AN nên giãn đồ Fre-nen tam giác ABN tam giác vuông A; ta có: 1 UAB.UAN = UL.UR 2 U AB U AN 2 = 24 V; UC = U AN = 18 V − U R UL Giãn đồ Fre-nen có dạng tam giác với U R đường cao  UR = → → cạnh đáy UC nên: cosϕ = cos( U AB ; U R ) = cos(- π 6)= Ta có: U = 150 V Dựa vào giãn đồ véc tơ ta thấy: U − U d2 − U R2 U = U + U + 2UdURcosϕd  cosϕd = = 2U dU R 2 d R 23 10 Pd = UdIcosϕd  I Pd P = A; Rd = d2 = 25 Ω ; U d cosϕd I Z Ud = 25 10 Ω ; ZL = Z d2 − R = 75 Ω  L = L = H I ω 4π Theo giãn đồ Fre-nen ta có: U 2L = U2 + U 2NB = U2 + U 2R + U C2 Theo giãn đồ Fre-nen ta có: Zd = U AN U MB 2 UL + UC = U AN = 200 V; UR = U + U = 50 V ; + U MB L C 2 2 2 U AN = U R + U L U MB = U R + U C  U 2MB - U 2AN = U C2 - U 2L = (UC + UL)(UC - UL) 2 U MB − U AN  UC – UL = = 100 V  UL – UC = - 100 V UC + U L U R2 + (U L − U C ) = 50 V  U0 = U = 50 14 V π Trên giãn đồ Fre-nen ta thấy: AB = AM = U=  π =  ABM tam giác vuông B π 2  UMB = U AM = 50 V; uMB trể pha uAB góc nên: − U AB π π 5π uMB = UMB cos(100πt - ) = 50 cos(100πt - )(V) IV MỘT SỐ CÂU TRẮC NGHIỆM LUYỆN TẬP Đề thi TN – ĐH – CĐ năm( 2009 -2012) Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 50 V vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở R mắc nối tiếp với cuộn cảm L Điện áp hiệu dụng hai đầu R 30 V Điện áp hiệu dụng hai đầu cuộn cảm A 10 V B 20 V C 30 V D 40 V Đặt điện áp xoay chiều tần số f = 50 Hz giá trị hiệu dụng U = 80 V vào hai đầu đoạn mạch gồm R, L, C mắc nối tiếp Biết cuộn cảm có L = dung C = 0,6 H, tụ điện có điện π 10−4 F công suất tỏa nhiệt điện trở R 80 W Giá trị điện trở π R A 80 Ω B 30 Ω C 20 Ω D 40 Ω Đặt điện áp xoay chiều vào hai đầu đoạn mạch có tụ điện A cường độ dòng điện đoạn mạch sớm pha π/2 so với điện áp hai đầu đoạn mạch B dòng điện xoay chiều tồn đoạn mạch C cường độ dòng điện đoạn mạch trể pha π/2 so với điện áp hai đầu đoạn mạch 24 D tần số dòng điện đoạn mạch khác tần số điện áp hai đầu đoạn mạch Khi động không đồng ba pha hoạt động ổn định với tốc độ quay từ trường không đổi tốc độ quay rôto A tốc độ quay từ trường B lớn tốc độ quay từ trường C nhỏ tốc độ quay từ trường D lớn tốc độ quay từ trường, tùy thuộc tải Điện áp đầu đoạn mạch xoay chiều có biểu thức u = 220 cos100πt (V) Giá trị hiệu dụng điện áp A 110 V B 220 V C 110 V D 220 V Đặt điện áp xoay chiều u = 100 cos100πt (V) vào hai đầu đoạn mạch có R, L, C mắc nối tiếp Biết R = 50 Ω, cuộn cảm có độ tự cảm L = điện dung C = H tụ điện có π 2.10−4 F Cường độ hiệu dụng dòng điện đoạn mạch π B A C 2 A D A A A Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 120 V, tần số 50 Hz vào hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp gồm điện trở R = 30 Ω, cuộn cảm L = 0,4 H tụ điện có điện π dung thay đổi Điều chỉnh điện dung tụ điện điện áp hiệu dụng hai đầu cuộn cảm đạt giá trị cực đại A 150 V B 160 V C 100 V D 250 V Đặt điện áp u = U 0cosωt vào hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp gồm điện trở R, tụ điện C cuộn cảm có L thay đổi Biết dung kháng tụ R Điều chỉnh L để điện áp hiệu dụng hai đầu cuộn cảm đạt cực đại, π so với điện áp đầu đoạn mạch π B điện áp đầu tụ điện C lệch pha so với