BC THÀNH TÍCH CHIẾN SĨ THI ĐUA HP

PHÒNG GD–Đ T THUẬN BẮC CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TIỂU HỌC CÔNG HẢI Độc lập - Tự - Hạnh phúc Công Hải, ngày 25 tháng năm 2011 BÁO CÁO THÀNH TÍCH CÁ NHÂN Đề nghị tặng danh hiệu Chiến sĩ thi đua sở Năm học 2010 -2011 Kính gửi: Hội đồng thi đua- khen thưởng trường Tiểu học Công Hải Hội đồng thi đua- khen thưởng Phòng GD - ĐT Thuận Bắc - Họ tên : Trịnh Minh Thoan Nam - Ngày tháng năm sinh: 31/10/1976 - Dân tộc : Kinh Tôn giáo : Không - Quê quán: Xã Lam Điền, huyện Chương Mỹ, thành phố Hà Nội - Nơi thường trú: Xã Công Hải, huyện Thuận Bắc, tỉnh Ninh Thuận - Đơn vị công tác: Trường Tiểu học Công Hải - Chức vụ nay: Phó hiệu trưởng - Phân công nhiệm vụ: Quản lý chuyên môn I NHỮNG THÀNH TÍCH ĐÃ ĐẠT ĐƯỢC a Thành tích nhà trường: - Năm học 2010 - 2011 năm học tiếp tục triển khai vận động '' Học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh '' lồng ghép với vận động ''Nói không với tiêu cực bệnh thành tích giáo dục ''.Chú trọng rèn luyện phẩm chất đạo đức nhà giáo, nâng cao trình độ chuyên môn nghiêp vụ cho đội ngũ giáo viên Đẩy mạnh việc đổi phương pháp dạy học đổi công tác quản lý giáo dục Duy trì nâng cao chất lượng Phổ cập giáo dục Tiểu học độ tuổi cách vững chắc, đẩy mạnh việc xây dưng trường chuẩn quốc gia - Thực nghiêm túc quy định, quy chế làm việc đơn vị, - Tham gia giảng dạy đủ số quy định - Có đầy đủ hồ sơ, kế hoạch công tác năm học - Làm tốt công tác quản lý giáo viên, quản lý nhà trường, quản lý sở vật chất sử dụng đạt hiệu tốt - Phối hợp chặt chẽ với Hội cha mẹ để chăm lo giáo dục học sinh Được Hội cha mẹ đồng lòng ủng hộ, giúp đỡ Kết cụ thể sau: * Đối với giáo viên : Tổng số CB-GV-CNV : 27 người - Giáo viên dạy giỏi cấp huyện : giáo viên đạt 20% - Giáo viên dạy giỏi cấp trường : 10 giáo viên đạt 50% - Giáo viên đạt danh hiệu viết chữ đẹp cấp huyện : giáo viên đạt 15% - CB-GV-CNV xếp loại tốt cuối năm : 21 người.đạt 77.8% - Phổ cập giáo dục tiểu học dộ tuổi trì - Công nhận trường đạt chuẩn Quốc gia mức độ tháng 2/2011 * Đối với học sinh:Tổng số học sinh : 408 học sinh - Xếp loại hạnh kiểm đạt 408 học sinh , tỉ lệ 100% - Xếp loại học lực Giỏi 133 học sinh , tỉ lệ 32,6 % - Xếp loại học lực Khá 138 học sinh , tỉ lệ 33,8 % - Xếp loại học lực Trung bình 122 học sinh , tỉ lệ 29,9.% - Xếp loại học lực Yếu 15 học sinh , tỉ lệ 3,7 % - Tỷ lệ tuyến sinh vào lớp 1: 100% - Tỷ lệ trì sĩ số đạt: 100% - Tỷ lệ học sinh HTCT Tiểu học đạt: 100% - Lên lớp thảng toàn trường đạt : 393/408 , tỉ lệ 96,3% - Học sinh đạt học sinh giỏi cấp huyện : em - Học sinh đạt chữ đẹp cấp huyện : 18 em b Thành tích cá nhân: * Công tác phát triển phổ cập - Làm tốt công tác tuyển sinh, kết hợp với UBND, trường mầm non huy động 100% trẻ lớp.Quản lý chặt chẽ thông qua loại sổ sách, trì sĩ số đạt 100% - Điều tra bản, thực sách trợ cấp đối học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn - Tăng cường công tác giáo dục,tuyên truyền để cấp, ngành, người dân thấy đươc ý nghĩa, tầm quan trọng công tác phổ cập giáo dục tiểu học nói riêng việc nâng cao dân trí, nâng cao chất lượng nguồn lực, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước thời kỳ công nghiệp hoá, đại hoá đất nước - Làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục, phát huy vai trò tích cực tăng cường phối hợp có hiệu UBND xã, tổ chức đoàn thể với nhà trường công tác phổ cập địa bàn - Thường xuyên bảo đảm chế độ báo cáo, thông tin tình hình giáo dục, công tác phổ cập,về tình hình học sinh nhà trường địa bàn * Công tác dạy học - Chỉ đạo giáo viên thực nghiêm túc chương trình theo tiến độ thời gian nội dung sách giáo khoa Bộ giáo dục quy định - Chỉ đạo, điều phối giáo viên cách hợp lý, buổi học, học trống, vắng giáo viên đứng lớp - Chỉ đạo việc kiểm tra, đanh giá kết học tập học sinh theo tinh thần đổi mới, đảm bảo xác, khách quan, công - Chỉ đạo tổ chuyên môn đổi phương pháp dạy học; bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên cách tổ chức bồi dưỡng thường xuyên, tổ chức chuyên đề, hội giảng… - Tổ chức phân loại, xếp học sinh để có kế hoạch giảng dạy phù hợp với trình độ học sinh Dạy đủ môn học theo hướng đổi phương pháp dạy học Phát huy tích cực chủ học tập học sinh Căn vào mục tiêu học, tiết học vận dụng phương pháp, hình thức dạy học nhằm nâng cao chât lượng hiệu tiết dạy, không rập khuôn máy móc - Coi trọng việc lên lớp giờ, giảng dạy kiến thức, có chất lượng, phù hợp với học sinh lớp, giúp học sinh nắm cách chắn, nhanh chóng chủ động - Tổ chức tốt hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường, chuyên đề thao giảng cụm trường , chuyên đề cấp huyện ,khuyến khích giáo viên tích cực dự lớp bạn - Vận động giáo viên tận dụng sử dụng đồ dùng dạy học; sưu tầm tư liệu giảng dạy có giá trị sử dụng lâu dài - Chỉ đạo toàn trường thực tốt phong trào giữ sạch, viết chữ đẹp Giáo viên nắm vững dạy tốt tiết tập viết, tả theo mẫu chữ quy định Giáo viên trình bày bảng rõ ràng, mẫu mực, đẹp; coi trọng việc uốn nắn tư ngồi, cách cầm bút, trình bày bài, giữ gìn sách cho học sinh * Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin quản lý dạy học: - Khuyến khích giáo viên sử dụng hiệu thông tin vào việc dạy học Toàn trường có 16 giáo viên soạn giảng vi tính đạt tỉ lệ 80% Các tiết thao giảng chuyên đề bước thực giảng dạy qua máy chiếu - Tham gia viết sáng kiến kinh nghiệm " Xây dựng đội ngũ cán giáo viên trường Tiểu học Công Hải: Thực trạng giải pháp " 2) Phẩm chất đạo đức, lối sống: a) Nhận thức tư tưởng, quan điểm, ý thức chấp hành thị, nghị quyết, sách, pháp luật Đảng nhà nước, chấp hành kỷ luật, qui định quan - Chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương, sách, đường lối Đảng, pháp luật Nhà nước; thi hành nhiệm vụ theo quy định pháp luật Không ngừng học tập , rèn luyện nâng cao trình độ lý luận trị để vận dụng vào giảng dạy giáo dục đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ giao - Có ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành nghiêm chỉnh điều động, phân công tổ chức; có ý thức tập thể, phấn đấu lợi ích chung Gương mẫu thực nghĩa vụ công dân, tích cực tham gia hoạt động xã hội b.)Quan hệ nội bộ, với nhân dân đến liên hệ công tác - Tâm huyết với nghề nghiệp, có ý thức giữ gìn danh dự, lương tâm Nhà giáo, có tinh thần đoàn kết, thương yêu giúp đỡ đồng nghiệp sống công tác; đối xử hòa nhã với đồng nghiệp - Đoàn kết giúp đỡ đồng nghiệp hoàn thành tốt nhiệm vụ Quan hệ ứng xử mực, gần gũi với nhân dân, phụ huynh học sinh, đồng nghiêp Xây dựng gia đình văn hoá, thương yêu quí trọng lẫn nhau, biết quan tâm đến người xung quanh, thực nếp sống văn hoá c) Có tinh thần thực hành tiết kiệm, đấu tranh chống tham nhũng, lãng phí, thực cải cách hành Thực hành cần kiệm, liêm chính, chí công vô tư theo gương đạo đức Hồ Chí Minh II CÁC HÌNH THỨC KHEN THƯỞNG ĐÃ ĐƯỢC GHI NHẬN: - Cá nhân : Từ năm học : 2005 – 2006 đến năm học 2008 - 2009 đạt danh hiệu lao động tiên tiến + Năm học : 2009 - 2010 cấp cử học tập trung lớp TCLLCT xếp loại cuối khóa đạt loại Được Đảng trường Chính trị tỉnh Ninh Thuận tặng giấy khen Đảng viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ - Tập thể : năm liền trường đạt danh hiệu trường tiên tiến cấp huyện XÁC NHẬN CỦA THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊ Công Hải, ngày 25 tháng năm 2011 Người báo cáo ... em b Thành tích cá nhân: * Công tác phát triển phổ cập - Làm tốt công tác tuyển sinh, kết hợp với UBND, trường mầm non huy động 100% trẻ lớp.Quản lý chặt chẽ thông qua loại sổ sách, trì sĩ số... nhanh chóng chủ động - Tổ chức tốt hội thi giáo viên dạy giỏi cấp trường, chuyên đề thao giảng cụm trường , chuyên đề cấp huyện ,khuyến khích giáo viên tích cực dự lớp bạn - Vận động giáo viên... thời kỳ công nghiệp hoá, đại hoá đất nước - Làm tốt công tác xã hội hoá giáo dục, phát huy vai trò tích cực tăng cường phối hợp có hiệu UBND xã, tổ chức đoàn thể với nhà trường công tác phổ cập địa