Tiết 98 Các thành phần biệt lập ThiGVDG

KIỂM TRA BÀI CŨ Khởi ngữ gì? Trước khởi ngữ thường có từ ngữ kèm ? * Tìm khởi ngữ câu văn sau : Cho biết dấu hiệu nhận biết công dụng khởi ngữ câu? Tôi xin chòu Sống , mong sống làm người Miệng ông, ông nói ; đình làng ,ông ngồi Tình yêu quê hương làng mạc , yếu tố để bồi dưỡng tinh thần yêu nước người Tiết 98 TIẾNG VIỆT Tiết 98 I/ TÌM HIỂU BÀI: II/ BÀI HỌC: VÍ DỤ 1 a/ Hình Lan không học VN CN // b/ Này, hôm thầy có đến không ? TN CN VN // c/Ơi tổ quốc giang sơn hùng vó! CN VN d/ Cô bé nhà bên (có ngờ ) vào VN CN du kích phầnnhbiệ t lậnp không tham - Thà Lànhthà phầ gia vào việc diễn đạt nghóa việc câu // // Tiết 98 Ví dụ 2: a/“Với lòng mong nhớ anh, khởi ngữ anh nghó rằng, anh chạy xô II/ BÀI HỌC: Thành phần biệt lập: // - Là thành phần không tham vào lòng anh, ôm chặt lấy cổ anh.” gia vào việc diễn đạt nghóa việc câu * Chắc : độ tin cậy cao CN VN Các thành phần biệt lập: b/“ Anh quay lại nhìn vừa khe // CN a Thành phần tình thái: VN khẽ lắc đầu vừa cười Có lẽ khổ TN tâm không khóc được, nên Anh phải cươ øi ” // CN VN * Có lẽ: độ tin cậy thấp  gắn với độ tin cậy đ/v việc  Thể cách nhìn (tình cảm, thái độ) người nói việc nói đến câu Tiết 98 Ví dụ 3: a/ Ồ, mà độ vui “Ồ” : vui thích b/ Trời ơi, có năm phút ! “Trời ơi” : tiếc rẻ Tâm lý người nói (vui, buồn, mừng , giận …) => TP cảm thán II/ BÀI HỌC: Khái niệm thành phần biệt lập: - Không tham gia vào việc diễn đạt nghóa việc câu Các thành phần biệt lập: a Thành phần tình thái: Thể cách nhìn (tình cảm, thái độ) người nói việc nói đến câu b Thành phần cảm thán: Bộc lộ tâm lý người nói (vui, buồn, mừng , giận …) Bài tập nhanh * Tìm thành phần cảm thán đoạn trích sau : A! Lão già tệ lắm! Chao ôi, có rằng: hăng, hống hách láo tổ đem thân mà trả nợ cho cử ngu dại Than ôi! Thời oanh liệt đâu Chao ôi!Đối với người sống quanh ta, ta không cố tìm mà hiểu họ, ta thấy họ gàn dở, ngu ngốc, bần tiện, xấu xa, bỉ ổi… toàn cớ ta tàn nhẫn […] * Lưu ý: Thành phần cảm thán tách thành câu riêng theo kiểu câu đặc biệt Tiết 98 I/ TÌM HIỂU BÀI: II/ BÀI HỌC: Khái niệm thành phần biệt lập: - Không tham gia vào việc diễn đạt nghóa việc câu Các thành phần biệt lập: a Thành phần tình thái: Thể cách nhìn (tình cảm, thái độ) người nói việc nói đến câu b.Thành phần cảm thán: Bộc lộ tâm lý người nói (vui, buồn, mừng , giận …) II/ BÀI HỌC: Khái niệm thành phần biệt lập: - Không tham gia vào việc diễn đạt nghóa việc câu Các thành phần biệt lập: a Thành phần tình thái: Thể cách nhìn (tình cảm, thái độ) người nói việc nói đến câu b Thành phần cảm thán: Bộc lộ tâm lý người nói (vui, buồn, mừng , giận …) Tiết 98 I/ TÌM HIỂU BÀI: II/ BÀI HỌC: Khái niệm thành phần biệt lập: - Không tham gia vào việc diễn đạt nghóa việc câu Các thành phần biệt lập: a Thành phần tình thái: Thể cách nhìn (tình cảm, thái độ) người nói việc nói đến câu b Thành phần cảm thán: Bộc lộ tâm lý người nói (vui, buồn, mừng , giận …) III/ LUYỆN TẬP: BT1 : Tìm TP tình thái, cảm thán: BÀI TẬP : Tìm thành phần tình thái, cảm thán: a)“Nhưng mà ông sợ, có lẽ ghê rợn TP tình thái ” tiếng nhiều (Kim Lân, Làng) b)“Chao ôi , bắt gặp người hội hạn TP cảm thán hữu cho sáng tác, hoàn thành sáng tác đường dài ” (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) c) “Trong phút cuối cùng, không đủ sức trăng trối lại điều gì, có tình cha chết được, TP tình thái anh đưa tay vào túi, móc lược, đưa cho nhìn hồi lâu.” (Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà) d) “Ông lão dừng lại, ngờ ngợ lời không Chả nhẽ bọn làng lại đổ đốn đến được.” TP tình thái (Kim Lân, Làng) BT : Hãy xếp từ ngữ sau theo trình tự tăng dần độ tin cậy , dường , chắn , có lẽ , hẳn , hình như, (Chú ý: Những từ ngữ thể mức độ tin cậy xếp ngang hàng nhau) dường / /  có lẽ   hẳn  chắn Tiết 98 I/ TÌM HIỂU BÀI: II/ BÀI HỌC: Khái niệm thành phần biệt lập: - Không tham gia vào việc diễn đạt nghóa việc câu Các thành phần biệt lập: a Thành phần tình thái: Thể cách nhìn (tình cảm, thái độ) người nói việc nói đến câu b.Thành phần cảm thán: Bộc lộ tâm lý người nói (vui, buồn, mừng , giận …) III/ LUYỆN TẬP: BT1 : Tìm TP tình thái, cảm thán: BT : Xếp từ ngữ theo trình tự tăng dần … BT : Hãy cho biết, số từ thay cho câu sau đây, với từ người nói phải chòu trách nhiệm cao độ tin cậy việc nói ra, với từ trách nhiệm thấp Tại tác giả Chiếc lượ c ngà (Nguyễn Quang Sáng) lại chọn từ “ ” ? Với lòng mong (1) nhớ anh, (2) (3) chắn anh nghó rằng, anh chạy xô vào lòng anh, ôm chặt lấy cổ anh -Vì người kể chuyện dự đoán khả xảy theo lôgic chưa chắn chuyện xảy Tiết 98 I/ TÌM HIỂU BÀI: II/ BÀI HỌC: Khái niệm thành phần biệt lập: - Không tham gia vào việc diễn đạt nghóa việc câu Các thành phần biệt lập: a Thành phần tình thái: Thể cách nhìn (tình cảm, thái độ) người nói việc nói đến câu b.Thành phần cảm thán: Bộc lộ tâm lý người nói (vui, buồn, mừng , giận …) III/ LUYỆN TẬP: BT1 : Tìm TP tình thái, cảm thán: BT : Xếp từ ngữ theo trình tự tăng dần … : BT :  độ tin cậy vừa phải, … BT : Viết đoạn văn ngắn nói cảm xúc em thưởng thức tác phẩm văn nghệ (truyện, thơ, phim, ảnh, tượng …), đoạn văn có câu chứa thành phần tình thái cảm thán • Chọn thành phần cảm thán hay tình thái cho sẵn để điền vào chỗ trống cho phù hợp (chắc chắn, có lẽ, là, hẳn, theo tôi, trời ơi, ôi ) : chắn Đọc Truyện Kiều Nguyễn Du, _ không không thương xót cho số phận nàng Kiều - người gái tài hoa bạc mệnh • Có thấu hiểu quãng đời mười lăm năm lưu lạc nàng thấy hết sựHỡ tàinôbạ i, o, độc ác tầng lớp thống trò thời _ xã hội biết chạy theo đồng tiền, sẵ n sàc nhẳ g chà Chắ n đạp lên nhân phẩm, giá trò người _đại thi hào Nguyễn Du phải đau lòng viết nỗi đau, bất công xã hội mà ông sống Tiết 98 I/ TÌM HIỂU BÀI: II/ BÀI HỌC: Khái niệm thành phần biệt lập: - Không tham gia vào việc diễn đạt nghóa việc câu Các thành phần biệt lập: a Thành phần tình thái: Thể cách nhìn (tình cảm, thái độ) người nói việc nói đến câu b.Thành phần cảm thán: Bộc lộ tâm lý người nói (vui, buồn, mừng , giận …) III/ LUYỆN TẬP: BT1 : Tìm TP tình thái, cảm thán: BT : Xếp từ ngữ theo trình tự tăng dần … : BT :  dộ tin cậy vừa phải, … Dặn dò : •- Bài cũ : + Nắm đặc điểm công dụng thành phần tình thái cảm thán câu + Làm tập •- Chuẩn bò : Soạn “Nghò luận việc, tượng đời sống” [...]