điện áp đầu đoạn mạch A điện áp đầu điện trở R lệch pha C mạch có cộng hưởng điện D điện áp đầu cuộn cảm L lệch pha π so với điện áp đầu đoạn mạch Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng U vào hai đầu đoạn mạch AB gồm cuộn cảm L, điện trở R tụ điện C mắc nối thứ tự Gọi U L, UR UC điện áp hiệu dụng hai đầu phần tử Biết điện áp đầu đoạn mạch AB lệch pha π so với điện áp hai đầu đoạn mạch NB (đoạn mạch NB gồm R C ) Hệ thức đúng? U C2 = U 2R + U 2L + U A U = U R + U C + U L B C U L = U R + U C + U D U R = U C + U L + U 2 2 2 2 25 2 10 Một đoạn mạch điện xoay chiều gồm điện trở thuần, cuộn cảm tụ điện mắc nối tiếp Biết cảm kháng gấp đôi dung kháng Dùng vôn kế xoay chiều (điện trở lớn) đo điện áp hai đầu tụ điện điện áp hai đầu điện trở số vôn kế Độ lệch pha điện áp hai đầu đoạn mạch so với cường độ dòng điện đoạn mạch A π B π C π D - π 11 Điện áp hai đầu đoạn mạch u = 150cos100πt (V) Cứ giây có lần điện áp không? A 100 lần B 50 lần C 200 lần D lần 12 Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng không đổi vào hai đầu đoạn mạch gồm biến trở R mắc nối tiếp với tụ điện Dung kháng tụ điện 100 Ω Khi điều chỉnh R hai giá trị R R2 công suất tiêu thụ đoạn mạch Biết điện áp hiệu dụng hai đầu tụ điện R = R hai lần điện áp hiệu dụng hai đầu tụ điện R = R2 Các giá trị R1 R2 A R1 = 50 Ω, R2 = 100 Ω B R1 = 40 Ω, R2 = 250 Ω C R1 = 50 Ω, R2 = 200 Ω D R1 = 25 Ω, R2 = 100 Ω 13 Đặt điện áp u = 100 cos ωt (V), có ω thay đổi vào hai đầu đoạn mạch gồm 25 10−4 điện trở R = 200 Ω, cuộn cảm L = H tụ điện có điện dung F 36π π mắc nối tiếp Công suất tiêu thụ đoạn mạch 50 W Giá trị ω A 150π rad/s B 50π rad/s C 100π rad/s D 120π rad/s 14 Đặt điện áp xoay chiều u = U 0cosωt có U0 không đổi ω thay đổi vào hai đầu đoạn mạch có R, L, C mắc nối tiếp Thay đổi ω cường độ dòng điện hiệu dụng mạch ω = ω1 cường độ dòng điện hiệu dụng ω = ω2 Hệ thức LC C ω1 + ω2 = LC A ω1 + ω2 = B ω1.ω2 = LC D ω1.ω2 = 15 Đặt điện áp u = U0cos(100πt - LC π 2.10−4 ) (V) vào hai đầu tụ điện có điện dung π (F) Ở thời điểm điện áp hai đầu tụ điện 150 V cường độ dòng điện mạch A Biểu thức cường độ dòng điện mạch π A i = cos(100πt + ) (A) C i = 5cos(100πt - π ) (A) π ) (A) π D i = cos(100πt - ) (A) B i = 5cos(100πt + 16 Trong đoạn mạch điện xoay chiều gồm điện trở mắc nối tiếp với cuộn cảm thuần, so với điện áp hai đầu đoạn mạch cường độ dòng điện mạch π π π C sớm pha D sớm pha 4 π 17 Đặt điện áp u = U0cos(100πt + ) vào hai đầu đoạn mạch có tụ điện cường A trễ pha π B trể pha độ dòng điện mạch i = I0cos(ωt + ϕi); ϕi 26 π 3π 3π C D 4 π 18 Đặt điện áp u = 100cos(ωt + ) (V) vào hai đầu đoạn mạch RLC dòng điện qua π mạch i = 2cos(ωt + ) (A) Công suất tiêu thụ đoạn mạch A - π B - A 100 W B 50 W C 50 W D 100 W 19 Đặt điện áp xoay chiều u = U0cos2πft, có U0 không đổi f thay đổi vào hai đầu đoạn mạch có R, L, C mắc nối tiếp Khi f = f đoạn mạch có cộng hưởng điện Giá trị f0 A LC B 2π LC C LC D π LC 20 Trong đoạn mạch điện xoay chiều gồm R, L (thuần cảm) C mắc nối tiếp A điện áp hai đầu tụ điện ngược pha với điện áp hai đầu đoạn mạch B điện áp hai đầu cuộn cảm pha với điện áp hai đầu tụ điện