1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

bao cao thanh tich chien si thi dua cua giao vien bo mon

4 1K 9

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 49 KB

Nội dung

PHÒNG GD-ĐT Ý YÊN TRƯỜNG THCS YÊN THỌ ∗∗∗ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐỘC LẬP-TỰ DO –HẠNH PHÚC BẢN KHAI THÀNH TÍCH CÁ NHÂN Kính gửi: - Hội đồng thi đua khen thưởng Phòng Giáo Dục huyện Ý Yên - Hội đồng thi đua khen thưởng Trường THCS Yên Thọ I – Sơ yếu lí lòch Họ tên: Nguyễn Văn Thảo Sinh ngày 12 tháng 06 năm 1985 Quê quán: Thôn Bình Thượng, xã Yên Thọ, huyện Ý Yên, tỉnh Nam Đònh Nơi công tác: Trường THCS Yên Thọ Chức vụ: Giáo viên Trình độ chuyên môn: Cao đẳng sư phạm Toán – Tin Ngày vào Đảng: 27/07/2009 Quá trình công tác: Từ năm 2006 đến giáo viên trường THCS Yên Thọ Năm học 2010 - 2011 năm học tiếp tục thực vận động “hai không” ngành giáo dục, vận động “học tập theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” nước Với trách nhiệm người giáo viên luôn xác đònh cho mục tiêu lí tưởng đắn tuyệt đối tin tưởng vào lãnh đạo sáng suốt Đảng tận tụy với nghề nghiệp lựa chọn Chính lẽ đó, Tôi ý thức trách nhiệm nặng nề mà Đảng, nhà nước nhân dân giao phó Tôi cố gắng hoàn thành tốt công việc giao, đào tạo bồi dưởng hệ trẻ thực trở thành người chủ tương lai đất nước, góp phần thực mục tiêu “Nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài”cho đất nước II – Nhiệm vụ giao: - Dạy Toán lớp 9A, 7B Dạy Vật lí lớp 7A, 7B, 7C Dạy bồi dưỡng học sinh giỏi Vật Lí Phó bí thư chi Đoàn III - Kết đạt được: Trong trình công tác , giảng dạy , bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ năm học 2010 - 2011 Tôi nhận thấy thân đạt thành tích cụ thể sau: Kết thực nhiệm vụ chuyên môn: a Những mặt công tác hoàn thành vượt mức(khối lượng,chất lượng,hiệu hiệu đạt được): Với trách nhiệm người giáo viên trực tiếp giảng dạy, trực tiếp truyền thụ lại cho học sinh vốn kiến thức, kỹ giúp em học tập đạt kết ứng dụng kiến thức vào sống Bản thân chấp hành tốt phân công cấp lãnh đạo, đem hết tài năng, tâm huyết trí tuệ để truyền đạt kiến thức cho hoc sinh Luôn trao dồi đạo đức tác phong, gương mẫu mực để học sinh noi theo Ngoài việc tự rèn luyện, trao dồi cho đạo đức tác phong mẫu mực Tôi cố gắng giáo dục học sinh đạo đức tác phong tốt, biết yêu thương kính trọng người lớn tuổi Biết đoàn kết giúp đỡ bạn vượt khó để học tốt tiến Thực tốt qui chế chuyên môn qui đònh, nghò nhà trường đề ra, thực tốt ngày công, tham gia tốt phong trào thi đua tự làm đồ dùng dạy học, phong trào thi đua dạy tốt-học tốt, phong trào hội giảng cấp trường Qua tiết dạy giỏi giúp cho suy nghó tìm tòi phương pháp dạy học cho phù hợp với dạy để đạt hiệu cao Đó câu hỏi giúp nỗ lực, phấn đấu đổi phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực chủ động sáng tạo cho học sinh Đối với môn, bám sát nội dung dạy, bám sát đối tượng học sinh để đưa hình thức dạy học thích hợp Ở dạy, tiết dạy đưa tình có vấn đề để học sinh suy nghó nhằm giúp em nắm hiểu sâu, kích thích hứng thú, tâm học tập em giúp cho việc học tập ngày tốt Bên cạnh tham gia tốt buổi dự thao giảng tổ để học tập bạn bè đồng nghiệp kinh nghiệm q báu giúp việc giảng dạy ngày có hiệu Nhờ áp dụng phương pháp vào giảng dạy, quan tâm sâu sát đến đối tượng học sinh, tăng tăng buổi để bồi dưỡng học sinh giỏi, phù đạo học sinh yếu nên chất lượng kết học tập học sinh ngày nâng lên b Về thành tích phát huy sáng kiến, cải tiến kỹ thuật, lề lối làm việc,tinh thần trách nhiệm Bản thân không ngừng học tập nâng cao trình độ chuyên, nghiệp vụ, thường xuyên nghiên cứu tài liệu sách tham khảo để tìm số phương pháp tích cực nhằm phát huy tính tích cực sáng tạo học sinh học tập Ngoài tài liệu có chương trình, sách giáo khoa, tìm đọc thêm loại sách báo để tìm phương pháp, giải pháp tối ưu công tác giáo dục vận dụng cách sáng tạo vào hoàn cảnh thực tế đòa phương nhằm góp phần nâng cao chất lượng hiệu việc dạy học Đối với lớp, thường xuyên có kế hoạch bồi dưỡng học sinh giỏi, phù đạo học sinh yếu, hình thành cho em ý thức tự giác học tập trường nhà, thường