...  chắc chắn Tiết 98 I/ TÌM HIỂU BÀI: II/ BÀI HỌC: 1 Khái niệm thành phần biệt lập: - Không tham gia vào việc diễn đạt nghóa sự việc của câu 2 Các thành phần biệt lập: a Thành phần tình thái: Thể hiện cách nhìn (tình cảm, thái độ) của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu b .Thành phần cảm thán: Bộc lộ tâm lý của người nói (vui, buồn, mừng , giận …) III/ LUYỆN TẬP: BT1 : Tìm các TP tình thái,... như thế nào Tiết 98 I/ TÌM HIỂU BÀI: II/ BÀI HỌC: 1 Khái niệm thành phần biệt lập: - Không tham gia vào việc diễn đạt nghóa sự việc của câu 2 Các thành phần biệt lập: a Thành phần tình thái: Thể hiện cách nhìn (tình cảm, thái độ) của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu b .Thành phần cảm thán: Bộc lộ tâm lý của người nói (vui, buồn, mừng , giận …) III/ LUYỆN TẬP: BT1 : Tìm các TP tình thái,... ông đã sống và Tiết 98 I/ TÌM HIỂU BÀI: II/ BÀI HỌC: 1 Khái niệm thành phần biệt lập: - Không tham gia vào việc diễn đạt nghóa sự việc của câu 2 Các thành phần biệt lập: a Thành phần tình thái: Thể hiện cách nhìn (tình cảm, thái độ) của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu b .Thành phần cảm thán: Bộc lộ tâm lý của người nói (vui, buồn, mừng , giận …) III/ LUYỆN TẬP: BT1 : Tìm các TP tình thái,... phải, … BT 4 : Viết một đoạn văn ngắn nói về cảm xúc của em khi được thưởng thức một tác phẩm văn nghệ (truyện, thơ, phim, ảnh, tượng …), trong đoạn văn đó có câu chứa thành phần tình thái hoặc cảm thán • Chọn một trong những thành phần cảm thán hay tình thái cho sẵn để điền vào chỗ trống cho phù hợp (chắc chắn, có lẽ, đúng là, chắc hẳn, theo tôi, trời ơi, hỡi ôi ) : chắc chắn Đọc Truyện Kiều của... …) III/ LUYỆN TẬP: BT1 : Tìm các TP tình thái, cảm thán: BT 2 : Xếp từ ngữ theo trình tự tăng dần … : BT 3 : chắc  dộ tin cậy vừa phải, … Dặn dò : •- Bài cũ : + Nắm được đặc điểm và công dụng của các thành phần tình thái và cảm thán trong câu + Làm bài tập 4 •- Chuẩn bò bài mới : Soạn bài “Nghò luận về một sự việc, hiện tượng đời sống” ... niệm thành phần biệt lập: - Không tham gia vào việc diễn đạt nghóa việc câu Các thành phần biệt lập: a Thành phần tình thái: Thể cách nhìn (tình cảm, thái độ) người nói việc nói đến câu b Thành phần. .. , giận …) Tiết 98 I/ TÌM HIỂU BÀI: II/ BÀI HỌC: Khái niệm thành phần biệt lập: - Không tham gia vào việc diễn đạt nghóa việc câu Các thành phần biệt lập: a Thành phần tình thái: Thể cách nhìn... hẳn  chắn Tiết 98 I/ TÌM HIỂU BÀI: II/ BÀI HỌC: Khái niệm thành phần biệt lập: - Không tham gia vào việc diễn đạt nghóa việc câu Các thành phần biệt lập: a Thành phần tình thái: Thể cách nhìn