C điện áp hai đầu tụ điện trễ pha so với điện áp hai đầu đoạn mạch D điện áp hai đầu cuộn cảm trễ pha so với điện áp hai đầu đoạn mạch 21 Cho đoạn mạch xoay chiều RLC mắc nối tiếp Biết điện áp hiệu dụng UR = 10 V, UL = 50 V, UC = 60 V Điện áp hiệu dụng hai đầu đoạn mạch độ lệch pha điện áp hai đầu đoạn mạch cường độ dòng điện chạy mạch có giá trị π A U = 20 V; ϕ = π B U = 20 V; ϕ = π π D U = 20 V; ϕ = - 22 Đặt điện áp u = U cosωt vào hai đầu đoạn mạch AB gồm hai đoạn mạch AN NB C U = 20 V; ϕ = - mắc nối tiếp Đoạn AN gồm biến trở R mắc nối tiếp với cuộn cảm có độ tự cảm L, đoạn NB có tụ điện, điện dung C Đặt ω1 = Để điện áp hiệu dụng hai LC đầu đoạn mạch AN không phụ thuộc vào R tần số góc ω ω1 ω1 A B C 2ω1 D ω1 2 23 Một đoạn mạch AB gồm hai đoạn mạch AM MB mắc nối tiếp Đoạn mạch AM có điện trở 50 Ω mắc nối tiếp với cuộn cảm có độ tự cảm H, đoạn mạch MB π có tụ điện có điện dung thay đổi Đặt điện áp u = U 0cos100πt (V) vào hai đầu đoạn mạch AB Điều chỉnh điện dung tụ điện đến giá trị C cho điện áp hai đầu đoạn mạch AB lệch pha C1 8.10 −5 A F π 10 −5 B F π π so với điện áp hai đầu đoạn mạch AM Giá trị 4.10 −5 C F π 27 2.10 −5 D F π 24 Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng không đổi, tần số 50 Hz vào hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp gồm điện trở R, cuộn cảm L tụ điện có điện dung C thay đổi Điều chỉnh điện dung C đến giá trị 10−4 10−4 F F công suất tiêu 4π 2π thụ đoạn mạch có giá trị Giá trị L A H 3π B H 2π C H π H π D 25 Đặt điện áp u = U0cosωt vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở R, cuộn cảm có độ tự cảm L tụ điện có điện dung C mắc nối tiếp Gọi i cường độ dòng điện tức thời đoạn mạch; u1, u2, u3 điện áp tức thời hai đầu điện trở, hai đầu cuộn cảm hai đầu tụ điện Hệ thức u A i = ωL u B i = R u C i = u3ωC D i = R + (ω L − )2 ωC 26 Đặt điện áp u = U0cosωt vào hai đầu cuộn cảm có độ tự cảm L cường độ dòng điện qua cuộn cảm U0 π cos(ωt + ) ωL U π C i = cos(ωt - ) ωL U0 π cos(ωt + ) ωL U0 π D i = cos(ωt - ) ωL A i = B i = 27 Đặt điện áp xoay chiều u = U 0cosωt vào hai đầu đoạn mạch có điện trở Gọi U điện áp hiệu dụng hai đầu đoạn mạch; i, I I giá trị tức thời, giá trị cực đại giá trị hiệu dụng cường độ dòng điện đoạn mạch Hệ thức sau sai? U I U I u2 i2 u i − = + = − = D + = A B C U0 I0 U0 I0 U0 I0 U I 28 Đặt điện áp u = U0cosωt có ω thay đổi vào hai đầu đoạn mạch gồm cuộn cảm có độ tự cảm L, điện trở R tụ điện có điện dung C mắc nối tiếp Khi ω < LC A điện áp hiệu dung hai đầu điện trở R điện áp hiệu dụng hai đầu đoạn mạch B điện áp hiệu dụng hai đầu điện trở R nhỏ điện áp hiệu dụng hai đầu đoạn mạch C cường độ dòng điện đoạn mạch trễ pha so với điện áp hai đầu đoạn mạch D cường độ dòng điện đoạn mạch pha với điện áp hai đầu đoạn mạch 29 Đặt điện áp u = U0cosωt vào hai đầu cuộn cảm có độ tự cảm L Tại thời điểm điện áp hai đầu cuộn cảm có độ lớn cực đại cường độ dòng điện qua cuộn cảm A U0 ωL B U0 2ω L C 28 U0 ωL D 30 Đặt điện áp u = 220 cos100πt (V) vào hai đầu đoạn mạch AB gồm hai đoạn mạch AM MB mắc nối tiếp Đoạn AM gồm điện trở R mắc nối tiếp với cuộn cảm L, đoạn MB có tụ điện C Biết