xuyên quan tâm theo dõi sâu sát để kòp thời biểu dương ưu điểm, nhắc nhở hạn chế khuyết điểm tạo nên tâm lí phấn khởi cho học sinh học tập Thực chủ trương sách đảng,pháp luật nhà nước , tinh thần đoàn kết , tinh thần tự lực chủ động , tích cực tham gia phong trào thi đua Là người giáo viên việc thực tốt chức trách, nhiệm vụ chuyên môn Tôi tin tưởng vào lãnh đạo sáng suốt Đảng, chấp hành tốt đường lối chủ trương sách pháp luật Đảng nhà nước Có lập trường tư tưởng trò vững vàng không chao đảo trước khó khăn thử thách tác động bên Luôn thực tốt nếp sống văn minh, gia đình văn hoá Luôn thực tốt tư cách người giáo viên thời đại có phẩm chất đạo đức tác phong mẫu mực học trò kính trọng, bạn bè đồng nghiệp q mến Bất kì hoạt động, phong trào thi đua nhà trường đề tham gia sôi lôi người tham gia Trong hoạt động giảng dạy tham gia tốt buổi dự giờ, hội giảng buổi sinh hoạt chuyên môn để rút kinh nghiệm góp ý kiến xây dựng tiết dạy nhằm giúp đỡ bạn bè đồng nghiệp ngày tiến giảng dạy - Luôn quan tâm đến đối tượng học sinh Động viên, giúp đỡ để em yên tâm học tập Kết học tập, bồi dưỡng trò, chuyên môn: Tôi tham gia đầy đủ lớp học tìm hiểu nghò trung ương, tư tưởng Hồ Chí Minh … ban tuyên giáo huyện uỷ tổ chức Để kòp thời nắm vững chủ trương, đường lối, sách, pháp luật Đảng nhà nước Để vận dụng vào công việc dạy học việc giáo dục đạo đức cho học sinh: sống, học tập, làm việc rèn luyện theo tư tưởng đạo đức Hồ Chí Minh Tham gia đầy đủ lớp học bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ hè đổi nội dung, chương trình sách giáo khoa, nắm đổi nội dung, phương pháp để vận dụng cách linh hoạt sáng tạo vào công việc giảng dạy nhằm tạo chất chất lượng hiệu cao dạy học Hoàn thành tốt loại hồ sơ sổ sách, soạn giảng đầy đủ chương trình, giáo án soạn đủ nội dung, chi tiết, có chất lượng kí duyệt trước lên lớp Mỗi dạy, tiết dạy nghiên cứu trước nhà để tìm phương pháp dạy học tốt nhất, nghiên cứu tự làm đồ dùng dạy học, áp dụng công nghệ thông tin giảng dạy góp phần phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo học sinh học tập Là thành viên tập thể nhà trường đoàn kết hoà đồng với người công việc mối quan hệ hàng ngày tạo nên tập vững mạnh Điều động viên, khuyến khích vượt khó khăn để hoàn thành nhiệm vụ giao Kết rèn luyện đạo đức lối sống : Tôi luôn cố gắng trao dồi đạo đức tác phong người Thầy giáo Có ý thức xây dựng tình đoàn kết tập thể nhà trường, hòa nhã mối quan hệ với bạn bè đồng nghiệp với người thân phụ huynh học sinh người yêu mến tín nhiệm Luôn có ý thức phê tự phê bình lắng nghe phê bình đồng nghiệp để khắc phục sửa chữa khuyết điểm rèn luyện phẩm chất đạo đức theo tiêu chí Thực tốt nghóa vụ công dân nơi cư trú Kết chung đạt - Kết thi học sinh giỏi cấp huyện: Có học sinh dự thi học sinh giỏi đạt giải - Kết kì thi kiểm tra chất lượng môn toán dẫn đầu khối - Tổng kết môn học cuối năm đạt từ 85% đến 100% tỉ lệ giỏi chiếm 60%, học sinh - Hoàn thành xuất sắc phong trào Đoàn cấp tổ chức Trong trình tham gia phong trào thi đua ngành tổ chức Cuối năm hội đồng thi đua trường đánh giá hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao Với kết đạt trên, hội đồng thi đua khen thưởng trường THCS Yên Thọ xét đề nghò UBND Huyện Ý Yên xét công nhận chiến só thi đua cấp sở Xác nhận Thủ trưởng đơn vò Yên Thọ, Ngày 25 tháng 05 năm 2011 Người khai Hoàng Mạnh Cường Nguyễn Văn Thảo ... Thực tốt nghóa vụ công dân nơi cư trú Kết chung đạt - Kết thi học sinh giỏi cấp huyện: Có học sinh dự thi học sinh giỏi đạt giải - Kết kì thi kiểm tra chất lượng môn toán dẫn đầu khối - Tổng kết... giảng dạy, quan tâm sâu sát đến đối tượng học sinh, tăng tăng buổi để bồi dưỡng học sinh giỏi, phù đạo học sinh yếu nên chất lượng kết học tập học sinh ngày nâng lên b Về thành tích phát huy sáng... 60%, học sinh - Hoàn thành xuất sắc phong trào Đoàn cấp tổ chức Trong trình tham gia phong trào thi đua ngành tổ chức Cuối năm hội đồng thi đua trường đánh giá hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao Với

Ngày đăng: 16/11/2015, 04:03

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w