1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

bài giảng môn ngữ văn 9 - tiết 98 các thành phần biệt lập

33 1,9K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 33
Dung lượng 3,7 MB

Nội dung

Bài tập - Dùng để thể hiện cách nhìn nhận định của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu.. Bài tập - Dùng để thể hiện cách nhìn nhận định của người nói đối với sự việc được

Trang 1

GIÁO VIÊN: AN THỊ THANH HUYỀN Email: Anhuyen1982@gmail.com

Trang 2

Khoanh tròn chữ cái đầu đáp án đúng:

1 Ý nào sau đây nhận xét không đúng về khởi ngữ?

A Khởi ngữ là thành phần câu đứng trước chủ ngữ.

B Khởi ngữ nêu lên đề tài được nói đến trong câu.

C Có thể thêm một số quan hệ từ trước khởi ngữ.

D Khởi ngữ là thành phần không thể thiếu được trong câu.

2 Câu văn nào sau đây có khởi ngữ?

A Về trí thông minh thì nó là nhất.

B Nó thông minh nhưng hơi cẩu thả.

C Nó là một học sinh thông minh.

D Nó thông minh nhất lớp.

KIỂM TRA BÀI CŨ

Trang 3

1 Ngày mai, có khi trời nắng đấy.

2 Ôi, bông hoa này héo rồi.

Trang 4

1 Ngày mai, có khi trời nắng đấy.

2 Ôi, bông hoa này héo rồi.

Trang 5

TIẾT 98: CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP

I.THÀNH PHẦN TÌNH THÁI

1 Bài tập

=> Từ “chắc ”: thể hiện nhận định của bác

Ba về suy nghĩ của ông Sáu.

a) Với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh.

b) Anh quay lại nhìn con vừa khe khẽ lắc đầu vừa cười Có lẽ vì khổ tâm đến nỗi không khóc được, nên anh phải cười vậy thôi.

=> Từ “có lẽ ”: thể hiện nhận định của bác

Ba về tâm trạng của ông Sáu.

(Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà)

- Dùng để thể hiện cách nhìn

(nhận định) của người nói đối với

sự việc được nói đến trong câu

-> Thành phần tình thái

Trang 6

TIẾT 98: CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP

I.THÀNH PHẦN TÌNH THÁI

1 Bài tập

- Dùng để thể hiện cách nhìn

(nhận định) của người nói đối với

sự việc được nói đến trong câu

-> Thành phần tình thái

a Với lòng mong nhớ

của anh, chắc anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng anh,

sẽ ôm chặt lấy cổ anh.

b Anh quay lại nhìn

con vừa khe khẽ lắc

đầu vừa cười Có lẽ vì khổ tâm đến nỗi không khóc được, nên anh phải cười vậy thôi.

a Với lòng mong nhớ

của anh, anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy

xô vào lòng anh, sẽ

ôm chặt lấy cổ anh.

b Anh quay lại nhìn

con vừa khe khẽ lắc đầu vừa cười Vì khổ tâm đến nỗi không khóc được, nên anh phải cười vậy thôi.

=> Bỏ từ “ chắc ” và từ “ có lẽ ” đi, ý nghĩa của các câu không thay đổi Vì các

từ trên không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu.

Trang 7

TIẾT 98: CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP

I.THÀNH PHẦN TÌNH THÁI

1 Bài tập

- Dùng để thể hiện cách nhìn

(nhận định) của người nói đối với

sự việc được nói đến trong câu

+ Những yếu tố tình thái gắn với ý kiến của người

nói như: Theo tôi, ý ông ấy, theo anh…

Ví dụ: Theo anh, anh thấy sự việc như thế nào?

+ Những yếu tố tình thái chỉ thái độ của người nói

đối với người nghe như: à, ạ, hả, hử, nhé, nhỉ, đây,

đấy…(đứng cuối câu)

Ví dụ: Mai đi lúc 7 giờ nhé!

Trang 8

Câu nào sau đây không chứa thành phần

tình thái?

TRẢ LỜI Xóa câu trả lời

You answered this correctly!

Your answer:

The correct answer is:

You did not answer this question

Trang 9

TIẾT 98: CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP

I.THÀNH PHẦN TÌNH THÁI

1 Bài tập

- Dùng để thể hiện cách nhìn

(nhận định) của người nói đối với

sự việc được nói đến trong câu

-> Thành phần tình thái

2 Kết luận

- Chắc chắn chiều nay lớp chúng ta sẽ đi lao động.

- Hình như lớp 9A1 nghỉ học thể dục thì phải.

- Theo tôi lớp ta nên đi học đúng giờ hơn.