điện áp hai đầu đoạn mạch AM điện áp hai đầu đoạn mạch MB có giá trị hiệu dụng lệch pha Điện áp hiệu dụng hai đầu đoạn mạch AM A 220 V B 220 V C 220 V 2π D 110 V 31 Đặt điện áp u = 200cos100πt (V) vào hai đầu đoạn mạch gồm biến trở R mắc nối tiếp với cuộn cảm có độ tự cảm H Điều chỉnh biến trở để công suất tỏa π nhiệt biến trở đạt cực đại, cường độ dòng điện hiệu dụng đoạn mạch A A B A C A D A 32 Đặt điện áp xoay chiều vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở 40 Ω tụ điện mắc nối tiếp Biết điện áp hai đầu đoạn mạch lệch pha đoạn mạch Dung kháng tụ điện π so với cường độ dòng điện 40 Ω C 40 Ω D 20 Ω π 33 Đặt điện áp u = U0cos(ωt + ) (V) vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở R A 40 Ω B cuộn cảm L mắc nối tiếp cường độ dòng điện qua đoạn mạch i= 5π I0cos(ωt + ) (A) Tỉ số điện trở R cảm kháng cuộn cảm 12 A B C D 2 34 Đặt điện áp u = U cosωt (V) vào hai đầu đoạn mạch gồm cuộn cảm mắc nối tiếp với biến trở R Ứng với hai giá trị R = 20Ω R2 = 80 Ω biến trở công suất tiêu thụ đoạn mạch 400 W Giá trị U A 400 V B 200 V C 100 V D 100 V 35 Đặt điện áp xoay chiều u = 200 cos100π t (V ) vào hai đầu đoạn mạch AB gồm điện trở 100 Ω, cuộn cảm tụ điện mắc nối tiếp Khi đó, điện áp hai đầu tụ π điện uc = 100 cos(100π t − ) (V) Công suất tiêu thụ đoạn mạch AB A 200 W B 100 W C 400 W D 300 W 36 Đặt điện áp xoay chiều u = U0cos100πt (V) vào hai đầu đoạn mạch AB mắc nối tiếp 10−4 F cuộn cảm có độ tự cảm π π thay đổi Để điện áp hai đầu điện trở trễ pha so với điện áp hai đầu đoạn mạch gồm điện trở 100 Ω, tụ điện có điện dung AB độ tự cảm cuộn cảm 29 A H 5π B 10−2 H 2π C H 2π D H π π ) (V) vào hai đầu đoạn mạch có R, L, C mắc nối tiếp π cường độ dòng điện qua mạch i = I 0cos(100πt + ) (A) Hệ số công suất đoạn 37 Đặt điện áp u = U0cos(100πt - mạch A 0,50 B 0,71 C 1,00 D 0,86 38 Phát biểu sau sai nói đoạn mạch điện xoay chiều có tụ điện? A Hệ số công suất đoạn mạch không B Công suất tiêu thụ đoạn mạch khác không C Tần số góc dòng điện lớn dung kháng đoạn mạch nhỏ D Điện áp hai tụ trễ pha π so với cường độ dòng điện qua đoạn mạch 39 Đặt điện áp u = U cos 2π ft (U không đổi, tần số f thay đổi được) vào hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp gồm điện trở R, cuộn cảm có độ tự cảm L tụ điện có điện dung C Khi tần số f1 cảm kháng dung kháng đoạn mạch có giá trị Ω Ω Khi tần số f2 hệ số công suất đoạn mạch Hệ thức liên hệ f1 f2 f 3 f1 D f2 = f1 40 Lần lượt đặt điện áp xoay chiều u1 = U cos(100π t + ϕ1) ; A f2 = B f2 = f C f2 = u2 = U cos(120π t + ϕ2 ) u3 =U cos(110π t + ϕ3 ) vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở R, cuộn cảm L tụ điện C mắc nối tiếp cường độ dòng điện đoạn mạch có biểu thức tương ứng là: i = I cos100π t ; i2 = I cos(120π t + 2π 2π ) i3 = I ' cos(110π t − ) So sánh I I’, ta có: 3 B I = I ' C I < I’ D I > I’ A I = I’ 41 Một đoạn mạch AB gồm hai đoạn mạch AM MB mắc nối tiếp Đoạn mạch AM gồm điện trở R1 mắc nối tiếp với tụ điện có điện dung C, đoạn mạch MB gồm điện trở R2 mắc nối tiếp với cuộn cảm có độ tự cảm L Đặt điện áp xoay chiều có tần số giá trị hiệu dụng không đổi vào hai đầu đoạn mạch AB Khi đoạn mạch AB tiêu thụ công suất 120 W có hệ số công suất Nếu nối tắt hai đầu tụ điện điện áp hai đầu đoạn mạch AM MB có giá trị hiệu dụng lệch pha π , công suất tiêu thụ đoạn mạch AB trường hợp A 75 W B 160 W C 90 W D 180 W 42 Đặt điện áp xoay chiều u = U cos100π t vào hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp gồm điện trở R, tụ điện có điện dung C cuộn cảm có độ tự cảm L thay đổi Điều chỉnh L để điện áp hiệu dụng hai đầu cuộn cảm đạt giá trị cực đại thấy giá trị cực đại 100 V điện áp hiệu dụng hai đầu tụ điện 36 V Giá trị U A 80 V B 136 V C 64 V D 48 V 30 43 Đặt điện áp u = U cos ωt vào hai đầu tụ điện cường độ dòng điện qua có giá trị hiệu dụng I Tại thời điểm t, điện áp hai đầu tụ điện u cường độ dòng điện qua i Hệ thức liên hệ đại lượng A u i2 + = U I2 B u i2 + = U I2 C u i2 + = U I2 D u i2 + = U I2 44 Đặt điện áp xoay chiều u = U 0cosωt (U0 không đổi ω thay đổi được) vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở R, cuộn càm có độ tự cảm L tụ điện có điện dung C mắc nối tiếp, với CR2 < 2L Khi ω = ω1 ω = ω2 điện áp hiệu dụng hai tụ điện có giá trị Khi ω = ω0 điện áp hiệu dụng hai tụ điện đạt cực đại Hệ thức liên hệ ω1, ω2 ω0 1 1 1 (ω1+ ω2) B ω 02 = (ω 12 + ω 22 ) C ω0 = ω1ω2 D ω2 = ( ω2 + ω2 ) 2 45 Đặt điện áp xoay chiều u = U cos100πt (U không đổi) vào hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp gồm điện trở R, cuộn cảm L = H tụ điện có điện dung C 5π A ω0 = thay đổi Điều chỉnh điện dung tụ điện để điện áp hiệu dụng hai tụ điện đạt giá trị cực đại Giá trị cực đại U Điện trở R A 10 Ω B 10 Ω C 20 Ω D 20 Ω 46 Đoạn mạch AB gồm hai đoạn mạch AM MB mắc nối tiếp Đoạn mạch AM gồm điện trở R1 = 40 Ω mắc nối tiếp với tụ điện có diện dụng C = 10−3 F , đoạn mạch 4π MB gồm điện trở R2 mắc nối tiếp với cuộn cảm Đặt vào A, B điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng tần số không đổi điện áp tức thời hai đầu đoạn mạch AM MB là: u AM = 50 cos(100πt − 7π )(V) u MB = 150cos100πt (V) 12 Hệ số công suất đoạn mạch AB A 0,86 B 0,95 C 0,84 D 0,71 47 Khi nói hệ số công suất cosϕ đoạn mạch xoay chiều, phát biểu sau sai? A Với đoạn mạch có tụ điện có cuộn cảm cosϕ = B Với đoạn mạch có điện trở cosϕ = C Với đoạn mạch có R, L, C mắc nối tiếp xảy cộng hưởng cosϕ = D Với đoạn mạch gồm tụ điện điện trở mắc nối tiếp < cosϕ < 48 Đặt điện áp u = U0cosωt ( U0 ω không đổi) vào hai đầu đoạn mạch xoay chiều nối tiếp gồm điện trở thuần, cuộn cảm tụ điện có điện dung điều chỉnh Khi dung kháng 100 Ω công suất tiêu thụ đoạn mạch đạt cực đại 100 W Khi dung kháng 200 Ω điện áp hiệu dụng hai đầu tụ điện 100 V Giá trị điện trở A 100 Ω B 150 Ω C 160 Ω D 120 Ω 49 Đặt điện áp u = 220 cos100πt (V) vào hai đầu đoạn mạch gồm bóng đèn dây tóc loại 110V – 50W mắc nối tiếp với tụ điện có điện dung C thay đổi Điều 31 chỉnh C để đèn sáng bình thường Độ lệch pha cường độ dòng điện điện áp hai đầu đoạn mạch lúc là: π π π π C D 50 Đặt điện áp u = 150 2cos100π t (V) vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở thuần, cuộn A B cảm tụ điện mắc nối tiếp điện áp hiệu dụng hai đầu điện trở 150 V Hệ số công suất mạch A B C * Đáp án