VÍ DỤ

TP tình thái -> chỉ độ tin cậy cao

TP tình thái -> chỉ độ tin cậy thấp

TP tình thái -> thể hiện ý kiến chủ quan của người nói

Trang 10

TIẾT 98: CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP

I THÀNH PHẦN TÌNH THÁI

1 Bài tập

- Dùng để thể hiện cách nhìn

(nhận định) của người nói đối với

sự việc được nói đến trong câu

=> Tâm trạng của người nói (ông Hai) rất vui khi nghĩ lại những ngày ở làng cùng anh em, đồng chí đào hào, đắp ụ,

=> Thái độ của người nói (anh thanh niên) tiếc rẻ về thời gian còn có 5 phút là quá ít.

- Dùng để bộc lộ thái độ, tình cảm,

tâm lí của người nói (vui, tiếc nuối,

mừng,buồn, giận, hoảng hốt,…)

-> Thành phần cảm thán

Trang 11

TIẾT 98: CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP

I THÀNH PHẦN TÌNH THÁI

1 Bài tập

- Dùng để thể hiện cách nhìn

(nhận định) của người nói đối với

sự việc được nói đến trong câu

tâm lí của người nói (vui, tiếc nuối,

mừng, buồn, giận, hoảng hốt,…)

-> Thành phần cảm thán

Trong cuộc sống, ta thường dùng những

từ ngữ như thế nào để diễn tả những thái độ, tình cảm, tâm lí trên?

- Thường sử dụng những từ ngữ như:

chao ôi, a, trời ơi, than ôi,…

Trang 12

TIẾT 98: CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP

I THÀNH PHẦN TÌNH THÁI

1 Bài tập

- Dùng để thể hiện cách nhìn

(nhận định) của người nói đối với

sự việc được nói đến trong câu

Trời ơi , chỉ còn có năm phút!

Trang 13

TIẾT 98: CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP

I THÀNH PHẦN TÌNH THÁI

1 Bài tập

- Dùng để thể hiện cách nhìn

(nhận định) của người nói đối với

sự việc được nói đến trong câu

Trang 14

TIẾT 98: CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP

I THÀNH PHẦN TÌNH THÁI

1 Bài tập

- Dùng để thể hiện cách nhìn

(nhận định) của người nói đối với

sự việc được nói đến trong câu

(cử chỉ, nét mặt, điệu bộ…)

hoảng hốt,…)

Trang 15

Câu nào sau đây không chứa thành phần

cảm thán

TRẢ LỜI Xóa câu trả lời

You answered this correctly!

Your answer:

The correct answer is:

You did not answer this question

completely

You did not answer this question

completely

Em phải trả lời

A) Chao ôi, hoàng hôn thật đẹp.

C) Trời ơi, sao lại ra nông nỗi này.

D) Có lẽ ngày mai mình sẽ về quê.

Trang 16

TIẾT 98: CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP

I THÀNH PHẦN TÌNH THÁI

1 Bài tập

- Dùng để thể hiện cách nhìn

(nhận định) của người nói đối với

sự việc được nói đến trong câu

THẢO LUẬN

Nhận xét về các thành phần tình thái và cảm thán trong câu, có ý kiến cho

rằng: Hai thành phần này tuy khác nhau về công dụng nhưng chúng lại có những đặc điểm chung Em có

đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?

Trang 17

TIẾT 98: CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP

I THÀNH PHẦN TÌNH THÁI

1 Bài tập

- Dùng để thể hiện cách nhìn

(nhận định) của người nói đối với

sự việc được nói đến trong câu

Không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa

sự việc của câu.

Trang 18

TIẾT 98: CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP

I THÀNH PHẦN TÌNH THÁI

1 Bài tập

- Dùng để thể hiện cách nhìn

(nhận định) của người nói đối với

sự việc được nói đến trong câu

tâm lí của người nói (vui, tiếc nuối,

mừng, buồn, giận, hoảng hốt,…)

lập?

=> Thành phần biệt lập là thành phần không nằm trong cấu trúc ngữ pháp của câu, không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu.

Trang 19

TIẾT 98: CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP

I THÀNH PHẦN TÌNH THÁI

1 Bài tập

- Dùng để thể hiện cách nhìn

(nhận định) của người nói đối với

sự việc được nói đến trong câu

tâm lí của người nói (vui, tiếc nuối,

mừng, buồn, giận, hoảng hốt,…)

Trang 20

Tìm các thành phần tình thái, cảm thán

trong những câu sau đây:

b) Chao ôi, bắt gặp một con người như anh ta là một cơ hội hãn hữu cho sáng tác, nhưng hoàn thành sáng tác còn là một chặng

đường dài.

(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)

a) Nhưng còn cái này nữa mà ông sợ, có lẽ còn ghê rợn hơn cả

những tiếng kia nhiều.