câu trắc nghiệm luyện tập phần II: 1 1 D D A C D A B A C A A C 2 2 2 2 3 3 C D A C B C D B D C A A 4 4 4 4 5 C A C B B C C A B B D 3 B B B D 3 B B B D D A C B D A 20 C 40 C III BÀI HỌC KINH NGHIỆM : - Trong phần điện xoay chiều vật lý 12, lượng kiến thức lớn tập đa dạng Ơ đây, đưa phương pháp tập đặc trưng Qua việc đổi chương trình vật lý 12, thấy học sinh bỡ ngỡ với phương pháp học, chưa có kỹ giải tập, cho dù tập Vì vậy, người giáo viên cần phải hệ thống hóa kiến thức để đưa phương pháp giải tập cho học sinh điều cần thiết Hơn nữa, theo chương trình chương tiết tập, lớp tiết tự chọn cần phải tăng cường cho học sinh làm tập nhà giáo viên chỉnh sửa hướng dẫn phương pháp giải tiết tập lớp Với chuyên đề này, đề cập đến tập phạm vi nhỏ chương dòng điện xoay chiều, với kiến thức tập tương đối cao, phần dạng tập cách giải hạn chế Tuy đề tài ngắn gọn, đơn giản áp dụng tình hình thực tế để làm thi trắc nghiệm tốt nhanh em phải nắm vững cách giải tự luận hiểu rõ phương pháp giải sau rút công thức ngắn gọn cho để áp dụng vào bái tập trắc nghiệm, giúp cho học sinh nhiều việc làm thi trắc nghiệm Trong trình giảng dạy môn Vật lí trường THPT, việc hình thành cho 32 học sinh phương pháp, kỹ giải tập Vật lí cần thiết, điều quan trọng kết thi dại học em + Giúp học sinh có thói quen phân tích đầu bài, hình dung tượng Vật lí xảy toán sau vận dụng công thức gọn nhanh dể làm thi có hiệu + Mặt khác tính chất đề thi trắc nghiệm rộng dài với 40 đến 50 câu hỏi trắc nghiệm trải dài hết chương trình lớp 12 với thói quen ta giải đề tự luận thời gian 60 phút đến 90 phút ta giải từ đến 10 tập nhiều Do việc hình thành công thức thu gọn kĩ giải tập trác nghiệm cần thiết Để làm điều này: - Giáo viên cần tự bồi dưỡng nâng cao nghiệp vụ chuyên môn, thường xuyên trao đổi, rút kinh nghiệm với đồng nghiệp - Nắm vững chương trình môn toàn cấp học - Giáo viên cần hướng dẫn học sinh nghiên cứu kỹ kiến thức cần nhớ để ôn tập, nhớ lại kiến thức bản, kiến thức mở rộng, nghiên cứu kỹ phương pháp giải tập sau giải tập theo hệ thống lại công thúc thu gọn để em ôn tập dễ dàng Trên sở học sinh tự hình thành cho kỹ giải tập trắc nghiệm Trên dây số kinh nghiệm mà thân rút từ thực tế qua trình giảng dạy tự chọn chương dao động điều hòa, lớp 12 trường THPT nói chung, kinh nghiệm rút sau thực đề tài nói riêng 33 C - KẾT LUẬN Thực tế giảng dạy kết kiểm tra, thi năm học 2009 – 2010, 2010 - 2011 2011 -2012 em học sinh trường THPT Bình Sơn, nơi công tác cho thấy em học sinh nhận dạng câu hỏi trắc nghiệm định lượng đề thi việc giải câu cho kết tốt Trong đề thi tuyển sinh ĐH năm 2010, 2011 có số câu trắc nghiệm định lượng dài khó nên học sinh không làm kịp, kết điểm thi năm 2010, 2011 không cao năm 2008, 2009 Vì đưa vào tài liệu số dạng tập xem với cách giải coi ngắn gọn (theo suy nghĩ chủ quan thân tôi) để đồng nghiệp em học sinh tham khảo Để đạt kết cao kỳ thi em học sinh nên giải nhiều đề luyện tập để rèn luyện kỷ nhận dạng từ đưa phương án tối ưu để giải nhanh xác câu Nếu đề có câu khó dài nên dành lại để giải sau Nế1u hết mà chưa giải số câu đừng bỏ trống, lựa chọn phương án mà cho khả thi để