(Kim Lân, Làng)

c) Trong giờ phút cuối cùng, không còn đủ sức trăng trối lại điều gì, hình như chỉ có tình cha con là không thể chết được, anh đưa tay

vào túi, móc cây lược, đưa cho tôi và nhìn tôi một hồi lâu.

(Nguyễn Quang Sáng, Chiếc lược ngà)

d) Ông lão bỗng ngừng lại, ngờ ngợ như lời mình không được đúng

Chả nhẽ cái bọn ở làng lại đốn đến thế được.

Trang 21

TIẾT 98: CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP

I THÀNH PHẦN TÌNH THÁI

1 Bài tập

- Dùng để thể hiện cách nhìn

(nhận định) của người nói đối với

sự việc được nói đến trong câu

tâm lí của người nói (vui, tiếc nuối,

mừng, buồn, giận, hoảng hốt,…)

Trang 22

Hãy xếp những từ ngữ sau đây theo trình

tự tăng dần độ tin cậy (hay độ chắc chắn):

(Chú ý: những từ ngữ thể hiện cùng một mức độ tin cậy thì xếp

Trang 23

TIẾT 98: CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP

I THÀNH PHẦN TÌNH THÁI

1 Bài tập

- Dùng để thể hiện cách nhìn

(nhận định) của người nói đối với

sự việc được nói đến trong câu

Trang 24

Hãy cho biết, trong số những từ có thể thay thế cho nhau trong câu sau đây, với từ nào người nói phải chịu trách nhiệm cao nhất về độ tin cậy của sự việc do mình nói ra, với từ nào trách nhiệm đó thấp nhất Tại sao tác giả

Chiếc lược ngà (Nguyễn Quang Sáng) lại chọn từ chắc?

Với lòng mong nhớ của

anh,

( 1) chắc (2) hình như (3) chắc chắn

anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy

xô vào lòng anh,

sẽ ôm chặt lấy cổ anh.

Trang 25

chắc chắn: chỉ độ tin cậy cao nhất

hình như: chỉ độ tin cậy thấp nhất

=> Tác giả Nguyễn Quang Sáng dùng từ chắc thể hiện niềm tin của mình vào sự việc diễn ra theo hai cách:

+ Do tình máu mủ huyết thống thì sự việc sẽ diễn ra như vậy

+ Do thời gian và ngoại hình, sự việc cũng có thể diễn ra khác đi một chút.

Trang 26

Bài tập 4 Viết một đoạn văn ngắn nói về cảm xúc của em khi được thưởng thức một tác phẩm văn nghệ (truyện, thơ, phim, ảnh, tượng,…), trong đoạn văn đó

có chứa thành phần tình thái hoặc cảm thán.

Có thể dùng những câu sau:

- Em đã từng đọc một số tác phẩm…

- Nhưng có lẽ em tâm đắc nhất là tác phẩm… của …

- Mới đọc một lần mà dường như em không thể quên.

- Ôi, đúng là một kiệt tác!

Trang 27

Thành phần biệt lập của câu là:

TRẢ LỜI Xóa câu trả lời

You answered this correctly!

Your answer:

The correct answer is:

You did not answer this question

completely

You did not answer this question

completely

Em phải trả lời

A) Bộ phận đứng trước chủ ngữ, nêu sự việc được

nói tới trong câu.

B) Bộ phận không tham gia vào việc diễn đạt

nghĩa sự việc của câu.

C) Bộ phận tách khỏi chủ ngữ và vị ngữ, chỉ thời gian,

địa điểm … được nói tới trong câu.

D) Bộ phận chủ ngữ hoặc vị ngữ trong câu.

Trang 28

TIẾT 98: CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP

I THÀNH PHẦN TÌNH THÁI

1 Bài tập

- Dùng để thể hiện cách nhìn

(nhận định) của người nói đối với

sự việc được nói đến trong câu

tâm lí của người nói (vui, tiếc nuối,

mừng, buồn, giận, hoảng hốt,…)

Trang 30

TIẾT 98: CÁC THÀNH PHẦN BIỆT LẬP

I THÀNH PHẦN TÌNH THÁI

1 Bài tập

- Dùng để thể hiện cách nhìn

(nhận định) của người nói đối với

sự việc được nói đến trong câu

tâm lí của người nói (vui, tiếc nuối,

mừng, buồn, giận, hoảng hốt,…)

Trang 32

TÀI LIỆU THAM KHẢO

- SGK Ngữ Văn 9 – Nhà xuất bản giáo dục

- SGV Ngữ Văn 9 – Nhà xuất bản giáo dục

- Tài liệu chuẩn kiến thức kĩ năng môn Ngữ văn 9

- http://baigiang.violet.vn

- http://www.youtube.com

Ngày đăng: 05/03/2015, 13:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w