tô vào ô lựa chọn (dù xác suất 25%) Do thời gian eo hẹp nên tài liệu trình bày phần chương trình Vật Lý 12 Cách giải tập theo suy nghĩ chủ quan cho ngắn gọn chưa ngắn gọn chắn không tránh khỏi thiếu sót cách phân dạng cách giải tập minh họa Rất mong nhận nhận xét, góp ý quí đồng nghiệp để xây dựng tập tài liệu hoàn hảo Xin chân thành cảm ơn Bình Sơn, ngày 18 tháng 05 năm 2013 Người thực Phạm Ngọc Thành 34 D TÀI LIỆU THAM KHẢO : Vật lí 12 – Cơ – Vũ Quang (chủ biên) – NXB GD – Năm 2008 Vật lí 12 – Nâng cao – Vũ Thanh Khiết (chủ biên) – NXB GD – Năm 2008 Nội dung ôn tập môn Vật lí 12 – Nguyễn Trọng Sửu – NXB GD – Năm 2010 Bài giảng trọng tâm chương trình chuẩn Vật lí 12 – Vũ Thanh Khiết – NXB ĐHQG Hà Nội – 2010 Các đề thi tốt nghiệp THPT tuyển sinh ĐH – CĐ năm học 2008-2009 20092010 Các trang web thuvienvatly.com , violet.vn tailieu.vn MỤC LỤC STT NỘI DUNG A - PHẦN MỞ ĐẦU 35 TRANG 3 10 11 I – Lý chọn đề tài II Thực trạng trước thực giải pháp đề tài III Nội dung đề tài B - NỘI DUNG Cở sở lí luận biện pháp thực giải pháp đề tài I Cơ sở lý thuyết II Bài toán cực trị đoạn mạch xoay chiều Bài tập minh họa Bài tập áp dụng III Dùng giãn đồ véc tơ để giải số toán đoạn mạch xoay chiều 3 6 6 16 21 12 13 10 11 12 Kiến thức liên quan Bài tập áp dụng IV Một số câu hỏi trác nghiệm luyện tập III Bài học kinh nghiệm C KẾT LUẬN 21 22 24 32 34 36 [...]... để điện áp hiệu dụng trên cuộn cảm L là cực đại Tính giá trị cực đại đó 8 Cho mạch điện như hình vẽ Trong đó R = 60 Ω, cuộn dây thuần cảm có độ tự cảm L = 1 H, tụ điện có điện dung C thay đổi được Đặt vào giữa hai 2π đầu đoạn mạch một điện áp xoay chiều ỗn định: u AB = 120 2 cos100πt (V) Xác định điện dung của tụ điện để điện áp giữa hai bản tụ đạt giá trị cực đại Tính giá trị cực đại đó 9 Cho một mạch. .. điện áp xoay chiều vào hai đầu đoạn mạch chỉ có tụ điện thì A cường độ dòng điện trong đoạn mạch sớm pha π/2 so với điện áp giữa hai đầu đoạn mạch B dòng điện xoay chiều không thể tồn tại trong đoạn mạch C cường độ dòng điện trong đoạn mạch trể pha π/2 so với điện áp giữa hai đầu đoạn mạch 24 D tần số của dòng điện trong đoạn mạch khác tần số của điện áp giữa hai đầu đoạn mạch 4 Khi động cơ không đồng... mạch nối tiếp gồm cuộn thuần cảm L = 2 H, điện trở R = 100 Ω, tụ điện C = π 10−4 F Đặt vào mạch điện áp xoay chiều u = 200 2 cosωt (V) Tìm ω để: π a) Điện áp hiệu dụng trên R đạt cực đại b) Điện áp hiệu dụng trên L đạt cực đại c) Điện áp hiệu dụng trên C đạt cực đại 10 Đặt điện áp u = U 2 cosωt với U không đổi vào hai đầu đoạn mạch AB gồm hai đoạn mạch AN và NB mắc nối tiếp Đoạn AN gồm biến trở R mắc... 45 Đặt điện áp xoay chiều u = U 2 cos100πt (U không đổi) vào hai đầu đoạn mạch 1 mắc nối tiếp gồm điện trở thuần R, cuộn cảm thuần L = H và tụ điện có điện dung C 5π A ω0 = thay đổi được Điều chỉnh điện dung của tụ điện để điện áp hiệu dụng giữa hai bản tụ điện đạt giá trị cực đại Giá trị cực đại đó bằng U 3 Điện trở R bằng A 10 Ω B 10 2 Ω C 20 2 Ω D 20 Ω 46 Đoạn mạch AB gồm hai đoạn mạch AM và MB... bản tụ điện đạt cực đại Tìm hệ thức liên hệ giữa ω1, ω2 và ω0 14 Đặt điện áp xoay chiều u = U 2 cos100πt (U không đổi, t tính bằng s) vào hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp gồm điện trở thuần R, cuộn cảm thuần có độ tự cảm 1 H và tụ 5π điện có điện dung C thay đổi được Điều chỉnh điện dung của tụ điện để điện áp hiệu dụng giữa hai bản tụ điện đạt giá trị cực đại và bằng U 3 Tính R * Hướng dẫn giải 1 1... Xác định tần π số của dòng điện 5 Cho mạch điện xoay chiều gồm biến trở R, cuộn thuần cảm L = 1 H, tụ điện 2π C 10−4 = F mắc nối tiếp với nhau Đặt vào hai đầu đoạn mạch điện áp xoay chiều π u = 220 2 cos100πt (V) Xác định điện trở của biến trở để công suất tiêu thụ trên đoạn mạch đạt giá trị cực đại Tính giá trị cực đại đó 6 Cho mạch điện như hình vẽ Trong đó cuộn dây có điện trở thuần r = 90 Ω, có... trên đoạn mạch AB trong trường hợp này bằng 3 A 75 W B 160 W C 90 W D 180 W 42 Đặt điện áp xoay chiều u = U 2 cos100π t vào hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp gồm điện trở thuần R, tụ điện có điện dung C và cuộn cảm thuần có độ tự cảm L thay đổi được Điều chỉnh L để điện áp hiệu dụng ở hai đầu cuộn cảm đạt giá trị cực đại thì thấy giá trị cực đại đó bằng 100 V và điện áp hiệu dụng ở hai đầu tụ điện bằng... giá trị cực đại đó bằng 100 V và điện áp hiệu dụng ở hai đầu tụ điện bằng 36 V Tính U 13 Đặt điện áp xoay chiều u = U 0cosωt (U0 không đổi và ω thay đổi được) vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở thuần R, cuộn cảm thuần có độ tự cảm L và tụ điện có điện dung C mắc nối tiếp, với CR2 < 2L Khi ω = ω1 hoặc ω = ω2 thì điện áp hiệu dụng giữa hai bản tụ điện có cùng một giá trị Khi ω = ω0 thì điện áp hiệu dụng. .. cho học sinh làm bài tập ở nhà và giáo viên chỉnh sửa và hướng dẫn phương pháp giải ở những tiết bài tập trên lớp Với chuyên đề này, tôi chỉ đề cập đến bài tập trong phạm vi nhỏ của chương dòng điện xoay chiều, với những kiến thức và bài tập tương đối cao, phần dạng bài tập và cách giải còn hạn chế Tuy đề tài này ngắn gọn, đơn giản nhưng áp dụng được trong tình hình thực tế là để làm bài thi trắc nghiệm. .. 7 Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 120 V, tần số 50 Hz vào hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp gồm điện trở thuần R = 30 Ω, cuộn cảm thuần L = 0,4 H và tụ điện có điện π dung thay đổi được Điều chỉnh điện dung của tụ điện thì điện áp hiệu dụng giữa hai đầu cuộn cảm đạt giá trị cực đại bằng A 150 V B 160 V C 100 V D 250 V 8 Đặt điện áp u = U 0cosωt vào hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp gồm điện trở ... thi tốt nghiệp đại học PHƯƠNG PHÁP GIẢI ĐỀ THI ĐẠI HỌC PHẦN CỰC TRỊ VÀ ỨNG DỤNG GIẢN ĐỒ VECTƠ TRONG MẠCH ĐIỆN XOAY CHIỀU Người thực : Phạm Ngọc Thành Lĩnh vực nghiên cứu : Quản lý giáo dục: Phương. .. III KINH NGHIỆM KHOA HỌC : - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm : Dạy vật lí - Số năm có kinh nghiệm : năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần Năm 2011-2012 : Phương pháp giải đề thi trắc nghiệm. .. định điện dung tụ điện để điện áp hai tụ đạt giá trị cực đại Tính giá trị cực đại Cho mạch nối tiếp gồm cuộn cảm L = H, điện trở R = 100 Ω, tụ điện C = π 10−4 F Đặt vào mạch điện áp xoay chiều